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摄影沙龙文案毕业论文

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摄影沙龙文案毕业论文

玩摄影的人们

摄影术诞生于西方,画意摄影和沙龙摄影均有其相应的历史渊源,并在不同时期形成各自特定的本质内涵。沙龙、学院派和唯美主义“沙龙”一词源于法语salon,原意是指建筑中的大厅或客厅,后来引申为招待会,即西方社会的社会名流在家里定期举行的社交聚会1。早期欧洲人们的文化交往只能在教会生活中进行,教士和神甫起到了现代社会中的学校、报纸杂志、电视广播等媒介的作用。进入17世纪,在贵族有闲阶级中利用聚会交流政治信息、联络社会关系渐渐成为风气,而这种聚会主要是在贵族的家庭客厅举行,也就是在沙龙举行。同时,人们很快发现它也是信息发布和传播的最好平台。因此,沙龙一词首先是作为一般传播媒介的聚会场所概念。

·"沙龙"一词源于意大利语,指的是装点有美术品的屋子。17世纪流传到法国,法国人用它代称卢浮宫画廊。随后沙龙一词在法国流传开来。人们在欣赏艺术品的同时,又谈论艺术,玩纸牌和聊天,这时的"沙龙"一词不仅仅指陈列艺术品的房间,而且是指这样的集会。18世纪,作为社交场所的沙龙在欧洲非常流行,由于当时图书并不像现在这样普及,加之宣传工具也不发达,所以一些文学名士常常拿着自己的新作到沙龙上来朗诵,以便得以发表。18世纪后期,沙龙的性质有所变化。在沙龙里谈论的话题由文学艺术转向政治科学,有进甚至出现过激的言论,所以沙龙也成为革命的地点之一,后来,从沙龙派生出来只讨论正治问题的俱乐部,它与原意也大相径庭。 沙龙 : shā lónɡ ①法文salon的音译,即雅致的大会客室、(旅馆等的)大厅等。 ②西方社会中在社会名流家里定期举行的社交聚会。18世纪欧洲资产阶级革命前,在法国特别流行。后泛指文人雅士漫谈的场所:艺术沙龙。 ③一年一度在巴黎举行的造型艺术展览会。

大家为了维护住高端客户可谓想尽了各种办法,今天来个高端客户理财沙龙,明天做一场养生讲座,后天给大家做一次红酒品鉴会,同质化现象比较严重。到底高端沙龙该如何邀约客户呢?今天举三个例子

活动一:高端女性客户系列活动

高端客户一般都会关注风水对于自己资产的影响,所以借此召开以风水为主题的理财沙龙。

网点邀请到知名风水大师,对日常办公室、家居的布局、色彩搭配、周边环境等进行整体的讲解。在讲解后,邀请每位与会的客户撰写提问卡,将客户自己的风水问题写到卡上并提交给风水大师。会后,可以利用大师解答后的提问卡进行客户邀约与维护。同时,借助时下流行的微信群,也可以建立一个由客户组成的微信群,大师定期发送家居风水的信息至群中,客户也可以随时根据自己的需求进行风水问题的咨询,客户每一次咨询也都可以成为网点进行邀约的理由。

参考话术

赵先生,您好!我是XX客户经理小刘,给您打电话是想邀请您来参加我行举办的高端客户风水沙龙。我们请到了国内著名的风水大师XXX,他在居家布局方面非常有心得,X地XX建筑就是X大师来摆放的风水。而且,会后我们还有咨询环节,您也可以向大师咨询您的家居和办公室的风水摆放的。机会难得,名额也有限,赵先生您是我的贵宾客户,这件事我肯定第一时间就通知您啦,怎么样,我给您预留个位置,就是下周六下午三点,您看呢

活动二:小小理财规划师

中国有句俗语叫“富不过三代”,而高端客户由于日常工作繁忙,对子女的陪伴较少,更让高端客户子女对金钱的认知和使用走进了误区。小小理财规划师活动,是通过1-3天的时间,通过系统的金钱认知—购买力认知—使用认知—赚钱认知—理财认知的五个步骤,循序渐进地让客户的子女从对金钱认知的误区,逐步转变观点,进而对金钱的使用有了较为明确的目的,了解父母赚钱的不易,懂得需要存钱。而网点通过此活动,一方面拥有了后续邀约客户的理由,另一方面由于让客户的子女了解到了存钱的重要性,也在一定程度上提升了本行的存款和其他理财产品的销售额。

参考话术

王女士,您好!我是XX客户经理小刘,给您打电话是想邀请您家可爱的小朋友来参加我行举办的“小小理财规划师”活动,这个活动主要是让小朋友通过1-3天的课程与互动,提升小朋友对金钱的认知,控制自己花钱大手大脚的习惯,了解父母赚钱的不易。您日常就非常注重子女的教育,这件事我肯定第一时间就通知您啦,怎么样,那我给您预留个位置,从这周六上午九点开始,好吗?

活动三:高端女性客户系列活动

针对女性的高端客户或者高端客户的女性家人,也可以进行沙龙操作。但是由于沙龙的同质化,行长可以改变以往单一沙龙的模式,创设系列沙龙活动。以一周为周期,每周定期举办女性相关的不同种类的沙龙活动:粉红丝带关爱周、美容周、瑜伽周、奢侈品鉴赏周、家庭资产打理周等多项内容。每周的沙龙讲座都设置一点小悬念,沙龙地点也不局限或者会议室,而是选择海边、健身房、美容院等,从内容和形式上吸引客户,借助周期的模式来巩固客户参与。同时借助时下流行的微信群,与会的女性在群里可以探讨各类问题,客户经理则定期发送诸如旅游宣传、美容宣传等内容。

参考话术

李女士,您好!我是XX客户经理小刘,我们行最近推出了一系列的女性关爱活动,我们联合了附近的XX美体中心,为您带来瑜伽美体讲座,知道您日常工作比较繁忙,可是再繁忙,我们也得注意自己的休闲不是?这周四下午三点,就在您小区门口,XX美体中心,我可等您一起来哦。

此外,由于高端沙龙举办的次数太多,容易造成客户的疲态。所以,我们可以考虑从客户的家人作为切入点,进行一些有创意的营销活动,而且形式和地点也不拘泥于高端酒店,户外、海边也都是一个很理想的选择。多看看第三方活动平台上的沙龙活动,活动行是个不错的选择,平台流量比较大,而且用户体量丰富,找找灵感。

摄影沙龙美甲毕业论文

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这主要看你的学习途径,在哪里学,怎么学。大多数人一般在几周时间或者两到三个月左右不等。但是如果你能选择一个好的美甲培训学校,你就可以花费更少的时间,学得更多的美甲专业知识。

学习美甲需要多久时间,还取决于你学的内容与程度。一般来说,一周左右就可以掌握美甲的入门基础知识,但要是想从事美甲专业,则需要更长的时间来学习。

果在美甲店做学徒的话,那么就算是很有天赋,一般也需要一年或者半年才能出师,这到不是说美甲师这项技术很难学或者在美甲店学的东西更多。

而是在美甲店学的东西零零碎碎,一般老板也没有经过系统的学习过,教起来也就是想到哪就教到哪,这样学起来自然就很慢了。

还有就是很多的老板都不会让学徒很快的出师。在很多美甲店,学徒实际上要干的活很多,不亚于一个苦力,店里许多杂活都需要学徒完成。

1色调偏暗些的透明甲油同色系别有一番透明感透明指甲油赋予指甲品莹透亮的自然光泽,深色系是不错的选择,稍微花点心思来点微色差混搭,摆脱千篇一律的沉闷造型,个性设计敢于表现自己。2就像是一道光亮照进暗影演绎出指尖的光影氤氲用充满明艳感觉的蓝色白色美术颜料来画图打底。在晾干的颜料上出其不意地用金色指甲油来增添自然的花纹。色调偏暗的明暗层次感让人百看不厌。3有种在外旅行的快乐新颖海玻璃令人眼前一亮从海玻璃中汲取设计灵感,神似玻璃一般的通透感与哑光质感的美甲材料混用而成的甲面装饰很抓眼球。有个性又不突兀,还不用担心造型雷同的尴尬。4立体贴钻犹如精美矿石一般的装饰品!大颗钻饰是美甲界的一大流行,却也让不少人望而却步。不妨试试这款美甲设计,不论配色还是立体感都好似高级珠宝,闪耀动人光辉。不戴戒指也能展现出双手的华丽造型感!5摸准时尚色彩的流行脉搏成年人的小美人鱼情结巧妙融合了绿色、蓝色这两种人气色彩的微色差组合,每个指甲甲面上的设计都各有不同,多亏用到了金色来收敛,让整体显得和谐统一。6采用左右不对称的变形设计气质棕色打造指尖风情为造型带来一点轻盈和亮彩,用棕色、白色描绘出生动的大理石花纹。专为左手搭配哑金的指甲油,左右不一的心机设计让指尖亦如珠宝饰品般散发迷人光芒。

摄影沙龙布置教室毕业论文

毕业拍摄策划书(通用5篇)

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?下面是我为大家收集的毕业拍摄策划书(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一、主办单位

xx美术学院学生会。

二、承办单位

xx美术学院学生会社团部,社团部摄影协会。

三、活动对象

xx美术学院全体在校学生。

四、活动主题

1、活动主题:“青春·毕业秀”。

2、主题解析:通过镜头将校园里一些充满着“青春正能量”的画面记录下来,充分展现我校学生的“青春”和校园里的“正能量”。或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校xx周年校庆的画面,为我校xx届毕业生们带去美好的回忆,给他们送去最好的毕业礼物。

五、作品要求

1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活,作品内容积极向上,视角立意新颖,扣紧本次活动主题。

2、参赛作品以电子稿形式收稿(彩色、黑白、单幅、组照均可),参赛照片请在作品注明:作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。

3、作品可用手机、卡片机、单反相机或专业相机拍摄,(由于展览打印因素要求xx万像素及以上,分辨率至少xx)。

4、作品受理时间截止到x月xx日,参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱xx。参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

5、作品中涉及著作权、肖像权等法律事宜均由作者自负。投稿作品一律不退。大赛组委会对本次活动具有最终解释权。

6、本次活动的最终解释权归xx美术学院学生会社团部。

六、作品征集

作品受理时间截止到x月xx日,参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱:xxx。参赛作品请注明作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子邮箱。

七、作品评选

参赛作品评选将本着公平公正的原则,组委会将请我校摄影专业老师进行现场评比、打分,确定最终入围作品。入围作品将在我校教学楼展厅进行统一展览,进行现场投票。投票成绩最终以xx%的比例记入作品总分,最终以专业老师成绩+投票分数之和决出排名。

八、作品展览

x月xx日,在我校教学楼展厅进行入围作品展览。并进行我最喜爱的“青春·毕业秀”校园摄影作品投票活动。为保证投票的公平性,投票由学生会社团部全程监督和负责。

九、奖项设置

作品评选将本着公平、公正的原则,按照专业老师评选结果确定入围作品,并在教学楼展厅进行展览、投票。最终按照“专业老师评选成绩xx%+现场投票成绩xx%”确定最终获奖名单。本次比赛共设:

一等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。

二等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。

三等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。

入围奖:若干颁发荣誉证书。

一、 活动背景

桂林航专30年校庆在即,全校师生正沐浴在活跃的校园氛围下。因而,09级营销与策划专业的学生决定在此良好的氛围下,举办一场盛大的原创随拍大赛 ,通过记录同学们源自生活的灵感和创意,表现每个人的特色,及不同的内心世界。以我们自己的方式迎接校庆。让每个人都体味自己的明星梦,我们比赛只有一个宗旨--原创的,就是最精彩的!!

二、 活动主题

(一)活动口号:我的生活,我导演!

(二)活动主题:定格青春。

三、 活动目的

(一)为丰富校园的生活,开展接近同学们的大学生活的`活动,让大家在娱乐的同时能够学到知识。

(二)为我校同学提供一个自我表现的平台,让同学们能人够充分利用所学的知识,向广大师生展示自己的才华及原创生活。

(三)让同学们了解更多的的摄影摄像知识,拓宽同学们的兴趣爱好。

四、 活动内容

(一)主办单位

人文与社会科学系09级营销与策划(广告方向)专业

(二)活动对象

1、参赛对象:全体在校学生

2、参赛形式:个人、自由组队、社团、专业参与均可。

(三)活动时间

5月4日--5月31日

(四)活动地点

桂林航专

五、 参赛细则

(一)作品内容

参赛作品可以分为四个大题,具体内容如下:

1、关注社会:反映各种社会现象包括公益、健康、社会热点等等。

2、当代大学生风采:反映大学生丰富多彩的生活,如宿舍文化、娱乐个性、另类表达等。

3、为校庆献礼:表现航专校园文化特色,记录在航专的点点滴滴。

4、体现社团与专业特色:通过dv或者电子相册(不含ppt作品)来体现社团风采以及专业特色文化,向大家宣传集体的风貌,展示专业的学习历程。

(二)作品要求

1、思想健康、积极向上,有较好的精神面貌,有一定的思想深度,内容充实、生动,重点突出。

2、影视类要求画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪切技巧。

3、相片类要求3到6张相片(制作成电子相册,注明主题和创意说明)。相片像素大小为640*480或者更高的像素。

4、影视类作品:

(1)影像类(用dv摄像机、数码相机、手机等进行拍摄,可通过电脑相关软件进行后期制作、编辑)。

(2)flash动画类(以flash成品提交)

(3)作品时长在30秒-3分钟之内。

5、作品要求原创性、观念独特、形式新颖、体现主题。

六、 宣传方式

喇叭山下广告人博客、校友网、广播宣传采访、海报、传单、定点宣传报名。

七、 活动流程

(一)前期宣传[5月4日--5月17日]

1、粘贴海报,发放宣传单。

2、在我校广播台进行采访式宣传。

3、开展摄影培训讲座,让参赛同学能够更加了解本次活动的内容操作。

4、进行"拍拍团"活动:与校友进行随机合照,同时宣传本次活动。

5、向各大社团、协会发出邀请函,邀请他们前来参加本次活动。

(二)中期准备[5月18日--5月21日]

1、进行报名统计工作

(1)网上报名:在喇叭山下广告人博客( )上进行网上报名(在日志中复制报名表,用word填写资料后,发送到征集邮箱)。

(2)现场报名:在食堂门口[5月4日-5月7日]

2、软件操作培训讲座[5月14日]

当晚七点半,将于1124号教室举办软件操作培训讲座,诚邀全校同学,特别是参赛选手前来学习。

3、作品的收集[5月18日-21日]

(1)以电子邮件的形式发送到作品征集邮箱

(2)拿u盘到一号教学楼前交件,时间为11点~12点半及16点~19点。若作品发送到征集邮箱则请注明参赛信息。电话联系:小林

4、作品的评审阶段

(1)作品海选[5月23日]

(2)进行作品的网上投票。[5月22日-5月27日]

(3)举办现场投票会议,邀请评委及本校同学参与投票。[5月27日]

(三)晚会筹办[5月31日]

1、优秀作品展示

2、嘉宾颁奖 3、互动活动

4、营策专业艺术表演

5、宣传节目

6、领导人总结致词

(四)后期宣传

向获奖选手及晚会嘉宾赠送dvd影视作品集。

八、 奖项设置

(一)影视类:

金奖--奖杯+100元现金+价值168元个人艺术写真集(一名)

银奖--奖杯+80元现金(一名)

铜奖--奖杯+50元现金(一名)

本次dv剧拍摄内容均为原创作品,原创剧本,原创主题曲、末尾曲插曲,原创制作,原创美术编辑等。本次dv剧的拍摄将弥补攀枝花学院无学生拍摄作品的空白,极大的丰富校园生活和校园艺术,为XX年的本科评估献上一份礼品。本次协助拍摄单位将会有数十个,其中校内8个校外5个,为本次拍摄活动的成功谢幕奠定坚实的基础。

另外,本次dv剧拍摄剧务人员阵容强大,涉及范围远远超出攀枝花学院范畴,得到四川美术学院(李方静)、四川音乐学院(王燕妮)、重庆影视制作学院(张芯)等人的支持。

一、 影片拍摄相关成员

主办:校团委

承办:经管学院

编剧/导演:周雨林(攀枝花学院)

摄像:李天勇

美编:李方静(四川美术学院)

音乐制作:王燕妮(四川音乐学院)

后期制作:重庆影视学院、校园电视台

摄像:联系攀枝花电视台、校园电视台

演员:全校公开招募

剧务及其他:全校公开招募

录音:山石玖度吧

合成制作:校园电视、重庆影视学院

主题曲演唱:待定

主题曲弹奏:赵丽丽

校内报道组:校报记者团、广播站、校团委新闻中心、经管学院系报

二、合作部门(机构)

校内:校团委、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、青岛学社、戏剧社、摄影协会

校外:山石玖度吧、网易攀枝花、四川美术学院、四川音乐学院、重庆影视制作学院

三、成立dv剧拍摄组委会

组成人员:山石玖度吧、网易攀枝花、校团委、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、青岛学社、戏剧社、摄影协会各负责人

职责:负责歌手、演员、剧组成员选拔以及具体拍摄事务协调。

四、宣传

前期(拍摄前):

1、常规宣传

大型海报(美编:李方静制作)、横幅

招募演员

2、网络宣传

公开招募,网上报名

3、新闻媒体

攀枝花电视台、日报、晚报、攀枝花学院报、校园电视台、校园广播、经管学院系报

中期:

1、大型剧照及剧组演员写真

2、网络宣传:攀之苑、网易攀枝花

后期:

公放前巨副写真海报宣传

五、 拍摄流程

1、2月——3月初 策划以及剧本确定

2、3月——4月初 赞助以及相关技术、人力、物力支持

3、4月——5月初 具体拍摄

4、5月初——6月 录音以及后期制作

5、6月初 送校团委及相关老师审查

6、6月中旬 校园公放,送攀枝花电视台

六、具体安排

1、本次为校团委主办,经管学院承办

2、dv拍摄组委会负责演员、歌手、剧组成员选拔

3、虾米老师为总监制负责影片质量把关和总调度

4、导演负责影片拍摄全程的指导安排

5、校园电视台负责拍摄

6、剧组相关人员负责自己相关工作

7、设置摄像师2名、录音1名、场记1名、服装1名、化装1名、剧务4名、音乐师1名、美编1名

七、播放

1、送攀枝花电视台

2、经管“四月活动”闭幕式选播、会堂汇演插播

3、会堂公放

4、上传攀之苑、网易攀枝花网络直播

八、 赞助

1、冠名赞助5000元

(1)冠名单位获得冠名权,影片宣传、拍摄等全程以“xxx全程赞助——影片

《左耳说爱我》”冠名并在影片中出现赞助商相关信息

(2)影片结束字幕大字幅首先出现冠名赞助商全称及商标

(3)获得免费3个月的“攀之苑”广告一则

2、协同赞助 XX元(等价物品)

(1)影片宣传、拍摄等全程伴随出现赞助商全称

(2)影片结束字幕大字幅出现赞助商全称及商标

(3)获得免费1个月的“攀之苑”广告一则

3、普通赞助1000元(等价物品)

(1)影片宣传出现赞助商全称

(2)影片结束字幕赞助商全称及商标

九、预算

前期:大型写真海报5张 5×80 =400元

横幅2条 2×100=200元

中期:大型剧照10张 5×50=250元

剧组演员写真2 张 2×80=160 元

主题曲、末尾曲制作: 1000元

后期制作(影片剪辑录音)以及vcd制作:XX元(制作100张)

小计:4010元

演员、剧组餐费补助: 1200 元每人/天10元 演员剧组10人*10*12

dv剧宣传服装: 25×20=500元

相关道具(车辆、服装、化妆品等): 1000元

相关资料(dv带、照片等): 800 元

预备资金: 1000元

小计:4500元

总计:8510元

一、背景

纪实摄影纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式,素材来源于生活和真实,用镜头如实反映我们所看到的,接触到的世界。

这次的影展以纪实摄影作为主题,以近三年来本人在各地的纪实摄影作品为展出对象。希望让人们了解我眼中的世界,开拓同学们的眼界,激发同学们对摄影的喜爱和创作的激情。

二、活动主题:

“静静看”张静纪实摄影展

静静的看一朵花的盛开,感受生命的怒放

静静的看一幢楼的矗立,感受创造的伟岸

静静的看一个孩童的微笑,感受纯真的魅力

我来到这个世间,带着一双静静凝视的眼,就是为了记录下这里发生的一切。有美好,有无助,有精巧,有粗狂,有你我身边的一切,一切的世界。

我喜欢过很多人的作品,它们无不技法娴熟,品味独到,构思沉稳,最重要的.是:它们都饱有浓浓的真挚情感和多言的视角。我的镜头总是会抖,我的构图总会残缺,我的处理过轻过重,我的摄影粗糙低级,我有那么那么多的缺点,我离我喜欢的他们那么那么远。

可是,你也看到了,我依然在行走,我从没有放弃。

我诚挚的拥抱这个世界,世界回报我清浅的微笑。这个微笑足够支撑着我

心无旁骛,勇往直前。

三、活动安排:

1.负责单位

主办单位:河西学院信息技术与传媒学院

承办单位:河西学院信息技术与传媒学院

策划协办单位:河西学院美术学院

2.筹备时间:2013年 4月20日— 5月 25日

3.展览时间:2013年 5 月 26日—5 月 29日

4.展览地点:美术楼一楼展厅

四.具体事项:

1、筹备

1.选片:将已筛选的照片和论文指导老师及相关人员共同挑选,共挑选出照片110张

2.洗片:照片的尺寸为:50cm***45cm

3.租展馆:策划通过后,写书面申请,请院上领导签字,到美术楼办公室协商场馆租赁时间和费用

4.设计:请有经验的朋友帮忙设计展板和海报。主要风格以简洁大方为主,色调清淡儒雅,交代必须的事物即可。

5.宣传:a.宣传海报10张:展览时间地点明确,有创意有风格。(分别贴在学校各个海报栏及宿舍楼下等)

b.展板2块:南区体育馆前,北区1号公寓楼前

c.横幅3条:两条用作前期宣传使用,一条用作展出时悬挂美术楼前。

6.其他:和学院老师保持密切联系,安排好相关事务

2、展出

1.准备材料:a.打印好的照片及打印好的标题

板30块(裁剪好和照片沾在一起)

c.双面胶 20个、胶水5瓶

d.留言簿1本 (可方便观众留言)

2.场馆布置:会场上悬挂条幅

会场外两块120cm*280cm的展板装饰好

2.布置影展:a.照片以板块的形式分布,以各板块的面积设计照片分布

b.展厅分五大块

左边第一块展出风景,第二块展出黑白人像

右边第一块展出风景,第二块展出彩色人像

对门最里面的墙面为第五部分,展出组照《兼职教练的一天》

3.交流:

a.邀请学院领导进行观看并留言

b.与来观看的老师同学以及摄影文学爱好者交流 ,并邀请签字留言

五.经费预算

(总计: 3192 元)

前言

此次活动为更进一度繁荣校园文化,增强学生学习以外的技能,丰富大学生的课余生活,展现社团本色风采,培养与社会接触的能力,从而来帮助提高综合素质,形成多样、活泼、开放、文明及积极的校园学生活动氛围,并为话剧社在新的阶段中提高宣传制度,扩大影响力,同时也以传承嘉兴学院医学院多年以来学生与学生间的互助精神及学校的优良风气为宗旨,发扬医学院的良好校风。且此次活动的成功进行可以扩大嘉兴试,拍摄出来的结果同时也可以做为嘉兴学院医学院在学生课余生活方面的一学院医学院的影响力,毕竟这也是医学院乃及整个嘉兴学院从来没有过的一次尝个重要展示成果,因活动以医学院为背景,拍摄场景选取在医学院,且在剧中可明显表明给观众,以医学院为中心展开的一个情景剧。并且,拍摄完毕后,会在嘉兴电视台,网络论坛,及嘉兴学院越秀校区的学生活动中心同步播放,且医学院可拿到一份完整的刻录dv以做纪念。以供以后宣传之用。 .

一、活动目的

医学院方面:以医学院为背景,重在表现当代大学生的友好互助的团队精神,与良好的校园氛围,传达自身成就的优秀文化,

表露社会中存在的涉及大学学生的普遍问题,以及社会人士包括学校,学生等对公益活动的理解和支持。从而既之宣传医学院成立的“爱心基金”的必要性与可行性,让更多的人投入到帮助他人的事业中去,让周围的同学感受到团结互助的重大意义与带给自己的快乐。工作室方面:第一次尝试与大学生合作拍摄情景剧,让更多的学生朋友认识工作室,为工作室发展做宣传与铺垫走出重要的一步,重在以后这方面的发展,并得到一个作品以作新拍摄类型的样品, 为他们尝试想开辟的一个新栏目,新平台做基础。以后可适当长期合作。

二、活动主旨 :发扬互助精神,展现优秀校风.

三、活动时间 :10月底至12月初.

四、活动取景地点 :嘉兴学院医学院梁林校区

五、活动主办单位 :嘉兴学院医学院团总支 /禾雨影音工作室

六、活动承办单位 :嘉兴学院医学院星萌话剧社

七、活动赞助单位 :

方案1、医学院赞助,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供该剧表演人员,及负责一些剧务工作;禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方。

方案2、移动公司全程赞助,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供演员,但女主角由南湖学院“魅力女生”活动第一名担任(但为12月之后才能选拔开机);禾雨影音工作室影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,版权属禾雨影音工作室。

方案3、中国建设银行全程赞助冠名,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供该剧表演人员,及负责一些剧务工作;禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方.

八、活动对象 :面向嘉兴学院全体学生。

九、 活动性质 :活跃学院气氛,丰富校园生活。

十、活动分工合作 :宣传和海选由嘉兴学院医学院星萌话剧社负责,拍摄及一切电影后期工作由工作室负责。

十一、活动内容及就具体流程

活动宣传

1、前期宣传:

(1)海选活动前做好宣传,可通过嘉兴学院校广播站、宣传海报、情景剧大型喷绘、学生短信平台及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传,张贴于校园里,报名时间为三周(可考虑短信群发)。

(2)关于海选活动(活动细则详情见附页),报名者上交详细报名表并进行2分钟的自行表演。

(3)现场评委由医学院星萌话剧社主要人员及禾雨影音工作室人员,以及影音工作室方邀请的专业指导老师进行评比。

2 中期宣传:及时出展板介绍比赛情况,公布第一轮入围者名单,再进行复赛,直至公布最后确定的主要演员,海选比赛安排全体同学观看,实行公开化原则。

3、后期宣传:拍摄完毕后,举办一个杀青仪式,并要搞首映式(活动细则详情见附页),由主要演员及个别嘉宾出席,分享拍摄中的点点滴滴,见面会完毕后,在嘉兴网络电视台,专门开辟的论坛及学生活动中心同时播出,并提供平台下载,作为后期宣传工作,活动其他准备工作:包括活动地点、场地布置、活动当天工作安排、活动所需的物品道具,及拍摄时的道具准备工作必须到位。

活动流程 :

1.海选活动包括前期初选,复选以及后期的演员角色确定并公布

2.演员熟悉剧本在进行复选后,剩余的选手将有机会接触剧本,熟悉剧情。

3.正式开机仪式将在第一个现场场景上举行开机试镜仪式。

4.拍摄4~5天将分阶段在开机仪式后的周末以分进程的形式,取景拍摄。

5.杀青仪式演员见面会,并举行隆重的首映仪式,赞助商领导及嘉宾将出席首映仪式。

6.剧情写真集问世根据实际情况以及现场和今后影片反响,进行影片后期创作。

活动财务(初)预算 :

服装租赁:12套* 30元(一套)*4*12=1600元

专业摄象机等器材的运费:50(每趟)*8(个来回)=400元剧本费:200元(包括剧本的复印费)演员伙食:15人*20人*4天=1200元演员造型:30/人*6(个人)*4(天)=720元

拍摄中道具费及其他水之类的必需物品:1200元

整个活动的宣传资料费:1000元

首映仪式总费用:1000元总计=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320(元)

首映与嘉兴电视台播出同步,在梁林校区开设几个播放点(首映式将以晚会形式在学生活动中心举行,到时有主要演员见面会;歌曲;街舞;互动等组成) 。活动可作为社团文化月闭幕式的前奏。

摄影活动策划方案5篇

策划方案的目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。下面我给大家带来摄影活动策划方案,希望大家喜欢!

一、活动前言:

为了创新毕业论文形式,展示四年大学成果。将原先以文字为主的毕业论文创新成以设计为主,文字说明为辅的新型综合类毕业论文。

纪实摄影纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式,素材来源于生活和真实,用镜头如实反映我们所看到的,接触到的世界。

这次的影展以纪实摄影作为主题,以近三年来本人在各地的纪实摄影作品为展出对象。希望让人们了解我眼中的世界,开拓同学们的眼界,激发同学们对摄影的喜爱和创作的激情。

二、活动主题:

“静静看”张静纪实摄影展

静静的看一朵花的`盛开,感受生命的怒放

静静的看一幢楼的矗立,感受创造的伟岸

静静的看一个孩童的微笑,感受纯真的魅力

我来到这个世间,带着一双静静凝视的眼,就是为了记录下这里发生的一切。有美好,有无助,有精巧,有粗狂,有你我身边的一切,一切的世界。

我喜欢过很多人的作品,它们无不技法娴熟,品味独到,构思沉稳,最重要的是:它们都饱有浓浓的真挚情感和多言的视角。我的镜头总是会抖,我的构图总会残缺,我的处理过轻过重,我的摄影粗糙低级,我有那么那么多的缺点,我离我喜欢的他们那么那么远。

可是,你也看到了,我依然在行走,我从没有放弃。

我诚挚的拥抱这个世界,世界回报我清浅的微笑。这个微笑足够支撑着我

心无旁骛,勇往直前。

三、活动安排:

1.负责单位

主办单位:河西学院信息技术与传媒学院

承办单位:河西学院信息技术与传媒学院

策划协办单位:河西学院美术学院

2.筹备时间:__年 4月20日— 5月 25日

3.展览时间:__年 5 月 26日—5 月 29日

4.展览地点:美术楼一楼展厅

四.具体事项:

1、筹备

1.选片:将已筛选的照片和论文指导老师及相关人员共同挑选,共挑选出照片110张

2.洗片:照片的尺寸为:

3.租展馆:策划通过后,写书面申请,请院上领导签字,到美术楼办公室协商场馆租赁时间和费用

4.设计:请有经验的朋友帮忙设计展板和海报。主要风格以简洁大方为主,色调清淡儒雅,交代必须的事物即可。

5.宣传:a.宣传海报10张:展览时间地点明确,有创意有风格。(分别贴在学校各个海报栏及宿舍楼下等)

b.展板2块:南区体育馆前,北区1号公寓楼前

c.横幅3条:两条用作前期宣传使用,一条用作展出时悬挂美术楼前。

6.其他:和学院老师保持密切联系,安排好相关事务

2、展出

1.准备材料:a.打印好的照片及打印好的标题

板30块(裁剪好和照片沾在一起)

c.双面胶 20个、胶水5瓶

d.留言簿1本 (可方便观众留言)

2.场馆布置:会场上悬挂条幅

会场外两块120cm_280cm的展板装饰好

2.布置影展:a.照片以板块的形式分布,以各板块的面积设计照片分布

b.展厅分五大块。

左边第一块展出风景,第二块展出黑白人像

右边第一块展出风景,第二块展出彩色人像

对门最里面的墙面为第五部分,展出组照《兼职教练的一天》

3.交流: a.邀请学院领导进行观看并留言

b.与来观看的老师同学以及摄影文学爱好者交流 ,并邀请签字留言

五.经费预算(总计: 3192 元)

序号 项目 数量 单价(元) 共计(元)

1 冲洗照片 110 15 1650

2 kt板 30 20 600

3 展板 4 100 400

4 横幅 3 50 150

5 海报 10 20 200

6 留言薄 1 50 50

7 双面胶 20 5 100

8 胶水 5 4 20

9 胶带 5 4 20

10 打印 10 2

六.注意事项:

1.活动举办前做好照片冲洗和活动宣传。

2.活动进行中做好值班,并保持会场维护和卫生。

3.活动结束后及时总结。

6.保证质量和观看人数,注意可能的突发事件及安全工作。

7.学校允许的话可举行开幕式剪彩。

一、活动背景

20__年,注定是被瞩目,被铭记的一年。十一月,广州城又将掀起一股亚运体育之风,同时,我校各系教学评建工作的集结号再次吹响,河蟹之风弥漫整个校园…….在这样的时代背景中,我们作为时代先锋的大学生,对这些有着怎样的思考呢?

二、活动目的

1、为丰富广大学生的校园文化生活,弘扬关心时政的风气,并激发我院学生对_年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。

2、为校园生活增添一笔亮色,增进全校师生之间的思想交流,同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力,扩大我社的影响力。

三、活动主题

我与亚运

四、主办单位英语语言文化系

承办单位英语系文化传媒社

五、活动对象:

全院学生

六、活动时间

11月18日——12月2日

1、前期宣传:11月18——25日

2、截止日期为:11月29日中午11点半

3、作品展示:12月2日下午3点六、活动主题世界,很大,大到我们可以天马行空,感动,很多,多到我们只能用物质来承载,_年的“亚运”就是一段很美的遐思,一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧!分享你的亚运吧!

七、活动要求

本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌,围绕“我与亚运”的`主题,具体内容不限,从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。

1.拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关,可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图

2.如果是一组系列作品,照片数量请控制在5张以内,同组图片必须是同一系列内容

3.相片要求500万像素以上,并用一句话构思作品的思想和内容。

4.作品题材、形式、风格不限,内容积极健康、向上,具有新意

5.提倡新作,讲求真实性,以纪实的方法运用摄影艺术技巧,形象地表现主题,作品可作调整,但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。

6.参赛作品的必须为原创作品,著作权归作者本人所有

八、活动流程

前期宣传工作:

(1)手绘报宣传:在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括C栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。

(2)宣传单发放:分配部员发至英语系各宿舍。

(3)网络信息发布:在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。

中期活动:

(1)投稿作品收集:作品发到英语系文化传媒社邮箱:_,以附件形式提交作品。

作品评选:

1、确定评选团

评选过程分为初审和终审:初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。

2、评选流程

(1)由初审团评选出优秀作品30份。

(2)摄影作品直接在商业街进行投票,一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名,最佳创意奖1名,最佳视觉奖1名。

后期工作

1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。

2、电话通知获奖者,并邀请他们参加颁奖仪式。

九、各部门工作分工

编辑部:

1、负责手绘海报设计(包括内容、形式)与张贴(包括C栋教学楼下、各宿舍楼下)

2、协助秘书部宣传单张的派发,协助记者部进行作品初次筛选

3、在论坛、博客等宣传,发布相关信息

秘书部:

1、负责宣传单张打印

2、召集各班宣传委员在C教室开会,作班级宣传

3、申请证书或者自行购买证书

4、向系申请红纸笔等用品,策划红榜公布获奖名单,并张贴

5、电话通知获奖人参加颁奖仪式及负责购买礼品

记者部:

1、宣传单张设计

2、负责初级筛选的主要工作

3、对比赛的全程跟进,写稿照相

社长团:负责颁奖仪式主持

一、活动背景

校园中并不缺少美,只是缺少善于发现美的眼睛。即日,燎原新闻社联合淮师大论坛、文学院__新闻班推出“大学那些事儿”大学生纪实摄影大赛。大赛以展示学校风采为主题,激励同学们在学习之余去留心留目,在学校中寻找美的碎片,寻找春的脚步,寻找自然赐予我们的礼物。

大学,是个丰富多彩的地方,学习、生活、工作;恋爱、游戏、逛街;网吧、寝室、教室;图书馆、食堂、操场等等。只要是大学里的点点滴滴,我们都可以通过对不同场景的记录,展现出一个个体的生存特征,通过多个个体的特征,再现淮师大最真实的存在。

二、活动目的

1、展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发大学生的爱校热情,提升大学生的生活品味。

2、此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动,以摄影为专题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌。

3、普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,。同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。

三、策划主办单位:

协办单位:文学院__新闻班

友情赞助商:

四、参赛对象:

淮北师范大学全体在校学生

五、作品要求

1、参赛注明【参赛·大学那些事儿】

2、参赛作品围绕校园,包括校园风景(如:建筑物、风景、教室等)和人文气息(如:寝室文化,课余活动,校园生活等)。

3、参赛作品一律为电子版,独幅、组照(每组不超过5幅)均可,每人投送作品数量不限。图片单张大小不超过600k,宽度不超过600p_,文件格式统一为jpg文件。

4、参赛作品不包括多次曝光、合成照片及经过技巧处理的图片(可调整对比、颜色和适当裁剪)。

5、相机、手机拍摄的作品均可参赛。

6、赛作品需如实填写作品信息,注明标题、作者姓名、专业、性别、联系电话、电子邮箱、作品说明等。

7、作品必须为本人原创。主办方有权调集获奖作品原底或原始数码文件进行核实,不能提供底片或原始数码文件者(电子文件)被取消获奖资格,底片用毕即退还作者本人。

六、投稿方式:

1、直接发布作品到淮北师范大学论坛大学那些事之“瞬间”纪实摄影大赛专区。

2、发送数码作品原文件到电子邮箱:__。

3、将作品打印成照片,用信封或者纸张包装好,并注明姓名、专业、班级、学号、联系方式。

七、评选方式:

1、网友投票。凭作者名下作品总票数[总票数=页面点击+作品回复+(顶-踩)]来评定。(投票规则:每位网友24小时内只能对同一作品(不论顶踩)投票十次)

2、专业老师评眩我社将邀请院内专业老师、社团主要成员组成评委会对所参赛作品进公平、公正评眩

(以上两种获奖者颁发证书和礼品)

3、为提高网友参与积极性,设置“参与奖”10名。(此奖随机抽取,不颁发证书,但赠送精美礼品)。

八、活动流程:

1、准备阶段:4月15日--4月20日。主要是赛前宣传(征集作品期间也会进行不定期宣传)。

2、提交作品阶段:4月20日—5月5日。参赛者可以通过以上方式提交作品。

3、评比阶段:5月6日—5月9日。评委由特邀学校老师及学生代表共同担任,公开、公正。

4、颁奖时间:5月11日。届时在多媒体教室进行颁奖,地点另行通知。

5、作品展出:5月14日。在四园广场或者学海路展出本次比赛优秀作品。

九、活动宣传:

1、我社飞信、空间以及论坛宣传

2、做一期专题的宣传展板

3、校内张贴海报

4、通过学生会在各系宣传

5、联系各a级兄弟社团,提供具有感染力的活动照片。

十、奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:4名

三等奖:6名

优秀奖:10名

注意事项:

1、上传作品不符合主题、未填写资料或资料不实者,均取消参赛资格;

2、奖品发放期间主办单位未能与作者取得联系或作者期间内未与主办单位联系者,均视为弃奖(请认真填写联系方式)。

十二、宣传方案:

1、海报:设计两张海报,分别宣传大赛启动和大赛颁奖事宜。

2、喷绘:制作一张喷绘,详细介绍大赛情况。

2、展板:《行知报》展板宣传。

3、网络:在淮师大论坛、qq空间、燎原“飞信报”。

4、横幅:横幅四条。

十三、赞助方式:

大赛奖品。宣传海报。四条横幅。喷绘一张。展板一张。

经费预算:

除奖品和宣传海报外所花费用只在四条横幅(200元)、一张喷绘(100元)和一张展板(80元)。

一、活动名称:

“发现校园之美”创意摄影大赛。

二、活动名称:好“摄”之徒

三、活动对象:

学生五大队全体学生

四、活动背景及目的:

我们每天在生活学习在校园里,这是我们最熟悉不过的地方。所以为丰富我们的课余生活,以积极乐观的态度面对校园、面对学习生活,学生五大队特举办这次摄影比赛。本次大赛就是通过摄影的方式,用我们发现美的眼睛去观察身边的美,激发同学们对校园的热爱,对生活的热爱,更高效的学习,更快乐的生活。用细腻的镜头,独特的视角,去发现身边的每一个惊喜的瞬间,感动的画面, 培养同学们发现美的能力,同时为喜爱摄影的同学们提供一个展现自我价值的平台。

五、活动时间:

照片收集时间:20__年4月11日——20__年4月16日 颁奖时间:20__年4月18日(星期四)晚上7:30——9:00

六、活动分工:

1、团总支宣传委员、文娱委员负责前期海报的设计和制作等,

2、各区队团支书负责活动作品的收集;

3、团总支全体成员负责活动中视频的制作和活动流程的策划,

4、团总支组织委员负责活动总策划,

5、团总支副书记、文娱委员负责活动中奖品(奖状)和所需物品(信封)的采购;

6、团总支副书记负责现场活动流程,团总支全体成员(包括干事)以及警纠队成员负责活动现场秩序的维护。

7、团总支全体成员负责活动结束后奖品的购买以及后期宣传(形式待定)。

8、团总支负责对上交照片的人名单进行统计,对获奖名单进行统计,负责制作获奖名单;

9、团总支副书记负责借活动地点、邀请大队老师以及主持人的选定工作。

七、活动流程:

1、以“好摄之徒”为主题制作宣传海报,进行前期宣传。

2、由各区队团支书在区队上对活动细节进行宣传。

3、作品直接交至区队团支书处。

4、获奖作品确定后举行颁奖仪式,作者要对其作品进行讲解。

5、最后加洗获奖作品成照片在学院二球场展出,并择优刊登在“四川警察学院院报”。

6、作品要求:

①拍摄地点四川警察学院及周边

②作品必须原创,严禁抄袭

③作品创作时间不限,可以是旧作。每人投稿数量不超过10张,像素尽量高。照片格式尽量选择JPEG格式。

④作品创作方式不限,可以是原始图片,黑白彩色照片,也可以使用PS、美图秀秀等,同时配以文字说明。

⑤内容积极向上,突出主题,具有创意。

⑥作品请注明姓名,区队,学号。

7、截稿日期:20__年04月16日晚22点

8、邀请专业评委老师评选出入围作品,并由学生投票评选。

9、奖项设立:评选若干项。颁发奖品为印有获奖作品的T恤,获奖名单在颁奖会上公布。

摄影活动策划方案5

一、活动名称

“津恒·我们一起成长”摄影大赛。

二、作品主题要求

本次摄影大赛的创作要求:可以是记录近期校园景观、师幼游戏、家园互动、社会活动、亲子瞬间等内容的作品;也可以是记录津恒发展的美好记忆作品。

三、活动时间

截稿时间:20__年4月15日——20__年5月15日;

四、活动地点及参赛对象:

1、拍摄地点:校园内外不限,凡由幼儿园组织的活动即可。

2、参赛对象:津恒幼儿园历届幼儿家长。

五、作品提交方式

1、参赛作品均应注明作品标题、作者姓名、联系方式以及简短的文字说明等。

2、参赛作品须为7英寸纸质照片(长边尺寸为7英寸,超过或不足的将取消参赛资格),不得留边框、加水印,或者在照片正面留下能识别作者的元素。获奖作品提供3M以上“JPG”格式电子文件(用于影像鉴定、举办展览等)。

3、纸质作品投稿要求及地点:此次大赛投稿要求实名制,在填写参赛表格必须填写身份证号码,以便领奖时核对,对不能提供身份证号码及身份证的,将取消获奖资格。投稿地点津恒幼儿园档案室(李园长办公室内)。

4、同一参赛选手提交的作品数量不得超过5张,组照(组照不得少于4张,但不得超过6张)。

5、此次投稿作品鼓励创新,但不能大幅改变原始影像及图片本质。

6、参赛作品凡已获得市级等级奖以上作品均不得参加此次大赛。

六、奖项设置

1、一等奖2名:价值500元的购书卡加获奖证书;

2、二等奖5名:价值200元的购书卡加获奖证书;

3、三等奖30名价值:100元的购书卡加获奖证书;

4、优秀奖若干名:优秀奖证书

5、同一作者入选获奖作品数量不受限制,三等奖以上作者不得重复。

6、获奖作品均发获奖证书。

七、活动细则

1、欢迎广大家长积极参加。大赛不收参赛费、不退稿。

2、投稿者应保证对报送作品拥有独立、完整的著作权,保证不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的任何权利。凡因上述保证产生相关纠纷的,一切法律责任均由投稿者本人承担。

3、评选办法:20__年5月20日前将邀请宁国摄影俱乐部摄影专家评奖。

4、对获奖作品不能提供3M以上“JPG”格式电子文件的,将取消获奖资格。

5、参赛获奖作品将由组委会统一在《今日宁国》报及_《宁国摄影》版块上进行公布。

6、颁奖日期:20__年6月1日前。

7、所有获奖的'作品,举办单位拥有使用权(包括用于展览、出版物、媒体、网络宣传等),在使用过程中尊重作者的署名权,不另付稿酬;举办方拥有本次活动的最终解释权。

主办:宁国市津恒幼儿园

协办:宁国市信息中心

宁国摄影俱乐部

赞助:宁国市教育书店

20__年4月12日

摄影是人们记录客观世界的一种方式,随着现代摄影技术的发展,摄影已经深刻地影响了人们的日常生活。下面是我为大家整理的摄影相关论文,供大家参考。

上好摄影课不容易,上好大学生的专业摄影课就更不容易。笔者作为一名兼职教师,在艺术 教育 教学第一线,通过听课、走访、问卷、调研,发现目前我们有相当一部分大学专业课老师在教学中,仍然是“老三篇”:黑板粉笔、照本宣科、缺乏激情。这种讲课从表象看很像写 作文 ,大家都在写,但精彩的篇章不多,多系平铺直叙,;有“标签式”硬贴,“商品式”硬配之嫌。这种讲课说老实话老师是花了苦力,也费了心血的,但大学生们不买账,不喜欢,学生掌握不了应该掌握的知识,素质提不高,教学成效甚微。笔者认为,要教好大学的专业摄影课,授课教师必须讲究授课艺术。要解决这个难题,授课教师必须努力做到三个字:新、情、活。

一、精心备课,内容求“新”

内容求新,一是指对内容的开掘要深,要扩充新内容,向大学生提供足够的信息量。摄影课内容变化较快,特别是数码技术、 网络技术 的出现,对传统摄影的冲击较大,要适应这种变化,摄影课教学必须“与时俱进”。因此,我们不能抱住老教材不放,应该坚持“信息新、数量大、实用性、课题化”的原则来组织教学内容。摄影课只有在有限的时间里给学生提供最大量的最新的和有用的信息,他们听起来才会觉得过瘾。二是指对内容的创新和发展,要掌握其本质,占据制高点,讲到最前沿。在调研中发现,大学生对老师不满意的意见中有一条就是“我们知道的老师反复讲,我们不太懂的老师省略讲,我们不明白的老师又不讲,老师讲过后我们还是不会做”,这就是没有处理好这些问题,当然,有时是老师自己也不太清楚,怎么能讲得清楚呢?

二、细心讲解,表达含“情”

这是研究“怎么讲”的问题。

有了好的、最新的摄影知识内容,如何将它们变成可视、可听、可读、可析的对象,并通过老师的语言将各个知识点让大学生记住并掌握呢?这是另一个困惑老师的地方。笔者认为只有发挥情感的功能,细心讲解,方可解之。情感在讲课中的功能主要有如下四个:一是动力功能,即老师积极的情感能引起大学生的兴奋、激动、愉快的情智体验,使学生们充满活力,积极投身于自己感兴趣的各种课堂活动。

因此,老师上课的每一段话,都要有感情色彩,都要努力从心灵深处自然流露,当然,这首先要求老师热爱学生、热爱教育事业,这样的话,大学生们就会在老师情感的动力驱动下,精神愉悦地学习,并转化为利于教学的行动。二是感染功能,即个人的情感对他人的情感具有施加影响的作用,也就是说老师的情感能感应大学生,使大学生们具有类似的情感,这表现在很多方面,如关怀、照顾、信任为主的温情式感染,以激发比、学、赶、超为主的示范式感染等。老师的关爱和信任会给学生以强烈的感染。三是调节功能,即人的情感对人的思想和行为具有调节作用。

这一点反映在师生关系上特别明显。和谐的师生关系以师生的积极情感为基础,能够激发师生的热情和智慧,唤起师生的责任感和积极性。因此,老师要热爱学生并尊重学生,及时与学生沟通,同时要情随境迁,善解人意,努力营造师生交流的和谐氛围。如给学生一种认真倾听的表情、一个信任鼓励的眼神、一种朋友商量的口吻、一封探讨问题的E-Mail等等,都会取得极好的效果。笔者认为在课堂上,师生要零距离接触,要有伙伴式交流,这有利于张扬学生个性,放飞学生思绪,使学生真正成为课堂的主人、问题的主人、学习的主人。四是迁移功能,即个人对他人的情感会迁移到与他人有关的事物。

当代大学生情感丰富,而且好激动、善迁移,他们的认识活动,常常靠情感的体验,经常因喜欢听老师的某门专业课而喜欢上这个专业,进而献身于这个事业。老师一定要以正面形象吸引和感染学生,教师对摄影艺术的执著和热爱,种种无言的、不求功利回报的关爱,对学生无疑具有强烈的亲和力和凝聚力。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。我们老师只有做一个有德有识之士,才能使大学生实现积极的情感迁移,“爱屋及乌”,从而“亲其师而信其道”。

三、用心设问, 方法 要“活”

这是研究“谁来讲”的问题。

一是课堂互动、连环问答。“知识是前提,表达是关键”。

摄影课上用音乐做补充,老师有意识地在师生互动讲课,指导学生课上思考、观察、讨论、写感受时,运用精选的与摄影作品相协调的、与课堂氛围相一致的音乐来“讲课”,定会取得非常好的效果。这一方法能充分调动学生动眼、动耳、动手、动脑、动心,从而实现教学目的。大学生喜欢这种氛围,在这种氛围中,他们更容易接受老师提供的知识。

二是让实践成为学生的又一老师。每节课都留下一个实践项目,精心设计一个创作主题,请同学课后做一下,下一次课时,请同学上台讲一讲实践经历。鼓励每一个同学站起来说话,表达自己的看法,从而引发大学生的学习兴趣和保持学习的注意力。有的教师可能会有这样的困惑:引发了学生的主动性,学习没有结果怎么办?其实,激发了同学的学习兴趣和使其掌握了正确的 学习方法 ,这不就是结果吗?这种没结果的结果倒是最重要的。在经历了一个教育过程之后,无论结果是否达到,实际上这个过程本身就是结果,是无形而珍贵的结果。什么是素质?这个结果就叫素质。在很多情况下,教育的结果还没出现,但过程已经存在,在此过程中,大学生的 思维方式 和学习主动性发生了变化,这个变化就是素质的变化,这理应是我们教育追求的目标。同学回答问题的对与错并不重要,重要的是他敢于发表意见。学生做事有没有结果,这也不重要,他做事的过程已经很重要了。因为在这种过程中,实践在给大学生们“上课”。诚如江汉大学人文学院女生汪洋所言:“与其说摄影课是一门课,还不如说它是一面镜子,让我们学会从生活中、从实践中审视自己,审视自己的生活状态,从中得到人生的启迪和哲理。”

综上所述,高校摄影课教师在授课时,认真做到三个字:新、情、活,细心解决好讲什么、怎么讲、谁来讲的问题,一定会受到大学生们的热烈欢迎,同时也会收到良好的教学效果。

摘 要:在摄影艺术中,摄影构图有着自己独特的形式规律。一幅成功的摄影作品,在进行画面布局的时候是十分讲究的,它既符合人们的生活规律,又符合人们的心理和视觉习惯。只有掌握了这些固有规律之后,在进行艺术实践的过程中,才能将最优美、最感人的艺术形象传达给受众。

关键词:对称与均衡 主次关系 黄金分割 画面空白

一、构图的意义

构图在传统画论中称之为“章法”、“布局”、“经营位置”等。是指根据画面的需要,安排形象,体现作品的整体效果。构图作为摄影的第一步,因其创作手法的特殊性,决定了它的复杂性和丰富性。事实上,任何艺术形式都有其固有的形式规律,只有掌握了这些固有规律之后,在进行艺术实践的过程中,才能将最优美、最感人的艺术形象传达给受众。虽然摄影构图的形式规律不是死的,但了解这些形式规律可以避免一些初级的错误;掌握和运用这些形式规律,对塑造艺术形象、揭示主题思想则是一条捷径。

在设计摄影画面的构图时,最重要的一点就是构图的均衡美。在日常生活中,每个人可能都有过以下的体会:一把椅子倾斜了就会让人产生不稳定的感觉。而大多庄重、尊严的东西又是很对称的,比如古代宫殿门口的石狮子,它是成双存在的,给人以对称的美感。因此,摄影作品的画面均衡,在构图时十分重要。

二、对称和均衡在画面中的运用

对称,象征一种高度整齐的程度。比如蝴蝶,它的形体和翅翼花纹的对称美,一直为人们所欣赏,在摄影作品中对称的画面也时常可见,但大多数摄影作品,在构图中并不追求一半对一半的对称,而是刻意于画面的视觉均衡。

摄影画面布局的均衡,是人们运用视觉和心理上的习惯,对画面内全部可视形象所处的部位,进行稳定与否的一种衡量。在摄影的构图中,绝对的对称会给人一种静止、拘谨、单调的感觉,生活中人们对审美的要求仍然以追求均衡居多。过多的运用对称会使人感到呆板,缺乏活力。而均衡则是为了打破较呆板的局面,它既有“均”的一面,又有灵活的一面。结构的均衡是指画面中各部分的景物要有呼应,有对照,达到平衡和稳定。均衡的范围包括构图中形象的对比:人与人,人与物,大与小,动与静,明与暗,高与低,虚与实等等。

对摄影者来说,布局的均衡是结构理想的结果,因而处理均衡的问题,也就是处理画面结构的问题。作为摄影画面的两大组成部分,主体与陪体是表达思想内容的主要对象和辅助对象。所以在处理画面布局均衡的时候,首先要考虑的就是它们之间的呼应关系,这其中包括两者在情节上、情绪上以及动态、动势方面的呼应关系。

三、构图中的主次关系

根据主题思想要求,选择有价值的景和物,组成摄影画面。在这个画面中最能体现主题的对象,就是主体。而在画面中,那些不是最直接体现主题思想,仅对主体起到一定程度的烘托、陪衬,帮助主体说明主题思想的对象,习惯上称为陪体或周围环境。在摄影画面中要妥当的安排和处理好主次关系,避免出现零乱、主次不分,淹没或失掉主体,而造成没有主题的现象。

在设计画面时要注意主体和陪体的关系,一幅照片如果只有主体而无陪衬,画面就会显得呆板而无变化,但陪体不能喧宾夺主;主体在画面上必须显著突出,要弃繁就简,必要时可改变拍摄位置和角度,或是搬动不必要的东西,以达到画面简洁,突出主体的效果。在照片画面的主次关系上可以掌握以下两点:第一,如果遇到杂乱的背景,可以采取放大光圈的办法,让后面的背景模糊不清,以突出主体。第二,选择适宜的角度进行拍摄,避开杂乱的背景,以使人物的形象突出。

第四、构图中“黄金分割”的运用

初学摄影者最容易犯的错误,就是把最吸引人的景物放在正中间。的确,在正中间的景物是最容易吸引人的注意力的。但是,将吸引人的物体放在正中间,很容易只让人专注在那个物体上,而令画面变得呆板。

既然要避免居中,就要知道所谓的“黄金分割”,也就是“黄金比例”, 将之运用于美术和摄影的构图中往往以5:8的比率来表示。另外,九宫格构图(也称井字构图),实际上也属于黄金分割的一种形式。就是把画面按水平方向在1/3,2/3位置画两条水平线,按垂直方向在1/3,2/3位置画两条垂直线,然后把主体尽量放在交点的位置上。实际上这几个交点都符合“黄金分割定律”,是最佳的位置,当然还应考虑平衡、对比等因素。这种构图能呈现变化与动感,画面富有活力。这四个点也有不同的视觉感应,上方两点动感就比下方的强,左面又比右面强。在具体的摄影构图中,可将其应用于情节对比、虚实对比、动静对比、大小对比等。

五、处理好画面的空白

摄影构图中的空白,既有因景物本身,如:烟、云、雾、天、水、空隙所制;又有因为光与色的艺术处理所制。实体与空白的相互衬托,形成有规律的起伏节奏,产生一定的的韵律感,是摄影艺术在处理画面构图虚实关系中,广为运用的手段之一。

虚实关系在摄影画面中比较容易看出,也比较容易分辨。但在具体处理的时候,却要注意实体与空白的关系,使画面有变化、不呆板。空白常常可以刻画意境、渲染气氛,在画面中运用得当,会在构图的形式上添加积极的作用。空白还有在视觉上和心理上造成动势的功能,在运动和所注视的方向要留有一定的空白,可以给人们留下伸张的空间,造成一定的方向性,有助于加强运动的空间感。所以才有“大抵实处之妙,皆因虚处而生”之说,足见空白在构图中的重要性。

同绘画一样,摄影也是一种艺术手法,线条的明快以及画面的和谐是关键,好的构图不仅让人感觉主题明确,而且会给人以视觉和心理上的冲击。所以,摄影水平的提高,必须从构图这个环节入手。当然,构图形式也不是绝对的,它只能提供对摄影表现形式的帮助与参考。有句话说得好:规则是用来打破的。所有的规则都不是死的,吸收前人的 经验 对摄影的形式表现将产生积极的作用,会有利于对形式美的理解。

目前的国内各大高校在摄影系、广播电视编导系、广播电视系的本科学习阶段几乎均开设了影视摄影课,将其作为一门专业基础必修课程。笔者所在的摄影系影视摄影方向在一二年级,分别开设了《摄像技术基础》和《影视摄影造型》课。影视摄影这门课程具有很强的理论性和实践性,如何更好的进行实践教学是教师要思考和解决的重要课题。

一、合理实用的实践教学改革理念

摄影系的学生在一二年级要学习好几门以实践为主的专业基础课,在学习《影视摄影造型》课之前,先修完《摄像技术基础》。应该说是《摄像技术基础》侧重基础知识和技术的学习与训练,而《影视摄影造型》更注重培养学生的艺术感觉, 创新思维 和画面造型能力。同时,摄影系的学生还要开设其他相关课程,作为有益补充。笔者在讲授影视摄影课程的过程中,根据学科特点和性质,秉承“理论和实践并举,更重实践”的理念。这样做是为了改进以往影视摄影课过多的依赖课堂理论讲授,教师大多是采用上单一的填鸭式理论灌输,而疏于实践技能培养的弊端。通常根据教学大纲的制定,将理论课和实践课的课时数量设置在1:2的比例左右,教学环节按照“理论―实践―理论―实践”的节奏推进。即每次课堂理论教学的落脚点最终是指导学生实践练习和操作,将上一阶段所学到的理论知识充分转化为实践能力,提升学生的实践技能和水平。然后再进行下一阶段的“理论课―实践课”学习。如在《摄像技术基础》课上,教师讲授完数字高清摄像机的基本基本原理和曝光控制白平衡调节等理论知识后,便在下一阶段课时中安排进行实践课部分,教师将学生分小组,讲解并示范摄像机的曝光与白平衡控制的操作步骤,然后指导学生分组逐个练习。在课堂上对学生出现的操作环节错误,教师及时指出并予以纠正。待此部分实践内容学生基本掌握后,再进行下一环节的“理论――实践”教学。

二、改善实践 教学方法

影视摄影作为一门学科,具有很强的理论性和实践性,同时又是融技术性和艺术性于一体的学科。在实践创作中,一名影视摄影师艺术创意的体现有赖于扎实的技术素养和水平。而检验一个学生理论知识扎实与否的落脚点,就是看他的实践能力如何。因此,如何上好实践课以提升学生的专业实践能力,是影视摄影专业任课教师面临的重要问题。笔者根据数年的教学经历和改革尝试,通常在理论教学时采用全班集体授课方式。而在实践课环节,采用分小组示范讲解,学生分小组练习实践的小班化学习方式。考虑到现在的每个自然班学生人数较多,而实验器材相对有限的现实状况,教师每次指导学生分小组时将组员人数控制在6人左右。每个小组成员人数不宜过多的目的,就在于确保每个学生在实践课上都有足够的时间量来练习操作。无论是课堂实践练习,还是课下的实践作业以及期末结课作业,学生都以这个相对固定的小组完成实践拍摄。

1、利用多媒体技术,提升教学效果

在实践课上,教师利用多媒体影像技术手段,结合优秀的影视作品案例,对学生在实践过程中出现的普遍性和个别性错误进行对比和指导。教师可以选取摄影画面优秀的影视作品片段,对比学生实践作业中出现的问题进行分析、讲解和指导。例如学生在练习使用摄像机拍摄固定机位不同景别画面的实践内容时,初学者普遍存在的问题就是景别取景不规范,镜头与镜头之间景别运用不合理或景别过于单一等问题。这时任课教师利用多媒体为学生播放一些优秀影视作品中景别运用规范的镜头片段,然后来对比学生学生实践作业中普遍出现的错误案例,帮助学生分析问题所在并寻找解决办法。

在这个环节,教师避免局限于单方面的讲授知识和技法,而是采用引导学生对比自己的练习作业进行思考,检查,分组讨论,分析问题,积极调动学生的积极性,营造活跃互动的课堂氛围。这样,学生会在积极思考热情参与的状态下,更好的将专业理论和实践相结合,从而提高自身的实践水平。此外在课堂练习中,现使用的数字高清摄像机普遍具有USB串行接口,学生可以直接将拍摄练习的作业素材拷贝至教室内的多媒体电脑中。教师现场对学生拍完的练习素材进行回放,讲解。这样可以确保在实践课堂第一时间内就发现学生存在的问题。教师及时给学生指出问题症状,并和学生一起讨论解决办法。

2、根据学生特点,帮助学生制定拍摄主题和计划

影视摄影的实践需要学生调动自己多方面的能力,是一个“脑眼手”综合运用的过程。它需要摄影师用眼睛细致观察,大脑积极思考,最后由手(和身体)来掌控摄像机来完成操作和拍摄。因此影视摄影的实践创作考验的是一个人的综合协调能力。在分组拍摄中,它还考验着学生团队协作和沟通的能力。教师会根据自然班的学生数量、结构和特点,指导他们合理分组搭配,制定合理的拍摄进度安排,时间周期控制。有拍摄采访对象的,教师会指导学生如何与拍摄对象沟通(尽管如何采访不是影视摄影课的重点)。甚至在拍摄时长较长的期末结课作业时,教师要讲授一些制片管理方面的知识,对于拍摄过程中有可能出现的一些制片方面的困难,提醒学生提前做好备选方案和计划。对于大幅度更改实践作业拍摄计划和方案的,指导学生调动现有资源和条件,尽可能拍摄出更好的影像效果。

3、扩展实践教学空间,紧跟行业发展趋势

影视摄影这门学科有一个显著特点,就是随着科学技术的发展,新的创作设备和拍摄理念层出不穷,更新换代的速度极快。例如笔者刚从事教学工作时,当时行业内领先的是数字全高清技术。几年的时间,现今行业内的发展趋势是4K技术,数字电影摄影创作,log模式拍摄甚至是未来VR技术的使用。这一切都意味着无论是专业教师、学生还是从业者,要想从事影视摄影这项职业,就必须要保持对新鲜事物的好奇心,保持一个不断学习新知识的状态。也只有这样,我们培养的学生才会在未来的专业发展道路中越走越宽,不被行业淘汰。基于此,教师积极利用互联网上的相关专业知识和信息资源,结合课堂实践内容。为学生拓宽知识面。例如在介绍行业领先的RED和ARRI数字电影摄影机的知识,市面上常见的纸质教材和资料鲜有这方面内容。

教师搜索专业的技术网站,寻找适当的资料截取成视频影像,做成图片PPT和文字介绍,选取业内专家对此摄影机性能指标的介绍和使用注意事项,所有这些都可以作为实践教学的补充。不但激发了学生的学习兴趣和热情,更是将影视摄影行业内先进的知识和理念带给学生,让他们及时掌握专业发展趋势和动态。此外,专业的影视摄影交流网站和信息公众号也是教师指导学生拓宽知识面的好 渠道 。专业性比较强的影视工业网、拍电影网、V电影网,微信电影摄影师公众号,摄像人公众号等等,经常会有业内人士发表的技术 文章 和创作心得,教师会经常选取有用信息介绍给学生。这些网站一般还设有作品交流专区,学生可以将自己拍摄的作品放到这个板块内进行交流,听取更多业内人士的意见。这样,学生获取专业知识和实践经验的领域不仅仅局限在课堂和校园,他们有更多的可能接受更前沿的专业讯息,提升自己的实践水平。 三、实践作业点评

1、学生实践作品课堂展示

每次的实践作业后和期末结课作业之后,教师会安排每个小组将自己的作品用多媒体在课堂上公开展示,教师现场进行点评。这也是影视摄影课实践教学中不可或缺的重要组成部分。在课堂展示的过程中,小组成员会阐释自己的创作思路及理念,讲述拍摄过程中遇到的难题和解决办法,以及尚未解决的技术和艺术问题等等。教师如此安排是为了深入了解学生的实践创作过程。学生实践创作的过程,是检验他们对理论知识掌握程度的具体和真实体现。反映在学生作品中的一些问题,有些是大家普遍存在的,有些则是每个小组甚至每个学生的个别存在的。每个小组的学生在展示并介绍自己实践作业拍摄经历时,其他同学也会反观自身作品中存在的问题。好的实践经验可以得到印证并分享,存在的问题就需要由教师引导学生思考。必要时候教师可以明确指出,以帮助学生提高专业水平,在下一次的拍摄中取得进步。

2、保护并激发学生的创作热情

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◎概念营销◎进入信息化社会,消费者的注意力成为一种稀缺资源。对一个企业来说,如何抓住消费者注意力已成为经营成败的关键。上个世纪90年代概念营销应运而生,成为企业制胜的一条捷径。它是以某种有形或无形的产品为依托的一种营销策略,借助现代传媒技术,将一种新的消费概念向消费者宣传推广,赋予企业或产品以丰富的想象内涵或特定的品位和社会定位,从而引起消费者的关注与认同,并最终唤起消费者对新产品需求。强调的是顺应消费者需求变化趋势,推出新的消费概念,借助大众宣传媒介的大力宣传推广,使消费者产生购买欲望。优劣势分析: 概念营销的优势在于借助一个全新的概念,使消费者迅速认识并接受一种或几种产品,从而扩大企业的销售额和知名度。但往往很多企业不知如何界定自己的产品,不知用什么样的产品概念和消费者的需求进行对接,总是把自己的产品利益扩大或者转移,造成产品市场和产品概念错位,使企业在营销活动中陷于被动。经典案例:当 SPA市场竞争激烈,、如火如荼,各大厂商都将重心落在塑造自己SPA品牌的故事与疗程特色上时,秀媛堂的3-SPA模式则是按美容院(CLUB SPA)、办公室(OFFICE SPA)、家庭(HOME SPA)进行产品细分,针对不同人群采取不同的开发策略,卖点清晰,容易引起消费者共鸣。记者点评:秀媛堂的专业市场细分不仅使其在市场上的知名度和利润都赚了个盆盈钵满,更重要的是给业内人士提供了一个新的营销思路。针对不同消费者采取不同的策略虽然一直是美容行业里难于解决的瓶颈,但如果企业真想在市场上占有一席之地,就不仅要立足于自身,还要立足于消费者,切实为他们着想,才有可能站稳脚跟,立于不败。◎服务营销◎服务是用于出售或者是同产品连在一起出售的活动、利益或满足感。那么美容企业就不仅是在为消费者提供美容产品,更在为消费者提供能够使消费者变得更“美”的一种服务!这原本就不应该是口头上的喧嚣,也不仅仅是单纯的一种策略,而是实实在在为消费者做出的一种承诺、一种接触、一种享受、一种理所应当的付出。优劣势分析:美容行业本身就是一个服务性行业,提倡服务营销对提高从业人员的服务意识和服务能力,都有十分重要的意义。但关键在于人员的选择和利用。正如与时俱进医学科技有限公司董事长钟富文所说的:“服务营销是更深层次的营销,重点在以顾客满意为中心的价值链管理上。从产品质量入手,到售前、售中、售后服务,按照决胜终端的要求,在细节上做文章,才能树立起企业品牌知名度。”经典案例: 赛莱拉武汉分公司4月2日举办了一场以 “亲子教育”为主题的终端联谊会。乍一看,“亲子教育”似乎和美容挨不上边。但作为活动主办方自有一番道理:“这是我们与消费者沟通的一种方式,因为我们随时要了解顾客此刻的心理诉求是什么。”此次活动的开展在马家爵事件披露之后,对孩子的教育再一次引起人们的关注。500人的会场座无虚席,会后许多美容院老板表示,她们对这种课程很感兴趣,感触也非常深。“马加爵事件让许多美容院老板加强了对自己孩子教育的关注,所以我们专门请张运华老师来讲亲子教育。替消费者着想,体现的是一种实用文化,也是赛莱拉武汉分公司的企业文化。当时我们没有推销任何产品,但许多人提出续办卡,并开始咨询产品。其实在会上不推产品,体现的就是一种服务。服务营销,先服务,再营销。” 武汉忠信美容化妆品公司经理洪新忠如是说。记者点评:赛莱拉武汉分公司的这次营销活动找到了一个很好的切入点,那就是利用新闻热点为自己打造一个宣传企业服务营销的平台。当然,根据消费者的需求来提供服务和根据企业的现状来提供服务在一定程度上是有矛盾的,所以企业应该平衡这个矛盾,找到一种行之有效的方法,追求“双赢”结果。◎体验营销◎买方市场的形成让消费者需求呈现出了一些新的特点。消费结构上,情感消费的比重提高了;内容上,个性化需求增加了;价值目标上,更加注重接受产品时的感受;而从接受产品方式看,消费者主动参与产品设计制造,消费过程变为一种体验过程。以关注顾客体验为核心的体验营销战略便成为新时期企业的必然选择。它以满足消费者的体验需求为工作重点,将“体验”因子纳人营销战略,为消费者带来新的价值,丰富顾客价值系统的内容,成为体验经济时代企业赢得竞争优势的重要战略。是21世纪营销战中最有力的秘密武器,能迅速拉近与消费者的距离,提升品牌竞争力。优劣势分析:随着消费者感性比重的增加,体验营销在市场中的作用越来越凸显,拉近了与终端消费者的距离。但从另一个角度来看,消费者体验的环节太多,也容易使企业和商家有不胜应酬之感,经典案例:2004年4月,美时美刻“体验”欢乐之旅活动堪称体验营销的典范。该公司邀约了全国各地100多位代理商和加盟店店长共聚增城百花山庄,在4天的封闭式培训中,从动感演绎的美时美刻企业舞蹈,到加盟店店长自行创作的诗歌朗诵表演;从精彩的专家讲课,到激动人心的论文颁奖;从高潮迭起的趣味知识竞猜,到青春时尚的“细胞水疗”产品秀;从惊喜层出的加盟店店长生日party,到为大家精心“圆梦”的毕业典礼……可谓是美丽绽放,精彩纷呈。大家在全情体验卓越产品的同时,一起分享了该品牌传递的附加值。记者点评:美时美刻的体验营销专业培训既立足于美容业,又超越单纯的美容业;既有专业的理论,又注重对整个行业的操作经验和方法的提炼与总结。它以体验为基础,强调与消费者之间的沟通,并触动其内在的情感和情绪;以创造体验吸引消费者,并增加产品的附加值;以建立品牌、商标、标语及整体形象塑造等方式,取得消费者的认同。◎知识营销◎在知识经济时代,企业管理的重点将从生产转向研究开发,从对有形资产的管理转向对知识的管理。与此同时,企业营销方式也必然会转向更高层次,即知识营销将成为企业获得市场的一种重要的营销方式。知识营销使客户在消费的同时学到新知识、增加营销活动的知识含量;挖掘产品文化内涵,注重与消费者形成共鸣的观念价值;形成与消费者结构层次上的营销关系;培训顾客有针对性的销售。 优劣势分析:知识营销更注重知识的实用与创新,注重传授美容师较为缺乏的基础医学知识,提高美容师的专业知识;但不足之处在于方式比较单一,并且需要专家的介入才行。经典案例:大方讠永嘉公司这两年来不断加大专业线的培训力度,并将其进一步深化为企业文化的一部分。在业内大力推行品牌经营人专职培训制度、员工情商激励潜能开发制度,之后又进一步将其提升为“企业——经销商——美容院”三方主动管理的未来模式,在全国范围内进行循序渐进的推广与倡导。在十几个省市地区成功举办了多场美容院营销论坛会,提倡一种“快乐地学习、快乐地赚钱”的知识学习与创新课程。该公司切实帮助美容院老板提升自身的经营管理素质、提高业绩,注重培训的个性化,极大地调动了受训者的主观能动性,使美容院老板的管理能力、企划能力、专业知识、行销知识等都获得了专业性的引导与充实。记者点评:知识培训比提薪更能留住人才,比赠送巨额促销品更能留住精明的经销商和有发展眼光的美容院老板。大方讠永嘉公司就找到了一种很快与经销商、美容院相契合的方式,这种方式不仅使三方都能得到利益上的收获,更为重要的是在整个营销过程中都获得了知识上的充实。◎情感营销◎情感营销就是把消费者的个人情感差异和需求作为企业品牌营销战略的核心,通过借助情感包装、情感促销、情感广告、情感口碑、情感设计等策略来实现企业的经营目标。它注重和顾客、消费者之间的感情互动,在美容院终端通过各种沙龙、联谊会等形式,增强和客户的沟通。在一些中型企业想迅速提高企业的形象的时候,这样做是非常有必要的。优劣势分析:销售力比较强;对于帮助美容院开展终端活动,增进与顾客的心理沟通,做好与客户情感维系等都起着很大的作用。就像广州法诗德女性化妆品有限公司总经理梁志成所说的:“情感营销以情感诉求的方式销售产品,能抓住消费者的心理,适用于一对一的诉求。市场认可度不错,不足之处在于需要动用的人员多,费用大。”经典案例:“瘦身男女”美健俱乐部一直都以超强的情感来维系管理者与员工、员工与员工、员工与顾客之间的关系。俱乐部老板可能不是技术者出身,但他是个真正的管理者。他会使自己制定的规范自始至终地贯彻下去,以经营企业的方式来经营自己的俱乐部。店内装潢富有情调而且具浓郁的文化气息,并配以舒缓轻松的音乐,使顾客身心完全放松,呈现无拘无束状态。在产品销售方面,它与传统美容院最大的区别在于:用服务和客户之间相互介绍,用人脉来销售。对顾客有清晰的组织,并使她们得到利益。作为企业,牟取利益为第一属性,但不是唯一属性,“瘦身男女”美健俱乐部把自己对社会的责任也划归到经营范畴之内。这一社会责任,决定了其必须长久的经营下去。高素质、技术精的美容师队伍不仅能担此重任,并且在不断的发展壮大之中。就在这种综合人文情感的笼罩下,顾客与员工之间产生心与心的共鸣,从而使美容院的业绩呈稳步上升的趋势。记者点评:应该说“瘦身男女”美健俱乐部是运用情感营销比较成功的一家企业。但情感是个无形的东西,它不能使顾客得到切实的实惠,这时候,美容院就要注意不能舍本逐末,技术才是第一位的。只有两者并重,才能发挥情感营销的最大威力。◎教育营销◎美容行业的营销其实一直都和教育培训息息相关。从90年代初期美容技术培训的兴起,90年代末期美容概念培训的流行,到如今美容文化教育的膨胀,这种以培训和讲座为主要形式的营销模式所涉及的对象和内容也发生了较大的转变和提升。从最初对美容师的技能培训到如今对代理商、终端美容院的素质以及营销管理能力的培训,形式越来越活,内容也越来越多,逐渐走向多层次、全方位。众多企业更是不遗余力地试图站在教育原点上对客户进行营销服务,一方面借助这种形式大力推介企业文化、产品知识,另一方面更重要的是通过满足客户的学习需求,从而激发他们的签单热情,拉动销售。优劣势分析:教育营销不断向受众传播产品知识、经营管理知识,增强了企业营销的冲击力和销售力,也提升了行业人员的素质。所以从出发点和受众心理上看,它具有得天独厚的优势。但如果真正想将该营销模式运用到位,需要花费较长时间,企业必须具有长久发展的规划和决心,以及实施企业良性循环长线发展战略的魄力,同时还必须保证这种教育名副其实,体现引导的科学性、权威性,不能浮于表面。"教育搭台,招商唱戏",否则将得不偿失。经典案例:广州慧妮国际美容机构的教育培训一直在做,2003~2004年更是做得有声有色。他们聘请了科荣公司姜萍、情感营销专家赵明华等优秀营销管理专家进行包括销售、管理、学习和人际关系等全方位的全国市场精英美丽集训。之后,又动用巨大人力物力在广东财贸经济管理学院,为全国市场精英进行了为期半个月的系统培训。从产品知识到促销,从店务管理到市场答疑,从心理调节到创造性思维,从企业执行力到大客户销售循环技巧训练,岳慧、马绍斌、姜萍、吴汉民、张一鸣、朱俐安等言传身授。2004年3月,该公司又精心筹办了“创富细节全攻略——慧妮(2004)第二届厂商互动交流论坛”,市场反响很不错。记者点评:广州慧妮国际美容机构的教育营销案例可谓成功地将教育培训和企业的经营管理思想结合在了一起,邀请的专家权威、教授的课程热门、策划执行力强,都是他们的成功之处。最难能可贵的是,该公司的思路是将营销作为一个系统工程来运作,而非单纯的一种手段,培养了客户对厂商的信任感和忠诚度。所以说,教育营销不难做,难的是坚持。◎差异化营销◎美容行业的同质化早已不容忽视,无论是产品概念、名称、包装还是促销手段、营销模式,无不显现出雷同、跟随的发展趋势。然而当整个美容市场从卖方转变为买方市场后,那种以生产者为中心的企业营销体制、营销理念已经发生了根本性的变革。企业需要凭借自身的技术优势和管理优势,生产出在性能、质量上优于市场现有水平的产品,或是在销售方面通过有特色的宣传活动、灵活的推销手段⒅艿降氖酆蠓?瘢?谥斩耸苤谛哪恐惺髁⑵鸩煌?谒?说牧己眯蜗蟆U庵植钜旎?挠??J剑?壳笆呛芏嗥笠刀荚诳桃庾非蟮模?欢?苷嬲?龅健安钜旎?钡牟⒉欢唷?br>优劣势分析:真正的差异化营销是在了解自己产品特性、流通渠道、功效技术、推广资源等信息的基础上,集中优势资源,避开主流方式,以独辟蹊径的方式制造产品概念或者销售通路,达到出奇制胜的效果。其成功运作最大的优势是迅速获得市场认知度、占有率,而且容易形成资源优势。但值得注意的是,容易被跟进者仿效从而沦为平庸,甚至成为培育市场的牺牲品。案例:中国塑身内衣的营销通路通常是电视购物、专卖店专卖、百货专柜、美容院代销、直销等,“纤姿美”品牌的“攘内必先安外——明修栈道,暗渡陈仓”营销策略却颇具特色。首先与众不同是,其第一件内衣在日本以680美元销售为标记,在马来西亚、泰国、中国形成了世界三大生产基地,在国际上传播其“卖内衣就是卖身材”的先进营销理念;然后在国内市场以电视购物、电话、网站、邮购为传播销售支线,以专卖店、百货专柜为辅助窗口,在终端市场上以健身房、美容院为主的“免费带货演讲销售”,来了一个全面开花,将“攘内必先安外——明修栈道,暗渡陈仓”的机智营销一气呵成。记者点评:差异化策略是与竞争对手进行比较后的选择,是一个动态的控制过程。从传播渠道、销售渠道上去挖掘新的切入点是“纤姿美”的高明之处,能将各种营销手段综合并合理分布运用更是棋高一招,既有相互补充的完美组合,又有鹤立鸡群的效果。差异化营销正需要这种种创新,实现产品、形象、销售以及服务的差异。◎ 直销◎保健品业、日化线到美容专业线,人们无不给予直销以极大的关注。安利、玫琳凯是国内直销典型的成功案例,它们通过面对面的沟通加上专业服务和利润倍增的模式,取得了惊人的成绩。如今不少美容企业也在尝试效仿这种模式,但真正做得成功的并不多,甚至有人对直销是否适合中国美容专业市场提出了疑问。优劣势分析:直销是一种分销模式,它有明确的目标客户群体,没有中间销售环节或尽量减少了中间环节,可以度量销售效果,企业利用销售人员可以把产品直接销售出去。可以说,目前而言还没有哪一种模式能像直销那样,把员工的创业激情与产品消费结合的那么紧密。也没有哪一种营销模式能像直销一样,把传播效率做到极致。但是从目前的市场现状来看,直销还没有形成气候,很多消费者容易将其和非法传销混淆,产生抵触情绪。随着国家《直销法》的出台,在未来10年内,直销将有可能真正成为催生新财富的点金术。案例:圣洁之缘目前所走的路是传统美容业经营方式与直销相结合的模式,它提出了“美容行业营销新理念——跳出美容院来经营美容院”的口号,为美容院解决实在的问题。在20届美博会期间的招商取得惊人业绩,可算是美容企业直销取得良好业绩的一个典型案例。记者点评:单纯运用直销的模式来运作专业线市场,或许就目前而言还有些不现实,圣洁之缘的做法则足见其睿智之处。将直销和美容专业营销的一些基本状况结合,既充分利用了直销模式独特的优势,弥补传统营销的不足,又保留了传统营销的精华,深谙资源整合运用之道。但是,一家企业的成功并不能证明这种模式就一定适合这个行业,这个颇富争议的问题我们只能交给时间去证明。一、活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。二、 活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。三、 活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:1、确定活动主题2、包装活动主题降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多VCD的“阳光行动”堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。四、 活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。五、 活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。六、 广告配合方式:一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。七、 前期准备:前期准备分三块,1、人员安排2、物资准备3、试验方案在人员安排方面要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。在物资准备方面,要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。尤为重要的是,由于活动方案是在经验的基础上确定,因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者,填调查表或在特定的区域试行方案等。八、 中期操作:中期操作主要是活动纪律和现场控制。纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件,在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。现场控制主要是把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,有条有理。同时,在实施方案过程中,应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整,保持对促销方案的控制。九、 后期延续后期延续主要是媒体宣传的问题,对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?脑白金在这方面是高手,即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。十、 费用预算:没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多VCD的“阳光行动B计划”以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算,直到活动开展后,才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动,仅靠一个好的点子是不够的。十一、 意外防范:每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物 力、财力方面的准备。十二、 效果预估:预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点

健美身材,人见人爱。为大家准备了35个关于健身房创意广告文案,希望大家喜欢! 1、一练一日,一日一练。 2、矫健身姿,由此开始。 3、性感的诱惑,无人能挡。 4、舒适精彩,运动快乐。 5、健康的体魄,永恒的追求。 6、美妙人生,健康为本。 7、瘦身塑体,平添魅力。 8、健身房,遇见最棒的自己。 9、运动无极限,健身健之翼。 10、曲美人生,尽在健身。 11、野蛮体魄,文明精神。 12、留下你的汗水,展现你的风采,演绎一出精彩。 13、瘦猴!再不努力,女神都和别人跑了! 14、演绎新精彩,爱有你不同。 15、手脚皆忙,来此不盲。 16、健体强身,魅力人生。 17、健康是智慧的条件,是愉快的秘诀。 18、生活可以慢节奏,身体,拒绝慢节奏! 19、一起炫,一起动,时尚运动健康行。 20、来此健身,懒腰不申。 21、青春活力,动感健美。 22、运动是我们充满活力,活力让生命变得美丽。 23、定制运动,幸福健身。 24、跃动活力,乐享健康。 25、健美体魄,好处多多。 26、锻炼身体,健康为己。 27、不会管理自己身体的人,就无资格管理他人;经营不好自己健康的人,又如何经营好他的事业。 28、塑造新一代,拼力出色一族。 29、恒健很酷帅,驰身更有型。 30、健康不是一切,但没有健康就没有一切。 31、伸展运动,深氧沙龙。 32、随时运动,永葆健美。 33、思想大门洞开,情绪轻松愉快,锻炼、营养、药物,健康恢复快哉。 34、每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子。 35、瑜练俞伽,越来越美。 以上就是整理的35个健身房创意广告文案,喜欢的朋友记得收藏下!

大家为了维护住高端客户可谓想尽了各种办法,今天来个高端客户理财沙龙,明天做一场养生讲座,后天给大家做一次红酒品鉴会,同质化现象比较严重。到底高端沙龙该如何邀约客户呢?今天举三个例子

活动一:高端女性客户系列活动

高端客户一般都会关注风水对于自己资产的影响,所以借此召开以风水为主题的理财沙龙。

网点邀请到知名风水大师,对日常办公室、家居的布局、色彩搭配、周边环境等进行整体的讲解。在讲解后,邀请每位与会的客户撰写提问卡,将客户自己的风水问题写到卡上并提交给风水大师。会后,可以利用大师解答后的提问卡进行客户邀约与维护。同时,借助时下流行的微信群,也可以建立一个由客户组成的微信群,大师定期发送家居风水的信息至群中,客户也可以随时根据自己的需求进行风水问题的咨询,客户每一次咨询也都可以成为网点进行邀约的理由。

参考话术

赵先生,您好!我是XX客户经理小刘,给您打电话是想邀请您来参加我行举办的高端客户风水沙龙。我们请到了国内著名的风水大师XXX,他在居家布局方面非常有心得,X地XX建筑就是X大师来摆放的风水。而且,会后我们还有咨询环节,您也可以向大师咨询您的家居和办公室的风水摆放的。机会难得,名额也有限,赵先生您是我的贵宾客户,这件事我肯定第一时间就通知您啦,怎么样,我给您预留个位置,就是下周六下午三点,您看呢

活动二:小小理财规划师

中国有句俗语叫“富不过三代”,而高端客户由于日常工作繁忙,对子女的陪伴较少,更让高端客户子女对金钱的认知和使用走进了误区。小小理财规划师活动,是通过1-3天的时间,通过系统的金钱认知—购买力认知—使用认知—赚钱认知—理财认知的五个步骤,循序渐进地让客户的子女从对金钱认知的误区,逐步转变观点,进而对金钱的使用有了较为明确的目的,了解父母赚钱的不易,懂得需要存钱。而网点通过此活动,一方面拥有了后续邀约客户的理由,另一方面由于让客户的子女了解到了存钱的重要性,也在一定程度上提升了本行的存款和其他理财产品的销售额。

参考话术

王女士,您好!我是XX客户经理小刘,给您打电话是想邀请您家可爱的小朋友来参加我行举办的“小小理财规划师”活动,这个活动主要是让小朋友通过1-3天的课程与互动,提升小朋友对金钱的认知,控制自己花钱大手大脚的习惯,了解父母赚钱的不易。您日常就非常注重子女的教育,这件事我肯定第一时间就通知您啦,怎么样,那我给您预留个位置,从这周六上午九点开始,好吗?

活动三:高端女性客户系列活动

针对女性的高端客户或者高端客户的女性家人,也可以进行沙龙操作。但是由于沙龙的同质化,行长可以改变以往单一沙龙的模式,创设系列沙龙活动。以一周为周期,每周定期举办女性相关的不同种类的沙龙活动:粉红丝带关爱周、美容周、瑜伽周、奢侈品鉴赏周、家庭资产打理周等多项内容。每周的沙龙讲座都设置一点小悬念,沙龙地点也不局限或者会议室,而是选择海边、健身房、美容院等,从内容和形式上吸引客户,借助周期的模式来巩固客户参与。同时借助时下流行的微信群,与会的女性在群里可以探讨各类问题,客户经理则定期发送诸如旅游宣传、美容宣传等内容。

参考话术

李女士,您好!我是XX客户经理小刘,我们行最近推出了一系列的女性关爱活动,我们联合了附近的XX美体中心,为您带来瑜伽美体讲座,知道您日常工作比较繁忙,可是再繁忙,我们也得注意自己的休闲不是?这周四下午三点,就在您小区门口,XX美体中心,我可等您一起来哦。

此外,由于高端沙龙举办的次数太多,容易造成客户的疲态。所以,我们可以考虑从客户的家人作为切入点,进行一些有创意的营销活动,而且形式和地点也不拘泥于高端酒店,户外、海边也都是一个很理想的选择。多看看第三方活动平台上的沙龙活动,活动行是个不错的选择,平台流量比较大,而且用户体量丰富,找找灵感。

美甲沙龙文案毕业论文

学美甲前途怎么样?北京哪里学美甲比较专业?

首先美甲专业技术是非常好的

一个技术行业。现在好多人不

管是有工作没有工作的。

只要是想学习专业技术喜欢美甲

的都可以去学习的呀。

学完之后也可以完全自己独立

就业或开店的。还是很有前途的

一个行业并且也很赚钱。

如果你要是前期再选择学校想

去学习的话我建议你可以先不

要着急选择呢你可以先考察一下市场。

北京那面的消费标准比较高一些。

如果。你要是想去北京学习的话那

我建议你可以。去天津市去看一

看天津离北京也挺近的。并且。

学习到的技术都差不多。

但是收费标准。天津河。

可和北京差远了,北京的消费标

准太高了,如果你要是想省钱的话

。省钱再加上学习好技术的话那我

建议你一定要去天津市去看一

看因为天津市的消费标准会比北

京低好多。并且天津也有非常正

规的美甲培训学校,哦。你可以都

对比一下也都了解了解一下市场

考察考察多试听试听多看看。

再选择就可以啦。

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爱美之心人皆有之,而且爱美不只是年轻人的专利,老年人也会有一颗爱美的心。但是最重要的是,要选择正规的机构为自己服务,不然后悔的一定是自己。现年57岁的乔斯·杰克逊来自英国威尔士西南部的卡马森,是一家酒吧的经理。她很喜欢做美甲,照常去经常光顾的沙龙做美甲。但是这次帮她做美甲的员工在使用去除角质层工具时,不小心手滑了一下,刺破了乔斯的手指,鲜血瞬间溢出。当时乔斯并没有引起重视。一个星期后,乔斯的手指肿了起来,忧心忡忡的乔斯只能去看医生,医生给她开了一个疗程的抗生素。但是一周后感染更严重了,乔斯再次来到医院,她被诊断为葡萄球菌感染,医生甚至很惊奇她这两周是怎么忍过来的。医生解释说这种感染是葡萄球菌通过伤口进入皮肤导致的,严重情况下可能致命。医生无奈的表示,乔斯的手指感染过于严重,只能将手指截肢。而且如果不做手术,有可能失去整个手臂。很快,乔斯的手指被截肢了。

前途一片光明,燕韩美甲学校靠谱的美甲学校。欢迎来校参观试听。

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