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随着各高校图书馆随书光盘数量的日益增多，如何对随书光盘进行科学管理，提高光盘的利用率，成为了各图书馆共同面临的问题。
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摘 要：本文以中职程序设计语言教学中的案例教学法为研究对象，针对相关问题进行了分析与探讨。文章首先介绍了案例教学法的相关特征，然后结合具体事例针对中职程序设计语言教
摘 要：为使课程考试的功能得以充分体现、课程考试的作用得以作用充分发挥，本文推荐了一种计算机类课程考试模式建立的研究方法。基本方法是，从研究课程内容切入，首先对课程
