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还是需要再word里面进行统计字数。
当我们准备在学术不端网进行知网查重时，就会发现CNKI知网检测系统都是单次限制字符数：知网期刊检测系统AMLC，知网分解检测系统，知网大分解检测系统，知网pmlc，知网分别限制万、万、3万、6万、30万内，其中字数指的是字符计空格并不是单纯的字数。那么究竟该如何统计毕业论文总字符数呢？
第一步、首先打开Word毕业论文，可以在最上面的菜单项中选择【审阅】，然后可以看到【字数统计】如下图所示：
补充：如果你是老版本Word软件就需要在最上面菜单项中选择工具，然后可以看到字数统计如下图：
第二步、点击字数统计即可弹出字数信息如下图所示：勾选包括文本框、脚注和尾注，看字符（计空格）就是我们要统计的字符数。
值得提醒的是如果我们选择初稿检测系统时，字符计空格超出最大系统限制数，那么我们可以去除一些不需要检测的内容，依次为论文封面、原创声明、目录、参考文献、附录、英文摘要、中文摘要等，最后留下论文主体部分正文内容，学术不端网的一文章“影响知网查重总字数的因素”说明的很详细。知网查重时选择系统很重要。目前所有的论文查重都是按次字符计空格这个标准，生成的知网报告单中的字数也就是word中统计的字符计空格（有误差）。知网查重时，正确的统计字符数可以快速有效的进行查重，不会因为字符数超限而导致知网检测系统检测失败。浪费时间和知网查重指标名额。
毕业论文的字数通常是指正文部分的字数，不包括参考文献和附录的字数。在计算时，可以使用Word等软件自带的字数统计功能，选择要统计的部分进行统计即可。同时，学校或导师也会给出字数的要求，需要按照要求进行计算。另外，在计算字数时，还需要注意以下几点：1. 中英文的计算方式不同：中文按照汉字计算，英文按照单词计算，统计时需要分别进行。2. 图表和公式的字数也需要考虑进去：将图表和公式中的文字都加入到字数统计中。3. 插图、表格和附录等不计入字数：这些内容不属于正文，不计入论文的字数统计之中。总之，对于毕业论文的字数计算，需要按照学校或导师的要求，合理统计字数，同时注意排版规范，以确保论文质量。
用户需要进入知网首页，在首页的检索栏中输入论文标题，或者点击检索栏右边的高级检索按钮。根据自己的需求设置对应的搜索条件，点击检索后即可查找到相关论文资料。知网的检索栏可以通过主题、关键词、摘要、全文等进行文献检索，且检索栏中可以同时输入多个主题词或关键词，通过并、或、否等连词表示各个搜索词来进行搜索。知网即中国知网，或常被称为中国期刊网，是中国最大的学术论文数据库和学术电子资源集成商，汇聚了数量庞大的学术期刊、专利、优秀博硕士学位论文等资源。
毕业论文字数一般指正文字数，不含摘要、目录、致谢、参考文献、附录等。
研究生毕业发表论文格式要求
(一)封面：应包括毕业论文题目、专业名称、研究方向、本人姓名、学号、导师姓名、论文提交日期等内容。论文题目应能概括整个论文最重要的内容，恰当、简明、引人注目，并力求简短，—般不宜超过30字。研究方向必须按专业培养方案规范填写。
(二) 目录：是论文的提纲，应列出论文组成部分的小标题，并须注明相应的页码。
(三) 论文摘要：篇幅为500字以上。应力求语言精炼，突出本发表论文的创造性成果或新的见解。为了便于文献检索，应在摘要下方另起一行注明本论文的关键词 (3-5个)。
(四)正文：是论文的主体，其中文献综述内容不少于3000字。
(五)注释：以脚注形式标注或尾注形式。用于说明与论文内容关系不大但作者意欲表述的问题，或者用于注明引文出处(格式同参考文献)。
(六)参考文献：文献是期刊时，其格式为：编号，作者(外文姓列名前)，文章题目，期刊名(外文可缩写)，年份，期数;文献是著作或教材时，其格式为：编号，作者(外文姓列名前)，著作或教材名，出版社名(外文可缩写)，出版年份，页码。
(七)附录：包括放入正文内过分冗长的公式推导;以备他人阅读发表论文所需的辅助性教学工具或表格;重复性数据图表;论文使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明。
一、国家开放大学如何查询成绩国家开放大学考生可以登录国家开放大学的官方网站查询成绩，还可以通过微信公众号，输入账号和密码进行查询成绩。1、打开国家开放大学的官方网站，在其官方网站的右上角找到学生登录按钮，点击学生登录按钮。2、在国家开放大学的登录界面输入个人的用户名和密码点击登录。3、登陆进入国家开放大学的后台以后，点击左侧导航栏的我的形考按钮。4、在查询考试成绩的主界面选择需要查询的年度然后点击查找按钮，即可在主界面下方看到自己的考试成绩了。二、国家开放大学成绩查询的具体过程官网查询：打开国家开放大学官网，在官网右上角找到学生登录按钮，点击学生登录按钮即可登录。在国家开放大学登录界面输入用户名和密码，点击登录。登录国家开放大学后台后，点击左侧导航栏中的“我的考试”按钮。在查询考试成绩的主界面中选择要查询的年度，然后单击“搜索”按钮，在主界面的底部可以看到您的考试成绩。公众查询：在国家开放大学，微信公众号可以查询国家考试成绩。点击菜单栏打开我的官方账号，并对结果打分。输入用户名和密码后，我就可以查询了。三、开放大学的学位是国家和企业是不是认可的大家公认，国家开放大学是中央广播电视大学。它是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上建立起来的一种新型大学。它面向社会所有成员，没有围墙。学历属于国家教育序列。毕业证书是国家承认的。他们在教育部以电子方式登记。学新网永久可供进一步研究。他们可以从大专升到本科、研究生、公务员、留学、职称评定。
1.学生查询途径:进入学生中心,点击页面左侧常用功能——我的成绩,查看毕业论文成绩。2.学习中心查询途径:学习中心管理平台—学习中心论文管理新—论文成绩查询,选择2005毕业论文、2006学位论文批次,查看本学习中心学生论文成绩。
首先用户需打开浏览器搜索中国知网，点击并进入已在浏览器中所搜索到的知网。输入账号密登录知网，如无账号则需申请后再登录知网，用户登录知网后可进入中国知网页面输入相关关键词，之后点击“搜索”键即可得到自己想要的论文内容。知网是国内最具权威的学术查重网站，拥有海量的文献，因而用户可在该网站查找相关论文。
访问吉林建筑大学研究生教育网站查询。1、首先，访问吉林建筑大学研究生教育网站。2、其次，输入用户名和密码登录账号。登录成功后，在页面上找到“我的导师”选项卡，点击进入。3、在导师列表中找到导师，并点击“查看”按钮。4、最后，进入导师详情页面后，找到“论文评阅记录”栏目，即可查看研究生毕业论文盲审成绩。
毕业论文的字数通常是指正文部分的字数，不包括参考文献和附录的字数。在计算时，可以使用Word等软件自带的字数统计功能，选择要统计的部分进行统计即可。同时，学校或导师也会给出字数的要求，需要按照要求进行计算。另外，在计算字数时，还需要注意以下几点：1. 中英文的计算方式不同：中文按照汉字计算，英文按照单词计算，统计时需要分别进行。2. 图表和公式的字数也需要考虑进去：将图表和公式中的文字都加入到字数统计中。3. 插图、表格和附录等不计入字数：这些内容不属于正文，不计入论文的字数统计之中。总之，对于毕业论文的字数计算，需要按照学校或导师的要求，合理统计字数，同时注意排版规范，以确保论文质量。
还是需要再word里面进行统计字数。
当我们准备在学术不端网进行知网查重时，就会发现CNKI知网检测系统都是单次限制字符数：知网期刊检测系统AMLC，知网分解检测系统，知网大分解检测系统，知网pmlc，知网分别限制万、万、3万、6万、30万内，其中字数指的是字符计空格并不是单纯的字数。那么究竟该如何统计毕业论文总字符数呢？
第一步、首先打开Word毕业论文，可以在最上面的菜单项中选择【审阅】，然后可以看到【字数统计】如下图所示：
补充：如果你是老版本Word软件就需要在最上面菜单项中选择工具，然后可以看到字数统计如下图：
第二步、点击字数统计即可弹出字数信息如下图所示：勾选包括文本框、脚注和尾注，看字符（计空格）就是我们要统计的字符数。
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1、中、英文题目：论文题目应能概括整篇论文的核心内容，恰当、简明、引人注目，并力求简短，一般不超过30字。论文题目的字符间距可根据题目字数适当调整;2、论文摘要的字数一般在1000字左右。除非有特殊需要，可以写详细写作，字数可扩充到2000字左右，摘要中不应用到图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语等。3、论文的关键词3-5个，是用来说明全文的主题内容的单词或术语，力求精炼、准确。4、硕士论文开题报告字数不得少于3000字，是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据，是毕业论文中心思想的高度概括。5、正文部分字数是开题报告字数后，保持在3万字左右，具体可根据学校的相关规定调整。在制定论文框架时，需要合理分配篇幅，将主要内容放在论文具体研究内容上，该部分作为论文的重点部分体现研究成果和见解。6、论文致谢一般在2-300字，是论文作者对论文写作过程中，对论文做出贡献的老师、同学、家长、朋友的一种尊重。7、参考文献和附录的字数理论上是计算在正文字数内的，但是对于该部分是没有字数要求的。但是切记，参考文献必须真实，书写格式应一致，并且符合本学科的标准。
用户需要进入知网首页，在首页的检索栏中输入论文标题，或者点击检索栏右边的高级检索按钮。根据自己的需求设置对应的搜索条件，点击检索后即可查找到相关论文资料。知网的检索栏可以通过主题、关键词、摘要、全文等进行文献检索，且检索栏中可以同时输入多个主题词或关键词，通过并、或、否等连词表示各个搜索词来进行搜索。知网即中国知网，或常被称为中国期刊网，是中国最大的学术论文数据库和学术电子资源集成商，汇聚了数量庞大的学术期刊、专利、优秀博硕士学位论文等资源。
毕业论文的字数通常是指正文部分的字数，不包括参考文献和附录的字数。在计算时，可以使用Word等软件自带的字数统计功能，选择要统计的部分进行统计即可。同时，学校或导师也会给出字数的要求，需要按照要求进行计算。另外，在计算字数时，还需要注意以下几点：1. 中英文的计算方式不同：中文按照汉字计算，英文按照单词计算，统计时需要分别进行。2. 图表和公式的字数也需要考虑进去：将图表和公式中的文字都加入到字数统计中。3. 插图、表格和附录等不计入字数：这些内容不属于正文，不计入论文的字数统计之中。总之，对于毕业论文的字数计算，需要按照学校或导师的要求，合理统计字数，同时注意排版规范，以确保论文质量。
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问题一：毕业论文怎么算字数？ 一般来说，毕业论文是计算标点符号的 问题二：如何快速计算一篇文章的字数 您好，很高兴为您解答！登录eteste/在线统计文章字数。 请采纳！ 问题三：毕业论文总字数怎么算 摘要和参考文献算吗 4 从第一章到最后一章 合适采纳啊，只算正文部分的。 问题四：论文的字数是指字数还是字符数 字数表示的是单词的个数 ，中文一个字算一个；英文一个词长算一个。 字符数表示的是字母的个数 。 标点，如果是全位的，即占一个中文字位的算一个字，如果是半位的，不算字，只算字符。 这个一般来说是看字符数！ 不过，一般的人的毕业论文的字数都应该比学校要求的最低线还要高不少的！ 所以说，这个字数字符数不是你要考虑的问题！ 问题五：期刊论文字数怎么算注解注释算吗 一般的普通期刊字数要求都在3000字左右(即3-4页),核心期刊一般对论文字数要求比较高,在5000-6000字左右。具体情况各种杂志有不同限制，可以咨询专业编辑进行了解。 论文基本组成部分：标题;单位、姓名;摘要;关键词;引言;正文;注释或参考文献 问题六：论文中的字数 是指字数还是字符数 字数表示的是单词的个数 ，中文一个字算一个；英文一个词长算一个。 字符数表示的是字母的个数 。 标点，如果是全位的，即占一个中文字位的算一个字，如果是半位的，不算字，只算字符。 这个一般来说是看字符数！ 不过，一般的人的毕业论文的字数都应该比学校要求的最低线还要高不少的！ 所以说，这个字数字符数不是你要考虑的问题！ 问题七：怎么查看文章的字数？ 是用WORD写的么？那就点击‘文件’菜单，在下拉菜单中点击‘属性’，在‘属性’菜单中点击‘统计’ 可以看到字数等... 如果用纸写得话，就要数了 问题八：页下注算论文字数吗 驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。 驳斥错误的、反动的论点有三种形式： ①直接驳斥对方的论点。先举出对方的荒谬论点，然后用正确的道理和确凿的事实直接加以驳斥，揭示出谎言同事实、谬论与真理之间的矛盾。有的文章，首先证明与论敌的论点相对立的论点是正确的，以此来证明论敌的论点是错误的。 ②通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。论据是论点的根据，是证明论点的。错误和反动的论点，往往是建立在虚假的论据之上的，论据驳倒了，论点也就站不住脚了。 ③通过批驳对方的论证过程的谬误（驳其论证）来驳倒对方的论点。驳倒了它的论证中关键问题，也就把谬论驳倒了。 驳论文的驳法有三种：反驳论点、反驳论据、反驳论证。反驳论证相对于前两者更高了一个层次。
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毕业论文字数一般指正文字数，不含摘要、目录、致谢、参考文献、附录等。
研究生毕业发表论文格式要求
(一)封面：应包括毕业论文题目、专业名称、研究方向、本人姓名、学号、导师姓名、论文提交日期等内容。论文题目应能概括整个论文最重要的内容，恰当、简明、引人注目，并力求简短，—般不宜超过30字。研究方向必须按专业培养方案规范填写。
(二) 目录：是论文的提纲，应列出论文组成部分的小标题，并须注明相应的页码。
(三) 论文摘要：篇幅为500字以上。应力求语言精炼，突出本发表论文的创造性成果或新的见解。为了便于文献检索，应在摘要下方另起一行注明本论文的关键词 (3-5个)。
(四)正文：是论文的主体，其中文献综述内容不少于3000字。
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(六)参考文献：文献是期刊时，其格式为：编号，作者(外文姓列名前)，文章题目，期刊名(外文可缩写)，年份，期数;文献是著作或教材时，其格式为：编号，作者(外文姓列名前)，著作或教材名，出版社名(外文可缩写)，出版年份，页码。
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毕业论文开放分类： 论文发表、论文、核心期刊、范文、毕业论文设计一 概述毕业论文（设计）是本科教学计划的最后一个重要环节，是落实本科教育培养目标的重要组成部分。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力；2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度；3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。本课程不得免修。二 毕业论文标题、目录和内容提要一、标题标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。(一)总标题总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有：①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注重，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。⑤用形象化的语句。如《激励人心的治理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。(二)副标题和分标题为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注重的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。．论文的标题不宜过长，过长了轻易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新奇。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，心旷神怡，从而激起读者的阅读爱好。二、目录一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。设置目录的目的主要是：1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注重：1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。目录有两种基本类型：>2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。三、内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。写作内容提要的目的在于：1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，假如产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。例如 三 如何撰写毕业论文写作之前的思考：是学习阶段的终结还是新阶段的开始。考虑清楚。一、毕业论文的总体熟悉1、概念：毕业论文是有特定的审定标准的论文，对选题、中心论点、资料论据、框架结构、语言表述有明确的规定和要求。2、对象：毕业论文是和专家的对话。不要写大段的作家生平、作品介绍，在最后答辩时同样要注重，陈述时不要介绍论文内容，而应该注重在为什么要写这篇论文、自己的创新点、局限性、不足这些地方。3、标准和要求：1）论点明确，要在3-5分钟之内能陈述清楚自己的论点。论点新奇论文可以达到优秀的水平。2）中心突出，无论分几个方面说明，都要始终围绕中心主题。3）论据充分，扎实。所找的材料要贴切论题，别人的评论、作家的自述、各家的论争、以前和现在的对这个论题所研究的结果都可以做论据。4）思路清楚，结构合理。分段代表不同的思路，不同的层次。没有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜过多，3-5段。5）表述要清楚明了。文字不要华丽，少用修辞手法，文章风格要质朴、清楚，语言要干净利落。6）写作要规范。注释、引文要高度的严格，论点的提出要有依据，要做到学术规范。7）要有新的角度、新的观点。4、态度：要用全部的聪明和力量去完成，尽可能的查找一切的材料，要高度的重视、思考一切相关的问题，尽可能达到最大限度的深度和广度。二、写作时注重的几个问题1、选题（是至关重要的）：决不是随便选一个题目的问题。选题是一个复杂而丰富的过程，是对自己以往学习的一个完整清理的过程。要认真回顾对哪些内容印象更深、更感爱好，哪些是有可能写的比较好的，可能会接触哪些材料。题目本身的大小难易不是问题，是并不重要的，要害在于怎么写。怎么写永远比写什么重要，任何半点突破都是有价值的，和别人的差异就是价值。论题举例：古典中的现代和现代中的古典（有着哲学思辨的意味）论钱钟书知识的围城论沈从文笔下的湘西女神徐志摩诗歌的文体特征日记（书信）在现代小说中的运用鲁迅作品中的民俗现象以上都是论题独到、论点新奇的例子。下面举反例：论艺术美与生活美（论题过大）论朱自请的散文（论题过大）论骆驼祥子和小福子的死（论题过小）要从某一部作品顺带谈一个问题，选择一个角度来深入的讨论。2、收集材料：材料的收集是一个思考的过程，要带着问题进行，要有明确的针对性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注重一大一小两个问题：大：收集材料的过程是完成文献综述的过程。跟自己论题相关的成果有哪些，重要的观点、已经运用过的角度和方法、概括前人的观点，这是论文的有机组成部分，要放在论文的第一段来写。小：要准确的记录材料的出处、出版社、时间、页数。3、提提纲：提纲的逻辑关系、层次感对论文的步骤有直接关系。4、初稿：初稿尽早尽快的写，要连贯，一气呵成，然后再进行修订。5、修订：最后的修改和确定要放慢速度，仔细的斟酌、严谨的推敲，反复的打磨。三、非凡需要主要的几个问题1、论文的看法和观点要尽可能的客观、公允。持之有据，论之有理。有材料来支持，有逻辑性认同，避免随意性，不要轻易说一些过头、过大的话，更不要为了支持自己的论点而贬低其他的观点。涉及到对应关系的时候更要客观公允。2、引文一定要规范。假如打了引号就要注明出处。要注明原出处，不要用时间差异太大的版本（比如引用五四时期的材料就要用五四时期出版的，不要用现代的），用正规的版本，尽可能的避免转引。3、要写自己的感受、体会、感想，写自己的东西，不要七拼八凑。例如
毕业论文的字数要求是对正文部分而言，比如本科论文8000字，指的是你正文部分。
如何合理降重？
如今的论文查重系统越来越智能，论文查重标准也愈发扑朔迷离。据说知网的查重标准是以“连续13个字符相同为重复”，而且“的”“了”之类的虚词不算。这为论文降重提供了参考。
1、基本操作
学到这里还只是鲁迅的水平。你知道有多少人已经写过这个句式了吗？你再模仿无异于抱着论文往枣树上撞啊！扩写应该有更崭新的思路，加上形容词、动词和语气词的同时，多用短句我家门前，有两棵，高大挺拔枝繁叶茂的树，一棵是长满了枣的枣树，另一棵，我定睛一看，我的天呐，竟然也是一棵长满了枣的枣树！
学到这里还只是鲁迅的水平。你知道有多少人已经写过这个句式了吗？你再模仿无异于抱着论文往枣树上撞啊！扩写应该有更崭新的思路，加上形容词、动词和语气词的同时，多用短句
大家细细品味，会发现翻译的极为精妙！尽管“无中生有”和“无所不能”含义完全不同！但这个语境下，谁能否认一个能无中生有的学子不是无所不能呢
2、 巧用双重翻译
所谓双重翻译，就是指先把你的论文用谷歌翻译成英文，再把英文翻译回中文。这个操作想必各位老油条都很熟了。
它主要是利用机翻的僵硬性，用人工智障打败人工智能。比如我当年教大家写毕业论文的文章中，开头这一段：
大家细细品味，会发现翻译的极为精妙！尽管“无中生有”和“无所不能”含义完全不同！但这个语境下，谁能否认一个能无中生有的学子不是无所不能呢
此外，我们还可以打开思路，用日语、法语、西班牙语、斯瓦西里语等翻译！甚至可以来一个中-韩-日-美-墨西哥-智利这种环太平洋航线翻译
3、语音输入法
这个方法很简单，就是指当你看完参考文献后，不要直接复制粘贴，而是在读懂后用自己的语言说出来，再把语音转化为文字。
举一个粗浅一点的例子，大家就懂了：
这么一通理解加翻译，柳宗元也看不出你抄的柳宗元。这才是真正做到的融会贯通，把别人的知识掌握到了自己的手里。除了费嗓子，没有别的缺点。
4、跨界词汇改写
论文会有很多基本套路，专业词汇标题句式都用这一套，当然很容易重复。好在随着时代的发展，会不断创造出很多新词，供学子们编排。
比如前段时间很火的互联网黑话！
运用到论文中就可以是：
这种互联网新词用上去，是不是立马就焕然一新了
但大家跨界的步子也不能迈太大，否者就容易扯蛋。像下面这种文科理工科跨界的就有点过分。
我不确定苏轼本人有没有鲁棒性，但你的人生接下来可能具有棍棒性。
5、提防致谢部分
部分学校致谢也是算在查重里的，大家千万不要忽视。否则前面一通修改猛如虎，致谢把查重率拉高。就很亏
而全国的大学生致谢都是那么几种套路：
那怎么才不雷同呢？我这里有一些歪门邪道供大家参考。
比如你可以多写人名，因为人名不容易重复；其次是尽量感谢室友，不要感谢师兄，因为师兄当年可能被师兄的室友感谢过了；最后可以感谢一些冷门的东西，比如感谢天，感谢地，感谢对象不出现你们没相遇。
当然，以上方法都是治标不治本，还是衷心希望大家可以好好写论文，扎实做学术，这样写完后就不用为查重如此苦恼！！