文章运用文献计量学的方法，通过对样本文献的来源数据库、学科、研究层次、基金资助、关键词等指标项目分布情况的分析，得出3D打印在偶(逐格)动画中的运用研究尚处在起步阶段，虽然成果有限，但是发展迅速。研究文献来源多样化，以期刊为主，学位论文为辅;研究具有明显的学科交叉性;研究内容碎片化，主题分散，缺乏系统性的结论。
1 样本来源及选择
样本来源：知网文献数据库;检索项：主题;检索条件：主题=三维打印and主题=动画or主题=三维打印and主题=偶or主题=三维打印 and主题=逐格or主题=3D打印and主题=动画or主题=3D打印and主题=偶or主题=3D打印and主题=定格(精确匹配);检索时间：2015年10月26日;检索结果：共检索到相关文献35篇。
2 样本文献统计分析
2.1 样本文献来源数据库分布情况
从样本文献来源数据库分布情况看，35篇文献分别来自中国学术期刊网络出版总库、特色期刊、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要会议论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库。
其中，中国学术期刊网络出版总库21篇，占60.00%;特色期刊7篇，占20.00%;中国优秀硕士学位论文全文数据库5篇，占14.29%;中国重要会议论文全文数据库1篇，占2.86%;中国重要报纸全文数据库1篇，占2.86%。
2.2 样本文献学科分布情况
从样本文献学科分布情况看，35篇文献共涉及17个不同学科。具体学科分布见表-1情况是：工业经济8篇，占22.86%;计算机软件及计算机应用7篇，占20.00%;计算机硬件技术6篇，占17.14%;戏剧电影与电视艺术5篇，占14.29%;轻工业手工业3篇，占8.57%;文化经济、美术书法雕塑与摄影、贸易经济、文化各2篇，各占5.71%;外科学、职业教育、高等教育、图书情报与数字图书馆、工业通用技术及设备、市场研究与信息、服务业经济、企业经济各1篇，各占2.86%。发表文献最多的5个学科共发表文献29篇，占全部文献的82.86%;45篇合计文献总篇数高出35篇实际文献10篇，文献的学科交叉率高达28.57%。这表明3D打印在偶(逐格)动画中运用研究是一个涉及多学科的交叉型研究。
2.3 样本文献研究层次分布情况
从样本文献研究层次分布情况看，35篇文献分布在11个不同层次。具体情况是：基础研究(社科)8篇，占22.86%;工程技术(自科)、行业指导(社科)各6篇，各占17.14%;大众文化5篇，占14.29%;基础与应用基础研究(自科)4篇，占11.43%;基础教育与中等职业教育、大众科普、高等教育、政策研究(自科)、经济信息、其他各1篇，各占2.86%。虽然35篇文献分属11个不同层次，但是归纳起来，一是可以归纳为社会科学(14篇)、自然科学(11篇)、文化教育(8篇)、经济(1篇)和其他(1篇)五个大类，虽然偏重社会科学，但是自然科学与之只有8.5%的差距;二是属于理论性研究的基础研究与属于应用性研究的工程技术、行业指导、政策研究基本相同，还略逊于应用性研究。这体现出3D打印在偶(逐格)动画在运用研究中社会科学、自然科学、文化教育齐头并进，理论与实践同步进行的特点。
2.4 样本文献基金分布情况
从样本文献基金分布情况看，35篇文献中仅有一篇得到了国家自然科学基金的资助(61070124)，那就是储晓丽、李琳、谭剑波2014 年，发表在《合肥工业大学学报(自然科学版)》上的《面向3D打印机的活动关节快速生成方法》一文，占比仅为2.86%。目前，尚未有国家社会科学基金和国家艺术基金项目资助的研究成果面世。
2.5 样本文献关键词分布情况
从样本文献关键词分布情况看，35篇文献使用的关键词超过了40个。前40个关键词中，使用2次以上的有5个，分别是定格动画、3D打印各4 次、动漫产业、3D打印技术、三维打印各2次，总使用频次为49次，篇均1.4个;使用1次的关键词有：空间中轴、新媒体技术、网格分割、点云、大数据、材料应用、重新网格化算法、骨架提取、应用、数字娱乐、人脸模型重建ASM算法、数字雕塑、cage变形、创新、扩散几何、三维打印技术、人脸模型重建、图收缩、K-均值聚类、三维建模、产业链、动漫造型、实体建模、非刚体、文化建设、适用性、发展前景、角色表演、偶动画、ASM算法、活动关节、艺术理论、新变革、布尔运算、动画产业等。
3 分析与结论
综上对样本文献来源数据库、学科、研究层次、基金资助、关键词等指标项的分布情况的统计分析，结论如下：
3.1 尚在起步阶段，总量有限
从样本文献发表年度分布情况看，3D打印在逐格(偶)动画中运用才刚刚起步，从2012年，首篇文献发表，至今还不满4年，总量有限。
3.2 来源多样化，以期刊为主，学位论文为辅
从样本的数据库来源看，涉及的数据库多种多样，其中以期刊发表的数量最多，期刊共发表文献28篇，占比80%，是3D打印在偶(逐格)动画中运用研究成果的主要交流与发布渠道;同时，占比接近15%的硕士学位论文，也表明相关研究已经受到高校教育者的关注，成为我国高层次艺术人才教育的研究方向;而很少的会议论文和报纸文献，一则表明相关研究还没有专门的学术会议进行交流与讨论，没有成为相关学术会议的内容或专题;二则表明媒体对此项研究的关注度不高。
3.3 学科交叉性明显，三科并行，理论与实践并进
从样本的学科及研究层次分布情况看，35篇文献共涉及17个不同学科，高达28.57%的学科交叉率表明研究具有明显的学科交叉性，并且显现出社会科学、自然科学、文化教育齐头并进，理论与实践同步推进的特点。同时，也反映出研究的难度与复杂性高于一般的学术研究，要求研究者具有较高的多学科背景，较强的理论研究功底与动手能力，并且超高的个人合作率也是对这一研究的较高要求，即单个研究者往往力不从心，需要通过与他人合作弥补不足的一种注解。
3.4 研究内容碎片化，主题分散，研究缺乏系统性
从样本文献关键词分布情况看，35篇文献使用的关键词超过了40个，已经显示出研究内容的分散与碎片化，而使用2次以上的高频词只有5个和 1.4个篇均关键词数，表明研究的主题相对分散，同时也表明这一研究本身涉及的内容众多。然而，仅有一篇文献得到国家基金项目的资助，一方面，说明研究没有得到更多高层次基金的关注;另一方面，也说明研究还缺少系统性，研究还处于相对比较低的层次，成果的档次与影响力还非常有限。
总之，3D打印在偶(逐格)动画中的运用研究已经成为动画研究，特别是偶(逐格)动画研究中新的方向与热点，在可以预期的未来，将会有更多、更新的研究成果问世。
作者简介：樊愈佳(1984—)，男，山东青岛人，助教，三维动画教研组组长，研究方向：三维动画。
