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买本雅思作文书，上面就都有了。小作文 150个词，大概是流程图地图之类的，大作文250个词，大体上是议论文
吉林大学新闻学专业考研分享？
先说一下我的基本情况：我本科山西大学，一志愿吉林大学新闻与传播专业，政治80分，英语一61分，334科目115分，440科目122分，初试总分378分，排名28名，现已成功上岸。我本科是山西大学新闻学专业，东北人，选择吉大一是因为吉大是老牌985院校，社会认可度高；二是因为离家较近往返比较方便。
开始备考时间是在毕业后八月份，查阅了相关经验贴以及吉大文学院官网，当时吉大参考书主要4本，题量较小、难度适中，课本内容考查较多。而九月上旬得知吉大参考书大换血，专硕参考书由4本变成了11本，只保留了《传播学教程》，其余全部换成新书。在经历了一天的思考后继续坚定备考吉大，正式备考时间为9-12月，共3个月，日均学习时长10小时。
友情提示：本人属于“突击型选手”，由于换书后题型有所变化，同时失去了相关经验贴进行参考，希望大家根据自己情况，找到适合自己的才是最好的哈~
这篇经验贴分为4个部分：专业课、公共课、复试、时间分配。
一、专业课复习
一句话总结：一定一定要好好背书，广告部分别忽略，重视模拟考。2022吉林大学新闻与传播专业参考书，我的复习方法是把11本书书归为四类:
（建议购买最新版）
传播学：《传播学教程》、
《网络与新媒体概论》、
《国际传播》、
《危机传播管理》
新闻学：《新闻学概论》
广告学：《广告学概论》、
《整合营销传播学：移动互联网时代的 IMC 新论》
实务部分（理论+写作）：《新闻采访与写作》、
《新闻编辑》、
《当代新闻评论教程》、
《广告策划创意学》
（一）背诵方法
在拿到新书的时候，我是给每本书都梳理了框架。做完框架后每天按章节进行背诵，多本书目同时进行，搭配艾宾浩斯记忆曲线的表格进行背诵（但是只用它背了传播学，如果是所有书目都用它的话可能会没有太多时间）。
1.传播学。
《传播学教程》首先要在理解的基础上整理好自己的背诵笔记，再对照着笔记和书本仔仔细细背诵，不要遗漏任何一个知识点。而且传播学这本书是理解新传学科的基础书目，吃透这本书对于做题、写作都是有极大地用处。今年真题中出现的诸如“简述国际传播及其主体”等题目，如若没有背诵那本《国际传播》，也是可以用《传播学教程》倒数第二章进行作答。
我当时是用的xxxx，共背诵145小时。书后题每道题也要弄懂并背诵，因为在梳理以往的真题时，发现很多题都是来源于书后题，而且吉大对传播学课本考的很细，且分值较高，比如21年考的“内容研究的量化表现方法”。另三本《网络与新媒体概论》、《国际传播》、《危机传播管理》，可以当做专题进行复习，但是不可只当做专题，还要对框架部分（比如大中小标题）、重点部分的具体内容（如“事实-价值二分法”）进行背诵。
新闻学。
马工程的《新闻学概论》框架较为清晰，个人认为比原参考书好背一些。对于这本书我是没有逐字逐句背诵，而是以框架为基础，内容部分以自己理解+结合书本进行阐述。（框架这个图是用的小伙伴整理的）
广告学。
《广告学概论》这本书由于比较细碎，我是只记忆了框架。吉大对于广告部分的考查相对灵活，不能仅靠书本知识的背诵，广告、营销、公关都需要按照专题形式形成自己的专题笔记进行掌握，同时对案例的积累也是极为重要的（比如各个理论对应的案例、新营销形式对应的案例等等）。梅花网、中国广告杂志等等公众号也会对其整理，大家在备考时可以多浏览公众号进行积累。
4. 实务理论。
实务理论的部分我仍然是整理框架后记忆，吉大对实务理论的考查也不少，除了记忆框架，也要试着用自己的话进行阐述，在记忆的时候可以去积累一些案例，比如隐性采访的案例等等，用在答题上。
（二）专题整理
专题这部分建议大家可以在这个基础上通过论文的阅读、小标题的打磨整理一份属于自己的专题笔记。一是避免雷同，二是自己整理的笔记更有利于记忆。我一共整理了15个大专题，大专题下面也涵盖了很多小专题，等到后期资料过载的时候，你只需在原有笔记的基础上稍作补充，并背诵专题笔记即可。我的专题笔记分为两个版本，一是电子版较为详细，可以随时补充；二是手写纸质版，主要为大小标题和简写版的案例，用于复盘和考前几天的框架记忆。
（三）答题练习
1.实务写作
吉大对于实务的考查除了评论、消息等常规的新闻实务，还包括广告策划、文案的广告实务。由于我的本专业是新闻学，所以在新闻实务方面有一定的基础。评论部分我按照不同类型的话题分类整理（如：社会类、时政类、传媒类、科技类等等），同时对应不同的论证结构（如：原因分析、现象分析、让步分析等），语音输入整理了一份2w多字的文档。
建议每周都要练习写作（写作时注意论点前置）。同时也需要对好词好句进行积累用在开头和结尾的写作上，我当时买了人民日报评论部的《与世界谈谈心》、《与时代谈谈心》，这两本书不仅可以用作语句积累，还可以作为睡前读物。
广告策划和报道策划我是分别整理了模板。广告策划分为了广告内容策划、营销策划，报道策划分为了突发性事件、社会事件、主题策划。广告文案这部分要注意文案的具体格式，不过这部分基本上还是要靠临场发挥啦。
2.论述题写作
这部分的写作练习我主要是分为专题的背诵、历年真题（包括学硕）的写作、模拟考试卷的写作三部分。同时也不能忽视对热点事件、热点话题的关注。比如今年334中考察的“李云迪事件”，需要结合所学理论进行事件分析，大家在热点事件发生后，吃瓜的同时也要尝试运用相关理论进行分析，提高自身理论素养。除了热点问题和专题知识，基础题也是拿分的大头。这部分一方面要做到书本知识记熟，另一方面要做到结合案例和新媒体时代的发展变迁进行拓展论述，争取做到答出和别人不一样的、出彩的点。
模拟考部分我是买了木铎的院校模拟卷。不论是题型还是题量都是和吉大真题相近的。我留了两套题进行全真模拟，做完以后自行对照答案批改。其余几套卷子每天做几道题保持手感，做到所有题目都能吃透。
二、公共课复习
（一）政治
一句话总结：弄懂所有模拟卷中的错题以及错题中的选项。由于时间紧迫，复习时间很短，正式复习时间是腿姐技巧班开课后（没做肖爷的1000题，因为复习时间太短来不及了哈哈），直接上来跟腿姐的技巧班，但是因为基础知识不会，就跟着有点吃力，所以每次腿姐讲完课就复习课上内容+看腿姐的背诵手册+做腿姐的30天70分。具体时间规划：
（1）肖8发售前。每天或每两天翻阅背诵手册（比如今天看马原部分，明天就看史纲部分，只翻阅，不背诵），把做过的错题，如果是背诵手册上没有的，就在上面画出来，有的话就把遗漏知识点好好记，做到背诵手册上的内容无死角。
（2）肖8发售后。继续每天看背诵手册，跟着腿姐的喜马拉雅带背音频。把卷上的所有错题弄懂，每天做新题之前把所有错题都翻阅一下。（做模拟卷顺序：米6 肖8 腿4 徐6 米3 肖4）
（3）肖4发售前。二刷肖8和腿4，把所有题包括所有选项（每个选项要知道和哪些帽子对应）都弄懂，把易混易错的知识点以及错题语音输入进word里，每天做题前反复看。二刷肖8争取做到50满分。
（4）肖4发售后。一刷时把所有错题和易混易错知识点语音输入进word，每天反复看。时政选择听腿姐划的重点课。
大题的话（马原、毛概、思修听空卡的带背，再听大牙考研的带背，两个一起辅助。当代时政部分只需要记住腿姐押题课中给的几个关键词）等到肖爷爷开点睛班的时候，只背他划的重点题（答题内容将肖4答案和腿姐点睛押题课的答案二者结合作答）用的资料：腿姐背诵手册、腿姐30天70分、各个老师的押题卷、腿姐和肖爷爷课程讲义。
（二）英语一
一句话总结：单词是基础，阅读技巧很重要。友情提示：英语经验只适合像我一样基础薄弱并考英语一且复习时间短的学生，总分较低很大程度也是因为英语这一门分数不理想，比其他人少了近20分。
（1）单词。单词书：《10天搞定考研词汇》、新东方单词PDF。
（2）阅读。只做英语一真题，每天两篇。课程推荐两个老师：唐迟老师和Monkey老师，一刷时听的唐迟老师的阅读课，每做完两篇便听唐迟老师的逐题讲解，并把阅读中出现的熟词僻义以及印象较为模糊的词汇整理到单词本上。二刷时只做了10年以后的真题，每做完两篇便对照黄皮书讲解进行口述的精翻（笔译太浪费时间了），继续巩固不熟的单词，三刷时则只做错题较多的年份的真题，提高速度，顺带做一些英语二真题。
（3）作文。曾经看了像潘赟老师的九宫格写作、王江涛老师的作文模板，但是成效不大，遇到较难的作文题目还是写不出来，加之由于背诵素材较多会出现混淆等等情况，当时已经到了12月初了，作文仍然支支吾吾。后来接触到Monkey老师（强烈推荐！！），小作文的三步归元法特别牛，几句话能够应对所有题型，大作文一篇模板解决所有主题（当然如果已经整理好了模板建议还是用自己的）。
（4）新题型、翻译、完型。这三部分我没有什么发言权，其他学生推荐的一些老师：刘琦老师（新题型）、唐静老师（翻译）、易熙人老师（完型）。
（5）最后冲刺。建议听Monkey老师12月的保命班，有很多干货的做题技巧还有预测的文章（今年押中了一个话题，20年好像还押中了原文）。还有一定一定要留出两三套卷子用考试的答题纸进行全真模拟，最好前两次在11月，最后一次是12月。
三、复试准备
今年的复试可谓是一波三折。受到吉林疫情影响，复试日期确定较晚，老师居家隔离，复试题型变动。吉大的复试包括三部分：专业能力测试、综合素质测试、英语听说测试，各在题库中抽取2道题，共六道，没有自我介绍。复试分为两场，一场是专业能力测试，另一场是综合素质测试+英语听说测试（注：英语为专业课问题）。
专业课问题考查范围较广，同时比较细致（可能会是很细小的知识点）。初试结束后，仍需要巩固课本基础知识，了解热点知识，可以在假期时读一些新传领域的书籍。综合素质这块是老师对学生的整体素养的考查，包括对专业、自身的理解等等，可以按照自我介绍的形式梳理一下大学四年的经历，读一些课外书籍拓展知识面。英语专业问题占比为20%，不用过于担心，但是需要掌握新传领域的专业英语词汇，包括传播、新闻、采写、新媒体、广告等等。
由于我英语不是很好，这部分的内容我是根据公众号整理了相关的话题，专业理论也需要学会运用自己的话术进行描述。同时我按照专题整理了几份万能话术模板用来适配各种题型，最后取得了较为理想的英语复试成绩。建议大家可以找一个或两个同学一起组队练习，复试时候我遇上了一个超级好的姐妹，每天我们都进行模拟面试，也会互相分享一些资料，最后我们也一起上岸了~
四、时间安排
由于我是在家进行备考的，所以时间安排比较灵活。我习惯晚睡晚起，因为早起我的效率比较低，晚上的时候精力比较充沛。大家在备考的时候也不需要像其他人一样五点多就起床，找到适合自己的作息时间、提高效率才是重中之重。
我个人的话是9月上旬开始正式复习，每天早上8点多开始学习，晚上12点收工。日均学习时长10小时（排除所有摸鱼时间），每天学习时长最低不少于8小时，多的话12个小时也有，每周适当留出半天左右的休息时间，每天要保证英语、政治、专业课都有复习到。同时专业课的背诵要一直坚持到考前，我是十一月初结束了二轮复习，前两轮背的相对痛苦，时间也较长，第三轮开始后速度有了明显提升，到考前已经完成了很多轮。
建议23的学弟学妹早点开始看专业书，五六月看完，梳理框架，暑假就开始着手背诵，练习实务写作。九月十月要做好专题整理同时练习论述题写作，十一月要开始进行模拟考（建议十一月两次，十二月一次），计时完成模拟测试，上午3小时做334，下午3小时做440。十二月查漏补缺，这时候政治的压力也大了起来，最后的这一个月也是心态最容易崩的时候，这时候一定要稳住心态，远离渲染焦虑的人，相信自己。
备考过程中可以找一些研友互相加油鼓劲，我们当时是建了一个大群，大家会一起解答问题，询问进度，分享资料。也可以加入xxxx的自习室，在家时可以每天看到别人的学习时间和排名，也进一步督促自己学习。
要相信一切都是最好的安排，你的每一步努力都会有所回报。从9月换参考书的那一刻到4月收到拟录取通知的这段时间里，我崩溃过、大哭过，那些反反复复的否定，也终在4月得到了肯定的答案。而研究生这条路，终于不再是未来的路，而变成了脚下的路、正在走的路。祝愿所有人都能找到生活的岸。
参考网页链接
（一）知识点一：对比观点题型例一、1． 有一些人认为。。。 2． 另一些人认为。。。 3． 我的看法。。。 ⑴The topic of ①-----------------（主题）is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-----------------（支持A的理由一）What is more, ③-------------理由二). Moreover, ④---------------(理由三). While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------（理由二）. Thirdly (finally),⑦------------------(理由三). From my point of view, I think ⑧----------------（我的观点）. The reason is that ⑨--------------------(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice. 例二、给出一个观点，要求考生反对这一观点Some people believe that ①----------------（观点一）. For example, they think ②-----------------（举例说明）．And it will bring them ③-----------------(为他们带来的好处). In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤-----------------(反对的理由之二)．Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥------------------(我对文章所讨论主题的看法)．（二）知识点二：阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述． 1． 阐述名言或主题所蕴涵的意义． 2． 分析并举例使其更充实． The good old proverb ----------------（名言或谚语）reminds us that ----------------(释义). Indeed, we can learn many things form it. First of all,-----------------(理由一). For example, -------------------(举例说明). Secondly,----------------(理由二). Another case is that ---------------(举例说明). Furthermore , ------------------(理由三)． In my opinion, ----------------(我的观点). In short, whatever you do, please remember the say------A. If you understand it and apply it to your study or work, you’ll necessarily benefit a lot from it.（三）知识点三：解决方法题型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测） 1． 说明事物现状 2． 事物本身的优缺点（或一方面） 3． 你对现状（或前景）的看法 Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------(A的优点之一). Besides -------------------（A的优点之二）. But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一个缺点)．To make matters worse,------------------(A的第二个缺点)． Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法)． (From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, ---------------(对前景的预测)四知识点四：议论文的框架(1) 不同观点列举型（ 选择型 ） There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are two factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____. People,however,differintheiropinionsonthismatter.Somepeoplehold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, thereis nodoubtthat ___观点二______. As far as I am concerned, Ifirmlysupporttheviewthat __观点一或二______.Itis not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________. （2）利弊型的议论文 Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一___. And secondly ___优点二_____. Just As a popular saying goes, "every coin has two sides", __讨论议题______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺点一______. In addition, ____缺点二______. To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___. ( 3 ) 答题性议论文 Currently, there is a widespread concern over (the issue that)__作文题目_______ .It is really an important concern to every one of us. As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem. As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem. First of all, __途径一_. In addition, another way contributing to success of the solving problem is _途径二_____. Above all, to solve the problem of ___作文题目______, we should find a number of various ways. But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____. ( 4 ) 谚语警句性议论文 It is well know to us that the proverb: " ___谚语_______" has a profound significance and value not only in our job but also in our study. It means ____谚语的含义_______. The saying can be illustrated through a series of examples as follows. ( also theoretically ) A case in point is ___例子一______. Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance to practice the proverb ____谚语_____. With the rapid development of science and technology in China, an increasing number of people come to realize that it is also of practical use to stick to the saying: ____谚语_____. The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in our daily study and job..五知识点五：图表作文的框架as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage inthetable(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease (goes up/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________. Thereareatleasttwogoodreasons accounting for ______. Ontheonehand, ________. Ontheotherhand,_______ isduetothefactthat ________.Inaddition, ________ is
大学学术论文格式模板
无论是在学习还是在工作中，大家对论文都再熟悉不过了吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。怎么写论文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的大学学术论文格式模板，希望能够帮助到大家。
一、纸型、页面设置、版式和用字
毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mm×210mm)打印。
页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为：天头(上)25mm，地脚(下)20mm，订口(左)25mm，翻口(右)20mm。
文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。
使用规范的简化汉字。除非必要，不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。
二、论文封面
封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。
文头：封面顶部居中，占两行。上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体；下一行内容为“汉语言文学专业（本科）毕业论文”，3号宋体加粗。文头上下各空一行。
论文标题：2号黑体加粗，文头下居中，上下各空两行。
论文副题：小2号黑体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。
作者、学校（市级电大）、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体，内容用3号楷体，在正副标题下适当居中左对齐依次排列。占行格式为：
作者：
学校：
年级：
学号：
指导教师：
职称：
答辩组成员：
xx（主持人）职称：
xx职称：
答辩日期：
申请学位：学士（不申请可省略此项）
由于论文副题可有可无，学位可申请可不申请，答辩组成员可以是3、5、7人，封面内容占行具有不确定性，为保持封面的整体美观，可对行距做适当调整。
三、论文
论文由论文目录（提纲）和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成。
需要列目录的`论文，目录要独占一页。“目录”二字用3号黑体，顶部居中；以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码。用小4号宋体。
论文题目用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行；
作者姓名：题目下方居中，用四号楷体。
完成时间：作者姓名下方居中，字样为“X年X月”，用四号楷体。
论文摘要：作者姓名下空一行，左起顶头，写明“摘要”字样加粗，点冒号，接排摘要内容。一般用五号字，字体用楷体。
关键词：摘要下方，左起顶头，写明“关键词”字样加粗，点冒号，接排关键词。词间空一字。字型字体同摘要。
正文：关键词下空一行开始。正文文字一般用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。
正文文中标题：
一级标题。标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点。如果居中，上下各空一行。
二级标题，标题序号为“(一)”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点；
三、四、五级序号分别为“1．”、“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，一般不独占行，末尾加句号。如果独占行，则不使用标点。每级标题的下一级标题应各自连续编号。
注释：注释采用脚注形式。加注符号以页为单位排序，标在须加注之处最后一个字的右上角后，用带圈或括弧的阿拉伯数字依次标示。同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，左起空两字后写出相应的注号，再写注文。每个注文各占一段，用小5号宋体。建议使用电脑脚注功能。
参考文献：在正文项目后空两行左起顶头用四号黑体写明“参考文献”，另起行空两格用5号宋体编排参考文献内容，每个参考文献都另起行。参考文献的项目见“实施方案”正文。
附录：在参考文献后空两行左起顶头用四号黑体写明“附录”字样，另起行编排附录内容，格式参考正文。
实例：（略）
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
这个写的方面有很多，，来我有写好的 亲
纸质论文格式如下：打印纸质版以班级为单位收齐后按学号排列，电子版同时带齐上交。正文前的作者像、插图排在书名页后，书中的表或图，应遵循先见文字后见表或图的原则。 扩展资料 纸质论文格式如下：打印纸质版以班级为单位收齐后按学号排列，电子版同时带齐上交。正文前的作者像、插图排在书名页后，书中的表或图，应遵循先见文字后见表或图的原则。
规范的稿纸书写格式
规范的稿纸书写格式，现如今很多人已经不会采用稿纸的书写格式了，毕竟已经很少有人会用稿纸进行书写，大多数是采用电脑电子版文件，下面我带大家简单了解一下规范的稿纸书写格式.
1、稿纸格式
1.点击 文件->新建->点击右侧的模板（本机上的模板）->点选 报告->稿纸向导 2.在打开的.向导对话框中先选择稿纸大小是B5、A4或B4，然后单击“下一步”。
2.选择稿纸网格设置 ，每页400字（20*20）还是300字（20*15），单击“下一步”。再选择页号位置和附注（即稿纸左下角和右下角内容）。
3.这样，标准稿纸设置完成 。稿纸模板如经常用到，建好后将其存为模板文件，可随时调用。
4.在标准稿纸格式中输入文字需注意 ，可以更改正文字体，但不能更改正文字号大小与字间距、行间距等设置；格式中输入英文时，应将输入法切换到中文输入法的全角状态，才能保证稿纸格线对齐。
2、手写的论文格式
1.封面、任务书 封面、任务书上的内容用钢笔填写或打印，必须正确无误。 2。
2.中文摘要 （1）“摘要”二字（小二号黑体）居中，字间空一格。 （2）“摘要”二字下，摘要内容（小四号宋体）。
每段开头空二格，标点符号占一格。 （3）“关键词：”（小四号黑体）在摘要内容之后隔一行空二格编写。
关键词（小四号宋体）数量为3-5个，与“关键词：”接排（不留空格），每关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 2。
3.外文摘要 （1）“Abstract”（小二号Times New Roman加粗）居中。 （2）摘要内容（小四号Times New Roman）。
(3)“Key words：”（小四号Times New Roman加粗）在摘要内容之后隔一行空四个字母编写。 关键词（小四号Times New Roman）与“Key words：”接排（不留空格），每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。
4.目录 目录按两级标题编写（如：第1章□□□□……1,1。1□□□□……1），上下空两行，“目录”二字居中（小二号黑体），字间空一格，下为章、节及其开始页码（小四号宋体，行间距为1。5倍行距），一级标题加粗，目录格式为正式。
5.章节、各间标题及层次 论文正文分章、节撰写，每章应另起一页。
各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在20字以内，不得使用标点符号。
标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。 中文正文采用小四号宋体，外文正文用小四号Times New Roman。
行间距为1。2倍行距。
和中文写作一样，日语文章也有相应的书写规范。促音长音拗音各占几格？标点符号怎么写？掌握稿纸的使用方法，让文章更加美观吧 标题、名字的书写方法
せっかくいい作文が书けても、原稿（げんこう）用纸の使い方がまちがっていてはもったいない！原稿用纸の使い方をきちんとマスターして、作文をかっこよくしてあげましょう。
稿纸的排版不对，即使文章再好也是一种浪费！熟练地掌握稿纸的使用方法，让文章更加美观吧。
题名は、上を2～3マスあけて书き始めます。
标题上面要空两三个空格。
名前は、下が1～2マスあくように书きます。
名字下方最好空一到两格。
また、姓（せい）と名の间は1マスあけるのがふつうです。
还有，名和姓之间经常会空一格。
论文整体格式模板如下：
1、题目：题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。本专科毕业论文一般无需单独的题目页，硕博士毕业论文一般需要单独的题目页，展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用Times New Roman字体。
2、版权声明：一般而言，硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明，独立成页。个别本科毕业论文也有此项。
3、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字（不同院校可能要求不同）。
4、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。关键词之间需要用分号或逗号分开。
5、目录：写出目录，标明页码。正文各一级二级标题（根据实际情况，也可以标注更低级标题）、参考文献、附录、致谢等。
6、正文：专科毕业论文正文字数一般应在5000字以上，本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上，硕士论文可能要求在3万字以上（不同院校可能要求不同）。
毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。
①前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
②本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
③结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。
7、致谢：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
8、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料，所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列，也可以按照音序排列（正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号）。
9、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
10、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。有时也常将个人简介附于文后。
呵呵，有些事情没有想像的复杂。建议你下个金山WPS2012个人免费版（有WORD/EXCEL/PPT三个模块，界面和微软office2003一样的）来制作信纸，上面的模板都不要钱的而且很多，你可以借鉴来修改达到想要的结果：上面的图片都是信纸的模板，你可以下载后，进行文字和图片之类的替换和修改，完成后在保存时可以选择另存为微软格式的文档。很方便的的。
信的内容先在左上角写你对收信人的称呼，要顶格,然后另起一行空两个格写内容.最后还有致辞以及写信人姓名. 信封上有三条横线，第一条写收信人的地址，第二条写收信人的姓名，第三条写你的地址， 左上角写收信人的邮编，右下角写你的邮编。 1．称呼 也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则： （1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。 （2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。 （3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。 （4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。 （5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。 如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。 上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。 2．正文 正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。 问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。 接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。 3．结尾 正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。） 结尾的习惯写法有两种： （1）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。 （2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。 4．署名和日期 在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。 日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
1.开头称呼：
顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
2.问候语：
如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。
3.正文：
这是信的主体，可以分为若干段来书写。
4.祝颂语：
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。。
5.署名和日期：
写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系。在下一行写日期。
扩展资料
相关背景：
在古代书信作为主要的通信来源，它不仅仅传达着国与国的文化交流，同时也传递着人们思想的情怀（对家乡父老、对爱人、对朋友）。还起到了报平安的深层含义。
“信”也有托人所传之言可信的意思，不论是托人捎的口信，还是通过邮差邮递的书信用语言文字向特定对象传递信息和进行思想感情交流的信，一是有运用文字述说事情原委和表达自己思想感情的能力；二是具备相应的书写工具；三是有人进行传递。
亲笔给亲戚朋友写信，不仅可以传达自己的思想感情，而且能给受信人以“见字如面”的亲切感；科技不断进步，又相继出现了电话、电报、邮寄录音带、录像带、电子邮件等交流信息的手段，可以预见，未来电子邮件这一新兴的手段会被越来越多的人运用。
参考资料来源：百度百科-书信
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