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济宁学院是公办学校。济宁学院前身是济宁师范专科学校。济宁师范专科学校溯源于1951年成立的滕县专区干部文化补习学校，1971年在济宁师范学校和曲阜师范学院附中的基础上建立，1978年被国务院批准为全日制普通高等专科学校。1998年7月，济宁教育学院并入，2000年7月，济宁艺术学校并入。2006年1月，学校迁至曲阜办学。2007年3月，济宁师范专科学校升格为本科院校，更为现名。2008年11月，曲阜师范学校并入。
公办大学：通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度比较高，有中央财政或地方财政经费支持，学费通常较便宜，不过公办大学中也有中外合作等部分高收费专业，当然中外合作专业录取分数线比普通类专业通常低10-20分，家庭条件不错的同学可以考虑填报。民办大学：通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学，没有中央财政和地方财政经费支持，需要自筹资金办学，学费一般比较贵，公办大学举办的独立学院办学性质也属于民办大学，但是民办大学也是正规大学，是受国家认可的，毕业证、学位证等都是在学信网可查的，国家也鼓励社会资本参与办学。
学校介绍
济宁学院位于山东省济宁市，是中华人民共和国教育部批准设立的一所省属全日制普通本科高等学校。2017年，学校成为省级硕士培育建设单位。
院系专业
截至2021年2月，济宁学院设有设有18个教学单位，设置50个本科专业、23个专科专业。
学科建设
截至2021年2月，济宁学院拥有2个省级重点学科。
“十二五”省级重点学科：理论物理学、生物化学与分子生物学。
师资力量
截至2022年2月，学校有教职工1212人，其中，博士152人、硕士681人，正高级职称85人、副高级职称316人。兼职研究生导师51人，享受国务院特殊津贴5人，山东省教学名师5人，山东省有突出贡献的中青年专家3人，济宁市有突出贡献的中青年专家11人。省级教学团队3个，省高校黄大年式教师团队2个，省高校优势学科人才团队1个，省高校青年创新团队6个。
质量工程
截至2021年2月，济宁学院有省级特色专业8个、省级精品课程24门、省卓越人才培养计划试点专业2个、省应用型人才培养专业发展支持项目专业2个、省级实验教学示范中心1个、省级教师教育基地1个、省三星级科普教育基地1个、承担省级教学改革研究立项15项。
省级特色专业：化学教育、心理咨询、语文教育、应用化工技术、体育教育、数学与应用数学、化学、汉语言文学。
省级精品课程：发展心理学、常微分方程、离散数学、数学建模与数学实验、数值计算方法、分析化学、概率论与数理统计、高等代数、化工原理、数学分析、数学教育学、田径、物理化学、有机化学、教育心理学、解析几何、无机化学、光学、教育学、现代汉语、人体生理学、现代教育技术、心理学、中国现当代文学。
省卓越人才培养计划试点专业：生物工程、化学工程与工艺。
省应用型人才培养专业发展支持项目专业：学前教育（2014）、数学与应用数学（2015）。
省级实验教学示范中心：化学与化工实验教学中心。
省级教学改革研究立项：基于创业小组的大学生创业能力培养模式研究与实践、校企合作育人模式研究与实践——以惠普合作为例、NSSE视角下心理学人才培养质量评价体系的研究、师范生“实习支教”质量提升机制研究等。
科研平台
截至2018年7月，济宁学院拥有1个省级重点实验室，成立了23个校级优势学科研究所、3个校级研究中心。
省级重点实验室：无机化学实验室。
校级优势学科研究所：应用数学研究所、理论物理研究所、智能电子研究所、应用化学研究所、特种经济植物开发研究所、南四湖湿地生物资源研究所、食用菌研究所、潜优师开发研究所、水浒文化研究所、区域经济研究所、体育科学研究所、孔氏家族文化研究所、教育科学研究所、心理科学研究所、济宁历史文化与名人研究所、写作研究所、文化旅游研究所、机电与控制工程研究所、功能材料研究所、结构化学研究所、食品科学与营养研究所、计算机网络技术研究所、孔子教育思想与现代小学教育研究所。
校级研究中心：安全工程技术中心、机器人技术与工程研究中心、儒学与地域文化研究传播中心。
科研成果
“十二五”期间，学校承担国家级科研项目22项、省部级78项、市厅级155项，发表论文1462篇，其中核心期刊683篇，SCI、EI收录374篇，出版著作99部；获山东省青年科技奖1项、市厅级以上科研成果奖励125项；获授权专利89项。
馆藏资源
截至2022年2月，图书馆有纸质藏书193万册，纸质现期期刊1200种，电子图书103万余册，电子期刊205万册，订购电子资源数据库46个。
合作交流
截至2018年7月，济宁学院已经与密苏里大学、卡迪夫城市大学、蓬图瓦兹大学、平泽大学等中国以外30余所高校建立了校际合作关系，2013年开始招收外国留学生。
校训
博学笃志，择善敦行
博学笃志：源自《论语·子张》“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”与《中庸·第二十章》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。既要广博地学习，又要有追求的志向。是儒家加强学业修养人格的精髓。
很多同学在问济宁学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而济宁学院是山东省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，济宁学院是正规公办大学。济宁学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。济宁学院自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以济宁学院自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，济宁学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，济宁学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问济宁学院自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。济宁学院自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自济宁学院自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说济宁学院自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年济宁学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标济宁市，是多所学校助学合作办学点，关于济宁市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！济宁学院自考自考报名入口：
毕业论文写作的标准格式⑴ 题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语. ⑵ 作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次. ① 文责自负;②记录成果;③便于检索 ⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词. 包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论. ⑷ 关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》. ⑸ 引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义. ⑹ 正文 ⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练. ⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁. ⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码. ⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等.
日语专业本科大学生毕业论文书写格式要求
毕业论文的论文书写格式是如何的呢?下文是我收集的日语专业本科大学生毕业论文的书写格式要求，欢迎大家阅读!
一. 论文的组成
1. 论文封面指学院下发的硬封面，装订论文时向相关老师领取。
2. 学位论文作者声明(优秀毕业论文作此声明)为中文，见附件一。
3. 开题报告，例文见附件二。用日语书写(一份表格，请查看附件三;一份文字开题报告)。
开题报告(全篇除了参看文献中的中文参考书目用宋体外，其余全用MS Mincho字体)：
标题(论文作成开始报告书)，三号字，加粗，居中。
空一行，左对齐，専攻、学生番号、氏名、指导教师及冒号用小四号字体，加粗，相应内容用小四号字体。
接下来空一行进入开题报告正文，必须包括以下几项：テーマとその由来、テーマを选んだ理由と研究意义、国内外研究现状、研究内容及び実行可能性分析、研究方法及び内容、スケジュール、参考文献。以上项目用MS Mincho字体、小四号字、加粗。相应内容用小四号、宋体。具体格式请参看附件二。
4. 任务书。见附件四。
5. 论文指导记录表，见附件四。由学生填写，论文指导教师签名(至少9次)。
6. 论文内封面：论文内封面统一用日文书写，最上面为襄樊学院校徽。包括论文题目(正标题 明朝MS Mincho，三号，居中，加粗，20字以内;有副标题的，置于第二行，明朝MS Mincho，小三号，居中，加粗);专业(専攻)、学号(学生番号)、姓名(氏名)、指导教师(指导教师)、论文定稿时间(统一为2010年5月，明朝MS Mincho，小四号，居中，加粗)。
7. 论文前五页包括第一页：署名;第二页：要旨(须在300字左右)、キーワード;第三页摘要(须在300字左右)、关键词;第四页：谢辞;第五页：目次。前五页页码用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等标注在右下角。
①署名：用日文书写(标题：明朝MS Mincho，四号，加粗，居中。下一行，署名内容：明朝MS Mincho，小四，段首空一格)
②要旨、キーワード：
段首空一格，要旨和冒号(加粗)，五号字。紧接着为要旨内容，五号字。
下一行，段首空一格，キーワード和冒号，明朝MS Mincho，五号字。キーワード应在五个左右，キーワード与キーワード之间用分号隔开，最后一个キーワード后无标点。
③摘要、关键词：
段首空两格，摘要和冒号(加粗)，五号字。紧接着为摘要内容，五号字。
下一行，段首空一格，关键词和冒号(加粗)，五号字。紧接着为关键词，应在五个左右，关键词的词与词之间用分号隔开，最后一个关键词后无标点。
④致谢用“谢辞”表示，致谢内容用日文书写(标题：明朝MS Mincho，四号，加粗，居中;下一行，谢辞内容：明朝MS Mincho，小四。段首空一格)
⑤目录：目录用日文还是中文应与论文正文主体保持一致。日文名称：目次。目次(明朝MS Mincho，四号，加粗，居中);空一行进入目录内容(明朝MS Mincho，小四)。中文名称：目录(宋体，四号，加粗，居中);空一行;目录内容(宋体，小四)。
目录(目次)中序号，一级序号为1、2、3、4等。二级序号为1.1、1.2、1.3等，三级序号为1.1.1、1.1.2、1.1.3等，依次类推。
8. 正文：(包括脚注和参考文献)用日文书写。
二. 正文书写
1. 字数：7000～10000字。
2. 使用语言：日语。
3. 正文开始部分：
论文标题，明朝(MS Mincho)字体，四号字加粗，居中。接下来为：専门、学生番号、氏名、指导教师，明朝(MS Mincho)字体，五号字加粗，左对齐，相应填写内容为明朝(MS Mincho)字体，五号字。
空一行，另起一段，段首空一格，要旨和冒号(MS Mincho字体，五号字，加粗)，要旨内容(日语，MS Mincho字体，五号字)。
另起一行，キーワード，冒号(MS Mincho字体，五号字，加粗)，キーワード内容(日文，MS Mincho字体，五号字)。キーワード之间用分号隔开，最后一个无标点。
空一行，另起一段，段首空两格，摘要和冒号(宋体，五号字，加粗)，摘要内容(宋体，五号字)。
另起一行，段首空两格，关键词和冒号(宋体，五号字，加粗)，关键词内容(宋体，五号字)，关键词之间用分号，最后一个无标点。
4. 另起一页进入绪论(はじめに)。
使用字体：
用明朝(MS Mincho)字体。各章一级标题用四号，加粗。各章小标题用小四号，加粗。正文内容用小四号。正文不得使用斜体和字体着色。
份数：定稿后打印两份交至指导老师处。
5. 用纸：毕业论文撰写须选用A4纸，并打印成文。
6. 页面设置：
⑴页面设置按默认格式 (上、下：2.54cm; 左、右：3.17cm)，左装订，三个钉。
⑵行距：1.25倍行距。
7. 正文部分页眉需设定“襄樊学院外国语学院日语专业本科毕业论文”字样，小五号宋体，右对齐。非正文部分不需加页眉。
8. 页码：
正文页码在底端右侧，用阿拉伯数字表示，即：1.2.3… 。
9. 图表：图表必须注名序号和名称,如 图1, 《2000至2005年日本进口贸易额增长明细》, 引用他人图标必须注明出处。
三. 正文各部分撰写要求
1. 绪论(はじめに)：是论文的开头部分，前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
2. 论文主体(本论)：是论文的主要部分，在本部分要运用各方面的信息资料和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
3. 结论(おわり)：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。
4. 注释(注釈)：毕业论文中有个别名词或引用情况需要解释时，可加注说明，注释用页脚注(将注文放在加注页稿纸的下端，如下例所示)。若在同一页中有两个以上的注释时，按各注释出现的先后，按序排列，注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
文中序号用右上标的①、②、③等。
注：(加粗，日文用MS Mincho，五号，左对齐，中文用宋体，五号，左对齐)
①「考える」の(知力を働かせる)という意味特徴は、长嶋(1979)の记述を受け継ぐものである。
②松木(1995)と砂川(1987)を参照。
③田中角栄：政治家、1947年代议士となり、72～74年首相・自民党総裁。中日国交正常化を実现。政策として打ち出した｢日本列岛改造论｣は狂言物価を招き、ロッキード事件で実刑判决を受ける。
④赵慧.从生态批评看浪漫主义文学中自然科技关系[J].聊城大学学报,2007,(2).
⑤袁宪军.华兹华斯的《水仙》与诗歌语言[J].北京第二外国语学院学报,2006, (2).
⑥马玉凤.华兹华斯浪漫主义自然观解读[J].辽宁大学学报(哲学社会科学版),
May.2005,Vol.33 (3).
⑦王颖.华兹华斯诗歌的现代阐述[J].重庆工学院学报(社会科技报),2007.8,VOL.21(8).
⑧刘启君.浪漫派诗歌——情的兴发，意的表达[J].双语学习，2007.11: 21-23.
5. 文献格式规范：
参考文献另起一页，用五号字，排序先日文后中文。具体要求请参看附件五。
四. 其他
1. 术语和标点符号要合乎日文的规范。
2. 如果文中夹杂中文, 字体使用宋体， 字号同前后文的日文。
3. 例句图标的序码要用阿拉伯数字，阿拉伯数字一律使用半角,序码采用当页单独排序的方式。比如第一页的脚注为①②③，第二页也要重新从①开始。
4. 正文中的注释序码为右上标的“①②③”，相关文中的序码使用①②③……
5. 标题体系
毕业论文的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。章节编号方法应采用分级阿拉伯数安编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”、等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的.编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，除第一级外，其余各级的末尾不加标点。各层标题均单独占行书写，第一级和第二级标题序数顶格书写，空一格接写标题，第三级和第四级标题均顶格书写序数和标题。第四级以下单独占行的标题须序采用A.B.C.…和a.b.c. …两层，标题均空一格书写序数和标题。正文中对总项包括的分项采用1)、2)、3)…的序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号，数字加半括号或括号后，不再加其他标点。
6. 如遇未规定的其他格式问题请和指导教师探讨商定，尽量保持页面整洁美观
学位论文一般应包括下述几部分：
论文首页格式：
其中学位论文题目用 黑体二号 字，其余用 宋体四号 字
论文题目应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，一般不超过25个字。
中文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版)：
4论文第二页为500字左右的中文内容摘要，应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。
学位论文摘要是学位论文的缩影，尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和
新见解。论文摘要应尽量深入浅出，通俗易懂，少用公式字母，语言力求精炼、准确。
4 在本页的最下方另起一行，注明本文的关键词3╠5个。
英文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版)：
论文第三页为英文摘要，内容与中文摘要和关键词相同。
学校名称：东北师范大学
院(系)名称：计算机系
本科生学号：
学 位 论 文 题 目
学 科、专 业： 计算机科学技术
本科生姓名： _____ _
指导教师姓名： _________
指导教师职称： ___________
主要包括题目，学院，专业，学生姓名、班级，学号，指导老师姓名和职称，评阅老师姓名和职称，编写时间等内容
例：本科毕业论文中文题目：图式理论在提高中国学生英语阅读能力中的作用 外文题目：The Function of Schema Theory in Improving the Chinese Students’ EFL Reading Ability院 系 ××××××× 专 业 ×××××× 年 级 ××××××× 学 号 ××××××× 学 生 ××××××× 指导教师 ××××××× 结稿日期 ××××××× 四川外语学院教务处制
论文题目（宋体：3号字）基金项目作者姓名、单位、地址、邮编关键词：xxx（宋体，5号字）摘 要：xxx（宋体，5号字，300字以内）正 文：……（宋体，5号字，正文字数不少于2200）参考文献: 按文章中出现的先后顺序列出,给出编号,并在文章中引用的地方上标此编号,注明引文出处、作者、出版社、页码（宋体，5号）
济宁医学院是二本院校。
济宁医学院（Jining Medical University）创建于1952年，是一所以医学教育为主体，医、理、工、管、文等多学科发展的山东省属高等医学院校。
济宁医学院的前身是创建于1952年的山东省济宁医士学校，位于山东省济宁市，1958年改为济宁医学院，招收第一届本科生。
1959年改为济宁医学专科学校； 1987年1月，经原国家教育委员会批准，更名为济宁医学院；2008年4月学校以“优秀”成绩顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估。
教学资源介绍
截至2020年4月，现有教职工6165人，专任教师1096人，有国家级和省级教学名师、优秀教师、“泰山学者”海外特聘专家、国务院政府特殊津贴专家、劳动模范、五一劳动奖章获得者、有突出贡献的中青年专家等90余人。
“国际行为医学会终身成就奖”获得者、山东省法医专业委员会主任委员、山东省医学会行为医学分会主任委员、教育部教学指导委员会委员等8人；有博士、硕士研究生导师280余人。
截至2021年1月，学校建有2所直属附属医院，17所非直属附属医院，1 个司法鉴定中心，187个实践教学基地。
参考资料来源：百度百科—济宁医学院
教职工素质相当低，尤其是非教学岗位的，像是什么图书馆啊，后勤财务啊，都很垃圾，体育老师有几个也是垃圾的，像辅导员，史飞素质极低，也是毕业于这个学校，本科学历，非研究生，睚眦必报，心胸狭窄。还有那个医学信息学院的任淑敏，倚老卖老，满嘴胡扯八道，忽悠学生一套又一套。还有那个毕业于人大的，南阳人，好像姓田的，个子很矮，到了这个学校工作，还感觉屈才了，八九十年代，那时候一般都是学习很烂的人才去读大学的，还真当自己是个人才，学习好的人家去读了中专了。发表了几篇低质量的论文，还真当自己是科学家了？还有个更恶心的，大专毕业的，读了个专升本，然后读了个硕士，也不知道是不是全日制的，竟然就可以做老师了，呵呵，大专学历教本科？
济宁医学院招收成人高等学历教育有三种类型：高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为2.5年、专科起点升本科学制为2.5年。对于济宁医学院成人高考本科学历学位证的获取，一般需要达到以下要求：1.英语成绩达标（本科在读期间通过学位英语考试），这是最基本的要求也是最重要的要求，学位英语目前大部分省份都是统一考试，个别省份取消学位英语，由报考院校单独组织考试。2.课程达标，学位课程一般每个专业都是三门课程，学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分，平均分达到80分，不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文（普通本科院校其实对论文要求不是很严格，只要字数达标、格式正确即可）通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外，2023年济宁医学院成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！济宁医学院自考成考社会报名入口：
呵呵，我也是济宁医学院的，就是普通二本学校，学风很好，尤其是搬到北湖新校区。学医很不错的。其实学医泰医，滨医，潍坊医学院都差不多。我们学校学习气氛不错，都很热爱学习。
《花帜》1991年12月
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你就找每个省排名倒着数的那些地方普通本科院校，他们的学报好发表。比如山东省，枣庄学院学报，德州学院学报，潍坊学院学报，泰山学院学报，齐鲁师范学院学报，济宁学院学报，滨州学院学报，山东农业工程学院学报，等等等等
梁凤仪的主要作品：《尽在不言中》1989年4月《芳草无情》1989年6月《风云变》1989年9月《豪门惊梦》1989年11月《我心换你心》1990年2月《千堆雪》1990年4月《骄阳不再》1990年6月《白云无尽时》1990年8月《醉红尘》《九重恩怨》1990年12月《花魁劫》1991年1月《信是有缘》1991年2月《锁清秋》1991年3月《惆怅还依旧》1991年4月《飞越沧桑》1991年5月《异邦红叶梦》1991年6月《笑春风》1991年7月《昨夜长风》1991年8月《誓不言悔》1991年9月《激情三百日》1991年10月《花帜》1991年12月《杀戮情缘》《拥抱朝阳》《谁怜落日》《当时已惘然》《尽在不言中》《又见深秋》《情霸天下》《弄雪》《芳草无情》《我要活下去》《大家族》《世纪末的童话》《心涛》《洒金笺》《裸情恨》《今晨无泪》《红尘无泪》《金融大风暴》《强人泪》“归航”系列：《日落紫禁城》“归航”系列：《西风逐晚霞》“归航”系列：《篱下的岁月》“归航”系列：《沧波万里风》“归航”系列：《深情似往时》“归航”系列：《冲上九重天》梁凤仪相关文章及书籍的目录：1．红尘无泪——现代女性的白日梦 张炳隅 《中文自修》1994年10月2．话说梁凤仪的财经小说 苏兴良 《西安教育学院学报》1998年3月3．梁凤仪成功人生——勤+缘 张别离 《现代妇女》2000年9月4．梁凤仪小说的复仇主题及审美品格 邓逸群 《中国海洋大学学报》1996年3月5．略论梁凤仪的归航系列 朱寿桐 孟金蓉 《世界华文文学论坛》2000年1月6．商战背后的女性情结——记梁凤仪财经小说 曹维劲 《社会科学》1993年4月7．商潮与文学三题——梁凤仪小说谈片 郭正元 《社会科学战线》1997年3月8．试论梁凤仪小说的崇高美 刘佳 《四川师范学院学报》2000年5月9．财经小说抑或言情小说——谈梁凤仪财经小说 吴力力 《济宁师范专科学校学报》2002年5月10．梁凤仪——为伊消得人憔悴 秦源 《现代妇女》1994年11月11．梁凤仪——遇到两个最好的男人 陈潇 《women of China》(海外中文版)2003年9月12．梁凤仪小说简论 田原 《贵州社会科学》2004年4月13．论梁凤仪小说模式 莫嘉丽《嘉应大学学报》1996年5月14．商界王国中的世态人情——论梁凤仪财经小说 郭福平 《福建论坛》1997年2月15．世纪末的激情——梁凤仪经济小说论 王彩蓉《乐山师范学院学报》2005年1月16．试论梁凤仪小说的女性意识 托娅 《前沿》1995年5月17．画影留像 丰富多彩——试分析梁凤仪小说中女强人形象 李园 《华文文学》1993年3月18．九十年代的世俗神话——论梁凤仪财经小说 韩鑫 《世界华文文学论坛》 1998年2月19．梁凤仪笔下的财经巨子雄风 张绰 《广东社会科学》 1993年3月20．梁凤仪小说中的财经风云 张绰 《学术研究》 1993年1月21．女性觉醒的心路历程——评梁凤仪笔下的几个女性形象 王凌云 《山西师范大学学报》 1997年2月22．世纪末的童话——解析梁凤仪财经小说的艺术特点 汪晓华 《重庆石油高等专科学校学报》 2002年1月23．亦诗亦史写华章——梁凤仪财经小说《强人泪》探微 张承意 《西华师范大学学报》 1993年5月24．审己度人 洞幽烛微——梁凤仪作品《豪门惊梦》印象 王啸文 《当代电视》 2002年10月25．论梁凤仪的财经小说 王建新 《山东教育学院学报》 1998年1月26．亦文亦商梁凤仪 吉尼 《华人时刊》 1997年9月27．通俗文学三重奏——琼瑶亦舒梁凤仪言情小说系列论略 党鸿枢 《西北师范大学学报》 1996年1月28．切莫放弃自己的权利——谈梁凤仪财经小说有感 肖雨 《中国妇运》 1994年8月29．梁凤仪女性小说的意义及其他 张锦贻 《文科教学》 1995年1月30．独特的感悟与灵性 公仲 《世界华文文学论坛》 1993年2月31．梁凤仪财小说与大众文化 马相武 《中国人民大学学报》 1995年1月32．《梁凤仪传》 贾贤茂 四川人民出版社出版 1997年8月33．《上海人眼中的梁凤仪》 程乃珊 学林出版社出版 1993年2月34．《空山雨声——梁凤仪自传》 漓江出版社出版 2003年3月