摘 要：和谐社会，始终是古今中外有识之士的理想追求。和谐社会的建设，离不开和谐单位的构建。构建和谐单位，是一种实践境界，具体表现在：抓和谐，是一种发展境界、一种思想境界、一种生存境界和一种文化境界。
关键词：和谐；和谐单位；实践境界
从《周礼》的“以和邦国，以统百官，以谐万民”到孔子的“大同世界”；从西方空想社会主义者的“和谐公社”到中国共产党人的社会主义和谐社会，对和谐社会的探索，始终是古今中外有识之士的理想追求。
一、和谐社会的历史演进
在中国历史上，曾出现多种和谐社会的理想模式。道家以“小国寡民”为梦想，主张无欲、无为、无争；墨家以“爱无差等”为梦想，倡导兼爱非攻、尚同尚贤；佛教以“善地净土”为梦想，强调同体共生、乐善好施。还有陶渊明以田园诗人般的情怀，描绘了浪漫主义的“桃花源”图景；洪秀全等人以拜上帝教的名义，踏上了通往“太平天国”的征程。特别值得一提的是儒家孔子提出的“大同世界”，它代表了中国古代和谐社会理想的最高境界。
在西方历史上，也曾出现过多种和谐社会的模式。柏拉图的“理想国”；亚里士多德提出“混合政体”。1803年，法国空想社会主义傅立叶提出的“和谐制度”下的和谐社会模型。1824年，英国空想社会主义者欧文在美国印第安纳州进行的社会主义试验——“新和谐”社会。1871年，法国共产党领导工人阶级建立的“巴黎公社”。
今天，中国共产党人正在构建社会主义和谐社会，要建立一个“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的和谐社会。
二、和谐单位的基本状态
和谐，是矛盾运动的平衡状态。她是运动中的平衡、差异中的协调、纷繁中的有序、多样中的统一。和谐状态是解决矛盾、化解矛盾而非掩盖矛盾、回避矛盾的结果。积极主动地认识差异、正视矛盾、化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，减少不和谐因素，以实现矛盾运动的良性互动与平衡发展。
和谐社会的建设，离不开和谐单位的构建。笔者认为，和谐单位应该具有两个层面的基本状态：就整体层面而言，在这样的单位里，有一种安居乐业、富足祥和的发展境界；有一种和谐共生、和衷共济的价值理念；有一种海纳百川、相互包容的生态氛围。就个体层面而言，在这样的单位里，工作很热爱，心情很舒畅，发展很自信。
三、和谐单位的构建途径
（一）抓发展，促和谐：和谐是一种发展境界。
和谐是发展的条件和境界。和谐，是社会系统中各个部分、各种要素处于一种相互协调、非对抗性矛盾状态的动态过程。它不是静止不动的，更不是一成不变的，它是变革中的和谐，是发展中的和谐，是社会流动中的和谐，和谐在矛盾运动中推动着发展。家和万事兴，没有和谐，就没有事业兴旺发达。和谐，是事物存在和发展所必需的稳定条件，是发展的一种归宿、一种境界。
发展是和谐的前提和基础。事业发展，是一个单位的和谐基础。如果事业萎缩萧条，前景堪忧，单位就会人心惶惶，一盘散沙。连生存都成问题的单位，是毫无和谐可言的。只有在物质财富不断增长、日益丰富的基础上，才能实现社会的和谐。单位经济发展了，才能让职工精神愉悦、风气淳和、幸福安康。要构建和谐单位，最根本的就是要坚持发展第一要务，夯实坚定的物质基础。
（二）抓思想，促和谐：和谐是一种思想境界
和谐，必须是人们在理想信念和思维品质上的协调与融合状态，综合体现在人们的思想观念、理性思维和价值取向上。没有思想上的和谐，就难以形成共同的理想、统一的意志。只有实现思想上的和谐，才能确立单位职工群众共同遵循的价值取向和行为准则，进而产生推动单位发展的巨大潜能和合力。
首先，突出抓好领导班子的思想建设。单位和谐的关键是领导班子的和谐。构建和谐领导班子，是新形势下加强党的建设的重要内容，是提高党的创造力、凝聚力和战斗力的关键所在。要构建和谐领导班子，可以从两个层面着手：一是领导班子的执政思想中要始终坚持和谐的执政理念；二是领导班子要讲政治、讲正气、讲团结、讲责任。只有这样，才有可能形成思想上的共鸣、行动上的统一。
其次，大力加强职工群众的思想引领。随着我国改革开放和社会主义市场经济的不断深化，人们的思想观念呈现出多样性、多变性和差异性的特点，社会生活的各个领域涌现出许多新的矛盾和新的问题。正确面对工作压力、开展人生规划等方面早已进入了现代人的视野。通过注意和分析职工群众的思想动态，加强信息沟通与反馈，实施思想引领、人文关怀和心理疏导，正确处理好单位干群之间、群众之间以及先富与后富之间的关系，有利于在单位形成一种相互包容的工作氛围，并促使职工群众形成一种共同遵循的价值取向、行为准则和目标共识，从而实现思想上和谐。
（三）抓民生，促和谐：和谐是一种生存境界
关注民生。民生是和谐之本，关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求，是和谐单位的重要特征。关注民生，体察民情，传达民意，是党员干部的工作职责，是单位关系和谐的重要途径。职工群众的衣食住行、婚丧嫁娶，皆是民生，不可小视，特别是要重点关注和改善收入、福利、住房、职工发展条件等紧要民生问题，不断提高职工的生活水平和幸福指数。
关爱弱势群体。“弱势群体”在单位发展过程中要重点关注、关心和关爱。要给他们以实际的帮助，特别是在收入分配方面给予特别照顾。要学会尊重弱势群体，切实为困难职工把小事办妥、把喜事办好、把难事办成、把大事办漂亮。从而，在单位形成一种和谐共生、和衷共济的生存理念与生活氛围。
（四）抓文化，促和谐：和谐是一种艺术境界
建设和谐单位，需要和谐文化巩固思想基础，需要和谐文化促进单位持续快速发展，需要和谐文化化解矛盾、调节关系。和谐文化不是自然产生的，需要认真发现、逐步建设和长期总结的。塑造单位的和谐文化，要以广大员工的认可和付诸行动为前提，必须着眼于弘扬和培育团队精神、敬业精神、创新精神、奉献精神。作为地勘单位，更要着眼于地质文化特点，丰富单位文化建设内涵。
首先，培育地质人的淳朴文化。积极培育地质人的淳朴文化，有利于把复杂的事情简单化，淳朴的人自然就高尚了。在我们系统，蕴含着深厚的淳朴文化，积极推进地质文化工程建设，引导教职工从这些淳朴文化中充分吸收养料，让地质文化深深烙印在每一个教职工的心理。
其次，弘扬地质人的“三光荣”精神。“以献身地质事业为荣，以找矿立功为荣、以艰苦奋斗为荣”的“三光荣”精神，是我国地质工作者经过半个多世纪艰苦创业、开拓实践蕴育形成的精神财富。这是我们的精神优势，需要坚决继承和大力弘扬。
最后，培育地质人的和谐作风。树立和弘扬正气，鼓励支持想干事的，表彰褒奖干成事的，形成奖优罚劣的机制。要鼓励先进，鞭策后进，营造一种“聚精会神抓建设，一心一意谋发展”的氛围和机制，培育地质人的和谐作风。唯有如此，单位的人气才会旺，事业才会兴，才能迎来和谐发展的大好局面。
