摘 要： 随着等离子、液晶等平板显示设备的普及，网络流媒体技术的进步，多媒体播放系统架构却已经历经好几代的变革。数字标牌(Digital Signage)作为一种全新的媒体概念，通过大屏幕终端显示设备，在特定的物理场所、特定的时间段对特定的人群发布商业、财经和娱乐信息的多媒体信息，进行广告等信息播放，让其获得广告效应。 本课题基于多媒体数字标牌设备网络进行研究。该设备能够支持多种多媒体视频、音频、图片格式，为众多商家提供商务、文体、广告信息的视听服务。该套设备功能强大，但用户地域分布广，内容要求多样。
关键词：多媒体；发布
1 多媒体数字信息发布平台的作用及组成
现代社会中，多媒体信息无处不在，这些信息媒体包括文字、声音、图形、图像、动画、视频等等。“多媒体”是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术，也称多媒体技术。现在多媒体技术往往与计算机联系起来，这是由于计算机的数字化及交互处理能力，极大地推动了多媒体技术的发展。通常可以把多媒体看成是先进的计算机技术与视频、音频和通信等技术融为一体而形成的新技术或新产品。它是一种迅速发展的综合性电子信息技术，给人们的工作、生活、和娱乐带来了深刻的革命。
随着等离子、液晶等平板显示设备的普及，网络流媒体技术的进步，多媒体播放系统架构却已经历经好几代的变革，最初是由显示屏与DVD播放器或PC机组成。之后网络技术技术引入，专用网络媒体播放器取代了传统的纯粹的DVD或PC播放形式，功能变得更丰富、应用也变得更多元。因此，有人把它与纸张媒体、电台、电视和因特网并列，称之为“第五媒体”；具有在特定的时间、特定的地点、对特定的人群进行信息资讯发布的作用。多媒体信息发布模式融合了多媒体视频信息的多样性和生动性，实现了信息发布的远程集中管理和内容随时更新，使受众在第一时间接收到最新鲜的各类资讯。
2 国内外产品现状及现存问题
目前国内外参与电子标牌等播放终端设备的企业、组织和个人越来越多，已经积累起了一定量的设计构架、研发、实施维护经验。随着播放终端设备的发展，为这些多媒体播放产品提供专业内容服务的信息发布平台也取得了长足的进步，先进的技术思想被逐步应用，如不少企业和组织引入的SaaS的模式，来为他们的客户提供个性化的内容服务。
3 多媒体信息发布平台实现的背景、意义与内容
3.1 设计背景
本课题来源于数字标牌设备对多媒体内容发布系统的需求。数字标牌设备是一款典型的基于互联网络的数字播放设备，它支持flv,mp4,mpg,avi等多种主流多媒体数据格式，具有画面清晰、播放稳定等特点。该产品主要用于高级健身俱乐部、高级娱乐场所等地点，并且具有大量的广告客户，因此功能和性能要求都十分高。
3.2 实现意义
旧的多媒体内容管理系统，不完全具备上述必备功能，因此不得不花费大量的人力财力物力在播放内容管理上，不但严重影响了该企业的经济效益和社会效益，并且还影响到新产品的研发。在这个背景下，新的多媒体信息发布平台的设计与实现具有重大的意义。
本课题的实现，能够在很大程度上为网络视听设备运营商的数字标牌产品提供更贴身的服务，解决目前存在的诸多播放内容发布管理上的问题，以及播放设备的监控维护问题。能够为网络视听设备运营商在播放内容管理上节省更多的人力物力财力投入，并把工作重心从内容维护转移到数字标牌产品研发与更新换代上。
3.3 课题实现内容
整个平台实现如下功能:
1）多媒体内容管理。这是整个系统平台的核心部分，该子系统将实现播放信息源采集、播放画面样式设计、播放列表设计、以及播放列表分发。通过该子系统，为终端播放设备提供内容素材。
利用信息源管理子系统，可以从不同的渠道采集各种各样的多媒体信息，作为播放列表设计的素材。可考虑的信息源有：用户上传的多媒体信息文件（如视频、音频文件、图片、HTML文本等），互联网上的多媒体信息流（如YouTube等播客，网络上的Flash URL连接等），通过视频采集卡等采集到的有线电视信号信息等。主要的工作，是实现信息源管理UI、必要的文件格式转换工具、以及信息源自动采集及审查工具等。
2）播放客户端管理。客户端设备是建立在发布平台服务器与终端显示设备（数字标牌、LED显示屏等）之间的一套播放设备。它负责将服务器上定制的播放内容列表展示到终端屏幕上。因此客户端设备将实现播放内容与服务器同步、内容解码及播放等功能；同时还将建立起与服务器的上行通信，将自身及其附属播放终端的状态信息发送到服务器，以便服务器进行统一管理。
4 小结
本章作为全文的绪论部分，首先介绍了多媒体信息发布平台的相关知识和系统组成，论述了多媒体信息发布平台设计实现的重要性，及其与SaaS模式的结合点；其次以网络视听设备运营商为例，分析了多媒体信息发布平台与的国内外研究现状及所存在的问题；最后提出了本课题的设计背景、实现意义和设计实现内容。
参考文献：
-计算机工程与应用2004(06)
