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专科毕业论文最后一步

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专科毕业论文最后一步

1、开始的时候可以有一个小过度。因为这可以暗示读者文章将要结束,他们需要注意;2、简要总结了文章的主要观点。把每个段落的第一个句子独立出来,用两个或三个句子将其主要观点重新进行表达;3、保持简短而亲切。结论的长度应该是5个到7个句子左右,如果句子过少,可能还不能全面的总结说明观点足;如果句子过多,结论就可能过分散漫,没有重点。简洁是智慧的灵魂;4、写论文的时候,一定要以一种或两种方式把文章论点引入结尾。如果论文有论点,即使是附加的,也要把它引入文章来作为结尾;5、让主题看起来更加权威。要想让文章看起来更加权威,意味着要使用正确的词汇,要引用其他来源的证据,而且要相信自己有能力来写出权威的文章;6、以一种积极的态度结尾。文章的最后一句话应该写得很好、很中肯,并且掷地有声。

论文结尾的时候主要是点一下题,然后让你所论的论点升华一下就完事了。

01 大专毕业论文的写作,首先得确认你要写的题目,先命名;然后,就要开始收集相关的一些题材,相关的数据在摘要中加以说明;其次,摘要写完后就要准备关健词了;然后,开始写大标题,也就是一级标题;再然后,写第二个一级标题;接着,写第三个一级标题;最后,就是参考文献。

撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。

大专毕业论文的进行步骤:

1、收集资料论文的写作需要收集大量的资料,资料的质量也在一定程度上决定了论文内容的质量。好的资料可以给论文的拔高论文的思想水平、提高论文的写作能力,也是论文的充分论据。

2、列出框架论文的框架就好比骨架,没有框架的支撑,文章就是一盘散沙,根据文章的章节列出文中各个部分需要解决的问题就是框架的组成。

3、填充内容骨架有了就可以开始着手填充血肉,而论文的内容是否饱满就要取决于填充的血肉是否能真正的说明问题,前期收集的资料都可以是文中的内容,使用得当能对文中的主题进行很好的支撑,但是要注意过度的引用可能会带来查重的抄袭问题。

大专毕业论文的写作步骤:

1、首先,你得确认你要写的题目,先命名。比如:浅析企业应收账款;也可以写银行存款;库存现金等等。

2、然后,就要开始收集相关的一些题材,相关的数据在摘要中加以说明。摘要的字数由你所在学校规定。比如:应收账款作为企业的一个常用科目,它在企业的运行过程中起到非常重要的作用,这个一科目的数据将直接影响企业的利润等。

3、其次,摘要写完后就要准备关健词了。关健词你可以把论文写完后再写。

4、然后,开始写大标题,也就是一级标题。第一个标题你应该写:它是什么?比如:应收账款的基本介绍。

5、再然后,写第二个一级标题。第二个标题你应该写:它有什么问题?比如:应收账款在企业的运行过程中存在的什么问题?

6、接着,写第三个一级标题。第三个标题你应该写:该如何解决它?比如:针对以上应收账款的问题,我认为该这样解决它。对你第二个标题内所提出它存在的问题一一解决,同时再加上你的看法等等。

7、最后,就是参考文献。参考文献的数量也是你所在学校所规定的数量,你可以在网上搜索论文期刊。期刊的网站有很多,一搜就能搜很多出来。然后再挑几个比较常见的又与应收账款相关的词写在关健词处。

完成一篇毕业论文大体要经过以下几个主要步骤: 一、选题有三个原则: 价值性:选题要有科研价值、有社会需求; 创新性:选题应是新领域探索、空白填补、通说的纠正(推陈出新)、前说的补充(丰实完善); 可行性:个人条件、实践性调查、资料占有条件、指导教师条件。 总之,要根据自己所具备的能力选择大小、深浅、适度的课题。而且要注意:课题易小不宜大;课题深浅要适度;选题应以所学专业科内容为主;选题课题的时间要适当(大三专科写作时间4--8周内完成);论文的长短看需要(4000字以上)。 二、搜集资料途径:一是通过社会调查;二是通过大量阅读、查阅文献资料。 (一)社会调查调查的对象内容:专业、论文需要确定对象内容;调查的方式与方法:蹲点、泡面、提问等。 (二)读、查资料文献:精选;选摘要点、观点;研究消化作为我所用“提炼过程。” 三、确立论点、选定材料 (一)明确论点是关键(论点明确) (二)明立论点要力求正确、有新意(观点新颖----最近两年的热点问题) (三)确立论点要写出论点句。总论点----分论点 例:著名经济学家于兴远题目《在决心进行经济体制改革之后》(总论点) 分论点分三层:明确改革方向;对新经济体制进行全面设计;制定实施改革的步骤。 (四)根据论点筛选材料(丰实-——翔实——提炼) 四、编写写作提纲 (一)拟定标题写出论点 (二)确定层次分出段落 (三)取舍材料列示论据 (四)理顺文脉合理布局 (五)运用简明概括性语言(专业语言下面有提到) 五、撰写初稿(草稿是成功的关键——要注意结构层次和语言文字) (一)结构要严谨、层次要分明 (二)毕业论文的语言特点: 1、准确、客观、严谨 2、规范、统一性、标准性 3、简明、严简意骇 4、平实、自然质朴(与文学作品不同) 5、生动、语言鲜明、实有生气 六、修改定稿 (一)观点符合马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和社会市场经济基本原理。 (二)中心论点是否正确、鲜明、深刻是否有所创新;标题是否恰切“画龙点睛。” (三)论证是否充分、理论、实事——摆事实、讲道理(至少有两个以上案例)。 (四)结构是否完整、严谨;层次是否清楚、条理;思路是否连贯、流畅。 (五)布局是否合理——详略得当。 (六)语言是否符合论文的要求;文字、标点运用是否恰当、准确;文面书写是否规范。 (七)引用资料是否准确。 七、毕业论文质量等线与成绩评定 (一)等级:优、良、及格、不及格(不及格不予毕业) (二)质量从五个方面衡量 1、科学性——学术水平 2、创新性——观点新颖或具有前瞻性。 3、实用性——理论联系实际 4、技术性——提炼、分析问题的能力、解决问题的能力 5、逻辑性——结构、层次前后呼应,论点、论据、结论 八、毕业论文(作业)写作的基本要求 (一)格式要求:可以采用论文形式或者调查报告的形式。 (二)内容要求:(1)论文要求在所学专业范围内选题 (2)论述中既有专业理论观点分析又要有实验分析(理论联系实际两个以上案例) (三)结构要求:无论采用论文形式还是调查报告的形式均应做到结构条理清晰,总论点、分论点鲜明具体。 (四)篇幅要求:4000字以上,但也不要过于冗长。 (五)书写要求:字迹工整、段落格式规范、标清页码。

最后一批95后毕业论文

节前参加了一场培训,主题是关于95后团队沟通,记下了一些有意思的笔记留存于此,拓宽视野同时取其长而避其短。        1.如何跟95后愉快的聊天?         其实讲团队沟通,绕不开员工的年龄层代际背景,尤其是这一代员工与其他年代的背景区别。比如聊起了奶奶辈的广场舞多为50后,跟他们的上山下乡群居时代的背景多有关联,聊起95后,也可以看到明显的时代背景,父母多为70后,独生子女居多,彻头彻底的手机人,熟练的使用移动互联网,喜欢二次元等等。我有一个具体的感受是什么呢?就是95后这一代人的信息通达性,要远比80后,70后,甚至于90后都更强,这就导致他们的中心化程度不高,权威性在下降,仿佛你知道的我可能也知道,整体显得更为扁平。         当时老师举了一个例子,如果你想跟95后愉快的聊天,应该遵循什么样的原则呢?我们可以看到一个家长和老师的做法,或许有一些借鉴之处。        学生周记:语文是 朕 的皇后,虽然朕几乎从来不翻她的牌子,可她的地位依然是那么的稳固,英语是朕的华妃,朕其实并不真正爱她,只是因为外戚的缘故总要给她家几分面子,数学是朕的嬛嬛,那年杏花微雨,也许一开始就是错的,体育是朕的纯元皇后,那才是心中的挚爱,至于政治,历史,地理,生物这些卑微的官女子,朕理都懒得理她,到底是谁让她们入宫的!        班主任的回复: 老奴 三年来战战兢兢、夜不思寐,只为圣上即日面对高考来袭时不至于措手不及,失了往日威风。皇后乃是一宫之主,虽说自幼便与皇上相识,仍需日日沾顾,不可与之疏远;华妃虽是外戚,但时下举国内外以华妃为尊,请圣上务必思忖为善;甄妃敏锐聪颖,若能日日眷顾必能助圣上一臂之力;政治,历史,地理,生物这几位贵妃贵人,圣上更需雨露均沾,高考一战,须靠得这几位主子出力…至于纯元皇后,请圣上听老奴一言,斯人已矣,留于心中有个念想即可~         我当时看到这个案例的时候,眼前一亮,问答都是甄嬛体,老师先拉平了沟通频道,然后学生自称朕,老师淡化了权威自称为老奴,其次是文本没有大篇幅的说教,更像是娓娓道来的动之以情,想起了抖音上以前看到的很多老师编歌曲教孩子唱歌的画面一样,你看到忍俊不禁的同时,又会不自觉觉得老师的高明之处。这里老师介绍了三个简单的方法,一是示弱,二是自黑,三是卖萌,尤其是做非正式的沟通,或者说服类的沟通时,这三个关键词,都能快速帮我们拉进跟他们的距离,调频到共同频道,打开非正式场合的话匣。       2.让员工融入团队的六个节点。    (1)入职前1周,感情培养。 对于新员工入职来说,作为管理者的短期目的肯定是希望员工能够快速打破培养产出的临界点。其实员工入职前一周,最重要的还是熟悉,比如介绍同龄优秀的小伙伴,工作经历相似,业绩好,正能量的,帮助他寻找对标榜样,同时关心员工关注的问题,比如住和行,公司的布局,再比如说,还可以介绍公司的文化,老板与同事的沟通风格,上级的沟通注意事项等等。     (2)入职第1天,营造仪式。 这里笔者有一些启发的点,是在于这一天相当于员工的首因效应的首因,所以很重要。怎么营造仪式感呢?课上提了很多有趣的想法,其中我摘录几条。 一是可以单独请员工共进午餐,创造尊重和重视感,二是相互认识自我介绍的技巧,可以帮助员工树立信心,你可以让员工介绍他的最拿手的绝活儿,介绍他的高光时刻,三是创造一定的纪念意义,比如送员工一本书,一本带有寄语的笔记本册子,一份定制的礼物,给他介绍不同部门的干系人等等。    (3)入职第1周,交流复盘。 这里有一个重要的知识点,是从老师那学会的,是帮助员工复盘,可以先问“你这一周最大的收获是什么?”先不要问最大的问题是什么,而是先让对方找到职业成就感,然后将你觉得有什么不足,换成你需要什么支持。其中有个非常好的复盘方法 ,叫做三长两短复盘法,其实就是复盘我们黄金圈中的why的部分,说出你这周工作的三个长处和两个短处,先说三长,是激励和鼓励,坚定信心,后说两短,是帮助他改善短板。    (4)入职第1月,组织团建。 组织团建的作用,更多的在于凝聚人心,需要脱离工作环境,新老员工融合,我们可以尝试新员工中的具备拿手绝活儿的人轮流组织团建,避免单一的吃饭喝酒,或者说对换一些角色,比如自己亲自做一手好菜。    (5)第1次心理挫折时,心理赋能。 这里有几个步骤,比较简单,第一步叫做稳住情绪,倾听心声,疏导情绪,第二步是找出原因,指出问题,引发思考,第三步是总结经验,给予建议,激励行动,最后一点是要规避问责,收尾鼓励,最终的目的是导向提升改善,而不是指责和埋怨。这里忌讳的是讲大道理,反而应该注意的是讲故事,挫折本身是一件很心塞的事情,如果再讲道理,可能会适得其反。    (6)第一次工作成就时,见证高光。 这里其实是我们日常最容易忽略的,比如营销中的喜报,分享成功的喜悦,要让更多人知道这件小事,分享成功的心路历程,分享来自于他人的帮助。老师讲到了一个别的公司的好主意, 让我印象深刻,那就是部门庆祝一个新人成功事件的方式,就是一起点一杯喜茶,表明部门有了喜事。        后沟通角色感区分。         这一条相对来说比较简单,那就是区分正式沟通和非正式沟通。在不同沟通诉求下,角色感的对话范围是不一样的,比如正式对话,管理者的角色更像是领导者,场合尽量选择在工作场合,工作内容基本就是目标-差距-改善,时间最好不超过15分钟,沟通方式最好采用直接的目标导向;非正式对话中,管理者承担的角色更多的是朋友,选择非工作场所,聊的内容也更多的是生活,兴趣,情感,每次不少于30min,沟通方式主要倾听为主。看到这个内容想起了5年前,自己实习阶段的一场失恋,影响到了工作情绪,当时的Boss看出来了不对劲后上班时什么话都没有说,就跟我说晚上一起吃个饭吧,然后在餐厅里拿出来自己存在那的酒,边喝边聊到了半夜慢慢敞开聊开过去,我竟在无形之中也积攒了一次非正式沟通的案例,而且还印象深刻,现在回想起来,还是很受用。 【金词银句】068期:  1.你能用2-3分钟,教会一个我不知道的东西么? 这两个月面试了不少人,我习惯性的爱问一个学来的问题“你能用2-3分钟,教会一个我不知道的东西么?”这个问题的收获五花八门,有人跟我讲比特币,有人跟我讲炒鞋,有人讲户型设计,有人讲自己的毕业论文。让我很有意思的是,这个问题也很考验面试者的应变能力,概括能力,和知识的广度和灵活度。 2.价值曲线与营销战略。 价值曲线是把消费者购买的任何产品和服务,当成是在购买一系列的价值点的组合,企业把这些极值点按照服务绩效的高低,进行打分,把价值点和分值联系起来得到的曲线。区分价值曲线的核心,在于轻重分级,营销和战略的核心秘诀是做减法,聚焦所有资源到真正有利的顾客上。 3.企业销售的是产品,但是对顾客来说是购买的是问题的解决方案。 企业做营销的误区在于总盯着自己卖的产品,而忘记了企业的初心是要为客户解决问题,产品只是解决问题的手段,而不是目的。

任何一个人才有能力的人都会很专心的干好每一样自己经历过的东西。我认为这个95硕士以后在他的人生道路上一定会成功的,因为他有一颗坚定的信心

不管什么学历,实际工作能力最为重要,不管你是哪个大学毕业的?最终需要的就是实际工作的能力,虽然是中传的硕士毕业生,但是他去学习卖房,这也是一种人生的自我挑战,同时也是一种自我价值的实现

因为她觉得卖房销售特别的考验口才,而且佣金特别高,所以她就会选择这个行业。

毕业论文最后步骤辩论

毕业论文答辩的程序

毕业论文答辩的程序,说到毕业答辩,相信很多大学生已经开始头疼了,毕业答辩对大学生是很重要的一项内容,如果毕业答辩不通过就可能毕不了业了,那毕业论文答辩的程序是什么呢,一起来看看吧。

1、自我介绍

自我介绍一直是所有大型会议的一个开场白,同样是答辩导师了解你的最直接的方式,毕业生需要介绍姓名,学号,专业等信息,并且介绍是以低昂要自信大方,礼貌得体,行为举止也是影响答辩导师决策的一个重要因素。

2、答辩人陈述

完成自我介绍后,介绍该篇论文课题内容时论文答辩的第二环节,毕业生介绍的内容需要详细的包括整篇论文,从最先的课题背景,选择该课题的原因以及该课题的现状,之后是毕业生个人的观点,研究方法,该课题实验研究所得到的数据和结果,最后是介绍该课题研究的到的成果。

3、提问与答辩

这是整个毕业答辩最重要的缓解,主要是有答辩导师再听完毕业生介绍课题内容后,对该课题内容提出问题,由毕业生进行回答,一般答辩导师都会提三个问题,大部分都是按照由浅入深的难度提问问题。

4、总结

毕业答辩最后的环节就是毕业生总结,总结的内容主要分为两部分内容,首先是在完成毕业论文和毕业设计的体会和感悟,之后是毕业答辩的收获,最后答辩导师会对毕业生的表示进行评价,评价的内容都是毕业生成绩,论文存在的不足以及最后的建议。

流程如下:

1、自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

2、答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的.具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。

3、提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

4、总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

5、致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

常见的流程为:首先将指导老师审定并签署过意见的的毕业论文提交给答辩委员会。然后再举行答辩会,学生用15分钟的时候概述论文标题和说明选择该论题的原因等。最后是主答辩老师提出三个问题要求学生独立准备15-20分钟后现场作答。

1、自我介绍:

自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己。克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。

2、答辩人陈述

自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

3、提问与答辩

答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

4、总结

答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

1、研究这个课题的意义和目的是什么?

2、自己为什么选择这个课题?

3、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

4、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

5、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

6、全文的各部分之间逻辑关系如何?

7、写作论文时立论的主要依据是什么?

8、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

1、为了把我们要表达的内容最直观简介的表达出来,我们最好要做一个ppt。但是ppt的内容同样也要简介抓住重点。

2、为了使导师听我们答辩的时候缕清思路,我们要在ppt的每页上都设置导航条。这样导师会认为我们的答辩更有条理。

3、做好材料准备。对自己的论文“成熟于胸”是参加论文答辩的必须。所以,我们要熟悉自己所写论文的全文,明确论文观点、依据。

4、做好心态准备。本科论文答辩不同于研究生论文答辩,考官主要看学生的基本素养和基本能力,只要自己按照要求完成写作,基本回答老师的提问,一般都能通过。

5、在介绍论文的时候必须脱稿,所以我们需要提前准备好材料,最好是对材料进行理解性背诵,这样也会让我们上台介绍论文更有底气。

论文答辩的步骤如下:

1、自我介绍:

在开始答辩时,礼貌的介绍自己的姓名、专业信息等正常流程。注意亲和、从容、礼貌得体,为好的第一印象做准备。

2、答辩人陈述:

这个阶段我们需要自述论文标题、研究课题的方向和原因、在研究时遇到的问题、研究的方法、结果等论文关键部分,视情况决定要不要用PPT和脱稿陈述。这个阶段注意语气平缓,气势平稳,这样到后面提问阶段就不会慌忙,自乱阵脚。

3、提问与回答辩论:

下方的答辩老师会一边听你介绍论文,一遍快速翻阅论文的文章内容。虽然他们翻阅的速度很快,但毒辣的眼光总能帮助他们找到很刁钻的问题,我们切不可掉以轻心。我们回答老师提出的问题时,不能夸夸其谈,紧跟问题主旨,必要的时候也不能不懂装懂,要讲究真才实学。

4、总结:

总结代表着毕业答辩即将结束,由同学进行全程的总结陈述,体会答辩中遇到的各种情况,总结收获,总结时要客观对待自己的成功与失败,保证谦虚;然后是老师给出成绩、指导意见,点评。

5、致谢:

致谢是毕业答辩的最后一个流程,感谢协助我们课题研究的导师,感谢予以实验帮助的所有人和参与答辩的老师团体。

答辩流程: 1、每人总分100,答辩占30分,论文占50分,表现占20分。2、提前到达答辩地点,抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩,号码靠後者下午答辩;号码在中间者,建议留在答辩地点等候,以防错过点名,从而影响分数。 3、时间为每人约10分钟。点到名者从教室後面大方地走上讲台,鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。前5分钟为自述部份,包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢,自述介绍须讲感谢语;後5分钟为答辩官提问时间,一般不超过3个问题。4、答辩官提问时,会有以下几种情况出现:1st.提问方式可能为即兴提问,也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条,让学生提前准备,在提问部份则不再提出新的问题;2nd.答辩官有可能提出与该学生论题不相关的,但与该学生的专业相关的问题;3rd.答辩官有可能会根据该学生的论题,提出与此相关的常识。5、答辩结束,须礼貌鞠躬并致谢,方可离开。离开後是否需要修改论文或补充记录内容,则视情况而定。

大专最后一年实习毕业论文

公司文员实习报告 2009年6月9日至2009年8月21日近一个半月时间,我在北京**集团有限公司行政部办公室文员岗位实习。 因此我特写下这篇公司文员实习报告,供大家参考一下!希望大家能从中知道实习报告怎么写?写出一篇好的实习报告! 实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。 一、工作内容 在这一个多月中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容: 1、接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,通过者送往各部门经理处进行复试 2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记 3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训 等培训 工作 4、送文件至各级领导,签收文件 5、整理及保管补卡条、请假条整理员工档案,以备随时出档和归档 6、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等 7、协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续 8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字 9、录入月罚款单与奖励单,录入员工养老保险资料 10、制作2009年全厂管理人员年休表 11、协助接待最大客户德国deichmann客人。 12、领导安排的其他工作。 二、收获及体会 回想起自己的这一个半月的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天,我被安排在一个办公室文员身边学习。真的,第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。幸好宿舍的女孩子们对我很好,告诉我他们刚出来工作的经历,也是从被当成隐形人开始的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就好了。我刚开始接触的工作就是招聘,我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧张也有点兴奋。我们公司是以鞋业为主的,有很多有关鞋业的专有名词是我以前从来没有接触过的,所以也就有很多我不熟悉的工种,如开发部的做包,车包,品质部的成型品检、巡检,针车品检、巡检总仓的划料,下料等。这些有关鞋业的岗位,听的多了,问的多了,也自然就明白一些了。来应聘的人员多了,我发现了一个差别,就是北方与南方的差别。在南方,大多数20岁左右就出来找工作了,就连我们办公室就有两个女孩是87年的,他们均已工作一年而北方大多二十三四才刚刚大学毕业步入社会。从北方到南方找工作的年轻人就是年龄大,经验少。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中,我要更加虚心的努力的吸收这里的一切。

什么时间开始的 学了多长时间 学到了什么 分别学到什么 学到的这写东西对你以后的工作的帮助是什么 根据自己的不足之处还需要在进行哪方面的学习 最后就是毕业畅想 展望未来什么的

党校大专经济管理专业毕业论文,在一个叫 远航毕业论文网的 网站上很多,你可以去看看,我去年就是这么搞定的!

加点分吧~上海三菱电梯公司文员实习报告很久以前就看过上海三菱电梯的广告,现在回想起来那句经典的广告词仿佛还回荡在耳边,“上上下下的享受,上海三菱电梯。”不过当时的我怎么也不会想到,我会来到上海三菱电梯公司广西分公司实习。当知道我的实习请求被允许的时候,我真是说不出的高兴,这样的实习机会对于即将毕业的我来说是相当珍贵的,同时我也是非常担忧的,一个人来到一个陌生的城市,陌生的环境,之前没有任何公司工作经验的我能不能适应三菱公司的工作要求呢?不求有功,但求无过。我怀着这样的心情开始了我在三菱公司的实习生活。第一天开始实习,怯生生的走进三菱公司的我立即就被三菱公司整洁的环境,宽敞明亮的办公室,工作人员整齐划一的工作服所震撼。上班时间刚开始,大家就忙了起来。公司到处可以听到工作人员3,5个聚在一起讨论工作上的事情,电话声此起彼伏。不愧是中日合资的大公司啊,我心里不禁这样感叹道。实习的第一个星期,是我实习的初始阶段,也是我学习得最多的阶段。在销售部各位经理和前台小韦姐的帮助下,我学会了传真机,打印机,复印机,碎纸机等各种办公器材的使用;还学会了如何整理公司的回访单、保修单,将它们分门别类的放入档案夹中;还有就是在销售部经理小曾的教导下学会了最基本的询价,将有意与公司建立关系的客户资料输入公司网络备案,并按照客户、代理商传真过来的电梯要求输入电脑,进行询价,制作询价单,提交询价员。通过制作询价单,使我对影响电梯价格的电梯型号、轿厢材料、门厅规格、提升高度等有了初步的了解,从中受益匪浅。在这个星期中,我还负责公司职员的午餐订餐工作,整理办公桌,将打印过的纸进行分类回收利用,公司电话的接转,事情繁琐而有意义,让我感觉过了很有意义的一个星期。实习的第二个星期,除了继续上个星期学到的工作外,电梯的报价也成为我新的实习工作,将询价员发回的价格提升5%传真给客户、代理商。因为涉及价钱的关系每次我都再三检查,并请销售经理帮我检查完才安心的传真出去。这个星期还开始学习打公司的文件和信函,让我意识到自己的打字速度有待提高,今后要多练习盲打。闲下来的时候还会跑到琅东站寄快件,将档案盒的手写标签替换成打印版,用洗甲水将粘在玻璃上的透明胶印迹清除,这些都是从公司同事那里学来的,在三菱实习的每一天都很快乐。实习的第三个星期,正好遇上公司有几个投标项目,我也有幸能加入标书制作的工作中。校对标书,打印标书——每次都有好几十页,查找资质文件,打孔,装订,然后拿给领导签字盖章,最后封标,一做起来就是1个多小时,有时忘记了吃饭,下班时间过了也还在继续,当我和大家制作完一份标书的时候真的很有成就感。这工作虽然复杂,却让我学到的很多东西,也锻炼了我的耐心和毅力。在制作标书的过程中,我感觉能和大家一起专注的做一件事真的很好。我想无论今后我将从事什么职业,我会记着这种感觉,将它带到我今后的工作中去。在三菱电梯公司实习了三个星期,对公司我也有一些自己的想法,有些小问题我觉得应该注意一下。首先,公司的办公系统网络速度太慢,每次询价的时候,刷新网页都要好几十秒,实在是让人等得心急,应该像总公司反映一下,优化公司办公系统网络,提高办公效率。其次,公司的办公文件模版存储在电脑中太过随意,每次需要用时就整个电脑一个一个硬盘,一个一文件夹去找,这样既影响效率,也不利于资源的共享。应该把文件分门别类,按首字母或按类型存放在不同的文件夹,方便查找。再次,像订书机,解钉机之类的小东西,应该人手一个,或存放在统一的方便使用的地方,不应使用完后随意乱放,以免真正需要用的时候找得辛苦。当然,以上仅仅代表我个人的想法,如有冒犯之处实属无心,请多包涵。最后,我要感谢上海三菱电梯公司广西分公司给我这样的机会,让我在此而实习,同时也为给公司带来的诸多不便,深感不安。我还要感谢上海三菱电梯公司广西分公司的各位领导和同事在实习期间对我的照顾,教会了我很多课堂上学不到的东西,包容我的无知,特别是这次实习期间大家都亲切的叫我表妹,让我感觉到家的温暖。我在上海三菱电梯公司广西分公司实习的每一天都是那么的充实,那么的快乐,让我觉得能到三菱电梯广西分公司来实习时多么幸运的事。我打从心里喜爱着三菱电梯广西分公司这个大家庭。最后,我祝愿上海三菱电梯公司广西分公司业绩蒸蒸日上。

毕业论文最后一课

我是一名即将毕业的大四学生,我听到太多人说毕业论文对于我们来说是最后一课,我不苟同,不是因为它不重要,而是我觉得告别对于我们来说意义更大。告别是一堂在当下教育体系内学不到的必修课,而作为学生的我们这门课成绩都很烂。我不希望每个人都能达到优秀,只需像对待其他课一样,平常心,及格就好。有一种说法说告别是再见的书面语,在即将分开或者失去时,我同意上面的说辞,但其实是有分歧的。谈到再见,我能想到词语大概有:恋恋不舍、难舍难分,……而告别使用的场景则是:告别过去、某某告别了我们,所以再见从属于告别,也就是数学上所说的充分不必要条件。而之所以用告别作为这堂课的名字,是因为“再见”两个字我们说太多次了,但是,告别却不易说出口,告别却不会说出口,告别却不想说出口。 对我们来说告别其实是选择后的一种结果。在我们人生的道路上其实处处都是路口,而选择对于我们来说就像路标,无论我们通过哪一条路,都会是不一样的风景,而告别正是那条没有被我们选择路上的风景,我们看不到,虽然它可能很美,虽然它可能是康庄大道,我们还是坚持了错过。相信大家经历过太多的告别场景,小时候看不到妈妈的哭泣,玩具熊的损坏,漂亮同桌被换走,牵手后的分手,医院里用力摇亲人的手臂说再留一留。无论在人生的哪一个阶段,告别都会出现,很奇怪的是我们每次心情还是一样的沉重,久久不能平复,但再想一想是什么我们才会分开?是选择让我们离开,你们选择不一样的城市所以会告别,你们选择去最适合自己的生活方式所以会告别,你们被选择一个在阳界一个去阴界所以你们会告别。 因为我们每个人都要面对告别这件事,而恰巧我们不擅长,所以我们要练习。 我们练习,不是练习谁哭的声音大,我们要练习去习惯它,要相信它跟生活中的琐事一样普通。 我们练习,不是练习谁的话更加窝心,我们要练习去面对它,要相信它是你慎重选择后的结果。 我们练习,不是练习计算会多久相见,我们要练习去接受它,要相信这很可能是最后一面,高兴的说完所有想说的话;如果还能见面,是惊喜,是运气。 很开心,很开心第一次你好的害羞; 很开心,很开心第一次吵架的冷漠; 很开心,很开心第一次考试的帮忙; 很开心,很开心第一次哭泣的安慰; 很开心,很开心第一次出丑的嘲笑; 很开心,很开心第一次讲坏话的默契; 很开心,很开心第一次对“xx”的好奇; 很开心,很开心第一次互诉衷肠的信任; …… 很开心,很开心最后一次一起完成这节课。

每个人都会有焦虑的时候的我也不例外,我现在负债累累就很焦虑,但是也得向前看不是吗

我在焦虑 容貌焦虑 身材焦虑 各种焦虑压的我喘不过气来 但是那又能怎样呢 我们还是要面对 更要去克服 去试着接受 没有人是完美的 即使有些人看起来完美 实际上也仅仅是表现出来的那一面 所以说我们也可以啊 没必要焦虑 每个人都是独一无二 具有特色的 充分发挥利用自己的发光点 我们一样可以成为自己眼中的别人

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