每一个阶段的学生都会陷入如何和老师沟通的苦恼,大学老师又和我们以往遇到的老师有所不同,因为他们相对来说专业性更强,日常生活中参与感并没有那么强。那么,我们如何与大学导师培养一段良好的关系呢?下面,我从四个方面来说明。
一、主动打招呼
大学老师和以往我们的老师最大的不同就是,他们往往一个人会带好几个班,而且有可能大一、大二、大三的学生都有,所以,大学老师很难认识自己的学生,如果你希望和老师培养良好的关系,首先要让他认识并记住你。如果你在校园里碰到了你的老师,不要装作没看见,克服心理障碍,主动上前打招呼。你的老师也只是普通人,有些还会很开心的和你做朋友呢。而且大学老师阅历都比较广阔,他的专业能力、人际关系都值得你去学习。
二、多帮忙、多出力
等老师认识你之后,就要多在他面前刷存在感,想办法多帮忙、多出力。比如老师有课题你可以帮忙收集资料、老师有书稿你可以帮忙校对等等,在这些小事上多出力,老师对你的好感度会直线上升。
三、多咨询问题
不管是专业知识,还是日常生活中遇到的困难,甚至可以咨询未来就业的经验,你月=越表现的勤奋好学,老师对你的印象就会更加深刻。每个人都会对自己帮助过的人有更多的好感,因为他在能力范围内帮助了你,自己的价值得到了认可,从而产生了自信。
四、懂得感恩
在老师帮助你之后,要善于表达自己的谦卑与感恩,让老师知道他对你的帮助有多大。比如听了他的讲解后你的成绩有所提升,听了他的建议后在某次竞赛里获得了奖项等等。也可以在逢年过年的时候送给老师一些小礼物,自己手工做的最好,不仅有更多机会可以进行深入交流,还说明你是一个懂得感恩的人。
联系技巧:
1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!
3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!
扩展资料
和指导老师探讨时,需要注意的事项:
1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。
2、图表穿插,直观的表达观点。
3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。
4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。
5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。
6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。
7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。
8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。
众人皆知人生四喜:久旱逢甘霖、他乡遇故知、洞房花烛夜、金榜题名时,但鲜有人知道人生四大幸事:良师、益友、贤妻、良母,得一足矣。大学导师是人生中遇到的一个很重要的角色,可以说选择了一个好的导师在很大程度上提高了成功的几率。那么该如何与大学导师培养良好的关系呢?接下来我们一起来探讨一下这个话题。
①尊重尊师重道,自古以来就是中华民族的传统美德。如果你不尊师重道,明师是不会显象的。尊师才能发现老师的厚度,尊师才能够得到他人同样的尊重,这也是与导师相处的第一法则。
②谦虚千万谨记,水满则溢。人无论走到哪里都要学会保持谦虚,特别是在与导师相处的过程中。有些时候我愿意称这段关系为君与臣,你不能在导师面前展露过多才华,时刻要保持谦虚,不能盖过导师的风头。要知道,枪打出头鸟,因此谦虚低调是最好的武器。
③平常多打招呼既然见面的机会多,平常就要好好抓住时机来表现自己,在与导师碰面的时候,要多向导师打招呼、问好,加深自己在导师心中的印象。试问哪个导师不喜欢有礼貌的学生呢?
④多沟通我们平常应该多与导师沟通,这样能够带来很多好处。比如说,可以向导师询问一些有关于比赛的事情,加深对比赛的了解;多与导师沟通还能够在导师面前展现自己的想法,给导师留下良好深刻的印象,导师对你的信任也会增强。平常在与导师交流的过程中,也需要掌握一些语言技巧,在导师面前树立一个端正得体的好形象。
总而言之,与导师相处也是一门需要技巧的功课。因此,我们在提高自己的知识能力、扩大知识层面的同时也要如何学会与老师相处,使自己在成功的道路上更加得心应手,走向更美好的未来。
要学会和大学毕业论文的指导老师沟通,就要琴向老师请教问题,在论文的关键时期要得到老师准确的指导,这样才能防止录文走,能防止不过
要学会和大学毕业论文的指导老师沟通,就要琴向老师请教问题,在论文的关键时期要得到老师准确的指导,这样才能防止录文走,能防止不过
论文写作过程中一定要多和老师进行沟通这样才能毕业
信任你的导师导师虽然不是你的父母亲人,但也是关心爱护学生的,无论哪个导师能达到他们的社会地位,都是有自己独特的成功法则的,导师的眼界和人生阅历绝对是远胜于你并且具有可学习之处的。导师会把自己的人生经验加到学生身上,如果你在奋斗过程中遇到的不适应与困难不和导师讲,失去对老师的信任,这样的学生很难顺利成长,不用老师指导就能成功毕竟是少数。我们大多数人都是普通人,不是天才,更何况天才也需要引导,无论何时,无论何种境况,请你信任你的导师,“疑人不用,用人不疑”一点反过来看也是成立的。摆脱依赖考研本就是你自己做的决定,这意味着从此你走上了一条自己选择的路。从此以后你要靠自己了,没有人会逼着你交作业,没有人会督促你做这做那,这一点比大学本科的时候更为突出。至少本科的时候还有点名达到考勤记录。领导和老师都很忙,除学术之外的细微末节的事情要有自立能力,那是需要自己拥有的生存知识,因为大家都是成年人,意味着可以自己确定自己的现在和未来的选择。不要计较一时的得失在学术上,不论是导师还是你,都要为团队生存负责,压力很大,不可能没有规矩,接受规则是一个明智的选择。同时,又要坚持自己的主见和目标,不能人云亦云,追求卓越是必然的选择,慢慢看到成功会有快乐,过分计较成功路上的得与失是不明智的,更多的时候需要忍耐和坚持。多做有效率的沟通很多好论文都是学生和老师共同讨论出来的,百遍、千遍地改出来的。这种沟通能力没有,不愿讨论,导师也没办法,毕竟导师是指导,不是给学生写论文的。比如辩一个问题,要拿证据,你拿不出证据回答老师的问题,就去找,找不到你就承认错误,就去修改,直至正确为止。不能因为谁谁用过了就说是对的,不能因为已经发表的某些论文的错误,而认为自己的错误没有关系。这和面子没有关系,如果明明自己不对,还继续争辩就没有意义了。心态平稳,耐得住寂寞让老师随时重视你,这是心智不成熟的表现,读研究生毕竟和本科不同,如果真想争得重视与骄傲,那就拿出你的实力做出成绩来,没有成绩,又说别人对你不好,没有条件和环境等等,无意义。你需要自己承受被冷落而带来的寂寞,做学术本就是一条不能躁的路。其实人人都想被人关注,不想被冷落,想做话语中心的那个人,但是得不到你想要的关注也无可厚非,需要把心态放平稳。
这里有一条与导师交往的阳光规则:保持和导师的联系。有时博士论文做得十分不顺利,常见的原因不是你的研究水平没有达到国际一流,恰恰在于你可能把自己与导师隔离了。顺便说说,让你的名字经常出现在导师的头脑中、嘴上,以及他和科学共同体中其他同事的联络网络之中,将极大地促进你寻找职业的希望和可能。导师给了你博士学位,他当然已经对你进行了评价。在读期间建立与导师愉快的联系,招聘你的单位或企业也会因此乐于接收你。只要你的信心与日俱增,你就不会总是在试验开始之前被导师叫去,为他要检查你每一个准备而产生心理负担。但要小心,一些博士生在导师出差几天、几周、甚至几个月时,失去了导师意识。“导师出差了,他不会找我了,我不用找他了”,有人这样想。更糟糕的情况是,因为平时的刻苦,你在这时会松懈起来,甚至偷懒了,这时你的独立工作能力实际上虚化了。你在心里肯定地说:我还有很多时间,我控制自己没有问题。实际上,在这个时候,你需要知道与导师交往的第2条规则:让导师得到你的消息。不这样,导师以为你的研究工作没有什么问题,这使导师产生虚化的安全感。如果导师在出差时因为得不到你研究工作的消息而产生“看来一切顺利”的想法,肯定对你和你的研究没有益处。记住有规律地给导师发送一些自己的研究消息,即使是一个短信,准确告诉导师从上次以来自己有或者没有什么样的进展。一个星期通知导师一次最好,并且使之成为有规律的任务。用不着害怕对导师承认“从上次以来我还没有得到新的结果”。让导师得到自己的消息,你会成为一名幸福的博士生,因为让导师知道自己的研究进展无疑会推进你的科学研究。与导师交往的第3条规则是摸清导师的脾气。要熟悉导师的说话方式、口头语、是急性子还是慢性子。比如说,他是不是一个“气冲”的人?科学家们最有特点的是他们的沉默,但沉默之中却是持续不断的脑力活动。有的导师最关心莫过于得到研究结果,也有的只是在实验和实验室活动“完全”到位才允许考虑更高水平的工作。了解导师日常处理问题的性格,你和导师的相处会更加有效。不妨听听比你到实验室年头更早的同学和同事们对导师脾性的介绍。摸清导师的脾气,这条规则的潜台词实际上关系到你使用导师的语言与导师保持联系的 能力。对于有的导师,博士生不仔细挑选自己的词汇,很容易使导师产生误会。例如,博士生说,这个实验不值得再重复。到了导师的耳朵中,有可能被理解为“我马上就重做这个实验”。你的确会感到这样的理解怎么可能呢?但这种情况在学校中不断发生着,为此,对导师说话要多在词汇和词语上下点功夫,使自己对导师的话像玻璃一样透明而不至产生歧义。这样的词汇也许可以叫“导师语言”吧。为了更有效起见,你也许需要鉴别你的个性和交往技巧与导师的差别,然后一步一步地消除这些差别。作为学生,这件事的责任在你身上。请记住,你的导师带着自己的脾气已经在科学研究中得到了成功的经历,你没有必要去犯一个低估自己导师的错误。与导师交往的第4条规则是赢得导师的尊重。懒和不可信会失去导师对你的尊重。也许你是那种简单直爽的人,但这也不太可能赢得导师的尊重。值得指出的是,缺乏信心是许多博士生的问题。在极端的情况下,与缺乏信心的学生讨论问题,一个又一个缺乏信心的对话往来,会影响导师的“信心”。走出这个怪圈其实很简单,需要的仅仅是博士生对导师说:我能行!“我能行”恐怕是世界上最有份量的3个字。我个人的体会是:这3个字最能赢得导师的尊重。我有一个博士生,回应我的口头语是:老师,您放心……。这位博士生赢得了我的尊重。一个是你得到了在科学技术上重要的结果,另一个是你通过研究展示了自己的独立思考,哪一个更容易赢得导师的尊重呢?答案是后一个。这就是人们常说的:独立工作能力第一,成果第二。我常对博士生说,独立的思考和工作能力,才能保证你成功的生涯,至于眼下的课题,虽然有些博士生还会在毕业后继续做下去,但更多的人会从事新的课题和工作。因此,不要害怕在导师面前给出自己的思考。但要注意寻找如何把自己的好想法、好建议交与导师的诀窍。这条规则并不是要求你把任何出现于你头脑中的主意都告诉导师。这样做,你很快会遭到导师的厌烦。实际上我们之中只有极少数人可能天天有好主意。要有充分的准备使自己的主意含在嘴里不说,直到你从自己的主意中已经得到某些深层次的好的东西。与导师交往的第5条规则是稍稍有点个性。许多学生不习惯于向处于权威地位的人如导师提出要求,有时甚至是十分顺从的。假设你已经应用了第4条规则,你实际上得到了一个直接的好处,即你处在和老师可以交互甚至“谈判”的地位,因为你的导师看重你的主意。但是请注意,你正在被训练成为一个独立的研究者,摆脱旧时所说的“师生”关系是有意义的。我常对自己的博士生们说,我和你们的关系是科学研究中的同事关系。三年以后,博士生就要面对这样的情况,即你要合理地评论某个论文或成果,或为自己的研究辩护。为此,你在做博士生时需要学习站在自己的立场上面对导师,因为这肯定会增强你在济济一堂的专家面前时站在自己立场上的信心。为了避免那时的尴尬,你要有点个性:做点努力,和你导师谈一谈你关于研究课题目的的个人看法;甚至大胆一点,与你导师商量商量给你的研究工作量多了还是少了,多谈谈,任何事都行。如果你不太熟悉处理和导师的这类关系,可以阅读一些处理关系一类的图书。如果学校有针对博士生如何学习的讲座或培训班,不妨先参加这些活动。这些可以告诉你如何聆听导师讲话,然后把你从阅读中或参加上述活动中得到的办法用于自己和导师的交往,你会得到你所需要的收获。相应地,一旦你的确有了个性,且能够准确地表达自己,你的导师一定也会感到他也得到了希望得到的东西。与导师交往的第6条规则是为导师写点东西。这条规则的重要性是显然的:如果你要与导师有一个好的交往关系,你需要在学术写作上相当活跃,特别是在学术论文方面。这些论文导师会在申请课题经费时用,同时这也使你增加自己在学术论文方面的积累。科学共同体评价每一个科学技术专家就是看学术论文。最终,这也是导师希望从你的课题中得到的东西。如果你已赢得导师对你的尊重,并已对你稍有个性的交往有所熟悉,较早地给导师有质量的作品会最终让导师得到结论:在你身上付出更多的时间是非常值得的。所以请你记住,在你的研究中一旦有了结果,就应该开始在自己的计算机中进行收集和整理。
比如:导师您好,我是您的学生某某。麻烦请导师帮忙看一下,我自己觉得有挺多缺陷,自己不知道怎么修改,感谢导师百忙之中看我的论文。或者是直接开门见山:老师您好,我已按要求完成我的论文初稿,请批阅,不足之处请老师指出,谢谢您。
发给导师初稿首先要礼貌的称呼老师,及时注明你的名字,因为老师的学生很多,他不可能清楚的记得每一个人的名字。另外要有礼貌的说。如果正逢什么节日的话,可以先说一些祝福语,然后再说论文。
毕业论文怎么联系导师:加微信联系。
和老师先加个微信方便沟通,开题先做好,老师通常都是一个人负责好几个学生的论文,所以他不一定记住你是谁,但是你可以多和老师联系,写论文的时候勤快点,不要等老师催促你,如果你的写论文速度很慢就会降低你论文的质量。
思想要统一,从专题,数据收集,数据分析,得出结论,每一步都要好好沟通的。
遇到问题先思考自己找答案,实在不行的话就去问下导师的意见。
论文写作过程中一定要多和老师进行沟通这样才能毕业
老师您好,仰慕您很久了,非常喜欢您的授课方式,不知是否有荣幸加入您的论文指导组里。联系技巧:1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!
论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
1、让导师经常得到你的消息。如果不这样,导师就会认为你的工作没有问题,产生一种虚化的安全感。如果你的研究做得不顺利,导师又没有你的消息,这对你没有好处。即使是一个简单的短信,让导师知道在上一次见面六七天以后,你现在在做什么、做得怎么样,也是非常好的办法。即使研究没有任何进展,也不用怕跟导师说。让导师得到你的消息,无论是正面的,还是负面的都可以。因为让导师知道你的进程,对你而言一定是有利的。
2、摸清导师的性格。导师是急性子还是慢性子,内向还是外向,脾气如何??了解导师的性格,你和导师的相处会更加融洽。可以问问实验室里比你大一点的同学,他们是怎么跟导师相处的。研究生要熟悉导师的说话方式、口头语,甚至是思维方式,要用导师的语言跟他交流,这样做的目的是具备与导师保持联系的能力。
3、赢得导师的尊重。懒惰和不自信会失去导师对研究生的尊重。如果你偷懒,你的导师肯定不相信你;在与导师交流时,你对自己的工作没有信心,很有可能让导师对你的工作也失去信心。
4、敢于向导师提问题,适当展现个性。如果你得到了导师的尊重,实际上你已经得到了一定的地位,你就可以跟导师谈判了,因为导师尊重你、欢迎你。这个时候你一定要注意,这是最好的时机,一定要把握。
5、为导师写一点东西。如果想与导师有更进一步的交往,你必须要在学术上比较活跃,特别是学术论文上。论文对你学术上的积累很重要,因为科学共同体评价一个专家,归根到底要看其学术论文。同时,论文也会给导师自己的研究工作带来便利。
这样的沟通其实就是很正常的沟通,他应该要对你负责的,你有什么问题直接去请教,我去问他就可以了
要学会和大学毕业论文的指导老师沟通,就要琴向老师请教问题,在论文的关键时期要得到老师准确的指导,这样才能防止录文走,能防止不过
大学毕业论文了,你就应该亲自和指导老师约定个时间,让他好好给你指导一下,他会对你有很大的帮助的,这样有充足的时间才可以不?大学毕业论文了,你就应该亲自和指导老师约定个时间,让他好好给你指导一下,他会对你有很大的帮助的,这样有充足的时间才可以,不是一句两句话能够说清楚的
和老师先加个微信方便沟通,开题先做好,老师通常都是一个人负责好几个学生的论文,所以他不一定记住你是谁,但是你可以多和老师联系,写论文的时候勤快点,不要等老师催促你,如果你的写论文速度很慢就会降低你论文的质量。
和自己导师的关系真正意义是要保持尊重,导师是引导自己前行方向的人,所以是很珍贵的事情。
思想要统一,从专题,数据收集,数据分析,得出结论,每一步都要好好沟通的。
大学毕业论文了,你就应该亲自和指导老师约定个时间,让他好好给你指导一下,他会对你有很大的帮助的,这样有充足的时间才可以不?大学毕业论文了,你就应该亲自和指导老师约定个时间,让他好好给你指导一下,他会对你有很大的帮助的,这样有充足的时间才可以,不是一句两句话能够说清楚的