摘 要：：“新闻主播”在当下是个流行词，随着传播多样化的到来，“新闻主播\"也从单一的新闻播报员向多样化方向发展。而每个“新闻主播”因教育程度，工作经验，个性等各方面的差异形成了不同的个性，而把这种个性贯穿到工作当中就产生了新闻主播的个性化。而这也日益成为新闻媒介传播的一种必然。个性不是哗众取宠，不是标新立异，不是凌驾于受众至上。而是一种由内而外的气质。同时更需要外部条件的支持，给与很大的自由度。提高自身素质，创造更好条件，才能实现新闻主播的个性化。
关键词：个性化； 生命力； 深度凌驾； 自由度
新闻主播到底是什么？是“播音员”的流行词表达？还是深赋内涵的新闻评论员？根据“维基百科”的解释，新闻主播有两种，一种只负责照着稿读新闻，他们并不参与采访新闻及搜集资料的工作。另一种主播则会参与采访工作，但仍主要以较客观的角度讲述新闻。他们通常出身自记者，在日本尤其较多。香港无线电视和亚洲电视的四条免费电视频道，新闻报道亦是这样的模式。笔者所指的主播偏向第二种。
1 主播的定义
主播的英文词“anchor”由哥伦比亚广播公司（CBS）在1952年7月7日首先用。而根据这个单词的含义，指的是：赖以支撑的人(或物)，靠山。而这正体现了主播这个词的分量和真正含义。一直以来《新闻联播》和《新闻和报纸摘要》一直是各大电视和广播新闻主播播报的参照蓝本。2006年6月7日，央视新闻联播主持人换人了。两个熟悉而又陌生的身影—康辉和李梓萌，担当了新闻联播的主持人，打破了邢质斌、罗京、李瑞英等资深主持人的常规配合。这一变化引起了公众的极大兴趣，网上跟帖不断。新主持人打破了固有的声调和一成不变的表情“朗读”，得到了观众的极大认可。
而这样的个性就是主播所展示出来的魅力，只有有鲜明个性和特点能力的新闻播音员才能成为新闻主播。而新闻主播的个性化也因此成为了一种播报新闻新的方向。
2 新闻主播需要个性化，不是刻意，而是必然
新闻主播已经不再是简单的报字机器，转化为有观点，有特点，有个性的新闻主持人。这不光是新闻传播的一种进步，也是观众和听众对新闻主播的需求，不是刻意，而是必然。
在新闻市场竞争激烈的美国，有一项数据统计，2000年美国收看“晚间新闻”节目的观众多达3200万，2005年减至2700万，去年11月更降至2320万。人们目前获取新闻的渠道越来越多元化，电视新闻节目缺乏个性和观点，导致吸引力随之下降。
而目前国内的情况也同样，不论是广播新闻节目还是电视新闻节目。没有个性化的新闻主播如过眼云烟，转瞬即逝。新闻节目，主播的个性化贯穿其中。比如各大广播电台纷纷开辟方言类节目，是把新闻主播的个性化，发挥到一个极致。日前，央视的评论员杨禹在给北京电视台播音员主持人培训班上课时，对央视的主播进行了个性总结，胡蝶型“少说”，文静型“猛说”，启明型“敢说”，康辉型“会说”。而当年汶川地址时，赵普的男儿泪也曾经打动了亿万观众。而这就是新闻主播的个性化魅力。不可否认，新闻节目已经是老百姓了解信息的第一渠道，而在信息爆炸的现在，个性，是影响受众接收信息的第一感官。这决定着节目的收欢迎程度。同时也对新闻主播提出了史无前例的更高的要求。在新闻日益膨胀的时代，新闻主播对新闻的个性化解读是种必然。
3 新闻主播的个性化不是哗众取宠，而是对新闻事件的深度驾驭
新闻主播的个性化，不是哗众取宠，不是无的放矢。而是一种积累和驾驭。对着稿子，或声泪聚下的播报，或气势昂扬的斥责不是个性播报的表现。脱离照本宣科是第一要素。如今很多的新闻播音员都编辑的发声器，播音员按照编辑的思路把新闻完整的表达。这带来一个最大的好处就是严谨，中正。但导致的负面效果就是，缺乏生命感。成为一种简单的文字播报的拼接品。甚至有些主持人播完新闻之后，都想不起来到底播出了什么？而这类节目到最后都是以大流量，高密度的新闻来取胜，到最后就演变成了记者和编辑的体力之争。争新闻量，争编辑量。而随着网络时代的发达，讯息传播速度的快捷和便利，传统的电视和广播媒体如何与之竞争。新闻主播要达到生命力的表达，就需要成为节目的灵魂和主导。成为赢得收视率和收听率的法宝。
采编播已经叫了很多年了，然而在现实操作中，真正围绕主播展开的采编播过多的流于形式。现实中的很多新闻播音员都是出自播音专业。采访和编辑是本职业务外的修养和锻炼。而队伍的年轻化也导致新闻敏感度和编辑能力无法跟得上节目的要求。美国的优秀新闻主播几乎都有一个特点，那就是经历过多年的记着经历。现在是哥伦比亚广播公司(CBC)的王牌女主持人凯蒂•库里克她从普通记者干起，还当过驻五角大楼通讯员。已经去世的著名新闻主播沃尔特•克朗凯特，到现在人们还是习惯用记着来介绍他的身份。
回到节目本身，所有王牌新闻节目的新闻主播都是用个性带动节目，从而赢得收听率的。当年鲁豫用几张电子版的报纸就可以掀起早间新闻节目的巨大思考。克朗凯特开创了新闻报道的新形式，由传声筒式的播音员变成调配力量的主持者，“主持人”这一角色由他开创。经他的双手，无数“专题”产生，专题这一新闻形式成为今天的媒体常态。他主持的《晚间新闻》，在许多年里成为美国人惯常观看的节目。在克朗凯特率领下，哥伦比亚公司居全美电视新闻收视率榜首长达21年。
如今的新闻主播大都毕业于播音系或者与之相关的专业。这些主播不论是在学习还是工作中，把主要精力花费在播音技巧，形象塑造以及表演才能上面。而新闻的把控，理解，深度剖析却大大不足。而面对采访很多人不加学习，拿了话筒，面对镜头，不列采访提纲，面对采访对象，乱提问。不考虑新闻事件的本身，进行主观报道。没有深入了解、所谓见解也是浮于表象。这样的主播怎能赢得观众的认可？新闻主播需要发挥自己的能力和表现自己的特点。每个主播关注新闻时间的重心并不相同。有的擅长分析，有的擅长组合信息，有的擅长现场采访报道，需要拥有极大的自由度。
总之，“新闻主播：一词不是一个新闻播音员简单的称呼，新不是叫在嘴上的一个名词，而是通过努力得来的一种高度，是任何学院式的教育都不能培养出来的。是日积月累的学习和深化。必须具备丰富的人生阅历和才学。新闻主播“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
