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毕业论文紧密结合

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毕业论文紧密结合

这就是涉及到论文怎么写的问题了,先去数据库找相关论文研究研究,从中提取自己论文要的,列出提纲就可以了,不知道怎么找的话,就去我qq空间看看,那里有网络找论文的步骤和去处

第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。 科学研究的目的是为了更好的认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展,因此,毕业论文的选题,必须紧密结合当前教育理论与实践的需要,以促进教育事业发展和解决教育实践存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合教育科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新,有理论价值和现实的指导意义或推动作用。一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。具体地说,考生可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题;学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。如何变革教学观念?如何改革教学方法?如何改革教学形式?如何提高教材编写质量?素质教育如何落在实处?等等。其次,要从寻找教育科学研究的空白处和边缘领域中选题,教育科学研究还有许多没有被开采的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。自考生应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。如面临知识经济的到来,如何改革教育体系,教育结构,教学内容乃至教育的时间和教育的空间等等。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,如在前人已提出来的教学改革研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。 第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。 毕业论文的写作是一种创造性的劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此,在选题时,还应结合自己特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源,“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料情况下,是很难写出高质量的论文。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作,发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。 ●选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料。明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。 第一、研究课题的基础工作——收集资料。 考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究,实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、越细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先,查问资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有:普遍调查、重点调查、型调查、抽样调查。调查的方式有:开会、访问、问卷。最后,关于实验与观察,实验与观察是搜集科学资料数据,获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用,运用本方法时要做认真的全面记录。 第二、研究课题的重点工作——研究资料。 考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如通读,选读,研读。通读即对全书全文阅读,选读即对有用部分、有用内容阅读,研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。在研读过程中积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,竭力产生创见,要眼、手、脑并用,要发挥想象力,开拓创造性思维,进行新的创造。 在研究资料时,还要做好资料的记录。对新鲜论点,好的见解,要完完全全摘录;对能说明问题,有说服力的论据、好材料,要不加改动地摘录;对过长的资料,可加以简明扼要的概括,对这些资料都要分类整理。 第三、研究课题的核心工作——明确论点和选定材料。 在研究资料基础上,考生提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,切忌人云亦云。同时,还要防止贪大求全的倾向,生伯不完整,大段地复述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了。 根据已确立的基本论点和分论点选定材料,这些材料是自己在对所搜集资料的加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法,注意前后材料的逻辑关系和主次关系。 第四、研究课题的关键工作——执笔撰写。 考生下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲和基本格式。拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构,构建论文的基本框架。 基本格式:一般毕业论文由标题、简要、正文、参考文献等四方面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,以方便读者阅读,所以,要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分。绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义,要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题,有时要写些历史回顾和现状分析,本人将有哪些补充,纠正或发展,还要简单介绍论证方法。本论部分锹畚牡闹魈澹 表达作者研究成? 饕 鲎约旱墓鄣慵捌渎劬荨U獠糠忠 猿浞钟辛Φ牟牧喜 龉鄣悖 既钒盐瘴恼履谌荽笮〔愦巍⒋笮《温浼涞哪谠诹 怠F 铣さ穆畚某S猛坡凼剑 从纱寺鄣愕奖宦鄣阒鸩阏箍 ⒉讲缴钊氲男捶ǎ┖头致凼剑 窗汛邮粲诨 韭鄣愕募父龇致鄣悴⒘衅鹄矗 桓龈龇直鸺右月凼觯┝秸呓岷系姆椒ā=崧鄄糠质锹畚牡墓榻崾帐 糠郑 绰壑さ慕峁 龅绞孜惨还幔 币 炊钥翁庋芯康恼雇 峒敖 徊教教值奈侍饣蚩赡芙饩龅耐揪兜取2慰嘉南准醋 绰畚墓 讨醒卸恋囊恍┪恼禄蜃柿希 ≡裰饕 牧性谖暮蟆?/p> 第五、研究课题的保障工作——修改定稿。 通过这一环节,可以看出写作意图是否表达清楚,基本论点和分论点是否准确、明确,材料用得是否恰当、有说服力,材料的安排与论证是否富有逻辑效果,大小段落的结构是否完整、衔接自然,措词是否正确妥当,文面是否合乎规范。 总之,撰写毕业论文是一种复杂的思维活动,对于缺乏写作经验的自考生来说,确有一定难度。因此,考生要“学习学习再学习,实践实践再实践”,应虚心向富有经验的指导老师求教,有时导师的点拨就能使考生少走许多弯路。另外,在完成毕业论文撰写后,最后还要参加由省自考委、主考大学组织的毕业论文答辩。

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。 首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。 教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。 第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。具体地说,考生可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。 第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。 选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。 第一、研究课题的基础工作———搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有:普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有:开会、访问、问卷。最后,关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用,运用本方法时要认真全面记录。 第二、研究课题的重点工作———研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如阅读、选读、研读。 通读即对全文进行阅读,选读即对有用部分、有用内容进行阅读,研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,要眼、手、脑并用,发挥想象力,进行新的创造。 在研究资料时,还要做好资料的记录。 第三、研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料。在研究资料的基础上,考生提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云。同时,还要防止贪大求全的倾向,生怕不完整,大段地复述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了。 根据已确立的基本论点和分论点选定材料,这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法,注意前后材料的逻辑关系和主次关系。 第四、研究课题的关键工作―――执笔撰写。考生下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲和基本格式。 拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构,构建论文的基本框架。 基本格式:一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,以方便读者阅读,所以要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分。绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义,要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题,有时要写些历史回顾和现状分析,本人将有哪些补充、纠正或发展,还要简单介绍论证方法。本论部分是论文的主体,即表达作0制作各种模型a,B去看看浏阳河模型厂,品质好K价格好,≡网上输入浏阳河模型就可搜到2011-5-10 16:26:49。

毕业论文选题紧密结合实际

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一、要和导师事先拟定,然后分配;

二、我们自力更生,独自选题,然后给导师审核确定下来。

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一、打开维普首页,在顶端选项栏里选择“论文选题”,点击进去。

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可以看下这个关键词的研究趋势、关联研究、学科渗透等,都对你日后内容材料打下基础。

完毕!

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结合自己的实际情况谈谈自己的经历和兴趣,比如:我选这个题目的主要原因是因为我个人特别感兴趣关于这个论文的问题,我觉得对于大学生来说,撰写毕业论文并不是一件轻松的事。

如果毕业论文题目太大或太难,很难完成写作任务;相反,选题过于简单,不能更好的锻炼科研能力,不能达到写毕业论文的目的。因此,选择合适难度和大小的题目可以保证写作的顺利进行。那么学习这个课题对我以后的发展会有一定的帮助。

选题建议:

一、联系实际工作

选题应结合我国行政管理实践(尤其是自己的工作实践),提倡选题应用性强,尤其鼓励结合当前社会实践解决实际问题。建议根据当地甚至单位的工作情况来选择题目。

在选题时,可以考虑选择一些与自己工作相关的选题,将理论与实践紧密结合,这样可以将自己的实际工作经验提升为理论,也可以用大学学习中掌握的理论来分析和解决一些实际的工作问题。

二、选题合适

所谓选题要适当,即如何掌握选题的广度和深度。选题应适当包含两层含义:

首先,主题的大小要合适。题目的大小,即题目所涉及内容的广度。题目的大小取决于你的写作能力。如果这个话题太大,为了证明一个好话题,需要组织大量的内容,重点是不容易掌握,很难深入的讨论,和写作时间是有限的,最后将无能,难以完成,导致流产或失败。

毕业论文结果要紧吗

本科生毕业论文被成绩并没有太大的影响,因为大多数都是。还没有毕业前都去找到自己的工作,有很多都是拿到了实习offer,然后然后才交上啊,毕业论文。所以本科生的毕业论文的成绩对后期的工作没有太大的影响,但是平时的成绩会影响你今后找工作,所以平时就得要好好学习,才能找到更好的工作。

要是有学生提交的论文没有通过论文查重网站的检测,是会有什么后果的呢?下文就给大家普及一下论文查重检测不通过是否影响毕业的相关知识!一、论文查重检测结果不通过怎么办?1、要是论文查重检测结果不通过学校的要求标准,那么毕业论文是会被判定为不合格的。要是对学校这个判定没有异议的话,学校是会直接返稿给你重新进行修改调整的。2、要是不接受学校这个判定结果,那么是可以向学校发起申诉的。按照申诉程序提交申诉书,进行二次查重检测。3、论文二次查重检测后要是还有异议,那么是要学校委员会对院分委会的意见进行讨论后,再进行决定的。4、申诉后要是仍然判定不合格,那也许是会延迟答辩或取消答辩资格的,严重的话是要进行处分或开除学籍,导师也是要承担相应责任的。所以论文查重检测不通过是会影响毕业的,后果还很严重。所以要是自身论文有很多内容是抄袭的话,大家是要认真修改调整的。二、论文查重检测什么情况下要修改调整?给大家举个例子,帮助大家更好了解论文查重检测不通过是否影响毕业这个问题。假如某高校研究生论文查重检测规定:论文重复率在百分之十内为合格,论文重复率高于百分之四十的,是延期半年才可以进行答辩。1、要是论文重复率在百分之十一到百分之二十之间的话,是由导师结合论文重复率等情况进行检查,且确定论文内容是否存在学术不端行为,然后根据结果做出处理意见。导师要是觉得没必要进行修改调整,那么是需要导师签字认可的;要是导师要求进行修改调整,那么是要进行二次修改调整后,再次进行论文查重检测的。2、要是毕业论文重复率在百分之二十一到百分之四十之间,那么是要对论文内容进行修改调整的,而且修改调整好后,是要再次进行论文查重检测的,要是查重结果还是不合格的话,是会被延期半年答辩的。3、要是毕业论文重复率高于百分之四十一的话,是会失去学位资格的,半年后才可以再次申请。所以大家在撰写论文的时候,是要认真仔细的,而且在提交论文内容前,要使用正规的论文查重软件,比如到PaperEra查重软件进行查重检测,这样毕业论文查重才容易通过审核,参与答辩环节。通过上述内容是可以了解到论文查重检测不通过的话是会影响到毕业的,大家对论文查重检测是要多花点时间和精力的,避免影响毕业。

毕业论文的结论不可以不对。毕业论文中的结论是重要的一部分,一般情况下是不应该出错的,但是如果出错了,也就是有错字也没有关系,在能修改的时候尽量修改,已经提交后不能修改的情况下也没有什么问题。

很重要的。毕业论文的成绩,用人单位很看重的

毕业论文上的图四周型或紧密型

论文中图片格式是按照你自己设置的布局来设定它的环绕方式的。

“上下型”是指图片插入文档中,只有上下有文字,而左右没有文字。设置图片格式——版式——高级——高级版式——文字环绕——上下型。

论文中的图片格式没有十分严格的要求,一般情况下是四周型,或者是嵌入型,根据论文需要也可以采取紧密型。

1、嵌入型

特点:

图片不能任意移动,(要拖动的话,必须按住鼠标左键,把光标移到段落标记处,再释放鼠标。)

优点:便于排版

缺点:图片左右不能输入文字,浪费纸张

2、四周型环绕

特点:文字环绕在图片四个控点的四周

优点:节约纸张

缺点:增加了阅读障碍

3、紧密型环绕

特点:文字环绕在图片四周,文字与图片的距离小。

优点:节约纸张

缺点:增加了阅读障碍

4、穿越型环绕

特点:文字环绕在图片四周,有一部分文字穿越到图片的空白处

5、上下型环绕

特点:文字分布在图片的上面和下面,左右没有文字

上下型与嵌入型的区别:

图片可以上下左右任意拖动

左右两边没有任何文字

6、衬于文字下方

特点:此时图片相当于背景

适用范围:图片与文字的颜色区分度较大。

7、浮于文字上方

特点:图片把文字遮住了,一般用的很少很少。

注:默认的环绕方式是【嵌入型】,常用的环绕方式是【嵌入型】和【四周环绕型】

学位论文选题密切结合

难度不大 好好准备 四川农业大学土地资源管理专业 攻读硕士学位研究生培养方案 (二 OO 一年十月) 一、培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设需要的、具有 21 世纪知识经济时代所需要的综合能力的、德、智、体、美全面发展的土地资源管理专业的高级专门人才。 主要要求: 1 、进一步学习、掌握马克思主义基本原理和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,坚持党的四项基本原则。热爱祖国、献身科学;遵纪守法、品德优良;服从国家需要,积极为社会主义现代化建设服务。 2 、具有土地资源管理学科坚实的基础理论和系统的专业知识;有较强的经济分析能力和实际操作能力;能熟练运用一门外语和借助计算机进行科学研究;了解与研究方向有关的国内外最新发展动态;具有独立从事土地资源管理学科的教学、科研和管理工作的能力;具有严谨的治学态度、求实创新的科研精神,善于与人合作。 3 、身体健康 二、研究方向 为了适应我国现代化建设和社会主义市场经济发展的需要,根据本学科发展状况和我院的实情,主要开设下列研究方向: 1 、土地资源资产管理 2 、土地利用管理 3 、土地信息管理 三、学习年限与学位 统招硕士生学习年限一般为 3 年,在职硕士生一般不超过 4 年。 根据研究生实际情况,经本人申请,导师同意,经院和研究生处审核,并报校长批准,学习年限可适当缩短或延长。 四、课程设置与学分分配 研究生课程实行学分制,总学分为 35 学分 ( 不含教学实践和社会实践 ) ,分为学位课、必修课、选修课。 ( 一 ) 学位课 (1) 马克思主义理论课 3 学分 (2) 外国语 5 学分 (3) 现代经济理论 3 学分 (4) 经济学研究方法论 2 学分 (5) 土地经济专题 3 学分 (6) 经济计量专题 3 学分 (7) 土地资源管 2 学分 ( 二 ) 必修课 研究生根据研究方向,必须学习两门本方向的专业课程。 1 、土地资源资产管理方向 土地资产管 2 学分 土地法学 2 学分 2 、土地利用管理方向 土地利用管理专题 2 学分 土地利用规划、计划管 2 学分 3 、土地信息管理方向 土地信息管 2 学分 土地管理专题 2 学分 ( 三 ) 选修课: 不同方向的研究生应根据学习和研究需要,至少选修 10 个学分的课程。为拓宽知识面,研究生可从上述各方向课或其它专业的课程中交叉选修,还可选修下列课程: 房地产经营与管 2 学分 房地产开发 2 学分 不动产投资分析 2 学分 土地定级和估价 2 学分 土地出让与转让 2 学分 土地金融 2 学分 投资项目决策 2 学分 土地政策学 2 学分 专业英语 2 学分 土地资产评估 2 学分 计算机应用技术 2 学分 Internet 2 学分 文献检索 2 学分 数据库 2 学分 运筹学专题 2 学分 土地利用总体规划专题 2 学分 研究生班讨论 2 学分 五、培养方式 1 、研究生培养实行导师制负责。院成立研究生指导小组,协助导师的指导和培养工作。导师在按照培养方案要求开展研究生指导和培养的过程中,要注意因材施教。 2 、研究生入学后三个月内在导师指导下定出培养计划。 3 、修课要求 硕士生必须完成本专业学位课程、必修课和选修课的学习,总学分不少于 35 个学分。学位课 ( 英语除外 ) 成绩及格成绩为 75 分,允许有一门学位课程考试不及格补考 1 次。 同等学历或跨专业考入的硕士研究生必须补修至少 3 门本科生的主干课程及与研究方向相关的课程,具体课程由导师根据专业方向确定。补修课程通过考试,成绩合格 ( 不计入研究生学分 ) ,方能申请学位论文答辩。 4 、中期考核 中期考核是保证硕士生培养质量的重要环节。由学院对硕士研究生的思想品德、课程学习完成情况、开题报告及课题研究进展、科研能力等情况进行中期考核。硕士研究生应认真自我总结,全面汇报,由院研究生指导小组 ( 或考核小组 ) 对其作出评价和结论。经过考核,合格者转入以论文撰写为重点的培养阶段,不合格者报研究生处审核,经校长批准,中止学习。中期考核一般在第四学期进行。 5 、教学实践、社会实践和科研工作 为了培养硕士生的教学能力,研究生在攻读硕士学位期间,校、院应组织硕士生参加大学生的部分教学工作,如讲授部分章节、指导实习、指改作业或毕业论文、辅导课堂讨论等,总工作量不少于 120 个学时,其中讲课不少于 10 学时。在职研究生三年累计不少于 1200 个教学工作量,其中讲课不少于 60 学时。 研究生应积极参加社会经济调查,培养社会实践活动能力。在学习期间,从事经济调查和社会实践的时间,累计在二个月以上,并至少提交一篇调查报告。 科研工作是培养研究生掌握科研方法、提高科研能力的重要手段,也为完成学位论文打好基础。硕士生应在导师指导下,积极参加科研工作和学术活动。要求在校期间,必须在二级刊物公开发表一篇以上与本专业有关的学术论文。 学院对研究生参加教学实践、社会实践和科研工作的情况进行全面考核,合格者方能申请学位论文答辩。 6 、公益劳动与文体活动 学习期间要组织研究生参加公益劳动。组织研究生积极坚持体育锻炼,参加文娱活动、增强身心健康。 六、思想政治工作 校、院要加强研究生的思想政治工作,并有专人负责。要加强邓小平理论、爱国主义、集体主义、形势与任务、法制教育等。不断改进和充实研究生的思想政治工作的方式与内容。 加强导师在研究生培养教育中的特殊作用,要把思想政治工作贯穿于教学、科研过程中,从思想、学风等各方面以身作责,做到言传身教,教书育人,严格要求,耐心引导。 七、学位论文 学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的主要环节。硕士生的学位论文要有新见解,鼓励选择有重要意义的课题。 学位论文选题应紧密结合经济发展的现实。硕士生应在导师指导下,在阅读文献资料的基础上,提出学位论文选题,经导师同意,在中期考核前写出学位论文的开题报告。开题报告经研究生研究方向所在系讨论审定后,报上级主管部门备案,在导师指导下予以实施。 学位论文的研究必须坚持实事求是、科学严谨的态度,认真进行社会调查,对获得的真实可靠的数据、资料进行科学的整理、归纳和分析,并结合前人的研究进行深入的探讨,独立撰写出有一定科学水平的学位论文。论文要求规范、精炼,有新意。 八、学位论文答辩和学位授位 1 、校、学院研究生教育管理部门将根据国务院学位委员会以及四川农业大学有关文件规定的申请硕士学位论文答辩的条件和程序,及时接受和审查硕士研究生的学位论文答辩申请。申请合格者将在规定的时间内举行公开答辩。 2 、校学位委员会及其学院分委将根据《中华人民共和国学位条例》及其实施细则和四川农业大学有关规定的硕士学位授予条件和程序,审查和授予学位。 九、学位课程内容说明 1 、马克思主义理论课:按国家教育部统一要求,并结合农业院校实际讲授。 2 、外国语:在大学外语学习的基础上,着重提高阅读和翻译专业外语书刊的能力,并具有用外国语写一般专业论文摘要的能力。 3 、现代经济理论:系统介绍西方经济学主流学派的基本理论与方法,内容覆盖微观经济学与宏观经济学的基本问题,重点理解市场经济运行机制及其规律,扩大学生知识面,增厚理论基础,提高鉴别能力。 4 、经济学研究方法论:该课程主要通过对经济学研究方法论的概念基础和哲学基础进行:系统的考查,明确什么是研究,怎样研究,对研究项目的计划、设计、组织和实施提供程序和方法的指导。 5 、土地经济学专题:是研究和分析土地经济问题的科学,是土地科学的主导学科,在应用经济学科体系中具有重要的地位,是土地资源和农林经济管理专业的专业基础课。 6 、经济计量专题:介绍经济计量学的基本理论与方法、讲授经济计量模型的建立、参数估计、检验及其在经济分析和经济预测规划、决策方面的应用。 7 、土地资源管理:该门课程是把土地作为一种自然资源从物质形态上所进行的管理。 主要讲授土地资源的形成,合理开发利用与保护,通过提高土地利用效率、优化资源配置结构,促进土地资源可持续利用,保证经济可持续发展的基本理论和管理方法。 十、学籍管理 研究生被录取后,经本人同意、导师同意、校长批准在工作岗位上可保留学籍 1 — 2 年,再申请复学。 健全研究生管理制度,并认真贯彻执行。 选题后,经导师同意,在第四学期结束前写出学位论文研究的开题报告。开题报告经研究方向所在系讨论审定后,报上级主管部门备案,然后在导师指导下予以实施。学位论文要有新见解。 7 、社会实践. 结合实际工作需要与可能,在导师指导下,通过积极参如农村经济调查、有关的学术会议及从事社会经济咨询等活动,培养研究生的社会实践能力。在学习期间,从事农村调查和社会实践的时间,累计在三个月以上,并至少提交二篇调查报告,经考核合格方能有效。 8 、公益劳动 学习期间要安排研究生参加一定量的劳动。 9 、文体活动 注意组织研究生坚持体育锻炼,参加文娱活动、增强身心健康。 10 、学籍管理 研究生被录取后,经本人申请、导师同意、校长批准,在工作岗位上可保留学籍 1 — 2 年,再申请复学。 健全研究生管理制度,并认宾贯彻执行。

1、选题应依志趣

当着手写论文时,若是教授没有指定要写哪一类的题目,需要靠自己选择题目时,首先作者应考虑的问题,是必须对所选择的题目有其浓厚的兴趣,乐于作更深入的探讨。

最简单的理由,是因为作者要花相当一段时间接触并研究这个问题,从看书、找资料,到分析撰写,如果没有兴趣,必定事倍功半。

2、对所选题目应有相当准备

作学术研究的人,对所选择的题目必须要了解适当的背景。在写论文之前,作者虽不一定需要对所选的题目完全内行,但必须有适当的准备。时要注意所选题目是否涉及外国语文,如果对所研究题目的外国语文没有相当基础,仅知道本国或地区的文字,以致材料不能蒐集齐全。

则观点自然流于褊狭,研究时所遭遇的困难必然增多。此外,研究现代的社会科学及自然科学都需要适当的研究工具,诸如统计方法等,如果从事这类统计调查资料的研究,没有适当的训练,必然是吃力而不讨好。

3、题目宜切实,不宜空泛

选择题目时切忌空泛而不切实。题目若太空泛,观念容易混淆,不容易得到明确的结论,也找不出重心所在,其结果必然言之无物,漫无目标,一无是处。这种论文不是现代科学中所说的论文,尽管说的如何天花乱坠,对于研究本身,却无多大价值。

此外,有些题目往往不值得花时间去研究。我们常听说"小题大做",若干细枝末节的小题目,尤其是妇孺皆知之事,无须小题大做;但遇到要推翻一般妇孺皆知的公理时,不但需要小题大作,而且值得大做特做。

论文选题原则:

1、理论联系实际,注意现实意义

要注意选题的实用价值,选择具有现实意义的题目。

2、要注意选题理论价值

强调选题的实用价值,并不等于急功近利的实用主义,也绝非提倡选题必须有直接的效益作 用,而是要考虑有无普遍性的意义。

3、难易适中,量力而行

毕业论文是对学生学习知识和成果的综合性考核,选题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力、写作经验相适应。考虑自己的知识积累,考虑自己的特长和兴趣,考虑自己的资料来源,了解所选课题的研究动态和研究成果。

难易适中,就要量力而行,题目大小要适度,一般来说是宜小不宜大,宜窄不宜宽,千万别赶时髦,写自己没有弄懂的问题。

(1)选题必须在作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识范围之内(2)选题要符合综合运用所学知识进行科学研究的范围.(3)对所研究的题目要有一定的心得体会.(4)论文题目的范围不宜过宽,一般选择本科某一重要问题的一个侧面.

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。 首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。 教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。 第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。具体地说,考生可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。 第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。 选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。 第一、研究课题的基础工作———搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有:普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有:开会、访问、问卷。最后,关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用,运用本方法时要认真全面记录。 第二、研究课题的重点工作———研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如阅读、选读、研读。 通读即对全文进行阅读,选读即对有用部分、有用内容进行阅读,研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,要眼、手、脑并用,发挥想象力,进行新的创造。 在研究资料时,还要做好资料的记录。 第三、研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料。在研究资料的基础上,考生提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云。同时,还要防止贪大求全的倾向,生怕不完整,大段地复述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了。 根据已确立的基本论点和分论点选定材料,这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法,注意前后材料的逻辑关系和主次关系。 第四、研究课题的关键工作―――执笔撰写。考生下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲和基本格式。 拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构,构建论文的基本框架。 基本格式:一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,以方便读者阅读,所以要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分。绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义,要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题,有时要写些历史回顾和现状分析,本人将有哪些补充、纠正或发展,还要简单介绍论证方法。本论部分是论文的主体,即表达作0制作各种模型a,B去看看浏阳河模型厂,品质好K价格好,≡网上输入浏阳河模型就可搜到2011-5-10 16:26:49。

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