不知道这算是作业还是你的想法,所谓设计来源与灵感,也来源于平时的创作积累。海报的设计其实无非就是在一张固定大小的纸上插入你要设计的主题,让人能一瞥惊鸿、更让人过目不忘才是你设计的成功。所以你必须在图片和文字的融汇上能让你看得懂、看的清晰。所以必要的字一定要突出的显示,该大的大、没用的不留,就这么简单!
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目录 一.引言……………………………………………………………………2 二.设计方法和创意 ………………………………………………………2 三.实例制作 …………………………………………………………………3 小结 …………………………………………………………………………8 参考文献 ………………………………………………8 一.引言 近年来,计算机图像技术的飞速发展和应用使个人电脑上的美术创作进入一个新的阶段,各种图像处理软件也越来越完善,普及程度不断的提高。其中的图像软件处理工具Photoshop是目前公认的、较好的通用平面美术设计软件,它功能完善,性能稳定,使用方便。Photoshop所具有的功能包括:可以对图像进行修饰、对图形进行编辑、对图像的色彩进行处理等,此外,还有绘图和输出功能。在实际生活和工作中,人们可以将数码照相机拍摄下来的照片利用Photoshop进行编辑和修饰,还可以利用PhotoShop为图像制作特效效果,如果和其它工具软件配合使用,则可以进行高质量的广告设计、美术创意和三维动画制作。由于PhotoShop功能强大,目前,正在被越来越多的图像编排、广告和形象设计以及婚纱影楼等领域广泛使用,是一个非常受欢迎的应用软件。本毕业论文中的设计实例就采用了Photoshop这一图像处理软件。 二.设计方法和创意 利用图像处理软件制作图形,要产生一个好的作品包括三个方面的内容:创意、构图能力、计算机表达。即首先要有好的创意,然后对其进行粗略构图,最后借助计算机手段,制作出所构想的最终效果图。当然,也有一些经典的创意,只用寥寥数笔即可表现,但这种情况非常少。上述所说的三个方面的内容,其中的创意需要具备跳跃思维,灵活善变,也与创作者的美术素养相关;而构图则主要指平面构成,色彩构成和立体构成。对于平面设计来说,平面构成和色彩构成尤为重要,它需要通过合理组织各种元素,确定视觉中心,使画面美观并能引导读者的目光和兴趣;计算机表达则是利用有关的图像处理软件工具,将构思的图像效果制作出来。本毕业论文的实例制作,就是利用Photoshop来制作水滴的效果图,设计思想是利用已有的素材,制作出将一个杯子的水倒入另一个杯子后产生水滴的效果。 三.实例制作 本实例制作通过制作相关素材,并运用了Photoshop中的笔刷、扭曲/波浪滤镜、自由变形等工具,最终合成所制作的素材以得到所构思的效果图。具体制作步骤如下: 1.新建一个100x100像素图像文件,背景为蓝色; 2.新建透明图层2,建立该图层的目的是因为本设计的主要操作是在图层2中进行的; 3.利用工具面板中的椭圆选框工具在图层2中选出一个圆形区域。 4.选取工具面板画笔工具(画笔颜色选白色,画笔大小13,不透明度100%)在选区的四周绘制线条。 5.再将画笔的不透明度调节为50%,绘制如下的线条;此时可以看到,所绘制的效果已经很像一颗水珠了。 6.选中图层2,可按Ctrl+A全选,拷贝图层2;然后新建一新的图像文件,大小为200x200,背景设为蓝色;把前一图像文件中的图层2中所制作好的水珠粘贴到该新建图像文件中,多粘贴几个,并调节好大小,然后合并为图层7。 7.选中当前图层(图层7),利用菜单命令:滤镜→扭曲→波浪,调节好参数值。即可得到 8.对图层7再进行波浪变形,参数要有所不同,以产生随机效果。 9.复制粘贴图层7以得到图层8,在图层8中利用自 由变换工具调节大小和角度。 10.再粘贴一次,完成后的效果。 11.对图层8、图层9分别再使用一次波浪变形滤镜; 12.将图层7、8、9合并,并作拷贝,导入一幅图片。 13.粘贴图层,用自由变换工具调整到合适位置,到此为止,整个效果图即制作完毕。 小结 平面设计是一项相当复杂的工作,要设计一件比较理想的平面作品,设计者需要具有一定的美术知识和素养。并且需要知道色彩的构成、分类与感情的关系,以及调和与配色等一系列美术知识,需要具备一定的设计经验。还要懂得如何使用相关平面设计软件,通过这次的毕业设计通过本次毕业设计,使我对Photoshop有了很深的认识,对平面设计的布局、创意都有了一定的提高。
这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。
优秀毕业论文的作用分为以下3个方面:1、学校给予奖励:学校在奖励优秀毕业生方面还是比较大方的。如果你的毕业论文真的质量很好,被一致评选为优秀毕业论文,你可以得到学校的奖金。钱的数额可能不多,当是一份回报。而且我相信,如果你选择留在学校深造或者继续当老师,无疑会为你打开一条道路,毕竟你的能力很强,学习也很优秀。2、硕博学生含金量高:优秀的毕业论文是很有用处的。只要能写出导师认可的优秀论文,尤其是硕士、博士阶段,这是一门学术研究的经验。如果能在研究方面写出优秀的毕业论文。如果你的毕业论文能在国家重要期刊上发表,获得省级优秀毕业论文,含金量很高,对以后的工作或学习深造会有帮助。3、个人加薪或职称需要:在事业单位工作的员工可能印象更深。当他们需要被评估职称和提升时,他们需要撰写和发表论文。如果你有优秀毕业论文证书,并且你的论文创作和发表在这个时候,你会比其他人更有竞争力。
优秀毕业生有什么好处
优秀毕业生有什么好处,每一届的优秀毕业生作为毕业班中最优秀的一批学生,必须具备好的品质以及优异的学习成绩,以下分享优秀毕业生有什么好处?下面就来看看吧!
优秀毕业生简介
优秀毕业生作为毕业班中最优秀的一批学生,必须具备好的品质以及优异的学习成绩才能获得这个称号。
优秀毕业生的好处
以浙江省为例,毕业班中被推荐为省级优秀毕业生的学生均为“三位一体”学生,在浙工大,大一期末,“三位一体”学生已比统招录取学生略胜一筹。
也就是说,省级优秀毕业生都是纳入“三位一体”,在招生中有优势。
在浙江省高考中,根据三位一体综合评价招生规定,不论应届生、往届生,只要符合浙江省当年高考报考条件以及试点高校自主确定公布的条件和规则的高中毕业生,均可报名参加。
三位一体综合评价招生的报名和高校测试是开放的,由学生自主报名,可以兼报多所高校。
也就是说,只要是省级优秀毕业生,都尤其是“三位一体”的学生,在高考中不管是应届生还是往届生,选择高校可以自主报名,而且还不限制高校的选择,可以按照自己的意愿报名。
扩展资料:
以浙江省为例,省级优秀毕业生均为“三位一体”学生,在高考报名中,有相当多的优势。
但是学生也需参加相应批次的高考志愿填报,并在高考相应批次提前阶段录取,也就是提前批志愿。
省教育考试院按试点高校试点专业的录取批次,将符合所报考高校招生章程中公布的录取条件的入围学生进行投档,由高校决定是否录取。
由省统一在高考录取时进行。
已录取的学生,其他院校不再录取;如未被“三位一体”录取,可以继续第一批或者第二批的投档,不影响其他院校的录取。
也就是说,如果是省级优秀毕业生,如果没有被录取,还可以继续投第一批货第二批的投档,选择性多。
优秀毕业生和优秀毕业论文哪个好?
优秀毕业生好。因为优秀毕业生也包含了她的论文,论文也是评判它是否是一个优秀毕业生的标准。
要问大学优秀毕业生的含金量高不高,其实这事儿不能一概而论。
笼统地说,如果一名毕业生能够拿到学校的优秀毕业生证书和称号,那肯定比没有要好。
但你要说通过一个优秀毕业生称号和证书能够在继续求学或者求职的过程中获得多少光环加持,那还得综合看很多因素。
因为我没有与高校研究生录取等相关的工作经历,优秀毕业生对继续求学的意义就不讨论。
主要从优秀毕业生在求职过程中的作用来讨论它的含金量。
01如果毕业学校比较好,优秀毕业生的含金量还是比较足的
其实整个教育体系通过一次又一次的选拔考试下来,能够进入好的大学的学生,从整体上来讲,各方面综合素质更好的比例肯定是更大的。
而如果在毕业时,又经过校方的评估,选出一批最优秀的学生授予“优秀毕业生”的称号,那么综合素质比较好的概率就更高了。
说到底,企业之所以在招聘时更青睐名校的、高学历的求职者,说得不友好一点,不就是偷懒或者对自己甄别人才的标准和方法不自信吗?
才会寄希望于通过这样一个低成本做概率更大的事情的方法招聘人才。
当面对一个好学校毕业的优秀毕业生时,招聘到一名综合素质比较高的优秀人才的概率进一步提升了,当然会优先考虑。
02“优秀毕业生”的称号也只是一个敲门砖,只能增加简历通过机会
用人单位不会简单地凭借一个“优秀毕业生”的称号就草率地做出录用一名应届毕业生的`决定。
说白了,“优秀毕业生”的价值,其实跟更高的学历差不多,是一块好的敲门砖,它能够让你在一大堆同质化非常严重的应届生简历里被筛出来,获得面试的机会。
但到了面试环节,“优秀毕业生”带来的光环效应基本上就不再起作用了。
能不能通过公司的笔试?在面试环节中,基本的专业基础知识是否牢固、是否具备必要的专业技能、沟通表达、团队合作精神等综合通用素质如何、包括学习能力在内的发展潜质方面表现如何?
所有这些,只有都能够通过公司一系列甄选流程的考验,才能够最终获得offer。
也就是说,如果你这个“优秀毕业生”拿得名副其实,那么,它就是锦上添花的一件事;
但如果一名在校生,觉得拿到“优秀毕业生”就是一种获得更好工作的象征和宝藏,全部心力都花在如何拿到这个荣誉上,而不去他是努力全方面提升自己,那就本末倒置,甚至适得其反了。
03大学优秀毕业生只会在毕业后的第一份工作里有用,之后对求职的影响几乎为零
需要说明一点的是,前面两点提到的好处和影响都只是针对应届毕业生找第一份工作来说的。
等到有了工作经验之后,用人单位在招聘时,重点看的就是之前的工作到底做过什么、会做什么,以及在之前工作中的业绩表现。
比如,如果你在毕业后的第一份工作中,被评为了年度优秀员工,又或者多次被评为月度、季度优秀员工,那么这个含金量,对于用人单位来说,是远高于学习时代的“优秀毕业生”的。
毕竟,有的学校,“优秀毕业生”也搞通货膨胀,只要没有明显问题的学生,都能拿到这个称号;
另一方面,“优秀毕业生”的评比标准,更多还是站在学校教学的立场,是按照一个学生的标准来评比的,而公司需要的,是一个优秀的“员工”,这两者之间还是有一些很明显的差别。
所以,即便真的被评为了“优秀毕业生”,有一定工作经验后写简历,基本上不会有人把这一项写在简历上了。
第一是优秀有奖金第二是以后写简历时好看 至少比那门课分高一些要能说明你能力第三和你以后想在上研究生什么的有关系不过只是混文凭的话 无所谓了
1、当我们的本科毕业论文被学校评为优秀论文后,是可以获得奖金奖励的,不少学校规定评定为校级优秀学位论文的学生能够获得1000~2000元,但是不同的学校有着不同的奖励标准,因此具体还是要看各自学校的安排。2、除了本科大学生毕业时需要撰写毕业论文以外,硕博研究生在毕业的时候,也是需要写作毕业论文并通过论文查重的,同样也有机会可以评定优秀毕业论文。如果硕博毕业论文能评为优秀论文,那对于大家之后的就业以及学术研究发展领域都是很有帮助的。3、在部分企业和就业单位中,优秀毕业论文对于个人的加薪以及在职称晋升评审上是一个加分项。4、评定为优秀毕业论文之后,部分学校还会展示大家的照片,给学弟学妹起到表彰作用,这对自己也是一种荣誉。对于本科毕业论文来说,其查重率的合格标准一般是30%,也就是说本科毕业论文查重率低于30%的话,是能够通过论文查重的。如果想要评定优秀论文,那么毕业论文查重率就还要更低,一般来说,当本科毕业论文查重率低于20%,我们可以申请院级优秀论文评定;当本科毕业论文查重率低于10%,我们可以申请校级优秀论文评定。
窃以为,应该是研究中国制造业的国际竞争优势,然后论述某些优势如何转移、如何影响和支撑对外直接投资战略。
就目前来说没有发现什么实质性好处。可是就你自己来说能满足你一定的虚荣心,如果你在意的话,你的朋友、室友、同学,在大家都在写论文的多少都会互相问一下情况。而你的优秀怎么说都比及格好听太多。其次,还是能得到一定的成就感。我们专业管理类,学生多老师少,老师们多的带上十个人论文,本科论文含金量真的不高,大部分都是东凑西凑出来的,能稍微看上眼的不过是做些数据分析,在他们看来你的选题和研究方法看一眼就大概知道这是什么水平的文章。但是不管怎样你前期做了那么多准备工作,改稿子也改了不知道多少遍,像我们最后还要排一上午的队去交材料。如果,这个时候你的论文是优秀,你会觉得不枉我费了这么大的功夫。再者,假设你要考研,不管跨不跨专业,如果你的毕业论文跟考研专业有那么一点点的相关也好还是准备期间涉及了一些也好,你能对你考研选的专业有更多的了解。如果你能有更多关于自己的见解,对于复试也是有着一定的帮助。对于部分要考本校本专业的人来说,你的优秀论文让你在你导师那里留了至少是个不坏的印象,如果恰好他的研究方向是你所喜欢的,那么在导师选择上你的起点就比大部分人高了不少
怎么说呢,优秀论文结果没有多大好处,工作了也不会有人问你上学的事了!但是在你能拿优秀论文肯定要比别人付出很多,因为我们的论文好多知识根本在课本里没学过。做毕业设计其实和工作也差不多,还有一点重要的是这个时候学东西有人教,等工作就没那么多管你了!所以呢,建议还是好好的把毕业设计论文做好,尽量自己的题目和工作联系紧密一点!我当初的论文也是优秀,我是学机械的,感觉挺好的!
优秀论文评比标准一、参评论文主题鲜明,具有一定的创新性、实用性、时代性和理论深度。紧紧围绕深入贯彻落实中央十六号文件精神,加强和改进学生思想政治教育的新思路和采取的新措施、建立的长效机制、取得的经验进行理论研究。(50分)二、论据的选择具有科学性、典型性,充分翔实;论证严谨周密,有较高的前瞻性、指导性;用于实践教育教学的可操作性强。(20分)三、用词准确、规范,条理清晰,逻辑性强;言简意赅,言之有物,言之有据,具有较强的表达力、说服力。(20分)四、编排格式规范、完整,引文正确,出处明了。(10)二、 评分标准(共100分)1、 文体准确,结构完整,全文4000字左右。2、 立意新颖,题目大小适度,准确而简洁。3、 中心明确,论点、论据具有科学性与逻辑性。4、 有理论基础与事实依据相结合的一般分析与典型分析,数据准确,表述清楚。5、 能紧密结合教改课题,对工作有指导意义和推广价值。
衡量一篇优秀论文的基本标准是什么作为一篇优秀的论文,一定要具备三点,1.创新性,2.规范性,3.学术性一:创新性创新是指,对自然或理论提出新见解,而不是对已有研究结论的再次论证,内容激动人心并富有启发性,具有广泛的科学兴趣。具体而言,就是说在已沉寂的研究领域提出创新思想;在十分活跃的研究领域取得重大进展或者是将原先彼此分离的研究领域融合在一起。一篇论文的创新主要体现在选题,内容,研究手段等等等的创新,只有那些有创新的的论文才能引人注目,老生常谈的问题总是会被人们所忽视,根本不会引起人的共鸣,不会提起人的兴趣,所以,对于一篇好的论文而言,创新是非常重要的。二:规范性任何事物都有其规律,写论文也一样,同样有着其固有的规范,那些天马行空的论文从来都不会被认为是优秀的,只有循着该有的规范而写的论文,才有可能进入人们的视线,为人所注意。无规矩不成方圆,同样,无规范不成论文,最基本的文章写作都有一定的规范,更不要说是那些学术性的论文了,在这些论文中的规范性要远远的严格于那些文章。因此,作为一篇优秀的论文,规范性是其首要的标准。三:学术性学术性是学术论文的特点,也是学术论文的生命和价值所在。开展学术研究,写作学论文的目的,在于揭示事物发展的客观规律,探求客观真理,从而促进科学的繁荣和发展,这就决定了学术论文必须具有科学性。所谓学术性,就是指研究、探讨的内容准确、思维严密、推理合乎逻辑,学术论文要做到科学性,首先是研究态度的科学性,这就是老老实实、实事求是的态度。我们要以严肃的态度、严谨的学风、严密的方法开展学术研究。从事社会科学研究,就必须从大量的材料出发,通过分析材料得出结论。而不能先有结论,再找材料去论证。从事实验研究,就应对课题进行系统的多方面的实验,从大量的实验数据中分析综合,得出正确的结论。然则,具备这三点并不能说明一定是一篇优秀的论文,作为优秀的论文还有很多的要素需要写作者去发掘,因此,还需要学生努力地,用心地去对待写论文这件事。
本科优秀毕业论文的标准如下:
1、在毕业设计(论文)工作期间,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。
2、能按时、全面、独立地完成与毕业设计(论文)有关的各项任务,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。
3、设计(论文)立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并且有一定创见性,有较高的学术水平或较大的实用价值。
4、设计(论文)中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强,栏目齐全,书面工整。
5、设计(论文)写作格式规范,符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上规范,能够执行国家有关标准。
6、原始数据搜集得当,实验或计算结论准确可靠,能够正确使用计算机进行研究工作。
7、在设计(论文)答辩时,能够简明和正确地阐述主要内容,能够准确深入地回答主要问题,有很好的语言表达能力。
8、其他符合《合肥师范学院普通本科毕业设计(论文)管理办法》规定中可直接认定优秀的条件。
基本要求
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
内容要新颖,格式正确,条理清晰
毕业论文不合格,一般院校还会给第二次机会的。
毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。
撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。
毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%。
扩展资料:
毕业论文的基本教学要求是:
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
4、毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程。
5、毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
参考资料来源:百度百科-毕业论文
毕业论文不合格,学校不会发放毕业证书。
《普通高等学校学生管理规定》第三十三条规定,学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。
结业后是否可以补考、重修或者补作毕业设计、论文、答辩,以及是否颁发毕业证书、学位证书,由学校规定。合格后颁发的毕业证书、学位证书,毕业时间、获得学位时间按发证日期填写。
扩展资料
不及格(59分以下,同时具备以下三条或三条以上者):
1、在毕业论文工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。
2、在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。
3、论文中,理论分析有原则性错误,或结论不正确。
4、论文写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。
5、论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范,不能够执行国家有关标准。
6、原始数据搜集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作。
7、在论文答辩时,不能正确阐述主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确地回答各种问题
参考资料:百度百科-普通高等学校学生管理规定
毕业论文不合格一般院校还会给第二次机会进行降重修改,本科论文不过主要的原因是查重率过高,只要将查重率降到学校规定的比例之内,然后顺利参加答辩,答辩通过后即可毕业,取得毕业证和学位证。
一般情况下,学校提供1-2次免费查重机会,在论文定稿以后,统一提交给老师,老师统一进行最后的查重,查重率合格就能参与后续的审查和答辩,如果查重率不合格就会被退还,不能参加答辩,会延期毕业。
毕业论文不合格一般院校还会给第二次机会,需要对论文进行修改和降重,让论文查重率达到学校要求的标准,修改的方法主要有用近义词替换重复句中的词语,修改句式,中英文翻译,用自己的话语对原文进行重新表达等。
如果本科生毕业论文不合格,要视情况采取不同的解决方案。1. 如果是论文内容、结构等方面存在一些小问题,可以尝试进行修改和完善。2. 如果是论文质量严重不达标,甚至无法修补,学生可以选择放弃论文,重新选择论文题目,或者延迟毕业。3. 向导师寻求意见和建议,以确定具体的解决方案,并在规定的时间内完成相关手续或提交作业。无论采取哪种方案,都需要仔细审查论文,深入了解问题所在,并在研究方法和写作方面加以改进。同时,还需要及早与导师沟通,听取他们的建议和指导,以便更好地完成论文并顺利毕业。此外,如果本科生毕业论文不合格,可以考虑以下措施:1. 找出问题所在:仔细阅读论文评审结果,找出问题的具体原因。这有助于学生明确如何改进论文内容和结构,并避免同样的缺陷再次出现。2. 寻求帮助:和导师或其他专家寻求帮助,并听取他们的建议。他们可以提供关于写作和研究方法的建议,帮助学生更好地完成论文并达到要求。3. 重新审视方法和数据:学生需要确保自己使用正确的研究方法,并对数据进行正确的处理。如果存在问题,需要及时纠正并重新分析数据。4. 补充材料:学生可以在需要时补充论文中所需的内容(例如,图表、数据分析等),以增强论文的可信度和质量。总之,本科生毕业论文不合格可能会影响毕业时间和未来的发展,因此需要认真对待。学生应该采取积极的态度,与导师和其他专家保持沟通,并尝试改进论文内容和结构,以最终取得成功。