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论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献。

制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

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论文种类

毕业论文是学术论文的一种形式,为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点,需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,毕业论文就有不同的分类方法。

按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式,这里不作介绍。

文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种:一种是以纯粹的抽象理论为研究对象,研究方法是严密的理论推导和数学运算,有的也涉及实验与观测,用以验证论点的正确性。

另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象,研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象,通过归纳、演绎、类比,提出某种新的理论和新的见解。

参考资料来源:百度百科—毕业论文

打印的,字数上看你们学校的具体要求,一般十几页就够了

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毕业论文打印要求如下:1、毕业论文一律用word文档打印文本呈现。使用A4规格的纸张,边距规定如下:左边距,右边距及上、下边距各,页眉、页脚各,每页设定为30~33行,页码打在页下方居中,装订线在左侧,编辑存盘时采用普通视图。2、论文标题:黑体二号,加粗。3、作者姓名及学号、指导教师姓名、学科门类、专业、提交论文日期:宋体三号。

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在学信网能查到社会就认可的,教育部指定的学历查询唯一网站、教育部高校招生阳光工程指定网站、全国硕士研究生招生报名和调剂指定网站。

一、南开大学教务处登录入口 南开大学 教务管理系统登录入口为 ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、南开大学简介 南开大学 是国家教育部直属重点综合性大学,是敬爱的周恩来总理的母校。 南开大学 由严修、张伯苓秉承教育救国理念创办,肇始于1904年,成立于1919年。1937年校园遭侵华日军炸毁,学校南迁。1938年与 北京大学 、 清华大学 合组西南联合大学,被誉为“学府北辰”。1946年回津复校并改为国立。新中国成立后,经历高等教育院系调整,成为文理并重的全国重点大学。改革开放以来,天津对外贸易学院、中国旅游管理干部学院相继并入,经教育部与天津市共建支持,学校发展成为国家“211工程”和“985工程”重点建设的综合性研究型大学。2015年9月新校区建成启用后,初步形成了八里台校区、津南校区、泰达学院“一校三区”办学格局。2017年9月,入选国家42所世界一流大学建设高校,且为36所A类高校之一。 南开大学 坚持“允公允能,日新月异”的校训,弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的传统和“文以治国、理以强国、商以富国”的理念,以“知中国,服务中国”为宗旨,以杰出校友周恩来为楷模,作育英才,繁荣学术,强国兴邦,传承文明,努力建设世界一流大学。 南开大学 占地万平方米,其中八里台校区占地万平方米,津南校区占地万平方米,泰达学院占地万平方米。校舍建筑总面积万平方米。按照“独立办学、紧密合作”的原则,与 天津大学 全面合作办学。 南开大学 是国内学科门类齐全的综合性、研究型大学之一。在长期办学过程中,形成了文理并重、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。有专业学院26个,学科门类覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、艺等。学校积极构建和发展适应21世纪经济社会发展和人才培养需要的学科体系,有本科专业86个(其中国家级特色专业18个)。博士学位授权一级学科30个,硕士学位授权一级学科12个,不在一级学科覆盖下的二级博士点1个,博士后科研流动站28个。有国家“ 双一流 ”建设学科5个,一级学科国家重点学科6个(覆盖35个二级学科),二级学科国家重点学科9个,一级学科天津市重点学科32个。有国家重点实验室2个,国家工程研究中心1个,2011协同创新中心3个,教育部重点实验室7个,教育部工程研究中心3个,教育部国际合作联合实验室2个,生态环境部(原国家环保总局)重点实验室1个,国家级实验教学示范中心5个,国家级虚拟仿真实验教学中心2个,国家基础学科人才培养和科学研究基地9个,国家大学生文化素质教育基地1个,全国高校人文社会科学重点研究基地7个,国家外专局“111”创新引智基地8个,国家创新人才培养示范基地1个,示范性国家国际科技合作基地4个。天津市重点实验室14个,天津市工程技术中心4个,天津市普通高等学校实验教学示范中心6个,天津市普通高等学校实验教学示范中心建设单位3个,天津市国际科技合作基地17个。 南开大学 拥有一支公能兼备、业务精湛、奋发有为、充满活力的师资队伍。有专任教师2046人。其中,博士生导师774人、硕士生导师865人,教授782人、副教授825人。有中国科学院院士10人,中国工程院院士2人,发展中国家科学院院士6人,国家“”入选者17人、“”青年项目入选者39人,国家“*”领军人才18人、青年拔尖人才8人,国家级有突出贡献的专家16人,国家“百千万人才工程”入选者25人,国务院学位委员会学科评议组成员14人,“马克思主义理论研究和建设工程”首席专家11人、主要成员29人,“973”和“863”首席科学家18人次,国家重点研发计划项目负责人7人,教育部“*奖励计划”特聘教授42人、讲座教授16人、青年学者10人,“*与创新团队发展计划”创新团队带头人12人,“国家杰出青年科学基金”获得者48人、“国家优秀青年科学基金”获得者28人,教育部“跨世纪人才基金”获得者21人,“新世纪优秀人才支持计划”入选者164人,“高校青年教师奖”获得者8人,“教学名师奖”获得者7人,国家级教学团队9个。天津市杰出人才5人,天津市“”入选者121人、“”青年项目入选者100人,天津市“人才发展特殊支持计划”领军人才3人、青年拔尖人才10人、高层次创新创业团队带头人5人,天津市“131”创新人才培养工程第一层次人选55人、创新型人才团队带头人12人、天津市级教学名师奖获得者33人,天津市级教学团队12个。 南开大学 具备培养学士、硕士、博士和博士后的完整教育体系。现有全日制在校学生26568人,其中本科生15120人,硕士研究生8065人,博士研究生3383人。有网络专科学生71701人,网络本科学生45451人。 南开大学 既是教学中心,又是科研中心,取得了一批国内外公认的优秀成果。2007年以来,获得国家自然科学二等奖3项、国家科技进步二等奖1项、国家技术发明二等奖1项,获国家教学成果奖9项、国家级精品资源共享课31门、精品视频公开课15门,获中国专利优秀奖1项,获中国青年科技奖2项,全国百篇优秀博士论文累计入选20篇。9项成果获2017年度天津市科学技术奖,2项成果获教育部2017年度高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)奖励,2项发明专利获2017年天津市专利奖。1项成果获2017年度中国产学研合作创新成果一等奖,2人获2017年中国产学研合作创新奖(个人)。 上一统计年度,我校SCI收录论文1392篇,全国高校排名48位;EI收录论文数817篇,全国高校排名第59位;CSSCI来源期刊论文1297篇;SSCI收录论文39篇。 近十年 南开大学 SCI论文累计被引用篇数12564篇,累计被引用次数210847次,被引用次数在全国高校中排名第15位,篇均被引用次数次,在全国累计被引用次数较多的高校中位居第一。 南开大学 秉承“知中国,服务中国”的优良传统,积极发挥学科、人才和技术优势,努力为国家和地方经济社会发展服务,特别是全方位服务天津滨海新区开发开放。研究院、中国APEC研究院、经济与社会发展研究院、滨海开发研究院、教育与产业区域发展研究中心、人权研究中心、当代中国问题研究院、WTO研究中心、国家经济战略研究院、津南研究院、统计研究院、生态文明研究院等研究机构是国家有关部委和地方政府的“智囊团”和“人才库”。学校按照“国家急需,世界一流”的原则,全面对接“创新驱动发展”战略的实施,积极推动各类协同创新中心建设,与一批高校、企业、科研院所、政府部门建立了紧密合作关系。2014年,经济协同创新中心通过国家第二批“2011计划”认定,成为我国经济学领域首个获批的协同创新中心。 南开大学 不断强化学生全面素质和创新能力的培养,珍视“文以治国、理以强国、商以富国”的办学理念,以“注重素质、培养能力、强化基础、拓宽专业、严格管理、保证质量”为教学指导思想,实行弹性学制、学分制、主辅修制、双学位制。把“课堂教学—校园文化—社会实践”的有机结合作为育人的基本环节,以杰出校友周恩来为楷模,塑造学生健全人格、高尚品德、创新精神和实践能力。推进创新创业教育,开办“创业班”,建设“青年创新创业实践基地”,打造创业服务和项目预孵化的实体平台。制定实施《 南开大学 “十三五”素质教育实施纲要》,出台《本科生素质发展辅学指导意见》,建立“立公增能”学生素质发展辅学支持体系,全面构建南开特色的“公能”素质教育体系,促进学生全面发展。 南开大学 以优良校风著称,重视学生德、智、体、美全面发展,为青年学子的健康成长营造了丰富高雅、活泼向上的校园文化氛围。南开毕业生以基础扎实、素质全面、富于开拓精神和实践能力而受到社会各界青睐。 南开大学 有着广泛的国际影响,与320多所国际知名大学和国际学术机构建立了合作与交流关系。承建了美国马里兰大学孔子学院等9所海外孔子学院,2012年、2015年两次获评“孔子学院先进中方合作院校”。学校承担了国家汉语对外教育培训任务,推出了牛津/剑桥暑期项目等一批水平较高的海外学习项目。学校与世界经济论坛(达沃斯论坛)、全球大学领导者论坛(GULF)、国际公立大学论坛(IFPU)、国际公立大学联盟(IAU)、欧洲大学宪章、联合国秘书长科学咨询委员会(UNESCO-SAB)、电子电器工程师协会(IEEE)等国际组织保持着密切联系,通过积极参与各类国际组织活动,进一步推动与世界一流大学、机构的实质性、深层次合作。 南开大学在安徽历年招生录取分数线【2013-】 南开大学邮编 附地址和介绍 南开大学老校区在哪 南开大学双一流学科有哪些 附重点专业学科名单 南开大学教务处电话 南开大学有几个校区 ;

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1、封面封面应包括论文题目(包括中、英文,英文题目置于中文题目之下)、作者姓名、学科专业、指导教师、分类号、密级、学号等内容;论文封面采用全校统一格式, 硕士学位论文封面为浅黄色皮纹什"论文封面必须填写分类号,分类号使用《中国图书资料分类法》的分类号;学位论文须在封面上规定的栏内注明相应的密级,密级可分为:公开、内部、秘密、机密、绝密及:学科专业的名称按照国务院学位委员会、原国家教委1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写,一般为二级学科。封面的具体内容及格式参见附件1。2、声明声明位于论文首页,包括“论文独创性声明及使用授权” 。3、中文摘要和关键词中文摘要约600字左右,论文摘要一般包括:研究工作的目的和重要性,完成的工作(研究内容各过程的概括性叙述),获得的主要结论。学位论文摘要应突出论文的新见解或论文内容中的创造性成果。“中文摘要”标题使用小三号黑体字,内容部分使用小四号宋体字,字间距为标准,行间距为倍行中。关键词的数量一般为3~5个,每个关键词的字数一般不超过5个;关键词要能体现论文的主要内容,词组符合学术规范;关键词应另起一行,排在摘要的下方,多个关键词之间用分号隔开。例如:关键词:资产重组;市场反应;实证研究4、英文摘要和关键词英文摘要内容要求与中文摘要一致。中文“摘要”的英文统一为“ Abstract ”,英文摘要统一用 Times New Roman 字体。英文关键词( Key words )要求与中文关键词对应,各英文关键词的第一个字母要求用大写,5、目录目录是论文的提纲,可以帮助读者查阅内容中对应的页号,页号从正文开始直至全文结束,正文之前的页号可用大写罗马数字标注。“目录”标题二字使用小三号黑体字,目录内容部分使用小四号宋体字,字间距为标准,行间距为倍行距。6、正文正文是学位论文的主体,其写作内容可因研究课题性质而不同。论文正文文字要精练通顺,条理分明,文字、图表清晰整齐。学位论文需用A4纸打印,打印格式为宋体小四号字,字间距为标准,行间距为倍行距。学位论文的页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:3厘米;下边距(地脚)为:厘米;左边距和右边距为:厘米;装订线:1厘米;页眉:厘米;页脚:厘米。正文页眉偶数页可插入“

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问题一:毕业论文应该怎么打印??普通的打印方法就可以了吗?? 这个问题应该看你们毕业设计是什么要求了吧?像我附近学院一些建筑管理系的直接A4打印装订就可以了,如果是一些美术系、设计系的,就需要打印彩色效果图,做硬壳精装。 问题二:如何打印毕业论文的指定几页?? 打印时候,有页码选择范围,用逗号或者分号隔开就OK了 查看原帖>> 问题三:怎么打印论文 当然可以拉存在U盘 或者可移动储存设备都可以你放在QQ网络硬盘 或者 邮箱里 打印复印店一般都是联网的 下载下来就是了 问题四:什么是论文网上检索页?怎么打印? (一)学术期刊检索页打印步骤: 1、进入我院图书馆网站――。 2 、点击图书馆网站主页上方“电子资源”栏目。 3 、进入中国期刊全文数据库或维普信息资源数据库。因镜像数据更新滞后,会出现文章已发表但库中检索不到的情况,建议使用包库(数据日更新)进行检索。 4、检索出个人期刊论文,点击论文名称后即为检索页。 5 、在网页窗口左上方,点击“文件”选项中的“打印”,打印检索页,检索页只需打印第一页。 (二)学术著作检索页打印步骤 1、进入中国新闻出版信息网――cppinfo/。 2 、点击网页上方“CIP中心”。 3 、进入后在网页右上方“CIP 核字号验证”检索栏中填写“CIP核字号”与“验证码”。 4 、点击“验证”后即为检索页,检索页默认为打印格式。 5 、在网页窗口左上方点击“文件”选项中的“打印”,打印检索页。 注:“CIP核字号”是图书版权页“ 图书在版编目(CIP)数据”中最后一行的两组数字;检索页打印只需第一页。 CIP核字号示例:其中最后一行中“2007047545”即为CIP核字号 图书在版编目(CIP)数据 数字参考咨询 : 中国的实践与研究 / 谢美萍著 . -- 长沙: 湖南师范大学出版社, ISBN 978-7-81081-708-0 Ⅰ. ①数… Ⅱ. ①谢…Ⅲ. ①数字技术应用-图书馆 工作-参考咨询-研究-中国Ⅳ. ① 中国版本图书馆CIP数据核字(2007)第047545号 问题五:评职称如何打印中国知网的论文 通过你发表的期刊在中国知网检索到你的论文所在页面,直接打印即可,注意打印出来的只是一部分论文内容,打印全部要交费的哦。 问题六:毕业论文打印搞格式是怎样的啊 打印的内容及规格如下: 1、封面内容及打印规格: (1) 论文标题:黑体二号,加粗。 (功) 作者姓名及学号:宋体三号。 (3) 指导教师姓名:宋体三号。 (4) 学科门类:宋体三号。 (5) 专业:宋体三号。 (6) 提交论文日期:宋体三号。 2、正文打印规格:: (1)页面及版面打印规格:为了便于装订和复制,论文正文部分必须双面打印(以右面为单数页),并且每页的四周必须留有一定空白边距。具体要求是(以WORD98为例):页面设置数据为:纸型―A4;页边距(单位为厘米):上3、下2、左2、右2;装订线―左侧1厘米。版面设置数据为:行间距:倍距离;字符距离:标准。 (2)正标题:黑体三号,加粗,居中排列。 (3)副标题:宋体四号,居中排列。 (4)作者姓名及单位:宋体小四号。 (5)摘要与关键词:宋体5号。 (6)文中小标题:宋体小四号。靠左边项头排列。标题层次用 *** 数字排序,分别为:一级标题:1、2、3…等;二级标题: …等。以下类推。数字编号后应空一格再写标题。 (7)正文:宋体5号。 (8)正文中图表中字体:宋体5号(或小5号)。 (9)参考文献:宋体小5号。 (10)英文标题:“Times News Roman”字体,三号,加粗。 (11)作者英文姓名:用汉语拼音。宋体四号。 (12)英文摘要:“Times News Roman”字体,小四号。 (13)计量单位:单位名称及符号一律采用国际通用符号。 问题七:论文检索页怎么打印 就是打印能够检索到你论文的网址,前提你发表的论文是正规期刊,被一些网站收录 问题八:怎么在知网上找到自己论文的检索页并打印 知道论文题目之类的信息,可以在知网搜索栏内搜一下,找到后,在浏览器的文件选项内有打印选项的选择,一般都可以打印。 问题九:论文怎样打印 按照学校要求的格式,把论文整理好,到复印店里打印就行了 问题十:论文打印有什么具体要求么。。 二、打印、排版要求: 论文字数要求不少于5000字,要求用A4版面,双面打印,页码在下方,居中,左订。打印、排版的具体要求是: 1、题目:上下各空一行,居中,三号黑体;如有副标题用小4号宋体打印。 2、作者姓名:用小4号宋体,居中(姓名若为两个字,姓与名之间空一个字的位置,即姓名占三个字的位置)。 3、括号内的作者单位、地址、邮编:用小4号宋体,且用逗号分开,居中。 4、摘要:“摘要”两个字用小4号黑体,摘要的具体内容用5号宋体。 5、关键词:“关键词”三个字用小4号黑体,关键词用5号宋体,两个关键词之间空出一个字的位置。 6、正文: (1)论文一级标题:4号宋体、加粗,左边空两个字的位置; (2)论文若有二、三、四级标题,可用小4号宋体,加粗,左边空两个字的位置; (3)除分级标题外,全部用小4号宋体。 7、致谢:另起一页;“致谢”两个字,用4号黑体,两个字可以间隔一定的距离,居中;具体内容用5号宋体。

百色学院教务系统登录入口: 教务处是负责全校教学行政管理的职能部门,下设处长办公室、副处长办公室、综合管理科、教务管理科、实践教学管理科、学籍管理科、质量管理与评估中心,其中学校语委办、评建办挂靠教务处。 2014年,教务处在编在岗19人,其中专职教学管理17人,有高级职称5人,中级9人,中级以下3人。博士1人,硕士研究生12人,学士学位4人。 人员队伍从事教学管理时间比较长且比较稳定,最长达15年,最短也有2年,教务处处长、1 名副处长任职达7年。队伍新老结合。 自升格为本科院校以来,尤其是近年来,教务处紧紧围绕高素质素应用技术型人才培养目标,以本科教学工作合格评建为抓手,牢固树立教学中心地位,强化组织、管理、协调、服务职能,加强教学规范化管理,推动教育教学改革,加强教学基本建设,不断提升高层次应用型人才和高技能型人才培养水平。 教务处(语委办)强推语言文字规范工作,学校先后荣获“国家级语言文字规范化示范学校”、“全国中华经典诵读试点单位”。依托百色丰富的红色资源,创造性推进艺术教育工作,学校被确立为“全国红色经典艺术教育示范基地”。推动学校转型发展工作走在广西新建本科院校前列,2014年被确认为首批“广西新建本科学校转型发展试点学校”。教务处(语委办)先后成功承办了第四届(2009年)、第五届(2010年)、第六届(2011年)、第七届(2012年)广西少数民族教师普通话培训班和2011年广西普通话水平测试业务骨干培训班,成功承办了广西高等教育论坛暨2011年教育学会年会,得到上级部门肯定。教务处先后多次获得全国大学生英语竞赛、广西中华经典诵读大赛、广西高校教育教学软件大赛等活动的“优秀组织奖”,获得2011年全区高等教育学籍学历管理工作先进集体称号。教务处处长罗志发获得2011年广西高校先进教学管理工作者称号,徐艳芬同志获得2011年第四届全国大学生语言文字基本功大赛获得优秀指导教师称号,同时获得2011年 “全国普通话测试先进个人”荣誉称号,覃丽霞同志获得2011年全区高等教育学籍学历管理工作先进个人称号。 近年来,教务处1人主持的教学成果获自治区级教学成果奖三等奖,有7人次作为参与者获得自治区级教学成果奖一等奖、二等奖各1项,发表教学改革研究和教学管理研究论文13 篇,主持或参与校级及以上教改项目14 项, 教务处工作职责 在校长及分管教学副校长的领导下开展工作,主要负责制定和实施各项教学管理规章制度,积极开展教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价,以及学科、专业、课程、教材、实验室、实践教学基地、学风、教学队伍、教学管理制度等教学基本建设的管理,保证教学秩序稳定,不断提高应用技术人才培养质量。 (一)制定教学改革发展规划计划 1.贯彻党的教育方针,围绕应用技术型人才,推动教学改革与教学创新。 2.根据上级教育行政部门的有关文件政策,制定学校教学改革发展规划,并组织实施。 3.围绕规范管理、保证教学质量目标,制定学校教学规章制度和教学管理文件,并组织实施。 4.根据上级和学校党政领导部署,制定学校教学工作计划,并组织实施。 (二)根据学校办学规定和专业人才培养规格,组织编制人才培养方案并组织实施和管理 1.制定有关规章制度,拟定教学工作计划,参与制定学校教育事业发展规划,提出专业设置及调整意见。 2.组织各院系(部)制定(修订)本科人才培养方案、专科教学计划及教学大纲等相关教学文件。 3.指导任课计划、编排与执行课表、学期教学进度计划等的填报工作,做好教学计划的实施安排。 (三)加强规范管理,保证教学运行顺畅 1.组织各院系(部)执行培养方案和教学计划,并检查执行情况。 2.组织日常教学管理工作,协同有关部门及时处理执行过程中出现的问题或事故。 3.指导各院系(部)做好实验课、实习、课程设计、毕业论文(设计)等实践教学环节工作;组织制定实验设备年度购置计划,组织协调实践教学基地建设及实验室建设工作。 4.负责学生的成绩管理工作,提供和审核各类成绩单;负责新生电子注册和毕业生的电子注册工作。 5.负责在校本、专科学生的学籍管理,负责有关统计和上报工作。 6.审查本科毕业生的毕业资格和学士学位授予资格,负责学历证明和证书的发放工作。 7.负责新生和毕业生的图像采集工作,负责制作和发放学生证。 8.配合组织人事部门做好教师定编和专业技术职务评审、聘任工作。配合人事部门做好教学人员的岗位聘任及审核工作及教学工作量的核算工作。 9.会同有关部门做好全校各类教室的管理工作。 10.协同网络信息管理部门做好教学管理信息化建设和管理工作。 11.做好学校教学资料和档案的归档工作。 (四)以教学质量为中心,加强教学质量管理与评价 1.制定各个主要教学环节的质量标准,推动学校教学质量管理与评价机构的健全。 2.组织各种教学评估和教学质量检查,开展评估研究。 3.提高期末考试规范化管理水平,及时处理各种舞弊和不规范行为,严格考风考纪。 4.组织学校教学信息的采集、统计和管理工作。 (五)加强教学基本建设,提升教学内涵 1.督促各院系(部)开展教学基本建设,包括专业学科建设、课程建设、实验室建设、实践教学基地建设、教材建设、管理制度建设等。 2.组织制定教材建设规划,协调、组织教材、讲义的编写、审定和出版印制;负责教材的订购、供应及管理;组织优秀教材评选和经验交流。 3.配合学生工作处、学校团委及各院系(部)做好学风建设的有关工作。 (六)组织教学研究,提高育人水平 1.组织教学工作会议及有关教学研讨活动。 2.组织教学研究项目、教学成果、教育科学规划课题、大学生创新创业项目的申报工作。 (七)其他 1.组织考试和各类教学竞赛,负责本科毕业生的考研培训组织工作。 2.会同招生就业处和各院系(部)拟定招生专业及招生计划。 3.负责全校教学文件、试卷等材料的印制工作。 4.提出教学经费预算,拟定分配方案并监督审核经费使用情况。 (八)完成校领导交办的其他工作。 科室工作职责 教务处处长工作职责 (一)主持教务处全面工作 (二)兼管综合管理科、教学质量管理科以及高等教育研究室 (三)负责制定学校教学建设与改革规划 (四)负责制定学校教学和本部门工作计划 (五)负责教学管理制度建设 (六)负责管理教学经费使用方向 (七)负责协调处理有关教学问题 (八)负责把关部门出口事项 (九)负责部门员工考核工作 (十)完成上级交办其它工作 教务处副处长工作职责 教务处副处长(一)工作职责 (一)协助处长工作,并在处长的领导下,完成职责范围内的工作; (二)参与处内重大事情的研究与决策,分管教务管理科、学籍管理科、实践教学管理科、现代教育技术中心; (三)协助处长制定教务处工作计划和完成工作总结的工作; (四)负责落实定期制(修)订课程教学大纲、实验(训)大纲等,并组织检查其执行和完成情况; (五)负责落实学校教学过程管理、考试管理、学籍管理、学位管理和教学档案管理等工作; (六)负责现代教育技术使用培训及推广、组织教育教学软件大赛等; (七)负责落实学校实验(训)、见习、实习、课程设计、毕业论文(设计)等的管理和校内外实验(训)室、实习基地建设与管理等工作; (八)负责组织学校学科竞赛; (九)负责审查学校专、兼职教师的教学工作量; (十)协助处长抓好本处规范化建设及管理人员业务素质提高的工作; (十一)完成校领导及处长安排的其他工作。 教务处副处长(二)工作职责 (一)协助处长工作,并在处长的领导下,完成职责范围内的工作; (二)参与处内重大事情的研究与决策,分管高等教育研究室、教学质量管理与评估中心; (三)协助处长制定教务处工作计划和完成工作总结的工作; (四)负责聘任学校教学督导员、教学信息员等。 (五)负责组织专业设置及调整的研究论证、申报和管理工作; (六)负责落实学校教学改革和教学质量工程项目建设与管理工作; (七)负责落实定期制(修)订专业人才培养方案,并组织检查其执行情况。 (八)负责组织开展教学检查、教师评学及学生评教等质量监测工作; (九)负责教师教学工作的奖惩及学生考试违纪认定; (十)负责组织本科教学基本状态数据库的数据采集及年度质量报告的编写等; (十一)完成校领导及处长安排的其他工作。 教务处综合管理科工作职责 (一)负责组织大学英语等级考试(四六级考试、英语专业等级) (二)组织全国中小学幼儿园教师资格考试及资格认定材料审核 (三)负责“专升本”组织选拔及其对外宣传招生 (四)负责办文办会、活动安排、外联与接待及日常事务 (五)负责档案管理、资产管理、综合治理、预算编制 (六)负责组织普通话水平测试等语言文字活动 (七)负责组织全国大学英语竞赛及语言文字竞赛 (八)负责全校文件材料印制及期考试卷印刷与管理 (九)负责学校教学工作指导委员会日常事务 (十)完成领导交办其它工作 教务处教务管理科职责 (一)负责校历课表(含公共选修课)编排,组织学生选课 (二)负责审核教师调停课补课及日常教学管理 (三)负责组织编制课程教学基本材料 (四)负责学科竞赛组织协调管理 (五)负责课程考核组织管理 (六)负责教室调配及教务管理系统维护 (七)负责教师教学工作量审核报送 (八)负责考研组织管理 (九)完成领导交办其它工作 教务处实践教学管理科工作职责 (一)负责毕业论文(设计)组织管理 (二)负责实习见习活动的审核监控 (三)负责实验实训和基地建设指导 (四)负责实验室建设规划 (五)负责双师型教师队伍建设管理 (六)负责师生使用教材组织征订 (七)负责教材编写组织立项和管理 (八)协助等级考试考务及语言文字工作 (九)完成领导交办的其它工作 教务处学籍管理科工作职责 (一)负责全日制学生学籍与注册 (二)受理转学、转专业、休学、保留学籍、复学和退学 (三)负责全日制学生证办理 (四)负责全日制学生成绩管理 (五)负责重修、免修、学分认定、辅修专业管理 (六)负责学士学位授权专业组织申报 (七)负责毕业资格和学位授予资格审核及证书管理 (八)负责全日制毕业生学历学位信息网上注册 (九)负责学校学位委员办公室日常事务 (十)完成领导交办其它工作 教务处质量管理与评估中心(评建办)工作职责 (一)负责组织制定各主要教学环节质量标准 (二)负责组织开展期初期中和期末教学检查 (三)协助和指导教学督导和信息员工作 (四)负责教学信息整理与反馈 (五)负责领导干部听课管理 (六)负责组织评教评学活动 (七)负责组织教师教学工作考核 (八)负责教学事故和考试违纪认定与处理 (九)负责组织教师教学竞赛 (十)负责制定本科教学工作合格评估计划和文件 (十一)负责评建工作的组织、培训、指导、协调 (十二)负责教学状态数据采集和材料整理撰写 (十三)负责教学质量常态数据监测、整理与反馈 (十四)负责邀请聘请专家指导评建工作和组织整改 (十五)负责本科教学工作合格评估自评报告组织撰写 (十六)负责评估专家组进校后考察的组织与接待 (十七)完成领导交办其它工作 教务处高等教育研究室工作职责 (一)负责组织各专业人才培养方案制(修)订工作 (二)负责各级各类精品课程、视频公开课、优势特色(示范) 专业等质量工程项目的申报、建设和管理工作 (三)负责组织专业设置及调整的研究论证、申报和管理工作 (四)负责教育教学研究与改革项目的组织申报和管理 (五)负责教育科学规划项目组织申报与管理 (六)负责大学生创新创业训练计划项目组织申报与管理 (七)负责各类教学奖励统计与奖励 (八)负责教学研究经费、课程建设经费等预算及使用管理 (九)完成领导交办其它工作 教务处现代教育技术中心工作职责 (一)负责制定教育技术发展规划 (二)负责现代教育技术装备建设 (三)负责现代教育技术使用培训及推广 (四)负责组织课程资源上传数字化平台 (五)负责全校精品开放课程编辑制作 (六)负责各级教育软件大赛组织 (七)负责现代教育技术软硬件日常管理 (八)负责教务处二级网站建设 (九)完成学校领导交办其它工作 ;

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