0 引言
随着互联网技术的不断普及以及高校对网络需求的不断扩大，校园的网络建设也逐渐成为了高校信息化建设的重要组成部分。随着计算机技术和网络技术的不断发展，互联网的应用范围越来越广泛，成为了高校师生学习、生活中的必需工具。但是互联网技术在给人们带来便利的同时，也带来了信息和数据安全的问题。随着互联网新业务的发展，网络的附加值也越来越大，网络安全逐渐的成为了影响互联网应用的关键因素。校园网作为我国教育信息化建设的重要设施，对于促进我国的教育和科研事业的发展起到了积极的推动作用。面对校园网络的安全问题，各高校也投入了大量人力和物力来提高校园计算机网络的安全。
1 影响校园网络的安全因素分析
校园网的主要结构如图1所示。
校园网的安全主要指的的是其完整性、可靠性、保密性以及可用性、可控性等内容。其中完整性指的是网络信息在网络传输和存储的过程中不会被恶意的篡改、破坏、泄露以及丢失等，能够保护数据的安全。可靠性指的是网络信息系统能够准确、连续、稳定的工作；可用性指的是网络中的信息可以被合法用户访问和使用，并且保证网络在受到攻击时仍然能够发挥其功能，具有一定的抗攻击能力[1]。校园网已经成为了衡量高校办学水平的重要指标。在校园网的应用中各种网络安全问题也逐渐的凸显，主要表现在以下几个方面：
1.1 校园网规模大，终端不统一，影响了安全维护 校园网作为一种局域网，不仅具有一般广域网的特点和功能，还具有一些独特的特点。随着我国高校规模和数量的扩大，校园网的发展速度和规模也得到了快速的发展[2]。高校中的校园网用户群体已经成为了我国互联网用户中最多的群体，高校网络用户不仅数量比较多，而且比较密集。再加上校园网与外界网络具有密切的联系，因此个人电脑如果携带了电脑病毒接入到校园网中也会影响校园网的安全运行[3]。
1.2 用户比较活跃 校园网中的用户群体主要是由教师、学生、管理人员和外来人员组成，其中学生是最活跃的群体。大学生由于好奇心比较强，对网络的未知性充满了好奇，在日常的学习和生活中对各种计算机技术都勇于尝试，同时也包含了黑客和网络攻击技术。不少学生还会利用自己的计算机知识研发各种攻击技术，并且在网络中进行实践[4]。同时在网络中还充满了暴力、黄色等不健康的信息，一些网络攻击者会利用校园网流量大的特点来进行专门的攻击。
1.3 盗版资源泛滥 由于我国社会对知识产权保护意识比较淡薄，在校园网中使用的大量软件、影视资料都属于盗版的。这些从网络上随意下载的软件和影视资源占用了大量的带宽，同时在这些资源中还可能隐藏了木马、后门等恶意代码[5]。盗版软件在使用的过程中不支持更新，例如一些windows操作系统等都无法通过官方更新，导致了计算机软件存在大量的安全漏洞，为网络的攻击和侵入提供了条件。
2 提高校园网络安全的措施和方法
随着校园网应用的逐渐深入，各种影响网络安全的因素也逐渐的突出，例如网络堵塞、系统瘫痪、数据丢失、病毒入侵等，这些问题影响了校园网络的建设和发展。网络安全不仅影响了校园网的正常使用，而且给学校的教学和科研工作带来了极大的损失。为了做好校园网的安全防护工作，保障校园网的正常运行，可以做好以下几个方面的措施：
2.1 做好安全基础建设 为了做好病毒的防范和控制，应当关闭校园网可能发生病毒入侵的端口，在网关处禁止病毒的入侵。在校园网内安装正版的计算机病毒防护软件，提高校园网的安全防护。对于校园网中的服务器等重要的网络设备应当制定可靠的安全措施，例如加强对网络访问的许可控制，对固定端口的开放审核等[6]。网络管理人员应当做好多网络站点的检查工作，及时的发现问题。对于网络管理者来说，要加强对指令和密码的设置和建设。要避免使用比较简单的密码或者出厂设置的默认密码，对于指令和密码要不定期的进行更换，这样才能有效的保护好校园网的基础平台。对于校园网中需要登录的业务系统，例如图书馆系统、教务管理系统等的管理和维护应当由具体的部门负责，在管理中应当适当的加强账户密码的复杂程度[7]。
2.2 加强安全技术建设 为了做好校园网的安全防护和管理，积极采取有效的安全技术措施是非常有必要的。入侵检测技术能够对校园网进行动态安全检测，能够实时的检测到来自网络内外的网络行为，主动的检测网络中存在的安全漏洞和容易受攻击点。利用特征库，采取智能分析和模式匹配的方式，来检测网络中的行为异常现象，及时的发现可能存在的攻击企图并且采用防护措施。防火墙技术作为一种能够将内外网络安全隔离的技术，能够构筑内外网之间的安全屏障[8]。
2.3 积极采取先进的网络安全技术来保护网络安全 目前大部分校园网中都使用的是以太网，为了有效的减少冲。
3 结束语
校园网络由于用户众多、功能复杂，因此在安全防护中比较困难。管理人员在充分的了解学校的网络结构和安全状况的情况下，可以通过管理和技术两个方面来做好安全防护措施。通过制定有效的操作方案，防止校园网被恶意的攻击和未经授权行为，防止学校的机密信息被非法窃取。通过加强校园网的安全发挥工作，为学校的发展提供可靠、安全的网络环境，对于学校的正常运行具有重要的意义。
参考文献：
[1]寿志勤，陶建平，周健等.基于可拓层次分析法的校园网络安全评估指标体系研究[J].合肥工业大学学报（自然科学版），2010，33（11）：1643-1647.
[2]胡光民，柯立新.校园网络安全与准入身份认证[J].上海海洋大学学报，2010，19（2）：271-274.
