十五期间,内蒙古自治区气象局在全区分批建成了90个自动气象站,投入业务运行。霍林郭勒市气象局从2006年1月1日自动气象站投入正式业务运行以来,为各级气象部门提供了高时空分辨。
无线通信系统引入地铁交通运输业，是信息化的时代的标志性之一。在得到快速发展的同时，地铁无线通信多系统也出现了一系列的问题。
论文摘要：在推行素质教育的今天，如何提高学生计算机知识水平和实践动手能力，是计算机教育的根本任务。基于建构主义的项目教学法改变了传统教学的三个中心，本文着重探讨项
改革开放以来，在宁波这块热土上，宁波人发扬“四千”精神，形成了纺织服装、塑机、家电、文具、汽配等在全国有重要地位的传统优势产业，打造出了“中国文具之都”“中国模具之都”“中国塑机之都”等一张张响亮的城市名片，也形成了140余个产品的“单打冠军”和“隐形冠军”。
除了正规教育之外，改善农民的阅读环境，增加农民的阅读实践，提高农民的阅读质量，是提高农民综合素质的有效途径。
充分有效地应用信息技术这门课程，可以带来教学模式和教育观念的变革，培养出适用新世纪高素质的创造性和复合型人才。
近十几年来，我国经济发展十分迅速，科学技术也随之突飞猛进，高科技产品如雨后春笋，崛起之快，崛起之猛，无不让人惊叹.与此同时，高科技产品也有了质的飞跃。
温州大学，作为一所地方综合性大学，办学历史可追溯到温州近代著名爱国爱乡人士黄溯初1933年创办的温州师范学校，1987年升格为温州师范学院。
在当前“互联网+”的背景下，农村物流得到了非常快速的发展。但是，当前我国物流企业发展的整体水平还不是很高，如何将物流的成本降到最低，并且将物流的服务水平予以提升，将农村物流的市场加以拓展，成为当前我国物流企业讨论的主要话题。
本文从操作简单、内容丰富和重点突出等方面，阐述了计算机课程微课教学的优势，从选择微课教学的内容、制定明确的教学目标和制作教学短片等方面，分析了微课为中心的计算机课程教学过程，并从计算机基础知识、探究及讨论活动和知识迁移等方面，探讨了微课为中心计算机课程教学模式的应用途径，以期为提高计算机课程的教学质量和效率，增强计算机教学趣味性与生
目前在贫困地区高校中，并不是每一位学生都有电脑，再加上学生上网学习时间短、费用较高。在这种情况下，文章指出高校教师应该如何设计基于翻转课堂理念的混合教学模式，且将其应用到教学实践中。最后以“大学计算机应用基础”课程的学习者为调查对象，分析和验证了所设计的混合教学模式的教学效果良好，为类似教学环境中的教学研究者提供借鉴。
今年来，随着高效课堂的研究和推广，中职学校的教学思路也有了很大的改变。教师的教育观念、教学方式和学生的学习方式都发生了可喜的变化。随着高效课堂模式的深入进行，出现了“微课”的教育形式，本文以中职《计算机组成原理》课程为例讲解微课的应用。
主要针对信息技术发展的速度远远超前于学校计算机资源的更新速度以及中职学生基础相对薄弱，教材难度较大和学生课堂问题行为多的现状，提出了在计算机课堂使用“探究式”教法，培养学生创新意识，实施有效教学的四种基本策略。
