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现在是要发布论文的，而且发表论文的字数、质量都有要求，作为毕业的硬性指标。
清华大学作为国内的顶尖学府，他在作为机构以及教育改革上有着绝对话语权，他和北京大学一样，作为中国前几的大学，他们的一举一动也会深受着其他大学的学习。
清华大学在第9次校务会议制定的攻读硕士学位研究生培养工作规定中，明确提出了不把发表学术论文作为申请学位论文答辩或者申请学位的前提条件。这条规定也是破除了硕士生学位规定的评论，中唯论文倾向取消，非专业学位硕士生应至少完成一篇与学位论文内容相关且打掉发展要求的论文的要求。
在这件事情发生之后也是引起了网上的热烈讨论，先不讨论学术界，就因广大的网友表示这种行为是不是有点太过分了，而且对于清华大学学生的顶尖大学来说，是不是我将给他们的录取标准。我们都知道高考的困难，对于能上清华北大的学生来说都是中国顶尖的学生，但是如果降低硕士的申请标准的话，那是不是对于硕士的扩招或者对于考试的要求会有所降低？或者是这只是一种表面的相对于，如果真的要申请清华大学的硕士学位的话，是不是也需要发表论文？其实这些原因我们都是不知道的，但是就官方的发布来说，确实他们表示是不需要任务，但是在很多的培训机构都会表示肯定要写论文的，因为在全国排名，他在招生人数有限的情况下都是招优先优秀的学生，所以对于那些优秀的学生来说，他们肯定会写论文的。
我们不得不承认中国在本科教育阶段确实做得非常好，但是在很多高新技术以及高层的教育上，确实做得非常不好的，这次申请硕士学位的标准下跌，是不是也会更加加深中国在高精尖技术以及培养上的缺陷。
而清华大学官方电视表示新规定，将用于指导学校各学科和专业学位类别的硕士研究生培养制定和修订工作，学校将结合2021期的硕士研究生培养方案制定工作，面向院系研究生教育管理系统开展宣传和培训。总的来说，他们是为了更好的完成个人培养的计划，打掉所在学科或者专业学位类别培养的方案。
如果从清华大学官方所说的话来说，这确实是一种教育的改革，而且对于个性化培养也是有着非常好的地方，但是对于整体的高端教育来说趋势是非常不好的，主要是对于中国大多数人来说都是在申请一个非常好的高等学位，所以对于人才的筛选其实存在着问题。但是改革是一定会改革的，对于未来的很多改革方案，确实存在的多疑或但是为了更好的培养高新人才相关的顶级教育机构，必须走在前列为后面的普通大学以及中等大学铺上比较好的道路。
申请学士学位是要发表论文的。硕士生学位发表论文是很重要的。他们的学位都是通过论文的内容水平来决定的。所以要想发表一篇好的论文也是挺不容易的。
申请学位，那么就是不需要发表论文了，现在已经有新的规定了，论文并不是很重要的，最重要的就是才华能力，这些都是很重要的。
四川大学授予学士学位规定（试行） 第一条为进一步规范我校学士学位授予工作，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及《四川大学授予学位工作细则》等有关文件规定，结合我校的实际情况，特制定本规定。第二条经国家批准，我校有权授予经批准举办的所有本科专业的学士学位。第三条授予学士学位条件1、政治思想品德方面具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党领导和社会主义制度；掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想；具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；遵守国家宪法、法律、法规，遵守校纪校规，有良好的道德品质、文明风尚。2、知识水平与专业技能方面符合本学科、本专业人才培养方案，修满指导性教学计划规定的毕业基本学分，完成教学计划规定的各项要求，其课程学习和论文（毕业设计和生产实习）合格，获得毕业证书；较好地掌握本门学科的基础理论、专业知识和基本技能，并具有从事科学研究或专业技术工作的初步能力。3、身体素质方面达到国家规定的《学生体质健康标准》。因病或残疾学生，可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经医生证明，体育学院核准后，可以免予执行《学生体质健康标准》。第四条凡有下列情况之一的在校生，毕业时不授予学士学位1、政治上公开反对宪法或宣扬、实践邪教，经批评教育仍坚持不改者。 2、在校期间因考试作弊、违法乱纪或犯有严重错误等原因曾受到记过或记过以上处分且离校前处分未解除者。3、在专业教学计划规定的最长学习期限内，仍未达到上述学位授予条件者。4、非学分制学生，重修课程学分超过本专业所学课程总学分五分之一者，不能授予学士学位。对于补考的课程，按重修课程计算学分。5、《学生体质健康标准》成绩不合格者。6、经学校或学院学位评定（分）委员会审查认为不能授予学士学位者。第五条结业离校者，可在最长修业年限内返校参加课程考核，成绩合格者可发放毕业证书，达到授位条件者可授予学士学位；学位授予时间根据校学位评定委员会授位会议召开时间确定。第六条修读第二专业的学生，符合《四川大学双学士学位授予细则（试行）》规定的授位条件者，可授予四川大学双学士学位。第七条学士学位授予工作程序我校学士学位授予权在校学位评定委员会，校学位评定委员会授权教务处管理普通本科学士学位授予工作。对经校学位评定委员会审核批准的学生，由学校授予学士学位。1、个人申请。符合学士学位授予条件的毕业生应向所在学院学位评定分委员会提出申请。2、受学位评定分委员会的委托，学院逐个严格审核学生的课程学分、学习成绩、毕业论文（毕业设计或其他实践教学环节）、毕业鉴定等材料，提出拟授予学士学位的毕业生名单报教务处；同时对不符合授予学士学位者情况报告教务处。3、经教务处审核通过的名单提交校学位评定委员会审批通过后，对合格者授予学士学位并颁发证书，并报上级主管部门备案。4、对于审核过程中有争议的学士学位申请人员，可提交校学位评定委员会评议、决定。第八条已获学士学位的毕业生如在毕业离校后发现其在学位授予中徇私舞弊者，经学位评定分委员会研究同意，报校学位评定委员会研究批准，可撤消其学士学位，收回学位证书，并报上级主管部门备案。第九条本规定适用于我校全日制普通本科生，从2006届毕业生起试行，其他规定与本规定不符的，均以本规定为准。第十条本规定由校学位评定委员会授权教务处解释
申请学位证书要求： 1、总成绩平均分达到65分以上2、参加学位英语的考试（一年1次，3月底报名4月初考试）或者统考英语二，英语专业学生需要参加学位日语考试，3、毕业论文达到优良以上。满足以上条件，拿到毕业证就能申请学位证书！
申请学位证书要求：1、总成绩平均分达到65分以上2、参加学位英语的考试（一年1次，3月底报名4月初考试）或者统考英语二，英语专业学生需要参加学位日语考试，3、毕业论文达到优良以上。满足以上条件，拿到毕业证就能申请学位证书！
申请学士学位的条件：
1、自考本科毕业生应在获得本科毕业证书后两年内提出授位申请，即本次只受理在2016年6月至2017年12月办理毕业证的自考本科毕业生的学位申请。
2、已报名参加2018年四川省学士学位外语水平考试，毕业时间是2016年6月的学生，若其他条件均符合学士学位授予资格的，为不影响其学位申请，学生自己估计今年4月份的考试成绩。认为成绩合格者,请在规定的时间完成网上注册及审验材料。
已报名参加2018年四川省学士学位外语水平考试，毕业时间是2016年6月以后的学生请下次再进行自考生学：士学位申请。
3、自考本科毕业生，专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于65分。计算总平均成绩的课程不含毕业论文或毕业设计。
4、毕业论文成绩合格。
5、通过四川省学位办组织的学士学位外语水平考试，参加考试的时间为取得自考考籍至申请学位前。英语专业的学生必须参加由四川省学位办组织的学士学位日语水平考试。
6、在读期间严重违反学术诚信或触犯刑法受到处罚的不能申请授位。
扩展资料：
1、学士学位申请表(双面打印为一页纸)一式2份;(申请表在学位申报系统中填写后，按系统提示打印。其中单位盖章处，由四川大学自办办理，考生无需处理。)
2、学士学位网站申请信息(在学位申报系统中填写后,按系统提示打印。)
3、大专毕业证原件及复印件1份(验原件，收复印件);
4、本科毕业证原件及复印件1份(验原件，收复印件);
5、本科毕业生的学籍表(表在本科毕业生档案里)原件及复印件1份(验原件收复印件);
6、学位外语合格证原件1份(收原件);(未到川大自考办领取学位外语合格证的同学，直接到川大提交申请材料，由学校直接装入学生申请材料中)
7、身份证原件及复印件(反面复印)、2份(验原件收复印件);
8、毕业论文1份(收原件);
9、2张一寸1张两寸修剪整齐的近期同底蓝色背景证件照;
10、非四川大学考生(准考证号不是0101开头)收取学士学位受理及材料审验费200元(该费用等审核合格后在网上缴纳,现场不收费)。
参考资料来源：
四川天一学院-2019年上半年四川大学自考生申请学士学位通知
需要。
答辩后强制修改流程
1、在正式答辩后，学位申请人根据答辩委员会委员所提出的意见和建议进行修改，填写《中南财经政法大学学位论文答辩后修改反馈表》（后简称《反馈表》，详见附件），并将《反馈表》随学位论文定稿提交导师和导师组审核。
2、导师和导师组长针对学位论文的修改情况给出明确意见，待审核通过后方可提交学位评定分委会审议。
3、学位评定分委会根据学位论文原文和《反馈表》，进行复核后给出是否按专家意见修改，达到申请学位要求的意见。达到授予学位要求的，提交校学位评定委员会审议；未按意见修改的，作出限期修改和重新答辩的决议。
4、《反馈表》由各培养单位负责存档，存档期限为学位授予后三年，校学位评定委员会办公室进行不定期地随机抽查。
预答辩委员会应全面审查学位论文的规范性和创新点，经充分讨论后对论文做出综合评价，提出修改意见和建议，并做出“预答辩通过”或“预答辩未通过”的结论。
对预答辩未通过的学位论文，申请人应根据参加预答辩的专家和导师意见对论文做相应修改，半年后可再次提出预答辩申请。预答辩未通过的论文不能进入正式答辩。
参考资料来源：中南财经政法大学-论文预答辩和答辩后强制修改
毕业论文答辩申请表中的申请理由怎么写？ 经过长时间的充分准备，所有设计资料已经准备齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上，已全部完成毕业设计（论文）的要求内容。 现已向答辩组提交的内容有：1、毕业设计（论文）任务书，2、毕业设计（论文）开题报告，3、毕业论文，4、绩业设计（论文）指导教师记录表，5、毕业设计（论文）指导教师中期检查表，7、毕业设计（论文）答辩申请表。 综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准! (第二段要根据学校要求自己改一下）《论文答辩申请表怎么写》 会有你们学校的格式的。 毕业论文答辩申请表怎么写 会有你们学校的格式的。 本科毕业论文答辩申请表的内容提要写什么啊? XX大学 本科毕业论文成绩登记表 姓名: 准考证号: 专业: 毕业论文题目: 内容概述: 指导教师评语: 指导教师签名:_______________ 答辩小组意见： 答辩小组组长签名:_________ 论文成绩: 内容提要：（另起一页） 关键词： 知识经济、可持续发展 目录（另起一页） 一、 知识经济概述 …………………………………………… 1 （一） 知识经济的定义与特征 …………………………………… 1 1、 知识经济的定义 ………………………………………………… 1 论文正文 ( 另起一页 ） 一、知识经济概述 [ 四号宋体加黑 ] （一）知识经济的定义与特征 [ 小四号宋体加黑 ] 1．知识经济的定义。 [ 正文均用小四号宋体 ] l 页面设置：页边距：上2.5厘米、下2厘米、左2.8厘米、右2.8厘米；距边界：页眉0.7厘米、页脚1厘米。 l 整篇文章段落 行距为固定值 20 磅 。 l 注释用尾注 ！ l 所有论文电子版中的彩色部分都要转换成以黑白形式表达。 l 论文中的图表、图像等图形内容，请以图片格式插入其中，不要在WORD里边直接以绘图或文本框的组合图形表示。 注释 : [ 小五楷体 ] (1) 张令新:“论中小企业人力资源的开发”，载《福建论坛》2001年第3期。 (2) 张令新:“论中小企业人力资源的开发”， .gov/. （3）张令新:《人力资源开发开发与管理》，社会科学文献出版社1999年2月版，第32页。 参考文献： （另起一页） [ 小五宋体 ] 1、张令新:《人力资源开发开发与管理》，社会科学文献出版社1999年2月版。 2、…… 硕士学位论文答辩审批表里指导教师意见怎么填写 指导教师意见（包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学风；对申请人在学期间研究成果的审查意见；是否同意进行论文答辩和申请学位等.） －－同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,注重基础理论知识的学习和实验技能的提高,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识. 该生在攻读硕士期间学习认真,完成了申请硕士学位所要求的全部课程,学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平；该生具有较好的英语实际运用能力,具有较强的听、说、读、写、译能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献. 该生在硕士期间,参加了教育厅科研项目的研究,参与教材的编写,并发表了4篇学术论文,表现出较强的科研技能. 该生所完成的毕业论文,研究设计合理,数据准确,结论可靠,研究结果具有重要的理论意义.我认为该硕士论文已达到申请硕士学位的要求,特同意其进行硕士论文答辩,并推荐其申请硕士学位. 申请职称时,填写论文,能力答辩摘要怎么写 论文发表也是各位评级别的作者最头疼的事情，各种要求搅的作者一头雾水，在做论文之前建议每一位评职称的作者不要着急，先找自己单位问清楚发表论文的要求，虽然大同小异，但是各个地区的各个单位要求也是不一样的，比如有些单位要求有一定数量的中文核心，有的单位却要求被SCI、EI等数据库索引的文章，还有就是各个单位要求期刊也不一样，都的要求影响因子大于1，有的期刊不是核心，却也能用来评高工职称，所以在作者想要评高级职称的时候先不著急准备文章，但是一定要把握投稿时间，一般都提前至少3个月开始投稿，准备论文的时候先咨询好自己单位的要求，然后选择期刊，根据期刊的要求写文章，这样就会事半功倍，在这里我给大家总结了一些评职称和杂志要求，也是大家评职称中遇到的一些问题，希望能帮到大家。 1.教育教师系统： 小学高级职称或者以下，2—3篇文章。2000字符左右。省级教育类期刊即可。 中学中级职称，2—3篇文章，2000字符以上，省级教育类期刊即可。 中学高级职称，2—3篇文章，2000字符以上，省级教育类专业期刊，（教育厅主管单位）。 中专技校职称，2—3篇文章，2000字符以上，省级教育类期刊即可。 高职高专讲师，3——5篇文章。2000字符以上。省级期刊即可。 副教授（副高）或者正教授（正高）要求4篇左右中文核心期刊，一般杂志数量不定。 2.经济财会系统： 高级经济师：3篇左右文章，3000字符以上，省级以上经济管理类期刊即可。 高级会计师：3篇左右文章，3000字符以上，省级以上经济管理类期刊即可。 3.建筑工程系统： 中级工程师：2篇文章，2000字符以上，省级以上科技科工类期刊即可。 高级工程师：2篇以上，3000字符以上，省级以上科工类或者建筑类等专业期刊。 4.农林水利系统： 中级工程师：2篇文章，2000字符以上，省级以上科技科工类期刊即可。 高级工程师：2篇以上，3000字符以上，省级以上科工类或者专业期刊。 5.医学护理系统： 中级职称，2篇以上，2000字符以上，省级医学类期刊即可。 副高职称，2篇以上，2000字符以上，医学类专业期刊或者国家级医学类期刊。 论文书面答辩申请理由怎么写 本论文已经作者独立完成，内容、结构、格式等均符合学位论文要求，特申请答辩。 毕业论文答辩资格审查表指导老师评语如何填写 生很好的掌握了试验内容及试验方法，在指导老师的指导下，基本上独立完成福整个毕业试验研究的过程，能够熟练地查阅与研究内容相关的文献资料。试验过程中勇于面对复杂的试验流程，最终很好的完成了整个试验。书写论文时，论文选题有现实意义，试验方案可行，数据处理可信，分析条理清晰，其结论有一定的参考价值。毕业论文写作格式规范，单位统一，书写标准，篇幅适中。表明该生具备本专业的基本理论知识和试验研究技能，具有参加毕业答辩的资格。 汉语言文学专业论文答辩申请理由怎么填 论文答辩后，关注黑龙江成人自考信息网动态。如果所有考试科目和答辩都过了没有挂科，就可以申请毕业了。但是申请毕业后只能考一次学位英语，如果没申请毕业，学位英语可以考到过了为止再一起申请毕业。 论文答辩申请书范文 **同学已经完成培养方案中的各项要求，考试成绩合格现申请论文答辩。 本论题为……。内容共分为几部分……。论题的意义……。 现论文已经全部完成，摘要的英语翻译意思符合，并已通过指导老师的审查。在论文撰写过程中憨本人收集大量资料，细心筛选，阅读并加以理解，通过对一些案例的认真分析，最终对论题提出自己的见解。本人承诺，成果出自本人和指导老师的帮助，内容真实有效。
需要。
答辩通过的学位申请人应根据论文评阅专家和答辩专家提出的意见对学位论文进行相应修改和完善。所有学位申请人全部须进行修改，学生无正当理由拒不进行修改或不按时提交论文定稿的，其学位申请将不予提交学校学位委员会审议。
答辩后强制修改流程
1、在正式答辩后，学位申请人根据答辩委员会委员所提出的意见和建议进行修改，填写《学位论文答辩后修改反馈表》，并将《反馈表》随学位论文定稿提交导师和导师组审核。
2、导师和导师组长针对学位论文的修改情况给出明确意见，待审核通过后方可提交学位评定分委会审议。
3、学位评定分委会根据学位论文原文和《反馈表》，进行复核后给出是否按专家意见修改，达到申请学位要求的意见。达到授予学位要求的，提交校学位评定委员会审议；未按意见修改的，作出限期修改和重新答辩的决议。
4、《反馈表》由各培养单位负责存档，存档期限为学位授予后三年，校学位评定委员会办公室进行不定期地随机抽查。
都答辩完了肯定就不用改了，谦虚接受老师给的意见，答辩过了就不用改了，如果没过要申请二次答辩。
随着考研越来越热，全国的硕士研究生也越来越多。有关研究生毕业的问题也愈发突出，有的学校要求研究毕业必须发表一定质量的论文，这成为了许多高校研究生毕不了业的主要原因。
清华大学在2020-2021学年第九次校会上公布了修订后的《攻读硕士学位研究生培养工作规定》，明确表示发表学术论文不应作为申请学位论文或学位的前提条件。
《规定》打破了硕士研究生学位评定中“只发论文”的倾向，取消了“非专业学位硕士研究生至少要完成一篇与学位论文内容相关的论文，并满足发表要求”的要求，不把发表学术论文作为申请学位论文答辩或申请学位的前提条件。坚持“学位论文是学位评定的主要依据”，要求硕士研究生“在导师的指导下独立完成学位论文的研究工作，相应的创新成果应以学位论文的形式呈现”；“硕士研究生必须完成个人培养计划，符合本学科或者专业学位培养方案的相关要求，完成学位论文工作，符合相关要求，方可申请学位论文答辩”。
那么，硕士学位应该如何进行申请？
根据国家有关文件《关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》规定，取得学士学位并在取得学士学位后工作3年以上，在拟申请学位的专业或类似专业取得成绩的，可以向学位授予单位申请硕士学位。学位授予单位从三个方面确定申请人是否具有研究生同等学力水平：
一、申请人在教学、科研、专业技术、管理等方面成果的鉴定。
二是对申请人专业知识结构和水平的认定
第三，学位论文水平的确定。
其中，对申请人专业知识结构和水平的认定，要求申请人不仅要通过学位授予单位组织的课程考试，还要通过国家组织的全国外语水平和学科综合水平统一考试。对申请人专业知识结构和水平的认定，应当自申请人通过资格考试之日起4年内完成。4年内未完成国家组织的课程考试和水平考试的，本申请无效。为此，申请人应向学位授予单位了解所申请专业课程考试的科目和考试时间，根据具体情况安排课程学习，具体学习方法咨询申请人。
对此，您了解了吗？
硕士学位的申请其实都是在学校的官网上进行的，只需要填写相应的表格就可以了，符合条件就可以毕业。
研究生入学前发表的论文，可以用于申请学位。根据查询相关公开信息显示，许多高校会要求申请者在入学前发表论文，以便提高其研究能力，在学业上，有一定成果是申请学位的重要条件，申请者需要积极发表论文，以此作为获得学位的证明。
学位申请自我鉴定篇1 该同学在攻读硕士学位期间，思想积极进步，热爱国家，热爱集体，关心同学，具有融洽的人际关系和良好的团队合作精神。学习上刻苦努力，成绩优秀，一直参加导师所承担的科研项目，表现出较高的科研水平和创新能力，具备较强的工作能力和组织能力。 研究生培养单位组织鉴定： 该生在校期间，思想积极上进，政治立场坚定；学习勤奋刻苦，在导师的指导下参与了多个研究项目，具有一定的科研水平和创新能力；积极参加学校和社会工作，工作认真负责，有较强的组织协调能力和团队协作精神；为人热忱，诚实守信，尊敬师长，关心同学，身心健康。该生已顺利完成了研究生阶段的学习和研究任务，是一名全面发展、符合社会需要的合格毕业研究生。学位申请自我鉴定篇2 本人作为研究生在武汉大学xxxx学院攻读xxxxxx专业两年，这两年的成长对我来说是意义重大的，毕业之际，回顾入校以来的学习、工作以及生活等各方面，做自我鉴定如下： 在思想上，时刻牢记自己是一名党员，以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止，处处以身作则，起到模范带头作用。坚持用科学发展观来认识世界，认识到到自己所担负的社会责任，拥护党的路线、方针和政策，关心时事政治，关心学校的改革与发展。在研究生入学后不久由预备党员转正成为一名正式的共产党员，在党支部担任xx委员一职，工作认真负责，承担了党支部的大部分工作，在此期间，组织开展了丰富多彩的党支部活动，对党支部工作始终充满热情、不懈努力、积极进取，同时注意吸引身边的同学向党组织靠拢并帮助了多位同学入党。 在工作上，我曾任武汉大学研究生会xxxx部部长、xxx党支部xx委员。在研究生会工作期间，组织开展了武汉大学xxxxx等大型活动，我的工作积极性和组织协调能力得到了认可，被评为“武汉大学研究生会优秀干部”。作为党支部xx委员，积极配合党支部书记开展工作，通过一年的努力使支部获得了“优秀党支部”的荣誉，出色的完成了任务。 在学习上，我在自己的研究方向和领域有针对性的认真研读了大量有关书籍和文献，学习了相关的必修与选修课程，为科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。与此同时，利用课余时间阅读了其他人文社科类的书籍，开阔了视野，弥补了知识上的不足。在科研上，刻苦钻研、严谨求实，在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力，锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力，参与了科研项目并发表了学术论文一篇，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。 在生活上，我尊敬老师，团结友爱，爱护同学，认真遵守学校规章制度。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。在学习之余，我也很注重个人综合素质的提升，我参加征文比赛，获得较好成绩，参加学校的举办的趣味运动会活动，参加研究生迎新晚会和本科生毕业晚会的节目表演，多次参与班级组织的旅游活动，平时经常和同学一起跑步、打乒乓球、羽毛球等，这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友情。 在研究生阶段，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。这些经历和积累都将成为人生道路上的宝贵财富。从xx大学毕业是一段学习历程的结束，更重要的是我人生中一个崭新的启程，感谢xx大学对我培养教育，我将积极进取，勇于开拓，为理想而奋斗，争取为母校添彩，为社会做出贡献。 学位申请自我鉴定篇3 本人思想先进，乐观积极，乐于助人，通过这三年的硕士研究生学习，在思想、学习、科研、生活等各方面都有所提高，受益匪浅，现汇报如下。 在思想上，一直保持较高的思想觉悟，积极主动向党组织靠拢，认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表“重要思想，提高自身修养和思想水平，并且撰写心得体会、思想汇报和思想小结，时刻以党员的标准严格要求自己，并于20xx年12月光荣的成为一名中国共产党党员。 在学习和科研上，对于专业课程的学习刻苦努力，善于思考，对理论知识有了系统深刻的认识，打下了坚实的理论基础，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，取得了优异成绩，在研究生一年期期间获得优秀课程奖。科研动手能力较强，参与了国家自然科学基金科研项目的研究，态度严谨，工作认真努力，在“XXXX”期刊发表论文1篇，并在导师指导下，顺利完成了硕士毕业论文的撰写。 在生活上，作息规律，养成了良好的生活习惯，为人处世和善热情，和同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。 经过两年半的研究生学习，本人所获颇丰，从思想、学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实而有意义。相信这些经历和积累都将成为人生道路上的宝贵财富。 学位申请自我鉴定篇4 经过许多年的探求和追寻，我走进了经济法学院，开始了比较正规、系统的经济法及金融知识的学习。经过四年的辛勤努力，我完成了学业，通过了同等学力申请硕士学位的全国统考，完成了与本职工作密切相关的学位论文。 回首来时路，不禁有几分感慨：似乎是对自己少年时期一个问题的追寻，终于引出了眼前的结果，也确定了自己未来努力的方向。 “人活着是为了追求幸福，什么才是真正的幸福？怎样才能得到真正的幸福？”，许多年来，我一直在不懈地寻找这个问题的答案，经过许多曲折，直到内心确定了不变的信念。 我确信“天人合一”是人的归宿和幸福之门，当迷失了这个根本的时候，人的整体感逐步消失，个人感日益凸现，有些敏感的人就会产生“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泣下1的莫名痛苦。为了个人利益不择手段的人，就会觉得满世界都是陷阱和弱肉强食的丛林法则，恒远、稳定的幸福感从何而生？ 而在历史上和现实生活中有很多人，能够自觉或不自觉地把自己的命运和他人、民族、国家，乃至世界宇宙联为一体，所谓“浩气满太虚，丹心照千古”，他们时刻感受到整体的力量，从不会绝望和退缩，永不会固步自封，内心涌动着春潮般新鲜的喜悦。正因为如此，义之所在，他们能“粉身碎骨浑不怕”地以一人敌万夫，也能“俯首甘为孺子牛”。“问渠哪得清如许？为有源头活水来”，什么能夺走这种人的幸福？ 找到了真正的幸福所在，就要努力知行合一，以此来追求真幸福。我觉得想要返本还源，把自己和世界联系在一起，就须不断学习和观察世界的规律和变化，了解人们的需要。只有认识了规律，才能事半功倍，减少错误，提高效率。经济基础决定上层建筑，而金融又是现代市场经济的核心。因此，我决心学习金融法律，认识经济和社会运行的规律，并进入金融机构工作。我不强求自己能做出什么大成绩，能够“学而时习之”，孜孜不倦地学习和实践自己感兴趣的金融法律知识，尽力而为，就能让我感到积极向上的力量，乐此不疲。 我也认识到生活处处有对立统一，就像江河虽是流向大海，却也要流过九曲十八湾。客观环境纷繁复杂，固执小节，不去了解别人的要求并取得别人的理解，也是缺乏整体感的表现。“不变随缘，随缘不变”，不变是根本，随缘是方法。 我找到了自己幸福的源泉，把她写出来，作为对自己的价值取向、行为要求及其形成缘由的鉴定。 学位申请自我鉴定篇5 从开始上小学起，我就深深地爱上了语文这门学科，觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语，还能让我们写出漂亮的方块字，于是，我以后的生活就与中文结下了不解之缘。正是因为这份不解的缘分，我从小学到初中、高中，语文成绩一直很好，还曾一度长时间担任语文课代表，是老师眼中的优秀生，是同学眼中的佼佼者。高考结束，我的语文分数也一如既往的是我所有学科中最高的，因此，我选择了中文系汉语言文学专业来作为我大学学习的专业，而学校则选择了 天津师范大学 。很幸运的是，最后我被录取了，如愿以偿的进入到 天津师范大学 文学院汉语言文学专业继续我的学习生涯。 在这四年的大学生活里，我是愉快而充实地度过的。学业上，我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程，同时，为了进一步提升自身的文化素质修养，还副修了英语专业；课余生活上，我积极地参加学校的社团活动和社会实践，加入了青年志愿者协会、邓研会及心理健康协会，同时在校外做些兼职，不仅锻炼了社会生存技能，所得的小小收入也能补贴生活。 对于我的专业——汉语言文学专业，我是怀着美好的憧憬的。听前辈人说，中文系能把一个女子塑造成为一个与众不同的人，一个有着深厚文化修养，一个气质如兰的人。的确，四年的专业学习，也让我也深深地体会到了中文的巨大魅力，以及它潜移默化改变人的塑造力。我们要修读的专业课程包括两个方面，一方面是专业必修课，如中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学，外国文学、古代汉语、现代汉语等等，另一方面是专业选修课，如杜甫研究、陶渊明研究、港台文学、东方文化、基—督教文学与文化，中国文化史、外国文化史等等。所修读的这些专业必修课奠定了我在汉语言与文学两方面的深厚基础，而专业选修课则是对必修课的一个有益补充，不仅使我的知识面更加广泛，而且使我对中文的爱慕之情益笃。专业选修课与专业必修课，两方面互为补充，相得益彰。 由于对自身有着较高的要求，我结合兴趣副修了英语专业。副修课程一般都开设在周六、周日，因此我就不能像其他不副修的同学一样，在周六、日还可以美美的睡个懒觉，我必须早早睁开朦胧的睡眼，起床，洗漱，然后去上课。虽然副修过程中有苦有累，但亦有喜有乐。上课时的充实，演Psentation的搞笑与欢乐，拿到副修成绩单的喜悦，是只有身在其中的人才能体会的。非常遗憾的是，我只副修完专科的课程就不能再继续修读了，所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位，但我也不能因此就自我否定整个副修过程，结果很重要，过程亦很重要，只要经历过，就值得珍惜。 除了专业课程与副修课程外，我还跟随大家一起修读了学校的校通修课程，加强了日常生活的政治、经济、法律、道德等常识修养及基本计算机技能的培养。同时，为了适应汉语言文学专业培养中学教师的要求，我们还修读了教师教育系列课程，通过了见习、实习，即将取得教师资格证，为自己将来作为一名语文教师做了充分的准备。 大学是一个人从学校生活迈入社会的'最后一步，是一个成长的过程，是一个重要的转折点。我很庆幸在大学里我选择了 天津师范大学 的汉语言文学专业，是它充实了我的大学生生活，让我在大学里健康快乐的成长；是它成就了现在的我，让我无论在生活上还是工作上都充满自信，斗志昂扬。 ;
学士学位是我国三级学位中的基础学位， 毕业 的时候要自己申请学士学位，个人鉴定是申请表的一个重要内容。下面由本我精心整理的学士学位申请表个人鉴定，希望可以帮到你哦!学士学位申请表个人鉴定篇1 南开大学学位委员会： 我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试，符合南开大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼 申请人：xxx 学士学位申请表个人鉴定篇2 学位分委员会： 学位申请人：(学号：班)，本人平均绩点，达到《四川理工学院学士学位授予工作细则》规定的授位绩点要求，且未受留校察看及以上处分，并符合《四川理工学院学士学位授予工作细则》规定的授位所要求的其他条件。 本人特申请授予学士学位。 申请人(签字)： 年月日 学士学位申请表个人鉴定篇3 白驹过隙间，四年的大学生活即将结束了,回首这四年的校园生活和各类 社会实践 活动,有欢笑,有悲伤，有成功，当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,再次之余我还收获了许多书本上学不到的知识,修养和能力. 在思想品德上,我努力培养良好的道德修养，积极向党组织靠拢,关注国家的时势要闻,通过大学里的政治理论学习，我对党有更为深刻的认识，并以积极行动加入中国共产党，并以马列主义思想为指导生活实践,去关心和帮助他人! 在学习上,我十分珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业课知识,在平时实践活动中也学习一些网络和办公软件来充实自己，努力成果在学校得到了肯定，连着通过大学六级考试和专业四级考试。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高. 在生活中，我作为寝室长，积极清洁寝室我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风，由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽，勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。 工作中,通过加入各种社团活动，我了解到在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神.从此我更加认真负责对待团队的任务,经过一段时间的锻炼，我的表达和交流的能力有了很大的提高，到大二时，被选为学工部部长。在此期间组织了多次大型的活动，受到学生和老师的一致好评。 当然我也有自己的缺点,平时做事还不够果断,有些冲动，需要处事冷静稳重才好.我对班级和学工部的工作充满热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定. 学士学位申请表个人鉴定篇4 四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。 如今回首，是对过去的审视和 总结 ，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。 在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及 其它 各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产,团结同学,乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动，通过自己的不断努力，成功加入了中国共产党，是对自己思想政治方面的最好肯定。 在专业学习方面，我学习的制药工程专业。通过四年学习，我学习了有机化学、无机化学、制药工程、化学原理、药品质量管理工程、波谱解析、制药工程 专业英语 等专业课程。其中部分课程以优异的成绩通过，同时顺利通过国家英语六级考试，学业平均成绩超过75分即将取得淮海工学院学士学位证书。本人 学习态度 端正，由于大学的授课和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习。大学以前，一般学生都是死读书的典范，老师教什么，学生学什么。进入大学后，随着年龄的增长，思想也在不断地成熟。毫不夸张地说，大学四年没有安心地在图书馆好好看几本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践 报告 。 在综合能力方面，本人大学四年来一直在学生会任职。尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。我的 爱好 也比较广泛，对体育方面都比较感兴趣。曾代表学院参加校春季运动会并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼，最大的爱好是打 篮球 。在大二学年的学院篮球联赛中，我作为主力参加了制药工程专业队，并在每场比赛中表现出色，最终我们专业夺得了亚军。 在操行品德方面，各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。四年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。 四年的大学生活，我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时，我对自己这四年来的一个 自我鉴定 。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。 猜你喜欢： 1. 自学学士学位申请自我鉴定 2. 大学学士学位申请表自我鉴定 3. 学士学位申请书个人鉴定 4. 学士申请书个人鉴定 5. 硕士学位申请表自我鉴定