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主题我的理想论文1500字

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主题我的理想论文1500字

“人类的心灵需要理想甚于需要物质。”这是法国作家雨果说的。如果说一个个梦一般的理想是一支支五彩笔,那我要为心灵涂色,让它变得多姿多彩!让这支净化人心灵、启动人生转折点的彩笔在社会中为人们做“贡献”!敞开心扉,展望心灵深处,每个人的心中,都装载着那么一个可爱的理想,使人为之动容,不断有人为它而不懈付出,这一个个改变生活的理想,或天真,或伟大,或默默无闻……而在我心中,做一名无私奉献、英姿飒爽的刑警就是我多年来的心愿。但自从把这个设定为目标后,就从没为它努力过的我,现在,我要改变,我要让它梦想成真!我要为它而付出,而奋斗!“这个案件的疑点就在……”一阵惊心动魄的声音从客厅传来,这是在放侦查片。而作为“粉丝”的我正津津有味地坐在电视机前,椅子、眼睛离它越来越近,恨不得“钻”进去,成为他们的一员。的确,这个理想久久萦绕、影响着我的生活。看着一个个刑警,身穿蓝或黑色制服,眼睛炯炯有神,神情严肃,身手矫健,好衣服威风凛凛、英姿飒爽的高大形象,坐在审讯室里,刨根问底地审问嫌疑人。我不禁有些羡慕。特别是对女刑警们,她们是那么潇洒动人,差不多都是我的偶像。以上是其一原因(想当刑警的理由)其二理由是刑警们只想着“为人民服务”。他们替老百姓惩恶扬善,替死去的生命洗刷冤情,不让坏人为非作歹,不去破坏这和平的幸福生活。而且刑警从不会向困难退缩,面对危险与疼痛时,不会低头,十分威武,即便英勇就义,也是有价值的!他们的心中满怀着对祖国的深深热爱之情。同样是祖国母亲的儿女,却是那么默默无闻,他们不求驰名中外,不求荣华富贵,只愿社会可以和平安康!第三点理由就是有很多亲戚是当警察的,虽然职业不同,但我想在他们心灵深处的那份伟大的壮志一定是相互心有灵犀的,也同样怀着对祖国母亲的热爱之情、忠诚之心。我十分佩服、羡慕他们,于是,我要立志以他们为榜样,为自己的“刑警梦”奋斗到底!自从拥有了这个理想,我便清楚地知道奋斗就要改变以往的生活习性,为自己拼出一片新天地!我一定要奋斗出自己生命的转折点——做一名优秀干练的刑警,武力是应必不可少的。四年级的时候,确定好自己的理想,在大家吃喝玩乐的时候,毅然开始了新的“人生计划”——练武。就因为向目标努力前进,所以常常会练到汗水浸透自己的衣衫,额头上冒着豆大般的汗珠,满头乌黑靓丽的头发变得油腻,湿漉漉的。不仅如此,还会浑身遍体鳞伤,不是脚扭了,就是手肿了,一回家,总要折腾半天。但是我却知道自己为这么点儿小伤不能喊疼,为那么些儿湿润的衣衫不能说累。我要坚持下来,必须让理想增加“进度条”,扬起迷人的风帆,变得丰富多彩;我要坚持下来,既然有了这么个理想,这么份壮志,我就该为此迎“刃”而上,努力奋斗,不能半途而废。于是在拼命努力下、奋斗下、坚持下,成绩也越来越好。我知道,在冲向理想前进的道路上,留下了一个个完美、光辉的脚印!练武也得注意强身健体,没有硬朗的身体,武艺再好,也是徒劳的,但是我从没有晨跑、健身的习惯。做一名能干的刑警,强魄的身体是最基本的要求。我一定要努力坚持一个长久的、永不更改的计划——早晨一定要坚持晨跑,周末也最好抽时间去健身,希望这个计划能为自己的“刑警梦”打下扎实的基础。第三,做一名刑警,危险、艰巨、冒险的任务很多,所以从小就一定需要胆大,不能胆小如鼠,用“吃了熊心豹子胆”来形容需练就的程度就差不多了。的确,一年级时的我从不敢大胆举手发言,不敢问老师自己的疑难杂症,更是说话声小得像蚊子叫。如今的我,“痛改前非”,慢慢开始胆大,课堂上积极举手,大胆发言,课后虚心求教,更有了“河东狮吼”(只对家里人使过这绝招,老师面前还是甭提了,哪儿有那胆啊!)练武、健身、练胆这些要求,可到头来,还是只是为其宝贵,没有它,即使在其它方面做得再好,做得再突出,也不过万里缺一,而不是完美无缺、天衣无缝。所以,我会打开那扇知识宝库的门,尽情地在里面遨游,努力学习,为美好的明天铺下迎接的红毯!我知道,自己的“刑警梦”,需要用汗水,甚至泪水、血水去浇灌、滋润!儿时的基础是对理想最好的努力!现在,我一定要为着“社会更加和谐,非法分子从此‘消失’”这个目标而奋斗,努力去实现理想!理想一定能净化人的心灵,就让理想为心灵涂色,相信社会的明天一定会让这支“五彩笔”涂抹得更加光彩夺目!

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文是学术界进行成果交流的工具。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?下面是我为大家整理的我的理想议论文精选,仅供参考,大家一起来看看吧。

饥饿的年代里,理想是温饱;安定的年代里,理想是繁荣。理想使你微笑地观察生活。理想使你倔强地反对命运的坎坷。大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

看见医生为那些病人尽心尽力的医治,像对待亲人一样的照顾;像和知己一般在谈天说地……我也看见过医生在自己的岗位上是多么的负责,当亿亿万万民众都在家里把酒言欢,他们却只能在自己的岗位上辛勤的工作;每当逢过春节,大家都在家里吃团圆饭的时候,他们却不能回家,只能在医院里迎接病人的到来,好为他们排忧解难。此时此刻,我认为这些白衣天使们是多么的伟大,因为他们的心已战胜了自私、偏狭、狂妄等就逐渐走向了伟大。

在5·12大地震中,有多少医生为救伤者,不惜自己身体,有多少医生为了救伤者,不惜生命的赶来现场。“白衣天使”们不知救活了多少人,是他们,唤醒了人们活下去的信心,让他们从死亡线上重新站起来。医生的一举一动,使我不由得敬佩起来,从此,便有一个念头,时常在我脑海里浮现出来那就是长大以后当一位医生,我要为人民服务,为人民解除悲伤,让他们不会因为疾病而感到害怕,我想:当我看见自己所救的人恢复健康后,我会感到无比的欣慰,自豪。

我长大了也要学习白衣天使这种精神,他们的宗旨就是治病救人,救死扶伤。当一位病人躺在手术台上的时候,他已经把自己的生命都交给你了,作为医生你就应该对他负责,把病人的生命视为自己的生命。但是一位医生除了医术高明之外更应具备诚实的品德,要实事求是。曾经就有一位外科医生裘法祖,早年留学于德国,在二次世界大战时救活了许多的犹太人,回国之后有一次他在清华大学授课的时候,学生问了他一个问题,裘法祖摇了摇头,坦然的说:“对不起,我不知道!”顿时,教室里沸腾起来了,有人问他:“你可是教授啊!怎么都不会?”他回答说,毛主席说过,不懂就是不懂,不要装懂。说罢,教室里响起了一片热烈的掌声。这个故事能说明什么呢?说明只要一个人拥有诚信,他将赢得所有人对自己的尊重。作为医生更是如此。

要想实现自己的理想,还得付出艰辛的努力。所以,从现在开始我要好好学习文化知识。但是,我怀着理想踏上征途后,就一定会成功吗?不!更大的考验在等待着我们:途中的美酒会麻醉我们,秀丽的风光会引诱我们,高大的冰山会阻碍我们,疯狂的雨浪会击伤我们,在这重重危难面前是坚持还是放弃全掌握在我们自己的`手里。

有句话说得好:人生旅途坎坷不平,只要我们坚定信心,执着追求,积极进取,理想就离我们不远处。只要我肯努力,那么理想将要实现。理想是美好的,拥有理想便拥有了成功之门的金钥匙!

人的一生会有很多理想,一个比一个宏伟,我的理想是现实的,而不是像有些同学的理想一样想当超人或蜘蛛侠等。我的理想是现实的,而不是像有些同学的理想是成为NBA明星,像詹姆斯和科比那样威风,有很多观众崇拜。

我想成为NBA明星是我一直地理想,由于想以后受人崇拜,所以现在我一直努力着。我被选进校篮球队时我兴奋地一蹦三尺高,由于我想我离理想又进一步了。在进进篮球队后,一些队员由于吃不消而退出了,当时我在篮球队里是最胖的一个,但我还是坚持下来了,由于我永远相信:“坚持就是胜利”这句格言。在篮球队时,我有几次也想退出,但是我没退出,由于我想成为NBA的明星,当我觉得自己比较厉害时,我就抽空每个星期天下午往体育馆打篮球,吸取经验,学习一些进攻方法。我往体育馆打篮球喜欢跟一些大人打,由于大人的进攻技巧比较多。但是和大人打总会有伤痛,摔倒和被撞倒总是萦绕在我身上。经过一段时间后我的球技越来越好,我往体育馆打篮球时,个个大人都称我为“神投手”,我想我离理想越来越近了。

有人会问我,为什么要这样努力呢?我的理由简单,第一个为祖国争光,由于我们中国人这么多,而选进NBA只有三四个,而个个都不是很好,那有人会说:“姚明啊,姚明不是很好吗?”我会自信地回答:“NO,不是很好,由于姚明首先耐力非常差,跑上几个全场就累得气喘吁吁,没用,但是我现在跟姚明比,那只是一根不起眼的小草,但是我相信,我只要努力,总有一天会超过姚明。姚明第二个缺点是会被一些矮个子球员盖帽,比如保罗、韦德这些人。而且姚明抢篮板也不积极,连一些比他矮的人都抢不过,有可能他的气力不足别人,但是他抢篮板也不能慢悠悠的,手像是软骨头,一点气力都没有。最最让我苦恼的是姚明在奥尼尔眼前束手无策,只能是中投和传给另一个队员进攻,而不能冲到篮板下扣篮。我想姚明应该可以以身高的上风冲到篮板下扣篮。这就是我的理由之一。

第二个为自己和家人争光,由于我比较胖,有人会看不起我,看我很胖,根本打不了篮,也跑不动。所以我要证实给那些看不起我的人看,我固然很胖,但是我可以的。

就这二个简单明了的原因,让我有了这样大的决心。往面对一个个困难,不怕挫折,勇往直前,取得成功,我现在离理想已经很近了。我想我只要坚持就会成功,成为一个被别人崇拜的NBA明星。让所有人刮目相看。

我要成为第二代勒布朗詹姆斯,让我实现我的理想吧!

我的理想是当一位翻译官,为生活在不同地方的人们做翻译。

我为什么要当一位翻译官呢?原因有两个:一是我在上海世博会采访外国人——因我是小记者,却不能用英语跟外国人交流,害得我只能请导游——小雨阿姨给我来当翻译。最后,虽然采访是顺利结束了,但是我却很难过,因为我英语不好,所以错过了一个独立采访外国人的大好机会。现在我还珍藏着那张采访时跟老外的合影,如我对英语不感兴趣时,一看到这张照片就立马来了兴趣。而第二个原因是我在去上海之前,去了北京游玩。那时,我看见一位小妹妹在跟一个外国人交流,我就凑了上去,可那位小妹妹说的话我一句也没有听懂。还是在导游的翻译下,才明白了她们说的内容。

这两件事情对我触动很大,励志要把英语学好,将来当一位翻译官,翻译各种语言的理想就种在了我的心里。

回到家后,我就跑到爸爸的书柜上,一通乱翻,翻出了几十本英语书。我一次又一次地把英语书当做传家宝似的搬到我的小书柜上,我的举动引起了父母的目光。爸爸说:“呀,我们家的零食迷不见了,多出了个英语混混,这是怎么回事?”“爸爸,你就不要再笑我了,我的英语那么差,去北京、上海都需要导游来帮我翻译,就连比我小的小妹妹都能跟老外对话,你现在还不教我读,等我会了,我就可以去采访外国人了。”“是么?那你就要努力,不能偷懒哟。”“肯定啦!”于是,我的人生第一个目标就有了。

现在,我只要一有零花钱,就去买些英语书籍。有时钱不够用了,我就动用压岁钱来买书,就这事,妈妈不止一次说过我,可我就是不听。学校一有活动,我是第一个报名的,我还参加了上海昂立英语兴趣培训班学习。不仅如此,我还订了一个学习英语的加强计划表:一是视觉学习,把学过的英语单词都抄到一张大白纸上,贴在我的书桌前;二是语音练习,每天早晚都要听英语磁带十五分钟;三是口语练习,每天要找爸爸用英语交流。四是每天要背诵课文和听写单词。

功夫不负有心人,我的英语立马突飞猛进,不仅当了英语正班长,还在期末期中考试得了100分。在学校举办的“快乐学英语”英语比赛中,得了第一名。

为了实现我的理想,我制定了阶段性目标:小学英语词汇量达到初中水平,初中词汇量达到高中水平,而高中词汇量至少要达到四级以上。

我相信,只要我坚持,我的理想一定可以美梦成真。

我的梦想我的梦主题论文

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家收集的我的理想,我的梦作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我有一个远大的理想,那就是将来要当一位人民教师。

俗话说得好:老师像辛勤的园丁,每天培育着祖国的花朵们。有一次,轮到我留下来做值日,做完值日后,我已经累得气喘吁吁,满头大汗了。那时,天色已经逐渐暗下来了,估计六点钟了。但还有个别同学被老师留下来辅导功课,老师耐心的教他们做题的方法,并想一些类似的题目给不会做的同学做,直到同学们会做这道题目为止。

老师为同学们辅导完功课后功课功课功课后,还拿着一大堆的作业本来到办公室,坐在椅子上,握起红笔就拼命得改起同学们的作业来。老师终于把作业改好了,提起包,拖着劳动了一天,疲倦的身子回到家里,正好赶上吃夜宵的时间。第二天一早,老师不顾辛苦,仍然坚持来给同学们上课。

老师的这些一举一动,给了我们多少无微不至的关怀,我都看在眼里,记在心里。因此,我就下定决心:现在要好好学习,蒸蒸日上,取得优异的好成绩,正当四好学生,来报答老师和祖国对我的栽培。

长大以后,我要成为一名知识渊博的教师,把无穷无尽的知识教给祖国的花朵们,让我培养出一位位祖国的栋梁。

这就是我的理想,我的梦。

每个人的内心深处都有一个理想,一个梦。梦和理想牵引着我们前进的动力,如果我们没有了理想,就没有了奋斗的目标,所以,理想是成功的开始。而我的理想是什么呢?

在我心中,我认为教师是一个伟大的职业。因为教师有一颗大度的心,好像教师就是一支点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。了老师常常为我们批作业到凌晨一至二点才睡觉,早上又要六点起床,原来老师这么辛苦呀!不得不让我震惊。可我假如是老师,只要我看见自己教出的一批批学生,非常能干,那我一定会感到无比光荣幸福的!

虽然,我并没有体验过老师的辛苦,也不知道以后能不能做教师这个职业,但我会把这个理想放在心中,会努力去实现我的这个梦。理想不是空想,而是要为自己的理想去奋斗努力,为了实现我这个理想,所以我一定要好好学习,为我的理想而努力奋斗!

如果说我将来能成为作家,那么我将会写出生活中的的点点滴滴,让人们都发现生活是充满乐趣的乐趣。我知道,要成为一名出色的著名的作家并不容易。虽然是这样,但是我喜欢写作文,我一定不会放弃它,梦想再高再远,只要有希望,我都会一如既往,坚持不懈,勇往直前,因为我坚信:我的明天会写的更好!总有一天,我还要用自己手中的笔写出令人惊叹的文章,我的文章要像成语说的那样,一字千金,所以,我永远不会放弃我成为一名出色的著名的作家的理想。

还记得克雷洛夫曾说过一句话:现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。所以,我从现在开始必须好好学习,打好基础,为我的理想做好充足的准备。

现在的我,正在为理想而不懈的奋斗着,在为圆梦而冲刺,在为未来而铺路!我为它努力奋斗着。从现在起,我会把握今天、把握现在、把握每一分钟,为理想和圆梦努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责,我要为我的梦想拼搏,只有这样,我的理想才会对我负责,我的美梦才会成真!

每个人都有自己的理想,为了自己的理想,不论付出多少汗水,不论有多累,只要自己喜欢,就为自己的理想,向前冲吧!没有什么可以阻挡你自己的喜好,有了理想,你一定行!一定行的!

我的理想是当一名作家,老师说“写作是件寂寞的事”,我并不这样觉得,写作是有趣的,每当完成一篇自己的大作时,我都会兴奋不以,我发誓,我要当作家,拥有一本自己出的书,那样的感觉是多么美妙!

小时候,我并不是特别喜欢写作,但随着年龄的增长,不知是从哪一天开始,我发现,我爱上了写作!从那一刻起,我就要当作家!哪怕只是一个业余作家或是一个网络写手,只要我努力我就会成功!

为自己的理想付出汗水,用汗水换来甜蜜,在理想的战场上,没有人会阻挡你的理想,加油!

理想是灯,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,带你驶向成功的彼岸;理想是书,为你开启黎明;理想是……万物生灵都有理想,医生的理想是用自己高超的医术去救治更多需要帮助的人;蜜蜂的理想是每天早早地‘起床’,去采到更甜更香的花粉;蝴蝶的理想是……当然,我也有一个属于自己的理想。

我的理想是做一名人民教师。在我眼里,老师就像是一个辛勤的园丁,每天用自己的心血来浇灌那些娇嫩的花朵;老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像一支粉笔,写完了全身,在黑板上留下了知识;老师像……正如李商隐所说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

我想做一名好老师,每天和同学们一起学习知识,看他们学习了新的知识后那种灿烂的笑容;和同学们一起互动,体会同学们的乐趣;和同学们一起放学,听到同学们那一声声“老师,再见。”

只要心中有理想,就要坚持,实现理想并非一朝一夕就能完成的,而需要不懈的努力与坚持,才能向梦想一点点靠近,最后并触摸到它。

“中国梦”是一个大家都很熟悉的词语,每个人心中都有一个中国梦。我也有属于自己的理想和梦。

梦想一:作家梦

从四年级开始,我的心中就萌生了长大当个作家的'念头。之所以产生这个想法,一是因为阅读数量的增多;二是因为在语文学习中,我长项就是写作文,也喜欢写作文。当我看书时,也会梦想有一天自己也能写出那样优美的文章。虽然这个梦想对现在的我来说有些遥不可及。但我相信,一切目标只要去努力,就一定会成功。

梦想二:主持梦

因为我的口才不错,所以我一直想当一名省电视台的主持人。每天为观众播放新闻。可是听大人说,当主持人的要求十分严格,视力也要好。这个要求我似乎达不到,也就不能当主持人了,不过我会尽力去争取。

从小到大,我的梦想变了很多次,我想过当警察,很威风;想当科学家,也想过设计机器人。但我的作家梦与主持梦是不会变的,我会向着目标去努力,并改正我的不足。

北大是一个令人向往的好地方,可是,在我看来她是那么遥远,几乎是我不可能实现的。然而,一个几乎和我年龄相同的女孩——田晓菲,竟然凭着自己实力考入了梦寐以求的北大。

这不得不使我对她产生无比的羡慕。当然他带给我更多的是震撼和惊讶。

漫步在中学的校园里,我感到一丝迷茫。在学校中,我是一个默默无闻的人,没有人发现我,我只是静静的呆在属于我的角落里,作者、看者。

我也许并不出众,没有哪方面的特长,请别为我担心,我有我的理想,我有一颗永不放弃的新,我要为我的理想努力奋斗,我回一步一步的向前走,踏踏实实地读完每一样学科。

理想是那润泽的照亮生命的东西,理想是那种淡而久长的东西,理想是支持人类前进的东西。然而我的理想虽然简单,却足以能够鼓舞我前进,四个字——考上北大。

尽管我没有田晓菲那样幸运,仅仅十三岁就可以踏上大学的校门。我则要靠自己的努力,在有限的生命里完成儿是这美好的理想!

我的理想也许是很多人的愿望,也许他很朴素,也许他很遥远!但“事在人为”,我相信通过我的努力,北大辉煌、灿烂的肄业终究回清晰的展现在我的眼前。

等着我~~北大!

每个人都有自己的。我有很多的理想,我最大的理想就是想当一名发明家,想知道未来的汽车是什么样吗?让我来告诉你吧!

在绿草如茵的车道上,行驶着各种高科技的汽车,他是用能和风力做能源的,并在汽车的尾部装上“尘土清洁器”;行驶过程中,它会自动“吃掉”尘土,既很多水资源,又保护了人类的身体健康。 更令人惊奇的是,每当它撞到其他车辆时,就会自动反弹。

我还在每辆车的方向盘上设计了一圈数字按钮,按下“2”

键汽车就能潜游海底世界,人们不用坐潜水艇就能去海洋里探索

奥秘。按“3”键就能瞬间把重病人或有紧急事情的人送到目的

地······ 空有理想是不行的,什么事都需要一步步的实现。对于我的

理想实现,我现在能做的也只有是学习再学习,不断提高自己

对知识的追求,使自己向理想更进一步。我想我一定要学习科学知识,将来设计制造出真正高科技的汽车,把理想变成现实,为人类作出更大的贡献。

理想,顾名思义。就是理念中的最远大的想法。理想每个人都有,因为它就像一艘小船,载着你驶向知识的彼岸。

我想成为一个著名的医生,像白求恩一样做一个好医生。现在的医院借着扶危济困,白衣天使救患者的名义,生意兴荣。其实,没有医药费就会停止治疗。我要做一个实实在在的好医生家里贫困的我可以义务救助。这个理想产生在报纸的新闻里。具体的内容是:一位贫困又年迈的老婆婆,得了严重的感冒,正在发烧。而医院没有将其进行救治。原因是老婆婆没有钱。“哼!还白衣天使呢!分明就是见钱眼开嘛!”老婆婆的家人愤怒地说。医生是神圣,不管家庭情况如何,先救人!尽管做医生是辛苦的,可是患者从痛苦中摆脱,我也十分快活。我爱这个职业已经有些痴迷。有时做梦都会梦见自己成为一个医生,戴着口罩,穿着白衣,手里拿着针筒,用酒精擦拭患者的肌肤,打一针患者不再痛苦!

我想成为一名优秀的天才画家。达芬奇、梵高做榜样。提起笔在白纸上轻轻地描上,在用笔飞快素描。用黑笔轻轻地勾勒出轮廓,用彩色的笔涂上漂亮的色彩,那境界颇耐人寻味!可以把自己的思想与联想画进去,消除内心的烦恼带来快乐!

我的理想很大,希望能成功!

我有丰富多采的梦想,我希望自己生活在一个安静的地方,那里是鸟儿的天堂。在那里,我可以摆脱课堂的辛苦、老师的唠叨。在那里,我可以自由自在,成为我梦寐以求的东西。

假如我是一滴水,那么这个地方就是汪洋大海;假如我是一堆沙,那么这个地方就是一望无际的沙漠;假如我是一只兔子,那么这个地方就是养育我的大森林。在那里,每个人都有一双带着希望的翅膀;在那里,希望的翅膀为大家抹去了世界上所有的不平。

我在那里梦想的工作是:老师。我在那里也许经过一个个的挫折,我终于成为了一位老师。我一直想起一首歌《阳光总在风雨后》。在这个地方,我感觉就像一个人间的天堂,我经过努力,实现梦想。

“阳光总在风雨后”这首歌的旋律仍在我心中回荡。

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的我的理想,我的梦作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我有一个远大的理想,那就是将来要当一位人民教师。

俗话说得好:老师像辛勤的园丁,每天培育着祖国的花朵们。有一次,轮到我留下来做值日,做完值日后,我已经累得气喘吁吁,满头大汗了。那时,天色已经逐渐暗下来了,估计六点钟了。但还有个别同学被老师留下来辅导功课,老师耐心的教他们做题的方法,并想一些类似的题目给不会做的同学做,直到同学们会做这道题目为止。

老师为同学们辅导完功课后功课功课功课后,还拿着一大堆的作业本来到办公室,坐在椅子上,握起红笔就拼命得改起同学们的作业来。老师终于把作业改好了,提起包,拖着劳动了一天,疲倦的身子回到家里,正好赶上吃夜宵的时间。第二天一早,老师不顾辛苦,仍然坚持来给同学们上课。

老师的这些一举一动,给了我们多少无微不至的关怀,我都看在眼里,记在心里。因此,我就下定决心:现在要好好学习,蒸蒸日上,取得优异的好成绩,正当四好学生,来报答老师和祖国对我的栽培。

长大以后,我要成为一名知识渊博的教师,把无穷无尽的知识教给祖国的花朵们,让我培养出一位位祖国的栋梁。

这就是我的理想,我的梦。

说到理想,我相信每个人都有自己的理想吧!或大或小,或是伟大的,或是比较现实的。只要是我们心中想过的,那么都能够成为自己的理想!

自己曾经的理想是当一名光荣的人民教师,那样的话,自己就可以站在三尺讲台上,教书育人,桃李满天下!后来长大以后也变得现实一点,老师,这个职业也挺好的,最起码就是工作稳定,工资也稳定,并且还有寒暑假可以享受!

所以当一名光荣的人民教师,是自己一直以来的理想!

只不过是后来就感觉学习越来越吃力,当人民教师这个理想好像也距离自己越来越远,再加上后来就是自己比较热衷于写作,所以自己当时也就在想,不学了,可以当一个小说家也是可以的!

作家作家,坐在家里就可以随心所欲的写自己喜欢的小说,然后也可以让自己的小说畅销全球,那样的话就是,从自己的理想来说,也算是实现了自己的理想,从现实一点来说,自己也肯定有能力养活自己!

毕竟自己也相信,没有哪一个知名作家,是会饿死自己的!

但是后来自己也慢慢的懂得了,理想,也只是自己前进的一部分动力,更加重要的还是要行动起来,不然的话,所有的理想都只是在梦中,就是不会,在现实生活中实现!

所有的那些理想,都需要我们通过不懈的努力来实现,而不是想一下就可以了!

只不过比较遗憾的是,当自己真正明白这些道理的时候,自己也已经成了那个无所事事一无所成的人,每天也只能想一些柴米油盐的事情!

如今特别辉煌的理想,现在也只能在梦中想一想!

每当想到这些事情的时候,自己就感觉特别的无奈!希望每个有理想的人,都能够认真地为自己的理想而努力,而不是只让他们在梦中实现一下!

当林森火之歌在我耳边悄然响起时,我的脑海中不由得放映出了有关于林森火的一些事迹。

12岁的林森火是我们玉环县坎门镇镇西小学的学生。他当地下小交通员,冒着生命危险为游击队送信;当红色小宣传员,把革命标语贴在敌人的“背上”,照亮了群众的心;当英雄的儿童团长,努力完成党交给的任务。林森火虽然离去了,但他的精神不朽!他是中国少年先锋队的光荣与骄傲。

林森火的英雄事迹深深地震撼了我的心灵,他年龄如此之小,却做出了如此伟大的事。我不禁为自己的渺小感到羞愧。从今天开始,我一定要改变以前的我,向森火哥哥学习,做一个热爱祖国,理想远大的人。在学习态度上,我要更加努力勤奋学习,追求上进,取得更好的成绩;和同学之间要更加团结友爱,更愿意帮助别人,做一个品德高尚的人。对了,为了做好上面几点,我还要增强体育锻炼,让我的体格强健,性格变得更加活泼开朗。

总之,从今以后,我要争当一个热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德高尚,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的四好少年。同学们,跟我一起努力吧!

每个人都有一个梦,有的人的梦是当医生,警察,记者,演员……而我的梦想就是当一名教师,教师这个词大家都不陌生,有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不!如果你这样想你就错了,教师是个多么神圣的职业啊!他是我们人类灵魂的工程师。

有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是教师纯真的爱。教师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;教师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

教师是我们开启智慧的敲门砖;教师是我们打开幸福之门的金钥匙;教师是我们生活航程中的引路人;教师是我们奏响人生乐章的指挥者

在一间宽敞的教室里,一个中等身材,满头白发的的老者,背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后,一名师范大学毕业的女大学生,在她教师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自己所学的知识,给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然教师叫到这位同学起来回答问题,我的同桌才闯了闯我,我才回过神来,当教师只是我的梦想,要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从现在开始为了我的梦想加油吧!

就算生活把梦想撕成了碎片,我们还有勇气可以粘贴顽强;就算今天把我们放逐流浪,我们还有力量可以寻找方向。不泄气,不抛弃,不放弃,终有一天辉煌可以崛起

向教师这个目标出击!

每个人都有理想,我也不例外,我的理想是做一个负责任又亲切的好医生,穿上白色的衣服,就像白衣天使,可医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命。因此,{他她}们不敢有一丝疏忽大意,所以,我们要专心致至的工作,能够和病人和睦相处,专心做好自己的每一件工作,用自己的喜怒哀乐来感化病人心里的害怕,和家人的但心。

有一次,我妹妹发烧了,我和爸爸急忙把妹妹送到了儿童医院,我们来到了医院,医院非常拥挤,到处都是大人焦急的眼神和孩子们的哭声,那仿佛就像撕心裂肺的痛。我们先去排队等侯挂号,我看到妹妹正在发烧,心里非常焦急真想冲上去让医生马上打针,等到挂号的时侯已经半个小时过去了,我和爸爸马上跑到病房,再次等待医生的看病,可是打针还要排队,看着妹妹痛苦的样子我们实在等不下去了,爸爸想让医生先拿一个退烧贴,就来到医生面前还没开口,医生就非常的不耐烦了,像吃了一颗炸药,说话像地雷,爸爸说:“先帮我拿一个退烧药。”可医生却凶巴巴的说:“去去去,一边排队去”。经过这件事我深深的体会到一个病人的无奈和痛苦,我们真的希望听到的是医生关切的问候,能够理解病人的难处,能做到急病人之所急应病人之所需。

通过我的贴心经历更加坚定我的理想是做一个人人爱戴有爱心的好医生,让每一个人都快乐的微笑,让每一扇门都是微笑,没有悲伤。从现在开始我会尽我所能做的,好好读书,天天向上,争得四好学生,早日完成当医生的梦想,拯救更多的病人。

我的梦千变万化,充满了神秘莫测的玄机,我的梦五彩斑斓,描绘出瑰丽华美的蓝图。

比如说,当我看到我的钢琴老师——骆老师为我演练钢琴指法,灵巧的手指在黑白琴键上翩翩起舞,我就会梦想当一位音乐家。我想要超越骆老师,弹出更多更美妙的乐曲,我想要创作许许多多的曲谱,让整个世界都被音乐所环绕;我更想要教会所有爱好音乐的人,让他们学会乐器,让我们欣赏到更多的音乐。总之,我想让所有人都爱上音乐,让音乐成为人类亲密无间的朋友。

比如说,当我从电视上、从报纸上、在生活中看到一个又一个科学实验成功,我就会梦想当一位科学家。我想要发明出许多解决人类难题的电脑管家,让人们不再为电脑被攻击而烦恼,不再为电脑死机而焦急,不再为网速太慢而苦苦等待。我想要创造出时速超快的高速火箭,只需40分钟就可达到月球,让更多的人来了解月球,探索月球。我还要做出许多成功实验,来解锁以前从未解锁过的科学秘密。

比如说,当我看到老师们谆谆教导学生时,我就会梦想当一位人类灵魂工程师——老师。我想带领着学生们在知识的海洋中自由翱翔,让学生们可以懂得更多知识,来弥补自己的不足之处。我想让学生们对学习都充满了兴趣和向往,快乐地爱上学习,将来让每一位学生都成为国家的栋梁,为国家尽自己的一份绵薄之力,使国家更加富强。

我有着许许多多的理想,那是我最美好的梦。但我深知“若此刻打盹,我将做梦,若此刻学习,我将圆梦”,相信在我的汗水和泪水浇灌下的梦,有一天终将会收获丰硕的果实。

每个人的心里都应该有一个理想,没有理想的人生是不完美的。理想就像照亮黑夜的明灯,引领我们探索未来。而我的理想则是做一名优秀的语文老师。

还记得小学一年级上语文课的时候,语文老师她总是面带微笑地向我们问好。在上课时,我的心里仿佛总是揣着暖暖的春风,而她的心里揣着对我们满满的爱意。从那以后,我便种下了一颗名叫“理想”的种子,我悉心地照料着它,只盼它能快快长大。

后来,我开始认真观察老师是如何上课的:首先要保证自己每天有一个阳光的好心情,其次要学会用生动的语言讲解枯燥的课程,最后还要在课后请几个调皮捣蛋的学生去办公室“喝茶”。

我记得有一次老师把我叫过去了,原因是我连续一个月在语文课上看书、聊天、写作业。可老师叫我回答问题我偏偏答得出来。老师无法,只好把我请去她办公室“喝茶”了。她对我说:“你最近上课有点不老实啊。一颗心能分成四瓣哈,可以啊你。”

我心虚地笑笑,她接着说:“老师知道你是好学生,将来求学的路可以走得很远。但你要是能再认真一点,就可以走得更远了。”看着和蔼的老师微笑地对我说话,我心潮澎湃。这个老师真是善良尽职啊!其他老师批评我总是嫌弃得不得了,而这个老师却不会——她是多么地懂学生的心啊!

而做到这几点后还得学会换位思考:用自己的心去感受学生的心。如果是我,我一定要学会语文老师那阳光般的微笑。因为这个微笑正是照亮我漫漫人生长夜的那盏明灯。

每个人都有一个美好的理想,也许现在只是一个梦,但那却是任何东西也无法代替的,独一无二的。

我的理想是当一名漫画家,用图画来表达情感。我还记得,那是在我小学四年级时开始画画的。

那时,我经一个同班同学介绍,去看了一部动漫。结果,我被迷住的不是它的情节,而是人物以及背景。我想,要是我也能画出来该多好啊。于是,我就开始依样画葫芦,照着图片画下来。“看,这是我画的`,怎么样?”我常这样问我朋友。“恩,还行,比以前画的好多了。”听了这句话,我高兴得不得了,于是画了一张,又画了一张……当某一天再次拿出一张照着动漫人物画下来的人时,那位朋友一看见我拿出来,立即抢了过去,一边拿着左看右看,一边不住的赞叹。“这张画给我吧!”朋友坚决的说。“啊,不行啊”那可是我辛辛苦苦画出来的。在我的坚持下,朋友把画还给了我,那天,我一直想吃了蜜一样,心里甜甜的。又过了半年,我已经不再照着别人的模仿着画,而是开始自己尝试设计出人物。渐渐地,人物被我描绘的越来越精细、生动。我终于可以自豪的说:“我又向着自己的理想进了一步!”

如今,上了初中,老师说要招集出黑板报的人,我立刻报了名,当画插图的人。我想,我正向着自己的理想,一步步走进……

我的理想,终究有一天不再是梦。

理想是什么?理想是对未来事物的想象和希望。

梦是什么?梦是梦中想的,却不能实现的想法,但是我会通过我的努力,使自已梦想成真。

小时候,我有很多很多的理想和梦,连数也数不清:当医生,为人民看病;当画家,画出一幅幅栩栩如生的图画;当书法家,写出整齐的字;当作家,写出一篇篇优美的文章------最后我决定当人民教师。

二年级时,我的理想是当一位无私奉献的“园丁”———当一位人民教师。为什么我要当教师呢?因为教师是那么得无私,就像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自已,照亮了别人。人民教师也是人类灵魂的工程师,教师这种职业是神圣的职业。徐老师上的课使我树立了当教师的理想。我十分佩服老师上课的样子:徐老师翻开语文书,清了清嗓子,然后用唱歌般的声音开始朗读课文,我们都被老师讲的课吸引住了,随着徐老师脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。徐老师对课文的分晰是那么得清晰,犹如一条清澈的小溪,在同学的心田里缓缓流淌。更使我坚定当教师的理想。

老师,在我心中是个神圣的职业,也是个光辉的字眼,我从现在起就要用老师的标准来严格要求自已,“从现在开始就要认真学习,因为只有知识丰富才能当老师。”我希望能早日站在讲堂上认真讲课,早日实现自已理想的梦。

梦想,就像理想的风筝,带着追梦人的期待,带着对蓝天的向往,起飞,翱翔!

不知什么时候开始,就对那一片蔚蓝的天空有着无限的遐想,向往。可能就是这样,注定我会成为一个追梦的少年!

也许,是我看过了较多作文、小说,让我渐渐地想当作家。特别羡慕他们写的文章在杂志上、书本上发表,被大家所认可。所以,自己也渴望着像他们一样获得大家的承认。

我喜欢写作文和日记。他们可以记录生活的点点滴滴!有快乐的,有悲伤的,有幸福的,有哀愁的……现在,我觉得我的作文水平略有提高,对写文章的热情也越来越高涨!记得有次我的读 后感被 老师表扬了,我特高兴!那是我写的《海伦·凯勒假如给我三天光明>的读后感》。

当作家是我从小的理想、从小的梦,随着我知识的增加,我感到我离我的作家梦一步一步越来越近!

远方的未来,早已埋下一颗梦的种子、理想的种子,只有我们的努力才可以把理想化作水分与阳光,让理想茁壮成长。无论梦是否矫情,是否现实,只要我们认真过,努力过,理想便可以繁花似锦。

人的一生有无数个梦,每个梦都承载了无限美好,成功,由梦想起航!

梦想,是一叶扁舟,渡向遥远的彼岸;梦想,是一双翅膀,飞向美好的天堂;梦想,是一次旅行,走向成功的终点。梦想,是多少人坚持一生的信念!

在很小很小的时候,我的梦想是用稚嫩的双手捧起妈妈幸福的脸庞,把太阳高高挂起,永远温暖她的心房;在刚入学的时候,我的梦想是次次考100分,每次都能抱着好成绩回家;现在,我的梦想是当一名作家!

有一次***,平时作文扣分从来没有超过2分的我,作文居然扣了3.5分!这时,我心中有点惴惴不安,心想:怎么办?难道我的分数就要这样在作文上流失吗?不!我不能在作文上失分!我意识到了作文的重要,立誓要当一名作家。于是,我开始“恶补”作文,买来了《优秀作文》,每天坚持读两篇,拿本本子把好词好句搜罗起来,每次作文都会仔细地看了又看,有没有错别字?有没有不通顺的语句?“文章不厌百回改”,等我觉得完美了,我就会把这篇文章先放在一边,等过了几天,我重新拿起这篇文章,就会发现好多的不完美,这时,我又会再重新改一遍。

功夫不负有心人,终于,在我的不懈努力下,我的作文突飞猛进,有了一个新的跨越,离我的梦想又更近了一步。我相信,我坚持下去,就会有累累硕果等着我去一一采摘。

我的成长我的梦,这个梦是我心中一颗小小的种子,我期待它的发芽,期待它的茁壮,期待它长成参天大树的那一刻!

我8岁时的理想很平常,跟别人差不多,想当个大老板,赚很多很多的钱。可自从我看了《唐山大地震》这部电影后,我的想法变了,我想:我不能那么自私,只为自己着想,也要为别人着想,就算一点点的善意都行。所以,我想当医生,靠我的努力和能力,去救助那些受伤的人们。以前,我一直觉得,除了医生,我做什么职业都行,因为我怕血,而且,可能我的小小的失误会造成他人的生命危险。但现在,我却觉得,如果,每个人都像我这么胆小如鼠,谁还会去当医生?谁来救死扶伤呢?所以,我下定决心,要当白衣天使。

我9岁时的理想是当老师,教3年级的学生们,让他们知道知识是很重要的!让他们变得很聪明,长大后,个个都考上壮元,到时候,也不知道我会多光彩!

我10岁的时候更狂,想当明星!因为明星能赚好多钱,还能让家人看到我在荧幕上风光无限的样子,还有好多人都能认识我,找我签名的、跟我拍照的,前呼后拥……

我还有好多的理想,写都写不完呢!

蒲公英有自己的约定——

飘舞!

找到赖以生存的土地

为美好的理想而奋斗

萤火虫有自己的愿望——

飞跃!

突破无数艰险的关卡

为闪亮的白昼而“翱翔”

我也这么认为:人与人真正的差距不是在身高与物质,而是在于内心深处的绽放的理想的花。

没有理想的人,无异于庸才;拥有理想的人,虽不算天才,但至少走出了天才的第一步。没有梦的人,没有完美的成功,因为他不知自己的成功是为了什么,为了谁;有梦的人,不但在心里有一份信念,有一点成功,而且是有目的的;这样的成功,便更有了自豪感。

我最初的梦想是当老师,后来又想当一名作家,执笔于天下,再后来,理想数不胜数,想当一名探险者一名CEO……就在几个月前,突然又有了一种理想,当老师,但又写作品,平时学习电脑编程,当一个平凡不过的小CEO,在假期时,游遍全世界去探索发现,又想当一名摄影,天文爱好者,空闲时拉上一会儿二胡。虽然理想很多,但在心中的一个一直变幻不定的位置终能满满地填补住了,以至于在学习生活中,上课一刻不分神,问的问题也多了,以至于一次的考试失败,会使自己更发愤车图强,出好多练习去弥补。

我在努力,仅是为了自己的理想,自己的梦;我在努力仅是为了自己,为了自己!播种下自己的梦,不是浮烟的荣光,而是理想的责任,是梦的存在!理想,梦,似乎已为成功铺就了半壁道路,只要努力走好另一半的道路便行,理想就这样——

力量。

我始终告诉自己,这是我的理想,我的梦。是曾经在我心中泛滥绽放的理想,是至始至终不朽的梦。

理想,是春天的一朵鲜花,花香袭人;理想是夏天的灼阳,骄阳似火:理想是秋天的果实,令人喜悦;理想是冬天的火种,令人温暖。理想如此美好,一个人没有了理想,就像飞翔的鸟儿没有了翅膀,盛开的鲜花失去了花朵,人生就显得多么的空虚。

然而我的理想又是什呢?我曾经问过蓝天,问过白云,转而也一遍遍的问过自己:我的理想到底是什么呢?在我心目中,我一直的理想就是长大以后成为一名出色的导游。导游虽然路途艰辛,但是享受到的也是超人的甘甜。

我幻想着,踏过千山万水,沐浴晨照夕阳,看尽千山万水,划过流水木桥。领略各地的风土人情,饱览祖国的大好河山。可以带领着来旅游的人们,为他们详细介绍,做他们的领路人,带领他们进入一个个美妙的情境,可以回顾历史,也可以展望未来。在给他们带来快乐的同时,更可以增长见识。然后每到一处就用笔记下美好,用相机留住美好。我想走遍全中国,甚至是全世界,走一路,记一路……怀揣着厚厚的人生旅程和记忆,等我老了,走不动了,再也不能带着游客去旅游的时候,我就可以拿出我的旅游记事本和照相簿,一页页,一张张的慢慢欣赏,那时候该是回忆的游览了吧!到那时候,是一种人生的追忆,也是给我的子孙留下的一笔丰厚的“遗产”吧!

我的理想,我的梦!现在,我正打不走在理想的道路上。不管未来的路有多么的难走,我都不怕,我会一直想着自己执笔天下的理想前进!拼搏!实现我美好的理想!

今天玩了一天,累的不行,晚上刚躺到床上便呼呼的睡着了。

我做了一个奇怪的梦:我成了一位航天员,穿着航天服走向神州十号,看着这高大而又神圣的航天飞船,心里不禁升起了荣誉感。踏入机仓,我不禁摸摸这,碰碰那,心里开心极了。

“3、2、1”随着倒计时的结束,航天飞船“嗖”的一声,飞船升上了天。我按下一个按钮,飞船拐了几个弯,便到了一个看起来像一团火的地方,走近一看,原来是火星。火星即将出现时,会有一丝极细、极深的紫色出现在多方,大气层犹如一个多棱镜,将阳光分解成七彩缤纷的颜色,先是蓝色,之后是橘色,然后是红色。这些光最终汇成一条斑谰的长虹,无比壮美地勾画出星球的轮廓,景象之美达到极致。飞船继续往前飞行,这时又有一道极光闪现,时而黄,时而红,如同一块变幻的大幕布,十分壮观。我呆呆地望着这美丽的景色,竟不知什么时候飞船已停在火星上了,四处都是红色的荒芜地表,我下了飞船,飘然地行走在星球上,期待着有外星人出现。

“叮呤呤”无情的闹铃把我吵醒了,刚才的梦境还在我海脑闪现,多么美的景象啊,真想知道火星上或其它星球上有没有外星人或其它生物。这个奇怪的梦激发了我求知的欲望,我想当一名航天员,象刘洋姐姐一样登上太空,去太空中去探索奥妙。我知道,这条路非常艰辛,但为了我的理想,我的梦,从现在开始,我不但要努力学习科学文化知识,还得坚持锻炼身体,有个健壮的体格,为实现这个梦想而努力奋斗。

以我的人生理想为主题的论文

从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的我的理想议论文,欢迎阅读与收藏。

理想是动力,是勇气,是力量的源泉。有了理想,就有了奋斗的目标,就应该为自己的理想而奋斗!

我是一名普通的小学生,我也有着一个远大的理想,那就是成为一名空军上校指挥官,保卫祖国的天空,捍卫祖国的尊严,消灭一切敢于来犯之敌,为祖国的和平与安宁献出自己的一份力。

除此之外,还有一个原因让我在奋斗路上坚定不移。

每当看到鸟儿翱翔在天空,我就会产生一种莫名其妙的激动,盼望着有一天,能够在天空中自由地飞翔,俯视大地。祖国的万里江山,花草溪流,各处美色尽收眼底,想着想着我仿佛荡漾在梦中。

为理想而奋斗,我明白要实现自己的理想有多么不容易,既要在风雨中炼就毅力,又要在挫折中磨炼意志,只有不断从失败中汲取经验教训,才能够取得成功。

当然,我也明白,只要不懈努力,理想是可以成为现实的。但是,如果不发奋图强,理想永远只是一个梦,一个不能实现的梦。通过努力理想实现了,我们还是要学习。“学海无涯,学无止境”,学习,应该是人一生的理想。只有一辈子努力学习,便可以掌握无尽知识,成为“人中龙凤”。有付出就有回报,只要肯努力,我相信,在不久的将来,我一定会实现自己的理想,捍卫祖国的蓝天!

教师点评:俗话说“理想不是空谈”。可是对于年少无知且有凌空之志的少年,豪情满怀畅谈理想是寻常之举。字里行间情绪饱满,要是能够把自己想当空军上校指挥官的理想的缘由讲明白,把自己有了这理想后做出的努力用具体事例说明,相信更能感动人心。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明——张海迪阿姨曾经说过:每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。

而我的理想,则是成为一名出色的律师。

每当我在电视上看到那些身穿端庄黑制服的律师们,在法庭上振振有词的替受害人洗清冤屈时,我心中的敬佩油然而生,从那时起,我便立志要成为一名出色的律师。

这个世界上有十几亿的人,总会有一些人受到不公平的待遇。有钱,有权,有势的人可以请的好的律师,可以做假证,可以洗清自己的罪恶,而贫苦人民却要接受这世界的不公平。如果一个社会上层的人与一个社会下层的人打官司,无疑社会下层的人是讨不到好的。我多么希望自己能够在不久的将来,可以站在那庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识替受害人伸张正义,让害人者得到应有的惩罚。

大家都是律师工资高,但我并不是一个贪财之人。我只为了公平若有一个富翁用不菲的钱财请我做假证,做对不住自己良心的事,但我会选择收100元去帮助那些社会中没有能力,贫困的人们。

我之所以会选择这个职业作为我的理想,是因为律师是个神圣的职业,它可以帮助那些穷苦人民解决困难,是受到冤屈的人重活自由……

高尔基曾经说过:“当大自然剥削了人类用四肢爬行的能力时,上帝又给了他一直拐杖,这就是理想。”这样,我们就可以用那唯一的拐杖来支起我们努力奋斗的精神。

在我的眼中,无论你是谁,社会地位高也好,低也罢,都是一样的。请不要再用你那尊贵的社会地位,来践踏穷苦人民了。

不管未来的道路多么坎坷,我都会向着自己的目标,自己的理想前进。人生的路不会是一帆风顺的,如果说,人的成功一定要用汗水来换取,那么我想说——让困难来得更多一些吧!

理想是人生导航的灯塔,而我也有我的“灯塔”。在这些无边无际的人生理想中,我的理想是当一名地理学家,为人们做出最大的贡献。

从小我就和“地理”有着扯不断的关系,小时候,我经常阅读《百科全书》,而每次翻书,总会先翻书翻到介绍张衡与地动仪那页,这引起我极大的好奇,不断地探索与积累有关张衡与地动仪的知识,稍大一些,我又迷恋上了初中的地理书,一遍一遍品读着,比读一些名人名著还吸引人。现在,我又喜欢上了观看《地理中国》节目,一看起它来,我似乎就忘记了吃饭,忘记了时间,忘记了自己在做什么。这种种迹象真是让我搞不懂,难道我与生俱来就是当地理学家吗?

不过,再好的天才,也得通过努力才能成才。虽然我还没有学习这门课程,但我还是要做好准备。比如说认真听每一节品德与社会课,因为这里面有很多地理方面的知识,认真预习物理与化学等小时候不能接触的课程,但对地理有用的知识。也许长大后,我还可能考试地质研究所,为大家排忧解难,比如有一地方的水质被污染了,我可以为他们监测水质,结合多方面因素,为大家改善水质尽自己的最大的努力。

虽然这个理想稍有一些遥不可及,但是我相信,只要我坚持不懈,勇往直前,这个理想就一定会实现 的。

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角......

山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.

然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过.直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。 一次,我家里的小电扇坏了,大人们都没有去管它。一天晚上,我用工具把小电扇打开一看,原来,是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把它顶着。就这样,电扇就被我修好了。

我把这件事告诉了妈妈,她还把我夸了一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大发明家,觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。于是,我确定了我的人生目标——做一位像爱迪生那样的发明家。

现在,我已经为实现我的理想而读了大量的书籍。比如:《十万个为什么》系列丛书《世界上下五千年》《海底两万里》《追踪UFO之迷》以及《中国未解之迷》和《世界未解之迷》等很多书。为了实现我的理想,我要做到三个字:创、信、坚。“创”就是创造,我们作为21世纪的少年,不能墨守陈规,要勇于创新。所谓“信”,就是指信心,一个人如果失去了信心,那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈,坚持就是胜利;另一种就是坚强,因为“失败是成功之母”,搞发明创造,总会有失败,我们要承受得起打击。

理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放!

……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……

—————摘自《雷锋日记》

亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢?理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

在日常生活中,我国现在流行的非典型肺炎(SARS),更是对医护人员的严峻考验,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我果,积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方……非典一线隔离区。我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。

我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。

每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家,大多数都住在出名的大城市,而我住在这个不太出名的城镇里,纵有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说,是那么遥远、神秘……

科学家,是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索……

我一天天地长大,学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物,这使我学会了许多做人的道理。成功,是努力、坚持、天赋组成的,所以我又创出这样一条公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。

我从书本上知道,有生命的星球必须有以下条件:1、有坚硬的外壳; 2、有生物生存的适当的温度 ;3、有适当的大气(大部分是氧气); 4、有足够的水; 5、这也必须是一颗行星,围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象:“火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是……”我很想揭开这个迷,因此,我很想做一个天文科学家,去发现人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。

我当然知道做一个天文科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,还要有一种不怕困难、失败的精神。 “一个小孩想当天文科学家,未免太天真了吧!”不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁柱磨成针”。

为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。

我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上,我认真听课,积极发言;在表演时,我积极当一个小主持;在辩论时,发表自己的意见、理论……等到长大的时候,我将运用这些知识,争取做一个科学家。

“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光

我的理想是当一名科学家。

因为现在人类的交通工具虽然有好处,但是也有坏处。坏处是什么呢?坏处是有×××人晕船啦!晕车啦……让人头疼的事,所以我要发明一个无声、让人不晕车、船……的车、船。

因为现在人类乱砍滥伐,要发明一个一粒米那么大的小型机器,放在植物里,若人们还乱砍滥伐,植物就会说:“不要不要,我是有生命的植物,我可以给人类制造氧气,你们没有氧气就会死的!”

我真希望我的理想能实现!

不同人有不同的理想,姑姑希望我长大以后从事律师职业,妈妈却希望我能成为一名救死扶伤的医生,但我一直梦想着当一名考古学家。

我一直对历史很感兴趣,拿起一本有关历史的书,我从头到尾看几遍也不会厌倦;拿着奶奶收藏几年的玉器仔细端详,想从中找出更远的历史;在泥土中挖出的瓷器碎片我也得沉思半天;看到北京的故宫博物院,我会兴奋不已;登上雄伟的万里长城,我更是激动难奈!虽然老妈说干这一行是吃人嚼过的馒头(因为其他考古学家已经考证过的历史,我再去研究不就是吃人家嚼过的馒头吗?)况且在老妈眼里考古学家都是一些邋邋遢遢的人,整个一出土文物的形象,对我这种白面书生来说,常年的野外生活实在很不适合,但我还是喜欢这一行。

要当考古学家,首先要阅读大量的历史书籍,掌握足够的历史知识,再从书籍中的某个字眼中找出漏洞,从而*某个时代的历史,那样我就出名啦!另一种是实地考察,根据地质地理情况,推断出墓主人的身份和所处的年代,再估一估文物的价值,那就需要有丰富的历史知识。可我胆子太小,自己走夜路都不敢,如果我挖墓挖到人体骨骼,我这几夜就甭想睡觉了!所以我还应该努力增加自己的胆量,(是不是应该晚上自己去坟地转一圈呢?哈哈!)还应该脚踏实地的.学习,为以后的理想打基础。不论是妈妈还是姑姑,她们希望我从事的职业总归是她们的梦想,我的理想还是一名出色的考古学家!

有人说:写下你的梦想,哪怕是在一张不起眼的废纸上。

“理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。”这句话是文天祥说的。理想是一块铁石,能擦出星星之火。每一个人都有自己的理想和追求。假如你没有理想,你的人生就失去了光泽,没有了色彩,很平淡。

有的人的理想是成为一名传授知识的老师,有的人的理想是成为一名知识渊博的教授,有的则是想成为一名公正执法的警察……我的理想是成为一名医生。每年,因疾病的困惑,多少人不幸离开人世,有一半的人则是因为医疗条件不优越,或医生的手术技能太低,无法进行后期治疗,最后,遗憾离开人世。

作为一名医生,是光荣的。医生的责任就是救治病人。“救死扶伤”就是他们的根本宗旨。他们把每一个病人,看作是自己的性命。手术台上,他们全神贯注,一丝不苟,聚精会神。因为,他们深知,自己的一个小疏忽,也可能酿成大祸。

我知道,当医生,也是一件不容易的事。医生的休息时间非常少,晚上也要接诊病人。有些地区医疗物资匮乏,你可能在过年过节的时候无法与家人团聚,还要面临那些在死亡线上挣扎的病人。也可能摆在你面前的是金钱的诱惑。但我相信,只要我坚持信念,就一定能克服困难!

我要努力实现自己的梦想,让假如变成现实!

理想是什么?理想是茫茫大海中的一叶扁舟;是无际沙漠中的一片绿洲;是人生之路的导航灯。 万物都有理想:知道吗?道路的理想是远方;大海的理想是潮汛;电灯的理想是明亮……若问我的理想是什么,我会毫不犹豫的回答:我的理想是成为一位老师。

我的爸爸就是一名老师,我曾亲眼见他批改作业到深夜。也许是年少无知的原因吧!那时我还不明白爸爸为什么要这样,我就去问爸爸:“这只是一份工作,我们家生活的也很宽裕,您没必要这样啊!”我记得爸爸摸着我的头,严肃地说:“这不只是一份工作,更是一份沉甸甸的责任啊!你长大就会明白了。”

随着知识的增长,我渐渐明白了爸爸的话。古往今来,有很多的名人,每个名人都有很多的崇拜者,名人就像娇艳的花儿一样,引人注目。但有哪位名人没有自己的老师呢?又有几个崇拜者会注意到,花儿的后面还有那默默无闻的绿叶呢?其实,一个国家的兴旺,又何尝不由来于老师呢?

也许是“绿肥红瘦”的原因吧,花儿往往比绿叶更惹人喜爱,但如果没有绿叶的“无穷碧”又何来花儿的“别样红”呢?

我愿先成为一朵“别样红”的花儿,好好的学习,好好的努力,当我可以化作春泥,来护养别的花儿时,我一定会无怨无悔的当那鲜花之后的绿叶。

理想是路,指引人们前进的路;理想是火,照亮人们前进的道路;每一个人都有理想,有人想当桃李满园的教师;有人想当救死扶伤的“白衣天使”;有人想当威风凛凛的战士……我也有理想,那就是当一名作家。

有人会问:“你为什么会萌生当一名作家的理想呢?”其实这和我的性格脱不了关系。我天生就想象力丰富:漫漫的长夜,我就想着门外有无数的鬼魂在游荡,它们有双透视的眼睛,对我虎视眈眈;太阳一出来,我就想着太阳神俯视大地;太阳被乌云挡住,我就想着太阳神正在与月亮神展开殊死的搏斗。

我不光想象力丰富,而且很喜欢看书。环环相扣的推理小说、出人意料的奇幻小说等等,只要好看,我全部都收入囊中。星期六天,我就呆在家里,埋头看书。下课时间,我不会出去乱蹦乱跳的,我呆在座位上,静静地看书。

我也明白,当一名作家并不是想象力丰富、爱看书就行了的,还要有很多的努力。从现在开始,我必须勤奋学习、天天向上;我要有独出心裁的习作方法,而不是千篇一律;我要结合大文豪的与众不同的写作风格,从而有自己更为独特的写作方法。当一名作家好似高耸入云的山峰,我要努力攀爬,披荆斩棘努力着向山峰爬去。不管有多幸苦,不管有多艰难,我都要要紧牙关,坚持住,努力向山峰爬去!

我现在脑海里只有一个念头:我要成为一名举世闻名的作家!

我无时无刻都在想着这样一个情景:

一个简陋的办公室,我坐在办公椅上,面对空白一片的稿纸,绞尽脑汁地想着文章的构段、顺序;绞尽脑汁地想着如何表达,让读者体会到深层的含义。终于,我理清了思路,我拿起盛满咖啡的咖啡杯润了一下嘴唇,抽出钢笔,在稿纸上写着文章。写好文章后,我望了望窗外,天已经悄然无声的降临了,我伸了个懒腰,用一块木板,压住稿纸,关上灯,到厨房吃饭。吃完饭后,我到一处街心公园散步,刚进公园,阵阵花香扑鼻而来,让人心旷神怡,徐徐清风吹来,仍人神清气爽。街心公园内,有老而年轻无极限的老人做操;有淘气、活泼的小孩在追逐打闹……这些景物激发了我的创作灵感,我急忙回到办公室,取出几张稿纸,在纸上工工整整、一笔一划地写着……

西部主题畅想曲论文1500字数

西部主题畅想曲更适合高考。1、因为西部主题畅想曲歌词主要是对未来的畅享。能激发学生们的斗志。2、行者歌词比较消极。会打击学生的积极性。所以西部主题畅想曲更适合高考。

美国学术界关于“第二次世界大战对美国西部经济发展影响”的争论_经济学【内容提要】第二次世界大战对美国西部经济发展产生了深远影响,战时动员促使西部摆脱了在全国经济中的落后地位。1973年美国新墨西哥大学教授杰拉尔德?纳什在史学界率先提出了二战是美国西部发展转折点的观点。此后他又在一系列论文与专著中深入探讨了二战对西部社会经济发展的影响。与此同时,美国学术界围绕这一问题也不断提出不同的看法。概括起来说,美国学术界的争论主要集中在两个基本问题上:一是西部经济在战时迅猛发展的动力问题;二是战后西部的经济地位问题。“美国西部”是一个时间性很强的概念,在不同的历史时期代表不同的空间范围。就20世纪而言,根据美国联邦人口统计署的区域划分法,西部包括华盛顿、俄勒冈、加利福尼亚、内华达、犹他、亚利桑那、新墨西哥、科罗拉多、怀俄明、爱达荷、蒙大拿,共11州;另外还有一种常见的划分法,认为西经100度以西的17州(除上述11州外, 还有北达科他、南达科他、内布拉斯加、堪萨斯、俄克拉何马、得克萨斯6 州)属于西部地区〔1〕。本文采用后一种划分法。美国著名新闻记者伯纳德?德沃托(Bernard Devoto)作为20世纪西部发展的见证人,曾为《星期六文学评论》(SaturdayReviewofLiterature)和《哈帕月刊》(Harper’s Monthly Magazine)等杂志撰写有关现代西部的主题论文达20年之久,真实地记录了西部发展历程。他的文字丰富了现代西部的历史写作,更提出了理解不同时期西部发展特征的概念。1934年德沃托在《哈帕月刊》上发表了题为“西部,一个被劫掠的省份”的文章,其中阐述了一个基本思想:在经济关系上,美国东部劫掠并控制了西部,西部成为东部的殖民地〔2〕。 这一提法很快流行起来,“被劫掠的省份”(Plundered Province)成为30、40年代解释美国东西部关系时使用频率最高的一个词组。1944―1947年间,德沃托仍在为《哈帕月刊》撰写专栏文章,且越来越关注西部在全国经济中的地位、西部经济的未来发展等问题。1946年他在一篇论文中写道:“战争工业已经给西部带来了较之以前更大、更广泛的繁荣。而且在战时,一场根本性的革命发生了,西部的动力和工业发展已经在全国经济中形成了一种结构性变化……如果说已经发生的变化是革命性的,那些已经规划并注定要实施的就更为革命性了……”〔3 〕德沃托再领风气之先,特别重视第二次世界大战对美国西部经济发展的影响。在近三十年后,西部史学家才开始较为系统地研究二战对美国西部经济发展的影响。1973年新墨西哥大学杰拉尔德?纳什(Gerald D.Nash )完成了一部开创性的西部史著作――《20世纪美国西部――城市绿洲简史》(The American West in the Twentieth Century:AShortHistoryof an Urban Oasis)。该书把20 世纪美国西部史划分为两个大的时期,即殖民地时期(1898―1941年)和先导(pacesetting )时期(1941―1971年),明确提出二战是20世纪西部发展史上的一个重大转折点。此后纳什又发表了一系列文章与专著,集中阐述了二战对西部所起的转折性作用。 其中以《美国西部的转型:第二次世界大战的影响》(TheAmerican WestTransformed:The Impact of the Second WorldWar)和《第二次世界大战与西部:重塑经济》(World War ⅡandtheWest:Reshaping the Economy)最具代表性。在这些著作中,纳什论述了20世纪西部发展的阶段性,强调二战对西部发展的转折性影响。纳什的论断影响了几代美国西部史学者,成为解释二战与西部发展关系的经典之说,被称之为“纳什论题”(Nash Thesis )或“转折假说”(Transformation Hypothesis )。当然,在美国史学界,关于二战对西部发展的影响这一问题,亦陆续提出不同的观点。例如,北卡罗莱那大学的罗杰?洛特钦(Roger W.Lotchin)在《城堡化的加州,1910 ―1961:从战事州到福利州》一书中就提出了二战对美国西部的影响是一种“演进而非革命”〔4〕的观点,成为与纳什对立观点的代表人物。 同年美国西部史学会在纽黑文会议上专门就纳什的“转折假说”进行了讨论;1994年8月《太平洋历史评论》(Pacific Historical Review)发表特辑,共发表五篇以加州城市为研究对象的论文,就“转折假说”展开讨论。就二战对西部经济发展的影响而言,美国学术界的意见分歧是围绕两大基本问题展开的:一是战时西部经济发展的动力问题;二是战后西部的经济地位问题。本文拟结合这两个基本问题评价一下有关争论的情况。一、战时西部经济发展的动力问题二战期间美国西部经济经历了巨大发展,这是美国史学界公认的基本事实。问题在于,这种巨大发展的根本驱动力是什么?是二战这一特殊历史事件的外在推动力,还是地区经济具有的自身发展动力?杰拉尔德?纳什所持的是第一种观点。他认为二战期间联邦政府大规模的防务开支是西部经济发展的主要驱动力。1940―1945年间,联邦政府通过政府采购合同、军事设施网络、联邦拥有与运营的科学设施、联邦军事及文职人员薪金等渠道,在西部共投入资金约400亿美元。 通过这些资金西部发展了已有的制造业,创建了铝、镁、合成橡胶业,并由此推动了航空航天、电子等技术导向经济的发展。同时,重塑经济的努力还带动了新定居者的涌入,刺激了服务业与金融机构的扩展〔5 〕(P1―3)。简言之, 二战期间的联邦防务开支有助于西部产业结构的调整、完善与升级。正如纳什所言:“正当西部人争取追赶其他地区时,他们发现战时联邦防务开支提供了他们几十年来所缺乏的资金。”“二战所释放出的能量激发了巨大的变化,战后西部拥有了更发达、更多样化的经济。”〔5〕(P1―2)纳什在强调联邦开支是战时西部经济扩展的主要驱动力的同时,也不否认私人企业的作用,只不过在纳什看来,私人企业只是“承担了多数的实际工作”〔5〕(P4)。持后一种观点的学者以加州城市地区经济发展为考虑研究对象,认为二战前夕加州已具备了经济发展的内在动力,战时经济扩展是建立在该州以往经济成就的基础之上的。至于纳什强调二战对西部的转折性作用则是“极大地夸大了加州发展历程的不连续性,而低估了其连续性”〔6〕。洛特钦研究了加州人口增长状况,认为二战期间加州人口增长与联邦防务开支之间并无明显联系。他首先分析了二战期间美国不同地区防务开支和人口增长的情况,结果发现中央北部(North Central )诸州防务开支无论绝对值还是人均计算方面都高于西部,而其人口并没有出现转折性增长,只有适度的增长,有时还出现停滞甚至负增长的情况。战时人口增长最多的,是那些大萧条期间就已经有积极增长的地方(如加州)〔7〕。再从加州本身人口增长曲线来看, 二战期间的人口巨增,并不是加州人口增长史上的创纪录的最高值。以10年为期进行比较,本世纪70年代以前加州人口增长高峰出现在20年代〔7〕(P408―411)。北卡罗莱那大学经济系的保罗?罗德(Paul.Rhode)分析了加州制造业发展的情况,认为从各种主要经济指标来看,1940年的加州城市地区的工业化已达到相当水平,具备了经济发展的内在动力,这才是战时联邦政府在加州投入大量防务资金的前提基础。罗德特别以加州飞机制造业和造船业的发展为例,论证了他的观点。罗德指出,飞机制造业通常被视为一种军事驱动的工业,然而太平洋沿岸飞机制造业领导地位的取得从根本上说是源于技术突破。此种突破早在30年代初期就已经实现,到1939年太平洋沿岸诸州已成为美国飞机制造业中心,仅加利福尼亚一州就雇用了该行业全国近一半的工人。战前加州在美国飞机制造业中的领导地位,正是联邦政府在加州投入巨额防务开支的重要基础。所以罗德说,加州飞机制造业的“扩张是加州战前居于领导地位的结果,并非是战时军方对该州特别偏爱的结果”〔6〕(P373)。 为进一步论证这一观点,罗德还介绍了二战期间美国军方对飞机制造业进行重新布局的情况:在战争动员初期,军方生产权威出于国家安全和工业密集的考虑,希望对飞机制造业进行重新布局,在西部内陆地区建设新工厂。但由于战略需求紧急,最终不得不在具有生产与管理优势的加州增加生产能力。随着战时生产的发展,军方在一定程度上实现了飞机生产的重新布局,加州的飞机生产份额也相应地缩减,1941年占全国产量的50%以上,而到1945年却降至25%。即使在这种情况下,凭借管理和技术方面的擅长和优势,加州飞机公司仍在飞机制造业中发挥了重要作用:如果以管理公司总部所在地而不是以实际生产地为考虑标准,战时加州管理了飞机制造业中约一半的工作人员。1943―1944年生产高峰期过后,全国飞机制造业就业人数迅速下降,而恰在此时,加州这一行业在全国就业人数中的份额却相对增长〔6〕(P382―383)。通过上述分析,罗德想证明的是,战时联邦防务开支不仅不是加州扩展的基础,相反,还一度因军方提倡分散工业布局而削弱了加州的优势地位。换言之,罗德要证明加州经济发展靠的是自身内在的动力,从而也就削弱了战时联邦防务开支的刺激作用。如何评价洛特钦与罗德的观点呢?首先应肯定他们用翔实的资料、数据,客观地反映了加州战争前后的经济情况及战时经济在加州经济发展史中的地位。但从罗德对加州飞机制造业在二战期间发展情况的分析中,可以看到以军方为代表的联邦政府有在西部对制造业重新布局的愿望,并且在战略需求相对缓解的情况下确实进行了重新布局。这种重新布局实际上就是联邦政府利用战时动员这一特殊历史事件,找到了在相对欠发达地区直接投资开发的机会。在资本主义经济中,私人资本不愿或无力承担在落后地区大规模兴办制造业,特别是新兴产业的风险,再加上当时自由放任的传统经济思想仍束缚政府干预社会经济生活的能力,因此和平时期政府不大可能直接投资于某一地区的生产领域。在这种背景下,战争这一国家紧急事态有助于联邦政府投资于相对欠发达地区,解决了西部经济发展的资金问题,客观上起到了推动该地区发展的作用。关于战时联邦政府防务开支对西部相对欠发达地区经济发展的推动作用,犹他州的战时经历提供了一个很好的例证。犹他史学家托马斯?亚历山大(Thomas G.Alexander )和列奥纳德?阿灵顿(Leonard J.Arrington)对犹他州战时防务设施的经济社会影响有过详细的分析,其中对雷明顿兵工厂(Remington Arms Plant)这一联邦小型兵工厂建立、运转及战后处理的个案研究,清晰地显示了联邦防务开支对相对欠发达地区工业发展的作用。作者认为犹他州战时大量军事设施的建立,其直接影响是增加了就业,提高了工资水平,为当地企业提供了商机。它们的建立对犹他州的长远影响则更为突出。仅以雷明顿兵工厂为例,战时它利用联邦政府资金培训了大约15000犹他工人, 技术培训增加了犹他技术人员的数量,从而提高了劳动者素质。另外,通过战后对剩余生产能力和剩余物资的特殊处理,大量的联邦资金转移为地方资金。以1900万美元建设的雷明顿兵工厂,仅以不足其造价9%的价钱出售; 通过这座兵工厂,联邦政府又将价值两亿美元的战争剩余物资以成本价的大约20%处理给商人、退伍军人、地方政府和非盈利组织。总而言之,战时防务开支“创造了一个犹他人在战后可资利用的货物、企业工厂和技术的储备”〔8〕。二战前后的犹他是与加州经济发展程度、发展类型完全不同的州。犹他是一个相对欠发达的、人均收入历来低于全国平均水平的、偏远的内陆小州,而加州是一个工业相对发达的、富裕的沿海大州。正如上述学者分析所反映的,二战对这两个州的影响也是不同的。纳什所考察的西部地区恰恰就包括了上述两种发展程度不同的经济类型。而且当时大多数西部州属于前者的经济类型,就整体而言西部是一个相对欠发达地区。1940年西部各州拥有全国20.4%的人口,但它们只占全国制造业增值的10.7%〔9〕(P20)。诚如罗德所言,1940年加州的收入与人口达到或超出西部其他各州的总和,二战期间各种与军事相关的活动,特别是飞机生产和造船又都集中于加州的城市地区〔6〕(P3), 但加州却不能代表整个西部。尽管罗德、洛特钦等学者对加州的分析是符合实际的,但不足以驳倒以整个西部为考察对象的纳什的论点。实际上如果以西部为整体考察的话,1940―1945年间,西部各州得到的战斗装备合同额占全国的20.5%,联邦资助的战时工业设施工程占全国的40.4%,都远远高于其现有工业能力所应得的比例额〔9〕(P21)。显然联邦防务开支分配给西部各州的份额,不是只考虑其已有的工业能力或基础,而是更多地考虑其他因素,如“地理位置及提供给军事基地、造船厂和机场活动余地的广阔空间以及为初级金属生产提供电力的地区资源”〔 9〕(P20 )。对不同地区特别是发展程度不同的地区进行考察必然得出不同的结论,因此,不能以对加州这个局部的研究视为西部整体的情况。战时西部经济发展是靠“外力推动”还是由于“历史连续性”,这两者说法哪一种更具说服力?美国女学者波士顿学院的玛丽莱恩.S. 约翰森(Marilynn S.Johnson)曾针对这场争论有过如下论断:这种争论如同多数历史争论一样,被人为地两极化了……历史上很少有完全史无前例的事件;战争的影响和其他许多剧变事件都发生在预先确立的社会体制之中,并通常加强了长期存在的历史趋势。另一方面,战争通常极大地加速了社会变化的步伐,产生了能于潜在地改变现状的紧急状态〔10〕(P315―316)。本着这种看法, 首先即使是对西部相对欠发达地区而言,联邦防务开支所推动的经济发展至少是建立在基础设施建设(交通、电力等)已初具规模,具备了经济起飞的前提条件的基础之上的。其次即使是对加州城市地区而言,二战的作用仍可称之为转折性的:1939―1944年间,加州制造业产值从179.8万美元增加到1014.1 万美元,增加了270%;制造业就业人数从1939年27.1万多人增至53 万多人,增加了95%。〔11〕(P26)正如加州埃尔?卡米诺学院( ElCaminoCollege)的阿瑟.G.维吉(Arthur G.Verge)对二战与洛杉矶发展之间的关系所做的概括:尽管战争确实是在极大地加强业已运转的几股社会经济力量,……但二战也带来了一个新的、根本不同的、较之没有战争而发展的洛杉矶、在经济上更为强大的洛杉矶。”〔12〕二、战后西部的经济地位问题关于战后西部经济地位,纳什的结论是:二战使西部经济地位发生了实质性变化,即由具有殖民地经济特征的阶段转变为全国经济的先导(pacesetter)。他通常的表述是:1940年西部经济作为工业东部和中西部的原材料出口者,仍旧以殖民地因素为特征。但在1945年,经过战争时期的西部拥有一个发达的制造业体系、一个忙乱的服务业经济、一批航空、电子及科学导向的工业,科学导向的工业预示了经济发展的新阶段――后工业经济的崛起。在四年间,战争使一个落后的殖民地区转变为国家经济的先导。战争所创造的经济类型主导了下一个30年的西部经济〔5〕。纳什强调战争加速了西部各地的科学活动。以波音公司战时在飞机制造业中的研究开发为例:波音公司建立了专门的研究设施和研究小组,投入更多精力从事研究开发。如果1941年该公司花在研究开发上的时间为100,1942年为212,1943年达到了470,1944年则高达840〔5 〕(P87)。同时它还推动了华盛顿大学应用物理实验室的发展, 这就在西部开始了产、学、研的最初结合。此外,南加州的航空医学、核裂变、潜艇侦察研究。西南部的核链反应、火箭、航空防火器研究开发以及曼哈顿原子弹制造计划,犹他州的生化研究等〔5〕(P6―7),这些二战期间建立和发展起来的研究开发项目,其长远影响是使“美国科学人才的重心西移”,在1945年为西部留下了一个必定要对民间经济产生影响的新科学复合体〔5〕。所以纳什说, 新近制订的科学与工程行动计划现在给予西部一把“利刃”,将使西部在战后数十年成为一个经济先导〔5〕(P2)。针对纳什关于美国西部“经济先导”地位的提法,洛特钦等持有不同意见,认为二战并没有改变美国地区间工业平衡,战争结束时的西部既非全国经济的先导,也没有迹象表明它正在成为经济先导〔7 〕(P407)。洛特钦首先从地区间横向比较入手,根据二战前后加州及西部其他州在全国经济中的相对位置变化情况,论证西部在战争结束时并非经济先导。他以制造业就业人数的变化为例,指出经过战争,西部大多数州的制造业就业人数与人口的比例绝对增长显著,高于东部;但是从全国排序来看,相对位置并未发生根本变化,仍属于落后地区。(见下表)美国各州人口与制造业岗位比例(1939年,1947年)人口与制造业岗位比 全国排名州别1939年1947年1939年1947年罗德艾兰6.76.21 2康涅狄格7.36.12 1……… ………俄勒冈19.016.52921华盛顿21.019.32226加利福尼亚25.519.96 2627科罗拉多48.030.03432犹他48.434.53537得克萨斯51.331.93634爱达荷53.340.33739堪萨斯58.232.13835蒙大拿63.543.44041内布拉斯加71.535.54138怀俄明74.967.84243俄克拉何马84.550.44342亚利桑那84.576.14444内华达108.3156.14648南达科他118.6 81.04746新墨西哥165.3107.34847北达科他246.0162.08 4949资料来源:美国商务部人口统计署,《制造业调查:1947年》第三卷:《各州统计》,华盛顿特区,1950年,1~638页。转引自罗杰?洛特钦,“加州城市与飓风之变:二战在旧金山、洛杉矶和圣迭哥大都市区”,《太平洋历史评论》,第63卷,1994年8月,第404页,405页。其次,洛特钦认为从近期工业发展前景来看,西部也没有成为全国经济先导的迹象。洛特钦利用的论据是1946年(全面和平的第一年,战争合同已取消或正在取消,和平建设重新开始)美国国内新工厂和工业设施的投资情况。该年加州人均投资额位于全国第17位,仅相当于第 1位的印第安纳州的一半左右。其余西部州中,除俄勒冈(第15位)、得克萨斯(第16位)、怀俄明(第20位)、华盛顿(第21位)外,均位居第32位到最后一位〔7〕(P405―406)。评价上述两种观点,首先应明确“经济先导”的涵义。它既可指称经济发展的状态、成就,也可以指称一种经济趋势、经济潮流。从上文的介绍中可以看出,纳什更多强调“经济先导”预示了经济发展趋势。洛特钦的反驳看起来很全面,他从状态和趋势两方面同时否定了“经济先导”说,洛特钦先将“经济先导”地位视为一种经济状态,并证明从这一角度讲,战争结束后西部并非全国经济的先导,他的论据也很有力。紧接着洛特钦又指出,即使从发展前景来看,西部也没有成为经济先导的迹象。为什么同样是考虑经济发展趋势,洛特钦会得出与纳什不同的结论呢?问题在于他们选择了不同的生产要素来衡量经济发展的趋势。洛特钦从资本投入的角度,认为战后初期西部没有成为先导的迹象。纳什则选择了科技创新和产业升级等因素,认为“科学导向的工业预示了经济发展的新阶段”,“战争所创造的经济类型主导了下一个30年的西部经济”〔5〕。那么究竟哪一种生产要素最能代表经济发展的前途呢?早在50年代末60年代初,美国经济学界在此问题上就已基本形成共识:科技进步对经济增长的作用率先超过了资本等其他要素。科技进步不仅有助于推动经济总量的增长,而且现代经济增长已不是单纯的经济总量增长,它是包括科技进步、产业升级等因素在内的系统工程。二战期间联邦政府在西部的相关活动有助于西部的技术进步、产业升级,从而使西部代表了美国经济发展的新方向。波特兰州立大学城市研究与规划系主任、美国城市史研究会主席卡尔?艾博特对此曾有过精辟的论述:“二战作为西部与过去决裂的重要性,次于它引发西部未来的重要性,它奠定了西部城市在美国第四个工业发展的长周期(注:美国第四个工业发展长周期的提法源自于经济学中的“康德拉捷夫周期理论”,后由约瑟夫?熊彼特吸收到他的“创新周期论”中,将长周期称之为“康德拉捷夫周期”,并用他的“创新”理论加以解释。该理论认为自18世纪以来,世界经济发展已经历了四次长周期,第四次的起点是20世纪30、40年代,结束时间为90年代初。)中发挥领导作用的基础。”〔9〕(P39―40)第四次长周期发展的动力来自于西部城市,“包括较早的创新被大规模推向市场……,以及电子、电信和航空航天方面一连串创新发明。当然,西部城市在这些工业中居领先地位均由二战使然。”〔9〕(P39―40)美国学者迈纽尔?卡斯特尔斯(Manuel Castells )曾根据一些实证研究总结出一个地区吸引高技术产业的五点特征,其中两点恰与二战对西部的影响相符合:(1 )因为高技术产业是以科学为基础和知识密集型的,它们需要与重要的大学和研究单位有密切联系,并接近技术和科学人员储备。(2)由于对政府市场,特别是对军事和空间项目(尤其60 年代末)的依赖,高技术活动倾向于聚集在军方建立了试验地点的地区〔13〕(P13)。到70年代, 西部高技术产业在美国领先的地位已经相当明显。 据1983年的一项统计表明,1972~1977年间,美国高技术领域领先的十个城市依次为圣何塞(硅谷)、阿纳海姆、休斯敦、圣迭哥、波士顿、达拉斯、沃切斯特、俄克拉何马城、莱克兰和菲尼克斯〔13〕(P34 )。其中只有3个城市在西部以外。可见, 从科技优势将引发新的经济时代的角度出发,二战后的西部确可称之为“经济先导”。以上就西部战时经济扩展的动力和战后经济地位两个方面评介了围绕纳什“转折假说”出现的一些争论。迄今为止纳什的观点仍有待进一步的证明。尽管如此,纳什作为该领域研究的开拓者,仍然受到广泛的尊重,其论著依然产生着广泛的影响。而围绕纳什观点展开的争论必然不断深化人们对于“战争与经济”的关系、对20世纪美国西部发展等问题的研究和认识。

我国双碳政策主题1500字论文

节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。 我国“十一五”规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。 节能减排的形势 当前,实现节能减排目标面临的形势十分严峻。去年以来,全国上下加强了节能减排工作,国务院发布了加强节能工作的决定,制定了促进节能减排的一系列政策措施,各地区、各部门相继做出了工作部署,节能减排工作取得了积极进展。但是,去年全国没有实现年初确定的节能降耗和污染减排的目标,加大了“十一五”后四年节能减排工作的难度。更为严峻的是,今年一季度,工业特别是高耗能、高污染行业增长过快,占全国工业能耗和二氧化硫排放近70%的电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长20.6%,同比加快6.6个百分点。与此同时,各方面工作仍存在认识不到位、责任不明确、措施不配套、政策不完善、投入不落实、协调不得力等问题。这种状况如不及时扭转,不仅今年节能减排工作难以取得明显进展,“十一五”节能减排的总体目标也将难以实现。节能减排的意义 我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展,才能实现经济又好又快发展。同时,温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变化的迫切需要,是我们应该承担的责任。 节能减排的着手点 一要加快产业结构调整。要大力发展第三产业,以专业化分工和提高社会效率为重点,积极发展生产性服务业;以满足人们需求和方便群众生活为中心,提升发展生活性服务业;要大力发展高技术产业,坚持走新型工业化道路,促进传统产业升级,提高高技术产业在工业中的比重。要积极实施“腾笼换鸟”战略,加快淘汰落后生产能力、工艺、技术和设备;对不按期淘汰的企业,要依法责令其停产或予以关闭。 二要大力发展循环经济。要按照循环经济理念,加快园区生态化改造,推进生态农业园区建设,构建跨产业生态链,推进行业间废物循环。要推进企业清洁生产,从源头减少废物的产生,实现由末端治理向污染预防和生产全过程控制转变,促进企业能源消费、工业固体废弃物、包装废弃物的减量化与资源化利用,控制和减少污染物排放,提高资源利用效率。 三要强化技术创新。要组织培育科技创新型企业,提高区域自主创新能力。加强与科研院校合作,构建技术研发服务平台,着力抓好技术标准示范企业建设。要围绕资源高效循环利用,积极开展替代技术、减量技术、再利用技术、资源化技术、系统化技术等关键技术研究,突破制约循环经济发展的技术瓶颈。 四要加强组织领导,健全考核机制。要成立发展循环经济建设节约型社会工作机构,研究制定发展循环经济建设节约型社会的各项政策措施。要设立发展循环经济建设节约型社会专项资金,重点扶持循环经济发展项目、节能降耗活动、减量减排技术创新补助等。要把万元生产总值、化学需氧量和二氧化硫排放总量纳入国民经济和社会发展年度计划;要建立健全能源节约和环境保护的保障机制,将降耗减排指标纳入政府目标责任和干部考核体系。 节能减排的措施1.首先控制增量,调整和优化结构。要控制高耗能、高污染行业过快增长,加快淘汰落后生产能力,完善促进产业结构调整的政策措施,积极推进能源结构调整,促进服务业和高技术产业加快发展。 2.加大投入,全面实施重点工程。加快实施十大重点节能工程。实施水资源节约项目。加快水污染治理工程建设。推动燃煤电厂二氧化硫治理。多渠道筹措节能减排资金。 3.创新模式,加快发展循环经济。深化循环经济试点,推进资源综合利用,推进垃圾资源化利用,全面推进清洁生产。 4.依靠科技,加快技术开发和推广。加快节能减排技术研发,加快节能减排技术产业化示范和推广,加快建立节能减排技术服务体系,推进环保产业健康发展,加强国际交流合作。 5.夯实基础,强化节能减排管理。建立政府节能减排工作问责制,建立和完善节能减排指标体系、监测体系和考核体系。 6.健全法制,加大监督检查执法力度。完善节能和环保标准,开展节能减排专项执法检查。 7.完善政策,形成激励和约束机制。积极稳妥推进资源性产品价格改革,完善有利于节能减排的财政政策,实行有利于节能减排的税收政策。 8.加强宣传,提高全民节约意识。组织好每年一度的全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水宣传日活动。把节约资源和保护环境理念渗透在各级各类的学校教育教学中,从小培养儿童的节约意识。 9.政府带头,发挥节能表率作用。在节能减排工作中,中央政府将率先垂范。今年全国要推广高效节能产品5000万支,中央国家机关将率先更换节能灯。

意义:“双碳”战略倡导绿色、环保、低碳的生活方式。加快降低碳排放步伐,有利于引导绿色技术创新,提高产业和经济的全球竞争力。中国持续推进产业结构和能源结构调整,大力发展可再生能源,在沙漠、戈壁、荒漠地区加快规划建设大型风电光伏基地项目,努力兼顾经济发展和绿色转型同步进行。

图1

背景:目前,中国是全球最大的二氧化碳排放国。从图1可以看出,2019年中国的二氧化碳排放量约为110亿吨,美国约为53亿吨,欧盟29亿吨,印度25亿吨。我国一家的二氧化碳排放量相当于后面几大经济体二氧化碳排放量的加总,在国际上也因此承受了较大政治压力。

内容:“双碳”即碳达峰与碳中和的简称。

碳中和(carbon neutrality),节能减排术语。碳中和是指国家、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。碳达峰指的是碳排放进入平台期后,进入平稳下降阶段。

“双碳”目标的提出是中国主动承担应对全球气候变化责任的大国担当,“双碳”目标是加快生态文明建设和实现高质量发展的重要抓手,贯彻新发展理念,推进创新驱动的绿色低碳高质量发展

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