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海洋教育,让生命永不停歇

2016-05-26 09:39 来源:学术参考网 作者:未知

海洋,比陆地面积更为辽阔,资源更为富有,发展远景更为广大。

 

而人类的活动就是不断拓展认识空间,激发创造情感,呈现更加美好的未来。这种认识和行动要从基础教育抓起和展开。

 

青岛是我国重要的沿海开放城市和山东重要的龙头城市,拥有极为丰富的海洋自然资源和人文资源。

 

环湾保护、拥湾发展,打造蓝色经济区和高端产业聚集区,建设现代化国际城市是市委市政府确定的城市发展的战略目标。

 

加强蓝色海洋教育,是教育为我市经济社会发展和现代化国际城市建设服务的需要,也是推进教育改革与创新、深入实施素质教育、全面提高教育质量的需要。

 

人是事物发展的核心因素。学校对青少年从小进行海洋教育是非常必要的,也可以说刻不容缓。

 

在学校的海洋教育活动中应该涉及认识海洋、保护海洋、开发利用海洋、智慧和可持续发展海洋等版块,以及通过海洋实践而衍生出海洋精神,这都将对学生的成长、未来国家的发展产生深远的影响。

 

  一、海洋教育使孩子们的实践能力得到更多锻炼

 

认识海洋、利用海洋、海洋保护等,需要我们带领孩子们经常走向大海,走进加工车间、请教海洋专家、进行环保实践等,这一定会对孩子们的实践能力培养有很大的帮助。

 

青岛薛家岛小学多年来就跟海军91480部队、中船海西重机、海丰海产品加工场、多家海上牧场、竹岔岛海湾等建立了教育(实践)基地关系,孩子们在那里高兴极了,他们激情参与、大胆实验,提出了很多有见地的问题,还有创造性的发现,例如进行了海参为什么吐肠子的研究,开发出首例干海产品标本,建立学校贝壳工艺品制作室、沙画制作室、陶艺制作室等。由于经常进行学校内外的实践锻炼,他们身体更健壮、精神更爽快、学习劲头头更足了!

 

  二、提炼海洋精神,形成人文力量

 

  大海激情澎湃,势不可挡,本身就形成了开放、包容、创新、进取的精神,这就深刻地影响着孩子们,我们薛家岛小学就借助大海精神,形成了自己学校的精神融 容 赢”(rry),是融古融今、融合融新”;“,是海纳百川”;“,是爱拼才会赢。三块精神牌匾立在教学楼大厅墙壁上,激励着全体师生像大海一样奋勇前进、赢得胜利。

 

  在长期的教育实践中,我们还提出了拥大海胸襟,走丝绸之路的发展道路,因为丝绸与大海一样有着优秀的传统精神,那就是仁爱、智慧、精致、柔韧 。用大海和丝绸精神武装起来的人们哪能不让这所古老的学校(学校于1898年建立)创新发展而精致永在呢?

 海洋教育,让生命永不停歇

  最近两年,学校连续获得青岛市黄岛区教学质量抽测优秀单位、黄岛区中小学生运动会总分第一名、首家承办青岛市海洋教育论坛、首家创建为全国海洋教育基地等荣誉。学校近1700名师生人人文明、高雅,积极努力成长,秉承用微笑迎接每一天,用认真做好每件事的校风,誓言做最好的自己”!

 

  三、海洋教育可以让孩子们的视野更宽广

 

我们认识最多的陆地只是地球的很小一部分,海洋占了地球面积的70%以上,陆地上的资源在海洋中也更广泛地存在,并还蕴藏了极其丰富的稀有元素。在这茫茫的大洋上,海洋表面、海洋上空、海底、海水、潮汐等都有着广阔的开发空间。现在,许多国家都把发展的着力点开始转移到海洋上,展开了考察、研究与争夺。

 

我们中国在海洋石油、潮汐发电、海上贸易、国际护航等领域都开始和深化着海洋维权和事业拓展。一定意义上说,当今世界,谁控制了海洋,谁就最大程度地控制了地球。

 

  我们引领孩子们,从小把眼界和活动空间从陆地放眼到大海,展开丰富的想象力、发挥积极的创造力,放开眼界、走向更远大的世界。

 

  四、海洋教育让我们的环保意识更合理

 

近年来,随着经济的快速增长,陆地污染比较严重,各种因为污染而导致的疾病在人们身上接连发生,不仅饮食、饮水安全成了许多地方的大问题,空气质量、雾霾天气也成了头痛病等等。

 

现在国家已经在关闭污染企业、严格饮食产品管理等方面开展了卓有成效的工作,相信我们的生活环境会不断改善。

 

随着社会的发展,人们的足迹开始走向并深入海洋中。

 

现在相对来说,海洋是污染比较轻的地方,我们要未雨绸缪,加强保护和科学开发,尤其是在孩子们的心灵中从现在开始就树立起保护海洋、合理开发利用海洋的意识。让青少年到海边考察、听专题讲座、写环保日记和论文、做环保小实验、开展环保行动与监督等,让环保意识从小培养、环保行动从小开始,并广泛宣传、影响社会、形成氛围。

 

  五、教育需要思想与实践的整合

 

教育就是培养未来的人,我们的目标就是让所有受教育者合格、让有能力的人成才,都做最好的自己。开展海洋教育就是为了在学生中普及海洋科普知识,树立海洋意识,掌握海洋环保智能的启蒙教育,强调的是人与自然和谐相处、提高生态质量、涵养生命质量。

 

每一个学生都有机会在老师和校外辅导员的带领下,在课堂上或走进社会大课堂,通过动手、动口、动脑等多种形式,把课内外所学知识融合在一起,锻炼提高语言能力、思维能力、实验操作技能等科学文化素养。

 

每一个人的成长都需要培育他们的思想和实践能力,教育的任务也应该是让他们的思想更丰富和富有激情,让他们的实践更落地和创新,让他们的视野更高远。海洋教育就是实现这个梦想的重要平台。

 

海洋教育能够开阔学生的视野,增加学生接触社会、自然的机会,使学生有课堂上得不到的多种生活体验,提高学生海洋环保意识,培养学生的社会责任感。在走向社会、走向海洋的社会实践活动中,学生们亲眼看见人类带给海洋的灾难,亲身体验环境污染的严重性,就能够切实感受到保护环境的紧迫性,把在研究中得到的感受化为保护环境的实际行动。

 

  要把地域优势转化为教育资源优势,使学校形成新的、突出海洋文化的学校特色,努力走出一条内涵发展的成功之路。海洋就在我们面前,它赋予了人们更大的想象和发展空间,在青少年中进行海洋教育具有跨时代的战略意义。青岛市黄岛区薛家岛小学有一种大海一样爱的气度和境界,有一份大海一样爱的宁静和淡泊。她必将以一道更古朴的风景、一股更奋进的活力和一份大海情深般宽敞的心态走向未来。

 

  作者:毕许彬 来源:汉字文化(教学卷) 20165

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