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把初恋写进毕业论文里

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把初恋写进毕业论文里

写,这样既符合实际情况,又体现你的严谨的治学态度,更重要的是,在你以后的人生岁月里,你不留遗憾,不会纠结。这是一个包袱,不应该背着它一辈子。

现如今,家长、学校、社会强强联合抑制早恋的发生,但是现如今早恋现象不光存在并且很广泛,这一问题值得我们大家去思考。 现如今的早恋不光是表面的喜欢心思,而且已经扩大到很大一个层面,我将早恋划分为以下几种: 1、 互相好感型 2、 青少年叛逆、好奇型 3、 片面“第三者“型 4、 “早练习”过渡型 有以上集中类型的早恋,就会产生相应的后果; 1、 互相好感是一个对审美观念的观察力和洞察力,现如今众人防范的就是互相好感型,爱美之心,人皆有之,都说学习是第一步的,会映雪学习的经历,但是我还看到一点就是由爱美之心产生好感,有好感产生一种追求,产生一种互相的体贴与帮助,以至于成绩有所上升,任何事物都有好有坏,如果说为了防止学习成绩下降走最糟的打算,那么我问踢足球会不会影响学习成绩呢,按这样说来,我们还让学生们踢足球吗?其实这早恋就是有关专家所说的“早练习”。 2、 现如今的社会经常在督促不要早恋,说早恋会产生不好的后果,那么我想问什么是早恋?早恋的感觉是什么?学生就会对早恋产生一种好奇感,同样,处于青春期的孩子具有很强的叛逆感,那么众人的督促不就是导致孩子早恋的一个途径吗。 3、 一个学生追求另一个学生,而另一个学生和其他的异性同学进行正常的同学交往的同时,其他的异性同学就会受到其一定的影响,而作为中进人同样也会简介的受到影响,这样看来,一个循环链由此产生,一个同学产生早恋的心里并且另一个人没有早恋的心里的同时,必然就会影响至少三个人,然而这怎么去预防,这就是一个正常的交往,怎么去预防,难道家长还要去管别的孩子吗,不是的,这就是要找到一个结,就说如果社会不是那么的一直早恋,这个中间者在两者之间的距离相等,另外两个就会有一种相互竞争的感觉,一个是我要把他追到手,在各方面上相互努力,另一个是看到竞争自然而然也会努力,难道这样的结局不好吗。 4、 对于“早练习”是好的,其实就是正常的男女同学之间的正常的交往,起到了一个互相帮助进步的目的,但是社会的抑制在其他人眼里就会显得很突出,就会产生比较不好的影响力,但是我们要想一想,难道有那个突出的眼神是好的吗?我说这恰恰是一个社会的毛病,就是说大部分同学没有真正体会到早练习或者互相帮助的一起,其实这个“早练习”与早恋可以说有些关系,也可以说一点关系都没有,只是大家怎么看而已,不同的影响产生的更加坚定,感觉除其没有人可以理解,那么可能就不知觉的真正的早恋了 其实早恋是不可以抑制的,人都说失恋要靠时间去冲淡,那么就是说感情是不能抑制的,那么同学之间的友谊是不是感情,早恋的那种各方面好感是不是感情,感情不可以抑制,那么同学之间的友谊和好感都不能抑制,也就是说早恋不能够抑制。常常在与家长的谈话中听到他们对即将进入初中的孩子是否会“早恋”而害怕。甚至一些老师往往因为某男女学生接触频繁就称其为“早恋”。笔者经常听到任课老师类似地提醒我,说班里有人“早恋”,我不免惊慌,但是一段时间观察下来,事实并非如此。 “早恋”是一个现实问题,但究竟何谓“早恋”,却恐怕是不少教师、父母尚不十分清楚的问题。当青少年进入青春期之后,由于生理和心理发育的急剧变化,从而使情绪易于波动,活动能力增强,人格独立要求增加,同时产生愿意与异性交往的想法,这些都属于正常现象,而不是“早恋”。 从心理角度看,男女同学的正常交往活动是有益无害的。在学习、游戏、旅游、体育比赛等活动中,很多中学生在异性面前都会有一种异样的心理感受,一种难以言表的愉悦与兴奋,而且特别愿意在此时表现出自己的长处。有的女生说:“我觉得男生心胸开阔,和他们在一起时我的心情也开朗了。”有些男生讲:“也不知为什么,比赛时如果有女生在场观看,我们男生就跑得特别卖力。”其实,这些都说明了正常的异性交往对双方的心理健康发展都会有促进作用。由于男女同学各自特点不同,男生往往比较刚强、勇敢、不畏艰难、更具独立性,而女性则更具细腻、温柔、严谨、韧性等特点,男女同学的正常交往可以促使双方互补,对他们的性格发展和智力发育都有益处。 有人说因为有男性,女性才变得更加温柔;因为有女性,男性才变得更加刚强,此话不无道理。异性的相互吸引会使彼此产生更加完善自己的要求,同时也会给双方造成一个发展各自优点的最佳环境。进入青春期的男女同学都希望自己能够成为受到异性注目和欢迎的人,为此他们会尽力地改变自己、完善自己,这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境,是克服自身缺点及弱点的好机会。笔者曾尝试让一位卫生习惯糟糕屡教不改的男生与和他有交往的女生同桌。结果发现不仅男生变得爱干净了,而且女生在男同桌的帮助下理科成绩有进步。 因此,无论是父母还是老师,都不应对孩子与异性的接触存有过多的担心和过分的限制,更不应武断地认为孩子与异性交往就是不健康的“早恋”行为并对其施加压力,这样往往会加剧孩子与父母和老师的对立。对于孩子与异性同学的交往,父母和老师应勇于正视并进行正确的引导与教育,建立起孩子的信任感。人为地限制孩子与异性同学正常接触的做法是欠妥的,比如老师排座位时故意将男女同学分开;父母不让孩子与异性同学交往或偷听孩子的电话,偷看孩子日记等。二、什么是真正的早恋?如果孩子与异性同学交往过分,甚至因此而影响到学习成绩及精神状态,那就可能是“早恋”了。一般来说,中学生早恋行为有以下几个特点:(一)普遍的特点。深入地在学生中进行了解后发现,目前学生中较为普遍地存在早恋现象或早恋倾向。当然,这个“普遍”是个相对而言的概念。原因当然很多,但社会的影响应该是起决定作用的。?(二)大胆的特点。上学放学的路上,周末的大街上,都曾发现异性同学勾肩搭背招摇而过的现象。现代的中学生已经不再像上个世纪八、九十年代的中学生那样对异性的倾慕只隐藏在心中,表露在纸(日记)上,他们的表现已经和成年人的恋爱十分接近,找一切可能的机会出双入对,逢到特殊的日子如生日、情人节也有成人的浪漫举动,送花、送礼都是极为普通的事。因为报纸及各类杂志对学生的行为进行了最直接的引导,甚至在本是儿童的专利――漫画中也出现了大量成人的生活内容。(三)成人化的特点。这不仅体现学生的装束上,早恋的学生存在着喜欢刻意地打扮自己的普遍现象,仔细观察学生,那些最不经常穿校服而刻意修饰自己的学生往往可能存在这种倾向。更进一步的体现在学生的装备上,学生当中许多人都配备有手机、传呼,为的是方便联系,而家中的电脑前和网吧里也时常可以看见他们的身影,现代化的通讯工具已经成为他们创造了一切可以沟通的机会。甚至连异性间相互吸引的标准,也不再是以前的“品学兼优”和“温柔可爱”。因为整个社会的审美标准已随着时代的变化而发生了改变,学生中的审美标准也随之发生了变化。虽然他们还是会选品学兼优的学生担任班干部,但心中对异性的欣赏标准已变为“酷不酷”、“帅不帅”。曾有一位女生与我有这样的一次对话。我问:“为什么你会与B有这么亲密的关系?”“老师,你一定觉得很奇怪,以前成绩很好的A对我很有意思,我却没有什么,而B成绩不好,又不怎么守纪律,我却和他挺好的。其实,我也不知道为什么。遇到问题我依旧会去请教A,而放学后我觉得更喜欢和B一起玩……”这不能用成人常说的“男人不坏女人不爱”来加以评判,孩子本没有这种观点,最主要的原因是这个社会的评价标准在发生变化。各种传播媒介都在宣传流川枫、NBA、谢霆锋,这些现实中的虚幻英雄让他们觉得更为真实,更应为崇拜。?(四)舆论宽容的特点。记得读过一篇文章,讲的是一个女孩在校期间因为“早恋”而“名声”大受损害,使自己的身心受到严重伤害的故事。后来这篇文章在教育界中激起一阵不小的涟漪,使许多教育者注意到“早恋”的处理应采取慎重的态度。十年后的今天,当我在班上对全体同学发问道:“什么是名声”时,竟有绝大多数学生对此十分漠然。当然,我不否认人的素质受地区教育水平影响很大,现在的城市里极少有父母再用这个词来教育子女,但学生中表现出的对这个词汇的陌生,至少也可以看出人们的思想观念的根本转变。因为这种转变,中学生中也有不再存在因为听说班上某某和某某好了,而对他们采取鄙视、不屑的态度。而是以一种很自然的态度接受,甚至在学生的文章中也不断出现这类的题材,从中很难看出他们的否认态度。在他们看来,现实中的情况与漫画中、书本中的一样没有什么可大惊小怪的。(五)矛盾性的特点。虽然新时期早恋问题存在新的特点,但矛盾性还是存在的。例如大胆与害怕并存的矛盾:学生的行为虽较大胆,但还是害怕被老师与家长发现;成人化与幼稚并存的矛盾:学生的行为模仿成人,但没有责任感与义务感的幼稚心理。这些矛盾又造成了学生极为复杂的心理,给教育带来不便。三、如何面对学生早恋首先,教育者应充当倾听者。一个成功的教育者应该具有足够的耐心与宽容,那么,面对学生中存在的早恋问题倾向更应具有这方面的修养。要想成为一个倾听者的先决条件是必须将自己与学生放在同一个高度上,把自己当作是他们的朋友,乐意听他们诉说,帮助他们解决问题,只有这样才可能知道学生最真实的想法,并有针对性地加以引导。在倾听的过程中必须注意引导的方式。引导得好,学生的心门会被轻易打开;引导得不好,他们会守口如瓶。通过一些教学实践,我发现许多学生喜欢在诉说前先“探听”老师的口风,,并设想自己则可能遇到的情况,一旦发现情况的发展不利于自己则可能很敏感地关上自己想倾诉的嘴。这时老师必须充分表现出一种过来人的大度和宽容。有一位女生曾问过我这样的一个问题:“老师,我们班目前存在许多‘早恋’问题,恐怕会起大的混乱,怎么办?”我犹豫了一下想到其实这女孩目前也是“早恋”大军中的一员,于是我故做轻松地说:“此言差矣!‘早恋’有,而混乱则太夸张了,异性同学存在着好感没什么好大惊小怪的,这是许多人成长过程中所必经的,只要不过分,没有必要刻意扼制。听说你也有一些小情况,不妨说来听听?”如此轻描淡写的一番话让这位女生觉得老师并不是对此深恶痛绝,也没有将我的问题不弄清楚誓不罢休的目的,于是很自然地和我掏了心理话,将自己的想法都告诉了老师。?其次,教育者不妨充担‘偏袒者’的角色。学生大多不愿意家长与老师知道自己的“感情秘密”,除了害怕外,更多的是因为他们的羞怯。那么,老师一旦发现学生中存在这种情况时不妨让自己充当一个“偏袒者”。虽然家校配合是教育中的关键,但适当地替学生保守隐私,以此做为教育过程中的“筹码”,不但不会使问题扩大,而且更易于老师工作的开展。因为有些学生一旦发现自己隐私已在长辈前一览无余时反而会有“既然你们都有已知道,我就不妨公开这么干”的逆反心理,事态也会进一步扩大。一天晚上,我打电话给一个有早恋倾向,又独自逃了一个下午的课的学生家长,家长得知情况后对学生拳打脚踢,但孩子始终三缄其口。后来我要求家长将电话交给孩子,我问这个学生为什么逃课,他说头痛去吹风。我说头痛吹风这不符合事实,一定有什么事你解不开才头痛。孩子沉默了,我突然意识到孩子的家长在近旁,让他如何开口,于是我对他说我出是非题让他进行选择,他只需回答“是”或“不是”即可,我答应为他保密。其实我早明白致使他逃课最直接的原因是感情问题。于是,为了孩子在父母前不过于尴尬,我要求孩子第二天到校后再找我面谈,并要求家长当天晚上不要对孩子太严厉,答应第二天了解情况后与家长交流。第二天上午上课前学生便主动找我谈了自己在处理感情过程中的矛盾心理。最终,决定将感情暂时放在一边,以学习为重。正是因为老师之间有了真诚的交流,最终达到指导学生选择正确方向的目的。?第三,老师要善于采用新的方式对学生加以引导。根据目前早恋的特点,现在的中学生已不能从强调“名声”与责任感的角度进行教育,而应从新的角度切入。?(一)对比考虑,自我认知后果。我曾问学生为什么要早恋,他们说这挺好玩。又问他们以后怎么办,他们说以后不可能在一起,分手就分手呗。学生将感情看得十分浪漫,但对感情所造成的伤害,就需要老师事先打预防针。曾有这样一对早恋的学生,一方面每天至少一个电话,周末时总在一起逛街、聊天,严重影响了学习;另一方面男孩准备毕业后去日本,问起他们将来的打算怎么办时,他们都能回答地很轻松:“分手呗,没什么大不了的。”于是,我对女孩说:“你能不能试着与他分手,看看自己的感受。”几天后女孩找我说:分手让她很难受。我便告诉她:“你们这只是刚刚开始接触感情,这么短的时间便让你觉得分手很难,那么随着时间的推移,感情的深入,分手给你造成的伤害只可能更重,而不可能更轻。而分手又是一种必然,你将怎么办?”也许是害怕以后受伤太深吧,女孩在经过几天的思考后毅然与男生分手了。其实,孩子想去尝尝感情的滋味并不是一种必不可少的心理需要,更多的是他们只知道感情的美妙,却没有意识到它可能带来的伤害,而当将来一旦意识到时又已为时太晚,对学习和生活造成极大的影响,甚至影响孩子整个人生观。所以,老师有这个义务让孩子受到伤害前提醒孩子注意,让他们懂得去保护自己,避免伤害。(二)审美教育,防患于未然。学生的成长过程中难免会出现心理波动,许多事情的发生不是可以事先制止的,所以,应该尽早地对学生进行审美教育。一方面,让学生明白初恋是人生中最纯洁的感情之花,不论它开在什么时候都是应该珍惜的。另一方面,让学生明白异性间的接近是以倾慕为基础的,要想让对方注意自己,就必须让自己变得更出色。尝试过进行这样的引导后,学生会以一种更为纯洁的心理去对待第一份感情,也会学着让自己变得更出色,从这个角度对他们的成长何尝不是一种动力呢??

我不知道有多少人看到了把男朋友写进论文致谢的这个视频,但是我当时在看到的时候是真的很羡慕他们之间的爱情,写过毕业论文的人都清楚在论文的最后部分是会有一个致谢的,有些人是真的把自己想要感谢的人、感谢的话在里面,但是有些人可能就是网上复制粘贴出来的。就像我当时论文的致谢写的就比较草率,像把男朋友写进论文里是我想都不曾想过的事情。

我不知道男生在看到这样心情的时候心里是什么样的感受,但是我觉得他应该是感动的,毕竟被女朋友通过这样的方式来表达她的感谢,男孩子看到了很难不感动吧!而且看了视频的人自然也就明白女生为什么会把自己的男朋友写进论文的结尾,毕竟男孩子在她读研期间给予了她很多的鼓励跟支持,在她想要放弃的时候给她加油打气,如果没有男朋友的存在可能不会那么顺利的毕业,所以想要通过写论文,被数据库保存这样的方式来表达对他的感谢。接下来我就说说把男朋友写进论文里到底是一种怎样的体验。

这是表达爱的一种方式。前不久热播的一部电视剧中,里面的男主就把自己的女朋友写到了论文中,他在让女朋友看论文致谢的时候就说把喜欢的人写进论文里是他表达爱的一种方式。确实对于不同的人来说表达爱的方式都是不一样的,有些人可能会直接的告诉对方,而有些人会用实际行动来向对方表明。像论文这种东西是会一直保留下去的,在结尾部分署上喜欢人的名字,真的是听起来都觉得很浪漫。

是当下最想要感谢的人。当然对于那些把男朋友的名字写进论文的人来说,他一定是自己当下最想要感谢的人之一。我知道肯定有人会说如果以后分手了论文里还有对方的名字有些奇怪,但是我觉得什么阶段说什么话,哪怕两个人以后老死不相往来,但是在一起时也是甜蜜幸福的,而论文就是当时爱情的见证。

写作文是要靠自己的加油吧少年

把暗恋的人写进毕业论文

妈妈,这世上我最喜欢的人。

她是位语文老师,长得五官端正,戴着一副时尚的银框眼镜,小麦色的皮肤闪着健康的光泽。额前刘海轻拂,肩头长发轻盈,这一切都使她看起来还挺年轻的。

无论何时,她浑身都散发着我最爱闻的香气息。不过,她有时对我特别严厉。

学校因中考放假三天,安排我们在家复习功课。“过来背书!”妈妈板着面孔大声把我叫到身边。

我把匆匆忙忙抓在手里的书呀、笔呀、读书卡什么的,轻轻往她桌上一放,就立即乖乖地背起课文:“……从琴弦上流泻下来……”“停,停,停!”我正背得挺得意的,被眉头紧皱的妈妈打断了话头,“这句话背得不对,‘出来’与‘下来’差远了。‘出来’是指由里到外,下来'是指自上而下。

琴声怎么会顺着琴弦自上而下地流泻?”妈妈的分析让我哑口无言。虽然心里有点觉得不舒服,认为她小题大做,可我倒也不敢在背书的时候做那有口无心的“小和尚”了。

于是,我打足精神,从头来过。背完书,我又忙着作练习题。

唉,忙啊!我终于搁下笔,舒舒服服地伸了个懒腰。还没来得及欢呼呢,忙着批改作文的妈妈马上转过身来,诧异地问我:“都做完啦?”“对!”我极其肯定地回答。

妈妈稍微停顿了一下,笑着说:“那好,陪我到街上逛一圈。”我嘟着嘴,心里有点不高兴,因为本以为可以看看“闲书”、过过“书瘾”的。

妈妈一路都牵着我的手,与我相拥而行。一种熟悉的幸福感觉涌上我的心头。

短短的街路,我走得特别安心。当我们俩一人一口咬着对方手里那甜蜜可口的冰激凌时,我就觉得自己像口中的冰激凌一样,已经在妈妈的爱意里彻底融化了。

哪里是我陪妈妈逛街呀?是妈妈陪我在散心呢!妈妈会因为我一个粗鲁的举动、一次计算的疏漏、一次小小的懒惰而狠狠数落我。但是我仍然深深地喜欢她,爱她——因为她比任何人都懂得该怎样爱我。

备注:具体情结要适当修改下。

每个人都有着一个深深爱你的人和你最爱的人。每当朋友问起:“你最爱的人是谁?”我总会笑着回答:“我的妈妈!”

妈妈,是一个多么神圣的名字;妈妈,世界上的每一个角落都有人轻轻呼喊着这个字眼;妈妈的爱,就如同天上的星星,那样耀眼;妈妈的爱,就如同阳光,那样温暖;妈妈的爱,就如同水,那样洁净……

我有一个伟大的妈妈。她有着一张漂亮的面孔,或许,对别人而言,我的妈妈也许一般一般,但在我心里,妈妈永远是最美的。

是妈妈,握着我的手,教我写出人生第一笔;

是妈妈,牵着我的手,教我如何踏出人生的第一步;

是妈妈,教我如何准确地说出人生的第一句话——妈妈我爱你。

如今,我又在妈妈的呵护下,健康地成长起来!但是,我还深深地记得,妈妈对我付出一切一切。

小时侯,我的身体特别弱,很容易生病。有一次,我发了高烧不退。妈妈十分紧张,把我一把搂住,匆匆地向了医院。此时,我感到母亲的怀抱是多么的温暖。忽然,一滴水滴在了我的脸上,我抬头一看,是妈妈的眼泪,妈妈伤心地哭泣着,我用低沉的声音说:“妈妈,我不会有时的,您不要难过!”

医院快到了,终于快到了,我觉得,这条路好长好长,好象跑都跑不完,这条路直伸到我的心里。医院到了,我什么都不知道了,我只感到有很多很多水滴在我身上,我分不清那到底是水还是泪。当我醒来时,半夜了,妈妈正守在我的病床前睡着了,一点点月光从窗里溜进来,照在妈妈那秀气的脸庞上,此时,妈妈是多么美丽,乌黑的秀发飘动着。

最近,我又发高烧了35sk。同过去一样,妈妈抱着我跑进医院,我仍感到身上有许多水,那还是妈妈的汗水和泪水。但是,不同的是,那条路似乎更长了,长得使妈妈喘不过气来;我醒来,妈妈依旧守在我的床前,月光还是照在妈妈的脸庞上,但是那脸庞不如以前清秀了,妈妈的两鬓已经被岁月染白了。虽然妈妈的美丽被岁月无情地带走了,但妈妈对我的爱并不因为时间而淡化。

有人把妈妈比作桥,让我们通向人生的彼岸;有人把妈妈比作蜡烛,燃烧自我照亮子女……但是我认为,妈妈就是妈妈,妈妈的爱是独一无二的,是任何事物都无法比喻的!

今天,我问妈妈:“妈妈你最爱的人是谁?”妈妈笑着回答我:“傻瓜,当然是你啰!”我跑过去抱住妈妈:“妈妈你也是我最爱的人!”一滴泪滴在了我的脖子上,这是妈妈的泪,但这是一泪幸福的泪,是一滴快乐的泪,更是一滴爱的泪!

妈妈是我最爱的人,

我是妈妈最爱的人!

我觉得我是世界上最最幸福的孩子。

记得在四年级的寒假,妈妈向我推荐了古典四大名著之一——罗贯中的《三国演义》。

我不看则已,一看就爱不释手。我喜欢书中的许多英雄人物:运筹帷幄、足智多谋的诸葛亮,风流倜傥、才华横溢的周瑜,过五关、斩六将,大义凛然的关羽……在这之中我最喜欢的是常胜将军——蜀国的五虎大将之一的赵子龙,他不仅英俊潇洒,身长八尺,阔面重颐,而且忠肝义胆、有勇有谋,一生中有着许多辉煌事迹,打过数不胜数的胜仗。

我喜欢他过人的武艺,无畏的精神和对刘备忠心耿耿的品质。赵云血战长坂坡,七进七出救少主阿斗的章节至今都令我记忆犹新。

长坂坡大战中,曹军大兵压境。刘备带领军队及百姓撤离,,曹操穷追不舍。

赵云负责保护甘、糜二夫人和阿斗,但由于战争混乱,赵云与他们走散了,他带领三、四十名随从回去寻找,救回阿斗,在返回的途中他奋勇斩杀了曹营名将五十多名,砍倒两面大旗,夺取武器三件……当我读到赵云背着阿斗在十万曹军中奋勇拼杀突围时,我的眼前仿佛看到了当时的场景:他手持涯角枪,在“枪林弹雨”中左挥右挑,杀倒敌人一片……我被赵云那英勇无敌的精神所深深打动,更被他的赤胆忠心所折服。在三国中有许许多多的勇将,像张飞、关羽、马超、黄忠……但赵云的勇不同于他们。

张飞是猛勇,关羽是雄勇,马超是年少气盛之骁勇,黄忠是壮勇,而赵云之勇是智勇,忠勇、义勇等兼而有之;而他的忠心也并不是只针对刘备一个人,他胸怀大志,有一个远大的目标就是希望能够统一天下,解救贫民百姓,这是何等的境界 !也正是这一点让他和刘备相知相惜,大展风采的。回想自己,很是惭愧。

我做事优柔寡断,而且还非常好面子。拿上课举手发言这件区区小事来说:每次我觉得胸有成竹时才把手举起,否则,生怕答错让同学笑话。

和赵云的无畏相比,真是天壤之别。其实想一想,重在参与,每一次发言都是锻炼自己能力的好机会。

这本书让我受益匪浅,它不仅开阔了我的视野,增长了知识,而且还让我懂得了做人应该像赵云一样。

记得在四年级的寒假,妈妈向我推荐了古典四大名著之一——罗贯中的《三国演义》。我不看则已,一看就爱不释手。我喜欢书中的许多英雄人物:运筹帷

幄、足智多谋的诸葛亮,风流倜傥、才华横溢的周瑜,过五关、斩六将,大义凛然的关羽……在这之中我最喜欢的是常胜将军——蜀国的五虎大将之一的赵子龙,他

不仅英俊潇洒,身长八尺,阔面重颐,而且忠肝义胆、有勇有谋,一生中有着许多辉煌事迹,打过数不胜数的胜仗。我喜欢他过人的武艺,无畏的精神和对刘备忠心

耿耿的品质。赵云血战长坂坡,七进七出救少主阿斗的章节至今都令我记忆犹新。

长坂坡大战中,曹军大兵压境。刘备带领军队及百姓撤离,,曹操穷追不舍。赵云负责保护甘、糜二夫人和阿斗,但由于战争混乱,赵云与他们走散了,他带领三、四十名随从回去寻找,救回阿斗,在返回的途中他奋勇斩杀了曹营名将五十多名,砍倒两面大旗,夺取武器三件……

当我读到赵云背着阿斗在十万曹军中奋勇拼杀突围时,我的眼前仿佛看到了当时的场景:他手持涯角枪,在“枪林弹雨”中左挥右挑,杀倒敌人一片……

我被赵云那英勇无敌的精神所深深打动,更被他的赤胆忠心所折服。

在三国中有许许多多的勇将,像张飞、关羽、马超、黄忠……但赵云的勇不同于他们。张飞是猛勇,关羽是雄勇,马超是年少气盛之骁勇,黄忠是壮勇,而赵

云之勇是智勇,忠勇、义勇等兼而有之;而他的忠心也并不是只针对刘备一个人,他胸怀大志,有一个远大的目标就是希望能够统一天下,解救贫民百姓,这是何等

的境界 !也正是这一点让他和刘备相知相惜,大展风采的。

回想自己,很是惭愧。我做事优柔寡断,而且还非常好面子。拿上课举手发言这件区区小事来说:每次我觉得胸有成竹时才把手举起,否则,生怕答错让同学笑话。和赵云的无畏相比,真是天壤之别。其实想一想,重在参与,每一次发言都是锻炼自己能力的好机会。

这本书让我受益匪浅,它不仅开阔了我的视野,增长了知识,而且还让我懂得了做人应该像赵云一样。

小时,和爷爷一起生活。

爸爸妈妈忙于工作,奶奶病逝的早,就连记忆也几乎被时间打磨的了无痕迹!爷爷几乎用了双倍的爱来补偿我,他也变成了最爱我和我最爱的人!爷爷并没也很高的学历,勉强小学毕业,不懂得什么“之乎所以然”但他用事实所讲述的道理,犹如“一千零一夜”永远都讲不完,永远都忘不掉…爷爷爱我,却不溺爱我,以至于那份浓浓的爱到现在我才逐渐明白。没有爸妈在身边,小时的我当然是无法无天,整日像一个男孩子般;上蹦下蹿,每次都摔得浑身是伤,可爷爷却好像一点也不心疼,还让我自己处理伤口,还发我面壁思过!也便是这样,我才学会了“坚强”与“善于反思”总是三分热度的我,什么都想学,也便什么都没学好,爷爷却十分有耐心,总在一旁陪着。

炙热的夏天,烈日炎炎,甚至有了住进冰箱的想法,在开着空调的补习教室里,不想出去,竟大义凛然的在老师眼皮子底下睡着了,放学后,走出学校,一股热气迎身而来,样是烤炉一般闷热,爷爷站在挡风排下,白色的背心被汗水浸湿成了肉色紧贴在身上,应该…很难受吧。心在那一刻,酸酸的一种透明的,咸咸的液体从脸庞划过,从那天起,我在也不在课堂睡觉,或干与课堂无关的事情了,努力的学习,最终,取得了不错的成绩。

爷爷使用的“苦肉计”果然成功了呢,也许他也并不知道“36记”————“不浪费生活中的每一次机会”。三年级的时候,爷爷便也去世了,突如其来的时间让我措手不及,一时间没有了相信和承受事实的能力。

而在后来也便明白了“最爱的人,又或是任何人,中将会离去,最后只能靠自己”爷爷对我的爱,好似一颗巧克力,苦涩的外壳在融化后却香甜醉人;爷爷对我的爱,好似一杯浓郁的咖啡,含在嘴里是苦的,咽下后…回味无穷哦那个的却是甜蜜!我对爷爷的爱,犹如牛皮糖,开始不觉得,而后来却产生依赖;我对爷爷的爱,犹如花儿需要雨水的关怀,有了它,花儿才会更茁壮;我对爷爷的爱,犹如雨后的朝霞,在过程中并无痕迹…爷爷,你是我的幼师,用并非称为知识的“知识”使我我人生充满精彩!你用不是方法的“方法”教会我人生的哲理!感谢…这种独特的道理!爷爷,我爱您。

我最喜欢的一个人

虽然我常常对妈妈善意的劝告大喊“罗嗦”、对母亲不放心的叮咛视为多余。对妈妈严厉的责骂感到恼火。。但我还是愿意做妈妈的乖乖女。

我最喜欢的一个人,想都不用想,绝对是我那聪明绝顶、美丽动人的妈妈了。我是这么坚定的认为,虽然她正朝着“徐娘半老”的地步进发。 我喜欢妈妈,喜欢她的热心肠,喜欢她的聪明,喜欢她会策的性格。。但是她最让我感动的一点就是她对我无微不至的关怀: 一个深秋的晚上,我高烧一直不退,家里只有年迈的外婆和也还正生着病的妈妈,这时,妈妈马上背着我去医院。那天天气很冷,妈妈吃力的背着我。一路上,妈妈不时的咳着,在上一个坡的时候,妈妈居然咳出了一口血!我心疼的说:“妈妈,你放我下来吧!”“不行,你在发高烧,哪还有力气走路呢?”到了医院医生说我需要输液,等我打好吊针,已经是深夜了,我还没有来得及和妈妈说晚安,就和衣倒在床上睡着了。第二天早上一醒来,我问妈妈你说了没有?妈妈说睡了,但我看见妈妈的眼睛里布满了血丝,我倒在妈妈的怀里哭了。 虽然我常常对妈妈善意的劝告大喊“罗嗦”、对母亲不方向心的叮咛视为多余。对妈妈严厉的责骂感到恼火。。但我还是愿意做妈妈的乖乖女。 虽然,我对母亲过多的唠叨看作无义。但是妈妈做的种种一切都是为了我呀!可我却身在福中不知福呀! “我爱你,母亲!我想让全国甚至全世界的人都听到这依据发自肺腑的真诚的话

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。。”。每当我读起这首诗,脑海里就不由浮现出妈妈的身影。

妈妈对我的爱无处不在 ——在生活中,只要气候变化,她总不忘为我增减衣服;生病时,她会不眠不休地照顾我;在学习上,她总会耐心地指导我;节假日,她经常带我出去玩。。。在我心中,有一件事让我印象非常深刻——

那是一个星期天的傍晚,我要去佳艺琴行学古筝。出门时还晴空万里,彩霞满天,可刚上了一会课,外面就打起雷来了。“轰隆隆。。”,声音想得可怕,不一会儿,就下起了瓢泼大雨。终于下课了,天已经黑了。我出了门,迎面吹来一阵寒风,我不禁缩了缩脖子,好冷呀!看着同学们一个个地被爸爸妈妈接走,我站在屋檐下,感觉自己就像一棵小树苗,被狂风吹得左摇右摆。过了一会儿,琴行的门也关了,我还在不停地等呀,等呀。。

终于,我在大雨中看到了一个熟悉的身影——是妈妈!妈妈在雨中奋力地蹬着车,赶了过来。 小荷作文网 ,你也可以投稿

我气愤急了,质问妈妈:“今天怎么来这么晚?”

“今天单位加班,有些事情必须要做完,所以来晚了。”妈妈有些歉意地说。

“你冷不冷?”妈妈一边说一边脱下外套递给我。

“我不要。”

“不行!你的手这么冰,来,快穿上!”

我穿上了带有妈妈体温的外套。在昏暗的路灯下,却看见妈妈身上的单衣紧紧贴在身上,她的裤腿也湿了,雨水顺着裤脚流了下来,脸上滴下的,也不知是雨水还是汗水。。

我的心头一颤,气也消了。我紧紧地抱住妈妈的腰。是啊,妈妈每天辛苦地上班,还要照料我的生活起居,陪我学习,她几乎没有自己的休息时间,妈妈为我付出地太多太多了……我把脸紧紧地贴在妈妈背上。顿时,我的身上觉得暖烘烘的。

风刮得更大了,雨下得更猛了。妈妈的爱和那暖暖地叮咛将永远留在我的记忆深处……

我最尊敬的人是当老师的爸爸。他严肃的脸上嵌着一双眯眯的小眼睛,鼻梁上架着一副高度近视眼镜,显得格外智慧。

爸爸是个聪明的人,每当我有困难的时候,他就会放下手中的事来帮助我。有一次我遇到一道数学难题,尽管绞尽脑汁,但脑海里还是一片空白。这是爸爸轻手轻脚地走过来,在我背后站着看了一会儿,然后在我的草稿纸上写了几个算式。我还是疑惑不解,于是他又稍加指点,几句话让我茅塞顿开,开心得跳了起来。

爸爸还是一个工作狂,工作永远是第一位的。我每次做作业的时候,他都在一边工作,不是在阅读资料,就是在写作。我们家的书柜很大,有上千本书,其中就有他编着的好几本书。

妈妈说爸爸是个怪人,到底怪在哪里呢?原来爸爸不允许他的学生来我们家登门拜访,谢绝所有学生的礼品,爸爸说他们都是来自农村困难家庭的孩子,应该通过努力改变命运,而不应该学会送礼。我觉得爸爸怪得有道理。

我真为有这样的爸爸感到自豪。他是我最尊敬的人。

是父亲,鼓励我茁壮成长;是父亲,帮助我度过难关;是父亲,引领我不断进步;是父亲,让我体会爱的温暖。在我心中,父爱不是什么惊天动地的大事,而是从点点滴滴的小事中自然显露出来的。

那是一个寒冬腊月的傍晚。父亲跟往常一样骑车接我回家。大风狂哮着迎面吹来,路边的行人都缩紧了脖子,空旷的马路上只有父亲弯着腰,带着我,艰难地踩着自行车。尽管爸爸像一堵墙似地挡在前面,我在后座上还是被寒风吹得瑟瑟发抖。

不一会儿,雪从阴云密布的天幕中疾驰而下。“太冷了,咱先找个地方暖和一下吧!”我用发颤的声音说。父亲急忙停下车,摸了摸我的手,又看了看天。“这雪一时半会儿恐怕停不下来,咱们再坚持一下好不好?很快就到家了。”说着,父亲脱下外套披在我的身上,又骑上了车。在父亲温暖的大外套下,我终于觉得身上有了暖和气儿。但我忽然想到,爸爸帮我挡风,还穿这么少……。于是我在风中大声问:“爸,您也冷吧,外套还是给您吧?”“儿子,老爸骑车热着呢!”父亲在风中大声地回答我。

雪越下越大,风越来越猛。车轮开始打滑,我们在风雪中显得寸步难行。我站起来,搂住父亲的脖子,手碰上了他的耳朵,啊,可真凉呀!可是,当我顺着父亲的脖子往下摸,竟然湿漉漉的。原来,父亲已累得满身大汗。路灯下,父亲额头上那晶莹的露珠,不知是雪水还是汗水。

时间好像凝固了,感觉过了几个小时,我们终于到了家门口。

打开门,回到温暖明亮的家。这时,我突然被父亲的脸吓了一跳。那是一张跟平常很不一样的面孔:嘴唇乌青,耳朵通红,鼻尖发亮,脸上多了好些皱纹。我第一次发现,父亲已苍老了许多;我第一次注意到,父亲的头顶已被一圈白发包围了起来;我也第一次体会到,父亲为了儿子根本顾不上自己。我的心在微微颤动,鼻子一阵发酸,眼泪只想往眼睛里涌。男儿有泪不轻弹,这也是父亲教我的。我默默走过去,紧紧地扑在父亲的怀里,父亲则亲热地拍了拍我的背。

父爱就是这么微小而无言,却温暖而伟大的。从此以后,只要回想起那个风雪交加的傍晚,我的心中总是涌起一股春天的暖流。

我最喜欢的人,是我的奶奶。

我的外婆今年七十四岁了,七十年的沧桑已经在她的额头上刻出了一道道的皱纹。但是,她的脸上仍然很光滑。

奶奶虽然年零大了,但仍然有一双炯炯有神的眼睛,而且总是透射出慈爱的光。 奶奶很慈祥,平时总爱给我讲一些舅舅.姑姑小时候学习的事情激励我好好学习。

奶奶有一个特点,就是节约,外婆每天洗脸洗脚的水都不倒,而是用来冲厕所。有时候,饭做的多,吃不完,妈妈就想把剩下的饭倒,可奶奶却总说:“别倒,明天早上我把剩饭吃了,倒了多浪费呀。”

第二天早上,奶奶总是让我喝豆浆,她自己喝剩饭。 奶奶对我的生活也很关心,她每天早上五点半准时叫我起床,等我开始晨读时,外婆就到厨房拨豆子,打豆浆。

我刚把书本放下,奶奶便立即把一碗热气腾腾,香甜甜的豆浆端上书桌。每天晚上,我做作业的时候,奶奶都会在旁边陪着我。

不管我学到多晚,奶奶都会静静地做到底。 我喜欢我的奶奶,我爱我的氦海份剿莓济逢汐抚搂奶奶,我希望奶奶心情愉快,健康长寿。

被男朋友写进硕士论文是种什么样的体验?对于这个问题,相信大家都有很多的疑问。因为我们都知道,在我们现实生活中,主要是我们继续上大学的学生,就一定会经历写毕业论文这件事情的,因为有了毕业论文这件事情,我们才会去写论文,去了解这些事情。在写毕业论文的时候,其实还是有很多的注意事项的,比如说,我们需要保证自身对于论文内容好的理解,以及论文格式的了解,这是非常重要的。当然了,我们在学业生涯中,写论文是一件极其重要的事情,如果我们所写的毕业论文不过关的话,很大程度上,就会给我们的毕业带来很大的影响。

一旦毕业延迟或者是毕业受到影响的话,这个时候,我们就会在工作的过程中,受到很多的影响,延迟毕业,晚拿毕业证等等的后果,这是非常严重的。不过,我们也都知道,在写论文的时候,尤其是男生,会有一些浪漫的小心思,比如说,在近段时间的一则新闻跃入我们大众的视野中。也就是说,有一个毕业生,也就是一个硕士在写论文的时候,将自己的女朋友写进了论文里面,对于这个新闻,我们也是非常的惊讶的,不过,这也非常的浪漫。我们也看到了这名男生的用心。

那么,将自己的女朋友写进论文,以及被自己的男朋友写进论文究竟是一种什么样的体验呢?其实,我还是感觉,这是一种非常浪漫的事情,被自己的男朋友写进论文,也就是说,这个女生将会永远的留在这些字里行间中了,这是非常幸福的一件事情。所以说,总体来说,这名女生的体验一定是非常不错的,也一定会非常的感动,对于这件事情,相信大家都有自己的见解。

把男朋友写进论文里,就说明男朋友对你的论文是提供了许多有用的帮助的,所以你才会将其写入论文,等到毕业时,再拿出来看,会比较欣慰的。

这是一种非常好的体验,能够让对方参与到自己的这个过程当中来,并且也是一个很好的纪念。

把对象写进毕业论文军恋

毕业论文的写作步骤介绍

毕业论文写作步骤:确定选题,收集材料,确定主要参考书目,写开题报告和写作提纲,初稿,二稿和定稿。定稿后答辩准备和答辩。下面强调收集材料,开题报告和写作提纲,初稿,二稿和定稿。

1.收集材料。 题目确定之后,要在题目所涉及的领域广泛收集材料。材料一般分为两类,即理论材料和事实材料。理论材料可以到图书馆、资料室、理论性刊物、互联网上按分类目录查找。事实材料,可从图书、报刊资料中,自己亲身接触到的,他人工作经验,工作中的统计资料、案例等查找。有条件的可以亲自调查研究。收集材料要多积精选。选择材料的标准,最大限度的选择资料,应为必要的;最小限度选择资料,应为充分的。收集材料时应注意,真实性(出处;二手资料要与原始材料核对),具体性(数据、比例、比率要确切,不能含混),新颖性(新颖的材料才有新结论)。对资料要“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的认真研究。有人把它概括为:“捕捉信息、鉴别、浓缩、存储信息”。

总之,收集材料的过程也是分类整理和研究的过程,对材料的比较、思考和筛选,是论文立论和论证的前提和基础。

2.开题报告。

3.拟定写作提纲。 提纲的好处,帮助树立全局观点,疏通思路,安排材料及组成合理的笋印等。拟定提纲过程中,为了把准备使用的材料组成一个层次清楚,有严密逻辑关系的理论体系,不仅会有大量的材料需要取舍、增删、调整,而且还要考虑论文的布局、观点与材提纲的写法有两种:一是标题的写法,二是句子写法。无论哪种写法,都首先要拟定标题,论文的标题有两种类型,一是指示论点的标题,即把论点概括而形成的标题。另一是指示课题的标题,即揭示研究的是什么问题。

4.写作初稿 。这里主要强调内容提要和正文的写作。

(1)内容提要。内容提要是学位论文的缩影,是一篇完整的短文。它主要包括:说明作者对论文写作课题的研究目的、方法、成果,特别是要说明本文的新见解和创造性成果。文字要简练,并译成相应的外文。注明3—5个具有代表意义和提纲契领的“关键词”。

(2)写作正文。正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。

①绪论。绪论主要应说明研究这一课题的理由、意义,提出问题,有时简单地写一点历史的回顾,本文的基本思路,以及对这一课题研究所使用的方法等。

②本论。本论是学位论文的主体核心部分,应包括理论分析、论点、论述、创新等。这里着重谈谈确立论点和对论点的论述;开拓创新性思考。确立论点和对论点的论述。论点是文章的灵魂和文章的价值之所在。论点在纠正前说的文章中;指前言错在何处,正确的观点是什么,根据是什么。再如主张什么,反对什么。论点要准确、明白、突出。论点是对资料的分析研究中产生的,不要先定论点,然后找材料印证。论点的形成实际上就是对资料进行整理、分析、概括的过程。作者要从资料中理出头绪宋,并从中发现问题。发现问题是解决问题的第一步。确立论点的能力主要是抽象的能力,就是在浩繁的资料中抽出带有规律性的东西。

论述是指用论据阐明论点的过程。论点确立后,就是对论点进行论述了。论述要严密。在论述过程中一定要处理好论点与论据的关系。论点是由论据来说明的,论据又是由论点来统帅的。论点和论据是辩证的统一。在论述过程中,必须使论点和论据形成统一的有机整体使论据很好地为阐述论点服务。材料与观点要统一,把材料组织起来去说明自己的论点。论述层次要清楚,例如把问题分成三个论点,即三个层次进行论述。论述还要以可靠的例证,翔实的材料,优美的形式来表达自己的思想观点,论述的语言要生动、鲜明等。论述的能力主要是指逻辑思维、推理、判断的能力。

开拓创新性思考。开拓创新性思考的目的,是为了使自己对所研究的对象早日有所发现,或早日突破前人已有的成果,达到新的发明创造。李景隆先生对开拓创造性思考问题,归纳了三个基本条件:丰富的贮存;加大信息间作用的概率;加大解决问题的势能。没有这三个条件创造思维不可能形成。这是指读的书越多,收集的资料越丰富,专业水平越高,形成创造性思考的可能性才?越大。而人在大脑中贮存的大量信息,又会互相作用,其结果就会形成新的思考。加大信息间作用概率,就会使创造性思考形成的可能性增大。

开拓创造性思考,除了这三个基本条件外,一些研究者还认为它与作者应具有的品格有极大的关系。这就是丰富的想象、强烈的好奇心和对问题的浓厚的兴趣。

创造性思维能给我们以新的志向、新的境界、新的思想、新的创造力量。有了创造性思维,才能从一般的见解中看到别人难以发现的闪光处,具备高人一筹的远见卓识,从而攀登别人无法达到的高度。

国外管理学家提出10种可以启迪创新思维的方法,可供参考:a.求异法,b.发现法,c.尝试法,d.实际法(直接动手),e.求证法,f设计法,S.幻想法,h.反思法,i.导思法(逆向思维),l观察法。10种方法可单独也可结合运用。(见企业家新观念P454)

③结论。结论是整篇论文的总结。结论的写法可以对全文总结,提出有待进一步研究的问题、展望等。总结应该鲜明、精炼、完整和准确。

撰写正文必须注意按照写作提纲用心起草。提纲体现论文的层次、段落、过渡和照应等细密连贯的合理性。写正文要防止出提纲的大格。观点要准确,行文要流畅。行文方式可采用一气呵成和“十步九回头”的写法。

5.二稿和定稿。 在初稿基础上,再反复不断地斟酌、修改,然后论文才能日臻完善。文章要斟酌,修改。改什么,即改观点、材料、结构和语言。结构看层次、段落过渡。结构安排是否完整、富于逻辑性,将直接影响观点表述。

论文定稿打印,必须经导师同意并在指导表上签署意见和签名。打印格式一定要按照统一要求,见结构格式标准(书P6)。打印份数要保证留存一份,答辩委员会成员3—5人,每人一份。

毕业论文材料的收集整理方法与 技巧

广泛地搜集、阅读

论文提出的问题要集中, 材料的收集却要尽可能地广泛。一般说来,至少要做好以下三方面的知识、材料准备。

1)能够反映研究对象本身各种具体特征的专题材料

充分熟悉对象,是正确认识对象的必不可少的前提。除了直接了解对象本身的各种具体特征(通过有关作家的全部作品,有关问题的各种知识,……),还要把握一切能够影响研究对象的生成和发展变化的社会、历史条件或精神、物质因素。只有尽可能全面地掌握这些材料。进行研究时才能充分体现马克思主义的“活的灵魂”———对于具体情况作具体分析。

2)作为明确方向和思想指导的理论准备

所谓科学研究,就是通过正确、严密的分析、概括和抽象工作, 从具体的事物和现象中找出本质性和规律性的东西来。这项工作,本身就要有正确的理论(专业理论和作为世界观和方法论起作用的哲学思想)所指导。科学实践和发展的历史还告诉我们,进行一项研究工作,不仅需求充分的专业理论、知识,最好还能力求广泛通晓其它有关学科的理论和知识。通过不同学科的理论和方法的相互渗透,相互启发(例如, 用系统的方法分析艺术形象的美学特征和社会功能;把模糊数学的方法引入修辞学研究中去), 往往可以更好地带来新的发现;新的突破。

3)别人对于这一问题已经发表过的意见

这方面的材料要尽量搜集。别人已经解决的问题,自然不必再花力气去作重复劳动; 充分吸收别人已有的经验,或是了解别人所遇疑难的焦点所在,对不同观点仔细进行比较研究,既可以少走弯路,也便于发现问题,就象兵法上所说的那样,只有“知己知彼”,才能“百战不殆”。

认真地整理、辨析

要使材料发挥作用,还需运用科学的.观点和方法,下一番辨析、整理的工夫,去粗取精,去伪存真,使材料系统化,条理化,真能有助于分析、解决问题。整理材料的形式大致有以下几种:

1)制成文献、资料的目录索引。可以利用有关的现成材料(图书馆、资料室的目录卡片和报刊索引等),根据自己的选题加以编写。

2)剪报、札记、文摘卡。这一类资料的搜集整理工作,必须力求眉目清楚。一要详细注明每则资料的作者、篇名、出处、发表日期,二要有细致合理的分类。

3)大事记、年谱或著译年表。通过这一类材料的编写,可以加强对于研究对象的总体印象,有助于在胸有全局的基础上深化对于某一专题、某一侧面的研究。

2 毕业论文内容写作的方法与技巧

论文的结构

论文的结构,并没有一成不变的模式,从一般的情况来看,大体上可以分作“引言”“正文”和“结论”三个部分。引言的作用,主要是说明选题的原因,概述前人已有的成果和尚存的疑难、争执,提出本文所要探讨、解决的问题;正文是分析、论证的过程;结论则是整个研究成果的总结性的表述。有的文章在引言之前,还有小标题目录和全文的内容摘要。

提纲的作用

论题拟定,材料大致齐备,动手写作论文之前,应仔细拟出论文提纲。提纲也有个反复修改补充的过程。这步工作做好了,论文已大致成竹在胸。一个成熟的提纲,有助于树立全局观念,从整体出发,去考察每一个局部,并考虑个部分之间应有的逻辑联系。各部分所占的篇幅应与其在全局中的地位和作用相称,避免不必要的重复。既要重点突出,又要照顾全面。

要有正确而多样的研究、分析方法

初学学术论文写作的人,往往容易犯归纳多而分析少的毛病。要么是就事论事的材料罗列,要么是轻易而简单化地得出结论,不善于通过有层次、有根据的分析、论证,充分显示其思想观点的说服力和深刻性。这里就需要注意研究方法或分析方法的改进、提高。一般说来,有以下几种:

1)哲学的方法

这是指如何根据唯物主义辨证法对于哲学基本范畴(现象和本质,存在和运动,原因和结果……)的理解,正确解决具体研究工作中的本体论和一般方法论的问题(比如,从认识对象的现象到认识对象的本质)。

2)历史的方法

这是强调尊重对象本身的历史具体性的方法。它要求研究工作者必须充分熟悉客观对象历史发展的实际进程,占有大量资料,从中寻找出客观对象的特点及其发展规律性。

3)逻辑的方法

这是要求我们必须正确运用形式逻辑和辨证逻辑所揭示的关于人们思维的一般规律(概念、判断、推理、分析与综合、具体与抽象……), 对客观事物的各种现象进行逻辑分析,寻求它们之间的规律性联系,并用理论的形态加以体现。

4)假说的方 法

所谓假说,并不是随意的幻想和碰运气的猜测,而是以一定的经验事实材料为基础, 以一定的科学理论为依据,借助于研究者的活跃联想或直觉感受, 提出的一种富有预见性、然而尚待继续验证的新观点。它们虽然还不能称为科学的结论,但却常常是新思想、新理论的萌芽。

科研成果的正确获得,往往是和上述各种方法的另国而紧密地结合使用分不开的。

引用材料的方式

材料是文章的血肉。但是,援引不当,交代不清,也会影响文章的质量。引用材料的方式有这么几种:

1)完整引用。照录原文一句或一段话,不能任意删削或添加别的内容。前后要加引号。如果引文单独成一段,每行均比其它文字往后空两格。

2)概括引用。用作者自己的语言将引文的原意转述出来。前后无须加引号,也不用其它格式或符号加以突出。

3)分析引用。将引文的内容拆散、打碎,和论文作者自己的阐述分析文字自然地 糅 合在一起。这样可以避免由于单独的引文太多而使文章显得累赘或影响风格的统一。

这位专业人士论文的基本形式提出论点,论据,论证这就是论文的基本常识这位,专业人不要小看人呢,若保证军事机要不被泄露的化,可以写论文的

……………………………………………………

文: 卢科科 (阿勒泰支队)

2019年的12月,我们执子之手,在亲人的祝福下,步入了婚姻殿堂。时间过得真快,转眼间已过四季,承蒙时光不弃,你一直爱,我一直在,祝愿我们相伴到永久。

一年多来你变化很多,从以前不问世事,我行我素、率性而为的大小姐变成了一个善良、贤惠、持家的妻子,真的很了不起。一年了,我们没有花前月下,只有微信已是安好,没有卿卿我我,只有电话述说对彼此的牵挂。

结婚后,你变唠叨了, 每次总有说不完的叮嘱,总让我多穿衣服,你总说有一种冷叫“媳妇觉得冷”。

不能常伴左右,只能将你的付出牢牢记在心中。

你在医院负责防疫工作 ,因为疫情防控你的工作更加忙碌,每次视频看你疲惫的倦容,总想轻轻抚摸你的秀发,借个肩膀给你靠,但你我却相隔千里,只能叮嘱你注意休息、注意身体。

还记得上次休假归队时,你眼里挂满了泪水,我心中也是五味杂陈,说不出的难受。 因为我是军人,你是军嫂,注定要有这样的离别。

一路走来,感谢你的陪伴、感谢对我工作的支持、感谢你把家照顾的那么好。 愿多年以后的我们,仍不忘初心,白首不分离。

此时,鼻子一酸,想起了马良的《往后余生》。往后余生,风雪是你,平淡是你、清贫还是你,平淡也是你,白头偕老,相伴余生。同时也祝愿,军婚、军恋里最可爱的人儿,相伴永久、不离不弃、生死相依。

转载自新疆武警、一号哨位

论文撰写步骤:

一、论文的标题部分

标题就是题目或题名,标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合,论文题目非常重要,必须用心斟酌选定。

二、论文的摘要

论文一般应有摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容:

1、从事这一研究的目的和重要性

2、研究的主要内容

3、完成了哪些工作

4、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解

5、结构或结果的意义

三、论文关键词

关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容,单未经规范处理的主题词。

四、引言

又称为前言,属于正片论文的引论部分。写作内容包括:

1、研究的理由

2、研究目的

3、背景

4、前人的工作和知识空白

5、作用和意义

五、正文部分

论文的主题,占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,要求这部分内容一定要充实,论据充分可靠,论证有利,主题明确。

六、参考文献

参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录,参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求,在数量、种类、年份等方面又有相关要求。

军恋把男朋友写进毕业论文

就静静地呆在他身旁吧,看他有什么需要再说,可以从生活饮食起居等方面关心一下,学习方面的事情让他自己解决,千万别多发表意见,会打击他自信心的,让他自然地度过这段时间吧

我不知道有多少人看到了把男朋友写进论文致谢的这个视频,但是我当时在看到的时候是真的很羡慕他们之间的爱情,写过毕业论文的人都清楚在论文的最后部分是会有一个致谢的,有些人是真的把自己想要感谢的人、感谢的话在里面,但是有些人可能就是网上复制粘贴出来的。就像我当时论文的致谢写的就比较草率,像把男朋友写进论文里是我想都不曾想过的事情。

我不知道男生在看到这样心情的时候心里是什么样的感受,但是我觉得他应该是感动的,毕竟被女朋友通过这样的方式来表达她的感谢,男孩子看到了很难不感动吧!而且看了视频的人自然也就明白女生为什么会把自己的男朋友写进论文的结尾,毕竟男孩子在她读研期间给予了她很多的鼓励跟支持,在她想要放弃的时候给她加油打气,如果没有男朋友的存在可能不会那么顺利的毕业,所以想要通过写论文,被数据库保存这样的方式来表达对他的感谢。接下来我就说说把男朋友写进论文里到底是一种怎样的体验。

这是表达爱的一种方式。前不久热播的一部电视剧中,里面的男主就把自己的女朋友写到了论文中,他在让女朋友看论文致谢的时候就说把喜欢的人写进论文里是他表达爱的一种方式。确实对于不同的人来说表达爱的方式都是不一样的,有些人可能会直接的告诉对方,而有些人会用实际行动来向对方表明。像论文这种东西是会一直保留下去的,在结尾部分署上喜欢人的名字,真的是听起来都觉得很浪漫。

是当下最想要感谢的人。当然对于那些把男朋友的名字写进论文的人来说,他一定是自己当下最想要感谢的人之一。我知道肯定有人会说如果以后分手了论文里还有对方的名字有些奇怪,但是我觉得什么阶段说什么话,哪怕两个人以后老死不相往来,但是在一起时也是甜蜜幸福的,而论文就是当时爱情的见证。

他想要的,我想不是安慰,是鼓励!

如果是论文中的就不要写,如果是论文以外的就可以写,因为论文是有格式的,有要求的,把男朋友写进去,不符合格式和要求,是很难通过的。

把猫写进毕业论文里

是可以的,可能是在这个学生写论文的时候是非常不容易的,意思是猫咪陪伴着,所以他觉得猫咪才是他最应该感谢的人,也是很正常的一件事情。

是可以的,这是因为这个猫咪起到了非常强烈的陪伴作用,而且在自己心情比较失落的时候,都是猫咪陪在身边,所以就相当于是家人。

可以的,因为自己的猫咪也陪伴自己很多的时光,有很多人对于自己的猫咪感情都是很深的。

音乐剧猫的论文(5000字左右) 1《猫》 它应是属于歌剧,是19世纪末起源于英国的一种歌剧体裁,是由对白和歌唱相结合而演出的戏剧形式。 《猫》是英国作曲家安德鲁"劳伊德"韦伯的撼世杰作,该剧无与伦比地囊括了1983年百老汇的七项托尼奖,并包揽了伦敦纽约所有戏剧大奖。 该剧曾被授予“世纪音乐剧”的称号,自1981年伦敦首演以来,其间在美、日、法、德等国公演,都造成了前所未有的轰动,往往一票难求,至今仍是纽约百老汇及伦敦最卖座的音乐剧。 源于此剧的经典情歌《回忆》( M emory)早已家喻户晓,堪称音乐剧史上的一部不朽名曲 。 音乐剧《猫》赏析 音乐剧是综合性的审美舞台消费艺术,本课以《猫》为载体,通过戏剧元素、舞蹈元素、音乐元素、舞美元素四方面让学生走近音乐剧,了解音乐剧。 音乐剧《猫》的地位 《猫》是当今世界音乐剧中最成功的作品,1981年5月11日首演于新伦敦剧院,连续演出至2002年5月11日在它21岁生日时,在同一个剧场落幕。 是伦敦和百老汇上演时间最长的音乐剧,1983年获得最佳音乐剧奖等7项托尼奖.。 剧中一曲《回忆》(Memory),已经成为音乐剧音乐经典。 2003年音乐剧《猫》北京人民大会堂和上海大剧院的舞台,引起了强烈的轰动效应。 那么为何音乐剧《猫》如此震憾人心,所向披靡呢,今天就让我们一走进百老汇,领略猫的魅力。 二、音乐剧《猫》剧情介绍(戏剧元素) 《猫》的故事很简单:杰里科猫族每年都要举行一次聚会,众猫们会在这一年一度的盛大聚会上挑选一只猫升天,我们知道猫有九条命,升天以后可以再次获得新生。 于是,形形色色的猫纷纷登场,尽情表现,用歌声和舞蹈来讲述自己的故事,希望能够被选中。 最后,当年曾经光彩照人今日却无比邋遢的“魅力猫”以一曲《回忆》打动了所有在场的猫,成为可以升入天堂的猫。 “魅力猫”,是全剧最重要的角色。 她年轻时是猫族中最美丽的一个,厌倦了猫族的生活到外面闯荡,但尝尽了世态炎凉,再回到猫族时已经变成一只蓬头垢面、丑陋无比的老猫了。 猫儿们不愿接受这个背叛猫族的流浪者,整个猫族对她非常敌视。 她以一曲《回忆》平息了所有猫儿对她的敌意,唤起了对她的深深同情和怜悯。 Old Deuteronomy老杜特洛内米-----领袖猫 "领袖猫"是猫族的首领,他的年纪很大,而且饱读诗书,充满智慧和经验。 在整个部落里,他德高望重,最受尊敬和爱戴。 平时他很少出现在猫族中,日常事务都由年轻的"英雄猫"来处理。 但是在一年一度的舞会上,领袖猫是一定会来的,因为只有他才有资格挑选获得重生的猫儿。 Victoria维克多利亚---纯白猫 纯白猫的纯白毛色反映了她的天真和单纯,她的纯朴本能促使她乐于帮助弱者。 她羞怯地向欲回归猫族的"魅力猫"伸手,却遭到其它猫儿的阻止。 Rum tum tugger若腾塔格-----"摇滚猫" "摇滚猫"是猫中的摇滚歌星和花花公子。 他的歌也是傲气十足的摇滚乐,"摇滚猫"的个子很高,动作矫健而有爆发力,是只很有男性魅力的成年公猫。 他在聚光灯的照耀下狂舞,尽情享受母猫们疯狂的迷恋。 小猫杰米玛:是猫族中最年幼的小猫,她心地善良,富有同情心,当魅力猫唱出了《回忆》以后,首先唤起了她的同情,用自己清甜明亮的嗓音也唱出了魅力猫的旋律,使众猫们都流露出感动的表情。 另外还有保姆猫”、“剧院猫”、 “富贵猫”、“犯罪猫”、“迷人猫”、“英雄猫”、“超人猫”、“魔术猫”等。 这群五花八门、各不相同并被拟人化了的猫儿们组成了猫的大千世界。 在舞会上,它们各显身手,或歌或舞或嬉戏,上演了一出荡气回肠的“人间悲喜剧”,诉说着爱与宽容的主题。 四、音乐《猫》中的舞蹈元素 《猫》中的舞蹈相当突出。 为了传达剧情,编导们不惜用了大量的舞蹈场面来表现猫的不同特征和性格。 这里既有轻松活泼的踢踏舞,又有凝重华丽的芭蕾舞,还有充满动感的爵士舞和现代舞,使全剧风格奔放,活力四射。 优美的舞姿、高难度的动作让我们体会到了一种纯洁无暇的美。 ——体现了白猫纯洁的心灵。 介绍保姆猫:褓姆猫是猫中的保姆,她一般白天显得很懒散,整天睡,但一到晚上,她便非常繁忙,因为她要训练老鼠织毛衣,还要为蟑螂失业的问题而担忧,这不她带着她的一支蟑螂童子军来了…… 轻松活泼的踢踏舞体现了保姆猫风趣幽默的性格特征。 她非常具有亲和力,她总是忙忙碌碌,为猫族做一些慈善公益性的事业。 所以大家都非常喜欢她。 杰利克舞会,场面宏大、激情澎湃,摇滚猫带领猫儿们所跳的现代舞,动感十足,也突出了的他狂野的个性,怪不得母猫们对他如此迷恋。 五、音乐剧《猫》中的音乐元素 与舞蹈一样《猫》的音乐非常动人。 全剧近三个小时,共由二十三首乐曲组成。 除了配合不同舞蹈场面的舞曲之外,前后四次出现的主题曲《回忆》更是一首百听不厌的金曲。 它传遍了全世界,成为当代的经典歌曲,并被前后录制了600余次,多次获奖。 现在《回忆》已经和《猫》剧紧紧地连系在一起,成为该剧的招牌和象征。 据说,直到首演的日期都已经很接近的时候,导演诺恩仍对剧里的歌曲不满意。 他觉得整部音乐剧的高潮部份不够强烈, 努恩对韦伯说... 寻一篇关于歌剧《猫》的论文1000字左右 Memory选自歌剧《猫》《猫》是英国作曲家安德鲁.洛伊德.韦伯(Andrew Lloyd Webber)根据 .艾略特(T. S. Eliot)的诗集谱曲的音乐歌舞剧。 自从在1981年伦敦首场演出之后,已经成为讫今以来最著名的歌舞剧。 1983年或最佳音乐剧奖等7项托尼奖。 目前,《猫》是世界上票房最高的舞台剧,也是在美国纽约百老汇和英国伦敦西头连续公演最长的舞台剧。 剧中一曲《回忆》(Memory),已经成为音乐剧音乐经典,该曲被多达150位艺术家录制,该剧原版录音带销售量达到两百万张,并获格兰美最佳演出录音奖。 如果说每个人都有一首生命中最至爱的歌,那么属于我的便是这首Memory 。 从第一次听到它至今,那种感动和共鸣是任何音乐都无法替代的。 听了这么久的音乐,喜欢的欣赏的越来越多,如果说哪些是最喜欢的,一下子还真是难以取舍,但如果今生只能让我听一首歌,那么我知道一定是Memory...夜深时分,街头寂静,回忆伴随月光而来,落叶在脚下滚动,清风开始述说... Memory是首独唱,但我却非常偏爱剧中群猫合唱这一段,当幽蓝月光下,群猫静静匍匐 齐声轻唱Memory,那种静到近乎神圣的美,是令人无法忘怀的。 Memory 《回忆》 词:特雷沃尔.努恩(Trevor Nunn) Midnight, not a sound from the pavement 午夜,路上寂静无声 Has the moon lost her memory 月儿也失去记忆 She is smiling alone 她笑得多孤寂 In the lamplight 街灯下 The withered leaves collect at my feet 枯叶在我的脚下堆积 And the wind begins to moan 风儿也开始哀鸣 Memory, all alone in the moonlight 回忆,当我独自在月光里 I can smile at the old days 我的笑只在往昔 It was beautiful then那时多么美丽 I remember the time I knew what happiness was 回忆当时才知快乐是什么含义 Let the memory live again 让回忆重新降临 Daylight, I must wait for the sunrise 日光,我等待太阳升起 I must think of a new life 我要为未来思虑 And I mustn"t give in 而我不能放弃 When the dawn comes 当黎明到来 Tonight will be a memory, too今夜也将要成为回忆 And a new day will begin 新的一天就要开启 Burnt out ends of smoky days 每日都像燃烧的烟雾 The stale, cold smell of morning 霉味充满清晨空气 The street lamp dies 街灯又熄 Another night is over又是一夜过去 Another day is dawning又将是一个黎明 Touch me, it"s so easy to leave me 靠近我,离开我多么容易 All alone with the memory of my days in the sun让我独自回忆,回忆昨日美丽 If you touch me 如果你靠近 You"ll understand what happiness is你将明了快乐的意义 Look! A new day has begun看!新的一天已经来临 小猫的作文,300字。它全身的毛洁白无瑕,它都会围着我",就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃.就这样;喵喵".它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的.我每次放学回来.我知道它的意思,像一朵白云似的,像两颗闪亮的绿宝石。 ",直瞅着我叫;有一次:".一双眼睛圆溜溜的。 晚上,我的小主人,老鼠成了小猫的美味佳肴。 我家的小猫还是捉老鼠的高手呢!记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有"吱吱"的响声.小猫竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像离弦的箭一样冲过来,它的眼睛会发亮我家养了一只聪明可爱的小猫。 小猫可漂亮了;地叫,好像在说;欢迎你回来,我们称它为"阴阳耳".狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去.就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去;。 小猫可聪明了,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃。 小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了... 写猫的作文 这个比较笼统,我有写过一篇,不知道你和不合用阿 我是猫 喜欢猫有很久了---从我知道这世上有猫这种动物开始.猫不像狗,随便咬人,也不象狗是人的仆下;猫有一种高傲,那是一种与生俱来的傲慢.以前以为就是因为这些才喜欢猫,长大了,才知道,原来原因不是这样的,而是因为,我是一只猫. 我不是一只十分出众的猫,所以我的经历中也没有什么值得炫耀的大事件.可是,我活在着世上,本身就是件值得炫耀的事.我是一只喜欢独行其事的猫,所以我离开了家,告别了家猫那舒适安逸是生活;因为对我来说那是一种束缚.于是,我开始流浪.我从一个地方到另一个地方,每天换着不同的地方.我只是无目的的走着.寻食?也许吧!我徜徉于街头,享受着我的自由.我以为离开了家就得到自由,可是这世界上丑恶的事太多,我还来不及应对.生活是残酷的,它不相信眼泪.我只有靠我的尖牙利爪去谋生---因为我不愿意去讨好别人,去做一只温顺的循规蹈矩的家猫.每当大雨洗刷我的每一根毛发,每当凉风掠过我的身体......这些都只能使我更加勇往直前.我一次次坚定的想,要过自己定义的生活,哪怕被伤害的体无完肤!身体上的伤,大大小小,我全都不放在心上;那是我生活的见证!可是,内心的伤,我的舌头舔舐不到.我没有朋友.因为我的周围全是猫.两只猫,在下雨的时候可以挤在一片叶子下;在捕食时可以亲密合作;在分享食物时可以互相谦让,那才是朋友.可是猫和猫可以成为朋友么?我不愿意要那些为了共同的目标而合作,成功后又各分东西的盟友.我要真正的朋友!所以,我成了一只独行的猫.我亲眼见到我的同类们是怎样笑着用爪子划破了另一个同类的脖子;还有为了争夺配偶而伪装出来的种种,那只让我恶心!我宁愿独自一个,作真正的自己.我不会勾心斗角,所以只有选择远离. 我对这世界并不太失望,因为我还拥有自己,拥有明天.我是一只猫,一只从骨子里散发着野性的,桀骜不驯的猫.我昂着头,迈着高雅的步子,走向我的明天---虽然不知是怎样的.但是,是我自己选择的,我就会走下去! 猫吃草的秘密 科普小论文 我发现了“猫也吃草”镇江市蒋乔小学 四(1)班 张旭慧伽利略从吊灯的摆动中发现了摆动的等时性原理,一位好事者从一个游戏中发现了鲨鱼怕黄色的物体,我也从猫吃草的现象知道了猫吃草原来是它肚子不好的缘故。 那是几个月前的一个星期天,我吃完早饭,在院子里玩,突然发现邻居家的大白猫正在吃我家花园里的草。 嘿!这是怎么回事呀,猫不是肉食动物吗,怎么会吃草?我奇怪极了,便回到家中找出《百科全书》之类的书籍查找,可我把这些书翻遍了,也没找到关于猫吃草的原因。 哎,关于猫吃草到底是怎么一回事呀!我叹了一口气,想:不管怎样,我一定要搞清楚猫吃草是怎么一回事!从此以后,我只要有时间,就仔细观察大白猫……皇天不负有心人,终于,我发现大白猫每次吃草,都会拉出稀薄的屎。 也许大白猫吃草是因为它肚子不好的缘故?我这样猜想。 正好,前几天我家来了一位阿姨,她是个宠物医生,我便问她这是怎么回事。 她说:“你猜猜看。 ”我把自己的想法告诉她,她又对我说:“你的想法就是对的呀!”我高兴得一蹦三尺高,我终于通过自己的努力知道了知识!从这件事中,我明白了一个道理:科学无处不在,只要我们认真观察,悉心探究,就能通过我们自己的努力发现许多我们不知道的东西。 另外,还要勇于实践,因为凡事如果只动脑不动手,是什么事也做不成的。 指导教师:朱国民 写猫咪的作文题目!!!新颖,的。。 。 。What is learning - East vs. Western views 2011-01-25 that is when we say: an old dog cannot learn a new trick; right? I ... Ming and Qing Dynasties Gold Cicada on... 2011-02-18 dog bites, etc. Vinegar can relieve fatigue, delay senility, prevent obesity... 500字左右的初中科学小论文 月食是由月月食是一种特殊的天文现象,指当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。 也就是说,此时的太阳、地球、月球恰好或几乎在同一条直线地球在太阳与月球之间,因此从太阳照射到月球的光线,会被地球所掩盖。 以地球而言,当月食发生的时候,太阳和月球的方向会相差 180 度。 古代月食记录有时可用来推定历史事件的年代。 中国古代迷信的说法又叫做天狗吃月亮。 月食可分为月偏食、月全食及半影月食三种。 当月球整个都进入本影时,就会发生月全食;但如果只是一部分进入本影时,则只会发生月偏食。 月全食和月偏食都是本影月食。 在月全食时,月球并不是完全看不见的,这是由於太阳光在通过地球的稀薄大气层时受到折射进入本影,投射到月面上,令到月面呈红铜色。 视乎月球经过本影的路径及当时地球的大气情况,光度在不同的月全食会有所不同。 有时月球并不会进入本影而只进入半影,这就称为半影月食。 在半影月食发生期间,月亮将略为转暗,但它的边缘并不会被地球的影子所阻挡。 不过看月全食必须在晚上看,而且观看月食的机率比日食的机率少的多。 关于月食,还有一个故事:16世纪初,哥伦布航海到了南美洲的牙买加,与当地的土著人发生了冲突。 哥伦布和他的水手被困在一个墙角,断粮断水,情况十分危急。 懂点天文知识的哥伦布知道这天晚上要发生月全食,就向土著人大喊,“再不拿食物来,就不给你们月光!”到了晚上,哥伦布的话应验了,果然没有了月光。 土著人见状诚惶诚恐,赶快和哥伦布化干戈为玉帛。

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