摘 要:校园网络信息管理是实现数字化校园的途径。校园网络信息管理系统的开发和应用,应该着手于现代化教学理念和教育改革的前提。根据学校教育教学观、科研观和学校的现代化透明管理为根本,才能开发出在新时代下适合校园管理的数字化管理系统。
关键词:校园;网络信息;管理系统
一、 网络信息管理系统开发工具选择的论述
应用MDA开发的优越性在嫩缩短编写时间,使得从设计到开发过程中所需要的编码数量极大的减少了。学校网络信息系统的开发可以分布式的数据库为开发的模式,那么就可以用Delphi作为首选的开发工具。
Delphi在分布式数据库开发中具有以下的优点:
1、 Delphi有三种可供开发的技术都可以在分布式的数据空中使用。即分布式组件技术、分布式数据库、分布式Web技术,他们的应用范围也有着不同的要求。分布组件技术主要应用于大的程序开发,比如超级运算计算机;分布数据库技术主要用于大型的数据库开发,比如公安户籍管理系统;分布式web主要用于大型网站的开发,如电子商务。
2、 多层数据库MIDAS是Borland公司开发分布数据库的一个关键技术,他在数据的存储和更新中发挥了巨大作用。
3、 使用Delphi工具,在系统的服务器到客户一段的开发都可在其中完成,过程是非常方便的,除应用的服务器之外,在的开发中可以加入控制安全的安全中间件和控制不同数据平台的数据转换中间件。
4、 基于Delphi就可以创建简单的分布式数据库。步骤为:先创建一个新的项目作为服务器,然后把数据的链接放在服务器上;接下来创建一个客户端,然后通过客户端向服务器发送数据请求就可以了。
二、系统的设计及其机构图
选好了开发工具之后就可以进行下一步的系统设计了,根据学校管理的特点我们的设计应该以学校的日常管理为开发和设计的根本点,即:学校基本信息管理、教务系统、学籍管理、成绩管理、教师管理、学校公共财产管理等。如下图所示。
校园网络系统的开发和设计的总体目标就是基于SNMP 多代理的统一管理,简便直观,而整个系统才用Delphi三层体系结构,选择用JSP2为开发的模式,利用“口令机制”实现用户身份的识别,这样就能实现不同的校园群体的使用,和对数据库的的不空操作命令权限,利用发达的“审查追踪”与“数据库恢复”安全策略来实现整个校园资源的共享和对学生学籍的管理等。
三、校园网络的主要应用方式
办好学校的关键是要管理好学校。利用校园管理系统对学校进行数字化管理,同时获取校内外的有效信息,对于学校加强学生管理,充分有效的利用教师资源,优化教师结构等都能起到积极作用,也就在很程度上提高了学校的管理水平和管理效率。
数字化教育是现代教学的最新理念,也是学校信息化管理的基本特征和长期的任务。要实现数字化的校园教学,首先就必须实现学校网络系统的信息管理,即数字化校园-数字化管理-数字化教育。
网络技术的发展,学校教育管理也实现了网络化,学历教育业不再是铁饭碗;终身学习是信息化发展的必要趋势。学校的网络信息管理可以实现内部教学资源的开放化,也是学校网络信息管理的一个重要思路。
四、 校园网络系统的维护
1、制定与校园网使用有关的制度并且严格的执行。校园网应该设有关门的管理中心,并配备专门人员进行定期的维护和管理。计算机设备的使用寿命和运行都和操作管理人员的技术有关,一次要配备专业人员进行管理。
2、要根据校园网络的使用功能进行合理的规划。一般学校的网络管理系统可分为教学管理、学籍管理、办公楼管理、图书馆管理、实训楼、多媒体教室等构成。因此各区域链接的网络目的是不一样,所以可以按照功能属性将校园网分为若干个VLAN区域,每个VLAN根据需要设置路由,这样才能使网络正常运行提前。
3、要加强计算机安全管理,才呢个有一个良好的管理安全通道。Intern是一个开放的平台,所以任何一个链接到Intern的计算机都有可能遭遇病毒的入侵和黑客的攻击。因此校园网络管理出口必须安装硬件的防火墙,防止没有经过授权的用户房屋内部网络,也能阻挡部分病毒的的攻击,确保真个网络的安全运行。
建设一个安全和谐的校园网络,才能实现现代化的校园管理,才能提高教育现代化的效率,提高教育素质,培养更多的现代化人才。
参考文献:
. 通信技术, 2009(10) .