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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的六年级毕业作文10篇，欢迎阅读与收藏。
其实，我们还没有毕业，但临近毕业的这几十天，让我们充满无限的回忆，就让我们在仅有的这几十天里，和敬爱的老师，亲爱的同学们道个别吧。
让我最不能忘怀的是这充满快乐的教室，我们常常在这里一起学习，一起玩耍。
每一天，我们都在憧憬里度过，那样的渴望，那样的盼望，那么的快乐，那么的美好。在这充满童趣的学校里，在这渺小的课堂，难道没有话想在这六年度过的屋檐下的人说出来吗?记那一次，我们班发生了一件事，那件让我捧腹大笑的事我现在还记忆犹新。“玉洁，快看，唐轩尿裤子啦!”气喘吁吁的小江敏对我说，有好戏看啦，爱打人的唐轩居然尿裤子啦!我跑过去一看，还真是，小轩正趴着睡觉呢，看来还不知道自己尿裤子了呢!突然一个笑声惊动了正在睡梦中的唐轩，“你们都看着我干嘛?”昏昏欲睡的小轩问，“看你的裤子!”小轩一看，妈呀糗大了。连忙跑去办公室找老师拿裤子，真是让人哄堂大笑。也许我们还有许多的回忆，难忘的，悲伤的，幸福的，快乐的，我们一定要记住，永远不要忘记我们的母校，向她道别。
母校啊，我永远的会忘记你，请你也不要忘记我，当年的那颗闪烁的星星。
一转眼，就要小学毕业了，升初中了，我突然感到自己一下子成熟了许多，整天蹦蹦颠颠疯疯傻傻的我，仿佛一夜之间变得文静而伤感。 这几天每个人都忙着写同学录，互赠照片，大家一下子变得彬彬有礼优雅客气，好象要弥补平时那怕是一爪一瓣的不恭不敬，昨天，我和刘忆同学互签同学录，当看到老师走进教室时，我们慌作一团，谁知一向严厉的老师露出少有的微笑，他轻轻地走了过来，说了许多祝福我们的话，最后目光停留在同学录扉页的全班合影上发呆，临走时默默为我们签下殷殷寄语。那一刻，我的心潮湿又酸楚。
留恋母校，就走遍母校每一个角落，那一砖一瓦、一草一木那么熟悉，那么亲切，微风掀动我的衣襟，也好象要把我极力挽留。啊，亲爱的母校，此时此刻，我长长又轻轻的足音，是给你的无奈的留言。
昨天，我们考完毕业升学考试，我情不自禁地唱起了《同一首歌》，大家也跟着唱了起来，“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”，我们唱啊唱，摇啊摇，那略带伤感的童音缓缓地荡漾在校园上空，我听到有几个人的在哽咽，是啊，六年了，六年里，母校已在我们纯真的记忆里，留下多少永不磨灭的印迹，我们从咿呀学语到学有所成，从在爸爸妈妈怀里撒赖撒娇，到懂得责任和理想，懂得应该怎样做人，这一切的一切都由于母校。
未来在向我召唤，我将踏上新的征程，亲爱的母校啊，让我轻轻挥手作别，十年以后再相会，你会以我为荣。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!
到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。
再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。
光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!
再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······
六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”请老师相信我们，我们会在中学中倍加努力，取得更大的成绩。最后，我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好！
同时，我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助，感谢大家的关怀！
给老师
老师，六年的时光已悄然离去。也许我曾让你头痛，也许我曾让你不悦，也许我曾让你舒心，也许我曾让你骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会记住您的教诲，永远的记住您。
给同学
无论走到哪里，记住我们曾是六年的兄弟姐妹，记住尽可能帮助他人就是帮助你自己。得意时，不要忘记告诉大家，让我们与你同乐；失意时，不要忘了你身后的我们，还会帮你度过难关！岁月的'年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲！朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁！
六年之前，我们素不相识，都是一群天真幼稚的孩子，从未想过我们有天也会面临分离。那些年，有过感动，有过伤心，有过泪水——时光不老，我们不散！
母校的教室里是我们的停车场，我们从这里起航，插着隐形的翅膀，飞向天空，飞向未来。也许明天，我们都会创造各种不同的成就。空荡荡的教室变得熟悉又陌生，这个地方，是包容我们一切错误、打闹的地方，无论如何，也不要忘记这位“恩人”。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光......”每当这悦耳的歌声响起，总能回忆起以前那段神圣快乐的时光。还记得阳光下那群快乐的少年，还记得我们嬉戏玩闹的笑语欢歌，还记得那永不泯灭的琅琅书声——总能听见那永不放弃的高声呼喊，没错，就是您——老师，给了我们鼓励，坚强，而这种方式，或许是一个意味深长的微笑，或许是一句暖暖的话。
我要变得更加勇敢，不管命运要如何逆转，撑起家的港湾，撑起家的希望。也许未来，我们不会再相见，但是，我知道，我们玩耍的点点滴滴、真挚的友谊，散满了整个校园，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。放心吧，我将带着你的祝福，踏上人生漫长的道路，拥抱绚丽的彩虹！
回忆，是多么美好。每每回头，心中总会有些小欢喜，但泪水还是忍不住往下落——幸运，在心中油然而生，幸运的是，这六年来，你们一直都在，让我的生活变得很精彩。感谢青春，那段美好的时光......
不回头，不远眺，谢谢你们，流泪吧，忘不了，但是，神圣......
此时此刻，我们即将分别，好像吵闹声，就在耳边；快乐笑脸，就在眼前。让我们互相告别吧！露出幸福的笑容，把这六年的时光画上一个圆满的句号吧！
再见！永远都要记住——时光不老，我们不散......
这个世界上没有什么是独一无二的，除了只属于各自的回忆。
六年，在人生的坐标系里，它只会是一段很短浅的线段，可是在我们的心里，它却将是纠结着生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以为是放肆的疯狂的一段永生的记忆。它如掌心的纹路，缠绕着盘旋布满我们的生命，无论岁月如何变迁，脉络总清晰可见……
六年，太多的青春的故事和回忆都注定永远留在这片土地，太多的成长欢
乐和泪水都注定永远封存在这所学校。当青春散场，我们各自转身，奔向各自不同的前程，但是这个世界上永远有那样一根线会牵着你我，在不经意的某个瞬间，提醒你我，在最快乐美好的那六年小学生活里，我们曾经用共同的频率行走过，曾经路过相似的风景，曾经因为相似的事情欢笑或流泪，也曾经用心地朝着同一个方向眺望过……在那个不经意想起的瞬间，我们一定会莫名地的微笑，眼角微微湿润，温暖而感动……
校园的生活很短暂，昨日还忐忑的走进校园，转眼就将各奔东西，毕业了，一定要做一个好的毕业纪念册，因为好的毕业纪念册可以让每个人几十年后，再次打开翻阅，依旧能乐呵呵的笑。
珍贵回忆的片段，为每个毕业生留下最值得珍藏的毕业纪念册。
毕业是人生最重要的时刻，但毕业是人生转折的时候，所以毕业前有很多的烦恼。
作业五指山
别人说孩子写作业理所当然，作业的五指山压在我身上，我瞬间从自由的小兔子变成了一只被人劳役的小牛，为了准备今年的毕业考，我做了一件后悔的事，我把游戏时间取消掉，结果作业不但越来越多，我也差点变成更年期状态，我气啊。
我只好从老妈的休闲时间中夺取一些时间来玩，当妈妈对我说：“去写作业去，快点。”我就说：“早做完了，你让我每天做三张试卷不人性，你在这里玩着，我在那里做不人道！”妈妈只好站在一旁让我玩。
五指山带来的烦恼无穷无尽，但你可别认为这是最烦的，其实更烦的还在后头。
烦人的上课
上课是孩子们的享受，对于我来说也是一种收获，这个星期的星期五，都是语文数学课，老师布置的好多的作业压在头上，其实这也只是一个开始，以后的课都要换成语文数学课。这有有可能是老师的攻势，让我们没有休息时间，好惨呀！
烦人的老师
最惨的莫过于烦人的老师，老师只要一生气全班都得要遭殃，老师心情不好的时候会动手打人，“回旋踢”“降虎腿”“降龙十八掌”我们只好受他的苦，真惨呀！
黑暗的日子，往往也伴随有开心的笑容，毕业虽然有很多烦恼，而且越来越多，但是同学们都会自娱自乐来调节，让我们不会被烦恼压垮。
很快，我们就要毕业了，就要离开我熟悉的母校和敬爱的老师了。站在曾经留下我无数欢乐和回忆的广场上，仰望沉浸在夕阳中的校园，我的思绪久久不能平静。
夕阳如流水般泻满整个校园，在这静谧的时刻，显得格外的幽静、温馨。我独自享受着那份清新和宁静。
我沿着校园的小路漫步，六年的一幕幕不时在我脑海浮现，每一点，每一滴，每一天，每一刻，那是多少个日日夜夜啊！凝聚了多少的欢声笑语拨洒了多少的泪水啊！在这里，我放飞我的梦想；在这里，有成长的诗篇。六年的校园生活令我久久难忘。
雄伟的教学楼，参天的柏树，深远的校道，构成了一幅别致的画面。我仿佛又看到我们在操场上嬉戏、欢笑着；仿佛听到我们在课室里那响彻云霄的朗朗书声；仿佛看到办公室里老师躬着身躯批改作业的背影。仿佛又听到老师那谆谆的教导：“少壮不努力，老大徒伤悲。”“知识是人生的本钱，知识可以改变我们的命运。”“做人要勤勉，要诚实，要读好书，要热爱祖国，长大要做一个对社会有用的人。”……
再见了！敬爱的老师，我想对你说：“没有什么比你的谆谆教导更催人奋发向上。你们的汗水不会白流，你们的期望不会落空。”
夕阳的余晖照亮了小路，我将要告别老师，告别校园，告别六年的小学生活，踏上新的道路，迎接明天的太阳。
晚上，我回到家，翻出了那本珍贵的同学录，把它抱在怀里，用手轻轻抚摸封面，至于这个时候，你们可能会很好奇，只是一本普通的同学录而已，我却说珍贵，那么，你就想错了。
这本同学录，在我的眼里是很珍贵的。因为，在这本同学录上，有陪伴了我六年小伙伴们的足迹。同学录的正面，基本都是些个人资料，真正的亮点，是后面的留言，大多数同学的留言都跟毕业了有关。
我轻轻翻开第一页，清爽端正的字迹映入眼帘，不用猜，这么漂亮的字肯定是位女同学写的，果然不出我所料，这是我好朋友的留言。
看到的第一眼，我顿时震惊了，其他人给我的留言最多也就半面，但是徐宇轩竟然把整面都写满了，我在内心狂吼：果然是我亲徒弟，连风格都跟我那么像！
在留言里，我看到了徐宇轩对我的不舍，她非常珍惜我们的师徒情谊，当然，也非常珍惜我们的友情，看到了这里，我不禁回想起了我们以前的点点滴滴，回想着她笑的样子，她哭的样子，她生气的样子……可惜，以前我们没有好好珍惜我们相处的时光，现在，在这最后一个学期里，我一定要好好补偿。
六年，听起来很长，其实很短，六年的时光匆匆而去，可我们还没来得及珍惜，但愿在这最后的日子里，我们能好好珍惜，愿我们六年友情长存。
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的六年级毕业作文9篇，欢迎大家分享。
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
(二)、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
七、我很感激她
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活
要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。
2．注意写出快活的情感。
九、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
十、1．写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我刘兵）。
②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应承上启下）它可以使文章前后联系紧密。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ）
①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口，顿觉秀流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。
⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”
2．看图作文。
仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于350个字。
十一、他（她）这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（2）字数在500字左右。
十二、我 这堂课
要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十三、 温暖
要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）文章在400字以上。
六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远深藏在心底，却总害怕哪天会失去它。于是，便把它付诸于纸上。
昨日，老师领着我们走进校园，走进教室的情景还历历在目，一转眼，展现在我们眼前的却是离别。校园里的那几棵树，现在看来似乎特别可爱，特别亲切，好象在伸展着纤细的手臂，祝福着我们，希望我们在新学年里再次跨上新的阶梯。
昨日，大家在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐着，嬉戏着，一切都是那么美好，难忘……昨日，老师拿着教棒指着黑板，教我们念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国……”老师把着我们的手，教我们写“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永远成为昨日，永远成为历史……
老师啊，同学啊，在临别前，让这一切成为我们之间永恒的乐章，伴着你我，直到永远……
今天，是毕业升学考试，我的心情很复杂，又欣喜，又有一点悲伤。欣喜的是今天终于考完试了，悲伤的是从今天起，我就要和我一起朝夕相处了六年的同学分别了。
在没有毕业的时候，我期待毕业，而马上就要毕业的.时候，我却高兴不起来。从此之后，我们分道扬镳，从此之后，再也不能和同学们在一起在同一教室里学习，在一起上课，在一起游戏。六年来，我学到了很多，也明白了很多，在这里，在六（2）班，和同学发生的点点滴滴，都将成为永久的回忆，珍藏在每个人心中。在这里，有我们最美好的年华，这里，是我们共同的家，这里，是我们人生的出发点。
时间过得真快，一眨眼，六年的小学生活马上就要结束了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我就变成了一个将要毕业的学生。在母校的每个角落，都有我们的足迹，都有我们的笑声，还有那琅琅的读书声。昨天的我还正在牙牙学语，而今天的我却要踏出母校的校门，走进新的学校。回忆起六年来的一点一滴，我不禁潸然泪下。
每当我发呆时，耳边总会想起同学们的欢笑声，脑子里总会播放出与同学在一起的画面。这六年来，发生了许多事，但我唯一不会忘记的，就是同学们，还有在这个班级发生的一些事。
在这里，我想对母校、对老师、对同学说一句：“谢谢你们，谢谢你们这六年来带给我的一切。”
晚上，我回到家，翻出了那本珍贵的同学录，把它抱在怀里，用手轻轻抚摸封面，至于这个时候，你们可能会很好奇，只是一本普通的同学录而已，我却说珍贵，那么，你就想错了。
这本同学录，在我的眼里是很珍贵的。因为，在这本同学录上，有陪伴了我六年小伙伴们的足迹。同学录的正面，基本都是些个人资料，真正的亮点，是后面的留言，大多数同学的留言都跟毕业了有关。
我轻轻翻开第一页，清爽端正的字迹映入眼帘，不用猜，这么漂亮的字肯定是位女同学写的，果然不出我所料，这是我好朋友的留言。
看到的第一眼，我顿时震惊了，其他人给我的留言最多也就半面，但是徐宇轩竟然把整面都写满了，我在内心狂吼：果然是我亲徒弟，连风格都跟我那么像！
在留言里，我看到了徐宇轩对我的不舍，她非常珍惜我们的师徒情谊，当然，也非常珍惜我们的友情，看到了这里，我不禁回想起了我们以前的点点滴滴，回想着她笑的样子，她哭的样子，她生气的样子……可惜，以前我们没有好好珍惜我们相处的时光，现在，在这最后一个学期里，我一定要好好补偿。
六年，听起来很长，其实很短，六年的时光匆匆而去，可我们还没来得及珍惜，但愿在这最后的日子里，我们能好好珍惜，愿我们六年友情长存。
曾经在五年级快结束的时候，莫名其妙的对同桌说了一句：“我们快是六年级同学了。”同桌似乎恍然大悟似的回了一句：“是啊，快六年级了！”听那声音，我们似乎已经上了六年级，明天就将要离开和我们共同相处了六年的老师、同学、教学楼、小草坪等等。
在不知不觉的时光中，我们正的已经六年级了。刚开始，我还并不习惯，常常习惯性的在作业本上、作文后面、卷子上写上五、3，同煮总是习惯性地提醒我：“喂，六年级了！”而我总会很依恋的擦去“五”，改为“六”。光阴似箭，日月如梭。开学一个多月了，写成五、3的笑话虽不再出现，但是对五年级六年去久久不能停止。也可能是六年级任务繁重了，也可能是不相连离开现在的学校、熟悉的同学们。
上了接近六年的学，从低年级升高年级经历了无数次，但从没有一次如同这次这样适应的极其缓慢。老师也从没有像现在这样爱唠叨，每天都回重复同一句话：“六年级了，要毕业了，别再傻乎乎的玩了，要好好学习了！”
曾在短暂的“习惯”六年级的时光中，我曾这样的认为：还有整整一年的时间，何碧珍么早就去怀念呢？但老师的一个消息彻底的毁灭了我的这个想法，彻底的地结束了我的“习惯”生活。老师说：“十月底期中考试，一月二十几号就期末考试！”此时已是十月中旬。
回首追忆，小学六年经历了多少的酸、甜、苦、辣，当然，我也学到了很多的知识，我认为这样很值得，毕业了，我也感到很高兴，因为我知道再苦再累也是为了自己好（笑），所以我心里感觉甜滋滋的，写在毕业之际作文850字。在此，我想在毕业之际写一下我在小学的童年时期的酸、甜、苦、辣，以及教过我的老师们以此作为纪念。
1—4年级过地平平淡淡，没有什么好说的（沮丧）。但到了绵阳外国语学校，也就是到了我人生的转折点。首先，要进绵阳外国语学校还没那么简单，还要考试，记得那时是5月份放大假的时候，爸爸叫我来绵阳考学校，就报考了东晨国际学校和绵阳外国语学校，结果两个学校都考上了最终选了雄伟的绵阳外国语学校。因为我是新生所以入学前要军训。这里就是甜的事，在这几天里因为我军训认真，教官就让我当军班的班长，检阅时我就是我们班领队兼代表，那个时侯站在队伍的最前面，别提有多威风，呵呵。因此选班干部的时候我就被公认为是我们班的体育委员。之后，苦的事情发生了，也就是上午第4节课下课后我走到楼梯口时，5楼上冲下来一个人，他把我撞倒了，我的脸就摔在了墙尖上，记得当时还昏迷了10秒钟左右，我的脸就立刻就肿了起来，把嘴巴和眼睛都挤变形了，想到就恐怖。幸运的是那个肿了的地方没有破裂，要是破裂了的话就要缝针，就会留下永远的刻记，但是也没有多么的幸运，因为那个血肿到现在还没消失，还有那么一点点，真伤心啊！
转眼间，该读四初一，我们班的人被分走了几个人，也被分来了几个人，不知为什么我们四初一七班成了全年级最差劲的班：不睡午觉，跑到教室看电视、经常打架，骂人、不听老师的话、不认真完成作业、上课不认真听讲，成绩就很差``````几乎不该做的事都做了。学校就给我们换了个班主任，把吴老师换成张老师，这两个老师都是新老师所以他们都没把我们管住。后来，我们班又换了个班主任，哈，也就是我们班最后确定的老师—温老师，就是她，使我们班成了优秀的班级，我觉得她是个很好的班主任，他很严厉，我是五体投地的敬佩她，敬佩她辛勤地对我们班做的一切。虽然我们这学期没学好，但在余老师和温老师的帮助下我们在数学方面的考试在年级上排在前几名。在第二学期里我们的英语老师换了个很严厉的因此才使得我们的英语成绩有很大的提高，这位老师就是白老师，她为了想把我们的成绩提起来，就因病倒下了几次，我非常感谢她，她是个好老师。
虽然童年的美好时光是短暂的，但是只要你愿意去记去想，它将会永远的陪着你！
毕业后，我们只能留下那张呆呆的毕业照。——题记
现在，我们可能很难想象小学毕业后，那一起相处了六年的同学会怎样？是否想起往事会潸然泪下？是否会记住那些好朋友的名字？是否大家会有一个美好的未来？
考试前，我们紧张地复习迎考，似乎并没有为毕业后的分别而悲伤，也没有与同学们嬉戏打闹而欢喜，而是进入了一个紧张的学习状态，但我，一想起毕业后大家会各奔东西，难免会有一些伤感……
啊，在到校园里走一走吧……
操场安静下来了，往日同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号。
毕业后，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的秘密？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少窃喜与害怕？吧你的背影剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点摩平，是否会在叫不出你的名字？
啊，再到校园里走一走吧……
骂了几年的饭菜似乎成了美味；吃饭时的玩笑似乎成了永恒的回忆；老师严厉的批评似乎成了亲切的话语；上课时的小动作似乎成了儿时的游戏；令人心烦的考试似乎也成了对我们学习的鉴定；乏味的复习似乎也成了对过去的温习。这一切的一切都变得如此美好，自然舍不得六年来教导我们的严师，舍不得六年来一起成长的同学，更舍不得这个母校——城南！
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的操场……
记住，毕业后不要忘了那张呆呆的毕业照上那些呆呆的笑脸……——后记
我要小学毕业啦！
我是兴奋的，我是激动的，我在憧憬着。我对同学们说：我要小学毕业啦！
难忘同学的友谊，告别嬉戏的童年，自信地与大家别离。我对老师们说：我要小学毕业啦！
难舍慈祥的是老师，牢记的是谆谆教诲，受用的是做人道理。我对爸妈说：我要小学毕业啦！
眼中看着你们的皱纹，心中记得你们的辛劳，回报你们以优异成绩。我对自己说：我要小学毕业啦！
满怀着无限期待，拥有着美好梦想，必不可少的是努力。我要小学毕业啦！
我在想象着，我会勤奋的，我能实现的！
昨晚，在漆黑的宿舍里，一丝灯光从门外隐隐约约照进来伴随着张千金，张兴林美女的呼噜声，我翻了个身，在淡淡的暮光中看了看手表，哟，都10点了，可我怎么也睡不着，于是我趴着，拉开窗帘，欣赏这一美好的夜色。
在白雪的衬托下，在浓雾的笼罩下，平时只是平平凡凡的大操场被蒙上了一层神秘的面纱。此时的我，正在回想着一天发生的一切美好的事情：那邵欧娜公主的甜甜酒窝，那聪明的小段为我讲述数学题的逻辑是那样清晰，帮李老师制作贺卡的激动心情……这一切美好的事情都发生在我这美好的大家庭里，我是那样其乐融融，密不可分。突然，有一件事飞入我的脑海--毕业。我躺在床上算了算，还有不到两年的时间，我这个大家庭就要各奔东西，遥想当年，快要毕业的大姐姐哭的是那么悲伤，那么疼痛。可那时的我只是一个无知的三年级的小姑娘，不知道自己的这一天也马上就要来到，只是一笑了之。我悲叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天底下没有不散的宴席？
转眼间，五年半的小学生活即将面临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛，一次次欢呼，一声声哭泣都充满了我的感情，喜怒哀乐是那样与我密不可分，与同学在一起的那种纯真、快乐，是值得人一辈子感受与回味的。风，还在轻轻地吹，雪，还在慢慢的下，这也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到这里，我突然坐了起来，看着我那7个昏昏欲睡的挚友，两年后的今天，陪我朝夕相处的人，还会是这7个吗？那个新的大家庭还会像这个大家庭那么其乐融融吗？还会那么相亲相爱吗？想着想着，两股暖流不知不觉的流到了我的嘴里，不知是咸，还是痛。我向夜空许愿，愿它能……我猛地转过去，路灯的光像刀一样划破了这美丽的星空，也同样像利剑一样划破了我的心空。就算我的心碎了，我的泪流尽了，也不能表达我对同学的挚爱与不舍……
中国海的温盐补偿特征是地质海洋学专业，中国海的温盐补偿特征厦门大学2019级学生徐思宇的毕业论文题目，徐思宇就读于厦门大学海洋与地球学院中地质海洋学专业。
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周 一、周姓来源 1、周姓的最早出现，可追溯到远古的黄帝轩辕氏。据《姓氏考略》所载，相传黄帝时就有一位叫周昌的大将，至商代又有一名叫周任的太史，这两个人的后代都以周为姓氏。 2、出自姬姓，其始祖为周文王。黄帝的儿子后稷，姓姬。后稷是古代周族的始祖。周公东征胜利后，大规模分封诸侯，其中姬姓国就有53个。这些姬姓国的后人大多改以国名、地名及祖父名号为姓氏。公元前256年,周被秦国所灭，其中有相当一部分周宗室子孙及周朝遗民以周为氏。如周平王之后，这一支通常被认为是我国周姓来源的主要部分。另有周赧王之后，周公旦之后。 3、由他氏改姓或他族改姓为周。如北魏时有鲜卑皇族普氏改姓周。南北朝时，代北复姓贺鲁氏自北魏孝文帝迁都洛阳后，改汉字单姓周氏。南朝陈时，有一著名将领叫项猛奴的被周荟抚养改姓周，名文育。唐玄宗时，有姬氏因避帝名讳，故而改姓周。唐末有叫成讷的，后梁时赐姓周。元时，有一位叫苏卓周的改姓周。又有喜同、术忽、哈刺歹等蒙古人改姓周。明代江苏吴县人吴健7岁时家贫卖身同县周家，也改姓周。 二、迁徙分布 周氏早期主要在河南发展繁衍。居住在河南临汝的周氏，部分人于秦代迁往沛郡，成为当地著姓，西汉大臣周昌、周勃、名将周亚夫即属此支。东汉末年，京师遭董卓之乱，汝南安城周氏有一支迁居今安徽庐江。西晋永嘉年间，中原士族随晋室同渡，有一支周氏迁往姑熟[又称姑孰、南洲，今安徽当涂]。唐高宗总章年间，陈政、陈元光父子入闽开辟漳州，随行人员中有周姓将校，这是周姓入福建最早者。唐僖宗时，河南周氏族人又有随王潮、王审知入闽的。南宋大臣周必大，自称其先祖为郑州管城人。汝南周氏有一支直接迁往福建宁化石壁乡，还有一支徙居永定。清朝康熙、乾隆年间，闽、粤周氏陆续有人移居台湾，后又有不少人到海外谋生。唐代元和年间，除沛国周氏、长安周氏为周赧王的后代，河南周氏为鲜卑族改姓外，大都是西汉汝坟侯周仁的后裔。周仁5世孙周燕，子孙繁盛，分衍出许多支脉，如周燕之子周忠因任太山太守而在当地定居，形成太山周氏。 三、郡望、堂号 1、郡望 汝南郡：汉时置郡。此支周氏为周平王少子烈的后代，其开基始祖为周平王少子姬烈裔孙周跋扈邕。有汝南周氏遍天下之说。 沛国郡：汉时置郡。此支周氏，其开基始祖为汉代汾阴侯周昌。 陈留郡：西汉时置郡。此支周氏为汉代周仁之后，其开基始祖为晋代的周震。 2、堂号 【细柳堂】：汉文帝六年冬，匈奴6万兵马犯汉。文帝令周亚夫驻兵细柳[今陕西咸阳西南]。几日后，文帝御驾亲往劳军。走近军营，只见甲兵森严，个个持刀执戟，张弓挟箭，如临大敌。当令门岗传报，营兵却直挺挺地站着，一丝不动，并喝令车驾停住，说：“军中闻将令，不闻天子令！"文帝亲自来到营门，又被哨兵拦住，文帝只好交出天子的符节，让哨兵进帐回报。亚夫验了证件，才下令开门放入车驾。一面嘱咐："营内不准跑马。"车驾和随从骑兵只好按辔徐行。进入营门，亚夫才不慌不忙地出帐迎接，文帝慰问后，一出营门，兵士仍关上营门，严整如故。文帝回头看了看，高兴地说："这才是真将军呀！象亚夫这样的将军，和他练的兵，才使敌人无缝可钻呀！" 【爱莲堂】：北宋哲学家周敦颐，一生清正廉洁，一生最爱莲花。曾作《爱莲说》，通篇百余字：“水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。于独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！”他把莲花比成君子，推崇莲花"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"的品格。 四、历史名人： 周亚夫[？一前143]，西汉名将。沛县（属今江苏）人。周勃子，初封条侯。文帝时，匈奴东进，他以河内守为将军，防守细柳（在今陕西咸阳），军令严整，被誉为“真将军”。景帝时，任太尉，平定吴楚七国之乱，迁丞相，谢病免。后以子私买御物所累下狱，绝食死。 周 处[约236-297]：西晋义兴阳羡[今江苏宜兴南]人氏，字子隐，吴时为东观左丞，晋平吴后，历任新平太守，迁御史中丞，后任建威将军，封平西将军、周孝侯，当地至今流传着他改恶从善、射南山虎、斩长桥蛟之传说，京剧传统剧目《除三害》就是表现他的故事。 周敦颐[1017-1073]：北宋著名哲学家，字茂叔，道州营道[今湖南道县]人氏，曾官大理寺丞，国子博士。因筑室庐山莲花峰下小溪上，以营道故居濂溪名之，后人称其濂溪先生。他依据陈抟的《无极图》，著《太极图说》，理学大师朱熹曾推崇他为理学的创始人。著有《爱莲说》。 周邦彦[1056-1121]：北宋词人，字美成，号清真居士，钱塘[今浙江杭州]人氏。平生创作了许多新词调，其词格律谨严，写法新颖，被词学界推誉为“巨擘”，对后世影响很大，开南宋格律词派之先河。 周 昉：唐代以画肖像、佛像著称的名画家，出身显贵家族。其画风为“衣裳简劲，色彩柔丽，以丰厚为体”。宋代的米芾将他与顾恺之、陆探微、吴道子三人并称为"四大人物画家"。 周 瑜[175-210]：三国吴之名将，字公瑾，庐江舒县[今安徽庐江西南]人氏，建安13年[208年]，火烧赤壁，大败曹cao大军，创造了以弱胜强的著名战例。精音乐，时称“曲有误，周郎顾。” 周树人[1881-1936]：伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅本名，字豫才，浙江绍兴人氏。周敦颐的第三十二世孙。《人民日报海外版》2000年06月17日第四版） 周恩来[1898-1976]：字翔宇，化名伍豪等，浙江绍兴人，生于江苏淮安。中华人民共和国第一任总理，为了党和人民的事业，鞠躬尽瘁，无私地献出自己的一切，建立了丰功伟绩，赢得了中国人民和世界人民的爱戴和尊敬。
1、出自姬姓，其始祖为周文王。
黄帝的四世孙后稷，姓姬。后稷是古代周族的始祖。周公东征胜利后，大规模分封诸侯，其中姬姓国就有53个。这些姬姓国的后人大多改以国名、地名及祖父名号为姓氏。公元前256年,周被秦国所灭，其中有相当一部分周宗室子孙以周为氏。如周平王之后，这一支通常被认为是我国周姓来源的主要部分。
2、出自周昌、周任之后。
《河图运录法》记载，远古黄帝轩辕氏时有一位叫周昌的大将，至商代又有一名叫周任的太史，这两人的后代都以周为姓氏，分散于古时的汝南(今河南、安徽一带)、庐江(今安徽、湖北省境)、浔阳 (今属江西省)、临川(今属江西省)、陈留(今属河南省境)、沛国(今属河南、安徽、江苏省境)、泰山(今属山东省境)、河南(今属河南省境)等地。
3、少数民族改为周姓
南北朝时，北魏献帝的第二个哥哥，原姓普，后改姓周。《魏书·官氏志》记载：“献帝以兄为纥骨氏，后改为胡氏。次兄为普氏，后改为周氏。”献帝时，把北魏国拓跋氏分为七份，以七兄弟统率之。由此可知，拓跋氏改姓周氏的，不只献文帝的次兄一人，还有次兄统率的那一部分国人。
4 、唐朝先天、开元年间，姬姓改为周姓。
唐玄宗名叫李隆基，“姬”与“基”声音相近，当时长安姬姓，为避唐玄宗名讳，改为周姓。他姓改为周姓。
5、五代后梁，成油的子孙改姓周。
成油(仙锐)，是唐朝末年的荆南节度使，他是淮西人，成油生前本姓成，并未姓周，他是死后才被梁太祖朱温赐姓周的。
参考资料来源：中国网-【周】：姓氏起源 详细解读
鉴真东渡 鉴真18岁出家为僧，刻苦学习佛法。742年日本派荣壑、普照来华邀请鉴真高僧去日本担任佛教传戒师，鉴真先后三次东渡失败，船被漂到海南岛。753年，日本第十次派使者来华，鉴真终于随日本使团东渡到了日本九州。 爱迪生发明电灯 19世纪初，人们开始使用煤气灯(瓦斯灯)，但是煤气靠管道供给，一但漏气或堵塞，非常容易出事,爆炸，人们对于照明的改革，十分殷切。事实上，爱迪生为自己订定了一个不可能完成的任务：除了改良照明之外，还要 创造一套供电的系统。 于是他和梦罗园的伙伴们，不眠不休的做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验，才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧45个钟头。后来他更在这基础上不断改良制造的方法，终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。 闻鸡起舞 晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱上学读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的缺乏，深感不读书不能报效国家，于是就发奋的读起书来。他广泛地阅读了大量的书籍，认真地学习历史知识，从中汲取了丰富的知识，学问也大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，他是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官，他不但没有答应，还更加努力地读书。 后来，祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。 一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他把刘琨叫醒后，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。 林肯 资产阶级革命家、美国第16任总统林肯，是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习，并做到了多看、多听。他年轻时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师，他常常徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何辩论，如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说，一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂，声震长空的布道，回来后也学他们的样子，对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。 海伦·凯勒 1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。 张海迪 张海迪生于济南，中国著名残疾人作家，哲学硕士。现任全国政协常委，中国残疾人联合会主席，中国作家协会委员，山东省作家协会副主席。1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，1970年又随父母下放至山东聊城莘县，自学完成了小学、中学和大学的学习，并学习针灸，在当地行医。1982年7月23日同王佐良结婚。1983年中国共产党决定将张海迪树立为宣传偶像。张海迪得到了两个赞誉：一个是“八十年代新雷锋”，一个是“当代保尔”。张海迪历任第九、十届全国政协委员。2008年11月当选中国残联第五届主席团主席。 愚公移山的故事 北山住着一个九十多岁的老头儿，名叫愚公。他家门口有太行、王屋两座大山，进出很不方便。愚公就跟家里的人商量，想挖掉这两座山。 愚公的妻子怀疑说，山上的石头和土往哪儿放呢？愚公和他的儿子们不管这些，说干就干，把挖下的土和石头运到很远的渤海去，一年才来回一次。 河曲有个叫智叟的老头儿劝愚公别犯傻，这么大年纪怎么挖得平山呢？愚公说：“我死了还有儿子，儿子死了还有孙子，孙子又有儿子，世世代代干下去，哪有挖不平的山呢？” 天帝被愚公的精神感动了，派了两个天神，背走了两座大山。 愚公动员全家的力量，克服山高且大；年老力衰；人员少；工具简陋，运土路程远等这么大困难，表面看来“愚不可及”。但愚公 不被眼前的困难所吓倒，在于他有远大的抱负，从“指通豫南，达于汉 阴”可以看出，他的移山是为了造福千千万万人和后代子孙。此外，他对移山的信心来自他在人和自然关系的问题上的正确认识，他懂得人的力量是“无穷尽”的，“而山不加增”。他的见识远远高过一般人之上，真是“大智若愚”。而“智臾”只是从静止的眼光看问题，认为自然条件无法 改变，而且只看到一代人的力量，从而断定人在自然面前是无能为力 的，真是“鼠目寸光”。以上分析说明愚者不愚，智者不智。这一颠倒不仅加重了对比的色调，而且具有讽刺的效果。 悬梁刺股 孙敬是西汉时期人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用绳子系在自己的头发上，另一端系在房梁上，每当头往下垂时，绳子就会将他扯醒，醒后便继续读书，就这样他成了一个用悬梁来防止自己睡着的名人。还有刺股的苏秦，因为在秦国求官不成，一直被人家看不起。于是，他决定要争口气。以后，他就废寝忘食的勤奋苦读。每当到了深夜，四周一片静悄悄时，苏秦已经是头昏脑胀，总想睡觉，他就立即用锥子刺自己的大腿，感到疼痛，人也便醒了。这就是刺股使自己醒来的名人苏秦。 凿壁借光 匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。 过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？ 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。 做任何事都不能三心二意、虎头蛇尾，都要有始有终，持之以恒。这样才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。 只要功夫深，铁杵磨成针 唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，他趁老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿。 他来到山下小河边玩耍，见一位老婆婆在石头上磨一根铁棒。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？” 老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗？” 聪明的李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书。 只要有恒心就可以达到成功，就是铁杵也能磨成针。 就是做什么有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!事只要坚持到底就会做到你自己认可的地步。 雷锋的事迹 苦难的童年 亲 人 祖父雷新庭： 祖父雷新庭，多年靠种地主唐四滚子10亩田，勉强维持一家半饱的生活，在高地租、高利贷和苛捐杂税的盘剥下得了重病。雷锋3岁那年冬天，地主唐四滚子，逼雷新庭一定要在年关前还清租债，雷新庭年关时节含恨去世。 父亲雷明亮： 父亲雷明亮，参加过毛主席领导的湖南农民运动，当过自卫队长。一九三八年被抓夫，遭到国民党的毒打，造成内伤残疾，回到家乡后边养病边种地勉强度日。一九四四年又遭到日寇毒打，伤势更加严重，翌年秋天终于死去。 母亲张元潢： 母亲张元潢出生在一个铁匠家里，十几岁后被送到雷家做了童养媳。成婚后辛苦操持一家人的生活，在公爹．丈夫、大儿子、小儿子相继辞世后生活日益艰难，在受到地主的凌辱及逼害之后，于一九四七年中秋之夜悬梁自尽。 哥哥雷正德： 哥哥雷正德，十二岁时外出当了童工，在繁重劳动的折磨下得了童子痨（肺结核）。一天，他突然昏倒在机器旁，轧伤了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊当了童工，由于劳累过度，肺病加重，又无钱医治，没几天就死去了。 出生 雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。 难忘的伤痕 雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上...... 立志参军 一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地．买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。 参加儿童团 一九五零年，乡里成立了农民协会，进行了土地改革，雷锋积极投入了这场运动，当了儿童团长，站岗，放哨．巡逻，防止敌人破坏，他还学会了说快板，搞宣传。 学生时代 一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。 走上工作岗位 一九五六年九月，雷锋在乡政府做通信员，十一月，年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年，雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。一九五八年春天，雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。一九五八年九月，雷锋来到鞍钢做了一名C－80推土机手。一九五九年八月，雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天，他带领伙伴们冒雨奋战，保住了7200袋水泥免受损失，<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹.雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获青年社会主义建设积极分子称号. 参加人民解放军 参军 一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心.武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍. 一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市.他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话.雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队,他决心以实际行动发扬优良传统,开饭时,他主动给大伙读报,宣传党的政策:休息时,他教大家唱歌,雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖,由于他身小臂力弱,开始练投手榴弹时不合格,他天不亮就消消地出去练习,十几天后,他终于和其他同志一样,在实弹学习中得到了优秀 后来居上 新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,服从革命需要,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德；革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光.这是雷锋向组织上表明的态度.雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动,和他那处处关心集体,一切服从工作需要的精神.雷锋回到运输连后,便投入到紧张的学习驾驶技术之中去,针对缺少教练车的现状,他带领大家做了一个汽车驾驶台.雷锋废寝忘食地学习技术,被大家一致推举为技术学习小组长.五月份,雷锋成为了一名合格的驾驶员,被分到二排四班,交给一台13号车上了建设工地. 钉子精神 施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种钉子精神, 善于挤和钻。 一次义务劳动 一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天. 可敬的傻子 一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水. 周恩来，1898年3月5日生，字翔宇。小名，大鸾。曾用名飞飞、伍豪、少山、冠生等。原籍浙江绍兴，生于江苏淮安。1913年进天津南开中学学习。1917年留学日本。1919年回国。在天津参加五四运动，组织觉悟社，从事反帝、反封建的革命活动。1920年至1924年先后去法国和德国勤工俭学，在旅欧的中国学生和工人中宣传马克思主义，发起组织旅欧中国少年共产党（后改称旅欧中国社会主义青年团）。1922年转入中国共产党（由张申府等人介绍），任中国社会主义青年团旅欧总支部书记，并参加中共旅欧总支部的领导工作，对早期的建党、建团工作起了重大的作用。1924年8月从巴黎回国，曾任黄埔军校政治部主任，国民革命军第一军政治部主任，中共两广区委委员长、常委兼军事部部长，主持建立党直接领导的革命武装叶挺独立团。1925年2月、10月，领导进行了第一、二次东征，为巩固和发展广东革命根据地和进行北伐作出了重大贡献。1926年曾在广州农民运动讲习所讲授军事课程，同年冬到上海，任中共中央军委书记兼中共江浙区委军委书记。1927年3月领导上海工人第三次武装起义获得胜利；8月领导了南昌起义，向国民党反动派打响了第一枪，为创建人民军队作出了重要贡献，在起义中任中共前敌委员会书记。同月在中共“八七”会议上，当选为中央政治局候补委员。1928年出席党的六大，在会上作了关于军事问题和组织问题的报告。后在上海坚持地下工作，任中共中央组织部长、中央军委书记，曾发表《坚决肃清党内一切非无产阶级的意识》和《中共中央给红军第四军前委的指示信》。1931年12月进入中央革命根据地后，任中共苏区中央局书记，中国工农红军总政委兼第一方面军政委，中央革命军事委员会副主席。1933年春和朱德一起领导和指挥了第四次反“围剿”战争，取得了重大的胜利。1935年1月在遵义会议上，坚决支持毛泽东的正确路线，为确立毛泽东在全党的领导地位，起了十分重要的作用。在遵义会议后，仍任中央革命军事委员会副主席，并任中央三人军事指挥小组成员。1936年12月任中共全权代表去西安同被逮捕的蒋介石进行谈判，和平解决了西安事变。抗日战争时期，任中共中央代表和南方局书记，并任国民党政府军事委员会政治部副部长，长期在驻国民党政府所在地武汉、重庆进行党的工作和统一战线工作。1945年8月和毛泽东去重庆，同国民党进行谈判斗争，《双十协定》签订后，率中共代表团留在重庆和南京。1946年11月从南京返回延安。1947年3月国民党军队重点进攻陕甘宁边区时转战在陕北，同年8月任中央军委副主席兼代理中央军委总参谋长。1948年9月，参加领导和指挥了辽沈、平津、淮海三大战役，同年11月任中央军委副主席兼总参谋长，为推翻国民党的反动统治、武装夺取政权、创建社会主义新中国，建立了不朽的功绩。 建国后，历任政府总理、外交部长（兼任）、中共中央军委副主席，第一届全国政协副主席，第二、三届主席。是中共五届中央委员，中共六至十届中央政治局委员，中共六届、七届中央书记处书记，中共八至十届中央政治局常委，中共八届、十届中央委员会副主席，一至四届全国人大代表。 在担负处理党和国家日常事务的同时，和毛泽东一起制定了党的社会主义建设的路线、方针、政策；几个发展国民经济的五年计划都是他亲自主持制订和组织实施的。1960年提出调整、巩固、充实、提高的方针，并采取一系列措施，使国民经济顺利地得到恢复和发展。还提出了中国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识分子，科学技术在中国现代化建设中具有关键性作用等观点，对社会主义建设都有重大意义。在国际事务中，参与制定并亲自执行了重大的外交决策，提出了外交工作中一系列具体的方针和政策，创造性地贯彻执行了党的革命外交路线。1954年，倡导了著名的和平共处五项原则。1955年4月，率中国代表团出席第一次亚非会议，使会议通过了以和平共处五项原则为基础的万隆会议十项原则。1961年，出席苏共二十二大，对赫鲁晓夫集团分裂国际共产主义运动的行为，进行了坚决斗争。在“文革”中，顾全大局，任劳任怨，为继续进行党和国家的的正常工作，尽量减少损失，为保护大批的党内外干部，费尽心血，并同林彪、江青反革命集团的阴谋进行了各种形式的斗争。在第四届全国人民代表大会上代表党提出：在本世纪内，全面实现农业、工业、国防和科学技术现代化，使我国国民经济走在世界前列的宏伟规划。1972年患病以后，一直坚持工作。
AG超玩会。
徐翔宇（游戏ID：今屿），2001年9月20日出生于湖南省，《王者荣耀》电子竞技职业选手，司职打野，现（2022年4月）效力于重庆狼队。
2018年9月18日，徐翔宇从AG超玩会青训队升入主队，参加王者荣耀次级联赛，正式开启职业生涯。
职业经历：
2018年11月，徐翔宇随队获得2019年KPL春季赛预选赛第四名。
2019年12月7日，徐翔宇所在的战队以3:4的比分落败，获得2019年KGL秋季赛季军。
2020年7月4日，徐翔宇所在的成都战队以1:4的比分落败MTG，获得2020年KGL春季赛亚军；8月31日，徐翔宇通过KPL选秀大会加入武汉eStarPro战队。
11月11日，武汉eStarPro对阵佛山GK第五局中，徐翔宇使用孙尚香首次登上KPL赛场；11月26日，武汉eStarPro以1:4的比分落败重庆QGhappy，获得2020年KPL秋季赛季后赛十强。
2021年5月，2021年KPL春季赛常规赛阶段，武汉eStarPro以5胜的成绩排名S组第一；6月19日，武汉eStarPro以0:4的比分落败成都AG超玩会，获得季后赛四强。
8月22日，武汉eStarPro以1:4的比分落败重庆QGhappy，获得2021年王者荣耀世界冠军杯四强；9月13日，徐翔宇转会至重庆狼队，并由发育路转为打野。
11月KPL秋季赛常规赛，重庆狼队以3胜2负的成绩排名S组第二；12月18日，重庆狼队以2:4的比分落败广州TTG战队，获得季后赛季军。
2022年1月6日，徐翔宇所在的重庆狼队以2:4的比分落败佛山GK，获得2021王者荣耀挑战者杯八强。
中国海的温盐补偿特征是地质海洋学专业，中国海的温盐补偿特征厦门大学2019级学生徐思宇的毕业论文题目，徐思宇就读于厦门大学海洋与地球学院中地质海洋学专业。