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博士硕士和本科论文的区别如下：
1、发表要求不一样
博士生通常是SCI论文发表的主要群体之一，本科生论文引用字数多少不论。所有在读的博士都知道，SCI论文发表是一名博士毕业的硬性条件。大部分高校要求博士毕业至少有一篇SCI检索的论文，但是对于博士而言，在读博期间能发表5篇以上的话，足可以用优秀或学术。
本科生毕业论文题目可以跟已经发表的论文题目一样，但内容应该有创新。但最好有所区别，以免造成重复。
2、知识和研究能力不一样
从知识和研究能力的角度来看，博士学位写论文高于硕士学位，硕士学位高于本科学位。三个学位对应的学生在社会上有不同的定位。本科生从事日常工作，研究生从事一定的专业工作，需要一定的研究能力。博士生从事科学研究和高等教育。
3、严格程度不一样
研究生硕士博士的区别、优秀的硕士博士研究生论文发表要点知识总结，发论文初稿、于博士的要求每个学校都是不一样的，有的学校在论文发表方面管理比较严格，规定了必须发表几篇论文论文才能毕业，而且是那种高质量。
读博士的好处：
1、可以延续性地保持一个好的学习状态
毕业以后直接读博，学生可以保持一个好的学习状态，要知道有很多博士并非是连续读到博士毕业的，中间可能经历过工作阶段，这样做的坏处是中间会耽搁一些时间，一旦步入工作岗位想再次迈入校园是需要勇气的。
2、博士起点高，待遇好
相对于硕士来说，博士的起点和待遇都会好不少，而且很多大城市的人才引进政策非常好，博士毕业既有安家费还有各类福利待遇。同样在一个单位，硕士和博士所从事的工作层次是不同的，博士大都可以做一些研究性的工作，工作相对更专注，容易出成绩，领导会更加关注和重视博士群体的成长。
深度不同。本科毕业论文可以提出新的理论观点，可以从自己的角度去解释已有的理论，甚至可以只是一份对于某观点的调查报告；而研究生毕业论文必须有新的内容，例如提出新理论，针对已有理论提出新观点、新解释、新论据等等，论点可大可小，但论据要充分、论证要严密、例证要确凿、计算要准确、图表要严谨，全文必须有新意，绝不可抄袭、雷同、人云亦云，一定要跳出窠臼，有所创新。硕士学位论文只能有一个主题(不能是几块工作拼凑在一起)，这个主题要具体到问题的基层(即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题)，而不是问题所属的领域，更不是问题所在的学科，换言之，研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广，很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常，硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究，并得出有价值的研究结论。硕士学位论文是学术作品，因此其表述要严谨简明，重点突出，专业常识应简写或不写，做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念，需随即解释清楚。
两者不一样！从字数上、学术观点上、文献引用上等等不一样，差多了！从字数上说，本科要求在6000-8000，硕士一般在3万-4万，差的学校2万-3万；这是正文字数的要求，不包括导言，引用、文献等！本科的学术观点基本上是没有多大新意，可看成是报告！而硕士就不一样了，要求在自己的研究领域有自己的创新观点，能够领会该领域的最新成果；在文献引用上本科没有多少的硬性要求，而硕士论文文献分为一级文献、二级文献等，所谓一级文献简单滴说就是和论文关系比较密切的文献，二级稍微一些！此外，还分为原始文献、外国文献等，作为硕士论文一般来讲应该引用到外国的最新研究成果！并且在硕士论文的开篇后应该有个文献综述，就是国内外对此问题的研究进度的阐述！
深度不同。本科毕业论文可以提出新的理论观点，可以从自己的角度去解释已有的理论，甚至可以只是一份对于某观点的调查报告；而研究生毕业论文必须有新的内容，例如提出新理论，针对已有理论提出新观点、新解释、新论据等等，论点可大可小，但论据要充分、论证要严密、例证要确凿、计算要准确、图表要严谨，全文必须有新意，绝不可抄袭、雷同、人云亦云，一定要跳出窠臼，有所创新。
复旦大学日前出台规定，从2011年入学的三个院系所开始试点，硕士生无须在核心期刊发表文章、博士生在核心期刊上发表2篇文章（原为3篇）即可毕业，一改多年来实行的一定要在核心期刊发文章才能毕业的规定。我想就自己十多年从事研究生培养、多年从事《敦煌学辑刊》编辑的经验，对此发表一点看法。编辑不胜其扰我的观点是，首先，最好不要将在校期间是否发表学术论文作为研究生毕业的硬性规定；其次，博士生和硕士生不要用统一尺度要求，博士生可以将发表学术论文作为毕业条件之一，硕士生最好不要求发表论文。硕士生一般研究水平不高，撰写的学术论文多为概论性或者综述性的，很难进入学术圈关于学术前沿问题的探讨，也有许多论文是重复性研究，将他人研究成果进行二次加工后发表者不乏其人。作为期刊编辑不胜其扰。因为，第一，要对很多论文进行甄别，看其是否已经发表过；第二，考察研究成果是否有雷同现象；第三，核查学术观点和论文内容有无抄袭现象。多数人情稿就是从这个层次来的，有些硕士生凑合出一篇论文，害怕发不了，就将导师名字挂上，有些告诉导师，还有很多没有告诉导师，对编辑造成误导，使得他们既担心淹没一个高水平的研究成果，同时又害怕陷入抄袭门中纠缠不清。学术杂志成博士生培养者目前各个学校对此标准不一，有权威期刊要求，也有核心期刊要求。兰州大学原先要求必须在权威期刊发表，以历史学为例，就是《中国社会科学》、《历史研究》、《考古学报》，后来增加《中国史研究》、《中国边疆史地研究》、《世界宗教研究》等，还是解决不了问题，又规定在以上权威期刊发表1篇或者在核心期刊上发表3篇。最近又改为，在CSSCI来源期刊各大类的前60%发表3篇或者前30%发表1篇。我认为这是不合理的，实际上无形中将博士生培养权给了各杂志的编辑们。博士生能否毕业取决于学位论文的撰写水平，而不是发表论文杂志的级别，最好的做法是不要拘泥于级别，在送审博士论文的同时或之前将博士生在校期间的学术成果送审，只要达到标准就可以，甚至一些好的博士学位论文，没有前期发表成果，通过严格的送审程序，照样可以毕业。人才培养是老话题博士生的培养质量取决于导师指导水平、博士生的悟性和单位学术氛围。导师指导水平是第一位的，指导水平不是导师的研究水平，很多专家很优秀，却指导不出像样的博士生，当然，没有水平的导师绝对指导不出优秀的博士。另外，理科的实验室模式不能用到人文社会科学领域，文科导师和博士生的关系只能是师生关系，绝不能像理工科那样是老板和员工的关系，成果也不能混在一起署名。导师是博士生进入该领域的引路人，导师将以最短的时间引导博士生进入该学科前沿领域，根据学生的研究水平、能力和知识领域制定一个研究课题。导师要善于发掘博士生的潜质，做到身教、言教一致，鼓励优先，提高学生的自信心。博士生的悟性和用功程度也是培养关键，没有悟性的博士生很难培养，而有悟性不用功的博士生也培养不出高水平。悟性是博士生创新的基本条件，用功是博士生培养的最低要求。让他们融压力、动力和信心为一体，这样不需要硬性要求，也会产出优秀成果。（作者单位：兰州大学敦煌学研究所）
其实写过的人都知道，没啥区别。本科论文就看导师抓的严还是不严，如果遇到一个严格的导师，做研究估计都要半个学期。大部分本科还是以学习专业课位置，自行研究的少。研究生的论文时间更长，而且研究生论文基本是做出一个成绩就要写一篇的，频率比本科的高。其实可以这样理解，本科的论文是为研究生时期论文打下基础的，论文要么是综述，将前人的内容进行总结归纳，提出新的论点。要么就是自主研发，通过实验、考察等方式得出与前人不同或者相同的结论，或者提出新的改进方法等。一般论文结构基本是总分总式的，字体和格式有一定要求，内容要看你研究方向了~
他们的区别在于查重率的标准和论文字数上。本科论文相对来说，比较简单，论文不用写得很深奥，例如写张爱玲，可以写张爱玲的人物形象，而硕士论文和博士论文就不能这么写的。
首先博士论文的含金量比较高，比较严谨，会有数据资料，还有论证分析以及结构规范等等专业词汇，花费的时间最长，其次是硕士论文，最后是本科论文。
1.字数要求不同。本科毕业论文一般要求最少8000字,而研究生论文一般要求最少30000字,相对而言研究生毕业论文需要写的内容更多。2.创新程度不同。本科论文创新有限,而研究生毕业论文确实在理论与实证方面确实有一定的创新,而不是简单地重复。本科论文更多的是对同一问题的研究,论文的质量不高,而研究生毕业论文对研究的创新要求要高一些,而且更有实际应用价值。3.答辩要求不同。现在本科生毕业论文一般都是各自学院指定论文指导老师,然后毕业学生跟着老师的指导写作,论文写完了以后,论文指导老师检查一下有没有错误,基本上就可以进入论文答辩。但是研究生毕业论文不同,研究生毕业论文一般要求盲...
本科生和本科生的毕业论文题目是不一样的，每一个本科生都会选取不同的公司和论题进行写作
？不一样，本科生的毕业论文题目更加注重实践和应用，而研究生的毕业论文题目更具有学术性，更加注重理论分析和研究。
博士、硕士和本科论文的区别引热议，除了格式上的区别，在内容上有区别吗？之前网上有个段子，说红烧肉的做法，本科生直接说怎么做，研究生得说明白红烧肉用哪些材料，还需要对比不同材料做出来不同味道，最后得出哪种材料搭配，用大火还是小火炖最好吃。差不多就是这个意思。本科论文是对知识的不断重复，硕士论文是对较新领域的重复，博士论文是自己开创一个小的知识领域。首先，要明确你想写哪方面的内容。单纯是想训练自己写论文的能力，还是想发表。但不管怎么样，写论文就是讲故事的过程。
如果是想发表，如果是工科，就需要有图有真相。那么你要根据所想写的题目，来找核心点，做一些实际的数据或者仿真出来，一般来说，有一些基本的结论，如果对发表期刊的要求不高，基本上都可以发表。但如果你对所发表的期刊有要求，那么就需要进一步充实数据，讲述一个完整的故事。另外，在如何写这个事情上，建议先根据自己所熟悉的领域，如果能够确定一个小的范围最好了，在知网、万方甚至百度上直接搜索相关的资料，会有很多论文出来。先模仿，仔细阅读十几二十篇论文，琢磨下，论文的结构如何，每一部分都是怎么来写的。先通过模仿的方式，逐渐提高自己讲述故事的能力。当然，在讲故事的时候，还要注意到如何保证数据的一致性。
论文题目的发表要求有一定的刊物级别，如国家、省、核心、cssci源期刊等，在发表论文题目前一定要仔细辨别期刊的真伪，确保是在正规期刊上发表的，才能有效。除了中国知网，万方，维普，还可以找期刊网，甄牛期刊网信息全面，提供各种期刊和学术论文的数字化内容，为文学爱好者和学术工作者提供广泛的阅读和查询服务，期刊查询、论文写作、写作技巧、海量数据免费在线阅读和引用。
毕业论文主要是以文字叙述为主，穿插着各种实例的东西，一般会让你附带什么什么的计算、体会等等。而大学院校的毕业设计是一个设计过程，比如施组设计、钢结构设计，从预算开始，画施工图，算工程量，以及其中的各项计算（如脚手架稳定性、基坑开挖的相关计算、场地平整之类的），很麻烦。 文科生一般只有做毕业论文，理科生可以做毕业设计也可以做毕业论文，重点看你自己偏向于哪一个，同时，希望自己毕业后往哪一方面发展！！
毕业设计和毕业论文的区别如下：
一、指代不同
1、毕业设计：是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。
2、毕业论文：是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。
二、内容不同
1、毕业设计：在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。
应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习，经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据，学生通过毕业设计答辩，成绩评定及格才能毕业。
2、毕业论文：题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案。
设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
三、作用不同
1、毕业设计：旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。
2、毕业论文：培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
毕业论文目的：
1、培养学生的科学研究能力。
2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。
3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
毕业论文意义：
1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。
2、通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。
3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。
毕业设计和毕业论文的区别如下：
一、指代不同
1、毕业设计：是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。
2、毕业论文：是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。
二、内容不同
1、毕业设计：在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。
应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习，经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据，学生通过毕业设计答辩，成绩评定及格才能毕业。
2、毕业论文：题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案。
设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
三、作用不同
1、毕业设计：旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。
2、毕业论文：培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
毕业论文写作注意事项：
实验结果应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据、不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。
而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。
实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。
能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。
以上内容参考百度百科-毕业论文
不一样，区别如下：
一、指代不同
1、毕业设计：是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。
2、毕业论文：是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。
二、内容不同
1、毕业设计：在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。
应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习，经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据，学生通过毕业设计答辩，成绩评定及格才能毕业。
2、毕业论文：题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案。
首先博士论文的含金量比较高，比较严谨，会有数据资料，还有论证分析以及结构规范等等专业词汇，花费的时间最长，其次是硕士论文，最后是本科论文。
深度不同。本科毕业论文可以提出新的理论观点，可以从自己的角度去解释已有的理论，甚至可以只是一份对于某观点的调查报告；而研究生毕业论文必须有新的内容，例如提出新理论，针对已有理论提出新观点、新解释、新论据等等，论点可大可小，但论据要充分、论证要严密、例证要确凿、计算要准确、图表要严谨，全文必须有新意，绝不可抄袭、雷同、人云亦云，一定要跳出窠臼，有所创新。硕士学位论文只能有一个主题(不能是几块工作拼凑在一起)，这个主题要具体到问题的基层(即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题)，而不是问题所属的领域，更不是问题所在的学科，换言之，研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广，很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常，硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究，并得出有价值的研究结论。硕士学位论文是学术作品，因此其表述要严谨简明，重点突出，专业常识应简写或不写，做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念，需随即解释清楚。
两者不一样！从字数上、学术观点上、文献引用上等等不一样，差多了！从字数上说，本科要求在6000-8000，硕士一般在3万-4万，差的学校2万-3万；这是正文字数的要求，不包括导言，引用、文献等！本科的学术观点基本上是没有多大新意，可看成是报告！而硕士就不一样了，要求在自己的研究领域有自己的创新观点，能够领会该领域的最新成果；在文献引用上本科没有多少的硬性要求，而硕士论文文献分为一级文献、二级文献等，所谓一级文献简单滴说就是和论文关系比较密切的文献，二级稍微一些！此外，还分为原始文献、外国文献等，作为硕士论文一般来讲应该引用到外国的最新研究成果！并且在硕士论文的开篇后应该有个文献综述，就是国内外对此问题的研究进度的阐述！
两者不一样！从字数上、学术观点上、文献引用上等等不一样，差多了！从字数上说，本科要求在6000-8000，硕士一般在3万-4万，差的学校2万-3万；这是正文字数的要求，不包括导言，引用、文献等！本科的学术观点基本上是没有多大新意，可看成是报告！而硕士就不一样了，要求在自己的研究领域有自己的创新观点，能够领会该领域的最新成果；在文献引用上本科没有多少的硬性要求，而硕士论文文献分为一级文献、二级文献等，所谓一级文献简单滴说就是和论文关系比较密切的文献，二级稍微一些！此外，还分为原始文献、外国文献等，作为硕士论文一般来讲应该引用到外国的最新研究成果！并且在硕士论文的开篇后应该有个文献综述，就是国内外对此问题的研究进度的阐述！ 你可以到网上找到一些重点大学的硕士论文看一下就明白了！ 另外，现在国家对论文进行打假，每个高校都有一套检查论文真假的软件，把你的论文往上面一输就可以知道你的论文和别人相似度是多少，抄袭是多少，一般来讲，一般高校超过百分之三十就认为是抄袭了！好的高校要求不超过百分之十！而论文一旦被认定是抄袭，后果可以想得到的！上面是我写论文的体会!