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国美本科毕业论文要求高吗

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国美本科毕业论文要求高吗

本科毕业论文就严格程度而言,要求会比普通的大学作业或考试更加严格。

本科毕业论文是本科生学习的总结和检验,是对本科生综合素质和专业能力的考察,也是学校教育质量和办学水平的体现。因此,本科毕业论文就严格程度而言,要求会比普通的大学作业或考试更加严格。

这是因为本科毕业论文不仅是对本科生学习的总结和检验,也是对本科生综合素质和专业能力的考察,也是学校教育质量和办学水平的体现。本科毕业论文要求学生独立完成一项学术研究工作,展示自己的创新能力和个性特色,反映自己对所研究问题的深入理解,以及取得的成果和结论。

本科毕业论文要遵循学术规范和道德原则,尊重他人的知识成果,避免出现抄袭、剽窃或其他违背科学共同体惯例的行为。本科毕业论文要符合学校或专业规定的统一标准,包括选题、内容、格式、引用等方面。

因此,本科毕业论文的要求是比较严格的,需要学生付出更多的时间和精力,也需要指导教师给予更多的指导和帮助。

写毕业论文的注意事项:

1、选题要有针对性和创新性

选题要结合自己的专业特点和兴趣爱好,选择一个有理论意义和实践价值的课题,避免选择过于宽泛或过于狭隘的课题。选题要有一定的创新性,要尝试提出新的观点、方法或解决方案。

2、论文写作要有逻辑性和规范性

论文写作要遵循一定的结构和格式,按照摘要、目录、正文、参考文献等部分进行组织和排版。论文写作要有一定的逻辑性,要按照引言、主体、结论等部分进行论述。

3、引用注释要有准确性和完整性

引用注释要遵循学术规范和道德原则,凡引用他人观点,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释和参考文献,注明出处和作者。引用注释要提供完整的引用信息,如作者、书名、出版社、出版年份、页码等。

一、修满所学专业培养方案要求和各类课程学分,并经毕业资格审核准于毕业。二、自入学至毕业时的全部课程(包括补考重修)的平均学分绩点达到以上,也就是你所有科目平均分要在70分以上。 大学那些情况不允许毕业 一、学分绩点没有达到学校要求的标准 大学生活没有了老师和父母的监督,有很多同学进入大学之后,开始各种玩乐,有的经常逃课打游戏上网,有的一心兼职赚钱,耽误了学业,造成期末考试挂科。如果大四毕业时,还有科目不及格,那么将会延期毕业,拿不到学位证和毕业证。如果大学考试成绩没有挂科现象,但是考试分数较低,达不到学校的学分绩点要求(平均成绩68-71分,每个学校略有差异),只会发放毕业证,不会被授予学士学位,自然就不能拿到学位证。 二、有考试违纪和其他违纪行为 大多数学校在新生入学时,都会发一本小册子,里面就包含了学校的一些校规校纪,其中就包括在校考试期间有违纪行为的将不会发放学位证书。特别是在期末考试当中,部分同学为了顺利通过考试,会有行为,一旦被学校巡考发现或监考老师记录上报,那么毕业时就没有学位证。另外,大学期间有其他严重违纪行为,有记过处分的同学在毕业时不发放学位证书。 三、论文达不到毕业要求 大学本科毕业论文是专科及以上学历教育的学生在毕业前撰写的论文。本科生一般安排在大四的最后一个学期进行,在相关老师的指导下,培养学生的科学研究能力。然而总有学生由于各种原因不重视毕业论文,草草应付了事,导致论文被指导老师直接评为不合格或者论文答辩时一问三不知,不能通过论文答辩。这种情况也是拿不到学位证的。

本科毕业论文要求如下:

1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100到200字。

3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。

4、目录:写出目录,标明页码。

5、正文:毕业论文正文字数一般应在3000字以上。包括前言、本论、结论三个部分。前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。

8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。

大学本科毕业生的毕业论文,如果写得好,可以作为学士学位的论文。

毕业论文是大学生在大学的最后一个学期,运用所学的基础课和专业课知识,独立地探讨或解决本学科某一问题的论文,它是在撰写学年论文取得初步经验后写作的,它的题目应该比学年论文大一点、深一点。

其基本标准应该是:通过毕业论文,可以大致反映作者能否运用大学三四年间所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。当然,它的选题一般也不宜过大,内容不太复杂,要求有一定的创见性,能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。大专毕业论文篇幅一般在五千字左右,本科毕业论文篇幅一般在六干字以上。

其它学术论文字数要求1.学年论文。它是大学生在大学读了三年基础课,具备了一些基本知识之后,初次锻炼运用已有知识去分析和解决一个学术问题的能力。论文的题目不宜太大,篇幅不宜太长,涉及问题的面不宜过宽,论述的问题也不求过深。初学论文写作,主要是取得撰写论文的经验,初步掌握撰写论文的方法,为今后撰写毕业论文和学位论文奠定基础。在大学的前两年,基本上是听讲、看书、接受前人已有知识;而写论文,就不是听讲、看书、作笔记和汇总前人的知识了,而是要求自己运用前人的知识去解决一些前人没有解决的问题了。由于写学年论文是大学生初次学做的一件新工作,所以,撰写学年论文是在有经验的教师指导下进行的。2.硕士论文。这是攻读硕士学位研究生的学位论文,其学术水平比学士论文要高。它必须能够反映出作者所掌握知识的深度,有作者自己的较新见解。国家学位条例第五条规定,高等院校和科学研究机构的研究生,或具有研究生毕业同等学历的人员,只有在本学科上掌握坚实的基础理论和比较系统的专门知识,具有从事科研工作和专门技术工作的独立能力者,才可通过论文答辩,取得硕士学位。这就是说,硕士论文强调作者在学术问题上应有自己的较新见解和独创性,其篇幅一般要长一些,撰写前应阅读较多的有关重要文献。3.博士论文。它是非常重要的科研成果。它要求作者必须在某一学科领域中具有坚实而深广的知识基础,必须有独创性的成果;它应有较高的学术水平和学术价值,能够对别人进行同类性质问题的研究和其他问题的探讨有明显的启发性、引导性,在某一学科领域中起先导、开拓的。

德国毕业论文本科要求高吗

必须得发论文,所有的硕士研究生毕业必须得有论文发表。

常常听到还没来德国或者刚来德国没多久的小伙伴问,都说德国考试难毕业难,到底怎么个难法呀?作为一个过来人,今天我就给大家八一八德国大学的上课考试毕业那些事儿。在这之前,我们首先来谈谈德语。语言基础决定上层建筑啊!语言在德国学习和生活,第一关就是语言关。即便是在国内学过一两年德语、德福已过的同学,刚过来的时候也通常都有一个感觉:“德国人都在说什么,德语妥妥被虐了……”毕竟我们之前没有在德语的语言环境中沉浸过,现在突然上战场,大脑和耳朵都还没有建立起足够高效的处理机制。犹记得我来德国一年后,带着新来的弟弟妹妹们去办各种繁杂手续,和德国人唇枪舌剑你来我往,出来之后问学弟学妹,刚才听懂了吗?大家摇摇头。我就鼓励他们说,没关系,一开始来都这样,一年后,甚至一年都不要,你们就能和德国人自由交流了。另一个好友也跟我分享过语言的进步,他刚来德国的时候,坐公交或火车,听到德国人在聊天,可是听不懂说什么,也就当背景噪音了。逐渐逐渐他可以稍微听懂一些了,随着时间的推移,听懂的比例也越来越高。在语言环境之中,我们每天都会“被迫”说德语,语言水平一定会有提升。如果再有正确的反馈机制,提升的速度还可以加快。这个机制建立在熟悉语法和拥有一定词汇量的基础之上,在自己说出句子之后,如果感觉说得不太对,或者德国人好心地纠正,那就尽可能把错误记下来,有空的时候查阅一下,确定正确的表达。即已经过了德福或者DSH,也不要停止学习德语,而且为了学习不那么枯燥,可以采用多种多样的方式。比如我会每天早上听Deutschlandradio的新闻,用广播或手机上的播客都可以;我去书店买了一本德语儿童读物,看得津津有味,遇到生词和不熟悉的表达就查词典(纸质版或电子词典或杜登网络版都可以);在iBooks里也下载了一些免费的德语版世界名著,配合手机上的词典,阅读非常方便;有时还看看德语版电影和剧集。如此长期坚持,必有成效。学习计划德国高校的课程设置一般包括大课Vorlesung,实践Labormodul,实习Pflichtpraktikum,讨论课Seminar,小论文 Studienarbeit,大论文Bachelorarbeit/Masterarbeit等,不同学校的设置和名称可能会不同。通常在入学后会拿到一份学习计划Studienplan,需要自己根据专业要求和课程目录Modulhandbuch来选择自己的模块,并且考虑在各个学期之间的分配。一般不建议在第一个学期就选择太多课程,毕竟还处在适应阶段;后面的学期也不建议选择超过7门课程,不然考试月可能会比较痛苦。我自己则是把这两条都打破了,在第一个学期就选了7门课加包含5个试验的实践模块,课是一个月内考完,甚至遇到了同一个星期的周一、周二和周四各有一门考试的“盛况”。还好最后成绩不错,三个1,0,两个1,3和两个2,0,试验拿了1,7。另外,学习计划是可以更改的,替换掉自己不喜欢的或者成绩不理想的课程。大课Vorlesung在学习中占的比重最高,一般会达到50%以上。通常是上百人在阶梯教室里聆听教授的授课。有的课程会在每节课开始前发放当节的课件,有的则是在第一节课就发放整个学期。如果是前者,需要注重复习工作,消化上课学到的知识。如果是后者,需要注重预习工作,有助于在课堂上跟上教授的思路。一般看着课件听教授讲课并不是很难懂,教授的语速也不会很快。不过有德国学生提问时,学生和教授的语速都会超快,导致我们中国学生既听不懂问题是什么,也听不懂回答了什么。回答完毕后,教授的语速会恢复正常……大课通常还有练习课,由助教来上,讲解习题。练习课不要缺课,做题既是对课堂知识的巩固,也是考试的模拟。考试的题型很有可能和练习课的题目一致。上课之外,我们的大部分时间当然是在图书馆里埋头学习。以我们中国学生的勤奋,不会比德国学生差的,大家要对自己有信心!在选课时,我常常会收到学弟学妹的提问,哪些课比较好过呀,哪些课比较轻松呀。有这个想法很正常,但我还是要说,不要看什么好过不好过,你对哪门课感兴趣,你就去上。我们学校的一门发动机课,上来就发了两百多页的课件,吓跑了很多学生,但是我和另外一个同学坚持了下来,最后成绩都不错。还有一门声学的课,是学长学姐口中的“杀手课”,但我们三个中国同学义无反顾地去上了,全过。所以,过不过,是看你是否喜欢、是否努力。试验可能有的学校没有,我们学校要求做5个试验,每个都要交试验报告。试验分组进行,建议不要中国学生扎堆建组,会很吃亏。和德国人一组,既锻炼德语,又能保证试验报告的质量,毕竟人家母语写出来的,表达上会比我们好很多。组内同学确定好每人写哪个部分,最后由一个德国同学统稿。试验报告的写作,也是为后面的论文写作打下一个基础。考试对中国学生来说,在德国考试是“苦逼”的。一是因为语言障碍,人家德国人花30秒读题,我们可能要花3分钟,而且第一遍还没看懂,要再读第二遍。德国人作答起来奋笔疾书,我们则是“字斟句酌”慢慢悠悠。曾经在一个暑期班中和德国学生一起参加政经考试,全是论述题,我绞尽脑汁写了两页A4纸交了上去,瞥了一眼旁边的德国同学,满满八页A4纸,给跪了……虽说政经不是我的专业,但是这个反差也太大了。二是因为考试时间,夏季学期的考试在7-9月,最热的季节,国内的暑假……冬季学期的考试在1-3月,春节啊春节……看着国内同学或者是德国考完试的同学兴高采烈晒美食晒美景晒美人,我们却要默默背起书包走进图书馆,这次第,怎一个愁字了得!但是!但是!我依然要说,咱们要有信心!我们中国学生的勤奋,在世界上都是出了名的,只要肯下工夫,没有过不了的考试。我们的德语水平也一直在提升。对于工科专业,解题更不用怕,我们在国内打下的基础比德国学生好很多。考试前问助教或德国同学有没有往年的考试题Altklausur,虽说题型不一定完全一样,但作为练习和模拟是极好的。考试中不慌不忙,认真读题,正确理解题目,然后就大胆地写,不用纠结语法是否百分之百正确,关键是表达出自己的意思。奔跑吧,兄弟!论文论文要尽早开始找,因为和老师的沟通及面试会持续一段时间。开始写作之后,和老师保持紧密联系,确保自己做的是在正确的轨道上。有人会边做边写,有人则是先把内容都做完了再最后集中写作,需要自己把握好。写作时,推荐多多查阅杜登网络版,每个词下面都有它的用法,是极好的参考。杜登上还有文本检查Textprafung,免费版每次最多复制粘贴800个字符,能检查出来拼写和语法错误。论文完成之后,可以请德国同学审阅,付费的话一般是一百多欧。我的小论文是请一位德国好友帮忙看的,大论文则是企业导师帮忙审阅的,运气不错。小论文及其答辩拿了1,7,大论文1,0,答辩1,3。如果是在企业写论文,需要考虑好学校研究所这边是否愿意接收外部论文。在学校找老师并不是一件容易的事,千万不可小看。当然有条件的话还是推荐去企业,一来接触实践,二来充实履历,三来有工资拿。毕业上述所有模块都完成之后,就终于迎来毕业啦。其实,把毕业分解成一个个小模块之后,也并没有那么难,对不对?“江湖传言”德国毕业很难,有语言的因素,和德国考试不能“水过”有关,也有高校的课程通过率确实低(不过,德国人也照样挂科呢!)。但还是那句话,要有信心,一年年的,那么多中国学生都毕业了。对模块各个击破,按部就班,一般本科和硕士分别可以在3-4年内完成(博士不在本文的探讨范围内)。

回国后,无论是家庭聚会还是在其他社会活动中,常常会被问到,在德国读本科一定很难吧?你能在德国把本科读完,你一定很厉害吧?之类的问题。熟悉我的人都知道,我并不厉害,甚至可以算是个全能渣。对于在德国读本科是不是一件很难的事,其实我没办法给出一个确切的答案,但要是有人问我,在德国 读本科顺利按时毕业 是不是一件很难的事,我会点头如捣蒜,是。 德国本科为三年制,共六学期 本科阶段,比起中国的大学,德国的大学给学生的自由度比较高。其中一个体现是,换专业。在德国大学换专业并不是一个手续繁琐的事情,就耶拿大学而言,想要换专业,填张表格给考试中心(Aspa)就可以了,上面只需要注明你想从现在的某某专业换到某某专业,你想要换专业的原因人家都不想问。 在我发现经过不懈努力学了一个学期的跨文化经济交流(interkulturelle Wirtschaftskommunikation),考试成绩也仅仅只是拿了个及格线上的分数后,我不得不清醒认识,我和我的辅修专业八字不合这一事实。遂换之。当时备选专业主要看中俩,一是语言学(Sprachwissenschaft),另一个是艺术史(Kunstgeschichte)。选择的原因主要是感兴趣。然而 兴趣绝不是重新选择专业时需考虑的唯一因素 。因为下定专业决心之时已是我第二个学期,如果成功,最快也只能从第三学期从头开始学习,这意味着,常理六个学期完成的学业,我必须在三个学期内搞定,这才能保证我能够顺利按时毕业。按照这个指导方针,最后选择了艺术史专业。 按照规定,文科僧在六个学期内需完成 主修 (120分) 和 辅修 (60分)共180分的课程。 如果有兴趣的朋友在这里一定会问,为什么最后我选择的艺术史而不是语言学。 对比两个专业的考试设置,艺术史、语言学作为辅修专业,一共六十分。艺术史以大课+讨论课+论文的形式结课,按这种最最基本的流程一个学期至少可斩获十个学分,如果运气好选到了Exkursion的课,开学第一周分配任务,期中没有任何课程,全靠自学,学期期末和同学教授一起去Exkursion的城市作报告,回来写篇论文也能斩获十分。以一个学期拿二十分的节奏,我顺利地在第五个学期完结了所有艺术史规定的课程。 反观语言学的考试设置,首先,考试形式繁多,不仅有传统项目笔试,还有口试、论文。论文一个五到十分,口试、笔试均五分。这还不算可怕,可怕的是,学生的自由度较高,老师的自由度也不低啊,所以在语言学这个专业的有些课程是一个学年才开一次的,过了这个村就没这个店,这个道理被所有这个专业的学生深知,这导致原本计划三十人的课程,报名的人就小八十, 能不能选得上这门课,这完全就是看人品的事了。 德国大学的课程需自主报名,不过有时会出现僧多粥少的情况,导致很多学生即便是报了课,也不一定就有机会上。如果实在太多人都无法上课,校方会出面解决,但也不总有效。 除了一个学年才开一次或者隔一个学期才开一次的专业坑学生课以外,还有一种神课程,前提是,A课必须参加,B课也没落下,AB都搞定后,才能获得考试资格。就我个人经验而言,这种前提应该是大师级,SSS级坑学生专业户。AB两课同时选上当然是最完美的,但,同时要祈求AB两课没有和其他课程在时间上撞车,就算撞车,也最好不是难以调和的课程,比如最好不是另外一门考试的AB课。如果不幸,AB只选到其一,那么祈求下个学期没选到的那门课会开。如果实在不幸,AB课都没选上,那可能真的需要到教堂里去坐坐了。 顺利选上所有想选的课,也不意味着万事大吉。毕竟能不能过一门课,最后还是要以考试成绩为依据的。德国每个大学的规定都不太一样,耶拿大学的规定是一门考试只能考两次,也就是说, 只有一次补考机会 ,如果还是不过,这也许证明你需要换个专业或者换个学校了。 还算幸运的是,类似这种AB课都上完才能考试的课程我本科阶段中只有一门,不过也花了三个学期时间才勉强完成。看上去也还算幸运的是,我从来没有参加过补考,然而我顺利毕业了吗? 并没有 。理论上来说,我是在六个学期内完结了所有的考试,然而遗憾的是,我的实习报告并没有在六个学期内提交完毕。 实习在德国大学中占有比较重要的地位 ,虽说规定的实习期只有一个月,但通常学生们都会花更多的时间在实习上。就连我这样不求上进的全能型学渣选手,为了实习也准备了小半年时间。更甚者,可能会花一整个学期乃至一整年在实习上。 除了按照要求必须要过的考试,完成的实习,在德国大学里还有许多国际交流项目,因为课程设置的差异,导致出国参加交流项目的学生回德国后不少课程需要再补起来,这一定程度上也导致了学期的延长。 德国是个相对自由而开放的国度,所以还有一种情况是在中国不太常见的。某学期幸运地选到了去柏林某博物馆的Exkursion,第一节课上教授一边分配任务,我一边注视着我旁边妹子高高隆起的大肚子,真的很大。等我们到柏林,轮到了大肚妹子作报告,教授说,哎哟哟,克里斯蒂娜昨天生咯,今天怕是来不了咯。 可能还有些情况在此未尽完善,比如心抑理、生理方面、工作走向方面的因素导致无法顺利按时毕业。如果有人感兴趣,再续更。

德国留学毕业难是真的很难吗? 并不是这样。事实上,对于大多数德国学生来说,毕业难其实是指有些学生不能按时毕业,也就是说,他们无法在规定的学期内毕业。这种情况不仅发生在留学生身上,很多德国本地的学生也无法按时毕业。留学我就来和大家讨论一下,为什么许多在德国学习的学生在规定的学期内无法顺利毕业。德国的本科和硕士学位的学制是怎样的?学制主要是指学位课程的持续时间。例如,国内本科课程的基本学制是4年,共8个学期。硕士根据学校的不同学制一般是4个学期到6个学期。与中国大学相比,德国的学制相对更加灵活,尤其是在硕士学位课程方面。一般来说,本科专业规定的标准学制是3年,6个学期。但是由于本科毕业条件往往要求学生有实习经验或需要获得足够的学分,有一定的选修模块,根据情况的不同,一般会推迟至7学期或8学期才能毕业。当然,这也并不是绝对的。比如法学专业的学制是九个学期。但目前由于法律课程容量和难度过大,德国联邦议会刚刚通过了一项法律,将法学的学制延长至五年,即十个学期。对于硕士而言,德国的标准学制是2年,4个学期,但一般来说,想在4个学期毕业还是比较困难的。在硕士阶段,德国大学最多允许学生延长至8个学期,个别情况可以申请延期,但必须有极具说服力的理由。一般来说,超过1~2个学期毕业是很正常的,但是如果超过的时间太长,签证就可能会出现问题。为什么在规定的时间内“毕业难”?为什么无法在规定时间内毕业呢?因为课程太难?因为水平差跟不上?也许这些原因都有,但最常见的情况是延期毕业往往是迫不得已。如果你在大学里经历过抢选修课,你可能就会理解这种尴尬。德国大学经常会安排许多可以自由选择的模块,以确保学生的学习自由度和自主性,这些模块可能是选修模块,可能是Seminar,可能是项目或者小论文,也可能是实习。有了这些模块,就有了各种各样的意外,例如很难找到实习,例如Seminar已经选满了等等。而对于这种情况,你也没有任何解决办法,往往只能等到下学期。另外,许多德国大学不允许学生在同一天参加两次考试。如果两次考试碰巧安排在同一天,那你也只能选择退考其中一门科目。当然,除了这些,还有一个重要的影响因素就是成绩。因为德国大学不允许刷分的,而成绩对学生未来的就业又非常重要,是雇主的主要参考指标。因此,对许多学生来说,如果这门课的成绩不理想,那么他们宁愿挂掉也要活得再考一次的机会,就是这样,一个学期又过去了。德国大学的课程难吗?尽管不同学校不同专业的情况千差万别,但德国大学是绝对不是混一混就能轻松过去的。对课程和考试的要求都是比较高的,许多课程还要求学生有比较高的参与度。因此,如果你只是想要去德国混个学位,那么劝你还是放弃,因为那可能会成为你这辈子的错误。当然,如果你想认真学到些知识,德国大学也一定会不辜负你的期望。一般来说,德国的大多数专业课程如果涉及到实践,那么一定会安排一些实践的内容,比如实地考察、实习、实验等等,通过各种机会来帮助你将课堂上的知识付诸实践。扩展阅读:德国留学有哪些优秀专业年薪高? 一、机械类优秀院校:在德很多的院校,几乎95%院校,都有这类专业可以申请,比较有名的6是这些;卡尔斯鲁厄理工、慕尼黑工业、斯图加特、达姆施塔特、亚琛工业、兰登堡工业院校。课程学什么:通常所教学的知识,是科学和技术的基础方面。如在本科的话,是材料科学、制造理论、电气工程、高等数学;等学生到了硕士这个阶段,学的东西会更难且深入,学的是生产工程、航运或流体力学。要求:就专业本身;要有良好的理学能力,尤其是在数学上的能力,否则在学习中会遇到更多难题,容易产生挫败感,影响学习。那语言上;英德两语,院校会对雅思作要求,大家英语通常都挺好的,就是注意在德语方面,因为专业名词的术语多,有时参考的书籍可能是德语,建议大家也要努力学好德语。就业:找工作机会非常多,小到社区的环保,大到国防的建设,都是很需要这类人才的。举例几个薪资可观的找工作方向,航空航天工业、能源供应、车辆或工厂建设,光是这三种,年薪都非常可观,在统计的数据里面,毕业一年后,本科的学生为45500欧/年(348082人民币),硕士的学生为48500欧/年。(371033人民币)二、商科类优秀院校:该国有调查过,留学生选择的热门类10专业,就有商科在内,可以看出这类是很受学生欢迎的。比较有名的4是这些;曼海姆、慕尼黑技术、卡尔斯鲁厄理工、明斯特院校。课程学什么:这类学的知识,通常会跨很多方面,会与其他的学科都有涉及,如本身的课是学财务、会计、营销这一些,在数据上会涉及理学方面的编程、数据、系统管理,且每一所院校对这个专业,会有自己的一个定位,有少数的院校,还会为这类科目,设社会学、心理学这方面,可谓是学习面广阔。要求:就专业本身;因为是一类复合型的,且会跨很多学科的专业,对学生在知识面上的要求比较严,这点学生在各个院校面试的时候,可以感受到。那语言上;英德两语,通常是对雅思作要求,这类平均是要过,另外注意在德语方面,越优秀的院校,对德语也会有更高的要求,建议大家早作准备去语言班学习。就业:这类学成后,可在多种领域工作。如IT、软件、管理或银行、工业、商业等诸多的公司。这类起薪,也还是比较高的,本科的学生为43700欧/年(334312人民币),硕士的学生为49630欧/年。(379677人民币)扩展阅读:德国留学文科和理工科有哪些好专业? 一、文科经济的发展离不开众多行业的支持,德国的经济稳居欧洲一把手的地位,与国内对各行各业的重视和扶助是分不开的。1.经济学专业的分支众多,并且大部分对应的都是现在的热门行业,所以大家在求职上是非常有优势的,在德国学经济可以依托健全的体质,从而增加个人的实践经验。2.管理学德国的政府和企业特别重视管理性的人才,高校中专业的培养方案中,有一些重要的内容,就是传授交际的方法,这些能够帮助学生更好的学习技能。3.传播学新媒体的发展,为信息和资讯的传播注入了新的活力,德国在新技术的研发和接受上是非常灵敏的,留学生可以接触到先进的技术和理念,提升个人能力。二、理工科德国的工业在世界备受关注,是专业领域的佼佼者,这些出色的表现,自然是离不开学校的教育和培养的。1.建筑德国拥有世界一流的建筑设计技术,这在客观上也促进了学校教育的发展,专业性人才的需求量越来越高,让学校更专注于精英教育,对学生的综合培养更加注重。2.机械制造新型的制造业,已经不局限于传统的行业,也是与很多行业进行交叉的学习,这样能够引进新的技术,从而带动了环保、设计等行业的发展。3.通讯信息最后是通讯专业,在国家联系越来越密切的现在,对通讯的要求也越来越高,德国与很多国家都保持着有好的关系,对这方面则更是注重。

美国学校毕业论文要求高吗

是的,如果修不够学分的话根本无法毕业,中国的大学是难进好出,美国的大学是好进难出。

一般美国博士在入读课程至获授博士衔期间,会经历以很多阶段,那么美国博士毕业要求有哪些呢?下面我为大家详细介绍美国博士留学毕业要求。

美国博士毕业要求:通过博士资格考试

很多顶尖美国大学都会要求新入学的博士生在设定的年限内通过资格考核(Qualification Exam),通常为入学后2-3年内必需通过,一般只有通过后才能继续进行下一步博士学习。美国博士难毕业的原因之一就是,很多同学不能通过博士资格考试。

美国博士留学毕业要求:修完学分

完成指定的修课式课程,通常是研究方法论或有关学术范畴的研究院程度课程。

美国博士毕业要求:开研究课题和项目并顺利进行

撰写论文/研究计划书,并取得论文导师批准进行。这个步骤和环节就要开始好好和导师打好关系了,否则一旦导师不满意就有可能把你踢出去哦。

美国博士毕业要求:完成论文

科研有相关结果之后,开始进行研究并撰写论文。此时,博士生可自称为博士候选人(Doctoral Candidate)。

美国博士毕业要求:通过论文答辩

呈交论文并通过论文答辩(Viva-voce),部份院校会要求先通过答辩再提交论文。已通过答辩但未提交论文的博士候选人可以在个人学术资格清单上写上毕业学衔的简称加上ABD(All But Dissertation,尚欠论文)一字,如.(ABD),表示自己将获博士资历。

关于美国博士留学成绩达到什么标准可以毕业就为大家介绍到这里,希望对申请者能够有所帮助。

大于一万五千字,但一般不超两万。写美国留学毕业论文,论文篇幅大概有1万到2万字,听起来篇幅很大,但是当你实际写作时,就会发现论文的篇幅并不能满足你的需要,因此我们在写作论文时,就需要对不必要的内容进行限制。

确实是这样,美国的大学是好进不好出。不好出的原因。不就是毕业论文不好写、不好通过。论文的题目问都是创新新型,不可能去抄袭。伦文内容要求的很高。书中用的书的目录。都要在在论文后目录中说的一清二楚。哪本书多少页多少行。这是必须要有真读才行。所以他大学里图书馆。是24小时开放。写论文。这是很难的。再通过导师的通过。那就更不容易。所以说他大学毕业不容易呀。

美国毕业论文打印要求高吗

一、论文的题目要求

1、论文题目以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,并有助于选定关键词和编制目录。

2、论文题目不能用缩略词、首字母缩略词、字符、代号和公式等

3、论文题目一般不超过20个字

4、论文题目语义未尽可用副标题补充说明

二、论文摘要的要求

应具有独立性和自含性,是一篇完整的短文,它说明论文的主要思想、结构框架,或研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论。

三、论文的关键词

每篇论文必须选中3--5个中、英文关键词,以显著的字符另起一行,排在其对应摘要的左下方,中文关键词尽可能用《汉语主题词表》等词表提到的规范词。

四、论文的字体及字号规格

1、英文统一使用Microsoft Word软件中的Times New Roman字体,所用中文使用“宋体”字体

2、内封大标题使用“粗体三号字”,内封其他信息使用“粗体四号字”

3、正文大标题使用“粗体小三号字”,章节标题使用“粗体四号字”

4、正文使用“小四号字”,正文中成段的引文使用“五号字”

扩展资料:

摘要

1、英文摘要是应用符合英文语法的文字语言,提供论文内容梗概为目的的短文。(内容基本与中文摘要相同,但不用完全逐句对应)。

2、英文题目、摘要、关键词自成一页(1页即可),放在中文摘要页之后。

3、英文字体与行间距: 统一使用“西文字体”中的“Times New Roman”,倍行间距。

4、英文题目: 使用三号字加粗。

5、英文摘要: “Absract”顶格,使用四号字,并加粗。

英文摘要具体内容使用四号字。

6、英文关键词: “Key Words”顶格,使用四号字并加粗。

每个关键词使用四号字

参考资料:百度百科-英语论文

字体:纸张所需的字体是Song。

字体大小:标题的第一级和标题位于黑色小字体中;第二级和标题用粗体4表示;第三级及以下的题词,标题和第二级与使用小四号的文字相同。

扩展资料:

纸张格式

1、翻译。应该能够总结出整篇论文中最重要的内容,简洁,醒目,一般不超过20字。

2、摘要和关键词。

本文的摘要应遵循本文的重点。说明本文的目的,研究方法,结果和指标。保留原始论文的基本信息,突出论文的创新成果和新见解。它不应该是章节标题的简单列表。摘要约为300个字。关键字是反映本文主题的最关键的单词,通常为3-5。

3、目录。它既是本文的提纲,又是本文一部分的副标题。应标记相应的页码。

4、引言(或序言)。内容应包括该研究领域的现状,本文要解决的问题以及研究工作在经济建设,科技进步和社会发展中的理论意义和实践价值。

5、文字。它是毕业论文的主体。

6、论文。本文指出,这些要求是明确,细化,完整的,应该纠正自己的创造性成就或新见解,以及在该领域中的意义。

7、参考资料和注释。以文献中引用的文献或注释编号的顺序列出,在文章正文之后,在引用之前。图表或数据必须指明来源和来源。

8、附录。包括文本中过长的公式推导,供他人阅读所需的辅助数学工具,重复数据图表,论文的符号含义,单位缩写,程序和相关说明。

参考资料来源:百度百科-论文格式

估计很多人被SCI虐过,不过,众所周知,一篇论文最重要的是研究方向和结果要具有一定价值,并且能让读者在短时间内捕捉到你的有用信息和观点,这个基本要求是必须达到的。但是国内很多科研人员往往达不到这个基本要求,而且通常都是因为英语写作能力和语言表达能力的欠缺造成论文的关键信息不能快速被人理解和接受,以至于被拒稿,悲剧了。这可以说是非常普遍存在的情况。 发表SCI论文的难度确实因研究领域而异,某些学科领域本身就具有先天的优势,更容易做出成果。比如说之前有人提到的,相同的科研环境和资金支持下,生物化学类的领域出结果发sci论文要比计算机类容易得多。原因无非是不同的行业现状和评判标准有天壤之别,自然没有可比性。 不同期刊杂志每年的影响因子都是在上下浮动的,但也不会有太大的偏差。基本可以说一个期刊的影响因子高低就代表了它的业内水平和认可度的高低,所以说不同期刊所发表的文章自然也良莠不齐。 如果你专业知识基础不扎实,文献读的不够深入透彻,课题没有研究价值,实验数据不够真实精准,那么不好意思,对你来说,SCI论文就如彼岸之花,看得见却摸不着。这几步基础的关卡你都没过,更别谈后面的论文投稿了,更别说期刊选择和语言问题也是让人伤脑筋的大事。基本没戏。

毕业论文打印格式具体要求

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。一篇论文写好,打印装订也是关键的`部分,赶紧看看打印时候的注意事项吧。

1、毕业设计(论文)用计算机打印,纸张一律使用A4复印纸。

2、毕业设计(论文)封面、任务书统一由学校教务处提供。

3、中文摘要、关键词采用小四号宋体字,外文摘要、关键词采用四号“TimesNewRoman”字型。

4、目录采用四号宋体字。 如分章节的论文,则目录中每章题目用四号黑体字,每节题目用四号宋体字,并注明各章节起始页码,题目和页码用“……”相连,如下所示:

目录

第一章xxxx┈┈┈┈┈┈(1)

┈┈┈┈┈┈┈(2)

5、毕业论文、毕业设计说明书有关文字内容的要求

(1)正文文字内容字型一律采用宋体,标题加黑.章节题目采用小三号字,正文中文内容采用小四号宋体,外文内容采用四号Times New Roman字型。

(2)章节题目间、每节题目与正文间空一个标准行。

(3)页面设置:

单面打印:上2cm,下2cm,左,右,装订线,选择“不对称页边距”,

页眉,页脚。页眉设置:居中,以小5号字宋体键入“苏州大学本科生毕业设计(论文)”。

页脚设置:插入页码,居中。

正文选择格式段落为:固定值,22磅,段前、段后均为0磅。

标题可适当选择加宽。

(4)外文文献译文格式亦参照上述对论文正文的要求提交。

6、毕业论文、毕业设计说明书的参考文献

(1)正文引用参考文献处应以方括号标注出。如“…效率可提高25%[1]。”表示此数据援引自文献1。

(2)参考文献的编写格式为:

期刊文献的格式:〔编号〕作者、文章题目名、期刊名、年份、卷号、期数、页码。

图书文献的格式:〔编号〕作者、书名、年份、版次、出版单位、页码。

会议文献的格式:[编号]作者、文章题目名、会议名(论文集)、年份、卷号、页码。

美本毕业论文要求高吗英文

不同的专业他的论文要求是不一样的,不过跟中文的差不多都是几千字的,如果是英文的话,那么可能英文要更多一点。

3000字到5000字左右。

要看学校要求!因为学校的有不同的等级之分,所以国家对学校所培养的学生毕业论文的要求也是不一样的!一般来说地方院校的外语系论文是3000字左右,省一级的学校的话要求大概是4000到5000左右,而且论文的要求是大不一样的!

格式要求:

1、书写格式要求:填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写。

2、文稿要求:文字通顺,语言流畅,版面整洁,便于装订。Word文稿A4纸打印。

3、图纸要求:图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标准规范,文字注释必须使用工程字书写。

4、曲线图表要求:所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画,须按国家规范标准或工程要求绘制。

5、公式要求:所有公式不得徒手书写,利用Microsoft公式编辑器或Mathtype编辑。

英文本科论文写的字数至少也要超过。3万字,只有这样才能够充分的论述你所要论述的内容,更有说服力和针对性

呵呵,说真的,这要看学校要求啦!因为学校的有不同的等级之分,所以国家对学校所培养的学生毕业论文的要求也是不一样的!一般来说地方院校的外语系论文是3000字左右,省一级的学校的话要求大概是4000到5000左右,而且论文的要求是大不一样的!所以建议你最好咨询一下系里或学校!

这个没确定性的,因为灭个学校的要求都是不一样的。 这个你应该去问问你们老师。 一般英语论文最少3000字以上,至于具体是多少字,看你们学校的要求

这么说,你去你们学校图书馆看你们学姐的毕业论文或者直接问导师!

先写一万多点吧,老师肯定帮你改的,这样修修改改,精简一下,刚好。

建议您看看 根据我搜集的一些网站来看,建议看看这个,要做毕业论文以及毕业设计的,推荐一个网站 :lw54. ,里面的毕业设计什么的全是优秀的,因为精挑细选的,网上很少有,都是相当不错的毕业论文和毕业设计,对毕业论文的写作有很大的参考价值,希望对你有所帮助。 别的相关范文很多的,推荐一些比较好的范文写作网站,希望对你有帮助,这些精选的范文网站,里面有大量的范文,也有各种文章写作方法,注意事项,应该有适合你的,自己动手找一下,可不要照搬啊,参考一下,用自己的语言写出来那才是自己的。 如果你不是校园网的话,请在下面的网站找: 毕业论文网: :wsdxs. 分类很细 栏目很多 毕业论文: :lw54. 毕业设计: :. 开题报告: : 实习论文: : 写作指导: :

我会帮你。我有论文范文,范文能够大致反映作者能否运用所学得的根底常识来剖析和处理本学科内某一根本疑问的学术水平缓才干。

本科5000,研究生15000英文

我有一个是英语文学方面的.不知道是不是你想要的.这可是我的得意之作.我就是靠这个论文拿了优秀毕业论文的.如果你满意,一定要把我选为最佳哦,谢谢! 题目是:The *** ysis of Symbolic Images in Tony Morrison's Beloved Thesis statement: The paper intends to *** yze the symbolic images in Tony Morrison's Beloved. I. Introduction introduction of the author brief review of symbolid appraisal brief of the paper Origin of Tony Morrison's Symbolic Images production of the work with other works in symbolic images Categories of Symbolic Images in Beloved figures C. Body marks D. Linguistic application Interpreation with Reference to Symbolic Images A. Memory of the past self-recognition Afro-American traditional culture D. Maternal love contribution to Afro-American literature. influence produced by Symbolic Images and its profound meaning.

英语专业论文格式规范 A Contrastive Study beeen English and Chinese Idioms (题目:二号,黑体,加粗,居中,除了英语小词外,其他单词首字母都要大写;另外:除了题目外,论文中所有英文的字体均采用“Times New Roman”) (学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名(小四号宋体字,加粗),依次排印在论文题目下,上空二行,居中) 【Abstract】 This paper centers on the different expressions of …… (英文摘要:上空二行;题目采用五号“Times New Roman”字体,加粗,置于粗体方括号【】内,顶格放置;随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格,不用其他任何标点符号;采用五号“Times New Roman”字体,不加粗;单倍行距。) 【Key Words】 idiom; parison; English; Chinese (英文关键词:题目采用五号“Times New Roman”字体,加粗,两个单词的首字母要大写,置于粗体方括号【】内,顶格放置;随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格,不用任何其他标点符号,采用五号“Times New Roman”字体,不加粗,除了专有名词外,其他单词的首字母不大写,各单词之间用分号“;”隔开,分号之后空一格;最后一个关键词之后不用任何标点符号;单倍行距。) 1. Introduction (顶格,除了第一个单词及专有名词外,其他单词首字母都不要大写;标题最后不用任何标点符号,上空两行) In both English and Chinese, …. So, this essay is trying to focus on the differences beeen Chinese and English idoms in terms of their essential meaning, customary usage and typical expression (Chang Liang, 1993:44; Li Guangling, 1999). (段落第一行缩进4个英文字符;夹注的标注法:出现在夹注中的作者必须与文后的参考文献形成一一对应关系;注意一个或多个作者间的标点符号,时间、页码等的标注法;另外,汉语参考文献的作者要以拼音形式出现,不能出现汉语姓氏;夹注出现在标点符号之前) 2. The similarities beeen English idioms and Chinese idioms In English, …. And it can be clearly seen in the below examples: (1) I don’t know。我不知道。 (2) I am not a poet. 我不是诗人。 (正文中的例子以(1),(2)…为序号排列,直至最后一个例子;而①, ②…则为脚注或尾注的上标序号) 3. The differences beeen English idioms and Chinese idioms The characteristics of English idioms (正文章节序号编制:章的编号:1. ,2., 3.,…;节的编号:…,…;小节的编号为:, …。小节以下层次,采用希腊数字加括号为序,如(i),(ii)…;之后再采用字母加括号,如(a), (b),…;每章题目左顶格,小四号字,加粗;每节(及小节以下)题目左顶格,小四号字,不加粗但要斜体;所有章节的题目都单独一行,最后不加任何标点符号) …. In conclusion, …. The characteristics of Chinese idioms …. Feng (1998) found some problems as shown in the following examples (注意此句中夹注的另一种写法): (9) We never know the worth of water till the well is dry. (10) People take no thought of the value of time until they lose it. …. The *** ysis of the differences beeen English and Chinese idioms … (i) …. …. (ii) …. …. 4. Conclusion …. Bibliography (References) (小四号,加粗,后面不加任何标点符号) Sanved, ed. The Oxford book of American literary anecdotes[C]. New York: OUP, 1981. 一、英语论文的标题 一篇较长的英语论文(如英语毕业论文)一般都需要标题页,其书写格式如下:第一行标题与打印纸顶端的距离约为打印纸全长的三分之一,与下行(通常为by,居中)的距离则为5cm,第三、第四行分别为作者姓名及日期(均居中)。如果该篇英语论文是学生针对某门课程而写,则在作者姓名与日期之间还需分别打上教师学衔及其姓名(如:Dr./)及本门课程的编号或名称(如:English 734或British Novel)。打印时,如无特殊要求,每一行均需double space,即隔行打印,行距约为(论文其他部分行距同此)。 就学生而言,如果英语论文篇幅较短,亦可不做标题页(及提纲页),而将标题页的内容打在正文第一页的左上方。第一行为作者姓名,与打印纸顶端距离约为,以下各行依次为教师学衔和姓、课程编号(或名称)及日期;各行左边上下对齐,并留出左右的页边空白(下同)。接下来便是论文标题及正文(日期与标题之间及标题与正文第一行之间只需隔行打印,不必留出更多空白)。 二、英语论文提纲 英语论文提纲页包括论题句及提纲本身,其规范格式如下:先在第一行(与打印纸顶端的距离仍为左右)的始端打上 Thesis 一词及冒号,空一格后再打论题句,回行时左边须与论题句的第一个字母上下对齐。主要纲目以大写罗马数字标出,次要纲目则依次用大写英文字母、 *** 数字和小写英文字母标出。各数字或字母后均为一句点,空出一格后再打该项内容的第一个字母;处于同一等级的纲目,其上下行左边必须对齐。需要注意的是,同等重要的纲目必须是两个以上,即:有Ⅰ应有Ⅱ,有A应有B,以此类推。如果英文论文提纲较长,需两页纸,则第二页须在右上角用小写罗马数字标出页码,即ii(第一页无需标页码)。 三、英语论文正文 有标题页和提纲页的英语论文,其正文第一页的规范格式为:论文标题居中,其位置距打印纸顶端约5cm,距正文第一行约。段首字母须缩进五格,即从第六格打起。正文第一页不必标页码(但应计算其页数),自第二页起,必须在每页的右上角(即空出第一行,在其后部)打上论文作者的姓,空一格后再用 *** 数字标出页码; *** 数字(或其最后一位)应为该行的最后一个空格。在打印正文时尚需注意标点符号的打印格式,即:句末号(句号、问号及感叹号)后应空两格,其他标点符号后则空一格。 四、英语论文的文中引述 正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的重要环节;既要注意引述与论文的有机统一,即其逻辑性,又要注意引述格式 (即英语论文参考文献)的规范性。引述别人的观点,可以直接引用,也可以间接引用。无论采用何种方式,论文作者必须注明所引文字的作者和出处。目前美国学术界通行的做法是在引文后以圆括弧形式注明引文作者及出处。现针对文中引述的不同情况,将部分规范格式分述如下。 1.若引文不足三行,则可将引文有机地融合在论文中。如: The divorce of Arnold's personal desire from his inheritance results in “the familiar picture of Victorian man alone in an alien universe”(Roper9). 这里,圆括弧中的Roper为引文作者的姓(不必注出全名); *** 数字为引文出处的页码(不要写成);作者姓与页码之间需空一格,但不需任何标点符号;句号应置于第二个圆括弧后。 2.被引述的文字如果超过三行,则应将引文与论文文字分开,如下例所示: Whitman has proved himself an eminent democratic representative and precursor, and his “Democratic Vistas” is an admirable and characteristic diatribe. And if one is sorry that in it Whitman is unable to conceive the extreme crises of society, one is certain that no society would be tolerable whoses citizens could not find refreshment in its buoyant democratic ideali *** .(Chase 165) 这里的格式有两点要加以注意。一是引文各行距英语论文的左边第一个字母十个空格,即应从第十一格打起;二是引文不需加引号,末尾的句号应标在最后一个词后。 3.如需在引文中插注,对某些词语加以解释,则要使用方括号(不可用圆括弧)。如: points out that“he [Charles Darw in] has been an important factor in the debate beeen evolutionary theory and biblical creationi *** ”(9). 值得注意的是,本例中引文作者的姓已出现在引导句中,故圆括弧中只需注明引文出处的页码即可。 4.如果拟引用的文字中有与论文无关的词语需要删除,则需用省略号。如果省略号出现在引文中则用三个点,如出现在引文末,则用四个点,最后一点表示句号,置于第二个圆括弧后(一般说来,应避免在引文开头使用省略号);点与字母之间,或点与点之间都需空一格。如: Mary Shelley hated tyranny and“looked upon the poor as pathetic victims of the social system and upon the rich and highborn...with undisguised scorn and contempt...(Nitchie 43). 5.若引文出自一部多卷书,除注明作者姓和页码外,还需注明卷号。如: Professor Chen Jia's A History of English Literature aimed to give Chinese readers“a historical survey of English literature from its earliest beginnings down to the 20thcentury”(Chen,1:i). 圆括弧里的1为卷号,小写罗马数字i为页码,说明引文出自第1卷序言(引言、序言、导言等多使用小写的罗马数字标明页码)。此外,书名 A History of English Literature 下划了线;规范的格式是:书名,包括以成书形式出版的作品名(如《失乐园》)均需划线,或用斜体字;其他作品,如诗歌、散文、短篇小说等的标题则以双引号标出,如“To Autumn”及前面出现的“Democratic Vistas”等。 6.如果英语论文中引用了同一作者的两篇或两篇以上的作品,除注明引文作者及页码外,还要注明作品名。如: Bacon condemned Platoas“an obstacle to science”(Farrington, Philosophy 35). Farrington points out that Aristotle's father Niachus, a physician, probably trained his son in medicine(Aristotle 15). 这两个例子分别引用了Farrington的两部著作,故在各自的圆括弧中分别注出所引用的书名,以免混淆。两部作品名均为缩写形式(如书名太长,在圆括弧中加以注明时均需使用缩写形式),其全名分别为 Founder of Scientific Philosophy 及 The Philosophy of Francis Baconand Aristotle。 7.评析诗歌常需引用原诗句,其引用格式如下例所示。 When Beowulf dives upwards through the water and reaches the surface,“The surging waves, great tracts of water, / were all cleansed...”(). 这里,被引用的诗句以斜线号隔开,斜线号与前后字母及标点符号间均需空一格;圆括弧中小写的1是line的缩写;21不必写成1621。如果引用的诗句超过三行,仍需将引用的诗句与论文文字分开(参见第四项第2点内容)。 五、英语论文的文献目录 论文作者在正文之后必须提供论文中全部引文的详细出版情况,即文献目录页。美国高校一般称此页为 Works Cited, 其格式须注意下列几点: 1.目录页应与正文分开,另页打印,置于正文之后。 2.目录页应视为英语论文的一页,按论文页码的顺序在其右上角标明论文作者的姓和页码;如果条目较多,不止一页,则第一页不必标出作者姓和页码(但必须计算页数),其余各页仍按顺序标明作者姓和页码。标题Works Cited与打印纸顶端的距离约为,与第一条目中第一行的距离仍为;各条目之间及各行之间的距离亦为,不必留出更多空白。 3.各条目内容顺序分别为作者姓、名、作品名、出版社名称、出版地、出版年份及起止页码等;各条目应严格按各作者姓的首字母顺序排列,但不要给各条目编码,也不必将书条与杂志、期刊等条目分列。 4.各条目第一行需顶格打印,回行时均需缩进五格,以将该条目与其他条目区分开来。 现将部分较为特殊的条目分列如下,并略加说明,供读者参考。 Two or More Books by the Same Author Brooks, Cleanth. Fundamentals of Good Writing: A Handbook of Modern Rhetoric. NewYork: Harcourt, 1950. ---The Hidden God: Studies in Hemingway, Faulkner, Yeats, Eliot, and Warren. New Haven: Yale UP,1963. 引用同一作者的多部著作,只需在第一条目中注明该作者姓名,余下各条目则以三条连字符及一句点代替该作者姓名;各条目须按书名的第一个词(冠词除外)的字母顺序排列。 An Author with an Editor Shake speare, William. The Tragedy of Macbeth. Ed. Louis B. Wright. New York: Washington Square, 1959. 本条目将作者 Shakespeare 的姓名排在前面,而将编者姓名(不颠倒)放在后面,表明引文出自 The Tragedy of Macbeth;如果引文出自编者写的序言、导言等,则需将编者姓名置前,如: Blackmur, Richard . The Art of the Novel: Critical Prefaces. By Henry James. New York: Scribner's, . 如果引言与著作为同一人所写,则其格式如下例所示(By后只需注明作者姓即可): Emery, Donald. Preface. English Fundamentals. By Emery. London: Macmillan, . A Multivolume Work Browne, Thomas. The Works of Sir Thomas Browne. Ed. Geoffrey Keynes. 4 vols. London: Faber, 1928. Browne, Thomas. The Works of Sir Thomas Browne. Ed. Geoffrey Keynes. . London: Faber, 1928. 4 vols. 第一条目表明该著作共4卷,而论文作者使用了各卷内容;第二条目则表明论文作者只使用了第2卷中的内容。 A Selection from an Anthology Abram, M. H.“English Romantici *** : The Spirit of the Age.” Romantici *** Reconsidered. Ed. Northrop Frye. New York: Columbia UP,. 被引用的英语论文名须用引号标出,并注意将英语论文名后的句点置于引号内。条目末尾必须注明该文在选集中的起止页码。 Articles in Journals, Magazines, and Newspapers Otto, Mary L.“Child Abuse: Group Treatment for Parents.” Personnel and Guidance Journal 62(1984): 336-48

我是福建师范大学协和学院英语专业的大三学生,想选择福建师范大学的美术学...复试主要方式:1.专业素质和能力:专业写生(书法篆刻研究方向为不少于3000字...

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