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大学毕业论文了，你就应该亲自和指导老师约定个时间，让他好好给你指导一下，他会对你有很大的帮助的，这样有充足的时间才可以不？大学毕业论文了，你就应该亲自和指导老师约定个时间，让他好好给你指导一下，他会对你有很大的帮助的，这样有充足的时间才可以，不是一句两句话能够说清楚的
联系技巧：
1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的！
3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导！
扩展资料
和指导老师探讨时，需要注意的事项：
1、熟悉内容，携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。
2、图表穿插，直观的表达观点。
3、要有自信意识，克服怯场心理，消除紧张情绪，尽量放松，语速不要太快。
4、在答辩时，学生要注意仪态与风度 ，目光移动 ，体态语辅助。
5、发言提纲的准备。时间控制，答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。
6、陈述论文内容时，应尽量紧扣主题、言简意赅。
7、回答问题过程中，要简明扼要，层次清晰，并留有余地。
8、回答问题后，要认真听取答辩老师的评判和意见，总结论文写作中的经验教训。
遇到问题先思考自己找答案，实在不行的话就去问下导师的意见。
思想要统一，从专题，数据收集，数据分析，得出结论，每一步都要好好沟通的。
和老师先加个微信方便沟通，开题先做好，老师通常都是一个人负责好几个学生的论文，所以他不一定记住你是谁，但是你可以多和老师联系，写论文的时候勤快点，不要等老师催促你，如果你的写论文速度很慢就会降低你论文的质量。
和自己导师的关系真正意义是要保持尊重，导师是引导自己前行方向的人，所以是很珍贵的事情。
思想要统一，从专题，数据收集，数据分析，得出结论，每一步都要好好沟通的。
大学毕业论文了，你就应该亲自和指导老师约定个时间，让他好好给你指导一下，他会对你有很大的帮助的，这样有充足的时间才可以不？大学毕业论文了，你就应该亲自和指导老师约定个时间，让他好好给你指导一下，他会对你有很大的帮助的，这样有充足的时间才可以，不是一句两句话能够说清楚的
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要学会和大学毕业论文的指导老师沟通，就要琴向老师请教问题，在论文的关键时期要得到老师准确的指导，这样才能防止录文走，能防止不过
选题是否有新意？以前的毕业生是否有人写过该方面的论文？下来后该从哪些方面入手？还有就是要让指导老师明白你自己感兴趣的论题、自己知识储备的优势与导师的专长怎样找准契合点。
毕业论文：
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等。
即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联络实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
暗地里写出一篇很有水平的文章，然后叫些朋友啊，或者到外面去请一点权威办你改改，随后给他看啊，先要让他吃惊些，觉得你很有水平，接下来沟通不就容易多了~~我也是个学生，所以我认为这方法不错哦~
一，价格 这是最重要的，你应该先对产品做个了解，力所能及的把价格压到最低，保证自己的利益， 2 售后服务，这个能保证你的信誉度， 3 质量 同上， 4 他的实力也是你考虑的范围 其他还很多细节，要看你的具体东西
销售是一种以结果论英雄的游戏，销售就是要成交。没有成交，再好的销售过程也只能是风花雪夜。在销售员的心中，除了成交，别无选择。但是顾客总是那么“不够朋友”，经常“卖关子”，销售员唯有解开顾客“心中结”，才能实现成交。在这个过程中方法很重要，以下介绍排除客户疑义的几种成交法： 1、顾客说：我要考虑一下 推销中的沟通技巧。 对策：时间就是金钱。机不可失，失不再来。 （1）询问法： 通常在这种情况下，顾客对产品感兴趣，但可能是还没有弄清楚你的介绍（如：某一细节），或者有难言之隐（如：没有钱、没有决策权）不敢决策，再就是挺脱之词。所以要利用询问法将原因弄清楚，再对症下药，药到病除。如：先生，我刚才到底是哪里没有解释清楚，所以您说您要考虑一下？ （2）假设法： 假设马上成交，顾客可以得到什么好处（或快乐），如果不马上成交，有可能会失去一些到手的利益（将痛苦），利用人的虚伪性迅速促成交易。如：某某先生，一定是对我们的产品确是很感兴趣。假设您现在购买，可以获得××（外加礼品）。我们一个月才来一次（或才有一次促销活动），现在有许多人都想购买这种产品，如果您不及时决定，会…… （3）直接法： 通过判断顾客的情况，直截了当地向顾客提出疑问，尤其是对男士购买者存在钱的问题时，直接法可以激将他、迫使他付帐。如：××先生，说真的，会不会是钱的问题呢？ 或您是在推脱吧，想要躲开我吧？ 2、顾客说：太贵了 推销中的沟通技巧。 对策：一分钱一分货，其实一点也不贵。 （1） 比较法： ① 与同类产品进行比较。如：市场××牌子的××钱，这个产品比××牌子便宜多啦，质量还比××牌子的好。 ② 与同价值的其它物品进行比较。如：××钱现在可以买a、b、c、d等几样东西，而这种产品是您目前最需要的，现在买一点儿都不贵。 （2）拆散法： 将产品的几个组成部件拆开来，一部分一部分来解说，每一部分都不贵，合起来就更加便宜了。 （3）平均法： 将产品价格分摊到每月、每周、每天，尤其对一些高档服装销售最有效。买一般服装只能穿多少天，而买名牌可以穿多少天，平均到每一天的比较，买贵的名牌显然划算。如：这个产品你可以用多少年呢？按××年计算，××月××星期，实际每天的投资是多少，你每花××钱，就可获得这个产品，值！ （4）赞美法： 通过赞美让顾客不得不为面子而掏腰包。如：先生，一看您，就知道平时很注重××（如：仪表、生活品位等）的啦，不会舍不得买这种产品或服务的。 3、顾客说：市场不景气 推销中的沟通技巧。 对策：不景气时买入，景气时卖出。 （1）讨好法： 聪明人透漏一个诀窍：当别人都卖出，成功者购买；当别人却买进，成功者卖出。现在决策需要勇气和智慧，许多很成功的人都在不景气的时候建立了他们成功的基础。通过说购买者聪明、有智慧、是成功人士的料等，讨好顾客，得意忘形时掉了钱包！化小法： 景气是一个大的巨集观环境变化，是单个人无法改变的，对每个人来说在短时间内还是按部就班，一切“照旧”。这样将事情淡化，将大事化小来处理，就会减少巨集观环境对交易的影响。如：这些日子来有很多人谈到市场不景气，但对我们个人来说，还没有什么大的影响，所以说不会影响您购买××产品的。 （3）例证法： 举前人的例子，举成功者的例子，举身边的例子，举一类人的群体共同行为例子，举流行的例子，举领导的例子，举歌星偶像的例子，让顾客向往，产生冲动、马上购买。如：某某先生，××人××时间购买了这种产品，用后感觉怎么样（有什么评价，对他有什么改变）。今天，你有相同的机会，作出相同的决定，你愿意吗？ 4、顾客说：能不能便宜一些 推销中的沟通技巧。 对策： 价格是价值的体现，便宜无好货 （1）得失法： 交易就是一种投资，有得必有失。单纯以价格来进行购买决策是不全面的，光看价格，会忽略品质、服务、产品附加值等，这对购买者本身是个遗憾。如：您认为某一项产品投资过多吗？但是投资过少也有他的问题所在，投资太少，使所付出的就更多了，因为您购买的产品无法达到颁期的满足（无法享受产品的一些附加功能）。 （2） 底牌法： 这个价位是产品目前在全国最低的价位，已经到了底儿，您要想再低一些，我们实在办不到。通过亮出底牌（其实并不是底牌，离底牌还有十万八千里），让顾客觉得这种价格在情理之中，买得不亏。 （3）诚实法： 在这个 世界上很少有机会花很 少钱买到最高品 质的产品，这是一个真理，告诉顾客不要存有这种侥幸心理。如：如果您确实需要低价格的，我们这里没有，据我们了解其他地方也没有，但有稍贵一些的××产品，您可以看一下。
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我的家人 602黄元儒 我家是住在一栋透天的房屋中,一进门就可以看到四面八方都有着搬家时爸妈新买的国画,而且都是用手一针一线去缝的,我家有基本的松.竹.梅的画,还有一幅很大的孔雀图和业绩兴隆的鸡图. 我的妈妈是一个上班族兼家庭主妇,为什么叫...
练字 自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校...
首先写文明礼仪的历史文化底蕴,其次说明文明礼仪伴我行的意义两个方面入手:一、从社会这个视觉出发大处着笔二、从公民个人的道德文明小处着墨；再次举事例说明自己在文明礼仪伴我行过程中的乐趣及其他人的反应及对待的态度（褒贬两方面对比）适...
夏日美景 夏天的景色是多么的美丽呀！我非常喜欢夏天的美景，它吸引了我，也陶醉了我。 绿色的远山连绵不断，有如一道绿色的屏障。葱笼的树，看得你眼花缭乱。在山的一角，还有一座小茅屋呢。放眼望去，绿油油的册好像和天连在一起；小屋也只有...
在去之前对客户的一切进行了解，他所处的行业，规模有多大，做了多长时间，做什么的，目前处在什么阶段，总之他的资讯你了解的越多越好。见了面之后运用你之前得到的知识跟他聊天，记住多问，少说。然后你会发现你可以得到他很多的资讯，特别是对你卖产品有利的资讯。专业术语叫做需求，然后你要做的事情就是不断的确认他的需求。 后面就看你自己，如果你当场能满足就当场满足他然后逼单，如果你当时发现还需要去准备，你就准备好了之后，下次来再逼单 因为他需要的东西你都知道了，你可以根据你产品的特点，告诉他，你的产品可以满足他所有的需求，不能直接满足，也可以通过间接的方式满足，这样成单的概率很大
大学毕业论文了，你就应该亲自和指导老师约定个时间，让他好好给你指导一下，他会对你有很大的帮助的，这样有充足的时间才可以不？大学毕业论文了，你就应该亲自和指导老师约定个时间，让他好好给你指导一下，他会对你有很大的帮助的，这样有充足的时间才可以，不是一句两句话能够说清楚的
要和大学毕业论文的指导老师沟通，就要了解老师的脾气秉性和老师擅长的领域，针对自己的论文题目和老师进行沟通，让老师指导你把论文写好。
大学毕业论文了，你就应该亲自和指导老师约定个时间，让他好好给你指导一下，他会对你有很大的帮助的，这样有充足的时间才可以不？大学毕业论文了，你就应该亲自和指导老师约定个时间，让他好好给你指导一下，他会对你有很大的帮助的，这样有充足的时间才可以，不是一句两句话能够说清楚的
怎样写大学论文的指导老师沟通了，其实你可以把你的论文内容拿给指导老师看，然后他给你纠正一下，哪些错误就和他沟通上了。
信任你的导师导师虽然不是你的父母亲人，但也是关心爱护学生的，无论哪个导师能达到他们的社会地位，都是有自己独特的成功法则的，导师的眼界和人生阅历绝对是远胜于你并且具有可学习之处的。导师会把自己的人生经验加到学生身上，如果你在奋斗过程中遇到的不适应与困难不和导师讲，失去对老师的信任，这样的学生很难顺利成长，不用老师指导就能成功毕竟是少数。我们大多数人都是普通人，不是天才，更何况天才也需要引导，无论何时，无论何种境况，请你信任你的导师，“疑人不用，用人不疑”一点反过来看也是成立的。摆脱依赖考研本就是你自己做的决定，这意味着从此你走上了一条自己选择的路。从此以后你要靠自己了，没有人会逼着你交作业，没有人会督促你做这做那，这一点比大学本科的时候更为突出。至少本科的时候还有点名达到考勤记录。领导和老师都很忙，除学术之外的细微末节的事情要有自立能力，那是需要自己拥有的生存知识，因为大家都是成年人，意味着可以自己确定自己的现在和未来的选择。不要计较一时的得失在学术上，不论是导师还是你，都要为团队生存负责，压力很大，不可能没有规矩，接受规则是一个明智的选择。同时，又要坚持自己的主见和目标，不能人云亦云，追求卓越是必然的选择，慢慢看到成功会有快乐，过分计较成功路上的得与失是不明智的，更多的时候需要忍耐和坚持。多做有效率的沟通很多好论文都是学生和老师共同讨论出来的，百遍、千遍地改出来的。这种沟通能力没有，不愿讨论，导师也没办法，毕竟导师是指导，不是给学生写论文的。比如辩一个问题，要拿证据，你拿不出证据回答老师的问题，就去找，找不到你就承认错误，就去修改，直至正确为止。不能因为谁谁用过了就说是对的，不能因为已经发表的某些论文的错误，而认为自己的错误没有关系。这和面子没有关系，如果明明自己不对，还继续争辩就没有意义了。心态平稳，耐得住寂寞让老师随时重视你，这是心智不成熟的表现，读研究生毕竟和本科不同，如果真想争得重视与骄傲，那就拿出你的实力做出成绩来，没有成绩，又说别人对你不好，没有条件和环境等等，无意义。你需要自己承受被冷落而带来的寂寞，做学术本就是一条不能躁的路。其实人人都想被人关注，不想被冷落，想做话语中心的那个人，但是得不到你想要的关注也无可厚非，需要把心态放平稳。
要学会和大学毕业论文的指导老师沟通，就要琴向老师请教问题，在论文的关键时期要得到老师准确的指导，这样才能防止录文走，能防止不过
论文写作过程中一定要多和老师进行沟通这样才能毕业
信任你的导师导师虽然不是你的父母亲人，但也是关心爱护学生的，无论哪个导师能达到他们的社会地位，都是有自己独特的成功法则的，导师的眼界和人生阅历绝对是远胜于你并且具有可学习之处的。导师会把自己的人生经验加到学生身上，如果你在奋斗过程中遇到的不适应与困难不和导师讲，失去对老师的信任，这样的学生很难顺利成长，不用老师指导就能成功毕竟是少数。我们大多数人都是普通人，不是天才，更何况天才也需要引导，无论何时，无论何种境况，请你信任你的导师，“疑人不用，用人不疑”一点反过来看也是成立的。摆脱依赖考研本就是你自己做的决定，这意味着从此你走上了一条自己选择的路。从此以后你要靠自己了，没有人会逼着你交作业，没有人会督促你做这做那，这一点比大学本科的时候更为突出。至少本科的时候还有点名达到考勤记录。领导和老师都很忙，除学术之外的细微末节的事情要有自立能力，那是需要自己拥有的生存知识，因为大家都是成年人，意味着可以自己确定自己的现在和未来的选择。不要计较一时的得失在学术上，不论是导师还是你，都要为团队生存负责，压力很大，不可能没有规矩，接受规则是一个明智的选择。同时，又要坚持自己的主见和目标，不能人云亦云，追求卓越是必然的选择，慢慢看到成功会有快乐，过分计较成功路上的得与失是不明智的，更多的时候需要忍耐和坚持。多做有效率的沟通很多好论文都是学生和老师共同讨论出来的，百遍、千遍地改出来的。这种沟通能力没有，不愿讨论，导师也没办法，毕竟导师是指导，不是给学生写论文的。比如辩一个问题，要拿证据，你拿不出证据回答老师的问题，就去找，找不到你就承认错误，就去修改，直至正确为止。不能因为谁谁用过了就说是对的，不能因为已经发表的某些论文的错误，而认为自己的错误没有关系。这和面子没有关系，如果明明自己不对，还继续争辩就没有意义了。心态平稳，耐得住寂寞让老师随时重视你，这是心智不成熟的表现，读研究生毕竟和本科不同，如果真想争得重视与骄傲，那就拿出你的实力做出成绩来，没有成绩，又说别人对你不好，没有条件和环境等等，无意义。你需要自己承受被冷落而带来的寂寞，做学术本就是一条不能躁的路。其实人人都想被人关注，不想被冷落，想做话语中心的那个人，但是得不到你想要的关注也无可厚非，需要把心态放平稳。
这里有一条与导师交往的阳光规则:保持和导师的联系。有时博士论文做得十分不顺利,常见的原因不是你的研究水平没有达到国际一流,恰恰在于你可能把自己与导师隔离了。顺便说说,让你的名字经常出现在导师的头脑中、嘴上,以及他和科学共同体中其他同事的联络网络之中,将极大地促进你寻找职业的希望和可能。导师给了你博士学位,他当然已经对你进行了评价。在读期间建立与导师愉快的联系,招聘你的单位或企业也会因此乐于接收你。只要你的信心与日俱增,你就不会总是在试验开始之前被导师叫去,为他要检查你每一个准备而产生心理负担。但要小心,一些博士生在导师出差几天、几周、甚至几个月时,失去了导师意识。“导师出差了,他不会找我了,我不用找他了”,有人这样想。更糟糕的情况是,因为平时的刻苦,你在这时会松懈起来,甚至偷懒了,这时你的独立工作能力实际上虚化了。你在心里肯定地说:我还有很多时间,我控制自己没有问题。实际上,在这个时候,你需要知道与导师交往的第2条规则:让导师得到你的消息。不这样,导师以为你的研究工作没有什么问题,这使导师产生虚化的安全感。如果导师在出差时因为得不到你研究工作的消息而产生“看来一切顺利”的想法,肯定对你和你的研究没有益处。记住有规律地给导师发送一些自己的研究消息,即使是一个短信,准确告诉导师从上次以来自己有或者没有什么样的进展。一个星期通知导师一次最好,并且使之成为有规律的任务。用不着害怕对导师承认“从上次以来我还没有得到新的结果”。让导师得到自己的消息,你会成为一名幸福的博士生,因为让导师知道自己的研究进展无疑会推进你的科学研究。与导师交往的第3条规则是摸清导师的脾气。要熟悉导师的说话方式、口头语、是急性子还是慢性子。比如说,他是不是一个“气冲”的人?科学家们最有特点的是他们的沉默,但沉默之中却是持续不断的脑力活动。有的导师最关心莫过于得到研究结果,也有的只是在实验和实验室活动“完全”到位才允许考虑更高水平的工作。了解导师日常处理问题的性格,你和导师的相处会更加有效。不妨听听比你到实验室年头更早的同学和同事们对导师脾性的介绍。摸清导师的脾气,这条规则的潜台词实际上关系到你使用导师的语言与导师保持联系的 能力。对于有的导师,博士生不仔细挑选自己的词汇,很容易使导师产生误会。例如,博士生说,这个实验不值得再重复。到了导师的耳朵中,有可能被理解为“我马上就重做这个实验”。你的确会感到这样的理解怎么可能呢?但这种情况在学校中不断发生着,为此,对导师说话要多在词汇和词语上下点功夫,使自己对导师的话像玻璃一样透明而不至产生歧义。这样的词汇也许可以叫“导师语言”吧。为了更有效起见,你也许需要鉴别你的个性和交往技巧与导师的差别,然后一步一步地消除这些差别。作为学生,这件事的责任在你身上。请记住,你的导师带着自己的脾气已经在科学研究中得到了成功的经历,你没有必要去犯一个低估自己导师的错误。与导师交往的第4条规则是赢得导师的尊重。懒和不可信会失去导师对你的尊重。也许你是那种简单直爽的人,但这也不太可能赢得导师的尊重。值得指出的是,缺乏信心是许多博士生的问题。在极端的情况下,与缺乏信心的学生讨论问题,一个又一个缺乏信心的对话往来,会影响导师的“信心”。走出这个怪圈其实很简单,需要的仅仅是博士生对导师说:我能行!“我能行”恐怕是世界上最有份量的3个字。我个人的体会是:这3个字最能赢得导师的尊重。我有一个博士生,回应我的口头语是:老师,您放心……。这位博士生赢得了我的尊重。一个是你得到了在科学技术上重要的结果,另一个是你通过研究展示了自己的独立思考,哪一个更容易赢得导师的尊重呢?答案是后一个。这就是人们常说的:独立工作能力第一,成果第二。我常对博士生说,独立的思考和工作能力,才能保证你成功的生涯,至于眼下的课题,虽然有些博士生还会在毕业后继续做下去,但更多的人会从事新的课题和工作。因此,不要害怕在导师面前给出自己的思考。但要注意寻找如何把自己的好想法、好建议交与导师的诀窍。这条规则并不是要求你把任何出现于你头脑中的主意都告诉导师。这样做,你很快会遭到导师的厌烦。实际上我们之中只有极少数人可能天天有好主意。要有充分的准备使自己的主意含在嘴里不说,直到你从自己的主意中已经得到某些深层次的好的东西。与导师交往的第5条规则是稍稍有点个性。许多学生不习惯于向处于权威地位的人如导师提出要求,有时甚至是十分顺从的。假设你已经应用了第4条规则,你实际上得到了一个直接的好处,即你处在和老师可以交互甚至“谈判”的地位,因为你的导师看重你的主意。但是请注意,你正在被训练成为一个独立的研究者,摆脱旧时所说的“师生”关系是有意义的。我常对自己的博士生们说,我和你们的关系是科学研究中的同事关系。三年以后,博士生就要面对这样的情况,即你要合理地评论某个论文或成果,或为自己的研究辩护。为此,你在做博士生时需要学习站在自己的立场上面对导师,因为这肯定会增强你在济济一堂的专家面前时站在自己立场上的信心。为了避免那时的尴尬,你要有点个性:做点努力,和你导师谈一谈你关于研究课题目的的个人看法;甚至大胆一点,与你导师商量商量给你的研究工作量多了还是少了,多谈谈,任何事都行。如果你不太熟悉处理和导师的这类关系,可以阅读一些处理关系一类的图书。如果学校有针对博士生如何学习的讲座或培训班,不妨先参加这些活动。这些可以告诉你如何聆听导师讲话,然后把你从阅读中或参加上述活动中得到的办法用于自己和导师的交往,你会得到你所需要的收获。相应地,一旦你的确有了个性,且能够准确地表达自己,你的导师一定也会感到他也得到了希望得到的东西。与导师交往的第6条规则是为导师写点东西。这条规则的重要性是显然的:如果你要与导师有一个好的交往关系,你需要在学术写作上相当活跃,特别是在学术论文方面。这些论文导师会在申请课题经费时用,同时这也使你增加自己在学术论文方面的积累。科学共同体评价每一个科学技术专家就是看学术论文。最终,这也是导师希望从你的课题中得到的东西。如果你已赢得导师对你的尊重,并已对你稍有个性的交往有所熟悉,较早地给导师有质量的作品会最终让导师得到结论:在你身上付出更多的时间是非常值得的。所以请你记住,在你的研究中一旦有了结果,就应该开始在自己的计算机中进行收集和整理。