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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。
1、你为什么选择这个题目？
A：选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向，如果你已经有了明确的研究方向，之前已经认真瞭解过，可以大胆的告诉导师，如果还没有确定研究方向，可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料。
2、你的论文价值是什么？
A：论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力，这一部分可以回答一些论文的现实意义，包括对目前研究的领域有什么帮助、提出了什么问题、有什么解决方法等等。
3、你的论文理论基础是什么？
A：理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度，回答时要逻辑清晰，突出知识性和专业性，用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容，切不可用口语化语言。
4、你的文献综述是如何形成的？
A：文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力，这个问题可以说是最简单的，阐明获取资料的管道，如知网、学术网站、图书馆等。
5、你的毕业论文进行的研究方法是什么？
A：一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题，但是在研究实践中研究方法却是基础，所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了，不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
1、自己为什么会选择这个课题？
这个问题需要从自身专业回答，比如这和自己专业相关，自己可以有很多想法去解决这个问题等，关键点需要结合自己的专业。
2、为什么要研究这个课题？
这实际上就是问这个课题的研究意义，自己需要提前做好准备，搜集相关资料，了解这个课题背后所能带来的社会价值，做到游刃有余。
3、这篇论文的基本框架和结构是什么样的？
这个问题需要自己对论文内容有着深刻的理解，需要了解论文各章节的内容，大致就是围绕为什么研究、怎样研究、研究结果怎样来展开叙述。
4、在研究该课题的过程中遇到过哪些问题？是怎么解决的？
这个问题就需要实话实说了，当然并不需要把所有的问题都说出来，说出其中一两个，而且被自己解决的就可以了。
5、论文中没有提到但是和该研究课题十分密切的问题还有哪些？
这个就需要拓宽自己的思维了，想一个和研究课题相关但是论文中没有提到的问题，自圆其说即可。
6、还有哪些问题自己到现在也没搞清楚的？
这个问题也需要从实际出发，实话实说，但是问题不能太基础，也不能说太多问题，否则老师会认为你基础知识不扎实。
据学术堂了解,毕业论文答辩需要注意以下六点:1、图表或其它媒介的穿插图表不仅是一种直观表达观点的方法,更是一种调节论文答辩现场气氛的手段.老师们长时间地听述、看文字,会出现疲惫的状态,如果在论文答辩过程中适当穿插图表或其它媒介,可以让老师眼前一亮.2、语流适中进行毕业论文答辩的同学经常会出现说话速度越来越快的现象,让老师们听不清楚.因此同学一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,尽量做到有急有缓,不能像连珠炮似地轰向听众.3、目光移动同学们在论文答辩时,可脱稿也可不脱稿.不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地看向老师及会场上的同学,吸引他们的注意力,使他们的思路跟着自己走.4、体态语辅助虽然毕业论文答辩以口语为主,但适当的体态语言运用可以让你的论文答辩效果更好,特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力.5、时间控制在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计,一般在30分钟左右,当然在毕业论文答辩过程中可以根据实际情况灵活地减少或增加.6、人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,小编建议尽量多地使用第一人称,如"我""我们".即使论文中的材料是引用他人的,也要用"我们引用"了哪儿哪儿的数据或材料.这样会使人有这样的印象:实验是你做的,论文是你写的,工作做了不少!
临近毕业季，大家对论文的讨论越来越热烈了，其中特别重要的一个话题就是论文答辩了，有些学校的老师会比较严格，但是只要我们做好相关的准备工作，就可以轻松解决！接下来就给大家介绍论文答辩要注意的问题吧！
1、自己为什么选择这个课题？ 2、研究这个课题的意义和目的是什么？3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？4、全文的各部分之间逻辑关系如何？5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？8、写作论文时立论的主要依据是什么？ 对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。二、答辩技巧 学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。 在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是：沉着冷静，边听边记精神集中，认真思考既要自信，又要虚心实事求是，绝不勉强听准听清，听懂听明 在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里？从哪一个角度去回答问题最好？应举什么例子来证明？回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、有层次。四、应用词确当，语言流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面，而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些玉珠（举例子）就可以做到中心明确，条理清楚，有理有例了。 作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。二、论文答辩——图表穿插任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。三、论文答辩——语流适中进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。四、论文答辩——目光移动毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走。五、论文答辩——体态语辅助虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理、主题再新颖，结论再正确，论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语。六、论文答辩——时间控制一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，因此，毕业 论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现，应该重视。七、论文答辩——紧扣主题在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问，如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定。八、论文答辩——人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少！（摘自：《青年科学》2003.8，原文：“毕业论文答辩应注意的几个问题”
彭杨
农村的集市总是热闹的。不比城市商品的琳琅满目和方便快捷，山村路途偏僻又货物稀少，人们大多趁着赶集的时候买好几天的吃穿用度，或者将自家积攒了一些时日的山货拿去卖掉，换些活钱回来。集市上人来人往熙熙攘攘，叫卖的，出摊的，买货的，闲逛的，从长街的这头一直通到它的街尾，满满当当地挤满了赶集的人们，连车辆都难以通过。
农村的集市总是开得很早。往往天才刚亮，就已经有悉悉索索的讨价还价声音了。赶集要赶早，什么都要趁早买才好。大家往往都是天刚亮就起床，简单洗漱后就往集市赶，连早饭也不吃的。
到了集市，就朝着买卖牲畜家禽的地方去，那儿开得最早，也收得最早。想要买鸡鸭或是猪崽的村民们，早早地守在摊子前面，一家一家地看过去，这时候家禽们也最精神，公鸡打鸣，母鸡咯咯，小鸭嘎嘎，还有猪崽时不时哼哼两声，好像家禽们也在趁着这难得的好时光聚在一起叽叽喳喳聊天。
农村的集市总是少不了 美食 。将买好的家禽放在身后的背篓里，才能放心地去吃早饭。这个时候其他的摊贩们也陆陆续续地从四处赶来，开始出摊了，正好有个吃饭的空档，等着店家把货摆好。早食摊的生意永远是整个集市上最好的。很多小食摊平日里是不开的，只有赶集那天才摆摊出来。
临街的大竹蒸屉一揭开，冒着热气白白胖胖的大包子肉香扑鼻；炉子上的大铝锅沸水翻滚，雪白细滑的米粉、筋道柔韧的面条在其中上下沉浮；金黄酥脆的炸糕在油锅中舒展，散发出特有的香辣脆软的香味，馋得人食指大动，口水直流。来一碗本地米粉，加上两块刚出锅的炸糕，雪白金黄中点缀着嫩绿的香菜葱丝，再浇上一大勺鲜香扑鼻的肉沫臊子，吃得人浑身舒爽。
农村的集市里总是少不了孩子们雀跃的身影。来赶集，是每个小孩最快乐的事情，不亚于过节。从这一眼望不到头的长长街道上，花花绿绿的摊子占满孩子们的全部视线。
吃的就不用多说了，蛋糕，炸饼，糖葫芦，敲敲糖，无论哪一样都是他们的最爱；玩具枪，小 汽车 ，花发夹，小首饰，五彩缤纷，每一样都牢牢吸引了他们的视线；还有听戏的，唱曲的，讲故事的，对歌的，样样都让他们东张西望，在一个个摊位前流连忘返，直到花光口袋里最后一个钢镚儿，在父母再三的催促声中，恋恋不舍地离开。
熙熙攘攘的集市，充满了人们的欢声笑语。大人们背着满满一背篓的战利品，心满意足地凯旋而归；孩子们带着满满一肚子的甜蜜，嬉笑玩闹地蹦跶回家。这是平凡的一天，也是幸福的一天。他们不去想青山外的变幻莫测，只关心着眼前的茶米油盐。
在这方小小的集市里，有着喧闹的烟火气，有着温情的红尘味，有着生活的至味清欢。
作者简介：
彭杨 ，女，苗族，热爱写作的90后湘妹子一枚。作品发表于《国土绿化》《精神文明报》《乌鲁木齐晚报》《巢诗刊》《岷江文艺》《团结报》《黔中早报》等各级报刊杂志，其《没有人因为你的起点低而同情你》一文收录于已出版散文合集《你的光芒不必隐藏》中。
《巴蜀文学》出品
主编：笔墨舒卷
达州广播电视报（达州新报）《凤凰楼》副刊选稿基地。
凡在“巴蜀文学”平台上同期阅读量较高的优质稿件，将被达州广播电视报选用。
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特别说明：作者投稿时，须标明“原创文章，文责自负”字样，如没标明或不是原创稿件一律拒用。
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景卫华，笔名白马先生，1977年9月20日生，泾川县丰台乡巨家村人，现为泾川县公安局罗汉洞派出所民警。1995年开始写作，部队任军记者期间，在《乌鲁木齐晚报》、《新疆日报》等省市报刊电台发表新闻、散文、诗歌40多篇。近年来，发表《月夜随笔》、《从头再来》等作品50多篇。 春韵蜜蜂最深的牵挂是郁郁芳香的花蕊轻轻一吻香了桃花也醉了春天两只云雀翻飞中清脆的一鸣唤醒了油菜花争相怒放遍地铺张响午时一只红红的母鸡呼引出一行鸡仔在油菜花间欢快的穿行啄露想起春天记忆的码头你微笑着挥手点点白帆在烟波中笼去了我思念的离愁这么多年还记否你走时浓浓的风淡淡的云还有那菜花怒放柳絮飞扬像枫叶一样葱茏的阳光春春来了冬去了天蓝了草绿了花开了风和了云轻了泥燕飞回来了小溪唤醒水草伸腰了河水一路欢歌走来了杨柳舞动着阳光的巨笔绘着春天的画卷展开了回山春归回山杨柳弄春潮 烟雨空蒙山愈高梦醉杏花蝶妖娆 山上人家在云宵春咏槐花落地雨纷纷 高山笼烟杨柳春三月天际空寂寞 何时回归故园中春行落上斜柳露新潮 呢燕衔绿桃花早轻云远山春潇潇 一排筝鸢上去宵春思云雀逍遥桃花笑 黄花葱笼蜂蝶俏梨花满树春清宵 细雨纷纷人瘦峭一季花开一年轮 落花缤纷君未笑盈盈风雨叹春早 君在何处雨潇潇桃花赋忆昔桃花别样红 满园春色香露凝今日桃花笑春风 不见当年花下人春一绿清风羞面来 三月桃花凝香开风起杨柳山花外 梨园春色花如海春来了春来了唱着一路欢歌甩着绿色的长发挥着阳光的画笔穿越轮回的时空悄无声息来了冬天去了天空蓝了云儿飞了草儿青了鸟儿鸣了桃花笑了柳儿飘了 好一幅天地同春万物美景人间春情的画卷写意春天是谁衔来春的种子是谁挥动碧空流云是谁灵动了夕边飞霞是谁吹走了篱影下的雪花是谁给了小溪奔腾的力量是谁给大地披上了绿色的诗情啊，春天一个多情的季节我为你写歌我为你高唱春归春天来了带着温存挽着轻风轻轻的来了藓苔绿了杨柳醒了一鸣飞过小鸟衔来了春的激情苏醒的土地催动着冬眠的种子三月随想这些日子过的很是急促，也有些匆忙，不知不觉中阳春三月悄然而逝。在这桃花盛开的季节，我没有携妻儿去郊外散散心，踏踏青，看看春，观观景，放松一下疲惫的身心，也没有涉足回山瑶池感触一下春的气息，觉得今年的春天是那样的遥远，像是春天就不曾来过，一切就这样悄无声息的流走了。我不知道自己是不是错过了一个季节，或是错过了生命的一个时节。总之错过了，觉得怪可惜的。往年的阳春三月，我总喜欢出门而去，在回山夜月亭前看幽幽淡淡、丝丝缕缕的白云飘过。那清灵的白云，清美自然着灵秀，清闲灵动着空阔，清纯快乐着兴致，让我既可以找回曾经的乐观、美妙醇香的自我，又可以重返雅致高洁的真我，更让我禁不住的想起儿时放学归来在家乡麦田里放风筝的日子，回忆起儿时远离市嚣纷挠的那份清静与和美、高远与纯真的悠悠往事。记得去年三月踏春郊外，风暖暖的，云轻轻的，满山的桃花尽情的盛开，杨柳摇曳，春风和煦，泾河两岸春意盎然，波光粼粼的河水从容流过，泛绿的小草写意着春天的生机。一日，心血来潮携妻带女去河畔放风筝。拉一只风筝在河岸放飞，妻儿跟在后面追赶，阵阵笑声从身后飘然而来，倍觉心静神轻，宠辱皆忘，烦挠皆丢。随着风筝放飞天空，心也好像在天宇间轻松的驰骋万里，云飞四方；将茫茫雪山、秀美山川、四野鲜花、春日黄花、小桥人家尽收眼底。又觉得自己像奔跑的小鹿，轻鸣的小鸟，有说不出的从容，说不出的快乐，全然是一个个自由自在，无忧无虑的人。放完飞筝，怀抱女儿，席地而坐，一股草香扑面而来，不经意间想起故乡春日山涧、汩汩泉眼、潺潺溪流轻扬而过美意而富有诗意，亲切而有向往的山间美景；也不由的想起小时候致身于有阳光、有雨露、有芳草、有花香的山沟里放牛的情景。此刻，心飞如画，烦忧尽涤，云淡云疏，心襟荡漾，一份悠远与飘逸充满心空。而今年春天好像和往年不太一样，天空一直灰蒙蒙的，气候也很反常，时而飙风大作，风尘吸张，沙暴飞扬，时而阴风冷雨，冰凉彻骨，寒冷清绝，没有一丝暖意，更谈不上有什么值得记忆的片断。然而，再多的感慨，也无法让我们留住逝去的春天，那美丽的风景，只不过是一种轮回。或许，我们有太多借口去浑浑噩噩，但没有理由虚度自己的年华，因为逝去的生命再也无法挽回。岁月匆匆，年华易老，逝者如斯，人的一生又有多少个春天值得我们漫不经心的去蹉跎？又有多少季节让我们在不经意中流过呢？就像我在不经意间已错过了今年的阳春三月。想起梨花盛开的季节早晨起来，下了一阵雨停了，过了一会又下了起来，扬扬洒洒的落了一地。最近的雨可真多呀，多的叫人揪心。不过，雨的温润与细腻我倒是挺喜欢的，可就是没有年少时看雨的那份心情。有时候，真想让时光倒流，回到年少不知愁滋味的日子，但我知道那是痴人说梦。抬头望望天，天是雨朦朦的，云也黑黑的，好像这无休止的春雨又要来了。在这个细雨飘飞的日子总让人禁不住的想起儿时的一些往事，禁不住的想起老家门前梨花盛开的日子。那时候，每到阳春三月，家门前满园的梨花便竞相绽放。绿绿的叶子衬映着白色的花儿将悠悠的花香充溢四方，引的花蝶蜜蜂穿梭其中，整日“嗡嗡”的欢唱。当那纯白的梨花映白了门前的那方天空时，我和姐姐便绕着满树梨花嬉戏奔跑打打闹闹。最幸福的事是我们姐弟俩拾起瓣瓣梨花儿掬在手中，含入口里，尝着花香，心中自有说不出的清悠，感觉日子就像梨花一样的纯洁清美。姐姐更是喜爱梨花，她将新摘的梨花夹在书中，说这样就能把梨花纷飞的季节留住，我总是笑她痴，笑她憨，但姐姐却毫不在意我的话。最难忘的是姐姐将瓣瓣梨花飘在盛水的盆中，眼眶里似乎闪动着一丝泪光久久的观望的情景，那时年小我真不明白姐姐为什么会那样，但现在我终于明白了，那是她朦胧的惜春情结在心里凝结升腾。想起梨花也让我禁不住想起母亲在梨园中弯腰给梨树松土，施肥，锄草，输花的背影。那时的母亲还很年轻，她头顶草帽，身披雨衣，年轻的身形在雨中翻动土地犹如年轻的梨树一样的精神。几天前，我专程回老家去看门前的梨花，但回去后那方梨园我却已不见踪影，独留下空空的地平平的。乡亲们告诉我梨树三年前全部老死了也被社员挖了。听后，我禁不住黯然失神，一股无形的悲凉涌上心头。站在父亲年青时栽的三棵已长的婷婷玉立、苍翠挺拔、茂盛健壮柏树下我不由的怆然泪下。如今，父亲母亲也老了，门前梨园也倒了，只有儿时在那梨花盛开的季节的瓣瓣记忆久久萦绕在我的心头。
不是太难
知识拓展
一、如果你进行论文答辩要做哪些准备呢？
对于初次进行论文答辩的你，一定要讲出论文的重点，让答辩评委老师弄清楚你为毕业论文做了什么，怎么做的，成果如何、创新点在哪里？有什么价值？
总而言之，要让你那些答辩评委发自内心的相信你的论文。
二、为此你要做哪些提前准备呢：
1.告诉答辩老师你为什么选择这个课题。
2.这个课题研究的学术价值及现实意义。简单背一下
3.论文的基本框架、基本结构要能说个大概
4.论文的各部分之间逻辑关系是怎样的。PPT里最好有思维导图
5.毕业论文未论及，延深问题有哪些。
6.课题 还有哪些问题没搞清楚，可以进一步研究的
7.毕业论文的优缺点。
8.参考文献整理收集一下，引用的地方自己最好在看一下。
9.未来定稿投入应用的可行性。
10.定稿以后发现还有哪些缺陷或不足
11.写毕业论文的心得体会
三、答辩流程要知道，提前在镜子前练一下，算好时间
1.学生答辩前，将经过指导老师审定并签署过意见交给答辩委员会。
2.答辩开始，评审宣读答辩人员名单及注意事项。
3.学员要简单论术选题、依据、理由创新点类似开题报告。这段能简单说简单说
4.提问环节
5.答辩评审小组商量评定成绩。
6.通知学生，由主答辩评审宣读结果及告知成绩。
四、答辩中评审会提问的问题：
1.你的研究课题用了哪些研究方法
2.你研究课题 核心概念或理论是什么，用你自己的话论述
3.你研究课题的现实或理论价值是什么
4.核心价值在毕业论文中有哪些体现
5.如果不采用你研究的，对现实生活会靠成什么影响？
6.你的研究框架、理论基础
7.你的研究结论是什么。
8.你的研究对像有哪些
9.你的论文结论、建议、策略在现实生活中是否有可行性，怎么实施？
五、评审老师为什么问这些问题？
1.考察你对你自己论文的熟悉程度，防止你是抄的，跟着背锅，如果一看就不像自己写的，答的吞吞吐吐的，恭喜你延期答辩，下一轮去坑另一个老师
2.考察你理论结合实际的能力，防止你假大空水出论文。
3.考察你的创造力，看你是不是可造之材，以便研究生的时候招你。
六、答辩技巧
简单来说，就是要熟悉论文，对上述问题准备好答案，做出精美的PPT，穿着得体，注意礼貌，最重要的是，介绍导师，要告诉答辩评审，我是这个学术山头的，是有大哥罩的，一般就不会太为难你，不看僧面看佛面。
网教的论文答辩形式一般都是根据每个学校的规定来的。如果你自己去学校报名的话肯定是需要的，在机构报名的话有相应的协助，答辩这块可以协助解决，一般是在学习中心答辩的。网络教育论文答辩的形式不是固定的，有的院校论文答辩的形式简便一些，有的院校论文答辩的形式复杂一些。具体的，还是要看学校对于论文答辩的规定。确定选题-选题通过-提交开题报告-开题报告通过-提交论文初稿-初稿通过-提交论文终稿-终稿通过-进行论文答辩。网络教育是否需要论文答辩，是根据考生报名的层次而定。哪怕需要进行网络教育答辩，考生也不用害怕。因为网络教育答辩一般都不会特别困难，用心准备了论文，答辩通过的机率还是挺高的!网教如果想要申请学士学位的，针对答辩要到对应的学校进行答辩，由于学位英语是以省为单位，所以肯定要去学校对应的省份参考考试。
综合分析乌鲁木齐城市气候变化的基础上,探讨了干旱区绿洲城市气候的变化特征。利用乌鲁木齐市区气象观测站1951年～2001年51年的降水、气温、相对湿度等长期连续气象观测资料,采用VB、EXCEL、Surfer等软件进行数据分析处理,通过一般趋势分析、分形特征分析与R/S预测,得出了绿洲城市乌鲁木齐市市区51年来的气候变化特征和未来的气候变化趋势。 本文首先应用一般趋势分析法研究了乌鲁木齐市区的气候变化特征。分析结果表明:乌鲁木齐市区的降水明显增多,最高、最低及平均温度变化都呈上升趋势,相对湿度有所下降,所以,乌鲁木齐市区最近51年的整体气候趋势是朝暖干方向发展的。之后通过分析降水、最高温度、最低温度的自相似性,说明它们具有多重分形的特征,并用VB编程处理数据分别得出异常降水、异常最高、最低温度的临界值,利用Surfer软件作图进行直观的对比说明。最后应用R/S进行趋势分析,对未来的异常气候进行预测,预测结果为:异常最高、最低气温都呈降低趋势,异常降水呈上升趋势,预示着乌鲁木齐市区未来的气候趋势将朝冷湿方向发展。
新疆医科大学研究生论文初稿提交时间是3-4月份。根据查询相关公开信息显示：研究生论文初稿在3-4月份交，初稿还要修改，修改好要盲审，盲审完根据盲审意见再次修改定稿，5月份就要申请答辩了。