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研究生发表论文对导师好处挂名发表的刊物是核心对导师有点好处，挂名发表普通刊物基本没有什么用，不挂名就更谈不上什么好处，研究生发表论文对导师也就是这样
研究生跟着教授会学到很多知识，而教授也不是完全像蜡烛一样燃烧自己照亮别人，招学生对教授们而言也好处多多，由小到大依次有：1.研究生指导费，这个是按人头下发的；2.工作中帮忙，比如批评卷子什么的；有的老师可能还会要研究生偶尔帮忙修个电脑、搬搬家、照看下孩子什么的；3.做科研项目。这个是大头，现在教授一般都会有很多项目，要发论文出成果，总有很多活干，基本都是研究生完成的。所以，大学教授招研究生是一个双赢的事情。
导师是高等学校或研究机关中指导他人学习、进修、或撰写学术论文的教师或科研人员。很多同学考取研究生，甚至博士生就是为了能够通过更好的资源来提升自己的能力。因此，选择一个好的导师就显得尤为重要啦~1、实验设备，办公条件。2、研究想法，也就是研究方向。3、一定的生活补贴。4、博士学位。其实除了上面的几条基本内容外，就研究生而言，还可以在以下几个方面让导师给予帮助。1、研究生可以向导师要相关研究方向课题组的所有毕业研究生的论文。很多研究生进入学校，都感觉到不知从何下手。个人觉得那些课题组已经毕业的研究生的论文，将对研究生提供很多帮助。3、研究生可以要求和导师一起参加学术交流。现在参加很多会议，经常看见研究生“独当一面”，不见导师在旁边。但是，由于很多教授对研究生没有太多“兴趣”，也因此，研究生很难通过自己去结识一些知名学者。如果和导师一起参加，情况就很不一样。可以通过导师认识很多“前辈”。这对于研究生今后的发展，无疑有很多好处。4、研究生可以要求导师一起分析实验结果。研究生做完实验，得到一些结果。让他们写一个实验报告还是没有问题，但是，一开始就能够从实验结果中分析所以然还是有难度的。也因此，研究生可以要求导师给予一些帮助。当然，也见过一些导师安排研究生做的课题，和自己的研究方向一点联系都没有。凡是学术上的事情，研究生都可以向导师提出要求。要知道你读研究生就是为了学知识、取经验的，所以千万不要错过这个大提升自己能力的大好机会哦。
1.有违纪处分不能拿到学位证者可发表学术论文抵消处分。2.计算机二级、英语四级不过者可通过发表学术论文代替。3.出国留学、交流，论文发表是硬条件。4.想拿国家奖学金者，一篇论文可加4-10分（国家奖学金金额为8000元）。5.考研、保研者发表论文可在面试时加分，提高通过率。6.发表论文属于自己的一个科研成果，在毕业找工作时也可以利用发表的论文让自己的简历更丰富哦~上述这几点都是可以在大多数高校中有明文规定的 更多发表---找我
专利和论文都很很有用。专利还可以在落户上加分（比如上海）。因为专利要求具有新颖性，所以论文见刊之前，专利要先申报上去。建议论文写好后，先申请专利再发文章。
1、肯定是论文比较权威2、写论文比较费时间，要求的数据更加严谨3、论文的素材同样可以简单的归纳后用来申请专利的，而且专利撰写有专门的代理机构，你要是没空写，把你写论文的素材交给他们，让他们写就是了，你只要花点钱就行4、论文发表是要周期的，越是好的刊物，周期越长；专利从申请到授权也是有周期的，发明专利除非做加快审查，否则也得好两年
1、肯定是论文比较权威2、写论文比较费时间，要求的数据更加严谨3、论文的素材同样可以简单的归纳后用来申请专利的，而且专利撰写有专门的代理机构，要是没空写，把写论文的素材交给他们，让他们写就是了，只要花点钱就行4、论文发表是要周期的，越是好的刊物，周期越长；专利从申请到授权也是有周期的，发明专利除非做加快审查，否则也得好两年
老师发表的论文一般是。1、教育管理方面论文。2、教育研究方面论文。想写出好的的论文，必须认真做好老师，想方设法把班级带好，在管理班级、教育学生的过程中注意发现问题，想办法解决问题。
毕业条件就是你写好了论文通过了答辩，有一定的文章发表， C刊指的就是南大核心期刊。
历史研究生在毕业的时候，应该根据导师的要求写好毕业论文，并且通过答辩。C刊是CSSCI，是《中文社会科学引文索引》
老师都要发表的论文叫论文啊，期刊，sci，ei，北大核心，南大核心
这个显然不是必须的。即便研究生发段发表的论文也不是非要带上导师。不过，也可能因导师而异。
本科生发表论文不一定非得需要导师。如果只是发表普刊的话，自己写好论文，找到正确的投稿地址，保证查重率的话，基本上都好通过。普刊中的学报相对难一点，本科学报一般也看第一作者身份，学历，职称之类的。但也不绝对。专科学报不歧视作者身份，但大多数人看不上专科学报。专科学报其实也还好。我国总共有九千多种期刊，其中新闻出版总署认定了2批学术期刊，专科学报大部分都在认定的学术期刊内。不是那种给钱留给发的期刊。如果要发表核心期刊的话，就需要导师了，本科生发表核心期刊的可能性不大，但也有成功发表的先例。一般的核心期刊都需要看第一作者学历，职称的，有的也需要有基金，课题。
肯定得需要导师的指导，毕竟导师经验丰富，可以提前帮你审阅论文，提出可行的修改意见。
本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学，科研人员，其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有培养本科生经验，至少培养过两届本科生。能坚持正常工作，担负实际指导硕士生的责任。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。一种可以称为论文指导老师，另一种是真正的导师。论文指导老师是在研究生做学位论文的整个过程中，为学生传道受业解惑者。能够做到这点，已经符合“老师”这个崇高的称号了，目前大部分带研究生的老师其实是属于这一个类型。而导师这个称号，我以为并不需要高教局或者大学当局加以任命，而是应该由研究生在完成他的学业以后加以界定。一个老师可以能被学生称为导师，应该看他能否将他的学术思想和治学之道传授给学生，以及能否用他的人格魅力影响学生的一生。显然，哪怕这个老师再优秀，如果一年只与学生见一次或者少数几次，学生是不可能学习到这些的。而我以为这些恰恰是研究生除了做论文以外最应该学习的东西。因为研究生毕业之后便要独立开展研究工作，没有学术思想的传承，治学方法的确立，仅仅靠一篇学位论文的经验是远远不够的。这样的一个学习过程，必须要靠与导师之间毎周甚至每天的接触和讨论，这有点像老工匠教小徒弟一样，是要从手把手开始的。学做科研的过程，一方面是靠导师的专业水准，另一方面是学生的悟性。在这样的教学过程中，我以为其中的最高境界应是，学生还同时学习到了导师的人格魅力。当然以上的讨论，还有一个前提是这个老师身上有那些学生所要的“货色”，如果他没有很好的学术水准，那是会误人子弟的。
我觉得知网的盈利模式还是非常的值得借鉴的，这种盈利模式主要就是靠获取他人的版权来赚钱。
知网主要是通过知识付费的方式来实现盈利的，比如下载他的期刊，论文等都是要付费下载的。
知网的超额利润是剥削贪婪。，并不是合理的投资，超额利润是伤害了消费者的利益，过于贪婪。
正常看待知网的盈利模式，知网虽然的确做的不对。但是知网的盈利模式是正常的，只不过是它没有分清楚到底谁才是内容的创作者。
按照正常的逻辑来说。知网是赚不了这么多钱的，因为知网就是一个中介平台。只能从中抽一部分利率当作中介费，大部分应该是给论文的作者。但知网就是不讲道理，只是给了一小部分钱给论文的作者，大部分钱自己拿了。那这一小部分是多小呢？一篇论文，大学生在知网下载是25元（均价，并不是每篇都是25），然后论文的作者就只拿到了几块钱，甚至几毛钱的收入。剩下的知网自己拿走了，所以知网能年收入超11亿很正常。
1.知网的这种行为合法？
不用脑子想都知道，知网的这种行为一点都不合法。但是没办法，谁叫它在这方面是垄断企业呢，没什么人能治得了它，现在唯一能治理它的，只有国家的反垄断局了。但国家反垄断局也不好治理，因为知网是清华系企业。这也就是为什么知网可以成长为我国第一大论文交易平台的原因。因为它的背后的清华系。
2.这种情况只有我国有吗？
很抱歉，这种情况不只是我国独有的。在欧美国家，这种情况也正常。。许多像知网这样的论文交易网站也是这样，他们赶这么做，就是因为他们手中有大量的论储备，你不得不找他们下载论文。他们和知网一样，干的都是空手套白狼的活。有一个女大学生还因为开发了一个免费下载论文的网站而登上了《科学》杂志的版面。
知网的盈利模式没问题，问题是出在钱分的不对。大部分钱不应该是知网拿去的，应该是交给论文的作者。