新农村背景下江西省农民体育意识培养研究

摘　要：采用文献资料法、问卷调查法等研究方法，对江西省新农村背景下农民体育意识现状进行调查分析。结果显示：江西省农民的体育健身意识普遍比较淡薄，就此笔者提出解决对策。

关键词：新农村；体育意识；农民
前言：
　　社会主义新农村建设是指在社会主义制度下，按照新时代的要求，对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设，最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。农民体育意识的判别，应当从（1）是否具有一定的体育科学知识、体育活动方法和技能；（2）是否认识到体育和体育活动的功效和作用，特别是评价性认知；（3）是否具有对体育和体育活动的正向积极的情感体验，如依赖感、必要感、赞同感和支持感等；（4）是否具有体育需要和体育行为倾向这几个方面出发。通过对农民体育意识现状分析，对体育意识的缺失分类，针对不同村民不同程度、不同方面体育意识的缺失，可以有针对性的培养，达到形成正确的体育意识的目的。
1研究对象与研究方法
1.1研究对象
　　江西省范围内的十一地市内的县，33个乡镇，132个行政村，1320名村民为研究对象，其中男性村民540名，女性村民780名。
1.2研究方法：
1.2.1文献资料法
　　根据研究目的和内容，查阅有关农民体育意识等方面的资料，获取相关数据和信息。
1.2.2实地调查法
　　针对一些方便走访的地区，亲自到调查地区。
1.2.3问卷调查法
　　在走访专家和吸取同行意见的基础上，根据调查的农民体育意识的实际情况以及自己的实际调查需要，设计了《江西省农民体育意识调查表》。采用随机抽样的方法，共发放问卷1320份，当场填答。回收问卷1320份，剔除无效问卷22份，共回收有效问卷1298份，有效回收率为98.3 %。
1.2.4数理统计法　
　　依据本文的研究需要，对定量资料运用excel处理，并对定性的资料做逻辑分析。
2调查结果与分析
2.1.体育科学知识、体育活动方法和技能所体现的体育意识
　　从表1可以看出，江西省农民对体育基本知识根本不了解和了解一点的非常多，基本技能方法的掌握情况略好于体育基本知识。
对体育基本知识及方法技能调查表（表1）
  

程度 选项	根本不了解 或根本不掌握%	了解一点或掌握一点%	基本了解或基本掌握%	非常熟悉 非常熟练%
基本知识 方法技能	38% 30%	40% 45%	17% 19%	5% 6%

2.2对体育和体育活动的功效和作用的认知，特别是评价性认知。
2.2.1对体育运动功能的认识
　　体育态度是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。村民参与体育活动的行为是建立在自己对体育活动认识态度之上的。调查后发现，男性村民对体育的娱乐消遣功能认识较强，女性村民对形体与健美的功能认识最强烈，甚至超过了身体健康的选项。表明男性更注重体育的娱乐性，女性则认为体育可以塑造完美体形更感兴趣。劳动可以替代体育的选项也占不小比例，表明还是有一部分农民对体育存在模糊认识。
体育运动功能认识（最多选3项）表2

序列	因素	男性	%	女性	%
1 2 3 4 5 6 7 8 9	身体健康 娱乐消遣 社交活动 形体与健美 劳动可替代体育 浪费时间 预防疾病、提高免疫力 缓解疲劳，提高劳动效率 对疾病有改善作用	318 232 67 41 167 105 77 82 84	58.8% 43.0% 12.4% 7.6% 31.0% 19.4% 14.2% 15.2% 15.5%	496 127 53 514 152 127 123 104 126	63.6% 16.3% 6.8% 65.9% 19.5% 16.3% 15.8% 13.3% 16.2%

2.3对体育和体育活动的正向积极的情感体验，如依赖感、必要感、赞同感和支持感等
　　通过表3可知，江西省农民接受过技术指导的人数寥寥无几，经历过体质测试的更是几乎没有。但是农民愿意接受服务的热情很高，只要免费就行。
经历体育健身服务及意愿统计表（表3）

序列	因素	了解人数	%
1 2 3 4	之前经历过体育技术指导 之前经历过体质测试 愿意参加免费技术指导 愿意参加免费体质测试	38 10 978 685	2.9% 0．8% 74.1% 52%

2.4是否具有体育需要和体育行为倾向等这几个方面出发
　　表4显示：江西省农民参加体育锻炼的主要项目有跑步或散步，占调查总人数的6.5%。其主要原因一是此运动易开展，节省体育开支，甚至可以不用开支。有5.0%人选择羽毛球，其主要原因同样也是体育消费少，并且不同年龄人均可以参加。但是，与隔网羽毛球不同，大多数农民还是以“无网”羽毛球运动为主，运动的量与强度均大打折扣。乐趣性强的体育项目也很受农民欢迎，从世界发展趋势看，休闲娱乐作为现代体育发展的重要标志，无论其普及程度或开展规模，都已不亚于竞技体育，并有可能跃居为一股新的体育力量。
经常参加的体育项目（最多只能选三项）表4

序列	因素	人数	%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12	跑步或散步 传统武术 踢毽子 羽毛球 游泳 广场舞 篮球、足球、排球 桌球 登山 民俗体育（龙舟舞龙舞狮等） 其他项目	86 24 57 65 14 94 38 63 17 33 41 31	6.5% 1.8% 4.3% 5.0% 1.1% 7.1% 2.9% 4.8% 1.3% 2.5% 3.1% 2.4%

3培养江西省农民体育意识的主要措施
3.1政策落到实处，真正深入农村。
　　全省各级政府体育行政和乡镇部门在对农村体育法规、政策、制度和体育健身科普知识宣传的同时，要落将其落到实处。
3.2通过体育传播媒介，寓教于乐，学会欣赏并参加体育比赛。
　　加大体育传播媒介宣传体育力度，农民通过观看娱乐性强的体育节目，逐渐了解体育，爱好体育，学会欣赏体育，进而参与体育。推动体育行为的常态化。
3.3增加财政支出，满足体育锻炼的需要。
　　大力鼓励和扶持企业及社会爱心人士投入农村体育事业，为农村体育创造良好的发展环境。加大体育场地设施的建设，形成体育文化广场，使农民在闲暇时间可以组织有益的活动，更好地满足农村体育文化生活需求，从而促进乡风文明建设。
3.4因地制宜，体育竞赛活动制度化。
　　从农村实际出发，大力组织具有地方特色、农民喜闻乐见的体育健身和竞赛活动。引导更多的农民投身到体育健身中来，为终身体育奠定基础。切实发挥体育在社会主义新农村建设中的积极作用。
　　
参考文献：
???熊少波,翟一军,孙晓,学校体育教育对农民体育意识的影响探析[J]. 吉林体育学院学报,2010,1.
???陈晓蕊,高校休闲体育教育刍议[J],教育与职业,2006(12): 52-53.
???于文谦.影响我国农村体育发展的非经济因素与对策[J],中国人民大学书报资料中心,2008,(2): 49-52.