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本科生毕业论文在中国知网可以查到。
本科毕业论文的收录一般只有两个地方有，一个是本校的数据库，另一个就是知网的数据库中。在本校学生是可以查阅到的，但是知网的数据库是我们不能查阅到的，这与知网的内部数据库有关。
知网收录本科论文的是其中专门检测本科论文的plmc检测系统，收录的数据库为“大学生论文联合对比库”，也就是使用plmc检测系统检测之后的所有论文都会被收录其中，但是由于没有和相关的作者签订合作协议，所以是不公开展示的，只会在检测的时候进行对比。
中国知网，始建于1999年6月，是中国核工业集团资本控股有限公司控股的同方股份有限公司旗下的学术平台。知网是国家知识基础设施（National Knowledge Infrastructure，NKI）的概念，由世界银行于1998年提出。
CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。2019年5月，“科研诚信与学术规范”在线学习平台在中国知网正式上线发布。
如果当初使用的是知网或者维普检测的论文，或者在这上面发表的论文，就可以找到自己的论文，输入名字主题就可以。
往届生本科毕业论文去校园图书馆网站上查询。
本科毕业论文不可以在网上查到。本科毕业论文必须是毕业生自己写的，如果在网上能查到，就不能用了。一般高校都是与中国知网、万方、维普等各大论文网站合作的，所以只要有跟他们合作的高校，都是可以在这些论文查重系统上查看得到的。
但是在这些专业、权威的论文重查系统上是找不到本科论文的，因为它们只收录硕博以上具有研究性的论文，并且由于本科论文不上传网络，所以查不到的历届本科论文。历届本科论文是可以在学校的图书馆网站上也可以查询的到，前提是校优秀毕业论文，并不是所有的毕业生论文都在上面。
图书馆网站查询流程：
1、首先需要连接学校的校园网，记住不是普通4g网络流量，是学校的校园网；
2、然后打开浏览器，在浏览器的网址处属于学校图书馆网址；
3、输入账号密码登录校园图书馆页面，这里的账号一般都是学生的学号，密码一般都是身份证号；
4、进入校图书馆主页之后，点击【文献查询】。点击【本科】；
5、之后就输入与论文相关的题目、关键词、作者、毕业年限等等；
6、最后点击【搜索】即可查询到历届本科论文。
上面发布啊！宽发布后，然后再去网上看，如果有如果写的好的话，有可能看到。但是要自己努力，不要靠别人了，我说过啦！
优秀的毕业论文通常具备以下几个特征：1. 独立思考：优秀的毕业论文应该具有独立思考和创新性，能够对研究领域提出新的见解或者新的问题。2. 学术价值：毕业论文应该具有一定的学术价值，即在学术领域内具有一定的意义，能够为相关领域的研究提供新的思路、方法或者结论。3. 方法严谨：毕业论文应该采用严谨的研究方法和数据分析方法，确保研究结果的可靠性和科学性。4. 结论明确：毕业论文应该能够得出明确的结论，并能够对研究问题做出回答或者提出相应的建议。5. 文章逻辑清晰：毕业论文应该具有清晰的逻辑结构，各章节之间应该紧密衔接，文章表述要精炼、易懂。6. 格式规范：毕业论文应该符合学术规范和格式要求，包括参考文献格式、图表格式等。需要注意的是，不同学科领域和不同的毕业论文类型可能会有不同的特征和要求。在写作过程中，应该结合具体领域和论文类型进行思考和规划，并充分考虑导师和评审专家的意见和建议。
标题是论文的第一个元素,读者最先看到论文的标题。你的论文本身的目的不是像报表一样堆砌所有数据和其他结果,而是需要从复杂的数据中提炼出重要的结论。 如果你涉及的问题较多,就需要对许多信息进行分析,看哪一方面更重要,看能否凝练出一...
第三：论文结构明了，逻辑正确，论点论据突出且明显，无明显的逻辑问题。1．标题：即设计课题的名称，要求简洁、确切、鲜明。2．目录：规整、正确 3．摘要：扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要简练，约300字左右。4．前言：说明本...
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第三：论文结构明了，逻辑正确，论点论据突出且明显，无明显的逻辑问题。1．标题：即设计课题的名称，要求简洁、确切、鲜明。2．目录：规整、正确 3．摘要：扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要简练，约300字左右。4．前言：说明本...
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写好毕业论文方法
在学习和工作的日常里，大家总免不了要接触或使用论文吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，以下是我整理的写好毕业论文方法，希望能够帮助到大家。
一、选题
选题对毕业论文质量非常关键。一个好选题应具备这样几个特征：
（1）大小适中，与本科毕业论文要求相适应。本科论文一般篇幅在6000字至10000字，所以题目不能太大，题目太大6000字到10000字根本无法论述清楚，最后可能都是泛泛而谈，缺乏深度；但是也不太小，太小本科生很难去挖掘到应有深度，最后觉得无话可写。
（2）实际应用型。本科生最好不好选纯理论的选题，因为本科生科研能力一般很难达到理论创新的水平，纯理论型的论文最后都成了某个理论问题综述，没有多大意义。所以，最好选实际应用型的题目，运用所学理论去分析并解决企业的实际问题。例如“营业税改征增值税对物流企业税负的影响——以南粤物流公司为例”，这就是一个非常好的实际应用型选题，对企业具有非常强的实际意义。
（3）新颖性。本科生应选择近期专业领域关注的热点问题，这样的论文才能引起更多关注和共鸣，也更有意义。上面那个选题也是符合这一点的，因为我们国家从20xx开始“营改增”试点，究竟“营改增”对企业税负的影响如何，是否实现了改革的初衷，是各方面关注的焦点问题。
二、构建论文逻辑框架和准备数据材料 毕业论文最为关键的是逻辑思路，好的毕业论文逻辑思路应非常清晰而且严谨。例如上面的选题，论文逻辑思路应如何展开？我认为整个论文主要逻辑思路应是：首先对南粤物流公司近期与“营改增”有关的财务数据来比较分析原来的营业税税负和现在的增值税税负，看看税负是增加了还降低了，然后运用因素分析法来分析税负增加或降低的原因，最后可以从物流公司角度提出应对对策建议。
逻辑思路确定了，我们就要确定论文的提纲，提纲可定为：
第一部分：简单介绍“营改增”政策与背景以及物流业“营改增”具体政策；
第二部分：通过对财务数据测算来分析“营改增”对南粤物流公司税负的影响，得出“营改增”导致物流企业税负是增加了还是降低了；
第三部分：运用因素分析法对税负增加或降低的原因进行分析，得出主要影响因素，而且要分析这些因素影响是短期的还是长期的；
第四部分：针对上面的分析，提出物流企业的应对对策。
提纲确定了，下面就要准备论文的数据材料。针对这个选题，我认为写作前至少应掌握以下材料：
（1）“营改增”政策以及试点情况和物流企业“营改增”具体政策；
（2）物流企业“营改增”之前营业税应纳税额计算方法和“营改增”之后增值税应纳税额计算方法；
（3）南粤物流公司的财务数据（与营业税或增值税相关的数据）。为了排除偶然因素的影响，选取的财务数据最好是一整年数据或者更长期间数据，否则无法说明问题。
三、论文写作
根据前面逻辑思路和论文提纲来写作，主要关注几个关键点：
1.布局合理，详略得当。即要重点详细分析论述的地方一定要论述充分，而非重点的部分能简略论述就简略，千万不能本末倒置，而这恰恰是很多学生易犯的毛病。例如上面的选题写作的时候，学生往往会在第一部分花了很多篇幅，甚至超过第二部分、第三部分，因为这一部分现成的材料多，容易写，但这却是论文写作的大忌。
2.论证充分。论文写作的时候一定要将逻辑思路论述清楚，论证要严谨充分。例如上面的选题，第二部分数据分析时逻辑要严密，不能有漏洞；第三部分析原因应按因素分析法严密得出，不能相当然；第四部提出对策建议应与前面分析相呼应，不是随意提出的，而应该具有针对性的。
3.行文条理清晰。论述时要按照一定逻辑层次展开，条理一定要清晰，同一问题不要在论文多个地方反复说，分析问题部分就分析问题，暂时就不要提建议；对策建议部分就要又回头分析问题。
四、论文修改定稿
学生在写论文初稿时应尽最大努力认真写作，不要总想着先随便写一下，然后依赖指导教师修改，这样的话很难写出好的论文，而且更浪费时间。初稿完成后，学生应该按照指导教师意见认真修改，修改的重点还是在前面所说的逻辑思路和论述是否充分上，另外要关注论述规范格式，注意论文的排版格式。论文修改的时候一定要争取一次性将教师提出的问题修改好，不要反复几次都是同样的问题。
最后，给本科生写论文态度提出几点要求：认真用心，独立思考，不能照搬人家东西，要消化吸收，相信自己只要认真用心都能写出好的论文。
另外，毕业论文写作是锻练自己逻辑思维能力和文字表达能力非常好的手段，同学们一定不要让它流于形式。
1、周密思考，慎重落笔
毕业论文是一项“系统工程”，在正式动笔之前，要对文章进行通盘思考，检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先，要明确主题。主题是文章的统帅，动笔之前必须想得到十分清楚。清人刘熙载说：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。扩之则为千万言，约之则为一言，所谓主脑者是也。”
作者要想一想，自己文章的主题能否用一句话来概括。主题不明，是绝对不能动手写文的。其次，是理清思路。思路是人订思想前进的脉络、轨道，是结构的内在依据。动笔之前，对怎样提出问题，怎样分析问题，怎样解决问题，以及使用哪些材料等，都要想清楚。第三，立定格局。所谓“格局”，就是全文的间架、大纲、轮廓。在动笔之前先把它想好“立定”，如全文分几部分，各有哪些层次，先说什么，后说什么，哪里该详，哪里该略，从头至尾都应有个大致的设想。第四，把需要的材料准备好，将各种事实、数据、引文等找来放在手头，以免到用时再去寻找，打断思路。第五，安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间，比较安静的环境，才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。古人说：“袖手于前，方能疾书于后。”鲁迅也曾说，静观默察，烂熟于心；凝神结想，一挥而就。做好了充分的准备，写起来就会很快。有的人不重视写作前的准备，对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔，在写作过程中“边施工边设计”，弄得次序颠倒，手忙脚乱，或做或掇，时断时续，结果反而进展缓慢。所以，在起草之前要周密思考，慎重落笔。
2一气呵成，不重“小节”
在动笔之前要做好充分的准备，一旦下笔之后，则要坚持不懈地一口气写下去，务必在最短时间内拿出初稿。这是许多文章家的写作诀窍。有的人写文章喜欢咬文嚼字，边写边琢磨词句，遇到想不起的字也要停下来查半天字典。这样写法，很容易把思路打断。其实，初稿不妨粗一些，材料或文字方面存在某些缺陷，只要无关大局。暂时不必去改动它，等到全部初稿写成后，再来加工不迟。鲁迅就是这样做的，他在《致叶紫》的信中说：先前那样十步九回头的作文法，是很不对的，这就是在不断的不相信自己——结果一定做不成。以后应该立定格局之后，一直写下去，不管修辞，也不要回头看。等到成后，搁它几天，然后再来复看，删去若干，改换几字。在创作的途中，一面炼字，真要把感兴打断的。我翻译时，倘想不到适当的字，就把这些字空起来，仍旧译下去，这字待稍暇时再想。
否则，能因为一个字，停到大半天。这是鲁迅的经验之谈，对我们写毕业论文也极有启发。
3、行于所当行，止于所当止
北宋大文学家苏拭在谈到他的散文写作时说：“吾文如万斜泉涌，不择地而出。在乎地，滔滔汩汩，虽一日干里无难；及其与山石曲折，随地赋形而不可知也。所可知者，常行于所当行，常止于不可不止，如是而已矣。”(《文说》)苏拭是唐宋八大散文家之一，作文如行云流水，有神出鬼没之妙，旁人不可企及。但他总结的“行于所当行，止于所不可不止”，则带有一定的普遍性。 “行于所当行”，要求作者在写作时，该说的一定要说清楚，不惜笔墨。如一篇文章的有关背景，一段事情的来龙去脉，一种事物的性质特征等，如果是读者所不熟悉的，就应该在文章中讲清楚，交代明白，不能任意苟简，而使文意受到损害，以致出现不周密、不翔实的陷。“止于所不能不止”，就是说，不该写的，一字也不可多写，要“惜墨如金”。如果情之所至，任意挥洒，不加节制，也不肯割爱，势必造成枝蔓横生，冗长拖杏，甚至出现“下笔千言，离题万里”的毛病。
4、写不出的时候不硬写
鲁迅在《答北斗杂志社问》一文中，提出了八条写文章的规则，其中第二条是：“写不出的时候不硬写”。这是很有道理的。“写不出”，有种种原因：或者对所谈的问题认识不充分，仅停留在表面上，未能透过现象深入其本质；或则对所论的问题分析不透彻，没有从不同层面、不同角度进行剖析，只见一点，不及其余；或者所掌握的材料还不够充分，或则对文章的主题、结构、语言表达还没有想好，等等，都可使文章写不下去。 “写不出”，正好暴露出自己写作中存在的问题，并不一定是坏事。它说明准备工作还没有做好，写作时机还不成熟。这时候，应该明智地停下来，细心地分析写不出的原因，回顾写作的各个环节，找出问题的症结所在。如果是材料问题，就要进一步搜集材料；如果是认识问题，就要用马克思主义的立场、观点和方法，对写作对象进行再认识。
“不硬写”，不等于不能再写。只要查明原因，对症下药，克服了写作中的障碍，就会出现“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新境界。
毕业论文写作要求
毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求，这也是考核论文成绩的基本依据之一。关于毕业论文写作的具体要求，在以后的有关章节中将作详细论述，这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。
一、坚持理论联系实际的原则
撰写毕业论文必须坚持理论联系实际的原则。理论研究，特别是社会科学的研究必须为现实服务，为社会主义现代化建设服务，为两个文明建设服务。理论来源于实践，又反作用于实践。科学的理论对实践有指导作用，能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学研究的任务就在于揭示事物
运动的规律性，并用这种规律性的认识指导人们的实践，推动社会的进步和发展。因此，毕业论文在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际，密切注视社会生活中出现的新情况、新问题。
坚持理论研究的现实性，做到理论联系实际，就必须迈开双脚，深入实际，进行社会调查研究。这也是我们正确认识社会的基本途径。人们只有深入到实际中去，同客观事物广泛接触，获得大量的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对这些材料进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题。在我国改革开放的实践中，新情况、新问题、新经验层出不穷，需要研究的问题遍布社会的方方面面，只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性，善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料，通过深入的思考和研究，就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识，提高毕业论文的价值。当然撰写毕业论文可选择的课题十分广泛，并不只限于现实生活中的问题，也可以研究专业基本理论，中西方比较研究等。但无论选择什么研究课题，都必须贯彻理论联系实际的原则，做到古为今用，洋为中用，从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训，从对外国的研究中，借鉴其成功经验和失败的教训，或为我国的对外政策提供某些依据。
贯彻理论联系实际的原则和方法，必须认真读书，掌握理论武器。李瑞环同志指出：“强调联系实际，绝不意味着否定读书的重要，恰恰相反，更要认真地读，反复地读，深钻苦研，做到真正读懂弄通。否则，没有掌握理论，怎么谈得上理论联系实际?”
认真读书包括两个方面的内容，一是学好专业课，具备专业基础知识。这是写好毕业论文的前提和必要条件。经验告诉我们，只有具备了相应水平的知识积累，才能理解一定深度的学术问题；同时，也只有具备了某一特定的知识结构，才能对某学科中的问题进行研究。正如黑格尔所说，在讨论学术问题之前，必须“先有具备某种程度的知识”，否则，“没有凭借作为讨论出发的根据，于是他们只能徘徊于模糊空疏以及毫无意义的情况中”。
二是要认真学习马克思主义的基本原理，学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。马克思主义正确地揭示了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律，成为无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义作为伟大的认识工具，虽然并不直接提供解决各种具体问题的答案，但它对我们如何正确地发现问题，分析和解决问题提供了正确的立场、观点和方法，因此，大学毕业生在撰写毕业论文时，应当努力学习和掌握马克思主义基本理论，自觉地用马克思主义的立场、观点和方法来指导毕业论文的写作。
二、立论要科学，观点要创新
(一)立论要科学毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来，而不是主观臆想出来的。科学研究作用就在于揭示规律，探索真理，为人们认识世界和改造世界开拓前进的道路。判断一篇论文有无价值或价值之大小，首先是看文章观点和内容的科学性如何。
文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究。掌握大量丰富而切合实际的材料，使之成为“谋事之基，成事之道”。
其次，文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。在科学研究中，既不容许夹杂个人的偏见，又不能人云亦云，更不能不着边际地凭空臆想，而必须从分析出发，力争做到如实反映事物的本来面目。
再次，文章是否具有科学性，还取决于作者的理论基础和专业知识。写作毕业论文是在前人成就的基础上，运用前人提出的科学理论去探索新的问题。因此，必须准确地理解和掌握前人的理论，具有广博而坚实的知识基础。如果对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知，那就根本不可能写出有价值的论文。
(二)观点要创新毕业论文的创新是其价值所在。文章的'创新性，一般来说，就是要求不能简单地重复前人的观点，而必须有自己的独立见解。学术论文之所以要有创新性，这是由科学研究的目的决定的。从根本上说，人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域，学术论文的写作则是研究成果的文字表述。因此，研究和写作过程本身就是一种创造性活动。从这个意义上说，学术论文如果毫无创造性，就不成其为科学研究，因而也不能称之为学术论文。毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练，但创造性仍是其着力强调的一项基本要求。
当然，对学术论文特别是毕业论文创造性的具体要求应作正确的理解。它可以表现为在前人没有探索过的新领域，前人没有做过的新题目上做出了成果；可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究，有新的发现或提出了新的看法，形成一家之言3也可以表现为从一个新的角度，把已有的材料或观点重新加以概括和表述。文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明，提出解决的方案，这自然是一种创造性；即使只是提出某种新现象、新问题，能引起人们的注意和思考，这也不失为一种创造性。国家科委成果局在1983年3月发布的《发明奖励条例》中指出：“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明，……至于认识客观世界的科学成就，则是发现。”条例中对“新”作了明确规定：“新”是指前人所没有的。凡是公知和公用的，都不是“新”。这些规定，可作为我们衡量毕业论文创造性的重要依据。
根据《条例》所规定的原则，结合写作实践，衡量毕业论文的创造性，可以从以下几个具体方面来考虑：
(1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认识和看法。
(2)虽是别人已研究过的问题，但作者采取了新的论证角度或新的实验方法，所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。
(3)能够以自已有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。
(4)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题，取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。
(5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题。
(6)用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明过的观点。
科学研究中的创造性要求对前人已有的结论不盲从，而要善于独立思考，敢于提出自己的独立见解，敢于否定那些陈旧过时的结论，这不仅要有勤奋的学习态度，还必须具有追求真理、勇于创新的精神。要正确处理继承与创新的关系，任何创新都不是凭空而来的，总是以前人的成果为基础。因此，我们要认真地学习、研究和吸收前人的成果。但是这种学习不是不加分析地生吞活剥，而是既要继承，又要批判和发展。
三、论据要翔实，论证要严密
(一)论据要翔实
一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的，它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证，是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点。一般性议论文，作者要证明一个观点，有时只需对一两个论据进行分析就可以了，而毕业论文则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱。作者每确立一个观点，必须考虑：用什么材料做主证，什么材料做旁证；对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见，对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳。毕业论文要求作者所提出的观点、见解切切实实是属于自己的，而要使自己的观点能够得到别人的承认，就必须有大量的、充分的、有说服力的理由来证实自己观点的正确。
毕业论文的论据要充分，还须运用得当。一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得，古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来，而是要取其必要者，舍弃可有可无者。论据为论点服务，材料的简单堆积不仅不能证明论点，强有力地阐述论点，反而给人以一种文章拖咨、杂乱无章、不得要领的感觉。因而在已收集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要。一般来说，要注意论据的新颖性、典型性、代表性，更重要的是考虑其能否有力地阐述观点。
毕业论文中引用的材料和数据，必须正确可靠，经得起推敲和验证，即论据的正确性。具体要求是，所引用的材料必须经过反复证实。第一手材料要公正，要反复核实，要去掉个人的好恶和想当然的推想，保留其客观的真实。第二手材料要究根问底，查明原始出处，并深领其意，而不得断章取义。引用别人的材料是为自己的论证服务，而不得作为篇章的点缀。在引用他人材料时，需要下一番筛选、鉴别的功夫，做到准确无误。
写作毕业论文，应尽量多引用自己的实践数据、调查结果等作为佐证。如果文章论证的内容，是作者自己亲身实践所得出的结果，那么文章的价值就会增加许多倍。当然，对于掌握知识有限、实践机会较少的大学生来讲，在初次进行科学研究中难免重复别人的劳动，在毕业论文中较多地引用别人的实践结果、数据等，在所难免。但如果全篇文章的内容均是间接得来的东西的组合，很少有自己亲自动手得到的东西，那也就完全失去了写作毕业论文的意义。
(二)论证要严密
论证是用论据证明论点的方法和过程。论证要严密、富有逻辑性，这样才能使文章具有说服力。从文章全局来说，作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的规律，符合人们对客观事物认识的程序，使人们的逻辑程序和认识程序统一起来，全篇形成一个逻辑整体。从局部来说，对于某一问题的分析，某一现象的解释，要体现出较为完整的概念、判断、推理的过程。
毕业论文是以逻辑思维为主的文章样式，它诉诸理解大量运用科学的语体，通过概念、判断、推理来反映事物的本质或规律，从已知推测未知，各种毕业论文都是采用这种思维形式。社会科学论文往往是用已知的事实，采取归纳推理的形式，求得对未知的认识。要使论证严密，富有逻辑性，必须做到：
(1)概念判断准确，这是逻辑推理的前提；
(2)要有层次、有条理的阐明对客观事物的认识过程；
(3)要以论为纲，虚实结合，反映出从“实”到“虚”，从“事”到“理”，即由感性认识上升到理性认识的飞跃过程。
此外，撰写毕业论文还应注意文体式样的明确性、规范性。学术论文、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有自己的特点，在写作方法上不能互相混同。
一般而言，每个学科里都有很多的方向，每个方向下面又有很多的话题，而一个好的选题需要做的就是把话题细化为问题。
如果想要让我们的主题高大上，可以在题目中加上「研究理论」或者「研究模型」。
比如「××企业员工激励机制存在的问题及对策初探」，可以改成「基于马斯洛理论的激励情境分析及其治理路径——以××企业为例」。「马斯洛理论」体现了理论化，「激励情境分析及其治理路径」体现了专业化，「以××企业为例」体现了具体化。
具体化、专业化、理论化足以让你的论文选题出彩不少。
如果您是本科毕业生，并且您的毕业论文已经提交过了，那么您可以通过以下途径查看自己的毕业论文：1.向所在学校的教务处或图书馆咨询，看是否有保存您的毕业论文的记录或文献库。您可以通过学号或姓名等信息进行查询。2.登录您所在学校的毕业论文平台，查询您的毕业论文是否已经上传和审核通过。有些学校会为毕业生提供在线查阅毕业论文的平台，您可以在学校网站上寻找相关链接。3.联系您的导师或指导老师，向他们询问您的毕业论文情况。他们通常会保存学生的毕业论文，或者知道您的毕业论文在何处可以查询。如果您的毕业论文没有提交或审核通过，或者您不确定您的毕业论文是否已经完成提交和审核，那么您可以联系所在学校的教务处或导师，了解相关的情况并寻求帮助。
1、首先当然是找本院的学长学姐导师要，这是最与自己相符的方式了，是本院的所以很多东西都相似，最具有参考性，还有别忘了找导师要，导师给的往届的是比较优秀的，可以作为模板典范的。2、那就是互联网啦，百度文库，豆瓣这种基本都是作者自己把论文传上去的，这个质量参差不齐，找到好的概率嘛看运气。文库中很多要付费的感觉其实不太值，很多写的一般，看论文怎么样，第一点看格式，第二点看框架，整体框架可以，内容不会太差。3、这个可以某些专门写论文的人，这里有大量的稿件，也可以在某宝上搜搜，这里就不详细叙了，这个的一般都是要钱的。
毕业设计可以去以下网址找.
一、 综合类1、蓝之韵论文 门类较全。2、学生大论文中心、蜂朝无忧论文网门类很全。4、论文下载中心门类很全。5、论文帝国
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在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是我精心整理的奇迹的发生作文，希望能够帮助到大家。
每个人只有努力过了，才可以破茧成蝶。
——题记
我是一个热爱自然的女孩子，植物，昆虫，动物都对我有着无法抗拒的吸引力。所以，理所当然的，我养过在一般人眼里觉得恶心的蚕。我从同学家里拿了几个刚出生的蚕宝宝。当时，它们还小小的，又黑又瘦，十分惹人怜惜。我每天都会爱怜的触碰它们的头，放进了每天早上去小区里采摘的桑叶。每摘一片我都期待不已。
养了些日子，它们变得胖了些，颜色也淡了，我淡淡的笑着，望着我的蚕宝宝，有几个还在惬意地啃着叶子的边缘。我轻轻地道了一声晚安，便睡下了。梦里都有蚕宝宝的身影。
不久，蚕宝宝又变大了，白白胖胖的，真逗人喜爱。我发现，它们有时还会立起身子呢！尾部还有了几根细小的丝线。我欣喜不已——难道我亲爱的蚕宝宝要吐丝了吗？我几天都在兴奋中度过。
于是，验证了我的猜测。几天后，它们开始吐丝，用丝包裹住了自己，几日不吃不动。我不禁有一些担心，妈妈却说这是正常的现象。我便放松了些。后来，它们的茧动了，有了些缝隙。我虽然看过无数的视频作文都描绘了破茧成蝶的精彩。但我却还觉得这十分神圣。蚕宝宝们，哦，不。此时我应该说是飞蛾们了。它们努力想挤出这缝隙，但也许是太虚弱了吧，总是没有成功。我甚至冲动地想去帮助他们剪开这茧。可我知道，它们必须冲过这道坎，否则它们将永不能展翅高飞。因为它们必须把自己的体液挤压到翅膀中去。
终于在我焦急之际，它们冲破了这束缚他们多日的牢房，欣喜的望着这个熟悉而亲切的世界。过了一会儿，它们仿佛得到了自由之翼一般，一同飞向我为它们所敞开的窗。
我们讨厌昆虫，但它们拥有的意志，是我们可以去讨厌的吗？扪心自问，我们有像蚕一样，无所顾忌的冲过摆在我们面前的坎吗？所以只有努力过，破茧成蝶的奇迹就会发生。
如今的你，一定在图书馆埋头背书，或是在家挑灯夜读，或是在教室认真做题，每一个坚持考研的人都在做，我知道你在担心，为什么我复习一年了，为什么突然感觉我什么都不会？脑子一片空白？为什么我刚背完的政治，如今做题又错了，开始怀疑自己的智商，认为自己是不是读书的料？前面花了那么多时间在英语和政治上，专业课复习不完了，怎么办？是不是自己要当炮灰了？这一系列的烦恼围绕着每一个用心去考研的同学。
其实秘方是有的，如果要开的话————不要怕，不后悔。
怎么讲呢，考研是一个毫无硝烟的战争，它的可怕之处在于你对敌人的毫无知情，所谓孙子兵法中知己知彼，方能百战百胜。而如今对内学校里面信息不了解，对外竞争敌人不清楚。这该如何是好？我们都知道有一种恐惧叫做未知，当你去做一件事情的事情，你会害怕，当然前提是这件事情在你能力之上需要你的努力，你会害怕失败。比如你当初去考六级，如果你的水平是四级的话，你肯定会特别害怕自己考不过，你会担心自己，然后拼命去做题啊！可是在你成绩出来之后，当你知道你过了之后，你会长舒一口气，其实六级也就这样，并不是很难，也不像辅导机构说的那么难。就是这样，同样考研也是，很多人考研选择放弃不是自己不行，而是道听途说多了，遇到一点点困难之后，就开始用之前了解的东西往自己身上套，结果发现还真的很相似，还真的很准，然后就开始怀疑自己，然后就不愿意复习，然后就做题错好多，一系列的恶性循环，最后把自己打击的体无完肤。然后就这样放弃了，貌似一身正气，貌似有理有据。
哲学上有句话叫做，发挥人的主观能动性，还有一个词语叫做人的潜能，还有一个大家都熟悉的但觉得离自己很远的词叫做奇迹。奇迹很远吗？很高大上吗？为什么不看作对自己一个极大的提升呢？每个人都可以发挥自己的潜能，创造自己的奇迹。我说的不是鸡汤，而是事实，只是你们不愿意尝试而已。比如当你想去操场跑步的时候，你给自己限定的是5公里，所以你跑到3公里或者4公里的时候，你就感觉很累了，当你突然有一天你想去跑10公里的话，到7公里或者8公里时候，你才会感觉累。可是3公里和7公里是相差4公里的，4公里和8公里也是相差4公里。这不是你不行，是你不愿意发挥你的潜能，如果大家不信的话，可以试一试。因为我们是人，不是动物，我们是可以创造奇迹的，如果整天吃饭睡觉玩手机的话，和动物还有什么区别呢？说句难听的话，还不如早死早超生。
不要怕，不后悔！
生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命而精彩。
书，人类进步的阶梯，人类文明的使者。这两者结合，将是多么美妙啊！
他，奥斯特洛夫斯基办到了，他造就一本生命之书——《钢铁是怎样炼成的》！这本惊世之作，唤醒了无数沉睡的灵魂，拨动了亿万青年的心弦。他用生命之火点燃了人民的斗志！
“人的生命是宝贵的，然而它属于人们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就可以说我已经把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。”
这段话时刻回响在我的'耳边，深深地烙印在我的心上，它让我明白了生命的意义。
5月12日，一次天灾降临在中国四川省。8级大地震把好几个市夷为平地，把几万群众埋在了砖土瓦砾之中。
几天来，不断有人员获救的消息传来，同时也有死亡的消息传来。这次地震，掠夺了无数鲜活的生命，但也激发了中国人的爱心。
这几天抗震救灾的工作正在进行着，受伤的人被不断地送往医疗中心，血库里的血却不见减少。因为我们有坚强的后盾，无数献血志愿者为伤员捐助着生命的鲜血，让灾区人民感受着社会对他们的爱！
医疗中心的门口，十几名大学生正焦急地望着前方。一有伤员就马上送进手术室进行治疗，他们为社会贡献着一份力量，他们已经奋斗了十几个小时。
那是一份伟大的爱情，生死相依，不离不弃。“无论你在哪里，我都要找到你！”地震，掩埋了群众，其中有一位年轻的女子一个人被埋在废墟里，但她并不孤单。因为她有一个爱她的男朋友。她已经被埋在里面八十多个小时了，她的男朋友依旧不放弃，在上面守她两天两夜，默默祈祷。终于，救助队来了，女孩被救了出来。
多么动人的故事，他们会是最幸福的人，祝福他们吧！
这一切都是因为爱！
“凝聚每份爱/点燃颗颗心/生命挽起生命/让天长地久/凝聚每份爱/点燃颗颗心/心心相印/一起朝前走！”
感谢，老爸老妈！20xx年暑假，在我小学毕业的美丽季节，让我告别快乐的童年，让我到山东大连快乐旅行，特别是好忙好忙的妈妈，没有陪着我，却让老爸与我一起去！为了让老妈不寂寞，我们时刻用微信向老妈报告快乐，谢谢老妈一条一条的记录，快乐的记忆，真的是点点滴滴哦！
第一天20xx年7月30日
嘿嘿！小学时光结束了！
这个暑假，有时会突然难过，小学毕业，没有闲着，学习，游泳，哦，还有那条马家沟河，每个夜幕，我都会和爸爸妈妈走过，在朦胧的灯光里……好了，幸福来临，今天我和老爸，要坐飞机前往青岛玩，精彩的旅行正式开幕。
6点49分，我们来到哈尔滨飞机场，走进一家小面馆，享受了58元大洋的排骨面，哎，真不知道啥味！
8点40分，飞机高高在上，在云霄头，神奇世界，那颠倒头顶的汪洋一片，蓝，那是天，蓝蓝的大海，一轮红红的太阳，骄傲地游玩；脚底下，白云朵朵，一会像一群庞大的幽灵，一会像一个个美丽的天使。嘿嘿，这些云朵好像在造句子，逗号！句号！嘿嘿，还有个双引号，呀！哪里来的云蘑菇，原来是云姑娘变的……
11点10分，青岛，我们下了飞机，真是热啊！有些人说跟桑拿似的，有些人说是汗蒸，而我说这就是个大微波炉，热饭，烤面包，哦，烤肉呢！
11点55分，青岛机场近处，我们躺在金狮“完美”旅馆里“加油”，为明天做准备。
16点20分，爸爸不知在梦想里干啥，反正一定很闹挺吧，这呼噜打的，像雷声，打得这青岛的天都要下雨了，天，还是那么闷，一点风都没有，再加上那么热，啊！疯了。
第二天20xx年7月31日
5点23分，天，还是那么闷闷不乐，跟我们的房间似的，压在头顶！我们就想念起盘古来了，开天辟地吧！
6点13分，嘿嘿，导游的嘴好甜，再吝啬的人都得被他说动了，好的，多加了一个项目，看实景剧神游华夏，为老爸点赞，居然快乐地送上800大洋。
7点19分，在栈桥看海，我们吹着海风，看着人捞海参，坐在红色石上，真是享受啊！
7点30分，海，沙滩，礁石，人海中，有一个阳光男孩，正在捡贝壳，看小鱼，吹着小风……
8点49分，来到20xx年帆船奥运会赛场，观看大火炬，欣赏大帆船，那些钓鱼的人们，一会儿一条白晶晶的鱼儿出海，在空中一飞，引来游人叫喊，那些游泳的人们，从高高桥边，张开臂膀，像海鸥的样子，哧儿，入了蓝蓝的海，一朵美丽的水花开了，多么放松自在啊……
9点1分，饿了，小笼包一份，小丸子一份，拿在手里，一边吃，一边看高高的大楼，直入云霄，若隐若现，美丽极了！神秘极了。
11点4分，爽！爬山，崂山不去，爬老人头山，哈哈，浑身全是汗，要乐观，就当是洗澡了好了，我仿佛就是神，站在云的顶上，当然，有着我的老爸爸的陪伴，还有一颗云杉，小小的，老爸说，可能长了千年，千看的小云杉，长得那么精瘦，看来，这儿时间过得真慢……下山。
15点40分，海阳。大海，你是一个能摸得到闻得找的蓝天吗，你，好像是一双温暖的大手，抚摸着我，我感到爽极了，有时你就像个，粗糙的大手，疼疼的打着我，但是我就喜欢你，大海，你想妈妈对人温柔，你又像爸爸，对人严厉，海风呼呼地吹，我也该走了。
17点25分，我们正在吃饭，说是自助海鲜，只不过是几道小菜罢了，不过，本宙宙从来不挑食，啥菜都吃，还是吃饱了，好撑啊！
18点23分，我们在车里，看见外面的海，好臭啊！水好脏，哈！到达酒店啊，真豪华，好像一个巨大的水上别墅，不管喽，我先找房间去喽。
19点41分，我在海景旅店里安逸的躺着！这个大旅馆，果然不止看上去爽，住上去也爽，一个大床，一个小床，不用说大的是我滴，小的是爸爸滴……
第三天20xx年8月1日
5点46分，啊啊！我还没睡醒，让我在睡会。这时，老爸让我起床，出去看海，我反抗，老要求快点马上立即现在，起床穿衣，走，吹吹海风去……海风，海浪，海鸥，*^ω^*
送给你，美丽的大海
海风
你从哪里来
是海带你来的吗？
海风
你从哪里来
是小鱼带你来的吗？
你轻轻拂过
脸颊
嘴庞
眼睛
让我们飘飘欲仙
海浪一波一波荡漾
海风一阵一阵吹起
海鸟一只一只一只
从头上飞过
它们是兄弟
每天在一起
嘻嘻哈哈快快乐乐
享受人们的称赞
6点50分，我们回到旅馆，走上楼梯，我庆幸地说，嘿嘿，总算有个自助了。
一路杀到楼上，我和我爸惊呆了，这个队伍，好多人啊！从餐厅这头排到那头，如果都穿蓝色衣服，那就是一片海洋。
淡定，淡定！我和爸爸的走到人尾！
“还排吗？背包里有面包，有肠，有水果！”爸爸征求我的意见说。
“不急，这不都排着吗，好不容易自助一次，必须吃！”我信心满满，下定决心一定要吃到。
好不容易排到了，哎呦，我的天呐！这饭，我连看都看不到，我挤啊挤，总算挤进去了，饭没了……
“爸爸我不抢了！还是吃自己带的吧！”我拉着爸爸说……
上车之后，导游告诉我们，在国内旅游，就野蛮一点吧，反正你文明，哈哈，你就没饭吃！我大惊！
10点40分，我们到达了威海，导游家就住来这里，导游说：“威海的绿化很好，人们都很保护环境，你们在这里也做个文明人啊！”
11点10分，美丽的华夏城映入眼帘，绿化真是好，眼里全是绿色，绿树中有几点红花，真是傲绿红梅啊，我们走在小道上，看见了晚上要看大剧的华夏传奇号大船，顿时对晚上有了憧憬。
12点40分，我们看完了人鱼表演，5d电影，我们要去看压轴大戏，白鲸，海豚，海豹的精彩演绎。先是海豹，他憨厚的样子，已经很可爱了，谁知，它竟然干起学企鹅走路来……然后是白鲸，训导员和白鲸，在水里跳舞，一段美丽的华尔兹！神奇！最后是海豚，海豚的力气大的出奇，他一跳，竟然够到了，挂在两米之上的球，最后他和训导员，有了一个霸气的称号，水上骑士，训到员在水里，站到海豚头上，海豚在水里顶着他，真是太帅了，可是他现在这么帅，背后是多么艰苦的训练啊，在表演完毕的时候，我把手都拍红了。
15点42分，玩海。爽，第一次到大海里这么爽的玩耍，橡皮船，水上脚踏车，摩托艇，水上雪山，有些刺激，迷人舒服，爸爸在咸咸的海水里跑着，也不知道在想啥！好了，排队坐机动艇，我们坐在艇上，紧紧的抓住把手，生怕自己掉下去，可是艇一开，我却放松了，看着海景，吹着海风，这是多么耐人寻味的人间境界啊！这都得多谢，背后的哪位，还在辛苦工作的老妈，老妈辛苦了，谢谢你，你没有跟我们一起出来玩，还辛苦在工作中……
20点1分，我们坐在了华夏传奇号船上，船一转一个景，一个景就有一个故事。我印象最深的，就是第三章，先是大船一暗，突然再大船上蹦出三个鬼，好吓人，然后又有一个人出来，被他们打下了水里，然后那个人竟然穿着一双会飞的喷水鞋出来，一下子窜到空中，又下来，真是帅呆了……最爽的，要数第五章龙的传人了，一个个帅哥骑着马，驶过，就看石缝里迸出水，哗哗的流，还有雾，还有几个大鼓和打鼓人，站在高高的“天上”，仿佛是仙人一般。
第四天20xx年8月2日
6点49分，威海公园。阳光男孩，在等待惬意的阳光，观着海景，吹着海风，看着朝阳，我陶醉了。
7点3分，我爸爸做在石头龙上，冲锋吧！龙骑士，好像他也回到童年，爸爸的想象力是那么丰富，比我强，老爸看见说是龙，我怎么也看不出来，可是慢慢看，也真有那么回事哈……
12点20分，我们坐在帆船上，看着海景，看着岸边的一幢一幢的房子，看着海水哗哗的在流，时间慢慢在走，就剩明天一天我就要走了，还真是不得这片美丽的城市……
15时40分，蓬莱阁。听导游讲八仙过海传说故事，看黄海、渤海在一起游玩嬉戏，海那么阔，天那么空荡，游人如真的如潮水一般，噫！一只海鸥……
一只海鸥
在大海上
自由自在
飞翔
海浪轻轻
海风柔柔
白云朵朵
阳光灿烂
一只海鸥
在大海上
自由自在
飞翔
欢快的翅膀
呢喃的歌声
一只海鸥
在大海上
自由自在
飞翔
追逐浪花
驾驶海风
采摘白云
一只海鸥
在大海上
自由自在
飞翔
迎着阳光
美丽惬意
滑过风
踩着浪
牵着云
一只海鸥
在大海上
自由自在
飞翔
自信的身影
在黄海
在渤海
在碧波
在蓝天
第五天，8月3日
3时43分，大连港。无数灯在闪闪烁烁，大船靠到大连海岸！昨天，烟台港，离开！这艘海洋岛轮，那么高那么大那么神，船上的大姐姐告诉我，96年从外国买进来，20年了，还是那么壮实，排水量1点6万吨，坐1680人、装1000多台车……海洋岛轮，谢谢你！
7时30分，大连发现王国。奇妙之旅终结，在这个发现王国，我找到了勇敢，玩了激流勇进，感觉到了人在没重力时的感觉，我还玩了食人草。这个我可要好好说说了，哇，让人，虚脱啊！刚开始我做在我的那个椅子上，我就一直在和心里那个红色恶魔，抗争，斗嘴啊，结果红色小恶魔都被我说的没影了，在草叶刚开始转动，你感觉不到什么，慢慢的，他把你飞高了，慢慢会感到害怕，突然让你头朝地，脚朝天，就更是吓人，玩完这个，我整个人都虚脱懵了……
20时10分，晚上，火车上，踏来回家的路。我拿着手机，让这次海陆空完美旅行，深深地刻在我的脑海里！
20xx年的寒假里，荟萃清、她的爸爸荟芳烃和她的表姐荟勤勤一起到a街去逛街。荟萃清东看西看，跟不上大家，一人走在最后。荟勤勤有些不耐烦：荟萃清，快点跟上！别落后了，要不然我可保证不了你的安全！好的好的，你别说了。突然，一辆摩托车飞驰而过，正好撞在了荟萃清的腰上，荟萃清啊的一声，倒在了地上。
我这是在哪里啊？勤勤姐呢？老爸呢？荟萃清摸了摸自己的头，我记得我出了车祸，后来就什么也不知道了
你醒了。一个温柔的声音打断了荟萃清的想法。荟萃清喜出望外，站在自己面前的正是自己的妈妈--千谷！妈妈。什么？这，是哪儿？是你家啊。千谷有些疑惑。我家那，我是别开玩笑了，你不就是荟萃清吗？你今年7岁了，今天是暑假的最后一天，准备一下，明天上第一天学！荟萃清仍然有点迷茫，这真是一个奇迹，自己居然没死，还穿越到了7岁那年。当时自己还没毁容，没有考到倒数第一，而且自己的智商还是四年级的，11岁的。那就重新做人吧！
周二，我们学校展开一个有趣的活动——科技展。一到中午，我们班的同学就兴致勃勃地排着队跟着老师来到了阶梯教室，准备看看是什么样的精彩表演。
表演开始了。同学们各个目不转睛地盯着老师的表演，有不怕火的气球，有会开的纸花，还有吹一口气就能让人升起来······令我最感兴趣的是会开的纸花。我看着老师把纸花放进了一个装了水的盆子里，然后纸花慢慢地绽开了，老师接着又给我们看了一朵，它也是如此，最后，老师让我们猜这是为什么，我百思不得其解。有人回答说：“是因为水的一种力量把纸花的花瓣托了起来。”“那又是什么力量呢？”老师又问道。我想了想说：“是水的表面张力。”“对，这位同学说对了，正是水的表面张力把花瓣打开的。”老师笑着说。
除了会开的纸花，我还特别喜欢戳不破的气球。
紧接着，老师表演的是戳不破的气球。他先拿出一根竹签，然后在气球上钻洞，最后把竹签穿过气球的另一头，奇迹发生了，气球竟没有被扎破，这是为什么呢？哦，原来是老师用竹签在气球上钻的洞，而不是直接扎的，所以气球就不会破了。
今天，我不仅认识了什么是科技，还学到了不少知识，真是满载而归。
结束语一： 感谢我的导师### 教授，他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。 感谢我的#老师，这片论文的每个实验细节和每个数据，都离不开你的细心指导。而你开开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室. 感谢我的室友们，从遥远的家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我们没有红过脸，没有吵过嘴，没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧，没关系，各奔前程，大家珍重。但愿远赴M国的C平平安安，留守复旦的快快乐乐，挥师北上的G顺顺利利，也愿离开我们寝室的开开心心。我们在一起的日子，我会记一辈子的。 感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。 在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！结束语二： 两年前，我怀着对##大一如往昔的深爱、向往与期待重新踏入校园。两年后，“文以治国、工以立国、商以富国”的信念，让我必须满怀使命、挺起胸膛的说：“我们，以及我们正在把握和即将把握的企业，理应成为中国经济崛起的脊梁。” 两年充实的生活告诉我，民族需要掌握先进理念、具有国际视野、熟悉具体环境的实战先锋；也告诉我，只有不断经历考验、挫折、甚至失败，才能逼近我们最终的理想。生于斯时，长于斯境，唯有以双倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的执着来完成原赋的使命。 在此，首先要对我的恩师——###教授，致以最深的感谢。在我懵懂时，他用振聋发聩的棒喝让我警醒；在我迷失时，他用循循善诱的教诲抹去我心头的尘埃；在我痛苦时，他的精神力量让我在心底始终拥有支撑。生有吾父，教有吾师，幸甚。 在论文的写作过程中，###大姐怀着她那伟大的母性，无比耐心、无私无求的给予我持续的帮助，没有她，论文无法顺利完成。 也要感谢##师兄，他同五年前一样的真诚与宽厚，在最后时刻对文章的指导，起到了决定性的作用。还有我的同窗、朋友们，老李、老赵、##、##、###、###……是他们用最真挚的情感和最实际的援助，帮我渡过了一处处的难关。 最后要感谢的是我的父母和女友，他们期待的目光、未来的责任和时时可以寻求的慰藉，是我不断进取的力量源泉。 即将结束再次学习的生活，相信等待我的是一片充满机遇、风险与快乐的土地；也相信我和同仁们的事业必将如涅磐之凤、浴火之凰；更加相信，不朽的民族精神终将引领我们创造新的奇迹！“风雨不改凌云志，振衣濯足展襟怀。行方智圆煅内蕴，海阔天空铸宏图。”(中国MBAhome网论坛)结束语三： 本设计在###老师的悉心指导和严格要求下业已完成，从课题选择、方案论证到具体设计和调试，无不凝聚着#老师的心血和汗水，在四年的本科学习和生活期间，也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀，我受益匪浅。在此向###老师表示深深的感谢和崇高的敬意。 不积跬步何以至千里，本设计能够顺利的完成，也归功于各位任课老师的认真负责，使我能够很好的掌握和运用专业知识，并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持，才使我的毕业论文工作顺利完成，在此向####大学，###系的全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。结束语四： 踉踉跄跄地忙碌了两个月，我的毕业设计课题也终将告一段落。点击运行，也基本达到预期的效果，虚荣的成就感在没人的时候也总会冒上心头。但由于能力和时间的关系，总是觉得有很多不尽人意的地方，譬如功能不全、外观粗糙、底层代码的不合理……数不胜数。可是，我又会有点自恋式地安慰自己：做一件事情，不必过于在乎最终的结果，可贵的是过程中的收获。以此语言来安抚我尚没平复的心。 毕业设计，也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。想籍次机会感谢四年以来给我帮助的所有老师、同学，你们的友谊是我人生的财富，是我生命中不可或缺的一部分。我的毕业指导老师###老师，虽然我们是在开始毕设时才认识，但她却能以一位长辈的风范来容谅我的无知和冲动，给我不厌其烦的指导。在此，特向她道声谢谢。
事情真的就这么巧：在我国一个著名的经济特区，一批接受深造即将成为建筑师的年轻人，由一位鬓白如雪的老教授带领，去参观一座刚刚落成又需要拆除的大厦。因为大厦的建筑师接受贿赂，在他的设计方案中改换了关系工程质量的一连患数据……爆破的炸药正填入泥水未干的墙基。在场的人全都被震撼了。老教授颤微微走到学子们跟前，想说什么却又哽噎着难以开口，只说了半句：“咱们建筑师不能造孽，应该积德……!”而在美国马里兰州建筑学院盛大的毕业典礼上，著名建筑师弗兰克·劳埃德·赖特仿佛是接着中国教授的话题，大声演说：“一座大厦就是一位建筑师的名誉，这名誉不会从天而降，必须来自一块砖头，一块板材。什么是一块砖头的名誉呢?那就是一块实实在在的砖头。什么是一块板材呢?那就是一块地地道道的板材；而这一切全都来自建筑师——一位实实在在、正直高尚的人!”正因为如此，我们的都市才会有大厦林立，我们的文明才会被一位又一位优秀的建筑师高高托起。许多年前，一位作家在倒霉的股票交易中运交华盖，损失了一大笔财产而跌入贫穷的深渊。以后的日子，他勤奋写作，节衣缩食，打算*自己微薄的稿酬来还债。为了帮助他，们组织募捐，许多人都愿慷慨解囊，帮助他结束负债生活；也有大公司、大财团想给他钱财，然后雇佣他终身来写广告词。这一切，都被作家拒绝了。他把自己关在小小的书房，一个月、两个月，一年、两年，随着他一本接一本轰动一时的新书问世，他很快偿付了所有的债务，建设起自己的新生活。这位作家不是别人，而是名垂史册的马克·吐温。在回顾这段经历的时候，他不无幽默地说：在英语里，有一个词的词义是完整；在数学中，完整的数字是整数、是不可分。那么，作为人我又怎么能把自己破碎开，分成几半?!我写出真正的作品，是因为我一时一刻也不忘记那个我的英语单词：正直。
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事情真的就这么巧：在我国一个著名的经济特区，一批接受深造即将成为建筑师的年轻人，由一位鬓白如雪的老教授带领，去参观一座刚刚落成又需要拆除的大厦。因为大厦的建筑师接受贿赂，在他的设计方案中改换了关系工程质量的一连患数据……爆破的炸药正填入泥水未干的墙基。在场的人全都被震撼了。老教授颤微微走到学子们跟前，想说什么却又哽噎着难以开口，只说了半句：“咱们建筑师不能造孽，应该积德……!”而在美国马里兰州建筑学院盛大的毕业典礼上，著名建筑师弗兰克·劳埃德·赖特仿佛是接着中国教授的话题，大声演说：“一座大厦就是一位建筑师的名誉，这名誉不会从天而降，必须来自一块砖头，一块板材。什么是一块砖头的名誉呢?那就是一块实实在在的砖头。什么是一块板材呢?那就是一块地地道道的板材；而这一切全都来自建筑师——一位实实在在、正直高尚的人!”正因为如此，我们的都市才会有大厦林立，我们的文明才会被一位又一位优秀的建筑师高高托起。许多年前，一位作家在倒霉的股票交易中运交华盖，损失了一大笔财产而跌入贫穷的深渊。以后的日子，他勤奋写作，节衣缩食，打算*自己微薄的稿酬来还债。为了帮助他，们组织募捐，许多人都愿慷慨解囊，帮助他结束负债生活；也有大公司、大财团想给他钱财，然后雇佣他终身来写广告词。这一切，都被作家拒绝了。他把自己关在小小的书房，一个月、两个月，一年、两年，随着他一本接一本轰动一时的新书问世，他很快偿付了所有的债务，建设起自己的新生活。这位作家不是别人，而是名垂史册的马克·吐温。在回顾这段经历的时候，他不无幽默地说：在英语里，有一个词的词义是完整；在数学中，完整的数字是整数、是不可分。那么，作为人我又怎么能把自己破碎开，分成几半?!我写出真正的作品，是因为我一时一刻也不忘记那个我的英语单词：正直。
给你参考一下：二战后日本经济发展原因 历史上，日本凭借其超凡的能力得以重建并发展起来，特别是二战后的经济复苏和繁荣。其原因可概述为以下几点：第一，美国扶植日本；第二，日本进行比较广泛的社会改革，进一步消除了生产关系中的封建落后因素；第三，国民经济的非军事化；第四，大力发展科学技术和培养人才。 一、美国的扶植政策。主要表现在： 第一，对日本的独占和政治改造。二战后，美国单独占领日本，长达七年，保证日本领土的完整性和社会制度、意识形态的单一性，有利于日本长期稳定发展。美国还对日本进行了以民主、法制为基础的政治改造。罗伯特?埃德尔斯坦和让?迈克尔?保罗教授说：“为取得成功，就必须立即进行广泛的体制改革，即创造性地打破阻碍日本经济复苏或经济增长的那些障碍。”①如解散财阀，在一定程度上去掉了大企业中以家族血缘关系为基础的封建性和排他性，革除了财阀企业的一些封建性弊端，为企业间较为平等的竞争创造了有利的条件，一批有能力的新人提拔到领导岗位上。农地改革，使日本半封建的土地制度基本瓦解，解放了农业生产力，扩大农村市场，这使日本进入了一个比较纯粹的资本主义社会。美国出于在远东战略的需要，还保留了日本的天皇和天皇制，以美国的“三权分立”原则对日本法西斯主义和军国主义政体进行改革。美国的这些措施为日本战后走上和平建设，集中精力抓发展道路提供了可靠保障。 由于“冷战”需要，对日本经济的恢复和发展给予大力支持。美国放弃了对日本战争索赔，撤消了以拆迁日本军事工业作为战争赔偿的计划。1947年1月至1948年3月，美国先后提出两个新方案，对先前的“赔偿方案”进行大幅度修改，将拆迁的工业设备减至方案的30%。至1949年5月，干脆宣布取消日本的一切赔款。②战后初期，美国给日本20多亿美元的援助和贷款，并向日本提供大量的石油、煤、铁矿石等能源和原料。从而促进了战后日本经济的振兴，并且美国“核保护伞”战略大大节省了安全防务的费用。 第二、亚洲的两场局部战争为日本经济的发展提供了重要契机。特别是朝鲜战争，极大促进日本战后经济的复苏步伐。战争引起了“特需景气”，侵朝美军大量向日本厂商进行军事订货和购买廉价劳务，使日本企业积存滞销的1000-1500万日元库存产品一扫而空，并一举改变了财政紧缩中苦苦挣扎的日本经济被动局面。据统计，从战争爆发到1953年，这种特需收入为亿美元，广义上的特需收入为亿美元。日本外汇储备1949年仅为2亿美元，1952年未增至亿美元，三年内增长了近五倍，特需收入在外汇收入中所占比率到1953年达之多，20多万人直接受益于特需生产，总之至1955年，日本特需收入总计达36亿美元。特需收入刺激了日本经济的恢复，增加了劳动者的收入，带动了有效需求的增长，而且为增加原料进口和先进技术进口，更新陈旧设备提供了有利条件。朝鲜战争的爆发及由此引起的国际局势的变化，促进了日本对外贸易的迅速发展。朝鲜战争赋予了日本实现扩大进出口上的机会，日本通常出口贸易显著增加，1950年7月，日本出口总额增长为7400万美元，比6月份增加18%，创造了战后日本月出口额的最高记录。1950年上半年，日本月平均出口额为5000万美元，则下半年一下子跃升为8000万美元。可以说朝鲜战争是日本经济的回生妙药。③ 二、日本政府强有力的国家干预和领导是经济发展的源动力。国家垄断资本主义推动，其主要表现形式是国家加强对经济的宏观管理。 第一、政府在经济发展的各个时期，根据不同阶段的特点，通过各种计划，促进经济的起飞。如鸠山内阁《经济自卫五年计划》，岸信介内阁的《新长期经济计划》，池田内阁的《国民经济倍增计划》。 第二、政府致力于新产业的培育与开发、指导、调节新型工业的发展。如先后通过《关于合成树脂工业的育成》、《电子工业振兴临时措置法》、《合成橡胶制造事业特别措置法》，通过这些规划的实施，不仅调整了产业结构，确立了外向型经济发展方向，而且使政府对经济的宏观管理和对国内经济生活的调整达到了落实。当然重要的基础产业，如果市场选择它，那么任何形式的政府干预都是多余的，对这些产业，政府在确认市场必定不去选择，便以合适的方法选择它们，由政府采用法律、金融税制、中间组织协调利益手段的干预来补足。 第三、政府确定经济发展的主攻方向，制定新经济政策，实现从“贸易立国”至“技术立国”的转变。日本国内市场狭窄，工业产品依靠大量出口，为此政府提出“贸易立国”的口号，出口贸易增长很快，1960年-1970年，日本工业生产平均每年增长，而出口贸易平均每年增长。日本政府认为科技是国力的核心要素，适应新技术革命蓬勃兴起的形势提出“技术立国”的战略思想。日本重视技术对国家发展的多方面作用，采取了从模仿到创新的经济技术发展模式。据统计，从50年代至1977年，引进国外技术达万多项，然后根据本国的经济特点和技术基础加以改进、补充和发展，成为“日本化”的新技术。当然，许多人把经济增长归功于强大政府干预，尽管有政府干预，大部分时期日本的经济依然是在按自己的规律发展。据一项重要研究，经济自由仍是经济增长的核心要素。④ 三、日本现代企业管理制度与企业精神的推动。 日本企业实行严格而灵活的科学管理制度。50年代，日本许多大企业推行“终身雇佣制”和“年功序列工资制”，使职工利益与企业利益有机结合起来，职工感到有依靠，具有安全感；其次，拉大职工报酬上的差距，使职工感到只有不断竞争，不断创新才能得到高报酬，从而具有压力感。企业重视对职工的“感情投资”，主动协调劳资关系，培养职工“以厂为家”的敬业精神。这种“日本公司”模式有助于日本培养强大的工业能力。⑤企业管理者重视精神投资。正如索尼公司总经理盛田昭夫所说的“日本优秀的公司根本不存在什么奥秘和秘诀。一个企业的成功，靠的是人而不是某种理论、计划或政府政策。日本企业管理者的首要任务，就是要与职员建立良好的关系，培养亲如一家、唇齿相依的感情。在日本，经营得有声有色的都是那些能使全体员工同甘苦，共命运的企业。除日本之外，我还未发现有哪一个国家采用这套简易的管理方法。实践已经有力地证明它是行之有效的。”在日本，企业管理者千方百计地培养同劳动者的家族般的感情，不仅关心工人的工作，而且也关心工人的生活；不仅关心工人个人，还关心其家庭。工人生日、结婚、病丧，更是企业“感情投资”的良机。例如，西武集团每年举行独特的擦皮鞋仪式，首先由高级职员为新职员擦皮鞋，然后是新职员为前辈擦皮鞋，总社和各分社社长都亲临这一隆重仪式，并由电视台通过卫星向全国转播，以培养职工热爱公司的精神，促进同事间的沟通。⑥日本的现代企业精神与日本传统的家族主义和家庭观念有密切联系。日本的家族主义和家庭观念不同于中国以血缘关系为纽带的宗族制度和家庭观念，其家庭观念的出发点是：家庭是一个经营单位。所以既排除了中国传统的大家族关系和至今盛行的“裙带风”，又可以比西方的结构更和谐、更密切、更团结，成为一种社会凝聚力。日本学者说：西方社会的单位是个人，由个人集合而成为国家，而日本的社会单位是家，由家而集合成国家。⑦所以日本以“劳资一体”，“以企业为家”的宣传教育，日本人的家庭本位观念转变成了公司本位观念，形成一种团结奋进的工作精神。 四、日本传统文化和教育的积极影响。 第一、岛国文化环境促进了日本的开放。二战后的美军占领前，外族从未侵入和征服日本本土，也未发生过大规模的外族移入的情况，长期安定和相对封闭的环境，使日本人养成一种特殊的民族意识，在他们的观念和感情中，异民族与日本民族有着鲜明的分界线，自然形成本民族的亲和感与凝聚力，同时形成对外民族“内外有别”的心理，这种心理成为当今日本企业团结对外竞争的集团意识的基础之一，也成为日本乐意吸收外国先进文化的文化，包括敌对国家的先进文化的心理基石。所以传统日本文化是兼容型的，具有受容性和并存性，是一种开放性、多元化的文化复和体。当然在国际文化交流中，它总是“接受了很多，但付出的很少” ⑧。 第二、轻思辩重实用的文化心理与有效吸收消化外来先进文化成果。日本人的文化心理是重现实、重实用、重实践，日本可以称为世界先进文化最优秀的继承者和实践者。在近现代，日本人成功地吸收和消化了欧洲近现代科学技术，而且极迅速，极有成效。⑨ 第三、他们拒绝失败，承认羞辱的态度深深根植于其心理中。日本公司文化轻易地容忍低回报，却很难容忍彻底失败。⑩而且在日本，一心向学是根深蒂固的传统，日本公司里，求学氛围十分浓厚。 第四、日本教育体制是普及型教育体制。江户时代的教育体制，已初显义务教育的雏形，明治维新初年的全民义务教育就是以此为基础。二战后，日本政府把发展教育作为国策，在财政极端困难的情况下，坚持实行小学和初中的义务教育，并免费为小学生和初中生提供餐点和教科书，1947年日本政府把义务教育增加了三年，每年要拨出国民生产总值的6%作为教育经费。这提高了国民的文化科学技术知识水平，为改善国民素质发挥了重要作用。由于政府重视培养人才，教育先行，并且做到人尽其才，学以致用。战后日本经济增长的60%，就是靠技术进步取得的。 综上所述，二战后，日本经济之所以能创造奇迹，是由于其充分结合本国优越的历史地理文化，并利用有利的国际环境，从而创造更多的优势来发展自己的结果。