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有网友发现一所大学中，因为本科生答辩准备不充分，被老师怒扔论文。关注这件事，一些网友觉得这名老师的行为有损教师形象，不应该这么鲁莽。但是，也有网友觉得这是因为学生的态度不够端正，导致老师很生气，是学生有错在先。不管如何，扔论文的行为还是不太妥当的。那么，本科生答辩准备不足，老师怒扔论文，对此你怎么看？个人认为学生和老师都有不对的地方。首先，学生的态度不端正，论文答辩是非常重大事情，不应该应付了事。其次，老师的举止有些过头，即便学生论文不合格，也不必扔论文。最后，老师严格是好，但是不能以这个理由就可以扔学生的论文。
对于即将毕业的大学生而言，毕业论文关乎自己能否最终拿到毕业证。所以，面对毕业论文的时候，学生的态度应该需要很端正。这名老师怒扔论文，说明论文的质量真的不怎么样。由此可以推断，这名学生的态度不是很端正。
虽然学生的论文质量不怎么样，但毕竟也是付出了心血的。如果因为质量不好就直接把论文扔了，这样的行为还是有点过激的。毕竟，答辩现场很正式，不应该出现一些过激的行为。
由此可以看出来这名老师是一位对学生非常严格的老师，是一名好老师。不过，不应该以严格为理由就可以去扔学生的论文。
以上就是自己对于老师怒扔学生论文这件事的看法。大家还有什么要补充的吗？
讲解时要有条理，回答问题是要用逻辑性，口齿清新，我就是这样得得高分
你的脑袋就像云南菌子锅，意思就是他的论文写的又乱又有毒。看来这位同学的论文应该是太过于杂乱无章，没有丝毫条理性
毕业论文的降重方法
毕业论文的降重方法，很多毕业生在写论文的时候会引起用其他人的文献,因此重复率较高,就需要进行降重,不然的话这一份论文是无论如何都不可以过的,下面我带大家简单了解一下毕业论文的降重方法
方法一、同义词替换
一般原文句中所有出现的词都可以替换，因为有一个词叫近义词，所以替换后不用担心会改变原意，比如形容词、动词等等都可以改。例如、
原文、文化旅游逐渐成为人们追求的生活方式。
改后、现在更多人侧重选择富有文化内涵的景点。
文化在原文中属于中心词，可以不动，其它词可以自由替换甚至不用，比如旅游一词，虽然在改后的句子中没有出现，但是我们依然可以看出这是一个阐述旅游的事件。替换这一修改方法要求有一定的文字功底，否则改成白话会失去专业性，或者降低文采。
方法二、句式转换
顾名思义，就是把句子由肯定变为双否定，或者疑问句等等。例如、
原文、转型是企业发展的唯一选择。
改后、长远看企业不得不走转型的`道路。
结合方法一中替换词语的方法，改后的句子从肯定句变成双重否定，依然是肯定，这样既没有改变原意，又有效降低了重复概率。
方法三、数据修改
有一些数据精准性要求不是那么高，其也是通过粗略的计算得来的，所以可以稍加改动，例如，，这时我们就可以改为56%左右，当基数不大时，这两个数据差别会很小，所以这样改是可以的。而对于一些诸如实验得来的数据而言，这个数就不能轻易改动了，这时候可以使用数字转换的方法，例如20%，可以改为百分之二十，反之亦可。
方法四、表格修改
不难发现，现在表格也需要进行检测，如果一篇文章中表格重复的太多，整篇论文的重复率就上去了。其实表格的修改也不算难，会一点表格制作方法，再结合方法四就可以。比例如、
修改前、
修改后、
如果可以，再加上稍许数据的改变，那么就会大大地降低重复率。在这里提醒大家不要截图（包括公式），否则老师很生气，后果很严重！
方法五、中英文翻译
将外语资料翻译成中文，或将繁体资料翻译成简体。这样做一般来说显著降低文章的重合率。但是也有一定的风险，那就是原文的作者如果发现的话，可能会找上门来。聪明的做法是，将外语或繁体资料转化成简体后，再用自己的语言和逻辑重新组织一下。这样也可以把重复率降下来。
查重算法应该是一段话内，有N个字相同的比例大于阈值后，则判断重复。
说些降重的要点、
用翻译软件来回翻译，应该是不太行的，可能有一定的效果。
知网查重后文章最好不要有大的变动，只去修改重复的句子，如果大的变动可能会导致上次查询不重复的下次会重复。
最好的办法就是把知网查出来的重复那句话，在字数大体不变的基础上，自己重新组织一遍，可以修改一些关键词，调整主谓结构等等。
有些句子自己实在不知道怎么换说法，可以看下不同论文是怎么写的，最好不要一整段话都来自一个出处。
这样对着知网的查重结果，修改句子，一遍撸下来之后论文就差不多了。
大体流程就是、
用知网大、小分解或PaperXX平台先查一遍，然后对着修改。
觉得改的差不多了，去某宝找知网的系统查（硕博是VIP系统，本科是PMLC系统）。
如果知网查的重复率过高就修改后再查一遍，如果重复率较低修改修改就差不多了。
头像能传达自己的信息和想法给大家。我一般结合自己的实际情况来选择自己的动漫头像，比如我冬天的时候胖的快成个球，我想励志减肥就会换上个DC漫画里面 蝙蝠侠胖球版，看着就胖用以警示自己减肥。等一般到了夏天的话我就会用《北斗神拳》里面的拳四郎作为头像，比较帅气还全身都是肌肉，为了型男自己也得励志健身~
有动漫类型的学习励志头像。学习励志的句子：1、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。2、钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。3、学必求其心得，业必贵其专精。4、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。5、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。6、倘能生存，我当然仍要学习。7、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。8、学习，学习，再学习！学，然后知不足。9、活着就要学习，学习不是为了活着。10、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。11、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。动漫，即动画、漫画的合称，指动画与漫画的集合，取这两个词的第一个字合二为一称之为“动漫”，与游戏无关，并非专业术语。动漫是动画与漫画的集合，动漫与动画的关系是包含与被包含关系，并非同属关系。漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法。构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。常采用夸张、比喻、象征等手法，讽刺、批评或歌颂某些人和事。具有较强的社会性，也有纯为娱乐的作品，有较强娱乐性，娱乐性质的作品往往存在搞笑型和人物创造型。近年的作品主导一般为日本漫画和美国漫画。
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飞行帽？风之谷。
你的脑袋就像云南菌子锅，意思就是他的论文写的又乱又有毒。看来这位同学的论文应该是太过于杂乱无章，没有丝毫条理性
老师是怒其不争。答辩对于毕业来说十分重要，学生自己准备不足不重视，也是不负责的表现。
在大学中，的确见过很多离谱的毕业论文致谢，毕业论文答辩成了秀恩爱的地方，在毕业论文上大撒狗粮，光明正大感谢女友的陪伴。
她当时即生气又无奈，毕竟自己熬了一个通宵才写出来的论文，一下子就全没了，心里一定非常的崩溃。
指导大四学生写毕业论文一直都是大学老师非常头疼的一件事情，因为很多大学生在写毕业论文的时候，对于很多东西都不是很了解，甚至有时候连毕业论文的格式都会出现错误，更不用说论文的内容了。一名导师在看自己学生毕业论文的时候直接把学生的脑袋比喻成“云南菌子锅”，觉得学生的脑子非常迷糊，论文写的云里雾里。
写论文不仅是一个即将毕业的大四学生苦恼的事情，而且也非常让指导学生写论文的老师头疼。因为大多数高校学生其实在校期间没有正儿八经的写过论文，所以对于论文有着很多不了解的东西。而且现在论文查重非常严格，大学生需要靠自己写出一篇内容丰富的论文，这是一件非常困难的事情。对于老师而言，看到一些学生论文错的比较离谱的时候，就会很生气。
许多网友在网上都晒出自己因为毕业论文写错了，而被导师批评教育的经历。作为旁观者，在看到这些经历的时候都会觉得非常搞笑，而真正经历这件事情的时候却是很郁闷。有一名大四学生将自己毕业论文写好之后，自信满满的给老师发了过去。老师看完论文之后直接说，让他重新写论文，内容完全不合格。甚至还有一些导师看到学生论文之后直接气的不带任何脏字的骂学生，拿云南君子锅来比喻学生的脑子，真的是非常犀利。
如果毕业论文写的不合格的话，那么就没有办法毕业了，所以老师在这件事情上也非常头疼，任何老师都不希望自己教的学生会毕不了业，这不仅让自己觉得非常失职，而且说出去也会很丢脸，所以在指导学生写论文这件事情上老师也非常着急。
可以理解。因为有时候老师所期望的和学生的实际水平其实是存在很大认知上的差异的。
老师是怒其不争。答辩对于毕业来说十分重要，学生自己准备不足不重视，也是不负责的表现。
在大学毕业论文答辩中，的确见到过许多离谱的论文致谢，在许多人看来他们非常离谱可笑，其实我们也可以看得出在日常生活中，我们特别容易被一些细小的举动所感动，也许是在写论文的时候看到窗外的风景，门口的猫咪，或者是在家里写论文的时候，有父母的陪伴，对于他们来说这些也许是非常日常可见的事情，但是在我们日常生活中，又是由这些美好的事情所组成，也正是因为有他们让我们觉得人生值得。
每个人都要写，对于一些人来说觉得特别头疼，因为自己不知道写什么，所以当他们历经一切困难写完之后，他们心中一定是有非常感慨的，知道有这多么的不容易，在完成期间有老师的帮助同学的帮助，还有家长的支持，对于一名学生来说，如果自己在生活中能够被这些爱包围的话，其实是非常开心的，在致谢中自己能够把真实想法表达出来，也是非常好的。
他们不好意思说出口，所以他们往往会把一些爱意藏于心中，但是在这些的时候我们可以大大方方的表达自己的真实感受，也许在别人看来我们这些文字写出来的都是矫情，但只有自己知道是多么的真实，这完全是自己的内心感受，这是对自己大学4年的一个总结，也是对自己这些年来收获的一个概括。
我们要珍惜自己的每一段时光，也许在一开始会非常厌烦写论文，但是在写完之后又觉得非常有意义，可能这是自己在大学4年期间，唯一做过的一件非常严谨的，与学术那么靠近的事情。
有网友发现一所大学中，因为本科生答辩准备不充分，被老师怒扔论文。关注这件事，一些网友觉得这名老师的行为有损教师形象，不应该这么鲁莽。但是，也有网友觉得这是因为学生的态度不够端正，导致老师很生气，是学生有错在先。不管如何，扔论文的行为还是不太妥当的。那么，本科生答辩准备不足，老师怒扔论文，对此你怎么看？个人认为学生和老师都有不对的地方。首先，学生的态度不端正，论文答辩是非常重大事情，不应该应付了事。其次，老师的举止有些过头，即便学生论文不合格，也不必扔论文。最后，老师严格是好，但是不能以这个理由就可以扔学生的论文。
对于即将毕业的大学生而言，毕业论文关乎自己能否最终拿到毕业证。所以，面对毕业论文的时候，学生的态度应该需要很端正。这名老师怒扔论文，说明论文的质量真的不怎么样。由此可以推断，这名学生的态度不是很端正。
虽然学生的论文质量不怎么样，但毕竟也是付出了心血的。如果因为质量不好就直接把论文扔了，这样的行为还是有点过激的。毕竟，答辩现场很正式，不应该出现一些过激的行为。
由此可以看出来这名老师是一位对学生非常严格的老师，是一名好老师。不过，不应该以严格为理由就可以去扔学生的论文。
以上就是自己对于老师怒扔学生论文这件事的看法。大家还有什么要补充的吗？
大学生满足法定结婚年龄可以结婚。2004年教育部发布了新的《普通高等学校学生管理规定》，不再限制在校大学生结婚，使在校大学生结婚违反校规成为历史。在校大学生只要符合我国《婚姻法》规定的结婚条件，完全可以结婚。 《婚姻法》第6条规定：“结婚年龄，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。晚婚晚育应予鼓励。”结婚时当事人出示证件、证明（外文证明须翻译成中文）→当事人《填写申请结婚登记声明书》→婚姻登记机关审查、颁发《结婚证》。 收费标准及依据: 根据[国家物价局、财政部（1992）价费字249号]的规定，结婚登记工本费9元/对。 办理依据: 《中华人民共和国婚姻法》、《婚姻登记条例》。
在校大学生是否可以结婚？这个争执许久的问题，近日终于尘埃落定。在校大学生“婚禁”将于今年九月全面解除。目前多数高校表示，届时学校将根据规定执行但不作鼓励，因为大学生结婚所引起的婚假、产假以及同房等问题都未找到明确的答案。你对解除“婚禁”有何看法？政策放开后，在校期间的你会考虑结婚吗？ 结婚是件让人期待的好事 万先生 23岁 法律系学生 我觉得学校对结婚不再说不是一个好的现象。毕竟大学生都是法律意义上的成年人了，可以承担自己行为的法律责任为自己负责了，当然也理应享受到自己做抉择的权利。根据《婚姻法》的规定，男性年满22周岁，女性年满20周岁即达到婚龄，到达这个年龄的大学生基本上已经大学三、四年级了，相对而言他们的很多想法已经比较成熟。法律既然给出了这个年龄，就是认为大多数人到了这个年龄都有承受婚姻责任的能力。而且我认为结婚这种行为也有助于大学生早些建立更深层次的责任意识。我认为去掉这个规定的最大意义在于，把不合理的地方给去掉了。因为这个就是公民的权利，和你是不是大学生没有关系。 法律划定这个年龄，也是考虑到婚后二到三年也就到了人类最佳的生育年龄（25岁左右）。相信经过这两三年的磨合，他们都更懂得家庭的意义，又能在最佳的年龄段，拥有最优质的“结晶”，这都是一些让人期待的好事！可惜我还有几个月就要毕业了，恐怕赶不上这趟班车了。 大学结婚并不让人羡慕 eve 24岁 公司职员 我大四的时候就听说，我的一个高中同学还在大学里读书，就已经跟她男朋友领证结婚了。她男朋友比她大一岁，他们从大一就开始谈恋爱了。三年小跑后，男生先毕业申请到了一张美国某高校的录取通知书，飞去了大洋彼岸，女生大四快毕业的时候，男生从美国飞回来，两个人去领了结婚证书。那个时候我们这帮老同学都在传他们的故事，很多女孩子都非常羡慕这个小姑娘这么快找到一个归宿，他们父母也很同意这桩婚事，而且胆子这么大，“偷偷”领证没有通知学校。可是半年后，女生就要毕业了，他们为了工作、出国去留的问题吵得天翻地覆，差点离婚。最终女生一毕业就飞到美国去了。 旁观了他们半年的婚姻，同学们都很不看好他们，觉得他们的结婚是有目的的冲动。有目的，显然大家都是考虑到去美国的生活。冲动因为两个人没有磨合好，在毕业很多事情都没有确定的情况下，就早早结婚了，半年就差点离婚，可见两个人尚未做好结婚的心理准备。我们并不羡慕这对大学生鸳鸯。 所以对于大学生来说，结婚本来就是禁不了的事情，解禁不过是对于学校而言的事情。结婚毕竟是个人的事情，该结的总归会结。最主要的还是当事双方考虑妥当自己适不适合在这样的情况下结合。 肯定学生权利是进步 高明宇 25岁 研究生 在校大学生可不可以结婚是权利问题，结不结婚是意愿问题。我所认识的同学对于在校大学生“婚禁”的放开都表示赞成，倒不是说之前大伙儿都盼着想着结婚，而是大家为自身结婚权利得到肯定而感到欣慰。 原本大家对在校大学生能够结婚这个问题如此关注，关键就在于这是一个小法冲突大法的问题。根据《婚姻法》规定，男满22周岁，女满20周岁就可以结婚，为什么满足此条件的在校大学生却不能呢。大家都对这个问题感到胸闷。现在“婚禁”的解除，从法律上来讲是一个进步。 目前各方对在校大学生“婚禁”放开的最大顾虑就是，此举是否会引发大学生的结婚潮。这种担心完全没有必要。大学生都是成年人，大家对结婚这种事情自会理性考虑。我周围的本科生学弟学妹们，没听说有谁知道“婚禁”解除就急着要去结婚的。相反，因为就业和经济压力，大部分人不是为了实习奔走，就是为了赚钱打零工。结婚的事情，以后有大把的时间可以考虑。 此刻，我只是为我拥有结婚的权利而欢呼，不过我的理智告诉我，我会暂时保留使用这个权利。 没有经济基础，不结婚 陈雷 25岁 销售 我的女朋友尚在大学里读书，现在大三，她说还想再多玩几年，言下之意她现在不想考虑结婚。而我则主要考虑到她马上就要毕业了，我自己也刚刚经历了这段从学校走向社会的变动，现在小姑娘心思比较活络，而且就业形势年年在变，她找工作是要留在上海，还是会去外地，很多答案都是一个未知数。 我一直觉得，结婚的前提就是，至少你经济能够独立，否则怎么谈得上照顾另一方。最现实的就是婚房问题，然而以我一个人的经济实力，要扛下一套房子，还没这个实力。 我还算有一份比较不错的工作，面对大学生女友想结婚尚且望而却步，更别提那些双双都还在读书的学生恋人。所以虽然规定上同意结婚了，但是我们依然不会选择赶在她读书这段时间结婚。 配套措施要跟上 真真 28岁 平面设计 在读研究生时，我们有个同班同学利用这三年的时间，结了婚生了小孩还拿到了研究生的文凭。毕业以后走上工作岗位，她就没有任何后顾之忧了。哪像我们，辛辛苦苦爬到个不错的位子，一回去生个小孩，很可能回来时位子就没了。受这个同学的影响，我觉得结婚生子要趁早，如果在大学的时候学业不是很重，那就一并在学校都解决掉。 现在，在校本科生的“婚禁”放开，我觉得是好事。不过，真正要在本科期间结婚生子，我觉得学校的相关配套措施还要跟上。研究生是修学分制的，时间很自由。对于本科生而言，虽然也实行学分制，但四年的课程相对固定，没那么自由。如果他们可以提前把四年的学分修掉，剩下来的时间自主安排，这样想去实习也好，想结婚生子也好，都可以。 只有类似的配套措施跟上了，这个“婚禁”开得才有意义。 担心孩子偷偷结婚 郭玉柔 48岁 职员 婚禁一解，我就很担心。大学生在学校的主要任务就是学习，恋爱结婚不是不务正业嘛。我儿子进大学第一天，我就跟他交待过，大学期间不许谈恋爱。不过，现在三年过去了，我耳朵里渐渐听到了一些风声，好像儿子偷偷交了个女朋友已一年多了。据说，那个女孩子在学校里很风光，前任男友一箩筐，这样的女孩子有什么好。前些时候，为这事我试探过儿子，开始他死活不承认，后来我说谁谁谁看到他们手拉手逛街，他就没话说了。对于我的质问，儿子回道：这感情来了，挡也挡不住啊！我说你谈恋爱也可以，可也要找个爸妈看得顺眼的，儿子却说：我不管，我就是认定她了。撂下这句话，小家伙从此就住到学校，双休日也不回家了。 婚禁的口子一放开，不是给这些莽莽撞撞的孩子头脑发昏的机会嘛。真担心儿子一赌气偷偷在学校把婚给结了。我和他爸成了最后知道的人，岂不滑稽。 理智与情感 据调查，这则在校园外被炒得热气腾腾的消息，在校园内似乎并未激起千层波万层浪。这两天，学生恋人的话题并不是“我们结不结婚”？ 其实每年到达适婚年龄的少男少女很多，而他们当中能有机会迈入大学校园的只是极少数。结婚，对于那些较早进入“社会大学”的少男少女是一件再普通不过的事情，可偏偏有人担心大学生们承受不起婚姻责任之重，把这些极少数排除在大多数同龄人之外，显然没有道理。 我们应相信大学生有能力辨别理智与情感问题，恋爱是种情感，但结婚需要理智。我们多年的教育，不就是要教会学生理性辨别对错吗？我们能相信他们会用双手创造祖国的美好未来，为何不相信他们能对自己的婚姻、人生负责？虽然解禁规定已昭然，但校方马上贴出“同意但不鼓励”的补充告示，显然校方依然徘徊在理智与情感的岔口，出于理智的同意与出于情感的不能接受。 “你实践了你的承诺，这比什么都重要。”这是简·奥斯汀的《理智与情感》中女主角对男主角所说的一句肺腑之言。我想说：家长们、老师们，不管你们如何徘徊在理智与情感的边缘，只希望你们能够实践你们的诺言，尊重大学生们自由恋爱自由结合的权利。而大学生们，也请你们不要忘记对自己的父母、老师、爱人曾经许下的诺言，过好生命中的每一天，对自己的未来负责。实践彼此的承诺，这比什么都重要。
同学上台念PPT，特别生疏。老师问:花了多少钱?…