游戏对幼儿的发展起着至关重要的作用。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿身心的规律和学习特征，以游戏为基本活动，游戏中有动作、有情节、有玩具和材料，符合幼儿的认知特点，能唤起幼儿的兴趣和注意力，激发幼儿的感知、观察、注意、记忆、思维、想象等，在轻松愉快的氛围中促使幼儿智力的发展。”
1.游戏有利于幼儿认识周围事物，增长知识
2.游戏有利于幼儿语言的发展
3.游戏促进幼儿想像力的发展
二、角色游戏在幼儿发展中的作用
1.角色游戏强化幼儿的社会交往意识和社会角色规范
2.角色游戏加速幼儿自我意识的发展
3.角色游戏培养幼儿的互动协作精神
三、电脑游戏在幼儿发展中的作用
“游戏心”是陈鹤琴先生根据幼儿心里特点提出的，他认为儿童以游戏为生命。因此，把电脑活动设为幼儿的一个活动区，符合幼儿爱玩的天性，即“游戏心”。在电脑区可让幼儿自由选择，随意操作，可不接受教师的任何干扰。其次电脑提供的软件不仅形象直观，色彩鲜艳，而且富有动感，尤其配上栩栩如生的卡通形象使游戏活动充满童趣，所以，孩子们非常喜欢。
电脑软件能满足幼儿自由发挥的心理需要，从而为他们创设了更为广阔的展示空间。电脑以他独特的优越性为幼儿提供了一个自由探索的空间，使幼儿在游戏活动中能做到自由自在的玩；电脑游戏活动让幼儿更加自信，电脑活动真正体现了“因材施教”的原则，幼儿在游戏活动中能依据自己的实际水平并按照自己的兴趣和意愿来选择游戏内容，从易到难循序渐进。
电脑游戏活动调动了幼儿思考问题解决问题的积极性，能鼓励幼儿探求解决问题的方法。如“补破洞”的游戏，面对“破洞”和形状不同的砖头，在大家的共同努力下“破洞”补上了，孩子们因此感受到了合作带来的欢乐，分享了成功的喜悦。更重要的是幼儿通过自己的努力找到了解决问题的方法。
通过以上三方面的论述，可以深深地体会到游戏在幼儿发展中起着至关重要的作用，就像陈鹤琴先生说的那样“儿童以游戏为生命”。
