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通风论文答辩

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通风论文答辩

你好,如果说学校查的比较严格的话,肯定会有影响的,如果说查的不是很严格,一般问题不大,希望可以帮到您

有点长,但是很中用:一、汽车空调的技术发展自上世纪20年代汽车空调诞生以来,汽车空调技术是随着汽车的普及和高新技术的应用而发展起来的。汽车空调的技术发展经历了由低级到高级,由单一到多功能的五个阶段。(1)第一阶段,单一取暖:1925年,美国首次采用了加热器对汽车冷却液进行加热取暖的方法,直至1927年这种单一的供热系统才有了质的突破,那时的汽车供热系统初步具备了加热器、鼓风机和空气滤清器等现代空调结构必备的雏形,这种供热系统直到1948年才在欧洲出现。目前,这种单一的供热系统仍在寒冷的北欧、亚洲北部地区使用 (2)第二阶段,单一制冷:1939年,美国通用汽车帕克公司首次在轿车上安装机械制冷降温空调器,这种单一的制冷系统直到1957年在欧洲出现,并被采用。目前,这种单一的制冷系统仍在亚热带和热带地区使用。(3)第三阶段,冷暖一体化:1954年,美国通用汽车公司首次在轿车上安装冷暖型一体化的空调器,使得汽车空调具备了调节车内温度、湿度的功能。目前,这种冷暖一体化的空调系统仍在一些中、低档轿车上使用。(4)第四阶段,自动控制的汽车空调:1964年,美国通用汽车公司1964年首次在轿车上安装自动控制的汽车空调,这种自动控制的汽车空调通过各种传感器反馈的信息自动调节车内温度和空气质量,以此提高车内舒适性。这种自动控制的汽车空调直到1972年才在欧洲出现,并在高级轿车上安装自动空调。(5)第五阶段,微机控制的汽车空调:1977年,美国通用汽车公司和日本五十铃汽车公司一起联合研究由微型计算机控制的汽车空调系统,并于1977年研制成功安装于汽车上,这种由微机控制的汽车空调系统具备数字化显示、冷暖通风三位一体化、自我诊断系统、执行器自检、数据流传输等功能,极大程度的提高了汽车空调的稳定性和舒适性。目前,这种由微机控制的汽车空调通常安装在豪华轿车上。二、汽车车空调的特点(1)汽车空调的安装:汽车空调安装在汽车上,在汽车行驶的过程中,汽车空调承受着剧烈、频繁的振动和冲击,管道连接处容易松动,因此这些地方容易伴随发生制冷剂的泄漏故障。(2)汽车空调的动力:通常汽车空调的动力来源于汽车发动机,汽车空调系统影响着汽车的动力性和经济性,因此,发动机的输出功率也由此减少10% ~12%,耗油量平均增加10% ~20%。(3)汽车空调的取暖方式:汽车空调的供暖方式一般有两种,一种是利用汽车发动机冷却液取暖,另一种是采用电子取暖装置。(4)汽车空调的制冷、制热能力强:由于夏天车内成员密度大,冬天人体所需的热量大,汽车空调的制冷和制热能力也因此设计的比较大。(5)汽车空调系统受汽车本身结构的影响:汽车空调的各零部件形状和安装位置局限性较大,加上汽车本身结构的紧凑,这给汽车空调系统的检修带来了诸多不便。(6)汽车空调系统的工况受汽车发动机的影响:汽车空调系统的制冷剂流量变化大,而发动机工况变化又频繁,因此,汽车空调系统的制冷效果也由此受其影响。三、汽车空调系统的主要结构1、压缩机 汽车空调压缩机是汽车制冷系统的心脏,它维持着制冷剂在汽车空调系统中的循环流动,因其对低温低压的气态制冷剂进行升温和加压,使得制冷剂大于冷凝器外的大气温度和压力,最终被冷凝器放热形成液态制冷剂。汽车空调压缩机的工作原理与普通空气压缩机类似,根据工作方式的不同,压缩机通常可分为往复式和旋转式,常见的往复式压缩机有曲轴连杆式和轴向**式,常见的旋转式压缩机有旋转叶片式和涡旋式。2、膨胀阀 膨胀阀是汽车空调制冷系统的重要组成部件,它能将液态制冷剂转化为雾状制冷剂,有节流降压、调节和控制流量的作用。常用的膨胀阀有内平衡热力膨胀阀、外平衡热力膨胀阀和H型膨胀阀等。3、蒸发器 蒸发器是一种换热装置,属于直接风冷式结构,外形近似冷凝器。在空调制冷系统工作时,它能在低压的雾状制冷剂通过蒸发器时,吸收蒸发器空气周围的热量,降低车内的温度,同时将低压雾状制冷剂变为低压气态制冷剂,让其继续在压缩机中循环。4、热水阀 热水阀安装在发动机与加热器之间的进水管中,是用来控制加热器的热水管道。根据控制方式不同,热水阀通常可分为两种,一种是拉绳控制阀,另一种是中控控制阀5、冷凝器 冷凝器主要由管道、框架和散热片组成,通常安装在汽车的前部、侧部或底部,其主要作用是将压缩机出来的高温高压气态制冷剂冷凝成高温高压的液态制冷剂,常用的冷凝器有管带式和管片式两种。6、冷凝风扇 冷凝风扇是辅助冷凝器进行散热的一种装置,其装在冷凝器上,用电驱动后能产生气流,内置的扇子通电后,会转化成自然风进而达到冷却的效果。7、储液干燥器 储液干燥器全名为储液干燥过滤器,它安装在冷凝器和膨胀阀之间,它主要有储存制冷剂,干燥制冷剂中的水分,过滤制冷剂中的杂质这三方面的作用。四、汽车空调的工作原理1、汽车空调制冷系统的工作原理汽车空调制冷系统工作时,发动机驱动空调压缩机工作,在空调压缩机的作用下,来自蒸发器的低温低压的气态制冷剂被压缩成高温高压的气态制冷剂(温度约70℃)。高温高压的气态制冷剂排出压缩机后进入冷凝器,经过冷凝器的冷凝,高温高压的气态制冷剂变成了高温高压的液态制冷剂(温度约50℃)。高温高压的液态制冷剂进入膨胀阀后,压力和温度都急剧下降,但体积增大,最终制冷剂以雾状形式进入蒸发器。雾状制冷剂进入蒸发器后,因制冷剂的沸点低于蒸发器内的温度,雾状制冷剂又迅速蒸发成了气态制冷剂。在蒸发的过程中,由于吸收了蒸发器表面大量的热量,使得蒸发器表面温度急剧下降,最后使得低温低压的气态制冷剂又进入了空调压缩机进而进行下一次的空调制冷循环。2、汽车空调采暖系统的工作原理汽车空调采暖系统工作时,发动机冷却液温度已达到80℃,这时冷却系统中的节温器主阀门已经开启,使得冷却液进行大循环。节温器和加热器之间装有一个热水阀,需要采暖的时候,需要打开热水阀,这样从发动机水套中出来的热水流经节温器主阀门后,一部分流到供暖系统的加热器,另一部分流到散热器中散热。进入散热器内的热水向周围的空气传热,在鼓风机的作用下,车厢内或车厢外新鲜空气经过加热器后,冷空气变成了热空气,热空气经过通风管道的不同出风口被送入车内。从加热器流出的冷却水,由水泵吸入发动机的水套内,由此就完成了一次采暖循环。五、汽车空调系统的故障诊断与分析1、汽车空调检修的基本工具:温度测量仪表、湿度测量仪表、维修专用成套设备(包括歧管压力表组、漏气测试器、制冷剂罐注入阀、制冷剂管割刀、管夹和扩口工具等)、真空泵、制冷剂注入阀、空调系统检修专用阀、检漏仪等。2、汽车空调的常用的诊断方法 观察法:诊断汽车空调系统,可以先观看干燥过滤器视镜中制冷剂的流动情况,若流动的制冷剂中带有气泡,说明制冷剂不足,需添加制冷剂至适量。若视镜是透明状的,说明制冷剂添加过量了,需放出过量的制冷剂至适量。若视镜中偶尔能看到少量气泡,说明制冷剂适量。聆听法:诊断汽车空调系统,可以通过耳朵聆听空调系统中的异响,通过异响声源判断发生故障的部位。若听到空调压缩机有刺耳的噪音,说明空调压缩机电磁离合器磁力线圈老化,因而导致电磁力不足,离合片磨损间距过大而发出异响或者是因空调压缩机皮带松紧不当而引起异响。若压缩机在运转过程中能听到液击声,说明制冷剂添加过量了,需放出过量的制冷剂至适量,或者膨胀阀开度过大。仪器诊断法:诊断汽车空调系统,可以用空调专用检漏仪检查空调系统各管道接口处是否遗漏制冷剂。压力诊断法:诊断汽车空调系统,可以用歧管压力表分别接在充注阀上,然后打开风速开关,温控开关至最高档,并保持发动机转速为2000r/min,若高压端的压力均在1.30至1.60MPa之间,低压端压力均在0.115至0.22Mpa之间,说明空调系统正常,反之说明空调系统有故障。六、汽车空调的常见故障 1、故障现象:丰田卡罗拉开空调,空调系统不工作,空调压缩机不吸合。案例分析:制冷剂泄漏检修方法:检查空调系统管路的接口处,找出泄漏制冷剂的零部件,更换损坏的零部件后,然后对汽车空调系统进行抽空,加压至汽车空调标准的气压,放置一段时间后,通过观察歧管表示数变化来判断空调系统的气密性,确定汽车空调系统无泄漏后,按汽车空调系统规定的充注量加注制冷剂,故障即可排除。2、故障现象:大众桑塔纳开空调,空调系统不制冷,空调压缩机吸合,但高压压力没有变化,低压压力过低。案例分析:膨胀阀堵塞,制冷剂无法循环。检修方法:更换膨胀阀,然后对空调系统进行抽空,加压至汽车空调标准的气压,放置一段时间后,通过观察歧管表示数变化来判断空调系统的气密性,确定汽车空调系统无泄漏后,按汽车空调系统规定的充注量加注制冷剂,故障即可排除。3、故障现象:本田飞度开空调,空调系统制冷效果不佳,高压压力和低压压力均偏高。案例分析:空调压缩机润滑油加注过多或制冷剂加注过多。检修方法:重新回收加多的空调压缩机润滑油或过多的制冷剂至适量,然后对空调系统进行抽空,加压至汽车空调标准的气压,放置一段时间后,通过观察歧管表示数变化来判断空调系统的气密性,确定汽车空调系统无泄漏后,故障即可排除。4、故障现象:日产天籁开空调,空调系统工作正常,但工作一段时间后,制冷效果不佳,高压压力和低压压力均偏低。案例分析:汽车空调管道接口处轻微泄漏制冷剂。检修方法:重新将各管道接口处拧紧,然后对空调系统进行抽空,加压至汽车空调标准的气压,放置一段时间后,通过观察歧管表示数变化来判断空调系统的气密性,确定汽车空调系统无泄漏后,按汽车空调系统规定的充注量加注制冷剂,故障即可排除。5、故障现象:大众捷达开空调,空调系统制冷效果不佳,出风口温度过高,低压压力偏高,且空调压缩机还伴有碰击声。案例分析:膨胀阀损坏。检修方法:更换膨胀阀,然后对空调系统进行抽空,加压至汽车空调标准的气压,放置一段时间后,通过观察歧管表示数变化来判断空调系统的气密性,确定汽车空调系统无泄漏后,按汽车空调系统规定的充注量加注制冷剂,故障即可排除。6、故障现象:别克君威开空调,空调系统高、低压压力偏高,压缩机排气管温度过高。案例分析:空调系统管内混有空气。检修方法:重新回收空调制冷剂,然后对空调系统进行抽空,加压至汽车空调标准的气压,放置一段时间后,通过观察歧管表示数变化来判断空调系统的气密性,确定汽车空调系统无泄漏后,按汽车空调系统规定的充注量加注制冷剂,故障即可排除。7、故障现象:宝马730Li开暖气,空调系统不采暖。案例分析:热水阀损坏。检修方法:更换热水阀,故障即可排除。8、故障现象:奔驰S500开暖气,空调系统采暖温度偏低。案例分析:节温器损坏或节温器被拆除。检修方法:检查节温器的使用情况或重新安装节温器。七、总结随着我国汽车工业的高速发展,汽车空调级大地改善了汽车的乘坐环境,提高了汽车的舒适度。随着汽车空调系统的完善,对汽车空调的维修人员的技术要求日显苛刻。本文系统地介绍了汽车空调系统的结构、工作原理和检修方法,内容包括汽车空调系统的技术发展和基础知识,以及制冷系统、采暖系统的组成和原理,希望能帮助学**动手解决常见空调故障的汽车空调维修人员。

大学生毕业论文的好坏关乎到是否顺利毕业,因此论文的写作要是件严肃的事情。不在本院校的实验室实践,成果和报告怎么能体现,有旁人作证?遇到问题有老师指导?过程中,复杂重重,如果实践的重复性操作能够被验证理论上是可以的,但实际中,院校的老师能否认可就要看老师了。

《中小学校设计规范》GB 50099—2011综合实验室面积要求2.88平方米/每座满足面积即可,适当做大当然可以5.3.24 当中学设有跨学科的综合研习课时,宜配置综合实验室。综合实验室应附设仪器室、准备室;当化学、物理、生物实验室均在邻近布置时,综合实验室可不设仪器室、准备室。5.3.25 综合实验室内宜沿侧墙及后墙设置固定实验桌,其上装设给水排水、通风、热源、电源插座及网络接口等设施。实验室中部宜设1OOm2 开敞空间。

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无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写评语吧,评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。那什么样的评语才是好的评语呢?以下是我帮大家整理的毕业论文答辩评语模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

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本人认为,该论文达到了(法学)学士学位论文水平,同意该同学参加论文答辩。

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答辩表明:该同学对……做了比较深入的研究,整理了较多的文献资料,具备了一定的文献综述能力,在……方面有新意。但论文也有不足,如……。

综合指导教师、(评议人)的意见和该同学在答辩过程中的表现,答辩组经过认真讨论,一致同意通过该同学的(双学位论文)毕业论文答辩,并建议授予(法学)学士学位。

优秀:

毕业论文选题符合专业培养方案,工作量较大,设计方案合理。论文书写规范,条理清晰,逻辑性强,分析严谨,结论正确,放映出该同学已经掌握了本学科扎实的基础理论和系统的专业知识,具有一定的创新精神,出色地完成了毕业设计工作。在答辩过程中,讲解清晰,对提出的问题回答正确,解释合理。

良好:

该毕业论文选题符合专业培养方案,工作量适中,设计方案合理。论文书写规范,条理清晰,逻辑性较强,分析较严谨,结论正确,反映出该同学已掌握了本学科较扎实的基础理论和系统的专业知识,较好地完成了毕业设计工作。在答辩过程中,讲解清晰,对提出的问题回答正确,解释合理。

中等:

该毕业论文选题符合专业培养方案,工作量适中,设计方案比较合理。论文书写较规范,逻辑性较强,分析较严谨,结论正确,反映出该同学已掌握了本学科的基础理论和系统的专业知识,基本完成了毕业设计工作。在答辩过程中,讲解较清晰,对提出的问题回答基本正确,解释基本合理。

及格:

该毕业论文选题符合专业培养方案,具有一定的工作量,设计方案基本合理。论文书写较规范,分析较严谨,结论基本正确,反映出该同学基本掌握了本学科的基础理论和专业知识,基本完成了毕业设计工作。在答辩过程中,讲解较清晰,能回答提出的问题,解释基本合理。

在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及为此进行的研究。陈述简明扼要,显示对所研究的问题有一定的认识。对教师提出的第一个问题,该生的回答准确无误;对有关资料来源的问题,该生作了如实的'回答,但在论文中的许多地方,她却没有标明数据的出处,这不能不说是一个重大缺陷。对第三个问题的回答显然不够切题,可能没听清老师口头提出的问题。

该生的答辩语言流利,但语音、语调存在一定的问题。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,阐述论文的主要观点与内容,以及介绍了论文的写作过程。逻辑思路清晰,语言流利。对教师的第一个问题,该生只是教师的启发后才作出基本正确的回答。对于第二个问题,回答得简明扼要,层次分明、答辩令人满意。对于第三个问题,回答的不够确切,存在明显错误……。……,该生的答辩语言流利(流利不及其他同学),……。

答辩组经过认真讨论,一致同意(仍然同意)通过该生的毕业论文,但要求其纠正论文证尚存的某些……./对论文作……修改。

xxx的论文《高频电子线路精品课程网站建设》,基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计,论文介绍了设计思想、制作过程,并设计了基本的网站雏形。阅读指导教师指定的参考资料、文献,开题报告有实施方案,并按要求完成外文翻译,设计基本合理,对网站建设提出了个人见解,作者基本掌握了网站建设的基础理论。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

同意该同学参加学位论文答辩。

xxx的论文《高频电子线路精品课程网站建设》,基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计,论文介绍了设计思想、制作过程,并设计了基本的网站雏形。网站设计基本上合理、科学,表明作者基本上掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

同意该生参加学位论文答辩。

答辩小组通过对xxx的论文《高频电子线路精品课程网站建设》的审核,认为该论文选题具有研究价值,基本上完成了网站的设计任务,设计基本上合理、科学。该生基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,论文撰写基本符合规范,答辩时能基本正确地回答问题。

经答辩小组讨论,答辩成绩定为及格。

xx同学的论文《PLL技术及其应用》,较好地完成任务书规定的设计任务。论文在详细分析PLLIC电路的基础上,利用锁相集成电路设计了红外自动控制水龙头。红外自动控制水龙头运用LM音频锁相环芯片设计,同时结合定时器芯片和三端集成稳压器等组合而成,设计合理。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。对对研究的问题能正确分析,反映出作者较好地掌握了电科专业基础理论与专业知识,论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

同意该同学参加学位论文答辩。

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班风建设论文答辩

11月11日晚,农学与生物技术学院优良学风班标兵答辩会在和园四层举行,共有8个班参加此次答辩会,其中有5个07级班,2个06级班和一个05级班。担任评委的是分团委书记金彤和分团委老师刘姝言、付国强、吕玉兰、胡云以及学生分团委副书记马英赛。答辩会由分团委组织部部长翟阳主持。答辩会采取的是计时答辩方式。每个班由班干部代表小组发言或回答问题,并抽签决定出场次序。每组有五分钟的PPT展示、陈述时间和三分钟的问答时间,时间一到即停止陈述或回答。虽然时间有限,但八个班都尽情地在PPT展示和陈述中再现了过去一年或几年的班级学风建设。除介绍基本情况,比如奖学金获得人数、入党积极性、科技创新等方面外,各班还注意突出本班的特色。植物079班就抓住本班同学们一直在不同的方面不断进步这点作为特色,介绍了班级学习、班级活动等方面的不同进步;而植物071班则有一个特殊的班级“移动图书馆”,方便同学们互相交流书籍资料;植物077班的“心灵周记”也让大家耳目一新;作为唯一的05级优良班风班,植物056班带着大家经历了他们班曲折的学路历程;植物068班则以曾经、过去和未来班级的状态为线索为大家描述了一个学习优异、活动精彩的班级。班干部成员中担任社团职位最多的植物076班则自信地告诉大家,他们既能学习优异又能工作出色。特色活动较多的是植物075班,他们在班里开展各种主题的辩论会,提前进入实验室锻炼,学委还带头做兴趣课题研究,各色文艺活动也丰富多彩。去年就评上标兵的植物064班则在各方面都让人感觉到班级的强大凝聚力,无论是学习、思想、还是班级文艺活动、社团工作,他们班样样出色,全班还和班里落后的同学沟通并给予积极的帮助。而评委提问的内容也不仅限于关于班级优秀方面的问题,还涉及班级班风建设方面的新想法和班级现存的不足等等。此次答辩会的结果已在院网公告处公示,敬请关注。请采纳如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助

京江营销0401是一个活力而又沉稳,内敛中而又含张扬,具有强凝聚力的群体。在仅有21人的团体中,汇集无限的才能和智慧。(图)我班同学在辅导员和班干的带领下以积极的态度面对各种挑战。团结拼搏,与时俱进,取得了优异的成绩。开创了班风、学风建设与个人发展协调并进的发展模式。一、学风建设篇——踏实严谨二、班风建设篇——团结、奋斗三、思想建设篇——成长的标志四、素质拓展——勇于实践五、宿舍文明篇——我们的家六、班级活动篇——丰富多彩一、学风建设篇——踏实严谨1.踏实学习,创造优良成绩."学习是学生的天职",,因此我班同学都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。上课认真听讲,课余时间大家还在讨论题目,学习风气甚佳,成绩得到大幅度提高。我班已有10个同学获得奖学金,一,二,三等奖学金都有,占全班比率47.62%,还有多位同学被评为校优干,校三好,院三好。我班的四级通过率已达到71.43%,在京江学院名列第一。2.加强专业课理论学习,注重动手能力的锻炼 .随着专业知识学习的不断深入,同学们提出“以学习为中心,各项能力协调发展”的目标。在老师的协助下,我班同学做了两个拓展性思维的实验.通过实验使大家明白了,突破墨守成规,勇于创新才是取得胜利的前提。二、班风建设篇——团结、奋斗1.积极进取,奋斗没有终点一个优秀团体一定以它坚定不移的理念作为指南。“奋斗没有终点,成功自己实践”成为我班的班级理念。2.提倡尊敬师长,细节展示班级魅力3.团结一致,关心集体,友爱他人我班同学在为身患重病的校友捐款中,表现积极,希望用自己的一片真心能为校友减轻一分痛苦。大家的积极表现得到了学院老师的称赞。4.共同商讨,民主决策为了使班里工作更加顺利良好的完成,我班班委决定每周三集合同学开班会,会上同学们各抒己见,总结各种班级事务,表扬和批评相结合,这是我班不断进步的关键所在三、思想建设篇——成长的标志我班同学积极向党组织靠拢,递交入党申请书比率达到100%。现已有9名同学参加过党课培训,占全班比率42.85%,并且有1名同学成为“预备党员”,她对我班的思想建设起了良好的带头作用。四、素质拓展——勇于实践勤于社会实践,服务社会,增长才干。每逢假期,为了提高专业知识水平,有效的进行理论结合实际。该班每位同学都参加社会实践活动,各自去找实习单位。这不仅增加了同学们的胆量,还提高了同学们的交际能力。通过参加社会实践活动,同学们懂得了可以被拒绝,但不可以放弃的道理。这为他们步入社会奠定了良好的实践基础。除此之外,该班同学还积极参加各类比赛,在第四届,第五届校运动会中,该班同学在多个项目中取得第2,第3的好成绩。五、宿舍文明篇——我们的家深入开展卫生工作,营造良好的学习生活环境。我班有5个学生宿舍, 卫生全部达标,其中五区4号楼306宿舍被评为校级“文明寝室”(图)这充分体现了当代大学生良好的卫生状况和生活自理能力,这一切的成绩全部来自于该班同学的共同努力。六、班级活动篇——丰富多彩该班为了促进班内同学间的感情,缓冲学习带来的压力,故多次组织活动。第一次, 开展保护环境的主题活动。面对晴朗的天空,很多人都去南山烧烤,殊不知这是一个污染环境的做法,因此南山成为同学们宣传环保知识的首选之地,在那里同学们怀揣激动的心情,给正在南山烧烤的朋友们讲述着烧烤的潜在危害性,让他们明白,大家应该尽情享受南山带给我们的绿色空间,而不应破坏生态平衡,保护环境是我们当代人的职责和义务。第二次,为了增进师生情,拉近师生之间的距离。该班在师生活动中心组织了一场大型的活动,气氛非常好,快乐存在每处的空气中。第三次,鉴于同学们要求缓冲一下英语四级考试的带来的压力,班委决定包下茶吧,并且邀请了许多外籍教师加入,在那里,同学们可以和外教聊天,既锻炼大家的英语水平,又提高各自的应变能力,真是一举两得。J营销0401是一支团结、拼搏、奋发向上,经得起考验的班集体。班级因为他们而存在,班级因为他们而精彩。同学们还年轻,他们有目标,请相信J营销0401是最棒的。

团结友爱 互助拼搏 严格谦逊 开拓创新 06911班全省先进班集体申报材料 在过去的一年里,我们电子工程系06911班全体学生团结友爱、团结互助、齐心协力、积极进取共建优良班风和学风,取得了优异的成绩,得到了广师生的一致好评。因此,我们郑重向系、学校领导递交申报省级优秀班集体的申报材料。 06911班自成立之处就确定了“团结友爱、互助拼搏、严格谦逊 、开拓创新”的班风。在班、团干部的努力下,我们班同学通过学习和交流,得到了极大的融合,真正达到了“形神一体”。同学们之间互相关心、互相帮助、互相谅解、互相勉励。在学习上大家更是你追我赶,共同进步。经过大家的长期坚持和不懈努力,我们班终于形成了良好的学习氛围。 没有规矩,不成方圆。在班级制度建设方面我们丝毫不敢松懈。为此,我们建立了一系列班级制度,比如班级管理制度,我班在这些制度下,取得了许多骄人的成绩。在2006年11月分,我把团支部由于工作成绩优异被系党总支授予“优秀团支部”的荣誉称号。在以后的日子里面,我们班的学生更是奋勇向前,为班争光。在2007年元旦晚会上共有16个节目,其中我班就有两个表演突出赢得在场所有人的好评,并多次被邀请到社会多个地方表演形成了良好的社会影响:在系里举办的宿舍文化评比中,我班女生6号楼701室和男生1号楼607室获得“系文明寝室”,特别是607室在十堰职业技术学院首届宿舍设计大赛中获得三等奖;2006年12月,06911班独立举办了电子工程系以班级为单位的“圣诞晚会”精彩的表演不仅受到班上同学的表演而且还吸引了很多别的班的同学前来观看。 在2006年,06911班共33人,计算机一级31人通过,过级率达到90.9%,是全系过级率最高的班级。此外,英语三级过级率87%,职业资格考试过级率达到80%。 在其他方面,我们的同学在思想上积极追求先进。现在,写入党申请书的同学有17位,并有5名同学已经参加了党校和邓研会的理论学习并结业。有四名同学成为了入党重点发展对象。另外,我们倡议“学以致用”的口号,不仅仅满足与课本上理论学习,更注重理论与实践形结合,积极参加科研立项。这项倡议在2007年暑假得到了验证,我班郭艳华、宋欢参加了大学生制作大赛的培训。郭艳华同学回到家后用暑假休息的时间与专业老师联系、请教并自己动手创造发明了一台避障机器人,还相继在湖北各大电台、报纸播放和刊登报道了他的发明(如武汉日报、十堰日报、十堰电台等),电子系德育教育基地是市福利院。七年来在我系党总支的正确领导下我系团总支带领历届青年志愿者到市福利院为那里的老人和小孩服务。经过考核我班现在有五名同学荣幸成为其中的一员。 另外,在社团建设方面,2007年4月06911班团支部书记姚淼锋改组了院乒乓球协会并更名为“旋风协会”担任第一任会长,完成组织制度建设。新成员招募培训,带领运动员参加了首届“新势力”杯十堰高校偏僻联赛且取得辉煌的成绩,在《十堰日报》专门用半个版面来报道了此事,也取得了良好的社会凡响。 我们班取得了今天的成绩,首先离不开系领导的热心支持和辅导员的孜孜教诲。我们系党总支书记李晶华老师,副书记徐瑛老师曾多次到我们班知道班级建设工作给予我中肯建议;辅导员罗时髦老师更是给予我们无微不至的关怀,引导我们健康成长。罗老师经常和我们交流学习方面的心得,主动了解同学的困难、帮组同学度过难关,是我们人生的好向导。还有我们班默默无闻、甘于奉献的学生干部。我班的入党经济分子都曾经或正在担任班里的主要干部。此外,我们班还涌现出大批学习的好榜样:他们有学习的好楷模李秋菊、艰苦风斗的彭耀山、学习进步迅速的杨沙沙、勇攀高峰的康飞、学生干部工作成绩突出的姚淼锋等等,他们都是我们班的骄傲。 我们是团结的班集体,更是群星璀璨的班集体。我们始终相信“个人荣属于班级,班级荣誉属于我们每一个人”。当然,这点成绩相比而言是微不足道的。其中还有很多缺陷和不足,如由于同学们兴趣不同,我们班有同学上课期间去学音乐;有同学专业成绩不是很理想。但是一两次考试也不能说明什么问题,我们也制定了一些措施来帮助这些同学解决学习中的困难,如我们采取“三帮一”的策略。我们相信“没有最好,只有更好”。只要大家团结奋斗,持之以恒,狠抓班风、学风建设并采取适当的措施,我们一定会取得更大的成绩,我们班的整体水平会更上一层楼! 成绩属于过去。未来我们更需要努力,我们知道我们离真正的人才还有很远一段距离,还有很长的路要走,还有很多应该学习,但还。在以后的学习和生活中,我们一定会利用我们的时间来充实自己,我们也一定会再接再厉、再创辉煌,使我们拥有如同学所写的那样:狐狸的智慧、兔子的警觉、大象的沉稳、密封的勤劳、蚂蚁的坚韧正在成为国家的栋梁。我们每一个人都在不断地为班级争光、电子系争光,为学校争光! 最后,我们真诚地希望考核小组能够批准我们的申请我们坚信你们的选择是正确的。来源:

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