摘 要：高校，集中核算，会计建设，改进对策
关键词：
一、高校会计集中核算存在的问题
我们可以发现，会计集中核算的模式在高校中取得了极大的进展，但是由于受到高校传统经济模式的影响，出现了两者对立的现象，导致在施行核算模式时出现了一系列的难题，我们在此进行深度讨论并提出一些解决方案。要使会计集中核算模式可以在高校中顺利实施，需要采取以下一些手段：
1.1财务管理与会计集中核算的分离
随着市场经济的不断发展，高等教育学校的办学理念，招生配额，经费等都逐渐与市场进行了挂钩，已经由单一的事业单位逐渐转型为社会型的办学机构，拥有独立的法人体制。故而，在这种情况下，高校需要面对两个问题：社会效益和经济效益。所以需要建立一个合格的会计体制，以满足对诸多会计信息的需求。日前，高等教育学校内部的会计核算能力不足，无法及时的提供给决策层有效的会计信息，也无法将其内部财务情况向外公布。
1.2单位理财制度建设的欠缺
目前高校的会计制度建设有一定的欠缺。主要表现为政策以及法规的不统一。具体来说，部分高校的内部会计结算以及现金收支，财产统计等不同工作由不同的只能部门分别主管。并且在不同的职能部门之内存在一定的重复范围额，这不仅导致了工作量的重复也容易造成财务管理的混乱。
无法将财务经济状况进行统一合理的管理，并且由于会计人员的能力差异，一些人员对二级单位的财务业务不熟悉也不了解，无法协调工作。故而，相关财务人员只能靠单一的票据来进行财务分析，没办法在最短的时间内对相关单位进行了解，并且所得到的会计信息也无法真实有效的反应相关单位的财务状况。一些二级单位所获得的拨款完全归单位所有，故而出现了铺张浪费，胡乱花钱的现象，并且在财务统计时出现了没有审核人的混乱现象。由于单位没有确立合格统一的消费标准，就导致资金出现了自主性挥霍的现象，从而高校会计集中核算中心的人员无法准确把握收支状况，让会计信息核对成为了表面现象，影响到了会计信息核算中心的可行度。
二、高校会计集中核算改革的实施策略
2.1提高学校信息化水平，奠定会计集中核算改革的软件基础
随着计算机技术的发展，信息化建设已经进入校园，并且取得了不小的成绩。在会计以及核算的过程中引入电子化、信息化建设不仅能够在实际工作中增加核算效率、增加准确性，也可以在其信息化的过程中实现核算的集中制度。
当现今，会计信息化的构建工作在大多数企业中都十分盛行，已经由原来的会计电算化转变为了现在的系统工程，从根本上让企业的会计工作得到了改善，让企业会计相关部门的管理水平得到了提高，财务部门已经逐渐成为了企业决策层中不可缺少的一员。
2.2进行机构改革，满足分级管理需要
组织机构设置，有其自身的规律性和科学性。财务机构的设置，也必须本着科学性原则，要有利于提高管理效率，防止机构臃肿，人浮于事，同时财务机构的设置也要与学校的会计核算和财务管理体制相配套，要按照核算和管理的要求进行机构设置，才能避免出现工作开展不顺利、工作效率低等情况。日前，诸多高校已经裁撤了二级财务部门，将财务核算的权利完全交给了会计集中核算中心，出现了财务统一化的现象。这种情况的出现让高效内部财务部门的数量减少，质量提高，处理效率增加，但是由于学校的规模较大，往往比较臃肿，就出现了会计集中核算中心忙不过来的现象；同时，由于学院等二级单位缺少相关的专业财务人员，会导致二级单位内部的财务混乱现象，不利于整体财务的统一管理。
2.3实施业务流程再造，满足集中核算的需要
市场经济环境下，随着高校财务管理主体地位的确立和理财自主权的落实，高校不仅要会理财，还要会生财、用财和聚财；不仅要会做账，还要会分析；不仅要会服务，还要会管理。
流程通常会跨越好几个不同部门，甚至跨越到高校外部的实体。高校业务流程再造，在信息技术飞速发展的今天，其实质就是利用现代信息技术的管理与方法，搭建高校财务工作的技术支撑平台，解决高校财务运行中信息披露不够、有效交流不足、效率低下的矛盾与问题，保证高校财务从管理到业务上的流程通畅，为高校财务良好运行和事业的可持续发展提供支撑。
参考文献
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