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中国健康心理学杂志的比赛

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中国健康心理学杂志的比赛

《中国健康心理学杂志》创刊于1993年,是经中华人民共和国科技部批准,由中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办,中国国内外公开发行的国家级学术期刊。

重点论文 1993-2000沃建中、申继亮,中小学教师自我概念发展的研究,心理发展与教育,1993,9(3):18-22.沃建中,提高中学数学教师课堂行为效能的研究,心理发展与教育,1994,10(3):34-39.沃建中、林崇德,信息加工速度发展的年龄差异机制,心理发展与教育,1996,12(3):12-19.沃建中、申继亮、林崇德,提高教师课堂教学能力方法的实验研究,心理科学, 1996,19(6):340-344.张登印、俞国良、沃建中,大学教师成就动机的发展特点与影响因素研究,心理发展与教育,1996,(4):41-44.林崇德、沃建中,儿童和青少年信息加工速度发展函数的研究,心理学报,1997,(1):43-50.沃建中、申继亮、林崇德,信息加工的阶段及其年龄差异源,心理科学, 1997,20(2):113-118.林崇德、沃建中,於国荣,信息加工阶段发展变化的机制,北京师范大学学报(自然科学版),1997,(4):557-560.沃建中、林崇德,大学生对句子、图形的内部加工过程研究,心理发展与教育,1997,13(4):22-27.曹宁、沃建中,儿童电视专题片收视情况的初步调查,现代传播,1998,94(5):60-63.沃建中、林崇德,信息加工速度的发展模式,心理发展与教育,1999,15(3):1-6. 林崇德、沃建中,2.7-11岁儿童自我监控能力的发展特点及对认知操作的影响,心理发展与教育,1999,15(4):1-7.曹宝龙、沃建中,高中物理教学中创造性思维的培养,心理发展与教育,1999,15(4):62-64.沃建中、林崇德,青少年自我监控的发展研究,心理科学,2000,23(1):10-15.沃建中,论认知结构与信息加工过程,北京师范大学学报(社科版),2000,157(1):80-86.沃建中、曹河圻、潘昱、林崇德,6-12岁儿童脑电α波的发展特点,心理发展与教育,2000,16(4):1-7.王国英、沃建中,小学语文教师教学策略的结构研究,心理发展与教育,2000,16(3):59-62.曹河圻、沃建中、林崇德、潘昱,6-12岁儿童脑电α波频率分布特点与信息加工速度的关系,心理学探新,2000,20(4):32-37.2001年沃建中、林崇德、曹河圻、胡清芬,6-12岁儿童脑波功率涨落特点与信息加工速度的关系,北京师范大学学报(自然科学版),2001,37(1):118-125.沃建中、黄华珍、林崇德,中学生成就动机的发展特点研究,心理学报,2001,33(2):160-169.沃建中、宋其争、林崇德,高中生成就动机、物理学习成绩对其自我监控的影响,心理学探新,2001,21(2):34-39.林崇德、沃建中,6—12岁儿童脑波超慢功率涨落分布及发展特点,心理科学,2001,24(3):257-261.沃建中、林崇德,加工速度、自我监控对认知操作的影响,心理科学,2001,24(5):537-540.沃建中、林崇德、马红中、李峰,中学生人际关系发展特点的研究,心理发展与教育,2001,17(3):9-15.沃建中,信息加工速度发展的研究进展,心理学动态,2001,9(4):311-318.沃建中、林崇德、刘军,6—12岁儿童脑波超慢涨落功率与计算速度的关系,心理学报,2001,33(6):526-531.潘昱,沃建中,林崇德,13-18岁青少年表象能力的发展和脑电α波的关系,心理发展与教育,2001,17(4)6-11.2002年李晓东,张向葵,沃建中,小学三年级数学学优生与学困生解决比较问题的差异,心理学报,2002,34(4):400~406沃建中、李峰,小学生的成就目标和自主性动机之间的关系研究,北京师范大学学报(社会科学版),2002,159(1):80-86.林崇德、沃建中、胡清芬,记忆状态下儿童青少年脑α波特点的研究,北京师范大学学报(自然科学版),2002,38(1):1-5.沃建中、刘慧娟、林崇德,记忆状态下儿童青少年脑波超慢涨落特点的研究,心理科学,2002,25(3):286-289.童秀英、沃建中,高中生创造性思维发展特点的研究,心理发展与教育,2002,18(2):22-26.宋其争、沃建中、林崇德,高中生物理问题解决中自我监控能力结构的研究,心理发展与教育,2002,18(2):79-84.沃建中、李峰、陈尚宝,5—7岁儿童加法策略的发展特点,心理发展与教育,2002,18(4):26-30.Jianzhong,Wo, Intrusive parenting: How psychological control affects childrenand adolescents: Chapter 8, Maternal Psychological Control and PreschoolChildren’s Behavioral Outcomes in China, Russia, and the United States, Brain K. Barber, American Psychological Association Washington, DC. Aprail,2002:235-262.2003年林崇德,沃建中,陈浩莺,小学生图形推理策略发展特点的研究,心理科学,2003,26(1):2-8.林崇德,沃建中,刘慧娟,中小学智力发展的脑电图研究,心理与行为研究,2003,1(1):5-10.张宏,沃建中,中学生学习动机类型和对自身学习能力评价的关系,心理发展与教育,2003,19(1):25-30.沃建中,陈浩莺,林崇德,小学生图形推理策略个体差异,心理发展与教育,2003,19(2):1-8沃建中,刘慧娟,小学生不良情绪状况的特点研究。中国临床心理学杂志,2003,11(2):102-104沃建中,曹凌雁,中学生情绪调节能力的发展特点,应用心理学,2003.9(2):11-15。刘慧娟,沃建中,中学生连环数运算中的工作记忆资源分配策略,心理发展与教育,2003,19(4):41-472004年刘慧娟,沃建中,林崇德,小学生的工作记忆资源的分配策略,应用心理学,2004年第2期,23-28沃建中,张宏,图形推理任务中儿童策略获得的微观发展过程,心理发展与教育.,2004.20(4):7-13沃建中,李峰,张宏,5~10岁儿童策略优越性及策略选择的个体差异的研究,心理科学,2004年,27(1):26-30沃建中,电视对儿童的影响,电视研究,2004年第1期,17-19沃建中,闻莉,周少贤,认知风格理论研究的进展,心理与行为研究,2004,2(4): 597-602周少贤,陈尚宝,董莉,沃建中,3-6岁幼儿独立性和自我控制的发展特点及家庭影响因素,学前教育研究,2004,11:42-45Wo, Jianzhong; Effective Factors Of The Strategies Selection of Distributing Working Memory. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Wo, Jianzhong; Lin, Chongde, The Developmental Features of Imagery Ability and Its Relationship with Encephalofluctuography: A Study of Adolescent Aged from 13 to 18. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Lin, Chongde; Wo,Jianzhong. The developmental characteristic of encephalofluctuography in children and adolescents in the memory conditions. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Zheng, Zheng-wen; Cao, Ling-yan; Wo, Jianzhong, The Effects of Self-discrepancy on Ill Emotion and Subjective well-being of Middle School Students. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Li, Qi;Luo, Liang; Wo, Jianzhong, The Effect of the Junior High School Students' Interpersonal-Relationship on the General Self-concept. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Zhang, Jing; Wo, Jianzhong, Effects of different pressure coping styles on middle school students' academic adaptation. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Dong, Jimei; Wo, Jianzhong, Effect of Personality on School Performance Attribution of Junior School Students. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Dou, Donghui; Liu, Caimei; Wo, Jianzhong, The Developmental Dharacteristics of High School Students' Social Attraction Strategy and Quality of Social Relationship. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Liu,Caimei; Dou,Donghui; Zhang,Hui; Wo, Jianzhong, Perceived parenting styles and ill-emotions in adolescents. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Zhang,Hui; Liu,Caimei; Wo, Jianzhong, How Parenting Styles Impact On Creativity Personality of Adolescents. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Li, Huijie; Luo,Liang; Wo, Jianzhong, Relations of academic achievement to self-efficacy and subjective well-being for middle school students. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Chen,Shangbao; Bi,Rong; Dong,Li; Wo, Jianzhong, The Characteristics of Educational Belief of Parents in Kindergartens of Minority Area. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Zhou,Shaoxian; Chen,Shangbao; Dong,Li; Wo, Jianzhong, The developmental characteristics and influencing factors of family of Self-Control and Independence of 3-6-year-old children. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Jie Pan; Wo, Jianzhong, The Difference of Senior High School Students’the Learning Motivation between City and Country. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Hong Zhang, Wo, Jianzhong, Five to ten Years Old Children's Individual Differences in Strategy Superiority and strategy Choices. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.LUO, Liang; LI, Qi; Wo, Jianzhong, Influence of Teachers' Attribution Style on Self-efficacy. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Cao, Ling-yan; Zheng, Zheng-wen; Wo, Jianzhong, The Relationship Between Self-Regulation and Attribution of Senior Middle School Students. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Liu,Huijuan; Wo, Jianzhong; Lin, Chongde, The strategies of distributing working memory resources in different difficulties of the running-arithmetic problems. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Dong, Li; Wo, Jianzhong, The Developmental Characteristics of Grade 3-6 Primary Students' Interpersonal Relations. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Li Dong; Shangbao Chen; Shaoxian Zhou; Jianzhong Wo. Factors affecting parenting beliefs of 4-6 kindergarteners’ parents. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.Yingchun Wang, Li Wen, Jianzhong Wo,A research on high school student’s subjective well-being and relationship, 28th International Congress of Psychology, 2004,8.WEN, Li,WANG, Yingchun,Wo, Jianzhong, The Relationship Between Self-Control of Junior School Students and Parenting Style. 28th International Congress of Psychology, 2004,8.2005年刘万伦,沃建中,师生关系与中小学生学校适应性的关系,心理发展与教育, 2005.20(1):87-90董莉,沃建中,3-6年级小学生人际交往发展特点的研究,中国临床心理学杂志,2005.13(1):45-47陈尚宝,沃建中,罗良,8~11岁儿童解决加法等值问题的策略发展特点,心理发展与教育,2005.20(2)张宏,沃建中,图形推理任务中儿童策略获得的发展机制,心理科学,2005,28(2):314-317方晓义,沃建中, 蔺秀云,《中国大学生适应量表》的编制,心理与行为研究,2005.3(2):95-101沃建中,刘彩梅, 曹凌雁,中学生情绪调节能力的发展特点(英文),中国临床康复,2005.9(20):240-242沃建中,儿童青少年的信息加工及脑机制研究,心理发展与教育,2005.21,增刊:53-62罗良,沃建中,陈尚宝,王福兴,中学教师归因方式与自我效能感的关系研究,中国临床心理学杂志,2005.13(4):427-428,445沃建中,罗良,林崇德,吕勇,客体与空间工作记忆的分离:来自皮层慢电位的证据,心理学报,2005.37(6):729-738魏高峡,梁承谋,李佑发,沃建中,优秀游泳运动员赛前心理状态的脑功能特征研究,体育科学,2005,25(10):41-46张璟,沃建中,林崇德,自我反思对初中生解题策略的影响,应用心理学(12月),2005.11(4):302-3062006年沃建中,孙慧明,《青少年心理健康素质调查表》归因风格分量表的编制,心理与行为研究,2006,4(2):90-94沃建中,李琪,田宏杰,不同推理水平儿童在图形推理任务中的眼动研究,心理发展与教育,2006,22(3):6-10李会杰,刘涵慧,沃建中,图形推理的脑波超慢涨落研究,北京师范大学学报(自然科学版),2006,42(3):305-309吴国来,沃建中,中学教师的人格特点研究,心理与行为研究,2006,4(3):184-187吴国来,沈德立,白学军,沃建中,大中小学生内隐序列学习的发展性研究,心理科学,2006,29(2):267-270韦义平,沃建中,教学策略研究的趋势:主体教学策略发展研究,广西师范大学学报:哲学社会科学版,2006,42(1):105-110沃建中,张晖,刘彩梅,电视对儿童成长的影响(Influence of television programs onchildren’s growth),中国临床康复,2006(2月).10(6):187-189罗良,沃建中,林崇德,人类工作记忆广度个体差异的机制,心理发展与教育,2006.22(1):122-126吴国来,沃建中,白学军,沈德立,不同认知风格11岁儿童内隐序列学习的差异,心理发展与教育,2006,22(1):39-42沃建中,杨伟刚,林崇德,中学生聚合思维发展特点的研究,应用心理学,2006,(4)董莉,陈尚宝, 沃建中,影响4~6岁幼儿父母教育观念的因素研究,学前教育研究,2006,(12)2007年窦东徽; 沃建中,顿悟问题解决过程中抑制解除理论有效性的实验研究,心理科学,2007,30(2):362-364沃建中; 王福兴; 林崇德; 刘彩梅,不同学业成就中学生创造性思维的差异研究,心理发展、与教育,2007,(2)张璟; 林崇德; 沃建中,解题反思对数学学业优差生解题过程的影响,心理科学探新,2007,(2):59-62张晖; 王福兴; 沃建中; 李雅红,小学2~5年级儿童基于成功基础率的策略适应性,心理与行为研究,2007,(2)李会杰; 沃建中; 刘涵慧; 赵丽琴,刺激类型及表征关系对无意视盲的影响,心理学报,2007,(6)2008年王福兴; 倪牧宇; 李卉; 沃建中,网络成瘾的诊断及其治疗,心理科学,2008,31(3):714-7162009年王福兴; 倪牧宇; 李卉; 沃建中,言语、图形任务条件下青少年发散性思维的差异研究,心理科学,2009,(1)沃建中; 向燕辉; 沈莉; 邹高祥; 李二霞,5.12重震区成人受灾者不良情绪反应程度与人格应对方式等因素关系研究,中国临床心理学杂志,2009,(2)沃建中; 王烨晖; 刘彩梅; 林崇德,青少年创造力的发展研究,2009,32(3):535-539向燕辉; 沃建中; 邹高祥; 沈莉; 李二霞,地震中有无亲属遇难群体的人格、心身健康及应对方式特点比较,中国心理卫生杂志,2009,7(23),488-492彭彧华; 沈莉; 沃建中; 向燕辉; 李二霞; 邹高祥; 刘扬,当代大学生性行为和性态度、性知识的特点及关系,人口研究,2009,33(6),85-93)2010年沃建中; 陈婉茹; 刘扬; 林崇德,创造能力不同学生的分类加工过程差异的眼动特点,心理学报,2010,42(2)李二霞; 沃建中; 向燕辉,512重震区儿童青少年心身健康与应对特点及关系,社会心理科学,2010,(4):69-74向燕辉; 沃建中; 沈莉; 李二霞; 邹高祥,复杂算术精算与估算的脑机制及皮层活动效应,心理科学,2010,(3)沈莉; 沃建中,地震中受灾群体与救援人员人格、应对方式和心身健康比较,中国健康心理学杂志,2010,(6)李二霞; 向燕辉; 沃建中,512汶川重震区中小学生身心健康与应对特点,教育学术月刊,2010,(6)沈莉; 向燕辉; 沃建中,高中生主观幸福感与自我控制、人际交往及心理健康关系,中国健康心理学杂志,2010,(7)沃建中,刺激信息认知能力值测试系统及其方法,中国发明专利,2010,发明专利号:201010113875

中国健康心理学杂志

有效。《中国健康心理学杂志》创刊于1993年,是经中华人民共和国科技部批准,由中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办,中国国内外公开发行的国家级学术期刊。根据查询相关资料显示,其证书是有效的,是经过中国健康官网认证的。《中国健康心理学》坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨,帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。

中国健康心理学杂志辟有论著、综述与讲座、不同年龄阶段的心理健康研究、不同群体的心理健康调查研究、精神卫生研究、性心理研究、心理治疗、心理咨询、心身医学、心理干预等栏目。

国家地理杂志生物与健康比赛

入侵动物不一定是森林有害生物。森林有害生物主要包括病原体、害虫、害鼠/兔和植物、有害植物。林业有害生物是指危害森林、林木和林木种子正常生长并造成经济损失的病、虫、杂草等有害生物。林业有害生物具有两重属性,一是自然属性,即林业有害生物通过直接取食林木的根、茎、叶、花、果、种子,或以一定方式从林木的上述器官、组织中吸取营养,致使林木不能正常生长,甚至死亡,即对林木造成了一定的“危害”。这样的生物,应该说是非常多的,因为林木作为自养生物,通过光合作用固定太阳能,制造有机物,是其他很多异养生物存在的基石,数量繁多的异养生物都要通过“危害”林木获取营养而繁衍生息,这是自然世界的一个生态现象,大家遵循“物竞天择、适者生存”的生态法则竞争生存。如果没有人为对自然生态系统干扰的话,通过亿万年的自然选择,林业有害生物虽然“危害”林木,但却不置其于死地,大家你中有我,我中有你,保持着动态的平衡,林业有害生物因而也可认为实际是“无害”。另一个属性是社会属性,这从两方面看,一是有害生物造成的危害是对人类利益相关的林木造成的危害。森林里的物种是非常多的,其中只有少数是人类获得利益的目的物种,只有这些物种遭受的危害对于人类来说才是“有害”,而其他物种遭受的危害对于人类则无所谓“害”与“不害”。二是有害生物造成的危害对人类造成了利益损失,比如,病原物、害虫给水果造成了病斑、虫斑,对于果木的生长和繁殖来说影响不大,可以忍受,但对于人类来说,则影响了美观、销售,不能忍受,是有害的。

国家地理是美国的一个杂志另外有一个 中国国家地理 国家地理 美国国家地理(National Geographic)学会成立于1888年,以“增进并普及地理知识”为宗旨。学会资助了对世界最远的角落的探索,同时还发行了数百种获奖的出版物,包括它的旗舰出版物-《国家地理》杂志。美国国家地理学会是世界上最大的非赢利性组织和教育机构之一,它拥有一千万会员。 美国国家地理在一个世纪中的探索与发现,覆盖了美国国家地理学会的各项主题,比如:陆地生物、水下生物、世界文化和科学-从太空到考古到人文。图片抓住了自然界珍贵的瞬间和世界各地人们的生活。这些极富魅力的图片展现了美国国家地理学会摄影师高超的技艺和丰富的想像力。 国家地理频道于1998年在亚洲成功开播后,业绩卓著,日新月异。时至今日,其24小时收视户已突破3900万,成为亚洲有线电视发展史上增长速度最快的频道之一。 在中国内地,国家地理频道与国内40多家地方电视台合作推出了《神奇的地球》和《狂野周末》两档节目,这些节目均为国家地理频道播出节目中的精华制作,他们以其卓越的品牌质量和深厚的文化内涵,感染并吸引数以万计的内地观众。 集合国家地理电视的精华之作,国家地理频道将国家地理深造广博的资源,无与伦比的质量和真正的英雄带给全世界。其黄色长框标识己成为探险发现的代名词,深入千家万户。迄今为止,该频道的节目已用25种语言、在144个国家和地区播出。国家地理,是美国国家地理学会的官方杂志,在国家地理学会1888年创办的九个月后即开始发行。现在国家地理杂志已经成为世界上最广为人知的一本杂志,其封面上的亮黄色边框以及月桂纹图样已经成为象征,同时这些标识也是国家地理杂志的注册商标。杂志每年发行12次(一月一次),但偶尔有特版发布则不在此限。杂志的内容为高质量的关于社会、历史、世界各地的风土人情的文章;其印刷和图片之质量标准也为人们所称道。这也使得这本杂志成为来自世界各地的摄影新闻记者们梦想发布自己照片的地方。早在20世纪初期,国家地理杂志即已经开始使用一些当时罕见的彩色照片。杂志的另一特色是经常提供高质量地图。国家地理学会的地图档案曾经为美国联邦政府所采用以弥补美国军方地图资源的不足。2001年国家地理发布了一套8张CD的合集,内容包括从1888年至2000年12月的所有杂志地图。杂志订阅者对这本杂志的收藏爱好也是其与众不同之处(大部分其他种类的旧杂志一般人都是看完就扔),订阅者也可以选择全年合集购买。1915年一月号国家地理杂志封面1960年开始, 杂志开始在其封面刊登照片(原先只有文字)。接下来的几年,杂志去掉了封面上那著名的橡树叶饰纹。1985年有一张封面描述的是阿富汗难民——一位用刺骨的绿眼看着镜头的年轻阿富汗小女孩。她的照片后来变得非常著名。在美军击败阿富汗塔利班政权后,国家地理杂志第二次发起人力寻找她。2002年,普什图族妇女Sharbat Gula被认出就是当年的那位女孩。她的故事被刊登在2003年三月号的国家地理杂志上。1995年,国家地理杂志开始发行日文版,这也是第一个本地化版的国家地理。现在,国家地理的本地语言版本已经在全球大大扩展,包括:日文、西班牙文、希伯来文、希腊文、法文、德文、波兰文、印度尼西亚文、韩文、葡萄牙文、繁体中文、捷克文、罗马尼亚文、俄文、挪威文、土耳其文、荷兰文、瑞典文与克罗地亚文。中文环境中第一本国家地理杂志的译版,是在台湾发行,使用繁体中文编辑,创刊号是2001年1月号。2005年4月,印尼版的国家地理杂志开始被雅加达发行。现在在中国内地也可以买到《国家地理》杂志,但只有繁体和英文版,现在还没有简体中文版。而中国内地的《华夏地理》杂志则会从每一期的《国家地理》杂志中选择文章发表。 中国国家地理》杂志 什么是“国家地理”?“国家地理”是一种刊物类型,适合高素质成年读者的阅读需求。许多国家都创办了这类杂志,如《地球》(GEO、德国)、《国家地理》(National Geographic、美国)、《地球》(The Earth、美国)、《地理》(Geographical、英国)、《加拿大地理》(Canadian Geographic)、《澳大利亚地理》(Australian Geographic)、《科学与生活》(Science et Vie、法国)、《世界》(World、美国)、《自然历史》(Natural History、美国)、……。这些杂志都是以传导自然关怀和人文情感为己任,精美绝伦的图片、生动有趣的文字,吸引了社会的主流阶层。《中国国家地理》是中国最具成长性的杂志。1949年4月,南京解放。为了适应时代转变的需要在南京的中国地理研究所的科研人员和南京大学地理系教师,在中国科学工作者协会南京分会的领导下,经与中学地理教师多次座谈,一致认为需要一份知识性和自我教育的学习刊物。这个刊物首先要刊载一定水平的地理教材,以弥补当时缺乏完善地理教科书的不足;其次为各级干部和大中学生、广大群众提供必需的地理新闻和必须具备的地理知识;第三,作为广大地理工作者共同学习的园地。但在当时,百业待兴。要创办一个刊物是十分不容易的。几位热心的地理工作者,如周立三、吴传钧、高泳源、施雅风、李旭旦、胡豁成、杨纫章、王熙柽等,经过多次热烈的商讨,决定编辑出版定名为《地理知识》的普及刊物。推选南京大学地理系主任李旭旦教授任主编。在出版过程中,首先面临的是出版印刷费没有着落。在当时工资很低的情况下,大家自愿捐款,并物色价格低廉的小印刷厂印刷,同时以科协地理组的名义向南京市军事管制委员会申请了登记证。经过紧张的筹备,大家期盼的地理界最早的科普刊物《地理知识》创刊号终于在1950年1月问世了。这份“创刊号”只有薄薄的8面,共刊出6篇短文和若干讯息,封面上刊登了由施雅风写的发刊词。创刊号仅印刷了600册,形式简陋,但出版后,立即受到地理学界和中学地理教师的欢迎和好评。随着刊物影响的不断扩大,文章质量和编辑水平的不断提高,得到上海亚光舆地学社社长金擎宇的青睐,主动表示愿意出资承印。于是从1950年第8期起改由亚光舆地学社出版销售,印数扩至2000份以上。郭沫若院长为《地理知识》题写刊名,后改名为《地理》,1966年又恢复原刊名亚光舆地学社接印不久,由于印刷质量得到提高,备受读者欢迎,也受到中央的重视。1951年初编辑部突然接到中共中央办公厅的来函,盛赞这个刊物办得好,并索要已经出版的各期。当时任中共中央宣传部副部长的徐特立同志还约见施雅风面谈,对《地理知识》给予极大的鼓励和鞭策。编辑部每月召开1-2次编委会,商量组稿、审稿事宜。参与办刊的几位积极分子,积极写稿,充实稿源,以保证稿件的质量,外来投稿数量也日益增加。1951年7月改由北京开明书店及其后改名的青年出版社出版。1953年中国科学院地理研究所成立,《地理知识》编辑部挂靠在地理研究所内。郭沫若院长亲自为《地理知识》题写了刊名。从1954年第1期起正式启用郭老题的刊名。同年10月改由科学出版社出版。50年代,《地理知识》主要介绍祖国的大好河山和国民经济建设。在向苏联学习的口号下,大量刊载苏联社会主义建设成就、五年计划的实施情况以及介绍东欧新成立的社会主义国家。作者队伍不断扩大。 在全党全民大办农业,大办粮食,以农业为基础,为农业服务的号召下,《地理知识》的编辑方针已跟不上形势的需要,于1960年8—12月停刊整顿。1961年1月,《地理知识》以新的面貌出现,并改名为《地理》。整顿后的《地理》成为一份中级刊物。经过5年的实践,认为未能认真贯彻以普及为主、在普及的基础上提高的编辑方针,而且刊登的稿件偏深偏专,既不像中级水平的刊物,又不像科普读物。有一段时期,还采取由各地理机构轮编的形式,各机构之间又缺乏紧密的沟通,致使刊物质量下降,读者为此提出很多意见和建议。他们需要一份打破“老框框”、“洋框框”的普及性刊物,反对冗长繁琐的文章,要求短小精悍、生动活泼、图文并茂。为此经有关部门批准,于1966年第2期起又恢复《地理知识》的刊名。1966年5月起,全国爆发了史无前例的“文化大革命”,《地理知识》和其他刊物一样,遭到停刊的厄运。文革中最早复刊的刊物之一,发行量曾高达40万1972年10月,停刊了6年的《地理知识》,顶着“文化大革命”后期的风浪,率先复刊了。在地理研究所和中国地理学会的领导支持下,由高泳源、李汝燊、朱德祥、张庆祥、郑平、李志华组成编辑部,高泳源任主任负责进行筹备,首先兵分两路,到京广、京沪沿线各?⑹形���俊⒏鞔笞ㄔ盒5乩硐岛偷乩硌芯克��樯芨纯�囊庖搴妥谥迹�髑笠饧��橹�寮�T诘笔比嗣强是笾�丁⒖释��暗那榭鱿拢�兜乩碇�丁返母纯��玫搅说乩砉ぷ髡摺⒌乩砝鲜�陀泄夭棵诺娜惹橹С帧L乇鹗求每设甯痹撼せ裣ぁ兜乩碇�丁犯纯�南�ⅲ��中牢浚�春�婊�鲜Ψ堆г旱乩硐翟�谚�淌冢�龈嬷С帧暗乩斫逃�钡睦改俊?《地理知识》的复刊,是紧密结合了当时的形势,正如复刊号上编者话所阐明的:本刊是一地理科学普及刊物,以马列主义毛泽东思想为指针,向广大工农兵群众、知识青年和革命干部普及地理知识,宣传辩证唯物主义,进行爱国主义和国际主义教育是本刊的根本任务。并规定刊物的内容为:介绍伟大祖国的锦绣河山和日新月异的地理面貌;介绍我国劳动人民改造自然的丰富经验;介绍世界各国的地理情况,帮助人们对国际事物的了解和关心;介绍大自然发生的各种地理现象和一般规律;交流地理教学的经验和体会等,同时还把批判地理学领域的各种资产阶级思想列为内容之一。 复刊后的《地理知识》,分三大栏目运作:国内地理、外国地理和基础知识。每期32页,为月刊,订价0.13元,1972年10—12月共出了三期。但当时由于工厂停产学校停课,地理工作者也停止了研究工作,致使纸张短缺,稿源不足,在复刊的第二年即改为双月刊,一直到1975年的上半年。1975年7月后又恢复为月刊,订价为0.15元,这一订价一直稳定了6年。广大读者认为《地理知识》是一本物美价廉的刊物。当时发行的刊物较少,《地理知识》在被列为限制发行刊物的情况下(由于经济方面的原因邮局列为限制发行),发行量还迅速增加到近40万册,被称为一花独秀。是为《地理知识》的火红年代。期刊如林,竞争激烈;《地理知识》艰难开拓 进入80年代,随着各种老刊物的复刊和新刊物的大量涌现,装帧简单、坚守老传统的《地理知识》逐渐被淹没在如林的期刊中。1982年发行量下降到20多万份,到1988年时仅剩下10几万份了。为了走出困境,编辑部全体同仁努力开拓思路,寻求改革,1989年实现了四封彩色印刷。为了摆脱旧的体制,在主办单位未给任何经济支持下,于1993年第一个从科学出版社脱离出来,成立了《地理知识》杂志社,开始自己设计,自己排版,自己联系印刷厂。1995年在彩色封面的基础上又增加4个彩色插页,页面由32页增加到48页。然而,刊物质量虽然有了进一步的提高,但仍没跳出传统的老框框,加上新潮杂志的不断涌现,本刊发行量继续下降。改革开放的大好形势使大家开拓了眼界,《地理知识》的编辑们并没有被发行不景气吓住,相反,更促使大家把眼光瞄准了美国的《国家地理》杂志,在编辑会上,不时谈论起美国《国家地理》的编辑风格和内容,探讨如何能将《地理知识》办成一本高水平的杂志。此时一些读者也通过电话、信件传达了这样一种希望:中国能有一本美国《国家地理》那样的杂志就好了!编辑的愿望、读者的希望凝聚成了一个目标:要办一本与国际接轨的中国国家地理。为了实现这一目标,1997年5月地理所调曾到南极、北极进行科考研究,登过珠峰的李栓科研究员来杂志社任社长,开始了《地理知识》的全面改版工作。《中国国家地理》杂志大事记1949年9月以《地理知识》为名在南京创刊, 1950年1月正式发行,1961-1966年一度改名《地理》。发行量曾高达400,000册998年1月,改为全彩色进口铜版纸精印,版面扩至84页;1999年1月,扩版至100页;2000年10月,更名为《中国国家地理》;2001年6月,中文繁体版在台湾及其他大陆以外地区发行;2001年11月,“中国国家地理基金会”成立;2002年1月,以《中国地理纪行》为刊名在日本发行日文版;2002年1月,扩版至132页;2002年2月,《中国国家地理》影视版推出;2002年3月,“世界华人地理学会”成立;2002年6月,《中国国家地理少年版》问世;2002年6月,中国国家地理中文网正式开通;2002年7月,“中国国家地理系列图书”发行;2003年1月,《中国国家地理英文版》发行;2003年1月,中国国家地理中文网改版完成;2003年1月,中国国家地理青少网开通;2004年1月,“中国国家地理博物馆”奠基。

我们研究青少年STEM类赛事多年,尽量总结了一些理工类的赛事。现在国际上最有含金量的理工科类综合比赛我先写在前面总:

1.     ISEF英特尔国际科学与工程大赛

2.     GSF谷歌科学挑战赛

3.     MIT THINK/英特尔天才奖

4.     丘成桐中学科学奖(现在叫东润丘成桐科学奖)

5.     FRC(First国际青少年机器人挑战赛)

6.     JSHS美国科学与人文论坛

7.     YOUTHMAKER“少年创客”科技挑战赛。

当然还有数学类的比如AMC这些都是非常好的,我们今天就说比较有特色的。毕竟现在是个留学生几乎都会去参加AMC。如果要增强自己的专业竞争力,还是要多多参加一些理工综合类的比赛,突出自己与众不同的学习能力和专业素养。以上这些比赛都是国际上公认的非常非常有含金量的,每年不知道送了多少学生进世界名校。

如果你是学生、家长或老师,你有精力搞科创类比赛,请把你所有的心血倾注在这些比赛里,不要去看其他野鸡比赛,越有挑战性的才是越值得的!下面简单说一下其中几个。

1. ISEF——英特尔国际科学与工程大奖赛

全球青少年科学竞赛的“世界杯”

Intel International Science and Engineering Fair

ISEF这响当当的名头相信很多理工党都有耳闻,它是由英特尔公司冠名赞助的全球最大规模、最高等级,也是唯一面向中学生的科学竞赛,素有全球青少年科学竞赛的“世界杯”之美誉,旨在鼓励学生团队协作,开拓创新,长期专一深入地研究自己感兴趣的课题,比赛的项目主题从理化生计算机工程等等方面都涵盖得很全面,不怕找不到你的项目类别。

如何参与ISEF?

一般来说,中国学生参与到ISEF的过程有四个途径:

1. 通过中国科协的选拔: 自2014年开始,青少年国际科技交流项目遴选培训与ISEF冬令营在每年1月份举办。来自前一年全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动(都是国内较出名的竞赛,有兴趣可以自行了解,这里就不再赘述)、“英才论坛”以及相关省市科协推荐的学生将参与到培训及选拔过程。

2. 中国国际学校就读的外籍同学

Intel Cup Sichuan Science Fair,ISEF四川科学工程大赛,由Intel China, International Schools Consortium, and Chengdu International School联合举办,面向在中国生活学习的9-12年级的外籍学生,或是持有外国永久居住权的学生(如美国绿卡、加拿大枫叶卡等),由学校组织报名。最终,获胜的队伍有机会获得直通美国ISEF决赛的机会。

3. 在美国就读的学生

在美国高中或者初中就读的学生根据ISEF正常的参加流程,每个state有针对不同county的比赛,根据学生学校所在county参加区域比赛,优胜的冠军或者前几名将获得参与到年度ISEF决赛的机会。

4. 在其他国家就读的学生

ISEF在世界40多个国家都设立了分赛区,亚洲也有如新马泰日韩等赛区。并且一般来说,都会比在中国内地参与ISEF要稍微容易一些。

ISEF作为世界青少年的科创盛事,极具含金量的奖项和丰厚的奖品也显示出比赛的分量。获奖者除了在过程中得到的宝贵经验以及高额奖金外,每届赛事都有MIT等世界名校的招生官当场物色优秀学生直接录取,获奖者还可能受邀参加当年诺贝尔颁奖典礼,更有机会能经美国麻省理工学院林肯实验室(小行星发现机构)以获奖者的名字为小行星命名。

同时,参赛同学也都纷纷表示在此过程中他们的科创能力、创新视野、竞赛能力都得到了极大提升,也成为了他们竞争哈佛、MIT等名校的最大加持。

ISEF的获奖案例(来自上海奇思孵化的学生)

方同学

2018 ISEF美国州冠军、地区赛冠军

项目:基于GoogLeNet转移学习和中值强度投影的计算机辅助肺癌检测方法

在美国国家癌症研究所(National Cancer Institute)公布的肺部图像数据库(Lung Image Database Consortium ,LIDC)上,针对多达千例以上各不相同的肺结节癌症良恶判断问题,方同学采用时下最前沿的人工智能深度学习技术,在GoogLeNet卷积神经网络上进行改进设计,创新性的加入中间密度投影(Median Intensity Projection)的肺结节预处理技术与机器学习中的迁移学习策略,将肺结节癌症良恶分类的准确度提升至了81%的高度。

黄同学

2018 ISEF美国州季军、地区季军

项目:智能识别操控双臂机器人

机械手的夹力控制一直是民用机械手容易忽略的问题。在多数应用场景中,民用机械手由于成本低,忽略了夹取力造成的使用不便情况屡有发生。本项目基于距离和压力的反馈,建立了PID控制的夹力控制,使得低成本机械手可以夹取更多易碎物品,用于一些有行动障碍的患者,更能方便其生活。

李同学

2018 ISEF美国地区赛冠军

项目:皮肤癌识别人工智能系统

非黑色素瘤和黑素瘤皮肤癌的发病率在过去30年迅速上升。根据皮肤癌基金会统计,每三个癌症中就有一个被诊断为皮肤癌。一般来说,几乎所有类型的皮肤癌在早期被检测和治疗到时都是可治愈的。官方资料显示,未发生转移的皮肤癌的5年生存率可高达98%。因此,早期的皮肤癌诊断系统对患者至关重要。这个基于深度学习的皮肤癌检测系统便可的有效且简便的检测出输入的皮肤图片中是否有癌症。

林同学

2018 ISEF美国地区赛季军

项目:六足机器人

这种仿生六足机器人在步行稳定性和步行效率上具有其它类型足式机器人无法比拟的优势。机器人连贯的腿动作构成了机器人的步态,而步态的生成策略则取决于机器人的步行稳定性。并且基于机器人的自身外形,对于不同的障碍物进行区分,自主避障。未来可应用与行星地表探测、灾区救援等工作。

GSF :谷歌科学挑战赛(Google Science fair)

谷歌旗下青少年殿堂级科创赛事

GSF是一项全球性的在线科技竞赛,面向年龄在13 到18 岁之间的学生个体和团队(最多为3人)。GSF的高水准、高质量和高含金量程度在世界范围内都是首屈一指的,并得到了如美国《国家地理》杂志、《科学美国人》杂志、维珍银河等机构组织的赞助。

GSF从公开的参赛项目征集到最终全球决赛颁奖的举办,一般历时6-7个月的时间.

2018GSF已经在9月开启征集了,持续到明年4月。

GSF获奖案例(仍然是上海奇思孵化的学员)

陆同学

2016 GSF社区影响力提名

2016年,有一位上海姑娘在GSF这项比赛上拿下了里程碑式的好成绩——社区影响力奖亚太地区唯一提名的中国选手。入围此奖项全球仅25人,亚洲仅5人。在此之前,中国的青少年们在GSF这项比赛中还从未达到如此高度。

项目:水管防冻系统

2016年一月上海遭遇了极端严寒天气,很多小区的水管被冻裂,给居民生活带来了严重影响。陆同学从这一现实社会问题出发,对水管进行改进,通过温度感应器提示,系统会发出电流控制水管内水流的温度,进而保护水管防止冻裂。

JSHS:青少年科学与人文论坛(强行翻译)

美国久负盛名的青少年科创大奖赛

Junior Science and Humanities Symposium

JSHS旨在召集对科学,技术,工程和数学(也就是我们熟悉的STEM)有兴趣的学生(9-12年级)。学生以个人身份参加,将他们研究成果呈现给观众和评审,争夺奖学金和表彰。每年,JSHS赛事都会筹划举办workshop、小组讨论,职业规划,实验室参观等活动。

奇思孵化的方同学摘得2018JSHS州赛冠军

FRC-FIRST机器人竞赛

全球工程迷为之疯狂的青少年机器人盛典

FIRST Robotics Competition

FRC是由美国著名非盈利性机构FIRST主办,面向14-18岁高中生的青少年机器人赛事。现在我们所熟知的FTC/VEX/FLL等都是FIRST旗下的。

FIRST机器人挑战赛在全球有3000多家赞助商,其中不乏国际知名企业,包括全球赛事启动赞助商美国国家宇航局(NASA)、Google、Microsoft等。

FRC已经不是一项比赛了,它是一场盛典,一个信仰。

赛事指南

一般来说,FRC的队伍都由学校或机构组织学生成立,目前全球共有7000多支队伍。不少牛校都有自己的FRC战队,如复旦附中、华二、平和双语、人大附中等。

一支FRC队伍会包括形形色色的岗位,导师、队长、工程组、程序组、宣传组、公关组等等。每个人都能在一支FRC队伍里找到自己的专属定位。

图 | 复旦附中FRC6907队的机器

2018 FRC上海赛区冠军联盟合影 / 冠军盟主6907队由奇思孵化武老师任技术战略总指挥。

武老师随后带领6907队赴美参加总决赛拿下中国FRC队伍的历史最好成绩。

PS. FRC主办方First旗下的一系列青少年机器人赛事都是非常顶级的,如FTC/FLL,或是FRC的季后赛CRC(2018.7.20、深圳)、RCC(2018.7.29、杭州)等,都是非常适合中学生参加的。

此生无悔入FRC!!!!!

YouthMaker科技挑战赛

最适合中国留学生的国际科创竞赛平台

YouthMaker Science and Technology Fair

YouthMaker科技挑战赛是由国内民办非盈利组织赛恩飞主办的国际化青少年科创赛事,是一场集科学研讨、科学竞赛、文化交流和教育论坛为一体的国际化赛事。大赛邀请海内外创客和专家教授实践创客精神,探讨创客教育理念,鼓励青少年参与工程设计、项目实践及科学实验,完成具备原创性与社会价值的科技、科研项目。竞赛将邀请来自MIT、斯坦福、卡内基梅隆等著名学府的教授学者担任专家评审并开展交流活动。

YouthMaker虽没有其他大型国际科创竞赛的规模,但赛制体系、参赛项目水准和教授评审的水平都是不可小觑的。参赛者在线上提交项目论文,等待入围结果。

YouthMaker的荣誉评审有卡内基梅隆大学计算机科学教授、马尔奖获得者、密涅瓦计算机学院院长、MIT Fablab联合创始人等。

对于国内中学生来说,参与YouthMaker耗时短、含金量高,是非常有参与价值的一项赛事。

YouthMaker获奖案例分享

董同学 (仍然是奇思孵化学员案例)

2017 YouthMaker科技挑战赛金奖

项目:Spanies

Sapnies旨在希望通过手势创造出一种全新的控制方式。由于手势是人类最本能的指令发送方式,Sapiens的使用者不仅能提高效率、将繁琐的指令简化为一个动作,还能拥有更自然、有趣的操作体验。

另外丘成桐这个比赛也是不错的,但是相比较而言不是非常适合留学生了。这个比赛只针对华人,而且在中国南方的普及度不如北方。如果你是要申请美国学校的留学生,最好把时间花在上面我详细说的那几个比赛里。就这样~

第一批外来入侵物种名单1. 紫茎泽兰 2. 薇甘菊3. 空心莲子草 4. 豚草5. 毒麦 6. 互花米草7. 飞机草 8. 凤眼莲9. 假高梁 10. 蔗扁蛾11. 湿地松粉蚧 12. 强大小蠹13. 美国白蛾 14. 非洲大蜗牛15. 福寿螺 16. 牛蛙《中国国家地理杂志》:中国外来生物入侵调查点击此处查看全部科技图片高勇 阎彩娥/文千万年来,海洋、山脉、河流和沙漠为物种和生态系统的演变提供了天然的隔离屏障。然而近几百年间,随着全球一体化的进程,这些屏障渐渐失去它们应有的作用,外来物种们借助人类的帮助,远涉重洋到达新的生境和栖息地,繁衍扩散,它们到底是朋友还是敌人?2003年初,一个冬日的午后,我们走进北京海洋馆,参观经过处理的食人鲳。不久前食人鲳曾是人们争相参观的热宠,它们撕扯活鱼的景象不知让多少人心惊胆战,号称“水中狼族“。但此刻,它们却只有一动不动地躺在冰柜中,睁着无望的双眼。关于食人鲳的报道随着它们的沉寂渐渐低落。然而,制造轰动的始作俑者虽已沉寂,关于外来入侵种的思考却不会随之停止。人们为什么对它们如此敬畏,甚至都不容它们生活在小小的水族箱内,难道仅仅是因为它们生性残暴吗?“因为在中国本土并没有这种鱼”,海洋馆的负责人介绍道,“食人鲳原产于南美洲亚马孙河流域,在我国的自然界中没有天敌。体质强壮、对水质要求不严格的食人鲳,在我国南方广大地区很容易找到适宜繁殖生长的水体,一旦流入自然水域,必将打破现有的生物链,威胁土著鱼类的生存,就如同侵略者入侵一样,对生态的破坏不堪设想。”我曾看过一些关于外来物种入侵的报道,但总觉得微甘菊、紫茎泽兰、空心莲子草、麦穗鱼这些略显柔弱的名字如何能与“入侵“联系起来呢?食人鲳尖牙利齿倒也罢了,太湖银鱼长不盈指,又如何能“造成生态系统毁灭性打击“呢?外来入侵物种离我们到底有多远?小龙虾就是入侵物种“外来种实际上已经来到我们生活之中,只是我们还不知道罢了。”中国科学院动物研究所的吴岷博士是我国贝类研究的专家,谈起贝类入侵种如数家珍。“比如说,北京人非常爱吃的小龙虾,学名叫克氏原螯虾,原产于墨西哥,后向北美扩散,给美国五大湖泊的渔业生产和堤坝造成了极大威胁。上世纪20至30年代经日本进入我国南京地区,随后在江浙一带迅速繁衍,对当地的鱼类、甲壳类、水生植物极具威胁。它们会在水稻田堤坝上挖洞筑穴,现在小龙虾已经在洞庭湖大量繁殖,威胁到堤坝设施。“吴岷博士还指出,曾经活跃在人们餐桌上的福寿螺、白玉蜗牛在初期都是作为高蛋白食物引入并在我国大力推广的,然而由于市场原因,被大量遗弃或逃逸,现在已经侵入到农田和自然系统,成为农作物、蔬菜和生态系统的有害生物。原来外来入侵种已经到了我们的嘴巴前面。接下来的采访越来越令人心惊。除农业、林业、渔业中已被作为病虫害治理的美洲斑潜蝇、松材线虫、美国白蛾等等之外,即使在我国许多繁华都市的小区、路旁、沟边、荒地、园圃、操场、草坪等容易被人们忽略的地方,也早已成为入侵杂草的天堂。婆婆纳、苘麻、蔓陀罗、反枝苋,甚至还包括令美国人闻风色变的三裂叶豚草都随处可见。国家环保总局的杨朝飞先生向我们提供了部分数字:据不完全统计,我国外来杂草共有107种,外来动物40余种,从脊椎动物(哺乳类、鸟类、两栖类、爬行类、鱼类)到无脊椎动物(昆虫、甲壳类、软体动物等),以及细菌、微生物、病毒中都能找到例证。国内最早开展入侵生物研究的中科院动物研究所谢焱博士告诉我们:“目前我国的34个省、直辖市、自治区及特别行政区无一没有外来种,除了极少数位于青藏高原的保护区外,几乎或多或少都能找到外来杂草。”关于外来种造成的直接经济损失,我国也有初步的统计报告。列举数字是枯燥的,但我们还是不得不仔细阅读以下统计报告:保守的估计,松材线虫、湿地松粉蚧、松突圆蚧、美国白蛾、松干蚧等森林入侵害虫严重发生与危害的面积在我国每年已达150万公顷左右。水稻象甲、美洲斑潜蝇、马铃薯甲虫、非洲大蜗牛等农业入侵害虫近年来每年严重发生的面积达到140万至160万公顷。每年由外来种造成的农林经济损失达574亿元人民币,仅对美洲斑潜蝇一项的防治费用,就需4.5亿元,每年打捞水葫芦的费用需要5-10亿元以上。“生物入侵是世界难题”。据统计,美国、印度、南非外来生物入侵造成的损失每年分别高达1500亿美元、1300亿美元和800亿美元。解焱博士认为这些都只是保守的估计,还不足以包括那些无法计算的隐性损失,比如外来生物导致本地生物物种的灭绝、生物多样性减少以及由于改变环境景观带来的美学价值的丧失。生物入侵导致物种濒危和灭绝“‘外来'这个概念不仅是以国界定义的”,国家环保局生物安全办公室的专家柏承寿提醒我。人们曾经有这样的疑问,为什么“四大家鱼”(青、草、鲢、鳙)也成了外来种,它们不是我国土生土长的物种吗?原因在于,“四大家鱼”在我国很多地区是当地的土著物种,但是如果它们被引入云南、青海、新疆等高海拔地区的水域中,就成了外来种,因为这些地区属于完全不同的生态系统。太湖银鱼的例子也是一样。云南是我国鱼类种类最为丰富的省份,然而从20世纪60年代起,人们出于产业经济的目的,两次大规模地移殖和引进外地鱼类。第一次是在1963-1970年间引进“四大家鱼“等经济性鱼类,并带进麦穗鱼和〔xia〕虎鱼等非经济性鱼类;第二次较大规模的引进是在1982-1983年,把太湖新银鱼和间下〔zhen〕鱼等引进滇池、星云湖等湖泊。现在云南原有的432种土著鱼类中,近5年来一直未采集到标本的约有130种,约占总种数的30%;另外约有150种鱼类在60年代是常见种,现在已是偶见种,约占总种数的34.7%;余下的152种鱼类,其种群数量也均比60年代明显减少。在过量捕捞、水利工程、围湖造田、外来鱼类,这4个导致云南鱼类濒危的因素中,外来鱼类是导致土著鱼类种群数量急剧下降的最大因素。滇池蝾螈的灭绝也与滇池引入外来种有密切的关系。肆虐上海崇明岛的可怕入侵生物--互米花草,因其具有固沙促淤作用,20年前从美国引进,由于缺少天敌,互米花草目前已成为整个崇明海滩的绝对霸主,导致鱼类、贝类因缺乏食物大量死亡,水产养殖业遭受致命创伤,而生物链断裂又直接影响了以小鱼为食的岛上鸟类的生存,“如果再不加以控制,崇明岛的生物链就将严重断裂。“互花米草目前又在福建沿海等地大量蔓延,沿海滩涂大片红树林的死亡就是互花米草造成的恶果。明朝末年,仙人掌被引入我国,如今在全国各地都能见到它们的踪影,在华南沿海地区和西南干热河谷地段,仙人掌战胜了当地的原生植物成为优势群落,那里原有的天然植被景观恐怕我们永远都见不到了。其实,我国也有一些生物进入其他地区,成为别处的入侵物种。比如葛藤,作为一种药材引入美国,然而到了美国后却大量滋生,对当地生态环境造成重大影响。再比如青鱼,在中国只不过是一种普通的肉食性鱼类,然而不慎传到美国,已成为美国渔业大害,当地政府甚至出价100美元一条悬赏捕捉青鱼。在全世界濒危物种名录中的植物,大约有35%至46%是由外来生物入侵引起的。最新的研究表明,生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素,仅次于生境的丧失。入侵物种还能直接威胁人类健康麻疹、天花、淋巴腺鼠疫以及艾滋病都可以成为入侵疾病。人类对热带雨林地区的开垦,为更多的病毒入侵提供了新的机会,其中包括那些以前只在野生动物身上携带的病毒,比如多年前袭击刚果等地的埃博拉病毒。前面提到的三裂叶豚草,它的花粉是引起人类花粉过敏的主要病原物,可导致“枯草热“症,在美国约有20%的人受花粉过敏症的侵扰。我国国内虽然还没有大量的报道,但在国外的许多华人到美国后一两年内就会出现花粉症的症状。目前豚草已分布在东北、华北、华东、华中地区的15个省市,如果一旦大面积爆发,后果不堪设想。所有这些,不论是疯牛病、口 蹄疫、鼠疫病这些令人望而生畏的恶性传染病,还是在美国声名狼藉的红蚂蚁,肆虐我国东北、华北的美国白蛾、松材线虫等森林害虫,以及堵塞上海河道、覆盖滇池水面的水葫芦都是“生物入侵“惹的祸。它们的危害之大已远远超出人们的想象,以致有人称它为“整个生态系统的癌变”。

中国临床心理学杂志健康心理

1 综合类杂志:此类杂志包括自然科学各领域进展的,里面不时有本领域的最新最有影响力的文章出现

Nature, 5/30.432

Science, 10/26.682

PNAS (美国科学院院报,质量有好有差,因为据说有院士的关系稿)

Nature communication ( Nature旗下的open access杂志,以自然科学为主,发表少量心理学中基础研究,影响因子与PNAS差不多)

Scientific Reports (Nature旗下的open access杂志,最新的影响因子大于5)

PloS one(注意:这个杂志是open access的,影响因子为3~4之间)

1.1 神经科学杂志:此类杂志涉及神经科学各方面,不时有与认知神经科学相关的文献

Nat Neurosci, 14.34

Neuron, 13.26

Journal of Neuroscience 7.17

Brain (9.23)

CerebralCortex

Cortex 4.058

Journal of Neurophysiology (3.48)

Neurosciene

Neuroscience Letters

Neuroscience Research

Frontiers in Behavioral Neuroscience (4.2)

Frontiers in Human Neuroscience (2.9)

2 回顾、综述类杂志

此类杂志基本上都是综述性的文章,一般是邀请牛人写的,非常值得关注!

Trends in Neuroscience 12.79

Trends in Cognitive Science ~24

Nature reviews: Neuroscience 26.48

Annual Review of Psychology(18.288)/neurosciene(26.756)/clinicalpsychology(9.743)

Prog Neurobiol

Current Opinion in Neurobiology (IF:7~8)

Brain Res Rev (8.137)

Psychol Bull

Psychological Inquiry

Psychol Rev

Review of General Psychology

American Psychologist (虽说是介绍心理学家,但是也不少好的综述夹在其中!!)

Current Directions in Psychological Science(经cjq总版提醒添加,此杂志也会集结一些特别的专题进行回顾)

Phil Trans R Soc B:以特刊的形式组织生命科学各领域的进展,有一些本领域的综述,并且跨学科的性质较强。

Behavioral and Brain science(BBS)(IF 19.045):此刊的特色是一期只有两三篇target综述,然后配以十几篇评论,感觉很给力!

Neuroscience & Biobehavioral Reviews(最新影响因子为7.79,上升很快):

Neuropsychology Review (IF 4.231)

New Ideas in Psychology 一个号称是innovative theory in psychology的杂志,影响因子为0.857,适合新手去练手?

3认知神经科学杂志:

3.1功能成像

NeuroImaging

Human Brain Mapping

Cognitive Brain Research

Journal of Cognitive Neuroscience:来自MIT press

Cognitive Neuroscience:这个杂志貌似是新办的

Brain Structure and Function

Brain and cognition (3.17)

Brain Research (2.263)

Neuropsychologia

Behavioral Neuroscience (2.481)

Brain Imaging and Behavior (3.38)

3.2 EEG、EMG/生理心理、行为神经科学

Psychophysiology

Biological Psychology

Journal of psychophysiology (感谢滴友gutbahn补充)

International journal of psychophysiology (感谢滴友gutbahn补充)

3.3 结构成像

Am J Neuroradiology

Neuroradiology

Brain Topography

4 认知&心理学

4.1 实验/认知心理学

J Exp Psychol

Animal Behav

ProcApplied

General

Human Percep Perf

Learn Mem Cogn

Canadian Journal of Experimental Psychology

Cognition

Cognitive psychology

Cognitive Science

Memory and Cognition

Perception and Psychophysics

Quarterly Journal of Experimental Psychology

Cognition and Emotion

4.2 社会认知/情绪

Social Cognitive and Affective Neuroscience (IF 6+)

Social Neuroscience (2~3)

Cognitive, Affective, & Behavioral Neuroscience (3.2)

Journal of Personalityand Social Psychology

Personality and Social Psychology Bulletin

Journal of Experimental social psychology

Emotion

Euro J Social Psychol

Cultural Diversity & Ethnic MinorityPsychology

4.2.1 心理学与法律

Psychology, Public Policy, and Law

Law and human behavior

4.3 发展红色为易莉_中大心理系老师添加!

Developmental Neurosciene (创刊不久,但大牛不少):

Developmental Psychology

Developmental Science

Infancy (婴儿研究中比较好的杂志之一)

BRITISH JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY

Developmental review

Psychology and Aging

Child Development

Journal of Experimental Child Psychology

Journal of Abnormal Child Psychology – IF 3.564

Journal of Educational Psychology

Learning and Motivation

Animal Learning and behavior

Canadian Journal of Psychology

European Journal of Psychology

4.4 Clinical Psychology/ Psychiatry(内有Autism分类,感谢易莉_中大心理系 老师推荐)

Biological Psychiatry

Depression and Anxiety:

Clinician's Research Digest

International Journal of Play Therapy

Journal of Abnormal Psychology

Journal of Consulting and ClinicalPsychology

Journal of Counseling Psychology

Journal of Psychotherapy Integration

Professional Psychology: Research and Practice

Psychoanalytic Psychology

Psychological Assessment

Psychological Services Psychotherapy: Theory, Research, Practice,Training

Training and Education in Professional Psychology

Experimental and Clinical Psychopharmacology

Families, Systems, & Health

Health Psychology

International Journal of Stress Management

Neuropsychology

Psychology of Addictive Behaviors

Rehabilitation Psychology

American Journal of Orthopsychiatry

4.4.1 Autism (自闭症)

Journal of Autism and Developmental Disorders --IF 2.962

Autism

JOURNAL OF EXPERIMENTALCHILD PSYCHOLOGY

Research in AutismSpectrum Disorders

4.5 语言

Brain and Language (3.162)

Journal of Memory and Language

Journal of neurolinguistics (感谢119楼滴友推荐)

APPLIED PSYCHOLINGUISTICS

Mind and language

Language and Cognitive Processes

JOURNAL OF CHILD LANGUAGE

5 其他

Archives of Sexual Behavior – IF 3.660

Behavior Genetics – IF 3.000

Journal of Applied Behavior Analysis

最新影响因子(JCR 2018, PSYCHOLOGY, SSCI)已出炉!我们第一时间给广大心理学工作者总结了所有心理学SSCI期刊近三年的影响因子,以供大家查看和对比。

此次总共收录心理学期刊611份,其中排名前五期刊分别为Psychological Science in the Public interest (IF =22.25),Annual Review of Psychology (IF = 19.76),Behavioral and Brain Sciences (IF = 17.19),Psychological Bulletin(IF = 16.17),Trends in Cognitive Sciences (IF =16.17),不过这些期刊多为综述期刊。

在所有实证心理学期刊中,Nature Human Behaviour排在第一位(IF = 10.58),也是心理学第一个影响因子超过10的期刊。Journal of Management排在第二位(IF = 9.06),属于管理心理学领域期刊,Personnel Psychology今年突破6,排在第三位(IF = 6.93),也属于管理心理学领域期刊。Psychological Science今年有所下降,影响因子掉到5以下 (IF = 4.90)。人格与社会心理学领域期刊Journal of Personality and Social Psychology今年有所提升,直逼6 (IF = 5.92)。

总体而言,人格与社会心理学、临床与健康心理学、管理心理学等影响因子仍然呈上升趋势。例如,Journal of Occupational Health Psychology从去年的3.77上到今年的5.18;Social Psychological and Personality Science从去年的2.63上升到今年的3.61;Applied Psychology从去年的2.49上升到今年的3.27。

对于实验心理学期刊,传统几个老牌杂志影响因子今年仍然变化不大,甚至有所降低,Journal of Experimental Psychology-General从去年的4.11下降到今年的3.50,Journal of Experimental Psychology-Human Perception and Performance从去年的2.29上升到2.94,Journal of Experimental Psychology-Learning Memory and Cognition从去年的2.32上升到今年的2.67。

根据杂志小编看了以下这几种心里杂志都不错:1 心理学报 《心理学报》(Acta Psychologica Sinica),双月刊,中国心理学会和中国科学院心理研究所主办,科学出版社出版,主要发表我国心理学家最新、最高水平的心理学科技论文。现任主编为陈永明研究员,曹日昌、潘菽、徐联仓、匡培梓、林仲贤曾任该刊主编。《心理学报》1956年创刊,1966年因“文革”而停刊,1979年复刊,至2000年共出版32卷122期。从2001年起改为双月刊。1989年以前,《心理学报》由中国心理学会主办;1989年以后由中国心理学会和中国科学院心理研究所共同主办;1995年以后,香港中文大学心理系成为《心理学报》的协办单位。《心理学报》是国家科技部“中国科技论文统计源期刊”。作为反映我国心理学研究水平的主要窗口,《心理学报》不仅在中国心理学界享有很高的声誉,在国际上也有一定影响。该刊的文章摘要被美国心理学会主办的《心理学文摘》(Psychological Abstracts)和心理科学数据库(PsycINFO Database)所收录。 2 心理科学 《心理科学》(Psychological Science),双月刊,中国心理学会主办,华东师范大学承办,香港大学心理学系协办的综合性心理学学术期刊。该刊是国务院学位办审定的核心期刊。 《心理科学》全面反映心理学各个分支的成果,论文涉及心理学各个领域,反映国内外心理学的最新研究成果和最新进展。理论联系实际,注重理论建设和实验研究的同时,加强对应用研究的重视,特别是心理学教学的研究。为适应心理学发展的需要,在保证论文质量的前提下,特设专栏刊登一定数量的中、短篇论文,形成该刊的特色之一。《心理科学》被国内多家权威检索机构收录,并收入于美国心理学会主办的《心理学文摘》( Psychological Abstracts)和心理科学数据库(PsycINFO Database),在心理学界和相关学界享有声誉。 3 心理科学进展 《心理科学进展》(Advances in Psychological Science),原名《心理学动态》,2002年改为现名,季刊,中国科学院心理研究所主办,主要发表能够反映国内外心理学各领域研究新进展、新动向、新成果的理论性和综述性论文。1983年创刊。现任主编为杨玉芳研究员,徐联仓、匡培梓、张侃曾任该刊主编。至2000年,《心理科学进展》共出版62期。该刊是中国科学文献计量评价研究中心认定的《中国人文社会科学引文数据库》和《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊;该刊还被中国社会科学院文献信息中心选录为《中国人文社会科学核心期刊》;被南京大学社会科学数据库研究开发中心选录为《中文社会科学引文索引(CSSCI)》统计源期刊。 4 心理发展与教育 《心理发展与教育》(Psychological Development and Education),季刊,国家教育部主管,北京师范大学主办,北京师范大学发展心理研究所承办。是国内唯一的发展心理学与教育心理学专业学术刊物,主要发表儿童青少年心理学和教育心理学领域的高质量研究报告与论文。下设5个栏目:认知与社会性发展、教与学心理学、心理健康与教育、理论探讨与进展、研究方法与工具。 《心理发展与教育》创刊于1985年,已故著名心理学家、教育家朱智贤教授曾任该刊主编,现任主编为林崇德教授。该刊为全国中文核心期刊,是中国科学文献计量评价研究中心认定的《中国人文社会科学引文数据库》和《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,还被中国社会科学院文献信息中心选录为《中国人文社会科学核心期刊》,被南京大学社会科学数据库研究开发中心选录为《中文社会科学引文索引》统计源期刊。 5 应用心理学 《应用心理学》(Chinese Journal of Applied Psychology),季刊,浙江省心理学会和浙江大学主办。主要刊登心理学应用研究和应用基础研究的论文、评述、研究报告和学术动态。特别欢迎认知心理、管理心理、工程心理、教育心理、社会心理、心理测量、医学心理、心理卫生和咨询、体育运动心理、文艺心理、司法心理及心理学在其他领域的运用等方面的文章。 6 心理学探新 《心理学探新》(Exploration of Psychology),季刊。1981年创刊。江西师范大学、中国心理学会“理论和史”及“学校教育心理学”两个专业委员会共同主办,南京师范大学和华南师范大学共同协办。被南京大学中国社会科学研究评价中心选为《中文社会科学引文索引》(CSSCI?1998)来源期刊。该刊着力发表心理学理论研究、实证研究和方法研究的探索性文章。主要内容为:心理学理论和史研究、认知心理学研究、发展和教育心理研究、心理测量和心理学研究方法、应用心理研究、心理学教学改革。主要面向专业心理学工作者和广大业余心理学爱好者。 7 中国心理卫生杂志 《中国心理卫生杂志》,英文刊名:Chinese Mental Health Journal,国际刊号:ISSN 1000-6729,国内刊号:CN 11-1873/R。创刊于1987年2月,初为双月刊,2002年起改为月刊。主管单位为中国科学技术协会,主办单位为中国心理卫生协会,挂靠单位为北京大学精神卫生研究所。1991年起被纳入R74神经病学和精神病学类学术核心期刊。 《中国心理卫生杂志》涉及学科包括精神病学与精神卫生学、健康心理学、儿童发展心理学、教育学、社会学等,是跨学科的学术期刊,全面反映我国心理卫生领域的研究现状和学术水平。年发行量在10万册左右。不仅拥有国内相关领域的大量作者,权威的专家评审队伍,还有美国、日本、加拿大、澳大利亚、香港地区的作者和特约编辑。 该刊多年以来被美国心理学文摘(Psychological Abstract, PA),美国精神卫生文摘(Mental Health Abstract, MHA),美国ULRICH国际期刊,及英国皇家图书馆收录。在国内被收入中国生物医学文献光盘数据库(CBMdisc),中文生物医学期刊数据库(CMCC),和中文科技资料目录《医药卫生》。 在全国期刊评比中,该刊连续4年获奖,1998,1999,2000,2001年均获得中国科协专项资助,属择优支持的基础性和高科技学术期刊。 8 中国临床心理学杂志 《中国临床心理学杂志》(Chinese Journal of Clinical Psychology),1993年创刊,季刊,中国心理卫生协会主办,中南大学湘雅二医院承办,香港大学心理系协办。该刊属国家科技部《中国科技论文统计源期刊》,《中国学术期刊综合评价数据库》,《中国人文社会科学引文数据库》和《中国生物科学引文数据库》的来源期刊,美国心理学会主办的(Psychological Abstracts)和(PsycINFO Database)定期收录本刊发表论文的英文摘要,曾被中国科协评为优秀科技期刊。《中国临床心理学杂志》主要发表应用心理学的论文及相关的基础和理论研究成果,内容包括心理咨询与治疗、心理与教育测量、神经心理、健康心理、病人心理和儿少学习和行为问题等。主要面向的读者为临床心理学工作者、心理学工作者、医务人员、儿童保健、教育、司法鉴定、学校卫生、人事管理、人才开发以及其它特殊职业(体育、航空、军事)工作人员。《中国临床心理学杂志》刊号为ISSN 1005-3611, CN 43-1214/R, 国内外公开发行,国内邮发代号 42-122,国外发行代号 4619-QR。 9 心理与行为研究 《心理与行为研究》(Studies of Psychology and Behavior),2003年创刊,季刊,天津师范大学心理与行为研究中心主办。现任主编为沈德立教授。《心理与行为研究》主要发表认知心理、发展与教育心理、生理与医学心理、心理学史与基本理论、心理测量与研究方法、管理心理等心理学研究的论文。主要面向心理学教学科研工作者、教育工作者、社会工作者和医学工作者等。

• 目前国内所拥有的全部心理学学术性期刊如下: 1、由中国心理学会主办的期刊有三种: 《心理学报》、《心理科学》和《心理学进展》(原名“心理学动态”) 前两种为我国心理学界最高级别的综合性学术刊物,国际心理学权威索引《心理学文摘》的来源期刊。后一种主要刊载心理学各领域最新进展的综述性论文。 2、由中国心理卫生协会主办的刊物也有三种: 《中国心理卫生杂志》、《中国临床心理学杂志》和《健康心理学杂志》 顾名思义,此三种杂志刊载的文章绝大部分为健康心理学、咨询心理学以及临床心理学方面的文章,作者大部分的单位都在医疗卫生机构。 3、由中国社会心理学会主办的杂志有两种: 《社会心理研究》和《社会心理科学》 此两种刊物均无公开发行的CN刊号 4、由中国心理学会所属的专业委员会或由省级心理学会主办的刊物有四种: 《心理发展与教育》、《应用心理学》、《心理学探新》和《四川心理科学》 此外,还有中国人民大学主办的《心理学》,不过这是一种影印国内1000多种刊物上的重要心理学文章编辑而成的月刊。有关工效学的杂志也有一两种,还有心理学的通俗性杂志,如《大众心理学》、《心理世界》等。 我认为你刚学不久,可能有些杂志的文章看不懂.你不如买几本国外的心理学教材看看,国内现在已有翻译过来的,也有影印版.

我是太仓的,06年通过了国家二级心理咨询师考试,我在太仓参加培训的,是太仓市卫生局和苏州心理学协会联合在太仓办班的,参加全国统一考试的。没医学基础的很难的,也很枯燥的。学费和考试费加起来06年为7000多元。 报考二级需要本科及以上学历,你大概能报三级咨询员。 前景不好说,学这个的都是有职业的(卫生系统和教育系统的),光靠这个挣钱,我想至少现在,比较悬!也不太现实!

同上,书倒是有的、

你好心理学的书不仅可以在网上看,也可以在网上买也行,或者当地书店均有销售的哦!

可以在网上搜索一下,挑选口碑好,最好有实体办公点的机构哦。 求采纳。

搜:少女杜拉的故事。这里不能贴网址

你好!挺巧的,我也是苏州的,二级心理咨询师。 苏州还是有几家书店有些心理学方面的书籍的,至少我经常在诸如蓝色、雨果、天启等书店买相关书籍。至于推荐,因为不知道你的基础,所以无从着手。如果有兴趣的话,可以加我,大家都线上的时候方便交流。 另外,苏大的心理学专业目前在国内大学里也属于新兴势力,有一定影响力的,有些课程我也听过,有兴趣的话也可以介绍给你。

可以到图书馆找,也可以上网购买或下载。 向初学者推荐学心理学的书籍: 1、如果要想系统的学习心理学(教材):普通心理学(最基础的,也是心理学入门书籍)、发展心理学(儿童心理学)、社会心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、个性心理学、异常心理学、实验心理学额、心理统计学、心理测量学等。 2、只是想了解心理学有关知识推荐:人际关系心理学(人民教育 郑全全等著)、心理卫生(广西教育 李丹著)、社会心理学(北京大学 侯玉波著)、个性心理学(北师大 高玉祥著)、认知心理学(辽宁大学 高玉祥著)、心理咨询与心理治疗(北京大学 钱铭怡著) 3、想读一些心理学方面的著作而不是教材,更多是感兴趣可以选择:身体语言密码(亚伦皮斯)、道德告诫(萨德)、图腾与禁忌(弗洛伊德)、解开你人格的秘密(张同延、张涵诗)《一个找回自我的心》(克利福德 比尔斯)灵魂的黑夜(托马斯 摩尔)、《心理学与生活》。

定王台二楼有两家,是八五折. 师大书店有很多很好的心理学教材,九折.在公交车师大站下车就看见牌子了,再往西走二十米. 旧书店有心理学教材,但已过时了. 心理咨询的书很多书店都有. 我是跨专业考心理学研究生的,所以很清楚. QQ295792072

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中国健康卫生心理学杂志

中国健康心理学杂志辟有论著、综述与讲座、不同年龄阶段的心理健康研究、不同群体的心理健康调查研究、精神卫生研究、性心理研究、心理治疗、心理咨询、心身医学、心理干预等栏目。

有哪些权威的心理学期刊?目前国内所拥有的全部心理学学术性期刊如下:1、由中国心理学会主办的期zd刊有三种:《心理学报》、《心理科学》和《心理学进展》(原名“心理学动态”)前两种为我国心理学界最高级别的综合性学术刊物,国际心理学权威索引《心理学文摘》的来源期刊。后一种主要刊载心理学各领域最新进展的综述性论文。2、由中国心理卫生协会主办的刊物也有三种:《中国心理卫生杂志》、《中国临床心理学杂志》和版《健康心理学杂志》顾名思义,此三种杂志刊载的文章绝大部分为健康心理学、咨询心理学以及临床心理学方面的文章,作者大部分的单位都在医疗卫生机构。3、由中国社会心理学会主办的杂志有两种:《社会心理权研究》和《社会心理科学》此两种刊物均无公开发行的CN刊号4、由中国心理学会所属的专业委员会或由省级心理学会主办的刊物有四种:《心理发展与教育》、《应用心理学》、《心理学探新》和《四川心理科学》此外,还有中国人民大学主办的《心理学》,不过这是一种复印国内1000多种刊物上的重要心理学文章编辑而成的月刊。有关工效学的杂志也有一两种,还有心理学的通俗性杂志,如《大众心理学》、《心理世界》等。

中国健康心理学杂志属于国家级学术期刊。

中国健康心理学杂志是经国家科技部批准,中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊。坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨,帮助广大心理学工作者、医务工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论研究水平。

为推动中国健康心理学事业的不断发展;为促进健康心理学学术交流;为提高人类心理健康素质服务。自1993创办以来,每月出版一次,中国健康心理学杂志主管单位为中国科学技术协会。

扩展资料:

中国健康心理学杂志是国家级学术期刊。

中国健康心理学杂志坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨,帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。为推动健康心理学事业的不断发展;为促进健康心理学学术交流。

为提高人类心理健康素质服务。主要栏目:论著、综述与讲座、不同年龄阶段的心理健康研究、不同群体的心理健康调查研究、变态心理研究、性心理研究、心理治疗、心理咨询。

参考资料来源:百度百科-中国健康心理学杂志

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