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优美的文笔写毕业论文

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优美的文笔写毕业论文

现在很多学校,企业或者是工厂都在提倡无纸化办公,人们基本上在搜索资料的时候是凭着电脑来进行搜索,而需要誊写的时候,也是凭着打印机直接打印出来,但是再往前推几十年,当时并没有打印机,有一位浙大的导师在毕业的时候用手写了一篇129页的毕业论文,无论是字迹还是绘制的图表,都是一丝不苟,以及参考的文献也写得非常详实,可见这位导师不仅文笔好,而且对于学术的态度也非常的严谨。

毕业论文的要求是非常严格的,不能够有涂改,也不能够有抄袭,所以在当时那个年代,在写毕业论文的时候,难度还是非常大的,因为参考文献需要去图书馆一本一本的翻出来,而且所有的毕业论文也需要全部手写出来,包括一些图表也需要手工绘制,所以才说一篇毕业论文是一件难度非常大的事情。而且写出来之后也有一定的保存价值,写的好的会一直保存下去。

浙江大学的这位导师的毕业论文是1981年从浙江大学物理化学专业硕士毕业时候的论文,当时写这篇论文的时候,参考了170多篇文献,全部是这位老师一个字一个字的写上去的,字迹非常的工整,甚至像印刷体一样。

浙江大学的这名老师说,自己当时手写毕业论文,是因为当时没有打印机,手写论文也是没有办法,但是即便是在不得已的情况下,还是不得不佩服这位老师的文笔,毕竟像这样一丝不苟的态度,作为老师真的让学生觉得庆幸,这是一位无论是自己写毕业论文还是教授学生都非常严谨的人,跟着这样的老师学,一定也可以学到更多的真钱实料

1毕业论文属于学术论文。 2只要不是抄的,你写出全世界最差的一篇论文就 可以。 3比着葫芦画瓢,找一篇去年毕业 同学的范文,格式样式,照着写就行了。 4毕业论文的实 质是读后感,选一本书,花一个星期读一遍。边读 边做笔记。把笔记整理一下,按范文格式条理一下,就是很好的论文了。 5问题的关键是:你必须花一周的时间。许多同学不愿花费这个时间,那就没辙了。别的也别谈了。 完了。 6有的同学找朋友帮忙,自已不写,让朋友替自己写一篇。 这当然好,但现在的朋友大都靠不住。你让他写一篇给你,他满口答应,没过两天就送给你一篇。你千恩万谢。可是拿给老师一看,原来是从网上粘下来的,乱码都 还没改。更可气者,一稿多用,他还把这篇“论文”送给好几个人,赚了好几顿饭,造成“雷同抄袭”、频烦吃饭。 7结论:只能自己写,花一周时 间。 8那位问了:“我写得不好怎么 办?”答:“这是伪问题。别管好坏,先写出来就行。老师还怕都写好呢:没法分优良中差了!总之,你写出一篇全球最差的论文就行,只要不是抄的!” 9只要硬着头皮写,傻瓜都能写一篇。 第一章 选题 一、选题的原则 (一)有价值(有品位,内行) (二)有可行性(或操作性,大小适中,难易恰当) (三)有浓厚兴趣(兴趣是动力,必须是自己喜欢的。) 《论语·雍也篇》:“子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 如果你什么都不喜欢,那就更好办:让辅导老师给你一个题目就行。 (四)专业对口(专业专长) 二、 选题的 方法 (一)亟待解决的课题 (二)填补空白的课题 (三)有争议的课题 (四)有矛盾的课题 (五)可综述的课题 第二章 搜集资料 学术研究往往是在前人已有成果的基础上,有所突破。因此,搜集相关文献信息,非常重要。要求能快 速、准确地搜集到所需的资料信息。 一、直接材料的搜集 第 一手材料 二、间接材料的搜集 从文献及网络查取的材料 (二手材料一定要注意核对。) 图书、期刊,纸本索引及网络检索GOOGL、百度网等,关键词检索。 三、材料的分析 让材料自然分类,类聚法。 第三章 写提纲 提纲尽可能详尽,条理清晰,条块分明。 (镶玻璃法: 把内容分成几块,一块块往上填内容就行了。) 一般分为序论、本论、结论三部分。 提出问题,分析问题,解决问题。 论证的形式,纵深式(递进式),平列式,综合式。 第四章 写论文 一、格式及要求:前置部分及主体部分 前置部分:标题、署名、指导教师、目录、摘要、关键词 (一)标题:对论文重点的直接呈现。准确得体,通俗易懂,简短精练(不能 简短,可加副标题),符合规范。 (二)署名,在题下。 (三)指导教师:xxx (四)摘要(可复制文中关键句子,稍作修 饰、连缀即可) (五)关键 词,一般3—5个即可,以重要程度为序。 (六)目录 主体部分: 前言、正文、结论、参考文献、致谢 (一)前言(引言,序论,导言,绪言) (二)正文(本论,主体) (三)结论 (四)注释 (五)参考文献 (文献名,作者,出版社,版次) 二、具体方法与规 范 (一)写作的顺序 1按照提纲自首至尾 2先写思考成熟的部分,最后焊接起来。(若不知从何写起,就这样写) 写此不管彼,只求一意法。 (二)引用材料的方法 1直接引用法 引证。推论,尊重,显示自己并非标新立异,不乏同道。(拉赞助) 2先斩后奏法 先概述观点,然后指出某人某文已详言之(加注参见) 3映带法 崇山峻岭,又有清流急湍映带左右。研究韩愈,不妨提及东坡;研究明清诗,也可上溯到汉魏。 4戒剽窃。学会运用,而不是照抄。 (三)论文的整体要求 准确,概括、简练,严谨客观,平实,文采。 不可以孤立的看问题,要注意上下影响。 (四)段落、标点规范 (五)语体的要求 要简约典雅。 第五章 修改、定稿 文不厌改,要改得死去活来。 一、自己反复阅读, (1)改正错误的字、词、句(笔下误)。(2)逻辑错误 (3)修正完善观点(4)论据错误(5)调整结构布局(完美,圆满,面团原理,增删 材料)(6)修饰词句。 面团原理:你如果原打算写五个部分,最后只写成三个部分;那你就说你本来就打算写三个部分,现在如期完成了,很“圆满”。因为没有人知道你的原计划,也 没有人想知道,所以没必要告诉他人。 二、他人审校(吸收他人意见;自己的错误往往看不出)。 互相审阅,互相挑毛病。 第六章 答辩 虚心点就行。自己写的,也不用心虚。

他的文笔很好,每一句都经过认真的斟酌,而且字迹工整美观,手绘图表标注的数据清晰明了。

对于刚接触的毕业生来说,是非常困难的,论文写作的还有内容的一些规范都是需要掌握的,那么毕业论文写作要求有哪些呢?下面小编就来和大家详细的讲解一下。一.基本要求1.独立性:毕业论文必须经护生本人努力、指导老师指导下独立完成,不得弄虚作假,抄袭或下载他人成果。2.专业性:毕业论文的选题必须在护理学专业范围之内,并具有护理专业特点。3.鲜明性:论文应主题鲜明,论题、论点、论据一致,中心突出,论据充分,结论正确;结构紧凑,层次分明,格式规范,文字流畅,切忌错别字。4.标准化:论文中使用的度量单位一律采用国际标准单位。5.三线表:论文中图表具有代表性,对所使用的图表要给予解释,统一标注编号和图题,放置在论文的适当位置中,图表要清晰、简洁、比例适当。6.篇幅字数:篇幅在4000字左右(不含图表、等),不少于3500字。7.字形大小:为小二号宋体,标题为四号宋体加粗,正文用宋体小4号字,倍行间距,A4纸打印,页边距:上、下各,左、右各,左侧装订,一式三份。护生同时应将毕业论文制作成Word电子文档(含初稿和正稿)上交学院。8.完整性:论文形式应完整,按照以下顺序装订毕业论文。(1) 论文封面(首页)(2) 论文目录(次页)(3) 报告(4) 论文选题(论文题目)、中文摘要(目的,方法,结果,结论)、关键词。(5) 论文正文(前言,方法,结果,讨论,结论)(6) 参考文献二.内容规范(一) 中文摘要语言精练、明确。包括4个主要内容,研究类文章的摘要包括研究目的,方法,结果和结论,约200个汉字左右,能够反应文章的主要内容;综述类文章只要介绍文章的主要内容即可。“摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体)。每段开头空二格,标点符号占一格。4个基本内容:目的:方法:结果:结论.见附件样本2.(二) 选题:题目要简洁、明确、有概括性,字数不超过20个。自考本科生论文的选题在创新性上不做过度的要求,文题范围要适中,不要太广泛。如有很多考生的题目是XXX疾病的护理,这样的题目就太大,没有针对性,因为我们都知道一个疾病的护理包括很多方面,如急性发作期,稳定期,并发症等的护理,这样的题目没有针对性,不容易出现创新点。考生在选题时可以先抓住一个小的问题进行扩充到一个可以成文有一定创新性的范围。确定题目的同时要进行文献查阅,如果是已经发展完善的护理类别,考生就没必要在该方面浪费精力,应该及时改变方向。根据护理专业特点,内容和性质,分为临床护理研究,社区护理研究,护理教育研究以及护理管理研究.选题指导见附件样本3.(三) 关键词从论文标题中或正文中选出35个最能表达主要内容的词作为关键词,附在摘要之后,不超过5个,能够代表文中的高频词。摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(四号黑体),其后为关键词(四号宋体)。关键词数量为4~6个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。(四) 论文主体部分:正文采用小四号或五号宋体.表格:表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读,应有自明性。表应有编号,由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成,例如“表1”、“表2”等。表的编号应一直连续到附录之前,并与章、条和图的编号无关。只有一个表时,仍应标为“表1”。表宜有表题,表题即表的名称,置于表的编号之后。表的编号和表题应置表上方的居中位置。如某个表需要转页接排,在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题(可省略)和“(续)”,如所示:表1(续),续表均应重复表头和关于单位的陈述。1.前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出本研究的重要价值和意义。前言应简明扼要,篇幅不宜过长。2.研究类型和研究方法介绍立题的依据,提出问题,本研究的目的和重要性,包括文献回顾的内容。正文的篇幅在4000字左右(不含表格、程序、参考文献等),不少于3500字。论文形式分为三种不同的文体,研究型论文、综述和经验介绍型论文,每一种论文均有不同的要求。第一.研究型论文研究设计应包括如下的内容:1) 研究对象和地点:有清楚的纳入和排除标准,符合研究目的2) 抽样方法:科学合理,具有一定的代表性3) 研究工具:具有较好的信、效度,符合研究目的4) 观察指标:客观性,特异性,灵敏性,稳定性5) 资料收集方法:准确,真实,完整6) 分析方法:科学准确,如计量资料的统计描述、计数资料的统计描述、多个样本均数比较的方差分析、总体均数的估计和假设检验、X2检验等。7) 伦理学考量:保密、隐私、自主、无伤害、尊重原则8) 结果:a)表和图凡用文字能表达清楚的内容,尽量不用图和表。如果用,则文中不需重复其数据,但需摘述其主要内容。b)附表为“三”线表,需注明表号、标题。说明应简单扼要,与正文内容相符。c)结果的真实性和科学性应特别注意,不论阳性还是阴性的结果,都应客观报告出来。9) 讨论:撰写的内容应与结果密切相关,分析能够结合理论,文献阅读充分,文笔流畅。第二.综述型论文主体内容:综合文献内容,归纳总结,有自己的想法,分层次进行叙述.对全文内容进行总结,指出研究的前景。第三.经验介绍型论文经验介绍:对自己的经验介绍详细,层次清楚效果评价:有敏感的评价指标,结果使人信服,此部分不可缺少。讨论:撰写的内容应与文章经验密切相关,分析能够结合理论,文献阅读充分,文笔流畅。(五) 参考文献:参考文献应另起一页,所列文件均空两个字起排,回行时顶格排,每个文件之后不加标点符号。⑴按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号,将序号置于方括号内,并视具体情况将序号作为上角标,或作为论文的组成部分。如:“……李××[1]对此作了研究,数学模型见文献[2]。”⑵参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时一般只列前三位,后面加“等”字或“etal.”;作者姓名之间用逗号分开;中外人名一律采用姓在前,名在后的著录法。

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一:文笔好的话,作为初高中学生,那么考试作文分就容易高。到大学,写论文,申请加入记者站,文学社,写党员申请书,毕业论文什么的都容易些。以后进入工作了,交的工作报告也能显出水平。现在好的文笔也成为工作报告的重要因素啦。二:文笔好的话,自然在交笔友和平日里的交友中更能得到亲赖,做学生的时候,老师也会更喜欢你的才华。三:文笔好到一定水平可以向杂志社投稿,可以赚取稿酬,能通过自己擅长的事赚到钱自己也会很骄傲的。四:文笔更好的可以去参加作文大赛,这类证书多了对升学有好处,一不小心弄个新概念作文大赛的冠军,说不定就免试进入重点大学了。五:文笔好的话,在博客之类的地方就更能好些地表达自己。对于网络交流也是很不错的。六:文笔好的话,可以清楚理清文章段落,对于应试教育中的习题就更容易对付。辩论赛什么的,也需要你来写条理清晰的稿子。总之,这就像是一种能力和才华,能更好表达自己观点的总是优秀些的人。

文笔好对于一个人的意义,可以是以文笔好而获得的掌声,也可以是因文笔好而被编辑选中的快乐,还可以是许多许多。就像楼上的说的,文笔好可以自由地抒发自己的感情,可以在文字的世界中寻找到一种无法言语的欢乐。

非常好,他的能力非常的出众,这样的效果非常的让人惊艳。

文笔非常的好,可以看得出字迹非常的工整,就和打印的是一样的,可以看得出他是非常的认真的。

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在日常学习和工作生活中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。你所见过的论文是什么样的呢?下面是我精心整理的高中随笔议论文,仅供参考,大家一起来看看吧。 这是一个“看脸”的时代,因此,“颜值”一词在《咬文嚼字》发布的20xx年度“十大流行语”中位居榜单第三名。但我想说,在这个物欲横流的社会,颜值诚可贵,内涵价更高。 初见君郎少年时,心中便成欢喜城。 在一个慵懒的午后,我打开电视机百无聊赖地按着遥控器,忽然你亮相荧屏,穿着墨蓝相间的披风,头戴一对展翅的.羽翼,如水的眸间化了三条凝蓝色的胭脂,笑得灿若阳光。你像是拥有超能力,只一个微笑就能让我所有的苦痛壁垒全塌。只因匆匆一眼,你便飘入我的梦,那晚醒来,我总觉得这是冥冥之中的缘,于是我关注了你。 送你一匹白马,你就是王子;送你一把利剑,你就是侠客;送你一部剧本,你就是男神;送你一顶皇冠,你就是王者。 你毕业于四川师范大学表演系,精通四门外语,曾担任男模、主持人,后又回归本行—演员。你在绯闻满天的圈子里做了隐士,低调淡然是本性,你曾经饱经磨砺为了证明自己,你曾在许多无人的黑夜里叹息。但你不放弃,你不甘心埋没自己,你奋力拼搏,你曾为了拍好一场戏被打得遍体鳞伤,反观只是一个配角!你心怀感激,你明白,甜和苦都是上帝给你的礼物。 你远在他处,任我心系远方。 你的努力,我为你见证。你火了,被封为“国民弟弟”,每天的粉丝数目成倍增涨,你笑了,你知道你想要的,时间都会给你。你像阳光,为我们驱走阴霾。你在我开学前劝我好好学习,你在我生病时让我按时吃药,你在过年过节时会给我说声快乐,你在假期里还会跟我开个玩笑,你像个不谙世事的孩子,让人牵肠挂肚。 我想有一天可以坐下来陪你喝杯茶。 在这个看颜值的时代,你的颜值不低,但你更懂得,不能做个“绣花枕头”,人要有内涵,才不枉费这一生,才对得起每一个爱你的人,才会体现自己的价值。或许我们相隔万里不能偶遇,或许我们拼搏只为明天,但你就在那里,成为我生命中不可或缺的一角,从此我们风雨相依,你是丁丁,我是叮当。 谢谢你告诉我,颜值诚可贵,内涵价更高,谢谢你我的相识相知,更要谢谢你告诉了我,我想要的,岁月都会给我,要奋力拼搏,用实力和内涵充实自己,汇宇哥。

毕业日志随笔

毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……下面是为您整理的毕业日志随笔,希望对您有所帮助。

毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……

毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

每一天,我们都会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年,似乎又走回到了起点。突然觉得,四年的同窗、身边的朋友,比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚,每一个都温柔如风。

再看一看吧……

那赫然相对的男生楼,就在去年的这个时候,还曾经硝烟四起;

窗外的晾衣绳,飘荡着不知哪个宿舍落下来的白衬衫;

插着爱护花草牌子的草坪,记不清什么时候已经被抄近路打水的兄弟们踩出了一条小路;

路旁的女生楼,对男生来说,几乎成为永远的禁区;

综合楼自习室的门还开着么,考研时鏖战过几个月的那个屋子,如今应该没有什么人了吧,一直对那段埋头苦读的日子心存感激,不论结果如何,它让我收获了很多……

一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和爱情!

来到这片校园之前,想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的,整个生活就好像它折射的光:纯净而自由。

大一的时候,觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。橙色的记忆里,有第一次见到知名教授的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……

大二的时候,生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时,看见他脸上满意的微笑;跟老外对话时,给自己打了个满意的分数;开始熟悉校园里任何一处美食,也常常在BBS上呆到很晚……

大三的时候,生活变成蓝色。我们冷静了下来,明白自己离未来究竟有多远,并要为此做出选择:出国,考研,还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,包括我们的爱情,那还年轻没经历过风雨的爱情。

大四的生活,像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。

但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。

七月,我们和去年学长毕业时一样,把行李装好了箱,一点点往外运,整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。记忆也同时从校园离开,收藏进内心的匣子,那是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。

未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。

春去秋来,时间总是在我们不经意间溜走。回首看看昨天走过的路,感慨万千。不知不觉间我已毕业三年了。还记得刚踏出校门时那个快乐的样子,对踏入社会充满憧憬。可是社会和想象却是不一样的,甚至是南辕北辙的。

在校时,一直认为上班是一种惬意的生活。朝九晚五的上班时间,上班累了,到楼下喝喝下午茶,休息休息。同事之间和睦相处,一起为了工作努力,一起讨论社会的热点新闻,偶尔聚聚餐,聊聊八卦,偶尔加班,生活充实切快乐。可是现实却是:工作以后,再也没有寒暑假,再也没有星期天。不是所有的公司都是一视同仁,不是所有的企业都资金雄厚,也不是所有的同事都是容易相处的。开始学习适应陌生的环境,学习接受从前看不惯的事情,开始独立解决自己的事情。慢慢的变成了自己不认识的那个人。

有时候也会迷茫,也会怀疑这样的改变是好是坏。可是生活原本就是这样的。我们只有在不断面对自己所不熟悉的事情,不断挑战自我,才会慢慢长大、成熟,才会长成一颗大树,给需要的'人乘凉。渐渐担起我们作为社会主义接班人的责任,担起为人子女的责任。

告别了我们的校园,也告别我们的青春,逐渐适应社会的磕磕绊绊。现在也能体会我们曾遇见的不美好,正是因为这些不美好,我们才越来越勇敢。感谢我们曾经遇到每一个人,是他们教会了我们成长。感谢我们经历的每一次坎坷,是他们教会了我们坚强。

在未来的日子里,我们会更加努力,不辜负生活对我们的期望。我相信我们终将会成为最美的风景。

今天是毕业生离校的最后一天。在这两天里,其它三个姐妹已经陆续搬走了。如今的宿舍空荡凌乱,大家带不走或不愿带走的东西,都横七竖八地躺在地上。我打开灯,开始最后的整理。

大一潦草的笔记,大二组织活动剩下的稿件,大三没吃完的药,大四考研复习的资料。纸片上的电话已经不记得是谁的了,一堆英语书好像都没有看过……看着看着,我竟不知不觉落下泪来,只有我才能理解每一笔每一划里包含的意义。还是留下了很多东西没有拿走,可更多更重要的东西不也永远地留在了这里了吗?不论是我带走的还是留下的,都是我大学四年最真实的写照。

最后环视一下空荡的宿舍。那只小猪靠垫实在塞不进箱子了,只能留在那里。那口锅也没有带走,而未来想必也不会再煮出当时的好味道了。手里的东西都已经满了,这些就都当作留念,留在这里吧。

依依不舍地关了灯。那一刹那,心里迅速划过一阵尖利的痛。想起四个字,青春散场。四年以前,我拎着简单的行李来到这里,而今天,我重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。

像这四年里的每一天一样,我沿着再熟悉不过的路线走出公寓的大门,不过当我的脚步跨出门槛的一刹那,我将不再是这里的一员。

这一次,我不是去买盒饭,去附近的网吧上网,去校外的小店闲逛,或者是睡眼惺忪地跑去上课。这一次,我会很郑重地对这个留下我四年青春的地方说一声--再见!

再见了,我的宿舍,

再见了,我的兄弟,

再见了,我的青春,

再见,我的大学。

青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花……

七月,盛夏,银杏还是青翠的绿色,而心疼已经渐渐弥漫开去。

最后一堂课,是和老师告别;考完最后一场试,是和学业告别;通过毕业论文答辩,是和学生生涯告别。然后,知道一个一个朋友离去的日期,开始一场场告别,告别朋友,告别同窗,告别四年已经习惯的许多生活。

已经习惯了宿舍的生活,习惯了晚上的卧谈会,习惯了下雨时有人把衣服一起收进来,偶尔逃课的时候会有人代答到,吃饭时尝两口别人的菜,几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。

离别的日子将近,学校周围的饭馆总是挤得满满的。所有的朋友在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。

还记得入学第一天我们的自我介绍么?

还记得我们的新生杯篮球赛么?

还记得我们一起买了电脑,没日没夜地反恐,星际么?

还记得“小花”的梦话,“疯子”的鼾声么?

还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

那些荒唐的,搞笑的,忧郁的,飞扬的,愤怒的,喜悦的,无比快乐的时光一去不返,而那种放肆的幸福我想以后也不会再有了。我会用心记住你们每个人的样子,记得那青春的容颜,因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。

再见了,宿舍里的野人们,我们呆过的这个屋子,即将成为我们的历史。而一切的回忆也会随着岁月的流逝变成脑海里泛黄的书签。下一站,不知道还会有什么样风景。突然想到一首诗的开头:“在向你挥舞的各色花帕中/是谁的手突然收回/紧紧捂住自己的眼睛……”

对着空无一人的宿舍说了一声:“拜拜,我走了”,我轻轻掩上门,在夜色降临以前,告别了我四年的大学生活,离开了这一片留下我青春与热血的土地。

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随笔 ,顾名思义是随笔一记,是 散文 的一个分支,是 议论文 的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样。下面我给大家介绍关于优秀随笔5篇,方便大家学习

优秀随笔大全1

俗话说"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"、"知识就是力量",其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书,多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并逐渐对 教育 书刊有所涉猎,其中我最喜欢《小学语文教师》。

一本书刊或杂志能够成为读者的朋友,其实是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。我和它的相识其实很平淡无奇,当我初为教师时,为了走好以后事业的第一步,常常要做些准备,其中有一项就是到校图书室借阅书刊,摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育 教学 方法 ,而这些,我都通过《小学语文教师》获得了,因此我一次次走近它。

有人说:"一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务……"而《小学语文教师》恰恰如此,它的 文章 精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。

如今,做为一名小学语文教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,《小学语文教师》将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。同时《小学语文教师》推出的"大语文教育文摘",从大语文的角度,精选报刊精华,为我们及时地提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。此外,"园丁 故事 "、"封面人物",不仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他们先进的教育理念。

据了解,《小学语文教师》已走过20多个风风雨雨,滋润了无数语文教师的茁壮成长,也为许许多多的青年语文教师架起了走向成功的桥梁,是培育教师成长的摇篮。她的风格十分朴素平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独具的特点。她的园丁故事动人,教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致。她贴近教改前沿,是小学语文教改的冲锋号。

在轰轰烈烈的教改之风中,《小学语文教师》宣扬对学生做为"人"的尊重;宣扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格平等基础上的情感交流;教育我们用心灵感受心灵,用生命点燃生命,用智慧开启智慧。因此,每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时,我都能从《小学语文教师》中再次找寻到信心的起点;每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时,《小学语文教师》为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所创新时,都是《小学语文教师》为我导航,让我有所创想,寻到教学的"亮点"……

"一分耕耘,一分收获",我一直坚信多读一些好书,一定会有许多意外收获,在这人生的黄金时间,我想我会一如继往地多读好书,在书的海洋中扬帆远航。同时我想《小学语文教师》也一定将与我携手同行,共同成长,共创未来!

优秀随笔大全2

每个人心里都有一座山。

山,很高,高处的风景,很好。爬山,很累,让人崩溃,可是为了山顶的美景,人类需要选择是否前进。对于我来说,爬山是一件很累的事情,并且是一件不易的事情。

当你站在山脚,望不见山的顶,你是满怀着期待和希望的,还没有体会到其中的辛苦,所以一切都好像是充满光明的。最开始的那段路程,并不算太难,你也没觉得有多累,就算是累了些,也会告诉自己,哪有不累的运动,自我鼓励和坚持下去。爬山的人真多,但是好在你比一般人都强悍,走在前几个,也让你感到自己是安全的。

可是,到了山腰,你就会知道自己有多天真了。你依旧看不清山顶的样子,模糊的很,你已经精疲力竭,不知道还有什么能够支持着你。身边的人,有的人放弃了,有的人,还在前进。可是你却开始迷茫。其实像你一样的人还有很多,只是他们的爬着山,与你似乎不同,纵然相同,似乎也不并消除疲劳,给你一个肯定的答案。

汗水打湿了地,像黄豆般大小的汗水,一直淋着大地。路途越来越艰苦,谁都不知道,你能不能走到最后,你一度也在怀疑着很多事情。后面的路会怎样,放弃会后悔吗,自己能够坚持到那个地步吗,很多很多问题,折磨着你。甚至你还会想,是不是这座大山,并不适合自己,一路走来,其实不过都是一个愚蠢的决定。这过程实在是太痛苦了,不仅仅是自己,别人的成长和陨落,都对你造成了一定的影响,在你前面的人忽然停下,又或者坠落,在你后面的人爆发超前,都让你对自己产生了很多问题,经受了一定的打击。

原本路上的朋友,也各自东西,远方告诉你要努力,在后面的人,对你说一起加油,却没有人告诉你,该做些什么。哪怕是中途和你一起攀爬的朋友,也同样给不了你想要的答案。

在这个难过的日子里,你决定休息一会儿。在你休息的时刻,有人还在前进着,有的人放弃了,也有的人,和你一样,暂停休息。你在这样的停顿时间之中,梦见自己站在山顶,那种自豪的呐喊,那种挥洒热血的潇洒,是你一直以来,都希望自己的模样。休息的时间,说不长,也不长,说不短,也不短。

你站起来,继续前进,仔细的走着,努力的走着,还是那样艰难的高度,还是需要时间的思考,还是让人头痛心累的面临,还是少不了汗水浇灌土壤的劳累,但是你情愿,你想要去那样做,心中的不确定少了大半,爬不爬的上山顶,谁都不知道,但是你自己心里,有一个努力的原因和一个想要的答案,都不需要过问,值得不值得。

优秀随笔大全3

岁月之船悄悄划过,记忆的空隙间留下一抹淡淡的怅惘和茫然,年少无助的彷徨,失意无奈的心绪支撑起一段忧怨的 日记 。

以前钟情于缪斯女神。无数月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里,抒写着以前拥有过的真实,一个个含泪的梦。

一路欢歌,一路叹息,去寻觅曾被遗忘的昨日,去寻求青春的灵性,绵绵的恋情和缀满幽思的闪烁星空。常常是在别人潇洒得不可一世和蔑视的眼神读自己的浅露卑怯,却总找不到自己的辉煌,时间馈赠给自己的永久是那雨中的独步,梦的五彩的孜孜寻求后早已褪色。也许,走进去的是一个错误的抉择。诚然,负伤的心着实苦恋着,无法说“不再写了,今生今世”的豪言壮语,年轻的心早已爬满了绿色的方格,再也潇洒不起来了。

“是否只要跋涉不断,梦中的成功就会转成现实”我在心底默默的问自己。有一种不可言壮的悲凉让我真正深味到什么是“文章千古事,甘苦寸草知。”

以前在不是播种的季节撒下一粒红豆,在深秋的边缘长出几支青果,好涩好涩。

总想忘却那枯水季节的柔情,那飘逸的长发总是挥之不去,被 雨水 淋湿而远去的倩影总是留在心底,明明白这是一个错误—虽然可称为极其秀丽,却无法风轻云淡地舍去,一任西沉的夕阳轻轻抹着受伤的心,让萧瑟的风漫过疯长的情缘,凄冷的雨从脸上流到心里,流向瘦瘦的黄昏。

当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都绚丽的成浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投向另一种漂泊……

蓦地,父母疲倦的身躯和飘零的白发渐渐弥漫泪眼,泪水不自觉地汇成一弯忏悔的深潭,枯水季节的承诺遗落在枕边,随风飘向远方。

走过雨季,不在淋雨。

优秀随笔大全4

“爷爷,您折得这是什么呀?”儿时的我坐在小板凳上,托着腮,仰头望着坐在摇椅上的爷爷,和他手中小巧玲珑的纸片。

“这是一种小鸟,叫仙鹤,用纸折出来,就是千纸鹤,像这样折一折,描上颜色,是不是很好看?”爷爷捏住纸鹤,用一枚小小的炭笔画出了纸鹤的眼睛、鼻子和嘴巴。画完后,递给我。

纸鹤的眼睛乌溜溜地转着,我拿在手里,快速地跑了起来,“仙鹤飞了,仙鹤飞了。”我高兴地喊着。午后的阳光洒在我和爷爷的身上,暖洋洋的,有快乐的味道。

爷爷微笑地看着玩得不亦乐乎的我,脸上挂着慈祥的笑容,自言自语地说了一句话:“乖囡囡,你要是一直这么快乐就好了,幸好有它代替我……”

只是自言自语的一句话,我听到了,但不懂这句话的含义。

爷爷去了很远很远的地方。这是妈妈说的。可我还是在诼磨爷爷的那句话,是爷爷想让我一直快乐?还是要保护好小纸鹤不能把它丢掉?既然不知道,那就都做到好吧。

于是:跌倒了,不哭,爬起来,拍拍身上的土;在幼儿园受欺负了,忍住不哭;睡觉做了噩梦,抱紧枕头不哭……告诉自己:一定要快乐!每天折一只千纸鹤,把它们串起来挂在床头……

虽然千纸鹤早已泛黄了,可我总喜欢看着它们,就像回到了当年和爷爷在一起的时光。

尽管爷爷的面孔我已记不清了,但爷爷鼓励我用快乐去克服生活上、学习上的各种困难,向光明前进的话,我一直深深地印在脑海。

优秀随笔大全5

早晨,王小东走在上学的路上。可是,天有不测风云,随着“轰隆隆”的雷声,天空中下起了倾盆大雨。

王小东那把伞完全挡不住无情的暴雨,“哎——”王小东长叹一口气,只好硬着头皮向学校走去。他边走边想着明天的考试,担心无法考出一个好成绩,如果考砸了,这六年的努力不就白费了吗?最近成绩又不稳定,明天怎么办?忧虑中,王小东一没留神,被路边的一块小石子绊倒了,手被粗糙的地面擦破了皮。疼痛和不安驱使着眼泪,滑过他的脸庞。

透过眼中的一层水雾,王小东隐隐约约看见了一个闪动的白点。走近一看,原来是一只白蝴蝶。只见它全身湿漉漉的,显然是被雨淋湿了,两只触角微微颤动着。它努力扇动着翅膀,试图飞起来,可是,豆大的雨点又把它压在了树枝上。它抖动着薄薄的翅膀,想要再次飞起来,可它那纤弱的腿连站都站不稳。第一次,第二次,第三次,第四次……啊!它终于站起来了,扇了扇翅膀,艰难地飞向远方。

望着那抹在雨中飞翔的白色,王小东想:白蝴蝶不畏风雨,遭遇挫折也坚强的面对,而我却面对这点压力和这点小伤就掉眼泪,我应该像白蝴蝶那样,学会坚强!好成绩不是靠空想,而是靠努力!明天的考试,我不怕!!!

想到这儿,王小东露出了微笑,大步流星的走向学校。在那风雨中,他学会了坚强!也许,它会感激那场雨和那只白蝴蝶……

随笔怎么写

随笔是散文的一种,写随笔要想谈心一样,没有负担,没有华丽的词藻和严密的结构。

写随笔最重要的是要表达出写作的意图,如一种快乐的心情,或者是一点小感悟,或者是一个新观点,随笔之“随”字,正是突出了其平易近人的特点。

随笔的形式可以不受体裁的限制,可以观景抒情;可以睹物谈看法;可以读书谈感想;可以一事一议,也可以对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制,短的几十字,长的几百字,篇幅长短皆由内容而定。

生活随笔就是日常生活中心情、感悟、新观点、生活浩瀚博大,时时处处事事都可以写成文章。

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1毕业论文属于学术论文。2只要不是抄的,你写出全世界最差的一篇论文就 可以。3比着葫芦画瓢,找一篇去年毕业 同学的范文,格式样式,照着写就行了。4毕业论文的实 质是读后感,选一本书,花一个星期读一遍。边读 边做笔记。把笔记整理一下,按范文格式条理一下,就是很好的论文了。5问题的关键是:你必须花一周的时间。许多同学不愿花费这个时间,那就没辙了。别的也别谈了。 完了。6有的同学找朋友帮忙,自已不写,让朋友替自己写一篇。 这当然好,但现在的朋友大都靠不住。你让他写一篇给你,他满口答应,没过两天就送给你一篇。你千恩万谢。可是拿给老师一看,原来是从网上粘下来的,乱码都 还没改。更可气者,一稿多用,他还把这篇“论文”送给好几个人,赚了好几顿饭,造成“雷同抄袭”、频烦吃饭。7结论:只能自己写,花一周时 间。8那位问了:“我写得不好怎么 办?”答:“这是伪问题。别管好坏,先写出来就行。老师还怕都写好呢:没法分优良中差了!总之,你写出一篇全球最差的论文就行,只要不是抄的!”9只要硬着头皮写,傻瓜都能写一篇。第一章 选题一、选题的原则(一)有价值(有品位,内行)(二)有可行性(或操作性,大小适中,难易恰当)(三)有浓厚兴趣(兴趣是动力,必须是自己喜欢的。)《论语·雍也篇》:“子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如果你什么都不喜欢,那就更好办:让辅导老师给你一个题目就行。(四)专业对口(专业专长)二、 选题的 方法(一)亟待解决的课题(二)填补空白的课题(三)有争议的课题(四)有矛盾的课题(五)可综述的课题第二章 搜集资料学术研究往往是在前人已有成果的基础上,有所突破。因此,搜集相关文献信息,非常重要。要求能快 速、准确地搜集到所需的资料信息。一、直接材料的搜集第 一手材料二、间接材料的搜集从文献及网络查取的材料(二手材料一定要注意核对。)图书、期刊,纸本索引及网络检索GOOGL、百度网等,关键词检索。三、材料的分析让材料自然分类,类聚法。第三章 写提纲提纲尽可能详尽,条理清晰,条块分明。(镶玻璃法: 把内容分成几块,一块块往上填内容就行了。)一般分为序论、本论、结论三部分。提出问题,分析问题,解决问题。论证的形式,纵深式(递进式),平列式,综合式。第四章 写论文一、格式及要求:前置部分及主体部分前置部分:标题、署名、指导教师、目录、摘要、关键词(一)标题:对论文重点的直接呈现。准确得体,通俗易懂,简短精练(不能 简短,可加副标题),符合规范。(二)署名,在题下。(三)指导教师:xxx(四)摘要(可复制文中关键句子,稍作修 饰、连缀即可)(五)关键 词,一般3—5个即可,以重要程度为序。(六)目录主体部分:前言、正文、结论、参考文献、致谢(一)前言(引言,序论,导言,绪言)(二)正文(本论,主体)(三)结论(四)注释(五)参考文献(文献名,作者,出版社,版次)二、具体方法与规 范(一)写作的顺序1按照提纲自首至尾2先写思考成熟的部分,最后焊接起来。(若不知从何写起,就这样写)写此不管彼,只求一意法。(二)引用材料的方法1直接引用法引证。推论,尊重,显示自己并非标新立异,不乏同道。(拉赞助)2先斩后奏法先概述观点,然后指出某人某文已详言之(加注参见)3映带法崇山峻岭,又有清流急湍映带左右。研究韩愈,不妨提及东坡;研究明清诗,也可上溯到汉魏。4戒剽窃。学会运用,而不是照抄。(三)论文的整体要求准确,概括、简练,严谨客观,平实,文采。不可以孤立的看问题,要注意上下影响。(四)段落、标点规范(五)语体的要求要简约典雅。第五章 修改、定稿文不厌改,要改得死去活来。一、自己反复阅读, (1)改正错误的字、词、句(笔下误)。(2)逻辑错误(3)修正完善观点(4)论据错误(5)调整结构布局(完美,圆满,面团原理,增删 材料)(6)修饰词句。面团原理:你如果原打算写五个部分,最后只写成三个部分;那你就说你本来就打算写三个部分,现在如期完成了,很“圆满”。因为没有人知道你的原计划,也 没有人想知道,所以没必要告诉他人。二、他人审校(吸收他人意见;自己的错误往往看不出)。互相审阅,互相挑毛病。第六章 答辩虚心点就行。自己写的,也不用心虚。

随笔 ,顾名思义:随笔一记,是 散文 的一个分支,是 议论文 的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,以下是我整理的随笔 作文 ,欢迎大家借鉴与参考!

随笔大全1

新的一年来了,朋友们都换上了新衣服脱下旧衣服。在人们的一天天盼望中,新年终于到了,人们开始忙碌起来。买烟花爆竹的小摊子出来做生意了;买糖果点心的'出来做生意了;买福字 对联 的也出来做生意了。大家纷纷上街购置年货,大街小巷一片沸腾的景象。

这天晚上,是不是会有几户人家把烟花点燃放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹,手里拿着小鞭炮,往地上扔去,还的大地疼得毕毕剥剥的叫着。各家各户把灯打开了,有的人家在看电视,有的人家再吃团圆饭;我和爸爸妈妈在一起 说说 笑话,讲讲 故事 ,看看电视,我的脑海中顿时浮现出了一首古诗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

在热闹的爆竹声中,送走了难忘的旧年;温暖的春风,给笑容满面的人们送来了新年。我们又长了一岁。家家户户敞开门窗,让大年初一的气息吹进屋里。在这爆竹声中,我又大了一岁,我因该更加懂事,妈妈和爸爸在我的身上下了那么多功夫,我要好好读书,绝不辜负爸爸妈妈对我的期望。我一定会好好读书来回报爸爸妈妈对我的关怀和对我的期望。

随笔大全2

在那一夜我进入了美丽生动的童话世界。

当我在这个世界跨出第一步的时候,我看见了我自己,穿着很漂亮很漂亮的衣服,画着很美丽的妆,住在一个豪华的房子里。过着美好的生活。

当我跨出第二步的时候,我发现我穿着很破旧的校服站在全校最高的地方上演讲。

当我跨出第三步时候,那里的我头发变的很短,正在街头上与朋友们以反派的角色就跟被人打架。

当我跨出第四步的时候,我发现我正在做很辛苦的工作,忙的死去活来,忙的四脚朝天。

当我跨出第五步的时候,我发现我成为了一个服装设计师,白纸上的画,画了一遍又一遍的,都没有想象中好看。

突然之间,我被闹钟叫醒

在我会想起这一次进入的童话世界中,我 总结 了一段话。

在我跨进第五步的时候,都是在现在这个时候,想的一些事情。长大之后会变成怎样的一个人。没有想到,它们既然在我等梦境中出现。

第一步是过着富有的生活,但是没有一点 文化 。

第二步是过着贫穷的生活,但经过了小学 毕业 ,中学毕业,高中毕业,大学毕业,证明来了以后的我是很有文化的。

第三步是我想过的一件事情,并不知道以后的我会不会很叛逆。

第四步就是我长大之后,没有文化,正在打工,忙的四脚朝天。

第五步是我的梦想,我梦想成为一名服装设计师。可是我并不会画画,因为如此,我时时刻刻都有在练绘画。

在童话世界里,充满了我的故事与梦想。

随笔大全3

当我第一眼看到这个标题,我的脑海里蹦出的一个词就是“幸福”,人们常说,生活要知足,我就对我的生活感到十分地知足,也无时无刻都感受到幸福就在我身边。

每逢周末、寒暑假,一贯喜欢早起的我每天都要完成早上的 家务活 ,扫扫地,收拾厨房、卫生间等等,虽然干得比较辛苦,但让我体验到了快乐,这就是一种幸福。

每个星期一的早上,因为我要去学校,所以奶奶在车子来之前,给我把早饭做好,别人家的孩子也许在这一天很早起床,自己做饭。而我可以在被窝里多舒服一下,起床后,奶奶已经把可口的早餐安排好了,吃着奶奶做的饭菜,心里萌生出无限的感动,我为我自己拥有一位勤劳、能干、处处为我着想的奶奶而感到幸福。

每个周末,我都要和我的姐姐在网上视频聊天,彼此嘴里嗑着瓜子,你一句我一句,互相倾诉这一周的快乐与烦恼,在我眼里这也是一种幸福,一种姐弟情深的幸福。

人们常说父爱如山,母爱似水,以此形容父爱的威严、母爱的温柔,但在我看来,我的父亲并不是那么威严。记得小时候的一天,我因为犯了错误而迟迟不敢回家,在家中着急的父亲眼巴巴地望着进村的那唯一的一条乡间小路,当父亲看见我的身影在远处的路灯下徘徊,便急匆匆走了过去,他并没有因为我犯错误而责备我,只是用一个眼神告诉我他已经原谅了我了,从这不经意的一个眼神,让我体验到了拥有父爱也是一种幸福,一种没有替代品的幸福。

幸福就在我的身边,因为有了幸福,才让我活出了更精彩的人生;因为有了幸福,才让我在前进的道路上不感到孤独!幸福万岁!幸福永恒!

随笔大全4

常人言:“月是故乡明。”在桂花飘香的十月金秋里,中秋佳节承载着思乡游子的情思款步而来。

此时的我在明净的教室里奋笔疾书,心却随着桂花香飘荡到了远方,那里有着我无比挂念的外婆。

老态龙钟的外婆是否在我的房间里亲手拂拭去桌面的灰尘以期我能有一个干净整洁的环境?是否又在缝缝补补把被褥填得更为暖和充满了阳光的味道?是否脚步蹒跚佝偻着身子在阁楼里 翻找出做我最喜欢的桂花糕的工具以便我能第一时间尝到来自外婆平艺的乡味?

想起上一次回去的时候,等在村口外面小道上的外婆,扶着旁边高大粗壮的杉树在夕阳斜照下遥遥远望。那随微风轻荡的青灰白发映衬着在地面的矮小身影勾起了我的心酸。

我快步走过去搂住外婆时,也不知是我长高了,还是外婆变矮了,她像个孩子一样攀搀着我,拉着我细细紫絮地说。仰头看我时,那昏黄深陷的眼里满盛着慈爱。我想,外婆大概是个天使吧,只有天使才是爱的象征。

外婆拉着我沿着滚滚黄沙的小石路踮起脚尖小步地走着,把村里村外都走了遍,兴致颇高地给我说这过去一年里所未闻的琐碎事。在看到我惊讶的表情时,外婆就会高兴得像个孩子一样哈哈大笑,样子活像个偷吃了糖的老顽童。我微笑着侧耳倾听,搀扶着她小心绕过突兀的石块,时不时点头附合着。

现在的我想来都情不自禁地露出微笑

能让外婆开心,想来比什么都重要得多。

有时外婆也会在我认真在房

间里看书皱眉思考时窜出来用沾满炭灰的手在我脸上蹭一脸的灰。看我一脸怔然便面露恶作剧得逞的开怀模样,这时的我便只有无奈苦笑了。

此时中秋佳节已临近,不知道外婆又琢磨出了什么新口味的月饼糕点了呢?

想到又能与外婆一起,打着蒲扇乘凉于小河边的大榕树下,看下层的游鱼激起一片波光粼粼,听近处的竹叶被风拂过时的籁簌声,和着从远处传来的不知名的呢喃虫鸣,我们品着糕点天南地北地聊着。

虽然平淡,却也别有一番趣味。

想象着那时的月亮很大很圆,月光柔柔地洒在外婆乐得眼睛都眯起来的脸上……

随笔大全5

很多美丽的遇见,都是在擦肩而过的瞬间。美食,美景,美丽的心情,相伴的人们。在一路走过的时间段里,相互交集,又彼此分离。在这里,我们遇见了一种特别的美丽,在那里我们又遇见了另一段美丽。也因此,在生命的河流里,我们如鹅卵石一样,被冲击着,被遗忘着,被拾起着,被岁月不慌不忙的打磨着。

那一日,到达拜县小镇,异域风情流线与街头。很多路边的小摊,带着不同的色彩诱惑着过路人的视线。我们在一处卖T恤衫的小车前停留下来,那些各种色彩的T恤,招惹着我们购买的欲望,大家都选了自己喜欢的T恤,第二日离开拜县,穿着舒服无比,就想着在异国一定还会遇见很多这样的小摊,准备多买几件带回国。可是,多日来再也没有遇见同样的货品。也逛了许多地方,寻找着同样让人心动的T恤,却很难与拜县的相遇媲美,大多不符合我们想要购买的意境。错过了,就很难再回到过去。离开了,也就会很久的离开。一件衣物就如此错过,何况是人呢?也许,一次错过便会遗憾很久,也许,一次错过便是终生的不见。

很多风景在当时出现在我们的眼前,很多人在当时围绕在我们的身边,就是那不经意间,风景在渐行渐远,一些人也慢慢失联。我们只有记住当时的那一刻里,风景的优美,人与人相处的欢快。后来的后来,因为我们还有经历很多,还要去遭遇前面的风景,还要和另一些人同行,于是,过去的就留在记忆里,失去的就让它随风而去。

家里的冬天悄然来临,我也从外面的世界回到了自己原来的生活。一切照旧,我吃着热腾腾的饭菜,我做着一直在做的事情,我循着原来的痕迹,一如既往的生活。这一段时间的异国行走,我仅仅是个体验着,体验着异国的短暂绮丽的风光,和可口的美食。而最终,我还是会回到自己的生活里,做那个温和到底的人。温和的过着曾经过了很多年的生活,温和的与岁月同好。

不管是遇见还是错过,就把它沉淀在记忆里。偶尔,就着回味的浅醉,来翻阅曾经的美丽。不远,不近,它一直一直在哪里,让岁月多了一缕回味的香浓。

如果可以,就尽量拥有。不要让遗憾留在心间。看见了美丽的事物就去参与一下,看见了可口的食物就去品尝一下,看见了喜欢的东西在自己能力范围内就买下它,看见了喜欢的人就敞开心扉的去对待。一切的一切,都会让我们不再为过去的不甘而心生遗憾。

美食,美景,美文,所有美的东西,都是我们美好生活的持续。不要等到老去时,哀叹着一生的不及。没有什么来不及,只有你是否尽力去争取现在的美丽。不要错过了眼前的事情,不要去辜负眼前对你好的人。可能,在你想再次回头寻找时,它们已经不再原地等你。所以,当之珍惜。

随笔大全6

耀眼的阳光,轻轻的映入眼帘,凉爽的微风,柔柔的扑面而来;啊!真是令人心旷神怡呀!假日的午后,我常和爸爸一齐悠哉悠哉的骑脚踏车,有时去绿树成荫的桃农学校,有时逛万紫千红的桃园花市,有时也到视野辽阔的河滨步道去溜一圈。骑脚踏车,已经成为我们父子俩的重要休闲活动了!

回想起我刚开始学骑脚踏车,是在二年级的暑假。爸爸带我到附近的学校练习骑车,跨坐上去时,车子摇摇晃晃的,像个不听使唤的不倒翁,我怀着忐忑的心境,细心翼翼的左摇又摆,深怕一个不细心,因为无法平衡而摔倒受伤;那种感觉,简直太恐怖了!于是我用力抓紧握把,不一会儿,手心都是汗水,连握把都湿了。爸爸彷佛了解我的六神无主,为了让我安心,爸爸一边用手抓住坐垫后方,帮我坚持平衡,一边还不忘为我加油,要我用力往前踩,不要害怕;就这样,我渐渐的学会坚持平衡,也慢慢的学会骑脚踏车,甚至爱上了骑脚踏车。从此以后,我要求爸爸每个假日都要陪我练习。

此刻,我已经深深的沉浸在骑车的乐趣中了。只要骑上车,一股难以言喻的欢乐情感,就从心里缓缓流过,好像一条清澈的小溪,潺潺的唱着欢喜乐章;只要骑上车,我想骑到那儿,就骑到那儿,不论是熙熙攘攘的街道,还是绿意盎然的公园,都有我骑车的身影。我能够随心所欲,成为我自我真正的主人,操控自如,掌握自我的方向;我想,“人车一体”大概就是这种感觉吧!骑上车,清风迎面吹来,心境舒畅,烦心的事好似全抛到九霄云外了!

我最喜欢去风景秀丽的河滨步道,那里视野宽阔,能够一边骑车,一边欣赏远方的风景和建筑,尤其是在风和日丽的春天午时,看着青翠的山峦、洁净的溪水、亮白的铁桥,以及艳丽的杜鹃,偶尔还能看到白鹭鸶展翅翶翔,真是美不胜收啊!在夕阳西下时,天边绚丽的晚霞把天空点缀得格外缤纷,看到赏心悦目的美景,心境也更加怡然自得。

我热爱骑脚踏车,期待下次假日的到来,再和爸爸一齐体会骑车的自由自在,以及拥抱绮丽风光的感觉;你心动了吗期望你也能加入我们的行列喔!

随笔大全7

雨,下着,淅淅沥沥的下着。

我独自一人冒雨走在湿漉漉的路上。雨儿拍着路边的小草,晶莹的雨滴在草叶上,如眼泪,娇滴滴的花儿合了花瓣,雨滴打着树上的叶,只听到我急促的脚步声,和树叶发出的声声清响。我还在后悔因不带伞而跟你吵架。不经意间抬头向前方看去,那是家的方向,不由得加快了脚步。

空气因了这雨,而变得潮湿,起了一层如纱的薄雾。眼前的一切都是模糊的,而不远处的那棵石榴树,却分外清晰。树上已开了花,散发着艳丽的红色,在远处看,如夕阳即将落下时开在天边的火烧云,红的,鲜红鲜红的。还看到了树下的那个人,是你。

你打着伞在树下站着。我走了过去,站在你面前,“对不起,我不应当跟你吵架”,我用我自我都几乎听不到的声音说道。你笑了,轻轻地说道“没关系,谁没犯过错误啊,改了就好了。”我一惊,抬头看着你,突然被什么东西刺痛了神经。你的脸上已经长了斑,眼角爬上了几条鱼尾纹,黑色的头发上已经隐隐的露出了几丝白色,你,不该是这样的呀!

还记得小时的我,每一天放学都要经过这棵石榴树,而你,每一天在这等着我。一看到我,你就会露出青春灿烂的笑容,然后张开手臂,把我抱起来,如玉的手抚着我的头,总会微笑地听我讲在学校的琐事。

而此刻的你。

我愣了一下,便想要替你撑伞。我接过你的伞,不经意间碰到了你的手,好粗糙,我的手不由的缩了一下。我低头看去,你的手上已长了暗黄的老茧,指尖已起了肉刺,那手背的皱纹横一道,竖一道,深一道,浅一道,眼前的景象模糊起来,我为了不让眼泪流下来,便抬头向上看去。此刻的石榴花正开得鲜艳,红的瓣沾了雨滴,格外娇艳,那黄黄的花蕊衬着红色,甚是好看,就如当年的你。

多少个夏天,石榴花在艳丽绽放,绽放着非凡的美丽;多上个春夏秋冬,你都在那棵石榴树下等待,等待着我的一句关心,甚至我的一声“妈妈”!

而我,抵挡不了风雪的侵蚀,阻挡不了岁月的前行,唯一能做的,是学会珍惜。珍惜,那一树的石榴花;珍惜,那一棵石榴树;珍惜,那一个石榴树下的人——我的妈妈!

随笔大全8

“得之我幸,失之我运”。

也许,我还没有资格这么说。因为我还没有努力认真地复习,即使英语数学考差了,只能说罪有应得。在这地方,仅有用成绩来说话。别人都说,仅有 教育 是公平的,也许吧!在这个不公平的社会上,仅有教育才能勉强说是公平,至少我是那么认为的。

都还好,此刻已经放假了。成绩已经定格,好与坏都已不重要。我已经考过,就好。重要的是,成为小学的学生,要做好冲刺的准备了。在这点思想上,我还是有的。至于以后的实际行动,往后我会付出。虽然仅仅仅有那么两个星期的假期,说长不长,说短也不短。在两个星期内,或许能够改变很多。至少,我能够端正我的 学习态度 , 反思 一下抑或总结一下,做好小学毕业生的准备,预习一下。

真期望有一天,我能够问心无愧的说出那句话,让自我在这个人地方有点价值,让自我存在过。

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一、毕业论文的选题选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值,新颖性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。下面重点谈谈选题的原则:1.要客观需要,颇有价值。选题要根据我国经济建设的需要,具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究”,就是这样。正如一汽集团李启祥副总经理说,我国汽车与国外的汽车竞争,无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不过人家,只能靠一体化,战略联盟,与“大众”合资进入世界大汽车集团,靠国外发展自己。因此,关于战略联盟的研究,既满足了我国经济建设的需要,又具有重大的理论和实用价值。2.要捕捉灵感,注重创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛,是指一种新的观点,创立新说,新的论据(新材料),新的补充,新的方法,新的角度。也有人说创新指研究的内容是新的,方法是新的,内容与方法都是新的。还有人认为创新指独特见解,提出前人未曾提出过的问题,纠正前人的错误观点,对前人成果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见,一篇论文总要有一点创新,否则就算不上真正的论文。创新靠灵感,灵感靠积累。只有在长期的艰苦砥砺中才能偶然产生一点思想的火花,而这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。

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写毕业论文的优美开头

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我要衷心地感谢导师教授两年来在学习和生活中给予的谆谆教诲和悉心的关怀。在论文的选题、研究以及撰写过程中,自始至终得到了导师的精心指导和热情帮助,其中无不凝聚着导师的心血和汗水。导师严谨求实和一丝不苟的学风、扎实勤勉和孜孜不倦的工作态度时刻激励着我努力学习,并将鞭策我在未来的工作中锐意进取、奋发努力。导师的指导将使我终生受益。

不积跬步何以至千里,本设计能够顺利的完成,也归功于各位任课老师的认真负责,使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持,才使我的毕业论文工作顺利完成,在此向学校的全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。

时光荏苒,岁月如梭,随着毕业论文的定稿,四年的学士本科生生涯也即将画上句号。回首在浙江财经大学学习、生活的时光,心中充满了无限感概,更有道不完的感激。

一树树花开,一声声燕鸣,最美人间四月天。今年的四月格外美丽,她美在收获,美在希望。尽管时光如水样流泻,但很多回忆却不能笑忘。三年前此时此刻的抉择,是一场美丽与纠结的邂逅。放弃众人艳羡的职业,割舍欲罢不能的过往,打起背包,重新上路。苦辣酸甜,沧海桑田,一路走来,韶华可以洗掉,那份永恒的感动常驻心间。 直到现在,我对我的导师薛有志教授仍然心怀无限的感动。没有隆重的拜师仪式,只是几次邮件交流和一次简单的电话沟通,老师没有因为我在此专业半路出家就冷眼相看,给了我报考的机会和很多的鼓励。

毕业论文开头应该怎么写

毕业论文开头应该怎么写,都说万事开头难,好的开头就已经成功了一半,写毕业论文也是如此,下面是我收集整理好的“毕业论文开头应该怎么写”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助

一、标题

标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。

(一)总标题

总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有:

1、揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。

2、提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。

3、交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。

4、用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。

5、用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。

标题的样式还有多种,作者可以在实践中大胆创新。

(二)副标题和分标题

为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。

另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。

设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。

对于标题的要求,概括起来有三点:一要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。二要简炼。、论文的标题不宜过长,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采用非常用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不标新立异,又不落案臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。

二、目录

一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。

设置目录的目的主要是:

1、使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。

2、为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。

目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注意:

1、准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。

2、清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。

3、完整。目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。

目录有两种基本类型:

1、用文字表示的目录。

2、用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的。

三、内容提要

内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。

内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。

写作内容提要的目的在于:

1、为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。

2、为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所研究的问题,如果产生共鸣,则再进一步阅读全文。在这里,内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。

因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面,不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。

内容提要可分为报道性提要和指示性提要。

报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。

指示性提要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下:

市场经济条件下的政府,固然应服从上级规划部署的全局,但主要的着眼点应放在对下负责,对本地的经济发展,对本地的人民生活水平提高负责,这才是发展全局经济的前提,从而也自然在根本上符合对上负责。

变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业,应成为部门工作的.主要重点。(摘自《政府在市场经济中

如何定位》一文的内容提要)

内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来:

1、内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完整的短文,可以独立使用。

2、重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和结论性意义的内容,其他各项可写得简明扼要。

3、文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌,用精练、概括的语言表述,每项内容不宜展开论证说明。

4、陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况,对工作过程、工作方法以及研究成果等,不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值,自有公论,大可不必自我宣扬。因而,实事求是也是写作内容提要的基本原则。

5、语言要生动。提要既要写得简明扼要,又要生动活泼,引人入胜,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩,以求唤起读者阅读正文的欲望。

四、正文

正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分,其它章节有专门详细论述,这里不再重复。

五、参考文献

参考文献又叫参考书目,它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志,它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处:一是当作者本人发现引文有差错时,便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度,作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。

当然,论文所列的参考文献必须是主要的,与本论文密切相关的,对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分,开列过多。

毕业论文结尾怎么写

感谢我的养我的黄土高原,感谢父老乡亲,感谢一把屎一把尿把我喂大的父母。感谢我幼儿园给我擦PP的小王阿姨,感谢被我在小学被我用小刀割烂裙子的女生,如果当时没有这个经历的话我现在去经历就不好了吧。

感谢幼儿园到大学期间拒绝过我的无数女生,不是你们我那有这么多时间从事我的技术研究,你们对我真好,我理解你们。还感谢那些被我拒绝的女生们(虽然目前还没有,但我相信以后也不会有的)。

感谢寝室里的患难兄弟,是你们4年来对我的蹂躏才使我的意志品质变的如此坚强,大学真锻炼人呀。

还感谢陪我玩网络游戏的同学,我们一起砍怪物的日子我永远也不会忘记,感谢网络游戏中的朋友,尤其是我们团长,是你给了我好多装备,让我身心得到愉悦,更好的投身到毕业设计的工作中。

感谢冯·诺依曼先生。是他整出了世界上的第一台计算机,才使得我们这些后人鸟枪换炮,由“剪刀加糨糊”的“学术土匪”晋级为“鼠标加剪贴板”的“学术海盗”。

感谢比尔·盖茨先生。他以大无畏的英雄主义精神和牺牲主义精神毅然从哈佛辍学,将人类的历史推进到了信息时代。在信息的高速路上我们畅通无阻,正是借助了网络我们才得以找到了丰富翔实的论文、资料。可以说,比尔·盖茨先生以他的辍学换来了我们几百万中国大学生的毕业。

感谢百度和Google公司。他们的搜索功能庞大、快捷又免费,让我们很方便地搜索到了我们所需要的“论文材料”。有了这些“论文材料”,我们才得以顺利完成我们的“百衲衣”论文。更感谢Google公司增设了翻译功能,它的翻译不仅正确率高而且功能强大,一次便可翻译一整篇论文。我们的外文文献,全赖于此。

感谢我的导师。他放下神圣的师道尊严,以朋友的身份告诉我怎样完成这篇论文。他告诉我如何搜集资料;他告诉我如何快捷地找到相关论文;他告诉我哪个学校的网站有本专业的硕士、博士论文;他指导我如何利用手头上的论文取舍嫁接整合。本论文的完成,离不开他的悉心指导和孜孜不倦地教诲。

感谢负责答辩的老师。在我也不明白所写为何物的情况下,他们只问了我两个问题——都知道写的什么吗?知道;参考文献都看了么?看了。之后便让我通过了答辩。他们是如此和蔼可亲的老师,他们是如此善解人意的老师,他们是如此平易近人而又伟大的老师。

感谢那些与我朝夕相处了四年的同学。这些日子,他们和我一块努力奋斗共进共退,相互鼓励相互扶持,你帮我找我帮你找,互通有无,及时沟通,以免出现论文撞车事件。

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