首页

毕业论文

首页 毕业论文 问题

做毕业论文怎么选导师

发布时间:

做毕业论文怎么选导师

选择一个好的毕业论文指导老师对于研究生来说非常重要,因为他们会对研究生的研究方向、论文质量和未来职业发展产生深远的影响。以下是一些选择毕业论文指导老师的建议:1. 了解教师的研究领域和经验:选择一个与自己研究方向相符合的教师,可以让研究生得到更好的指导和支持。此外,教师的学术成果和经验也是选择的重要考虑因素。2. 了解教师的性格和风格:研究生应该选择与自己性格相似或者互补的教师,以便更好地进行沟通和交流。此外,教师的指导风格也很重要,研究生应该选择那些能够给予充分支持和指导的教师。3. 了解教师的工作量和时间:研究生应该选择那些有足够时间和精力来指导自己的教师,以避免出现时间上的冲突和指导不足的情况。4. 了解教师的声誉和评价:研究生可以通过查询教师的学术成果、评价和声誉等方面的信息,来评估其是否是一个好的指导老师。5. 与教师进行交流和沟通:在选择毕业论文指导老师之前,研究生应该与教师进行交流和沟通,了解他们的研究方向、指导风格和工作量等方面的信息,以便做出更加明智的选择。总之,选择一个好的毕业论文指导老师需要考虑多个因素,研究生应该根据自己的需求和实际情况来做出选择。

1、每个导师都有自己的专业研究领域,简单了解一下自己是否感兴趣!2、看导师的性格,如果想认真完成毕业设计就选择一个严肃的,如果想容易一些,就选一个平时好说话的。3、看导师的个人魅力,毕业设计期间要频繁接触导师,你要是原来就很厌他,那么这半年估计自己心情都不会好!

一、指导导师的基本条件 按照有关规定,大专毕业论文指导导师的条件一般有: 1.具有有关专业的较高理论和政治素养的讲师或相当于讲师以上职称的教员、研究人员。 2,具有本科专业理论素养和文字水平较高的相当于副处级以上的领导干部。 本科毕业论文指导导师条件: 1.具有有关专业的较高理论和政治素养及文字水乎的讲师以上职称的教员或研究人员。 2.具有研究生毕业学历,理论素养、政治水平、文字功底较高的相当于正处级以上的领导干部。(引自中共中央党校函授学院《毕业论文工作规程》) 二、指导导师的修养 从以上基本条件可以看出,担任函授学员指导导师的人,其本身必须具有较高的素质和修养,主要是思想方面的修养、理论方面的修养和文字方面的修养。 (一)思想修养 身为指导导师,首先应具有较高的政治觉悟、思想水平和强烈的责任感,有“燃烧自己、照亮别人”的“蜡烛”精神和甘为“人梯”的精神。要把帮助学员顺利撰写并通过毕业论文,看成是学校交给自己的一项严肃任务,作为教师的神圣职责。 学员对待毕业论文的态度大致有三种:第一种是非常认真,积极性很高,主动向指导导师请教的;第二种是比较认真,想写好毕业论文,也希望得到指导导师指教的;第三种是敷衍了事,被动应付,导师不催不动笔,迟迟不同指导导师见面的。对第一种学员,指导教师应悉心指教,提出高标准、严要求,鼓励和帮助他写出高质量的毕业论文。对第二种学员,教师应满腔热情予以接待,鼓励他树立信心,并从多方面给以具体指导。对于第三类学员,指导导师应不避“皇帝不急,倒急死太监”之讥,放下架子,主动找他谈话,帮助他提高认识,端正态度,督促并指导他及时完成毕业论文写作任务。 指导导师不仅要凭自己的业务水平帮助学员提高毕业论文质量,更要以自己的思想品格影响学员,表现出为人师表的良好风范。(二)理论修养 俗话说:“要给学生一杯水,教师就要有一桶水。”指导导师的理论修养、学术水平直接影响学员毕业论文的质量。学员毕业论文所涉及的学科是非常广泛的,不但有马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、党史、党建诸方面,还有政治学、管理学、法学、公共关系学以及系统论、信息论、人口理论、宗教理论……等等,应有尽有。担任毕业论文指导导师的人,应当是个“通才”和“杂家”,对马克思主义基础理论要有扎实的基础,对当代各种新理论、边缘科学要有广泛的涉猎,还要有丰富的自然常识与社会知识。否则,学员写的文章尚且看不借,又何从指导!即使可以通过分工,实行分类指导,但往往不可能分得那么细,学员论文中所涉及的知识也不可能那么单纯专一。更何况学员论文的一个通病是写得太实,理论性欠强,指导教师应帮助他们在文章里“加进”理论分析的内容。而要做到这一点,非有一定的理论素养不可。 (三)文字修养 毕业论文是以中文形式写的,故指导导师的中文写作水平起码应不在学员之下。他们不但要熟练地掌握论文写作知识,具备一定的语法、修辞和逻辑知识,而且要有扎实的文字功底和较高的实际写作能力。 学员论文中出现的语病较多,指导老师应帮助他们纠正。例如;由于各种利益关系的调整,人们的思想和情绪都发生了强烈碰撞[情绪如何“碰撞”?跟谁碰撞?可改为震荡],其冲击波不可避免地在青年人身上反映出来[冲击波怎么“反映”?可改为:其冲击波不可避免地撞击在青年人身上,引起他们的强烈反应]。 当前我国已进入社会主义现代化建设新时期,祖国现代化建设宏图需要青年人接替、继承[宏图可以描画、实施、实现,不能“接替”,也不说“继承”]。 造成这种状况的原因,除了放松对青年思想教育外,舆论导向失误,一度宣传阵地中“雷锋”消失,改革开放过程中西方一些资产阶级思想侵入我国,没有及时地批判这句话不完整,可在“原因”后面加上“很复杂”,在“批判”后面加上“也是一个重要原因”,形成两个并列分句]。 俗话说,名师出高徒。指导教师不必都是“名师”,但都应有“名师意识”。要意识到,教师是在有意无意地以自己的面貌塑造学生的,因而要重视自身素质的养成和水平的提高。否则,“以其昏昏,使人昭昭”,是不行的.

你说毕业设计怎么选导师毕业设计毕业设计是老师选学生不是学生选老师导师?

想选老师做毕业论文导师怎么选

选一个研究的,而且年轻的就比较好。

毕业生,意思是在学校或训练班学习期满,达到规定的要求,准予结业的学生或学员。

论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题。

查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2%。

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。

学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

论文指导老师选择不要专注于老师的头衔来选择导师。

在大概率的情况下,越有声望的老师,他就越可能没有时间来指导你,例如,当你选择院长的话时,但他可能太忙了,根本无法给本科生提供指导论文。当然,要做的是让其他老师或他的博士生带头。

最后,论文就要成型了,再看一遍。只要签上你的名字。(研究生毕业后,可以由教师扔给博士生)。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

问题一:求问建议,本科生选导师(二选一) 首先,本科生的导师是没有那么重要的,他不会管你那么多。 要是你选资历浅的导师,他或许会告诉你考研怎么准备,给你一些比较实质的帮助,一些好的导师还会给你报销很多东西,对你比较上心一些,但是到最后评优什么的时候可能你会因为老师而评不上,如果你在意这个(不考研的比较在意),建议你不要选他。 要是资历深的肯定没有什么时间管你,他可能会安排研究生什么的去带你,管得不细致,但是也有好处,如果你跟他关系好可能他会给你介绍在别的好的单位实习,考研也许也会有建议什么的,然后你评优的时候会有些好处的。 希望对你有帮助,我当初选的资历浅的,好处和坏处都有的。现在我觉得或许资历深的好些吧。 问题二:本科选导师要注意什么 很重要,选一个和你关系比较好的导师可以让你毕业论文轻松通过,另外可以作为你考研的一大助力。当然也要会拍马屁。 问题三:本科生选导师需要注意什么 按照我的理解,我是 老师 ,当时选择时根据自己个人的喜好选择的,不过可能出现以下几种情况: 1、学校为了让每个导师都有事情干,有学生带,做到皆大欢喜,从而把学生随即分配到各个导师那里,也许他研究的课题和方向或许对你以后的就业毫无帮助或者你根本就不感兴趣,这种情况不是没有,而是大有市场,因为现在高校导师必须要带学生,这是硬性规定,否则导师名头就可能撤消。 2、你可以自己选择,但是你可以选择的范围局限于几个具体的导师,而且你也不知道你的导师所做的研究是理论性的还是实际性的,如果你的导师是实际性的,那么恭喜你,你很有可能就此解决你的就业问题,因为现在高校和企业联手搞科研的大有人在,非常有市场,如果你导师和企业挂钩了,你的就业就不成问题了,而且很有可能找到好工作。 所以,我建议你, 1、首先了解一下,你们学校可以带学生的导师有那些,都是从事哪些研究,研究的方向与当前的化工生产是否有密切的联系。 2、如果你可以自己选择导师,建议你选择那些从事与化工紧密联系的导师,最好是那些和企业合作搞开发的导师,因为他们在企业眼睛里是专家,那么如果导师推荐你当然也就OK了,省略了许多你的奔波之苦。 3、如果你是强制被学校分配到老师那里去的,没有自己选择的权利,你也不要和导师对折干,而是要密切配合导师搞好研究,不过导师一般不会把研究的真正内容透露给你,就靠你自己留意了,这样对你也是个好处,起码以后可以留意和你的研究有这种联系的企业。 4、如果你的导师研究课题纯粹是理论性的,你也别灰心,书本知识只是冰山一角,以后的路还很长,社会是个大学。企业更加是个实际的学校,关键还是靠你进去后脚踏实地地学习和干,积累经验才能成为学有所长的大家! 5、你可以和导师搞好关系,培养感情,事情不是绝对的,也有利于导师对你留有好印象,平时你可以诚恳地向你的导师询问一下是否可以帮助你找工作或者对你将来的就业提供一些有益的建议 问题四:我们本科要选导师,本科的导师选择重要吗 很重要,选一个和你关系比较好的导师可以让你毕业论文轻松通过,另外可以作为你考研的一大助力。当然也要会拍马屁。 问题五:本科生选导师 找教授好还是讲师好? 其实我觉得还是要看老师个人。要选择负责任的老师。如果二者素质差不多,那肯定教授的水平要好一些。这点我深有感触。毕竟人家是教授也是经过这么多年过来的,经历阅历都很高。也是有教授有责任心的。你可以咨询一下师兄师姐。但总体而言,我觉得跟教授眼界能宽。 另外,还有个要考虑的因素:老师能带学生的数量。如果教授带6个人以上,那我个人建议不要选。还是选带学生少的,这样老师也有精力管。 不知道说清楚没有。每个学校有不同的情况,比较建议到学校的BBS上问问。 问题六:选导师有的即带本科生又带研究生好吗 主要还是看你的导师,有些年轻的导师由于刚评为副教授只能带一个研究生,但能力很强,很有干劲,还易于和我们相处,还是不错的。 问题七:大一新生选导师是啥情况啊,怎么选 你考的这个大学应该是个挺厉害的大学,现在国内只有少量大学现在开始实行学业导师制,几名本科生一个导师或者一名本科生就有一个导师,这个要看你的兴趣,不过本科生的学业导师并不像研究生导师那样决定你未来的研究方向,本科生还是强调基础知识的,你选择一个对他的研究内容感兴趣的老师就好了,可以在学校网站或者其他网站查一下老师的资料 问题八:本科生(大一)选导师,自我推荐咋写,求帮助 大学生自我成长分析报告人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了,借心理健康课的这次作业,我回顾了自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。一、自我分析(一)兴趣,偶像及对自己的影响在个人兴趣爱好上,我喜欢写作,音乐,但我并不是一个很有艺术细胞的人,只是很喜欢,并从其中获得快乐。专业兴趣上,我比较喜欢贸易类的,也正是我现在所学的货运专业,我认为此专业可以让我接触到的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,创业型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;通常具有领导才能,能够说服他人共同达到组织目标;为人务实,做事有较强的目的性。我心目中的英雄,偶像是自己的朱F基,海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的,并且对我自己的影响非常大。(二)性格及对自己的影响类型:外向,开朗,但很感性。我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。(三)能力与品质我的人际交往能力很强,但创造性很一般,有领导和组织能力。思想道德观念比较强,能考虑集体和他人,做事认真。(四)人生观我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说......>> 问题九:本科生选毕业论文导师一般都做哪些指导 导师(Hierophant)一词源自希腊语,导师是古希腊埃勒夫西斯秘密宗教仪式的主祭司,主要工作是神秘宗教庆典中呈上的圣物,并对初入教者解释秘义。导师只是给你写写作要求,全部要靠自己完成,如果不会的话我可以代劳 问题十:本人大学本科大四学生 现在是申报课题选导师的阶段,希望大家来聊一聊经验和意见。 个人觉得你可以选一个能经常跟你们接触的,或者是能在最后三个月的时候主动找你的老师。跟你说说我吧,我是上半年毕业的,去年这个时候我也在考虑选题和老师的时候,但是可能每个学校导师分配不一样,我们学校直接是把整个系里的教过我们专业课的老师整合起来,直接分配,也就是这几个人归这个老师,那几个人归哪个老师管。然后老师跟学生都认识,交流起来方便,而且老师对自己教的学生有感情,会认真指导的。我的课题还是老师给帮忙选的,可以问问老师自己的课题主题思想该从哪几个方面下手,一般好一点的老师会给点思路的,严格点的老师可能会让你自己思考~~总之就是找一个责任心强的老师会比较好。

选择导师是研究生阶段非常重要的决策,以下是一些选择导师的建议:1. 研究方向选择导师时,应该优先考虑导师的研究方向是否与自己的兴趣和专业背景相符。这样可以确保在研究生阶段能够获得最大的学术收益。2. 导师资历选择导师时,应该了解导师的教育背景、科研成果、指导经验等,并通过查阅相关文献和了解其他学生的评价来评估导师的资历和能力。3. 指导风格选择导师时,应该了解导师的指导风格,包括是否注重学生的个性发展、是否愿意提供帮助和支持等。这样可以确保在研究生阶段能够得到有效的指导和支持。4. 课题研究选择导师时,应该了解导师的课题研究是否具有实际应用价值,并且是否与自己的研究兴趣和专业背景相符。这样可以确保在研究生阶段能够获得实际的研究经验和成果。5. 交流沟通选择导师时,应该与导师进行交流沟通,了解导师的期望和要求,并且评估自己是否能够适应导师的要求。这样可以确保在研究生阶段能够与导师保持良好的合作关系。6. 实地考察如果条件允许,可以实地考察导师的实验室或研究团队,了解导师的工作环境、团队氛围和研究设备等情况。这样可以更全面地评估导师的能力和工作状态,从而更好地选择导师。7. 学生口碑可以向其他学生了解导师的口碑和评价,特别是曾经被导师指导过的学生。通过了解其他学生的经历和感受,可以更客观地评估导师的能力和工作状态,从而更好地选择导师。总之,选择导师是一个需要综合考虑多个因素的过程,应该尽可能地收集信息和了解导师的情况,从而选择到最适合自己的导师。

怎么问老师毕业论文做导师

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料

和指导老师探讨时,需要注意的事项:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

怎么简洁明了地给老师发短信 让她当你的毕业论文指导老师 前段时间刚经历过这步,我们是已经分配了指导老师,直接给老师发短信约时间见面 短信内容大致如下,给你个参考 老师您好,我是XX学校XX专业的XXX,今年的论文写作我很幸运的分到了您的组里,我们同组的四个人都各自准备了一些论文选题,希望您能给我们做一些指导,您看,您什么时候有时间我们... 请求老师改论文该怎么说比较好呢? 在“斧正”过程指的是双方应该是“技术水平”很高的人物中进行的,这就不难理解应该是“高手”间的切磋。如果是同学、水平相当人之间交流,那就使用“雅正”、“指正”-含有共同欣赏的意思,对方会运用恰当的语句将对你作品的不同看法指出来。晚辈呈给长辈,学生呈老师,初学呈专家,作者呈... 如何请老师当自己的论文指导老师,我不太会说话,该怎么说? 来给老子当指导老师 怎样第一次给论文指导老师打电话? 不知道老师作息,就发短信。大概知道老师的作息,就在老师有空的时候打电话是最好的。两者没有更好的区别。重要的是信息的传递和效果。第一次联系要具备一下信息:1.自我介绍2.自身选题想法或方向3.请求老师的建议4.老师的空闲时间(每周、日)5.约定时间与地点6.感谢与再见 想更换论文指导老师,要手写一个申请书,要原来的老师和更换的老师签字同意... 我也没写过,不过按照一般格式跟客套,这样写你看看行不行 致×老师申请书 尊敬的×老师: 大学以来,您的×课程给学生非常大的启发,在您的教育之下,学生对×课程(或某方面)有了较多了解及感悟;非常感谢您对学生的教育、鼓舞。此次更换指导老师,是我之前思虑不周,冒昧之处,责任在我,... 遇到一个极不负责的论文指导老师是一种怎样的体验? 同学也不敢得罪他,我觉得学校应该在毕业之后让学生给论文指导老师打分,这种人怎么能当论文指导老师呢?我的天,也是自己倒霉碰见了。其实我们不用你指导太多啊,兄弟。... 第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说? 老师,您好,我是您毕业论文带的学生,然后自我介绍一下,然后就是说以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导等等。 毕业论文指导老师到底有多重要? 既然您被分配了指导论文就请负责一点好吧,至少把流程和方法告诉学生,然后什么时间该交什么也提前说清楚可以吧,最后期限下通知...分享一下有一个不靠谱论文指导老师是怎样的... 怎样第一次给论文指导老师打电话 先介绍自己,然后说很您能辅导我的论文,我感到很荣幸,今后还要多多麻烦您。完了之后就直接说你的论文了,问他选题有没有问题,他给你指导过后,问他什么时候教提纲,对于这个选题的提纲有什么建议。然后就自己写提纲去吧。提纲写完再找他看。 论文指导教师审阅意见怎么写 从论文的构思、结构、论述、上下文连贯、修辞、文笔等方面进行评价。如:本文构思新颖,结构合理、完整,论点正确、论据充分、论述详细,符合论文格式要求,语句通顺,修辞得当等。

前段时间刚经历过这步,我们是已经分配了指导老师,直接给老师发短信约时间见面短信内容大致如下,给你个参考老师您好,我是XX学校XX专业的XXX,今年的论文写作我很幸运的分到了您的组里,我们同组的四个人都各自准备了一些论文选题,希望您能给我们做一些指导,您看,您什么时候有时间我们去找您?可是你们这是自己找导师?自己找导师的话,也基本一样,先说明你是谁,什么专业,然后说说你对老师的了解,然后表达想要让老师成为你毕业论文导师的心愿,并征求老师的同意,然后约时间见面指导

发个短信或者打个电话说说呗,就说老师好,这不快写论文了嘛,我写的这个题目是什么什么,正好您教的是这方面的课程,您看能不能当我的论文指导老师。友情提示先下手为强,不然以后没名额了你就要去一个不熟悉甚至人不太好的老师手下写论文了。

你修过她的课,应该会有老师的QQ号、微信号或手机号吧。

我本科的时候是先给导师发的短信。短信内容就是问好,然后告诉老师我是谁,说明我是他的指导学生,问老师选题、初稿等问题怎么跟他沟通,写好的论文用什么方式提交……

然后他叫我拉了一个QQ群,里面都是同一届他指导的学生。他在群里集中说明了毕业论文写作的进度和要求。除了最后定稿拿纸质版给他的时候是电话联系,其他时间的联系都是通过QQ。貌似大多数老师都不太喜欢学生打电话,我读研时期的导师就是,怕电话响,特别怕麻烦。

不同学校情况可能不大一样,根据你们学校的情况,选择是用邮箱、电话、微信还是QQ。你在你们学院的官网上应该能找到每个老师的邮箱地址或者电话。不建议发短信,这个显得有些随意,而且老师也不一定会看到。一旦你确定选择哪个老师了,尽量趁早联系,因为每个老师应该只能带一定量的学生,去晚了就没位置了。内容上写清楚你的名字,学院,班级,学号,说明目的,如果成绩不错的话还可以写一下年级排名,其他方面依照你学校的具体情况而定,如果你以前留了一些学长学姐的联系方式,问一下是最好的,毕竟只有他们最清楚你们学校的情况。

毕业论文选导师选导师怎么联系

是这样的,我们学校毕业论文导师是学院分配的。然后今天我知道了自己的毕业论文导师,

一.电话联系电话联系是直接方便的方式,可以省略漫长的等待过程,值得注意的是,要拨打导师的办公电话,私人电话尽量避免拨打,拨打私人电话前一定要先发短信简单介绍自己并询问导师是否方便接听电话。一般在校园网上都可以查询到导师的.办公电话,那么就可以尝试拨打,如无人接听,也许导师在上课或者有事外出,所以可以选择其他合适时间段另行拨打,不要轻易放弃喔。在与导师通话前,建议考生先整理好讲话逻辑思维及要向导师介绍的闪光点,争取给导师留下深刻印象。由于电话沟通的时间有限,因此一定要挑重点讲述,另外很多考生与导师通电话会紧张,这样就会缩小传达给导师的有用信息,说不到要点反而会适得其反,建议此类易紧张的考生在于导师通话前可用笔记录下想说的话,再根据导师的发问随机变通回答。

二.邮件联系导师的邮箱一般能够在校园网上找到。邮件联系的优点是信息量大,避免当面沟通和电话沟通而产生的尴尬。考生可以通过邮件,组织好语言再向导师介绍自己,如研究兴趣、爱好、特长等,但重点还是要描写一下自身的闪光之处。通过这种方式,导师也可以全面的了解考生。值得注意的是,写邮件一定要使用基本的礼貌用语,以表对老师的尊重及自身的文明素养。但如果导师因事务繁忙,就很有可能会忽略考生的邮件,导致考生空等一场,亦或者会出现邮件存有敏感字样而被拦截等各种情况,但邮件联系依然是实现考生与导师交流的较好途径。

三.面对面交流面对面交流的方式优点在于直观、信息量大。相当于一个面试,导师和考生通过面对面交流对彼此都会有一深入的了解,如跟导师交流顺利,那无疑会增加复试调剂成功率,同时,面对面交流也存在很大的风险,因有些考生的表现并不合导师心意,结果就会适得其反。然而无论怎样,机会都是留给有准备的人,所以无论能否面对面交流,都要好好准备一下,将自己的状态调试到最佳,打赢这场复试调剂战!

总结,保持不卑不亢,谦虚谨慎,礼貌。具体来说,首先和他打招呼说,老师你好,然后自我介绍一下。

本科联系毕设导师方式如下:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您今年本科毕业论文带的学生,今后望老师多多指教。

2、简单介绍自己的论文:我的论文内容大致方向已定,届时麻烦老师帮忙指正一下,看看是否需要调整。而且,就目前看,我的论文水平还不是很好,还有很多的缺陷,但是我一定会会努力改进的!今后让老师多多费心了。

3、虚心问教:以后可能经常会有不少问题请教老师,会占用老师一些宝贵的时间,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

和指导老师探讨时,需要注意的事项如下:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

论文指导老师的联系方法有学校官网、知网、往届的学长学姐。

1、报考院校的官网上面一般会有老师的介绍,大家可以先去学校官网看一下有没有老师的联系方式。

2、去知网搜索导师的名字,会出现导师以前发表的文章,里面会有一些联系方式。

3、找往届考上的学长学姐,一般来说研究生第一堂课,老师都会写上自己的联系方式,所以学长学姐一般都有老师的联系方式。另外还可以向学长学姐们提前询问导师的相关情况。

论文的介绍

论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。

它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。要求准确、简练、醒目、新颖。

论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。

毕业论文导师要怎么选导师

选择一个好的毕业论文指导老师对于研究生来说非常重要,因为他们会对研究生的研究方向、论文质量和未来职业发展产生深远的影响。以下是一些选择毕业论文指导老师的建议:1. 了解教师的研究领域和经验:选择一个与自己研究方向相符合的教师,可以让研究生得到更好的指导和支持。此外,教师的学术成果和经验也是选择的重要考虑因素。2. 了解教师的性格和风格:研究生应该选择与自己性格相似或者互补的教师,以便更好地进行沟通和交流。此外,教师的指导风格也很重要,研究生应该选择那些能够给予充分支持和指导的教师。3. 了解教师的工作量和时间:研究生应该选择那些有足够时间和精力来指导自己的教师,以避免出现时间上的冲突和指导不足的情况。4. 了解教师的声誉和评价:研究生可以通过查询教师的学术成果、评价和声誉等方面的信息,来评估其是否是一个好的指导老师。5. 与教师进行交流和沟通:在选择毕业论文指导老师之前,研究生应该与教师进行交流和沟通,了解他们的研究方向、指导风格和工作量等方面的信息,以便做出更加明智的选择。总之,选择一个好的毕业论文指导老师需要考虑多个因素,研究生应该根据自己的需求和实际情况来做出选择。

如下:

第一,应该做到知己知彼。“知己”包括:自己属于什么水平,研究兴趣是什么,对毕业论文重视与否;“知彼”包括:有哪些导师可选,他们的水平怎么样,研究领域是什么等。在此基础上,选择与自己匹配度高的导师。

第二,可以从任课老师中选择 ,自己哪门课成绩在班里最好就选那个老师。老师一般对成绩最好的同学印象比较深,印象分也很重要。

第三,根据老师的口碑选择导师。先了解老师是否负责任,水平如何等等。

第四,如果有特别心仪的导师 ,应该提前跟老师打招呼,以免被调剂给其他导师。

当然,如果你对毕业论文要求不高,就不必大费周章了,选谁都一样。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

选一个研究的,而且年轻的就比较好。

毕业生,意思是在学校或训练班学习期满,达到规定的要求,准予结业的学生或学员。

论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题。

查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2%。

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。

学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

1、每个导师都有自己的专业研究领域,简单了解一下自己是否感兴趣!2、看导师的性格,如果想认真完成毕业设计就选择一个严肃的,如果想容易一些,就选一个平时好说话的.3、看导师的个人魅力,毕业设计期间要频繁接触导师,

相关百科

热门百科

首页
发表服务