摘 要：近些年，随着我国经济地不断发展以及教育水平地不断提高，高校招生规模在持续扩大。可以说高校扩招不仅有政治动因，更有深层次的经济动因，不仅是中央的决策，更是社会经济发展的客观要求。高校扩招冲破了计划经济体制下对高校招生种种限制的藩篱，使大众教育与高等教育之间的距离大大缩短。高校招生规模的不断扩大对我国经济增长有着十分深刻的影响，有必要对这一问题进行深入思考和严谨分析。
关键词：高校招生；扩大；中国经济；影响
近些年，随着社会政治、经济形势地不断变化发展，我国的高校教育迎来了发展的新契机。高校教育正在有条不紊地发展，这种发展可以透过许多指标显现出来，高校招生规模的不断扩大就是其中的一项重要指标。高校招生规模的扩大，绝不是一种偶然现象，而是各种因素综合作用的结果。任何事物之间都是相互联系的，高校扩招必然会引起连锁反应，尤其是对我国的经济发展，更是一种促进。同时，任何事物都是一分为二的，高校扩招既会给经济的发展带来积极影响，又会产生一些消极影响。当然，积极影响是主流，我们必须对此有种清醒地认识。基于以上的论述，本文以高校扩招对经济产生的影响为选题，进行了如下地分析和论述。
一、高校招生规模扩大对经济发展的积极影响
据调查研究发现，近些年，高校扩招对经济的拉动作用在逐渐加强。总体而言，它能最大限度地发挥投资、内需、消费三驾马车的作用，长期或短期地拉动我国经济的增长。具体而言，这种积极影响主要体现在以下几个方面：
第一，高校招生规模扩大有利于刺激教育消费。
目前，教育消费在居民消费消费中占有极大的比例。在我国，绝大多数家庭都有“攒钱让孩子上大学”的传统，尤其是在农村，这种现象更为严重。居民的消费能力是有限的，教育消费地增大，必然会导致其它消费内容地减少，这也就是所谓的高校扩招带来的“挤出效应”。现如今，我们进入了一个知识经济的时代，人们对教育的需求越来越强烈。在这种形势下，高等教育自然而然地成为关系社会经济进步的中心环节。同时，教育本身就是拉动经济增长的一种源动力，这更突出了高等教育的重要性。实践证明，高等教育既是增加人们收入水平的手段，又是提高人们能力和素质的手段，这为拉动经济增长提供了便利条件。从供求关系的角度看，目前，高等教育市场还处于一种供不应求的状态。因此，高校扩招会不断地增加供给，吸引社会的闲散资金，成为刺激教育消费的一项重要砝码。
第二，高校招生规模扩大有利于扩大教育投资。投资和消费都是拉动经济增长的重要手段。在大规模扩招以前，我国的教育投资形式比较单一，主要依靠国家的教育拨款。随着高校扩招的不断深入，这种局面正在发生较大地改观，一些新的教育投资形式在不断涌入。例如，高校获得银行专项贷款的数目和次数在不断增加，使其具备了最可靠的资金源。高校与企业的合作程度和水平也在不断提高，使其逐步地走向市场。高校吸收社会资金的能力也在不断增强，使其获得了最广泛地支持。除此之外，高校自身也在不断向各种社会项目进行投资，涉及到交通、旅游、房地产等诸多领域，壮大了自身的实力，为招揽投资做了铺垫。总之，高校规模的扩大会极大地改变我国的教育投资模式和结构，形成多元化的教育投资机制。
第三，高校招生规模扩大有利于缓解我国的就业压力。
就业是影响社会秩序的一项不稳定因素。当就业压力过大时，就会激发各种社会矛盾，造成社会混乱的局面。而高校规模的扩大，恰恰能很好地缓解这种就业压力。具体而言，这种缓解作用主要体现在这样几个方面：首先，高校招生规模扩大能增加就业岗位。高校通过招聘、自荐、推荐等方式，为许多教育工作者提供了工作岗位，使他们有用武之地。同时，这也有利于高校周边地区的行业，如饭店、网吧、商场等，增加和扩大就业岗位。其次，高校招生规模扩大缓解了目前的就业压力。高校扩招，吸引了大量本应步入社会的高中生，缓解了就业人口和岗位数量之间的矛盾，大大降低了市场供需矛盾。最后，高校招生规模扩大缓解了未来的就业压力。高校是培养人才的主要针地。学生通过几年的教育磨练，提高了自身的各项能力和素质，使其具备了自主创业的能力，这也会间接的增加就业人数和规模。
第四，高校招生规模扩大有利于减少资金和人才的外流。
在我国，每年都有大量的资金和人才流向国外，给经济的发展造成了巨大的影响。归根结底，这种状况是由中西方教育文化的差异造成的。许多学生和家长认为，去外国留学就意味他们会拥有更好的发展前途，从而不断地涌出国门，造成了资金和人才的大量外流。高校招生规模的扩大，能在一定程度上回笼资金和人才。通过扩招，高校能够不断地吸引教育人才、提高教学管理水平，并最终提高高校办学水平，为我国营造一个健康、有序的教育环境，这对减少资金和人才的外流是极为有利的。但是，我们也应当对该问题有一个清醒地认识，要想彻底改变这一问题，还是应当从如何提高我国教育水平方面下手。??
二、高校招生规模扩大给经济发展带来的新问题
任何事物都是一分为二的，高校招生规模扩大在拉动我国经济增长的同时，也给我国经济的发展带来了一些新的问题。这些问题主要体现在以下几个方面：
第一，高校招生规模扩大引发的学术机制破坏问题。
高校扩招，降低了学生进入大学校园的门槛。换句话说，它将以前的精英教育模式转变为大众教育模式。虽然这有利于学生整体素质的提高，但是由于学校的规模和水平不能满足实际的需求，影响了实际的提高效果。近些年，许多高校扩招的出发点存在着严重问题，过多地将其作为创收的一种手段和方式，导致了教育产业化趋势不断增强，损坏了我国的学术评判机制。目前，许多高校将科研成果作为评判教师水平的最重要指标，将其它的指标，如教学水平、创新能力、职业素质等，放在次要的位置。这种现象，严重影响了我国的教育发展前景。因此，高校在扩招时，必须有一个正确的定位，要秉着为我国教育负责的态度，来完善各项扩招举措。
第二，高校招生规模扩大引发的教育资源配置不合理问题。
在实践中，高校扩招不应当是一种盲目地自发行为，而要根据我国的经济发展水平，有目的地、有计划地扩招。高校教育并不是
改变我们目前教育形势的最根本举措，重点还是应当放在普及基础教育上。随着高校招生规模的扩大，政府对其投资规模也在不断扩大，而对基础教育的投资水平依然十分有限。尤其是在边远的山区，基础教育发展还处在一种低水平。高校扩大带来的假象，严重扭曲了我国教育资源的配置。我们要想实现高校扩招的目的，必须统筹好基础教育和高等教育的关系，切忌本末倒置。
第三，高校招生规模扩大引发的读书无用论问题。
现如今，大学生的就业压力越来越大，使学生与家长产生了巨大的心理反差。这种状况，让许多人萌生了读书无用论的疑问。在我国，学位贬值已是一个不争的事实，出现了许多高投入、低产出的浪费问题。而高校招生规模的扩大，无非会进一步激化这种矛盾。虽然高校扩招增加了学生入学的机率，但是其产生的就业问题和读书无用论问题必须引起我们的高度重视。
综上所述，高校规模的扩大是一把双刃剑。它在拉动我国经济增长的同时，也给经济发展带来了许多新问题。因此，我们必须从思想上和行动上对其加以重视。只有这样，才能实现高校扩招的预期目标，才能促进我国的教育事业持续、健康、快速、稳定地发展。
