发布时间：
1、题目。要把题目写在第一行正中间；
2、主要内容和中心。要在题目下面，空两字写正文；
3、结尾。最后加上结尾的标点符号。
4、写作文的三个顺序：审清题目、确立中心、选择材料。
扩展资料：
题目：难忘的一件事
主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想：关心同学、急人所急。
一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略）
二、周丽同学细心照顾我。（重点段）
1.周丽把我扶到她的家。（次详）
2.周丽给我洗脚，说“好得快”。（详）
3.我好了一些，周丽又小心地搀我回家。（次详）
三、我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）
参考资料：百度百科_作文提纲
怎样写征文启事
征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：
1.征文的宗旨，即本次征文的意图、目的；
2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动；
3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求等等；
4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束；
5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等；
6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。
征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“**杯赛征文启事”，还在“**杯”后加上征文范围或对象，写成“**杯全国（或省、市）**（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。
如例文中《1996年文心杯全国中学师生作文大赛启事》用分条的形式将内容和要求陈述得清清楚楚，第一条前面的开头语阐述了征文的宗旨。
一般来讲，先写文章题目，然后是主题词，内容摘要。
内容摘要写完之后，开始写正文。
最后是注释，说明你使用了哪些参考文献。
其实征文和一般的论文没什么大的区别，区别在于征文是应约，就某个话题写的论文。
比一般的论文更有针对性。
作文的书写格式怎样才算正确？编辑同志：关于作文的书写格式问题，在我们这我存在着两种不同意见.有些教师认为，文章的题目（指记叙文）应写在文格纸（或作文本）上的第二行的中间（第一行留空），题目下边再留空一行，然后在行二行起空两格写正文.也就是说，在方格纸上抄写作文时，第一行留空，第二行的中间写题目，第三行留空，第四行方写正文.然而，我看到的《小学作文指导大全》（北京师范学院出版社1989年版》上说的并不是这样.这本书在关于《作文书写格式》一节中说“一般记叙文的书写格式比较简单：题目写在第一行的中间，如果需要加副标题，就在题目底下画一个破折号，把副标题写在破折号后面就行了.记叙文的正文部分在分段写的时候，每一小段的开头要空两格.……”但是，我们按照这种格式指导学生写作（题目写在第一行的中间，正文的第二行空两格写起），在期末或毕业统考时，被一些批卷老师视为“格式不对”，每篇作文因此而被扣去两分.请问，究竟作文格式怎样书写才算正确？河池市白土乡德里小学覃仕亮覃老师：关于文章书写格式问题，关一种书写格式是规范的，可以使题目醒目突出.。
要有好的开头和结尾，句子条理清晰，语句通顺，要有自己的真情实感并联系生活实际。
1、记叙文的要素是指所写的事件的时间、地点、人物、起因、经过和结果。记叙文的人称较多使用的是第一人称和第三人称。记叙文的顺序一般有顺叙、倒叙和插叙。顺叙是按照事件发展的时间先后的顺序来写；倒叙是根据表达的需要，把事件的结e69da5e887aa7a686964616f31333365633932局或某个最重要、最突出的片断提在前边叙述。
2、然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法；插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或描写人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要事件相关的内容的叙述方法。记叙文的详略，是对选取的材料进行详略处理：把能突出中心意思的主要材料详写，对表达中心意思起一定作用的次要材料略写，使文章主次分明，中心突出。记叙文的表达方式主要有叙述和描写，在记叙文中也常穿插一些抒情和议论。
3、话题作文是一种根据提供的材料和提示语提供思考的范围和方向，要求作者围绕这个“话题”进行写作的作文命题形式。
4、半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容，然后留出一部分内容由作者按要求自己填写完整，再进行写作的作文命题形式。这种作文形式的主要标志 是作文题目中留有空缺。其特点是有较大的开放度、灵活性，给人留下广阔的创作空间，又有一定的限制性。
5、要读懂材料。认真阅读材料，理清材料思路，明确材料指向，归纳材料要点，把握材料寓意，最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键，也是考场作文能否及格的第一步。提炼中心练习。阅读所给文字，归纳写作要点。
通知的格式范文 通知的格式 通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。
①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。
有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上 通知的主要内容。？ ②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。
在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。）
③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。
开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。
在第一行先写上日期和星期几，正文的格式和作文一样。
例： 6 月26日 星期五 晴 今天（当然，不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：*月*日 星期* 滴答滴答下雨啦*月*日 星期* 太阳公公笑眯眯*月*日 星期* 例文：2008年2月6日（晴） 已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。
外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事？何夜无文章？但只少精神人如吾耳。” 现在感觉好精神啊！真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。
只可惜像我这样的人又有多少呢？看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。
想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……” 夜，坐在椅子上，只有身旁的台灯在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊，爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静…… 如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。
不过，深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠…… 2006年2月10日（晴） 这几天天气好怪哦，老是晴…… 今天我要记滴是“枪战”。
要说起枪吗，偶系最爱不过了。（玩具枪，偶可没有真枪）偶有好多好多滴枪哦，差不多我每年都要买一把。
有人说我已经15岁了，不应该玩这个东东了，可系偶觉得玩枪有什么不好！那些战士们还打枪呢！我现在玩玩具枪系为了练练瞄准力，如果以后真的要发生战争，那我就可以给国家做出贡献呢。嘻嘻。
今天呢，偶就做了一次战争演习耶。我找了3个“小弟”来玩枪战。
以前我们玩这个游戏都是用空枪打，可是这次就不一样了，今天我们可是“真枪实弹”！不过放心，我们规定不准打脸，只给打身体，反正都是冬天，各个都穿的跟个熊猫样子的，打2下不疼不痒——没事，嘿嘿。 好了好了废话少说，开始切入正题吧。
我们先分组，担任“警察”和“土匪”2组。当“土匪”的有2人，选大楼西边为基地，“警察”有2人，选大楼东边为基地。
“土匪”的任务是不让警察打到他们的“核心”。（一块砖头）“警察”的任务是要在10分钟以内剿灭“土匪”或者打暴“土匪”的“核心”。
好了！游戏开始了！偶担任滴是“警察”。 偶先和偶滴同党商量好对策，偶从南边直接进攻，他从南面沿河边偷偷进攻，我负责把“土匪”引走，他去打“核心”。
我悄悄的向前摸索着，没想到敌方比我还机灵，早已埋伏在墙角，幸亏我反应快，不然就挂挂了。 *** 起“AK-371“向前冲，只看见黄色的子弹向我身旁、头顶穿过，我顾不了多少了，只知道冲啊冲啊……唉，那家伙可真是笨，打了我几枪都米打中！我渐渐的靠近他了，拔了一下枪，打了出去，只听枪声一响，子弹打到他滴身上，他马上尖叫一声：“啊！”然后就——壮烈牺牲。
他滴同党听见枪声就连忙赶来，我看见他马上照计划行事——逃。他奋不顾身的追着我，好像他是来要债似的。
= - =‖最终呢，我还是被无情滴子弹打中——牺牲了。正当他洋洋得意之际，我的同党早已经打暴“土匪”基地的“核心”。
哈哈哈哈，我们赢了耶！好爽哦！作为惩罚，他们每个人“抱头跳”10下，看见他们做着，我好开心哦^ - ^！ 哦，对哩，我忘了告诉你们了，跟我玩的3个“小弟”都才上4年级！哈哈，我厉害吧！ 。
（众人无语） “哇哇！不要殴我！HELP!HELP!HELP ME!!!” 2008年2月11日（晴） 今天我先说说我最爱的花吧。 我最爱水仙花，因为她既不像百合那样纯的苍白，也不想玫瑰那样红的妖艳，更不想牵牛那样紫的发黑。
水仙她白，她白的可爱，她白的透明，她白的灿烂。其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花，她是一个娇嫩的少女，就如她的名字一样，水仙，水仙，“水中仙子”。
是的，她也许上世真的是个仙女，在水中轻舞着，栩栩动人…… 有人说她看上去像一朵白色的野花，也有人说它像一朵玉兰花，更有人因为她身子的丑陋说她像大蒜。其实，水仙花不是野花，也不是玉兰，更不是大蒜！她就是她，她就是水仙花！她是圣洁的，是不可侵犯的，是神圣的！她是不可以被别的东西所替代的！ 是的，桂花是很香的，“十里飘香”就是形容她的花香的。
可是我们的水仙花，她的花香也是很迷人的。虽然谈不上“十里飘香”但是至少可以让整个屋子弥漫在她那淡淡的香味中。
哦！水仙的香味，淡淡的，淡淡的，可是又不失她的香味本质。她不像茉莉花，香的很浓很浓，使人们反而觉得闻她的香不是一种享受，而是受罪。
上面我说过有人认为水仙花像大蒜，这是麻木的。我承认，水仙花的茎和叶是有点像大蒜的茎和叶，但是大蒜有她茎和叶上的圣洁之花吗？大蒜根本不是花，怎么能和水仙相提并论呢？水仙花可是“水中仙子”啊！让大蒜和她并论，实在是侮辱她的人格。
我。
我。
不。
还是。
唉！是的，哦！水仙花，我最爱的花！ 希望能帮到你，（*^__^*）。嘻嘻。
[1]李晓娜. 通过增强自我效能提高英语自主学习积极性[D]. 四川外语学院: 四川外语学院,2010. [2]罗佳. 如何提高高职非英语专业学生大学英语学习的积极性[J]. 中国商界(下半月),2010,(10). [3]范艳梅. 如何调学生学习英语的积极性,激发学习英语的兴趣[J]. 企业家天地,2008,(1). [4]周明霞. 大学英语教学课堂中提高非英语专业学生学习积极性的思考[J]. 河池学院学报,2008,(S2). [5]孙旭,熊静中,刘香进. 调动学生学习英语积极性的有效途径──我校英语定级考试初探[J]. 石油教育,1996,(1). [6]庞晖. 运用多元智能理论激发非英语专业学生学习英语的积极性[D]. 中国海洋大学: 中国海洋大学,2005. [7]吴微. “话语分析”视角下的大学英语课堂活力研究[J]. 吉林建筑工程学院学报,2011,(3). [8]朱琳. 激活课堂教学,调动学生积极性——以高中英语为例谈课堂调动[J]. 德州学院学报,2011,(S1). [9]徐敏,胡海涛. 如何调动中医院校学生英语学习的积极性[J]. 湖北广播电视大学学报,2011,(8). [10]巢娟娟. 如何激发独立学院学生学习大学英语的积极性[J]. 成功(教育),2011,(9). [11]田运平. 论激发学生在大学英语课堂上的积极性[J]. 价值工程,2010,(33). [12]陈瑞芳. 略谈英语教学中调动学生学习积极性的策略[J]. 海外英语,2011,(1). [13]吴边,郭熙煌. 浅谈如何培养学生英语学习积极性[J]. 湖北大学成人教育学院学报,2011,(1). [14]李海涛,周立学. 浅析高职院校学生英语学习积极性的提高[J]. 科教导刊(中旬刊),2011,(2). [15]郭军强. 提高学生学习英语的积极性探析[J]. 新西部(下旬.理论版),2011,(3). [16]万红. 浅谈高职学生通过增强自我效能提高英语自主学习积极性[J]. 海外英语,2011,(4). [17]司国林. 有效设计课堂活动 调动学生英语复习积极性[J]. 教育教学论坛,2011,(13). [18]刘静. 激发高职学生英语学习的积极性探讨[J]. 现代商贸工业,2011,(9). [19]方青卫. 大学英语学生课堂积极性提升策略[J]. 山西财经大学学报,2011,(S1). [20]杨楠. 如何增强大学生英语课堂学习的积极性[J]. 天津市教科院学报,2011,(2). [21]刘利萃. 浅谈如何在英语教学中调动学生的积极性[J]. 现代农村科技,2010,(9). [22]宋磊. 浅析高职英语教育中学生学习兴趣和积极性的培养[J]. 太原城市职业技术学院学报,2010,(5). [23]杨丹,刘伟荣,曲景秀. 对调动医学生学习英语积极性的探索性分析[J]. 西北医学教育,2010,(2). [24]伍碧鸽. 成人学生英语学习动机与行动积极性的关系研究[J]. 广西民族师范学院学报,2010,(2). [25]罗晗,何木英. 浅谈如何提高高职学生学习英语的积极性[J]. 商业文化(学术版),2010,(5). [26]赵星星. 论如何提高艺术类高校学生学习英语的积极性[J]. 和田师范专科学校学报,2010,(3). [27]管弦. 运用PowerPoint辅助口头陈述以提高成人英语学习积极性[J]. 海外英语,2010,(2). [28]曹南乐. 影响大学生参与英语课堂合作学习积极性的因素分析——期望价值理论的启示[J]. 现代交际,2010,(6). [29]黄泽香. 论如何提高中职学校学生学习英语的积极性和主动性[J]. 科教文汇(中旬刊),2010,(9). [30]冯建瑞. 浅析英语课堂中制约学生积极性的因素及解决策略[J]. 安徽文学(下半月),2010,(10). [31]孟琳. 成人英语教学中充分利用教材并调动学生积极性的策略[J]. 决策探索(下半月),2010,(10). [32]蔡文靖. 试论如何提高职校学生英语学习的积极性[J]. 辽宁教育行政学院学报,2010,(8). [33]黄国芬. 师生关系与英语学困生学习积极性的关系探讨[J]. 教育与职业,2010,(29). [34]杨国英. 充分调动学生积极性,努力提高高职学生英语听力水平[J]. 和田师范专科学校学报,2010,(5). [35]何泺. 浅谈如何提高职校学生学习英语的积极性[J]. 太原城市职业技术学院学报,2010,(9). [36]马皓. 以语句意义唤醒英语学习积极性[J]. 中国集体经济,2010,(30). [37]李纪文. 如何提高高职高专学生学习英语的积极性[J]. 中国科技信息,2009,(1). [38]李东利. 如何提高高职学生学习英语的积极性[J]. 大学英语(学术版),2009,(1). [39]汪达志. 如何调动职高生学习英语的积极性[J]. 中国新技术新产品,2009,(10). [40]欧阳小飞. 利用非智力因素提高学生学习英语的积极性[J]. 黑龙江科技信息,2009,(17). [41]屈春芳. 如何调动学生英语学习积极性[J]. 才智,2009,(15). [42]赵秀芬. 教师如何调动高职学生学习英语的积极性[J]. 沧桑,2009,(4). [43]肖琪. 浅析电大教师如何提高学生英语课堂学习的积极性[J]. 辽宁广播电视大学学报,2009,(2). [44]唐玥. 课后作业评价与学习英语积极性的相关探究[J]. 天津市财贸管理干部学院学报,2009,(3). [45]陈特丽. 如何调动大学生英语学习的积极性[J]. 才智,2009,(21). [46]贾增荣. 如何激发学生学习英语的积极性[J]. 长春理工大学学报(高教版),2009,(9). [47]孙卫斌. 浅谈如何提高大学英语教学中学生的积极性[J]. 内江科技,2009,(10). [48]红艳. 新课标下调动高中生英语学习积极性初探[J]. 成功(教育),2009,(10). [49]李艳. 论多媒体和网络环境下大学生英语学习自主性、积极性的调动[J]. 语文学刊(外语教育与教学),2009,(6). [50]张兴群. 充分调动初中学生英语学习积极性[J]. 疯狂英语(教师版),2009,(6).
一般下载论文都是caj格式，先按照caj格式下载下来论文，如何转换步骤如下：
1、先使用caj工具，打开格式的论文。
2、点击CAJViewer7.2中的 文件-打印，弹出一个打印的对话框，打印机名称选择Microsoft Print to pdf，点击“确认”按钮。
3、弹出保存对话框，将要保存的论文名称复制上去，保存。
还有另外一种方法，下载虚拟机，我觉得这个比较方便，希望能帮到您。
4、弹出打印框，直到论文最后一页，弹出框自动消失。
5、找到对应路径，pdf格式和caj格式位置一致。
下载知网论文步骤：
我是在家使用的知网，用的是文献党下载器（wxdown.org），在文献党下载器资源库，双击“知网”名称进入知网首页，首页有很多检索项，可以根据自己已知内容来选择：
例如输入关键词“乡村振兴”能检索出很多篇相关文献，在相关文献页，可以勾选左侧工具栏选项添加检索条件，还可以选择文献类型比如是学术期刊、学位论文、会议等进行二次检索：
例如需要下载今天才首发的这篇最新文献，点击篇名打开文献：
在文献详情页点击PDF下载全文：
下载好的全文：
下载参考文献可以点击文献详情页的引号标识：
另外，下载知网硕博论文是CAJ格式，需要下载知网阅读器才能打开下载的文件，但很多人反应该阅读器不好用，所以下载知网博硕论文可以把知网转换成英文版知网，再输入篇名检索就能下载到PDF格式的全文了，下载后的仍然是中文：
最后说下知网的高级检索，知网的高级检索页，点击“学术期刊”会出现“文献来源类别”选项可选核心期刊：
点击“学位论文”会出现“优秀论文级别”选项：
以上就是在家使用知网的途径及使用知网的常用几个功能。
科研人都在用的文献党下载器，是一个中外文献数据库资源整合平台，专注于学术论文查找下载服务。涵盖的资源有：知网、万方、维普、SpringerLink、Elsevier（sciencedirect）、Wiley 、Web of Science、PubMed 、EI、ProQuest（国外学位论文）等等数不胜数的数据库资源。
如下：
1.论文驿站
【论文驿站】提供一站式的论文、专利下载，面向全社会开放，校外网也可以下载，更支持全球网络下载，支持包括知网、万方数据、维普资讯、超星图书、高研数据、龙源期刊、博看杂志等数十个资源库。
正如网站的口号：“一人一号，享高速不限量论文，专利下载服务”，在这个网站你可以随意下载到自己想要的资源。
2.OALib （开放存取期刊、开源数据库）
OALib是基于一个开放存取的元数据库的搜索引擎，提供的开源论文超过4,359,987篇。
涵盖：数学、物理、化学、工程、生物、材料、科学，科技，医学以及人文社科等多领域，覆盖多达311个学科论文，全部免注册、免费用就可以进行下载。
同时，OALIB也在不断努力，持续更新优质学术论文，让更多的学者可以享受到免费的论文下载，促进学术的流动。
同时，OALib提供了强大的页面快照功能，不用下载论文就能看到标题、作者、关键词等核心信息，方便你选择适合自己的论文，大幅提升了查找效率。
3.HighWire
HighWire由美国斯坦福大学图书馆创立，号称“世界上最大的免费科学期刊库”，拥有916种不同类型的期刊可供你免费下载。
其中超过103万篇论文可以免费获取全文，涵盖生命科学、医学、物理学、社会科学等多个领域的论文你都可以在这里下载到，重点是该网站的论文数量仍在不断增加，绝对可以满足你的写作需求。
4.Intute
Intute是英国的一个高等教育，继续教育和技能领域的非盈利性组织，提供了大量的免费论文下载，资源数量到达了120060 篇，全部都可以免费进行下载。
主要涵盖了：科学与技术、艺术与人文、社会科学、健康与生命科学四大领域的论文。
包括：农业、生物学、环境科学、工程技术、应用科学、医学与生命科学、物理学、化学、经济学等诸多学科的论文你都可以在这里下载到。
并且由专业领域的专家进行审核和评估，论文质量有保证，无需担心下载到劣质的资源。
支持布尔逻辑语检索，可以使用的限定词包括：“and” ，“or” ，“nor”，“xor（亦或）”，检索关键词则可以是题名、作者、摘要、领域描述，并且支持强大的智能搜索功能，帮助你快速找到自己想要的资源。
5.FindaRticles
FindaRticles 是一个老牌学术站点，成立至今已经21年，拥有1000万+学术资源，其中99%以上的论文可供你免费下载，除了传统的论文外，还提供了3000+新闻和杂志来源刊物，极大地丰富了大家下载论文的多样化需求。
涵盖的领域包括：艺术、商业、计算机、商业、金融、教育、体育、时事新闻、娱乐健身以及社会百态等，总有一款适合你！
其不仅支持英文检索，也支持中文检索，你同样可以在这里下载到大量的中文刊物。例如我们输入“2018年中国旅游业”，立即就会弹出大量相关文献。
论文模板一般在学校官网上找教务处，然后在教务处网站上有各种相关论文模板可以下载的。不过每个学校的情况不同，还是以自己学校为主，仅供参考。或者要找论文模板，你也可以打开WPS软件，在首页选择左侧导航栏的“从模板新建”，接着选择打开“从模板新建”，会出现模版检索页面，在检索框内输入“论文”，然后点击搜索，点击搜索后，便会出现检索目录页，左侧有导航，选择分类“毕业论文”便出更精确的内容。有着许多的毕业论文模板，自行浏览，挑选适合自己的模板，点击任意模板可浏览样式
研究生毕业论文格式在 轻风论文网很多的哦，你可以参考下，如果还有不清楚的地方，可以咨询下他们的 在线辅导老师，我之前也是 求助他们帮忙的，很快就给我了，当时还是 轻风论文的 王老师帮忙的，态度不错，呵呵，相对于一些 小机构和 个人要靠谱的多这里还有些 资料，你参考下1.论文格式——题目：题目应 当简明、具体、确切地反映出本文的特 定内容，一般不宜超过20字，如果题目语意未尽，用副题 补充说明。2.论文格式——作者：署名的作者只限于那 些选定研究课题和制订 研究方案、直接参加全部或主要研究工作、做出主要贡献，并了解论文 报告的全部内容，能对全部内容负责解答的人。其他参加工作的人员，可列入附注或 致谢部分。3.论文格式——摘要：摘要应具有 独立性和自含性，有数据结论，是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的 符号和术语。4.论文格式——正文 ：论文中的图、表、附注、参考文献、公式等一律采用阿拉伯数字编码，其标注形式应便于互相区别，如图1，图2-1； 表2，表3-2；附注：1)；文献[4]；式(5)，式(3-5)等.具体要求如下；4.1论文格式——图 ：曲线图的纵.横坐标 必须标注量、标准规定符号、单位(无量纲可以省略)，坐标上采用的缩略词 或符号必须与正文中一致。4.2论文格式——表：表应有 表题，表内附注序号标注于右上角， 如“XXX1）”（读者注意：前面“”引号中的实际排版表示方式应该是“1）”在“XXX”的 右上角），不用“﹡”号作附注序码，表内数据，空白代表未测，“一”代表无此项或未发 现，"0"代表实测结果确为零。4.3论文格式——数学、物理和化学 式：一律用“.”表示小数点符号，大于999的整数和多于三位的小数，一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分 开，不用千位擞“，”， 小于1的数应将0列于小数点之前。例如94,652应写成94 652；.319,325应写成 0.314 325。应特别注意区分拉丁文、希腊文、俄文、罗 马数字和阿拉伯数字；标明字符的正体、斜体、黑体及大小写、上下角 ，以免混同。4.4论文格式——计量单位：论文中使用的各种量、单位和符号，必须遵循国家标准GB3100-82， GB3101-82，G B3102/1-13-82等的规定.单位名称 和符号的书写方式，一律采用国际通用符号。没有相应符号的 非物理量单位可使用中文 (如“件”、“台”、“人”等)，它们可以与其他单位的符号构成组合单位(如“件每秒”的符 号为“件/S”)。有什么不明白的上 轻风论文网 看看吧
百度文库的文档涉及各个领域，资源丰富，不用扣除财富值就能免费下载，操作十分简单，下面就为大家提供百度文库怎么免费下载的具体操作步骤。
通常，我们在中国知网，万方，龙源这些数据库搜索和下载参考文献。这些网站对外是收费的，但是，如果你通过学校的图书馆的网络接入，如果你们学校买了版权，就可以免费下载。另外，你也可以在百度学术里面搜索论文，里面，有些文章也是可以免费下载，或者在线观看的。
论文文献网站有：
1.PubMed ，要查医学类文献的人应该都知道，提供生物医学方面的论文搜寻以及摘要。它的数据库来源为MEDLINE。其核心主题为医学，但亦包括其他与医学相关的领域，像是护理学或者其他健康学科。
2.知网，CNKI的文献资料可以说是最齐全的，基础介绍我就不多说了，但是知网的收费相对较高，建议你去某宝买一个几块钱账号可以用挺久的了。
3.万方数据，万方挺好用的，涵盖了会议论文、学位论文、专利、期刊、科技报告、法规、地方志、成果等理、工、农、医、人文五大类70多个类目共7600种科技类全文，总之也是一个大型的网络数据库，在国内学术文献领域与中国知网齐头并进，当然，有部分的文献还是需要付费的。
4.ProQuest，ProQuest公司是世界上最早及最大的博硕士论文收藏和供应商，该公司的学位论文数据库（ProQuest Digital Dissertation，简称PQDD）收集有160万篇国外高校的优秀博硕士论文的文摘和索引，其中100万篇有全文。PQDD在学术研究中具有十分重要的参考价值。
5.Google学术搜索，是一个可以免费搜索学术文章的网络应用，包括了世界上绝大部分出版的学术期刊，可广泛搜索学术文献的简便方法。
6.GeenMedical，是一款Pubmed本地化平台，整合了Pubmed、SCI-HuB、百度学术以及ResearchGate的资源，不仅可以检索文献，还可以直接打下大部分文献。
期刊论文查找方法如下：
（1）中国知网
中国知网被称众多科研汪称国内文献论文最全最权威的中文文献库，知网提供中国学术文献、外文文献、学位论文、报纸、会议、年鉴、工具书等各类资源统一检索、统一导航、在线阅读和下载服务。
（2）掌桥科研
掌桥科研是国内文献论文网站的新星，由于它的一站式服务，人性化的功能，受广大科研工作者热情追捧。掌桥科研拥有1.2亿+条中外文献，月更新700万左右中外论文期刊，其中外文文献在国内最全，提供直接下载服务，并有即时机译中英功能，值得推荐。
（3）万方数据知识平台
万方提供中外学术论文、中外标准、中外专利、科技成果、政策法规等科技文献的在线服务。重点收录科技部论文统计源的核心期刊，核心期刊比例高，收录文献质量高，不定期更新。
（4）维普网
维普网是国内大型中文期刊文献服务平台，提供各类学术论文、各类范文、中小学课件、教学资料等文献下载。网站主营业务包括论文检测服务、优先出版服务、论文选题下载等。
（5）全国图书馆参考咨询联盟
这是一个对于大学生来说比较方便实用的网站，无论你身处校内还是校外，都可以通过该网站的文献资料辅助你的论文编写。
您可以在Frontiers的网站上访问其参考文献格式页面。在该页面中，您可以找到所有期刊的参考文献格式。具体步骤如下：
如何下载sci论文，这是一个比较大的内容。1、对于大多数SCI论文而言，都是需要收费才能进行下载的。只有不到10%的可以免费下载。比如pubmed中，对于大多数医学免费期刊，都已经做好链接。highware press是美国斯坦福大学图书馆数据，向全球提供了最大的免费下载平台。2、SCI论文，主要是以数据库的形势进行上市的，由几大数据库商业集团进行经营。如interscience(现已经为welly合并),welly，elseware,也就是我们经常用的scicedirect.其实，这两个数据库，现在已经 能够下载到ISI集团所收录的90%以上的SCI论文。对于非国内北大清华等有名的高校人员，想下载SCI论文，实在比较困难。主要在于可能盲目下载，花没有必要的钱。建议大家可以通过国内目前比较火爆的“派博传思国际中心”等中介机构，进行相关查新服务，比较可取。也可以，通过“科学中华人”等平台，进行SCI论文有效检索后，再进行付费下载服务。这样更为经济。
可以在掌桥科研官网进行下载。
具体步骤：
1、打开任意浏览器，搜索掌桥科研。
2、然后在搜索结果中点击掌桥科研官网。
3、进入首页，在检索框下方，有一个“重点期刊”版块
4、在重点期刊版块中找到“美国《科学引文索引》(SCI)”选项，将鼠标移到此处，点击。
5、重点期刊版块右侧会显示出SCI期刊目录。
6、点击SCI期刊目录右上角的“更多”标识，可以查看全部期刊。
7、选择自己所需的期刊，并打开，便会看到该期刊内的所有论文。
8、点击任意论文题名，便会进入该篇论文的详情页，可以查看该篇论文的基本信息，如摘要、作者、关键词等。
9、查看论文基本信息后，觉得是自己要找的论文，找到题名下方的“原文传递”或“原文传递并翻译”，便可获取该篇论文原文全文。（按照提示输入邮箱，网站会将论文发送到你预留的邮箱当中）
10、注册该网址账号。
11、注册登录后绑定接收文档的邮箱。
12、然后选择支付方式。
13、点击提交完成付款，文档会自动发送到邮箱。
ps：演示步骤无付款，最后接收文件无法展示。