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直接SPSSAU里面会有此选项，直接得到综合得分，默认保存出来。操作的时候选中‘综合得分’选项即可。有时候还需要因子得分，也可以直接保存。因子得分和综合得分是两个东西，因子得分一般可用于进一步的分析比如聚类等。综合得分是用于判断竞争力一类使用。
从你的描述来看似乎应该使用因子得分而非综合得分。
写论文查行业均值可以在各大财经网站或股票网站进行查看,另外也可以在《企业绩效分析》一书中查找。
资料拓展：
当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。论文的封面要朴素大方，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。
英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成；短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。
一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。
国外科技期刊一般对题名字数有所限制，有的规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；有的要求题名不超过14个词。
主成分分析或因子分析
关键看你要做什么 你做什么分析数据才可以怎么处理
OR值是用来比较两个或多个分类变量之间的相关性或者关联性的指标。它可以表示两个变量中至少有一个变量为“1”的概率，或者表示两个变量中至少有一个变量具有某个特征的概率。OR值的计算方法如下：
假设有两个分类变量A和B，其中A有a个样本在该分类变量中为1，有b个样本在该分类变量中为0；B有c个样本在该分类变量中为1，有d个样本在该分类变量中为0。则A和B的OR值为：
OR(A,B) = (a/b) / (c/d) = (ad) / (bc)
其中，a、b、c、d分别表示四个样本的数量。
如果OR值大于1，则表示两个变量之间存在正相关性，即两个变量中一个变量的取值为1，另一个变量的取值也可能为1。如果OR值小于1，则表示两个变量之间存在负相关性，即两个变量中一个变量的取值为1，另一个变量的取值可能为0。如果OR值等于1，则表示两个变量之间没有关联性，即两个变量之间的取值是相互独立的。
OR值的全称是oddratio,又称比值比，对于发病率很低的疾病来说，它是OR值即是相对危险度的精确估计值。计算公式如下：Odd ratio, 95%CI假定我们要鉴别一个基因（或者标记位点SNP）有两个等位基因（等位）:记为Allele1 Allele2Allele1 Allele2病例 A B对照 C Dodds 值在病例和对照可以计算如下：病例Allele1Odds =A (A + B)/ B (A +B)=A/B对照Allele1Odds =C (C + D) / D (C+ D)=C/D那么在这一点Allele1的OR值可以计算如下：Odds Ratio =(A / B)/(C /D) =AD/BC同样的，95% Confidence Intervals (CIs)值可以计算如下：95% CI of ln(OR) = ln(OR)±(1/A+1/B+1/C+1/D) CI of OR = e95% CI ofln(OR)、logistic回归中，OR值=1，表示该因素对疾病的发生不起作用OR值大于1，表示该因素是一个危险因素OR值小于1，表示该因素是一个保护因素同时最好要算出它的95%CIOR为比值比，也称优势比当我们已知疾病的发生状况，比较疾病组与非疾病组危险因素暴露的情况差异时（即回顾性研究时），用OR进行定量描述。OR是否有意义还要看其P值，一般95%CI上限小于1时说明可能是保护因素，相反如果下限大于1则说明可能是危险因素。
OR值和aOR值都是指植物中的一种抗性指标，但是其计算方法和应用场景有所不同。
OR值（Odds Ratio）是指一种比值，用于评估某个因素对于某种疾病发生的影响程度。OR值越大，说明该因素与该疾病的关联性越强。在植物病理学中，OR值通常用于评估某种病原体对于植物的感染程度。OR值的计算公式为：(a × d) / (b × c)，其中a、b、c、d分别表示四个类别的数量，具体为：
论文中的平均的年龄怎么算力瑞楼那种的话，加减，这个怎么算的？像这种认文中的平均年龄他就在家家嘛，就是说这个年龄来说的话，就是他的这个键就有这么大
例如±比如 26 28 33 45 48 51 50 55 56 58。算平均年龄，用（均数+-标准差）表示平均年龄。26 28 33 45 48 51 50 55 56 58，这几个人的平均年龄计算：均数=（26+28+33+45+48+51+50+55+56+58)/10=45标准差= [（十个数的平方和 减去 十个数的和的平方/10）再除以6] 的开方=[（21504-20250）/6] 的开方=14所以这十个人的平均年龄是（45+-14）。原始数据只精确到个位数，所以最终数值也只取个位数。
平均年龄是根据各年龄组人数或比重所计算的、反映某一人群的代表性年龄水平的指标，平均年龄的数值取决于该人群最高年龄的水平和各年龄组人数的比重，通常以算术平均数公式计算，即：平均年龄等于各年龄组的组中值乘以各年龄组人数之和，然后来除以人口总数。
扩展资料：
常见的数学公式有：
方形的面积 = 长×宽 S = ab；
正方形的面积 = 边长×边长 S = a²；
三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2；
平行四边形的面积=底×高 S=ah；
梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a+b）h÷2；
直径=半径×2 d=2r；
半径=直径÷2 r=d÷2；
圆的面积=圆周率×半径×半径；
三角形的面积=底×高÷2 S=a×h÷2；
但是你可以先查一下标准差查查计算标准差是如何计算的，会有帮助的。（均数±标准差）表示平均年龄。
可以从《企业绩效评价标准值》中寻找。
国资委每年会有一个《企业绩效评价标准值》，里面有国资委旗下国有企业绩效评价指标数据。该标准不仅涵盖了全部行业，也将同一行业分类为大型、中型、小型分别编制了标准值。另外，为满足企业开展国际、国内对标需要，还能查到18个行业20个指标的2018年国际标准值。
比如存货周转率、两金占流动资产比重、成本费用占营业总收入比重、经济增加值率、EBITDA率、资本积累率等。当然，因为选样均为上市公司，对于一些中小企业参考性较低。如果贵司是国有上市企业，那首选参考此数据。
此外，WIND数据库、东方财富、国泰君安等等数据库都能查到，当然需要花钱买。网易财经、新浪财经等网站也能查到一些免费数据，你可以先找到对标公司，在行业对比里找到对应的财务数据指标进行分析。
写论文查行业均值可以在各大财经网站或股票网站进行查看,另外也可以在《企业绩效分析》一书中查找。
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当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。论文的封面要朴素大方，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。
英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成；短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。
一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。
国外科技期刊一般对题名字数有所限制，有的规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；有的要求题名不超过14个词。
大多数研究数据都是要购买的，学校的话应该会有一些数据系统，你可以到学校图书馆之类的网上查询，经济数据也可以到经管类学院的网站上查找
差异分析，方差分析就行了
没有可能，放心好了，现在的很多学术论文数据都造假，更何况你一个小小的毕业论文。从数据分析的角度来说，一般也不太能看出来有问题，除非要你提供原始数据。另外，从毕业论文答辩的角度来说，你的论文里面得出什么样的结论 导师都不会关心的，答辩过程会重点关注你的论文研究思路 以及采用的研究方法，至于结论是什么样的，都没关系。因为导师也清楚，不管得出什么样的结论来，其实都不一定是正确的，因为就算你与参考的前人的结论不一致，也不能证明你的就是错的，前人的就是正确的。记得我当初答辩时，导师就很质疑我的结论为什么跟前人的结论一样。那才是值得怀疑的，因为数据获取的背景人群都是不同的，不可能完全获得跟前人一致的结论。
毕业论文中的均值多少为好，这个问题需要具体的例子。毕业论文是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。 一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。