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你这个描述也描述得太少了嘛，除了没有毕业，我什么都不知道，虽然没有毕业也有能成功办理的可能，但是那也得满足很多条件才可以，而你说的实在是太少了，英国的master没有毕业也还分两种情况吧。一种是Certificate，是挂科太多后造成的，另外一种好点，如果只是论文没有通过的话，学校会给你发一个diploma吧。你到底是哪一种情况呢，还是说没有毕业，什么都没拿到？英国留学生学历学位认证除了考察你最终是否毕业，还要考察你在英国的留学学习时间，你留学的学校是否被认可，材料是否齐全，前置学历是否有问题，等等。我需要知道你的详细经历，才好初步判断你这种情况到底能不能办？
diploma如何认证？UK master 论文没有过，未顺利毕业这路情况拿到diploma或是certificate的情况是不能学历认证的.
英国留学挂科了先看是不是可以复读重修，或者转学，当然因为挂科的情况，实际比较难以成功。如果最后没能正常毕业，学校是不会发学位的，而申请国外学历认证必须要上传的材料之一就是需要认证的学位。因此留服留学生国外学历认证是难以通过的。这里提供两种解决方案，可以根据自己的需求和实际情况来选择。：1.还未回国可以通过此学历申请到其他国家升学就读，主要是金钱和时间花费较大；2.已回国通过留信留学生专业人才入库，评估认证为正常毕业的情况，这就需要我了解具体的留学情况才能确认认证方案。
正常情况下本科没有毕业是不能直接申请硕士的。加拿大本科分为荣誉学士学位和普通学士学位，荣誉学士学位时间为4年，修120个学分，普通学士学位时间为3年，修90个学分。可如果挂科之后，加拿大院校一般是没有补考机会的，只有重修。可留学生回国就业无论是进国企、报考公务员、落户、学历深造等都需要学历认证，留学生凡是在国外没有毕业，回国都不能再学历认证了，因为从2018年1月1日开始留服实施了对学历认证失信行为处理，凡是没有毕业通过递交虚假材料去认证的，在认证过程中被查出来都会进入学历认证失信黑名单，并且该名单也会被公示，同时学历认证失信行为也会被纳入国家信用管理体系综合治理。而根据楼主目前的情况来看可以给到以下三点供参考：一、本科没有毕业转学或是转专业，继续完成，本科学业（这也适合，大一大二挂科，不能进入大三课程，学习的）；二、本科未毕业直接申请硕士，（适合大三本科没有毕业的，英国一年制授课试硕士，时间短，含金量高，一年之后顺利毕业回国就可以进入工作岗位。）；三、本科没有毕业实在不愿意出国的，也只有退而求其次，可以带有学位的，留学回国人员证明，也能辅助证明，在国外顺利毕业的，也能用于找工作，但就业单位也会有局限性。毕竟只有教育部的学历认证才是国内唯一权威的验证方式。
在英国就读硕士院校，如果前面的课程都已经顺利结业，但最后卡在论文的阶段导致硕士阶段不能顺利毕业确实是很遗憾的事情。但是我们都是知道，如果国外就读没有顺利拿到院校的证书，在回国之后是不能进行学位的认证的。在外留学学生会因为一下情况学位不能被认可：1、就读院校不在认可范围内；2、有远程或函授获得的学分不会被认可；3、转学分存在问题不被认可；4、考试挂科学分不够拿不到学位回国不能进行认证；5、考试作弊被学校惩罚无法获得学位不能进行认证；6、违反校规被学校开除拿不到学位不能进行认证；7、论文涉嫌抄袭拿不到学位不能进行学历认证；8、其他各种原因导致拿不到学位回国不能进行学历认证。当这类留学生不能顺利拿到学位的，得根据个人不同情况来处理！留学生回国工作必须进行学历学位认证已成为共识，并且是必须进行的，但没有真实学位才是一个严重的问题！那留学生就只有在国外获得真实学位，回国才能顺利完成认证进入理想企业！硕士未毕业，选择回国可以处理一份真实有效的大使馆认证（留学回国人员证明，含学位）真实可查，进入部分企事业单位入职也是没有问题的！
英国学士学位是第一级学位，通常授予完成3年大学学习的学生，苏格兰本科时间为4年，英格兰本科时间为3年，学士学位又分为荣誉学士学位和普通学士学位，荣誉学士学位的级别高于普通学士学位，学分为三类，一级荣誉学位，二级荣誉学位，三级荣誉学位，普通学士学位对于课程的专业话程度不如荣誉学士学位要求的高，一般而言申请硕士是需要拿到拿到荣誉学士学位，并且成绩达到了二等一学位才行。现在留服对学历认证也严格把关没有毕业的留学生是不能再学历认证了。如果没有毕业回国通过递交虚假材料进行学历认证都会进入学历认证失信的hei名单，并且该名单也会被公示，同时也会被纳入国家信用管理体系综合治理。而根据楼主目前的情况来看可以给到以下三点供参考：一、转学或是转专业继续完成本科学位；二、在现阶段本科没有毕业的情况下直接申请硕士；三、如果实在不愿意出国的可以办理带有学位的留学回国人员证明和第三方的留信认证，这样也能找一个满意的工作。
你好同学，在英国论文没过一般学校会给到你一个补交论文的机会啊，你暂时也不用太过紧张。到时候如果真的没过补一个上去就好了，不过补交的论文质量和要求也是一样高的哦。就算你运气再不好，补交的论文也没过，也不用慌张，还是有很多办法可以选择的。
1.题目：题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。本专科毕业论文一般无需单独的题目页，硕博士毕业论文一般需要单独的题目页，展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用Times New Roman字体。2.版权声明：一般而言，硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明，独立成页。个别本科毕业论文也有此项。3.摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字（不同院校可能要求不同）。4.关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。关键词之间需要用分号或逗号分开。5.目录：写出目录，标明页码。正文各一级二级标题（根据实际情况，也可以标注更低级标题）、参考文献、附录、致谢等。6.正文：专科毕业论文正文字数一般应在5000字以上，本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上，硕士论文可能要求在3万字以上（不同院校可能要求不同）。毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。①前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。②本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。③结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。7.致谢：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。8.参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料，所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列，也可以按照音序排列（正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号）。9.注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。10.附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。有时也常将个人简介附于文后。
你好同学，在英国论文没过一般学校会给到你一个补交论文的机会啊，你暂时也不用太过紧张。到时候如果真的没过补一个上去就好了，不过补交的论文质量和要求也是一样高的哦。就算你运气再不好，补交的论文也没过，也不用慌张，还是有很多办法可以选择的。
随着中国每年出国留学的人数都在递增，加拿大也是大多数留学生选择的学校。留学生数量越多，现在暴露出来的问题自然就越来越多。比如：挂科太多，学分修不够，论文过不了等。 加拿大留学并不是那么简单，加拿大的本科一般都是3-5年制的，有一般学士和荣誉学士之分；荣誉学士就会比一般学士多修一部分的学分和完成一个综合性的论文，而加拿大的研究生是需要取得荣誉学士学位，一般学士也是可以念研究生，不过在毕业年限上将会有所延长，一般我们留学生去加拿大都是读的都是商学硕士，而这时间比较短，只需要读年就可以毕业。 但是如果不能顺利毕业拿到毕业证回国，再多的做功都是无用的。 那我们讲一下都有什么方法解决： 1、转学就读，把现有学分转到其他学校就行就读毕业 2、申请国外研究生，回国认证研究生文凭 3、如果不想再读就只能回国办理留信认证，以及留学生回国人员证明，可用于就业、创业、购买免税车等。
约克大学还是比较好的学校，好学校相对而言对学生的要求也比较高，不过好的学校不敢随意处分学生，一般都是学生实在是犯了什么错误，学校才给退学、停学这些处分，不过学校一般都是会给学生申诉的机会，但是申诉还必须要有合理的理由，如果没有的话，也是不行的，因为学校也是看理由的，如果理由和其他学生找的差不多，学校也不会接受的。除了申诉，其实还可以申请研究生，研究生顺利毕业即是研究生的学位，也是对于学生来说，是比较好的。毕竟能够从高中学历直升研究生，肯定还是比较不错的。
在加拿大就读硕士院校，如果前面的课程都已经顺利结业，但最后卡在论文的阶段导致硕士阶段不能顺利毕业确实是很遗憾的事情。但是我们都是知道，如果国外就读没有顺利拿到院校的证书，在回国之后是不能进行学位的认证的。在外留学学生会因为一下情况学位不能被认可：1、就读院校不在认可范围内；2、有远程或函授获得的学分不会被认可；3、转学分存在问题不被认可；4、考试挂科学分不够拿不到学位回国不能进行认证；5、考试作弊被学校惩罚无法获得学位不能进行认证；6、违反校规被学校开除拿不到学位不能进行认证；7、论文涉嫌抄袭拿不到学位不能进行学历认证；8、其他各种原因导致拿不到学位回国不能进行学历认证。当这类留学生不能顺利拿到学位的，得根据个人不同情况来处理！留学生回国工作必须进行学历学位认证已成为共识，并且是必须进行的，但没有真实学位才是一个严重的问题！那留学生就只有在国外获得真实学位，回国才能顺利完成认证进入理想企业！硕士未毕业，选择回国可以处理一份真实有效的大使馆认证（留学回国人员证明，含学位）真实可查，进入部分企事业单位入职也是没有问题的！
应该可以直接去买的
约克大学的硕士期末论文是一个相当重要的学术作品，是您能够被授予硕士学位的关键。这篇论文将要求您在特定主题领域内进行深入研究，发展和展示您的研究能力和方法论，以及整合您所学的知识和技能。具体来说，您应该遵循以下步骤来写约克大学硕士期末论文。第一步是选择一个主题，并制定一个研究问题。您需要在您选择的主题领域内找到一个问题。这个问题应该具有足够的广度和深度，以使您能够提供独特的见解和解决方案。第二步是制定研究方法。您需要确定采取何种方法来研究您的问题，并解释您为什么选择这个方法。这部分通常包括数据收集、数据分析和研究结果的解释等。第三步是撰写论文提纲。提纲应涵盖每个章节的要点，并说明每个章节的主题和内容。这一步旨在确保您有一个清晰的结构，可以保证您的论文逻辑性和连贯性。第四步是开始撰写您的论文正文。您应该按照提纲的顺序一步一步地展开论文正文，包括引言、文献综述、方法、结果、讨论和结论等部分。在这部分中，您需要保证您的论点和分析具有逻辑性和连贯性，并使用清晰的语言和良好的文体。最后，您需要准备参考文献列表和附录。这些附属文档需要在正文结束后进行排版和编目。对于是否可以找人辅导，答案是肯定的。在您撰写论文的过程中，手头困难或者疑惑的时候，寻求他人的帮助攸关重要。您可以向您的导师和其他专业人士求助，以获得更好的反馈和建议。如果以上途径不能解决您课业上的困难，也可以找专业的留学生辅导机构，比如英国翰思教育，感兴趣的可以去官网咨询一下。总之，约克大学硕士期末论文需要您进行专业而深入的研究和考量。要撰写出高质量的论文，您需要掌握各种技能和方法，同时也要引入专业的模板和格式要求。在这方面，有人束手无策，有人借助他人的帮助，都是很好的选择。
大学数学是大学生必修的课程之一,如何提升大学生数学学习兴趣,培养数学型人才,是每一个大学数学教师都需要思考的。下面是我为大家整理的大学数学论文，供大家参考。
大学数学论文 范文 一：大学数学网络 教育 论文
一、教师要转变观念
意识是行动的主宰者。首先，教师要充分认识到网络教学资源对大学数学教学所产生的深刻影响。在网络信息快速发展的当今时代，如果仍旧拘泥于传统教学方式，势必将会处于落伍的境地。不仅影响教学效率，往深层次讲，还会影响学生 毕业 走向社会的适应能力以及生存能力。因此，教师要积极主动投身于教学改革的先行者行列中，构建现代化网络教学平台、加强网络教学资源的建设。
二、进行有效引导
在现代网络信息资源的基础上，学生能够变传统被动接受知识为主动探索知识。因此，教师要进行适当引导，指导学生掌握有效运用现代网络资源的 方法 ，不断发挥学生的主观能动性，培养学生的自主学习与探索能力，进而实现学生主动探索、教师指导的理想教学模式。 课前预习 、课中学习、课后巩固等这些环节，教师均可以让学生先自主学习，而后再进行有效指导。
三、有效整合教学资源
现代网络为我们带来丰富多彩的教学资源的同时，也带来了一些垃圾信息。因此，在大学数学教学中，教师要具备有效甄选、整合教学资源的能力。要根据课程内容，选择适合课时内容的资源融入到教学中。在选择网络资源时要遵循趣味性原则、实用性原则以及内容相符原则。运用网络教学资源进行大学数学教学是提高大学数学教学质量与教学效率的有效途径与方法，也是教育教学发展的必然趋势。教师应当转变传统的教学观念，充分重视网络信息资源，以教材为中心，有效整合网络资源，并运用于教学中，提高学生的学习兴趣，不断培养学生的自主学习能力。
大学数学论文范文二：大学数学教学中网络教育资源研究
一、如何利用网络教育资源提高大学数学教育质量
(一)加强教师对网络教育资源的认知
以前的大学数学教学方式单一，与学生的交流也少之又少，但是随着网络资源的发展，这一切将会有很大的变化，这也是适应社会的发展，提高数学教学质量的一种必然趋势。学校也应加大网络资源建设，顺应社会发展的潮流，不要封闭在传统的教育理念之中。大学教师也应适应社会的发展，不断的学习，摆脱落伍的危机。
(二)教师要把网络教育资源的内容融入到教学之中
教师应该适应网络的发展，把网络教育资源融入到现代教学之中，但是不要盲目的引进，首先就要考虑引进内容的适用性，所引进的内容要与所学的内容有相关性，能起到补充，扩充的作用，这样能够开拓学生们的视野。其次引进的内容还要具有适用性，能够让学生们把所学的内容融入到生活，融入到社会，达到学生们能认识数学，应用数学，培养他们的能力。最后还要具有一定的趣味性，这样才能令学生更能接受所学内容，更愿意去学习数学，应用数学。所以教师合理的引进网络教育资源使十分重要的。
(三)教师要引导学生们自主利用网络教育资源
教师不但要学习引进网络教育资源，还要充分的引导学生利用网络资源，培养他们自主学习数学， 爱好 数学的良好作风。以前的数学教育中，以老师讲解为主，学生被动的接受知识，学习过后学生们无法应用，这是一个很大的失败，而现在的网络发展情况下，老师可以引导学生们更好的利用网络资源，引导学生们自主学习，可以布置学生做课前预习，到网络上寻求资料，还可以让学生们课后巩固学习内容，网上寻求交流，以便达到巩固知识的作用。
(四)增强学生自主学习能力和兴趣
现在大学数学教育尽管很重视学生的学习，教师又会安排课余时间组织学生们给他们进行答疑解惑，但是受到时间性和地域性的限制，效果往往是不太理想，现在网络资源的丰富，不再受时间和地域的限制， 网络技术 可以让学生和老师间进行多样化的交流和辅导，也可以让学生们通过一些论坛，邮箱，视频等等不断的学习巩固自己的知识。学习不再有时间地域的限制，学生们的积极性会大大提高，兴趣也会越来越高，提高数学成绩不再是难事。
二、结束语
大学数学教育充分有效的利用网络课程资源是提高大学数学教育质量的有效办法，教师应该打破传统教学的局限性，以课材为中心，充分利用网络资源融入到现在教学之中，补充课本上的不足，增强教育之中的趣味性，这样会开拓学生们的视野，培养学生们的 兴趣爱好 ，让他们更加具备学习数学的激情，更加具备自主学习的能力。只有这样学生们才会更加有发展，大学数学的教育才会更加成功。
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在加拿大就读硕士院校，如果前面的课程都已经顺利结业，但最后卡在论文的阶段导致硕士阶段不能顺利毕业确实是很遗憾的事情。但是我们都是知道，如果国外就读没有顺利拿到院校的证书，在回国之后是不能进行学位的认证的。在外留学学生会因为一下情况学位不能被认可：1、就读院校不在认可范围内；2、有远程或函授获得的学分不会被认可；3、转学分存在问题不被认可；4、考试挂科学分不够拿不到学位回国不能进行认证；5、考试作弊被学校惩罚无法获得学位不能进行认证；6、违反校规被学校开除拿不到学位不能进行认证；7、论文涉嫌抄袭拿不到学位不能进行学历认证；8、其他各种原因导致拿不到学位回国不能进行学历认证。当这类留学生不能顺利拿到学位的，得根据个人不同情况来处理！留学生回国工作必须进行学历学位认证已成为共识，并且是必须进行的，但没有真实学位才是一个严重的问题！那留学生就只有在国外获得真实学位，回国才能顺利完成认证进入理想企业！硕士未毕业，选择回国可以处理一份真实有效的大使馆认证（留学回国人员证明，含学位）真实可查，进入部分企事业单位入职也是没有问题的！
加拿大采用学期学分制，本科学习时间为3-4年，其中普通学士学位学习时间为3年，修90个学分，荣誉学士学位学习时间为4年，修120个学分，修满学分方可授予学位。但如果挂科就只有重修，学校一般是不会主动劝退学生的。但重修无论是时间还是费用都需要多花很多。而留学生在回国就业、学历深造的时候都是必须要出具学历认证的，但随着留服对学历认证失信行为的处罚升级，没有毕业的情况已经不能再学历认证了，所以根据情况可以给到以下建议：1、本科没有毕业不想再出国留学的可以带着含有学位的留学回国人员证明，辅助证明在国外顺利毕业的，另外也可以购买免税车，找一个不错的工作；2、本科没有毕业直接申请英国授课型硕士，英国授课型硕士，学习时间为1年，主要以课堂讲授，专题讨论，考试及延续性评估以及学位论文的方式来修学分，修满180个学分方可授予学位。
多伦多 或约克
论文主要内容：一、论文的标题部分标题就是题目或题名，标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合，论文题目非常重要，必须用心斟酌选定。二、论文的摘要 论文一般应有摘要，它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容： 1、从事这一研究的目的和重要性 2、研究的主要内容3、完成了哪些工作4、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解 5、结构或结果的意义三、论文关键词关键词属于主题词中的一类，主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容，单未经规范处理的主题词。四、引言又称为前言，属于正片论文的引论部分。写作内容包括：1、研究的理由2、研究目的3、背景4、前人的工作和知识空白5、作用和意义五、正文部分论文的主题，占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映，要求这部分内容一定要充实，论据充分可靠，论证有利，主题明确。 六、参考文献参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录，参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求，在数量、种类、年份等方面又有相关要求。
加拿大人力资源管理专业的热门院校分别是医博类的英属哥伦比亚大学、卡尔加里大学和曼尼托巴大学，以及综合类的约克大学和里贾纳大学。英属哥伦比亚大学(简称UBC)现已发展成为享誉加拿大的高等学府和全球著名的综合研究型大学之一。该校在商学士学位下，提供组织行为和人力资源这个专业方向，并提供带薪实习项目。跟着小编来看看加拿大人力资源管理专业热门院校推荐！约克大学约克大学是1959年建校的一所公立大学，位于加拿大城市多伦多市。它同时也是加拿大规模第二大的大学。学校一直以来以工商管理、文科、计算机科学、社会科学等专业而闻名。人力资源管理学士学位(BHRM)是由约克大学人力资源管理学院提供的，该学院是北美地区该领域大的大学学院，拥有全国大、专业的教师队伍。同时它也是加拿大人力资源管理教育的领导 者。该专业建立在人文与专业研究学院现有的实力上，包括加拿大大的人力资源管理教授核心和杰出的人力资源研究。约克大学的人力资源管理学士学位获得了安大略省人力资源专业人员协会(HRPAO)的全面认可，学生从该专业毕业后就获得HRPAO专业指定的所有必修课程。申请要求：高中毕业，平均成绩不低于70%。雅思，托福83。英属哥伦比亚大学英属哥伦比亚大学(简称UBC)现已发展成为享誉加拿大的高等学府和全球著名的综合研究型大学之一，其卓越的学术水平和广泛的专业设置使其成为了众多学子所向往的顶 尖大学。该校集教学与科研于一身，所涉及的领域非常广泛。UBC在各方面都很优秀，该校数学专业在国际上享有很高的声誉。该校在商学士学位下，提供组织行为和人力资源这个专业方向，并提供带薪实习项目。申请要求： 申请人需要提供高考和会考成绩，并且高考成绩最好达到一本线。GPA要在84%以上，学过高级数学。雅思(单项不低于)，托福90(写作、口语不低于21，阅读、听力不低于22)。卡尔加里大学卡尔加里大学，简称卡大，位于加拿大阿伯塔省卡尔加里的西北部，是加拿大排名前十的研究性大学之一。近年来因阿尔伯塔和卡尔加里的经济繁荣，政府和企业资助充裕，卡尔加里大学在国内国际的科研与教学地位渐趋重要，目前已列入加拿大大学科研力量十强。申请要求：申请人需要提供高考成绩，GPA要在80%以上。雅思，托福86。里贾纳大学里贾纳大学是加拿大一所公立大学，创始于1911年，位于加拿大萨斯喀彻温省里贾纳市。里贾纳大学为学生提供高质量的教学及舒适的学习生活环境。每位学生均可在入学时便享受到始终如一的个性化服务。学校采取小班授课方式，浓厚的学习氛围方便学生展开讨论，同时也可使教师针对不同学生进行个性化教学。申请要求：申请人平均成绩要在70%以上。雅思(单项不低于)，托福80(阅读和听力不低于19，口语和写作不低于18)。曼尼托巴大学曼尼托巴大学，简称曼大。学校始建于1877年，是加拿大西部的第一所大学，同时也是加拿大曼尼托巴省著名及规模大的大学，拥有140年的建校历史，各类专业齐全。曼大常年位列于加拿大医博类大学前15。在该校，学生将学习如何帮助企业招聘和选拔合格人才，有效培训和发展劳动力，建立有效的薪酬体系，管理员工绩效和员工关系等。申请要求：高中毕业，英语、高中数学或微积分预备数学及第三门高中课程的平均成绩不低于85%，且其中任何一科不低于60%。雅思，托福86(单项不低于20)。