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光山一高张瑶琪多大年纪共1个回答光山一高张瑶琪今年16岁，根据相关内容可以知道光山一高张瑶琪今年16岁，所以光山一高张瑶琪今年16岁。光山县第一高级中学光山县一所普通高级中学光山县第一高级中学位于河南省信阳市光山县司马光中路，毗邻邓颖超祖居。学校始建于1937年，1958年开办高中，1978年改称光山县第一高级中学，2005年9月被市教育局命名为市级示范性普通高中，同时挂牌“颖超中学”。截至2018年，学校占地面积104亩，绿化面积达50%；学校有66个教学班，在校生为5500人，在职教职工329人。建校八十多年来，光山一高人才辈出，中科院院士中国海洋大学教授文圣常、华中科技大学教授涂又光等一大批英才从这里走出。中文名光山县第一高级中学外文名GuangShan Senior School简称光山一高创办时间1937年办学性质普通高级中学办学历史办学条件办学成果文化传统现任领导知名校友TA说参考资料办学历史校徽学校始建于1937年，1958年开办高中，1978年改称光山县第一高级中学，2005年9月被市教育局命名为市级示范性普通高中，同时挂牌“颖超中学”。办学条件环境优势巍巍大别山，峰峦叠翠，绵延千里。位于大别山麓的革命老区河南省光山县，山清水秀，人杰地灵，青山绿水间的光山县第一高级中学，像一颗镶嵌在豫南大地上璀璨夺目的明珠，熠熠生辉。学校现占地面积104亩，绿化面积达50%。学校设计布局合理，亭台楼阁，错落有致；宏楼巨宇，展翼而起；长廊小径，别有洞天；绿化广场，花团紧簇；文化氛围，典雅浓郁；尽显清新现代气韵。师资力量治学严谨的教风，追求卓越的理念造就了一支过硬的师资队伍。学校现有教职工168人，其中高级职称52人，占教职工总数近三分之一，特级教师1名，国家级学骨干教师1名，省级学科带头人2名，省级骨干教师18名。市级骨干、学科带头人30名，众多一线教师为市级名师及学科带头人在全市教育界享有盛名。在教学研究方面，两年来，先后有多名教师在国家、省、市级教学刊物上发表论文60余篇。作为百年老校文化品牌的光山一高，有着现代化的设施，有着悠久建校历史。到今天，已经有五万余名学子从这里走出，在各条战线上尽显风采。这里已成为弦山大地上久负盛名的人才培育基地。光山一高建设优质软环境“三流的学校靠训诫镇住学生，二流的学校靠制度约束学生，一流的学校靠环境熏陶学生。”学校把环境作为育人的要素之一，除基础设施以外的环境都属于软环境范畴，软环境是人文精神得到体现的一个方面，代表着一所学校的核心竞争力。该校把管理的重心放在了软环境建设上。一是提高校园文化品位。学校利用校内建有邓颖超塑像和毗邻邓颖超故居的优势，时时刻刻用伟人的崇高品格和精神风范教育引导着师生的成长。为打造一个真正的书香校园，在学生中广泛开展每周一诗、读书节活动，创建班级读书角、班级读书会。为建立学生的自信系统，学校教楼、寝楼走廊上都有名人格言、励志话语，每个班上都有班训、班级誓词、班主任寄语，黑板上有每日名言。走进光山一高，就会陶醉在校园里名人楹联、名人名言、教师的寄语、学生的书画作品、校训班训等营造的和谐的氛围之中，让学生“时时受到熏陶、处处获得教益。”通过文化引领，学生的求知欲、学习的积极性空前高涨。二是改进德育工作方法。学校的德育工作不能是枯燥乏味的说教，应让学生在活动中去体验、去感悟、去成长。学校依托薄弱学校，开展了帮教扶贫、校际联谊活动；依托敬老院，开展传承多年的敬老助残活动；依托县公安武警消防大队，开展国防教育和安全文明教育；依托邓颖超祖居，开展革命传统教育。学校努力营造浓厚的文化氛围，经常开展丰富多彩的主题活动，运用学生喜闻乐见的形式进行教育，深化德育内涵。学校举办“法制教育”、“心理健康”、“交通安全”等讲座；开展“远离毒品、珍爱生命”、“文明上网”、“学会感恩”等主题教育活动，帮助学生树立自尊、自立、自信、自强的意识；组织学生为灾区、为贫困学生捐款捐物的爱心活动。学校的德育活动把思想教育工作延伸到课外，把精神文明建设推向深入，形成了校内校外“处处文明、时时进取”的良好格局。学校先后获得了市级文明单位标兵和省级文明学校、省级文明单位等称号。一位外地前来考察的领导对学校的环境建设有这样的赞誉：光山一高的管理者没有把目光只停留在简单的机制革新上，他们把管理的触角伸到了人文领域的深处，把软环境建设提升到了学校核心竞争力的高度去开展工作，这样的工作的影响将是十分久远的。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。教育改革发展的大潮在激励着我们不断前行，“突出特色，追求卓越”是一高人的性格，光山一高将继续脚踏实地、扎实工作，阔步前行，以崭新的精神面貌、卓越的教育教学成就为光山教育事业再谱新篇章。花园式学校办学成果面对新世纪的挑战，光山一高继承历史，立足现实，前瞻未来，适时推出科研兴校战略。以科研为先导，全面提高教育教学质量。几年来，推出一大批以教学改革为主题，内容各有侧重的研究课题，教师公开发表及获省级以上奖励的教科研论文（著）达二百余篇（部），其中有15项教科研成果已通过省市立项或验收，在教育界引起广泛关注。建校以来，学校以为国家培养一万二千余名优秀毕业生，近万名学生顺利升入高校深造，录取清华、北大等国家一类重点大学一百多人，四十多人在全国数理化奥赛中获一二等奖。镇泰楼学校先后荣获"文明标兵学校"、"中学管理先进学校"，市级"示范性学校"、"花园式学校"、市级普通高中成绩显著提高奖等荣誉称号。在2000年省重点高中办学水平评估中总成绩名列全省第三。新千年第一个五年规范，学校提出了"豫南一流、省级示范、全国千强"的奋斗目标。今天，全体师生满怀信心，迎着新世纪的曙头，昂首阔步，为学校发展再谱新篇章，再创新辉煌。学校被评为国家级“重点实验基地”和“重点实验学校”，省级文明单位、省级文明学校、省级青少年科技教育示范性学校、市级示范性普通高中、市级普通高中教育先进学校、市级课堂教学改革先进单位、市级依法治理先进单位、县级教育教学综合评估先进单位、县级深化课堂教学改革十佳学校、县级教研活动先进单位等。光山县人民政府关于雷进等同志职务任免的通知时间：2022-03-17 10:37:12 来源： 字体显示：大 中 小各乡镇人民政府、街道办事处，官渡河产业集聚区，大苏山国家森林公园管理区，商务中心区，火车站管委会，县政府各部门：经研究决定：雷进同志任光山县金融服务中心主任（试用期一年），免去其光山县人民政府机关工会主席职务；胡洪钢、张磊二位同志任光山县人民政府办公室副主任；吴正锋同志任光山县人民防空办公室主任;李正群同志任光山县招商服务中心主任，免去其光山县商务中心区管理委员会主任职务；陈江霞同志任紫水街道办事处主任；龙保军同志任光山县市场发展服务中心主任；杨建民同志任光山县供销合作社联合社理事会主任，免去其光山县市场发展服务中心主任职务；赵东升同志任光山县交通运输发展有限公司总经理（正科级），免去其光山县发展和改革委员会副主任职务；许晨同志任光山县交通运输发展有限公司副总经理，免去其光山县交通运输发展有限公司总经理职务；李平宏同志任光山县民政局副局长（正科级）；王树生同志任光山县林业和茶产业局副局长（正科级）；熊建国同志任光山县体育服务中心副主任（正科级）；夏玮宜同志任光山县金融服务中心总经济师（试用期一年）；张忠法同志任光山县文化光电和旅游局副局长；郑钢同志任光山县教育体育局副局长，免去其光山县第一高级中学副校长职务；李继承同志任光山县教育体育局副局长，免去其光山县第二高级中学副校长职务；陈先锋同志任光山县第一高级中学副校长，免去其光山县第二高级中学副校长职务；王天升同志任光山县政务服务中心副主任；李泉同志任光山县政务服务中心副主任，免去其光山县官渡河产业集聚区管理委员会副主任职务；刘鹏同志任光山县乡村振兴局副局长；杨晶晶同志任光山县官渡河产业集聚区管理委员会副主任；吕巧云同志任光山县官渡河产业集聚区管理委员会副主任（试用期一年）；易航同志任光山县大苏山国家森林公园管理区管理委员会副主任（试用期一年）；刘涛同志任光山县龙山水利枢纽管理局副局长；万超同志任光山县龙山水利枢纽管理局副局长（试用期一年）；肖伟同志任光山县五岳水库管理局工会主席；张伟同志任光山县土地房屋征收服务中心副主任，免去其光山县五岳水库管理局副局长职务；代大军同志任光山县市场发展服务中心工会主席，免去其光山县官渡河产业集聚区管理委员会工会主席职务；熊俊杰同志任光山县供销合作社联合社理事会副主任；李林同志任光山县供销合作社联合社监事会副主任，免去其光山县政务服务中心副主任职务。免去：李一鸣同志光山县人民政府办公室副主任职务；李行同志光山县人民防空办公室主任职务；詹峻同志光山县政务服务中心主任职务；叶新峰同志紫水街道办事处主任职务；欧阳明星、严峰二位同志光山县公安局副局长职务；吴光辉同志光山县发展和改革委员会副主任职务；刘晓云同志光山县司法局副局长职务；张瑶琪同志光山县第一高级中学校长职务；张继富同志光山县教育体育局副局长职务；胡长江、方明利二位同志光山县文化广电和旅游局副局长职务；杨建同志光山县体育服务中心副主任职务；彭斌同志光山县教师进修学校副校长职务；王在全同志光山县第三高级中学副校长职务；祝光润、杜海波二位同志光山县政务服务中心副主任职务；程忠勇同志光山县乡村振兴局副局长职务；曹宏利、王万长二位同志光山县龙山水利枢纽管理局副局长职务；蒋宏斌同志光山县公安局刑事警察大队教导员职务；黄立同志光山县民政局副局长职务；马千里同志光山县农村综合改革工作办公室主任职务；杨长江同志光山县交通运输局副局长职务；胡源友同志光山县公路事业发展中心工会主席职务；潘兹远同志光山县商务局副局长职务；李翔同志光山县卫生健康委员会副主任职务；张海波同志光山县市场监督管理局副局长职务；郭雷远同志光山县统计局副局长职务；张国善、张思胜二位同志光山县林业和茶产业局副局长职务；唐坤同志弦山街道办事处副主任职务。光山县人民政府2022年3月13日
吴正英吴正新吴正晖吴正奇吴正博吴正洋吴正旭吴正勋吴正超吴正锋吴正卿吴正立吴正旻吴正德吴正平吴正贤吴正南吴正浩吴正华吴正江吴正杰吴正轩吴正宇
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期刊名称：中国文学研究 主管单位：湖南师范大学主办单位：湖南师范大学文学院期刊CN号：43-1084/I国际刊号：1003-7535国内刊号：43-1084/I邮发代号：42-154发行范围：公开周期： 季刊出版地：湖南省长沙市语种： 中文开本： 大16开创刊时间：1985国外数据库收录：医学文摘、应用力学评论、数学评论 国家新闻出版总署收录核心期刊：中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000) 1、文稿要求：内容新颖、论点明确、力求文字精炼、准确、通顺，文题简明扼要，文稿应资料可靠、数据准确、书写规范，文责自负。2、文章结构：题目、作者、作者单位、摘要、关键词、文章正文、参考文献、作者简介、作者详细通讯地址、电话、邮箱。3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目，应注于文章正文下方。 社长：凌宇教授主编：谭桂林教授 2010第4期目录1 论《西厢记》曲语题八股文的特征及产生原因 龚笃清;2 晚明四六文流行下的《四六法海》 吕双伟;3 李渔放弃科举考试成因说辨 钟明奇;4 论冯子振的散曲艺术 王毅;5 李维桢《大泌山房集》中的诗社 李玉栓;6 论李昌祺的词 李华;陈文新;7 中国诬蔑小说简论 汤克勤;8 汪然明与晚明才姝交游考论 吴建国;傅湘龙;9 新闻意识与商业行为——报刊连载对清末民初章回小说文体的影响 刘晓军;谭帆;10 构建独特的“左翼”话语谱系——重读鲁迅《对于左翼作家联盟的意见》 黄健;11 鲁迅与沈从文民族观之比较 吴正锋;舒小红;12 废名的归乡叙事——论《桥》 陈丽红;宋剑华;13 中国化比较文学理论体系的营构 方汉文;14 谢冰莹对西方浪漫主义文学的接受和超越 罗婷;蒋永国;15 台湾现代主义诗歌与西方反讽诗学 龚敏律;16 “中国诗学”与考据 项念东;17 启蒙视野中的梁启超情感诗学 蒋述卓;郑焕钊;18 丁玲的政治化文艺思想辨析 陈娇华;19 叙事视野下的金圣叹故事观 赵炎秋;20 唐传奇的时间叙述 李作霖;
2012年，王健林与马云打了一个赌。老王说：“到2022年，如果电商在中国零售市场份额占到50%，我给马云一个亿。如果没到，他还我一个亿。”紧接着，他就创办了万达电商，2015年改名为：飞凡。
那个时候，正是移动互联网高歌猛进的好年份。如同现在，正是新能源 汽车 高歌猛进的好年份。
1．突然变化的人选
10月30日，上汽集团（股票代码600104）发布公告：拟投资设立飞凡 汽车 科技 有限公司（以下简称飞凡 汽车 ），并将上汽集团乘用车分公司的 R 品牌独立出来，由飞凡 汽车 以轻资产方式进行市场化运作，加快提升市场竞争力，以创新成就非凡。飞凡 汽车 注册资本为人民币 70 亿元，其中公司认缴出资 亿元人民币，占注册资本的 95%；上海如愿 汽车 科技 合伙企业(有限合伙)（员工持股平台）认缴出资 亿元人民币，占注册资本的 5%。
R 汽车 要改名“飞凡 汽车 ”的消息，在坊间流传已有一段时间。大家原以为上汽会在广州车展期间正式宣布，没想到这么快。
更没想到的，是上汽集团公众号发布的这段消息： “享道出行”首席执行官吴冰将出任飞凡 汽车 CEO 。大家原以为上汽会让副总裁杨晓东继续承担这个责任。相比于官宣时间提前，CEO人选的突然变化，令人吃惊。
在百度人物词条，吴冰的介绍如下：
吴冰，中国共产党党员，毕业于华东政法大学民商法专业，法学硕士。
吴冰在上海 汽车 集团股份有限公司任职的20年间，先后在上汽通用 汽车 有限公司和上海 汽车 集团保险销售有限公司等多个集团子公司担任过重要职务。
经向上汽内部人士征询得知，吴冰出生于1976年，在担任雪佛兰事业部部长期间，曾创下雪佛兰品牌销量的峰值：2014年实现销售76万台，因业绩出色，而被集团选拔为最年轻的厂部级高管之一。并且履历丰富，“营销、金融、法务、互联网都干过”，也是“上汽集团内部最具互联网基因的厂部级高管”。
另据了解，上汽集团总裁王晓秋、副总裁杨晓东，将进入飞凡 汽车 董事会，不出意外的话，二人将分别担任飞凡 汽车 董事长和副董事长。这个配置，和智己 汽车 一样，显示上汽集团对智己和飞凡这两个新创品牌具有同样的“重视和希望”。
飞凡 汽车 的前身是上汽乘用车自创的新品牌“R 汽车 ”，自2020年亮相至今，已经历俞经民（现任上汽大众销售公司总经理）、杨晓东（上汽集团副总裁、上汽乘用车总经理）两任“虚拟CEO”。依托于上汽乘用车的研发和制造资源，R 汽车 团队在过去两年里专注于品牌年轻化和渠道建设直营化，以“不成功便成仁”的作风，赢得了“舍命狂奔的年轻人”赞誉。
“舍命狂奔”两年之后，R 汽车 为自己赢得了和智己相同的机会：成立公司独立市场化运营。上汽内部人士透露，飞凡 汽车 的成立以及吴冰的到任，显示出上汽集团高层下决心推动“创新品牌双子星”战略，并且高度重视团队年轻化问题。
2. 破釜沉舟的上汽
上汽集团2021三季报显示，三季度营业总收入亿元（人民币，下同），同比下滑；归属于上市公司股东的净利润亿元，同比下滑；经营活动产生的净现金流，比去年同期下降亿元。这份报告显示，上汽集团的主营业务（上汽大众、上汽通用、上汽自主等，以燃油乘用车为主）正在遭遇严重挑战。
为把握“数据决定体验、软件定义 汽车 ”的行业发展大趋势，加快提升智能电动 汽车 全栈软件开发能力，建立起符合软件公司和软件人才特点的组织体制和运营机制，打造开放性、市场化的平台型软件 科技 公司，更好地赋能产品数字化创新和市场开拓，公司拟投资设立零束 科技 有限公司。
零束 科技 注册资本为 37 亿元人民币，其中公司认缴出资 亿元人民币，占注册资本的 ；上海零升 科技 合伙企业（有限合伙）（员工持股平台）认缴出资 亿元人民币，占注册资本的。
这份公告，想必会和设立飞凡 汽车 的公告一样，在零束 科技 公司内部引起欢呼。上汽内部人士透露，过去相当长的时间里，以李君（零束总经理）为代表的零束团队，一直在为设立零束 科技 而努力。
在设立零束 科技 的官宣中称，作为上汽集团实现“数据决定体验，软件定义 汽车 ”的主要载体，零束 科技 定位于平台型软件 科技 公司，致力于让车成为有生命力的人类伙伴。公司聚焦研发智能车高附加值产品模块，为整车企业提供全栈平台解决方案。
至此，上汽集团向电动化、数字化转型的全部战略棋子，均已水落石出：智己 汽车 与飞凡 汽车 ，作为创新品牌双子星，一个定位高端，一个定位中高端，在前面攻城略地；而零束 科技 ，则作为软件平台公司，为他们保驾护航。上汽集团在这三家公司的初始投资，合计超过150亿元。 （参见“独家 |上汽面向未来十年下大注，零束“银河全栈”获批”）
一位业内同行曾评价说，相比于一汽之红旗，东风之岚图，北汽之极狐，广汽之埃安，在所有的国企同行里，上汽转型的战略构想最丰富，链条最完整，初始投资最大，考虑的更细致，即有破釜沉舟之志，又有掌控全盘之计。
3. 第一道关
据说，早在2018年，上汽高层就已经有了这样一个判断：电动化智能化的大转折，靠老品牌守，守不住。新势力之新，不仅在于技术新产品新，更在于组织新理念新。
这场谋划于三年前的变革，而今全部落子，站在上汽集团的角度，看起来十分圆满。问题来了：飞凡汽车能否非凡？这个问题，对智己和零束同样成立。
第一道关就在眼前：能不能跑出速度？ 飞凡既已独立，面对的，就是如同蔚小理一样的生存环境。跟蔚小理比，现在的飞凡 汽车 处于全面下风：1、钱不如人家多；2、品牌不如人家知名；3、用户池比人家小；4、产品线的准备如不人家丰富；5、自研力量薄弱，大部分要靠零束和上汽乘用车。
尽管如此，只要飞凡 汽车 的设立，能释放出更高的速度——高到和蔚小理一样，不被他们把差距进一步拉大，飞凡就能活下去，这个设立就是合理的。
而第一道关过了，讨论其他问题，才会有意义。
4. 飞凡往事
2017年，在万达集团年会上，王健林承认了飞凡的失败。他总结说：“过去总想着做规模，如果从一开始就只为万达广场、 旅游 度假区研发，可能早就整出名堂了。”他还说，自己犯了一个错误，给曲德君太多钱——“如果当初少给点钱，定个投资上限就好了”。
王健林这番总结，彻底否定了自己在五年前的雄心壮志：和马云掰掰手腕。
不久之后，他开始断臂求生，疯狂甩卖资产。再后来，他又因此被一度封神。
2020年，飞凡电商宣告注销。王健林和飞凡的故事，就此终结。
但是他和马云当年的赌约，如果两位当事人还能履约的话，大概率是王健林赢了——2020年的统计数据显示，中国电商只占到了当年全 社会 零售市场总额的三分之一。
这又让人不禁叹息：既然老王看准了未来十年，为啥还要急吼吼地去做电商？
“有了爱就有了一切”是冰心的 名言 ，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。以下是我整理分享的冰心的爱的哲学论文的相关 文章 ，欢迎阅读!
【摘 要】“有了爱就有了一切”是冰心的名言，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。在《繁星》、《春水》中，她把母爱视为最崇高的东西，反复加以歌颂!同时，她也爱着祖国，爱孩子，爱亲友，所有人都能从她的言行中看到她的“真”。她的一生言行，她的饱含深情的文字，都在表达她对祖国、对人民无比深情的爱。
【关键词】“爱”;《繁星》;《小橘灯》;“真”
冰心是现代文学史上成名最早的女作家，在三十年代，有人称她是“现代女作家的第一人”，与冰心同时代的矛盾认为，在所有五四时期的作家中，只有冰心最属于她自己，她的作品中不反映社会却反映了她自己。她以柔和细腻的笔调、委婉含蓄的手法和清新明丽的语言，构成了她艺术风格的基本特色，而母爱、童心和大自然是冰心写作的基本主题。冰心曾做过一个假设：假如她在漫长的一生中能有一个快乐的选择，她要至诚地请求依偎在母亲的怀里。她认为母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。冰心的一生之所以不遗余力地讴歌母爱以及由母爱推广而来的父爱、祖国之爱，是因为在她的成长过程中一直享受着最富足的母爱和父爱。父亲赋予了她豪迈、开阔的性情。
冰心生长于一个温暖幸福的家庭，父亲是一位具有民主主义思想的海军军官。她从小家庭环境优裕，加上受泰戈尔博爱思想的影响，使她成了爱的颂扬者。她将爱视为对抗黑夜、逃避现实风雨的港口，幻想建立一个和谐的爱的天国。因此，她的文章始终洋溢着一种清新、健康的气息。冰心文章所表达的人生观有着较为难得的强健、积极的因素，因而更富于魅力。从烟台到北京贝满女中读书的四年，学到的英文知识加上____义的影响。最早形成的“爱”的哲学是她早期 散文 中一个鲜明的宗旨，她的散文也在不遗余力的讴歌这种“爱”。不少文学史家在承认其亲切感人的同时，均不无惋惜的指出，这只是一种“弱弱的呼声”或善良者的愿望，并“不能解决人生道路问题”，甚至还有论者认为，“这种抽象的、超越一切的母爱，是没有的”。我并不这样认为，我觉得世间最伟大、最值得拥有和需要的就是爱。对自然、对祖国、对亲人，都拥有和倾注无限的爱，这是一种付出也是一种收获。沈从文曾经这样评价过：“十年来在创作方面，给读者的喜悦，在各个作家的作品中，还是无一人能超出冰心女士”。显然，冰心所表述的这种“爱的哲学”应当还另有意义，这个意义就是李泽厚所精辟论述的“你看，二十岁刚出头的女学生冰心的作品，她那几年的《繁星》《春水》《寄小读者》，便第一次脱去传统框架的心态，用纯然较弱的赤裸童心，敏感者世界和人生。”读她的文章仿佛是母亲耐心的教导，仁慈的宽容和和蔼的关切。读她的文章，我们感受不到世间的冷漠，遇事不幸的悲伤，感受到的是无限的，暖暖的爱意。这种无私的爱，又是那么细腻和贴切。她所表达的爱没有焦灼、痛苦、疲惫、感伤，而是始终洋溢着一种清新、健康的气息。
她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”。可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵”。更诠释了冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。冰心的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，引人入胜，那么美，那么富有童趣。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。冰心作为五四才女初登文坛就以《老人》《斯人独憔悴》等小说闻名于世。而后，她在二十年代写的《寄小读者》《笑》《往事》《梦》等散文和《繁星》《春水》等小诗都以一种晶莹温婉的美被郁达夫、矛盾等作家誉为“文坛最美的收获之一”。爱和美一直构成冰心散文的鲜明特色和艺术魅力。她爱孩子、爱光明、爱大自然。她以柔和细腻的笔调，清新俊丽的文字歌唱着这种爱。冰心开始和中国小读者半个世纪的友情，就是脍炙人口的《寄小读者》。半个世纪以来，冰心在她的信中给包括弟弟们在内的小读者们介绍了世界各地的风情，也寄予了浓浓的乡愁。写于抗战中的信则探讨了友谊、生命的价值和意义等人生主题。在“”浩劫之后的信里更表达了她对小读者们只争朝夕的殷殷期许。1951年，冰心全家回到了祖国。她满怀激情的写出了《再寄小读者》、《我们把春天吵醒》、《小橘灯》等名篇，有她随新中国 文化 代表团到各国出访的见闻，更有对新中国未来的憧憬和对小读者置身新时代的祝福。从她解放后的作品中，我们分明看到了这种爱与美，已随着作家思想的前进而深深烙上了时代的印记。
《小橘灯》是一篇典型的表达这一时期变化的作品。她以优美流畅的笔调叙述了她在异国他乡的经历与感触，在国内引起轰动，感动了几代人，成为我国 儿童 文学的经典。它作于解放前夕，文中的小姑娘是那样的天真、可爱、镇定、乐观。当作者在一天晚上买到了橘子到她家里去探望她的妈妈时，她特意为作者做了一盏小橘灯。文章写道：“我提着这灵巧的小橘灯，慢慢地在黑暗潮湿的小路上走着，这朦胧的橘灯的光实在照不了多远，但这小姑娘的镇定勇敢乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明”。冰心面向人民群众，面向了革命斗争，因此她才能在黎明的前夕看到“无限光明”。作品中的小姑娘已完全不同于她在二十多年前的作品中的小主人公了。她的文笔，既保持她特有的“温柔”，又增添了几分健美豪情。《小橘灯》仿佛是一颗绿绒上的珍珠，清新俊美、晶莹动人。
吴青说：妈妈的一世经历了四个时代，她常对我说：生活从来就不是平坦的，挫折永远是生活的一部分。舒乙回忆最后二十年的冰心：尽管行动不便，每早起床就大量阅报读刊，了解文坛动态，然后就握笔为文，小说、散文、杂文、自传、评论、序跋，无所不写。冰心爱猫，她心爱的那只猫在主人离去的那天流露出从没有过的心神不宁。冰心也爱花，尤其是玫瑰。她曾说：“有记者问我为何爱玫瑰。我爱她，因为她有坚硬的刺，浓艳淡香掩不住她独特的风骨”。冰心老人关心的头等大事是 教育 ，1995年她把《冰心全集》9万元稿费全部捐给了中国农村妇女教育与发展基金会。作品《我请求》、《我感谢》更是直抒胸臆，呼唤对教育的重视。吴冰眼中的母亲淡泊名利，超然物外，是一个极具社会责任感的人，也是一个充满爱心和童趣的妈妈。
冰心是一个很幸福的人，同时她也把这种幸福分享给了每一个人，她是一个用爱去生活的人，让我们相信有了爱，拥有爱，就会快乐和幸福。我欣赏她，不仅仅因为她是一位著名的女作家，更因为她的“真”。她在接受《冰心自传》笔者采访时，有一句话让笔者叹服：“我只希望写出真实的自己”。“真实”，多么美好的向往啊!一个人要在复杂的社会中生存下去并不是容易的事，关键是自己随时要保持慎独，让内心留着一片真实的净土。我觉得冰心能一直坚持她“真”的信念是由于她心中那片充满童心的净土，生活是真实的，我们也应该活的真实。这是我从她的作品和人生经历中感悟到的最大收获。“看一个人的传记就如同看一本小说，可以从里面学到很多东西”我们要通过不断的学习和感悟，不断的充实自己。每个人都是一本“传记”。每一个瞬间的感悟都有可能成为你心灵深处的印记，只要我们用心和爱去生活!
参考文献
[1] 中国当代文学史[M].南京大学出版社，2000年.
[2] 中国现代文学作品导读[M].山东画报出版社，2002年.
[3] 朱金顺.五四散文十家[M].百花文艺出版社，1990年版.
[4] 俞元桂.中国现代散文十六家综论[M].华东师大出版社，1986年版.
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毕业 论文是硕士研究生培养过程中的一个重要的综合性实践环节。这一过程既是对硕士研究生三年学习成果、创新能力和综合素质的检验,也是高校开展综合素质 教育 和创新能力培养的重要途径。本文是我为大家整理的研究生的论文致谢辞，仅供参考。
研究生论文致谢辞一：
致 谢
光阴荏苒，硕士研究生的学习即将结束，三年的学习生活使我受益匪浅。经历大半年时间的磨砺，硕士毕业论文终于完稿，回首大半年来收集、整理、思索、停滞、修改直至最终完成的过程，我得到了许多的关怀和帮助，现在要向他们表达我最诚挚的谢意。
首先，我要深深感谢我的导师xxx老师。x老师为人谦和，平易近人。在论文的选题、搜集资料和写作阶段，x老师都倾注了极大的关怀和鼓励。在论文的写作过程中，每当我有所疑问，x老师总会放下繁忙的工作，不厌其烦地指点我;在我初稿完成之后，x老师又在百忙之中抽出空来对我的论文认真的批改，字字句句把关，提出许多中肯的指导意见，使我在研究和写作过程中不致迷失方向。他严谨的治学之风和对事业的孜孜追求将影响和激励我的一生，他对我的关心和教诲我更将永远铭记。借此机会，我谨向x老师致以深深地谢意。 其次，我还要感谢xx大学xx系xxx、xxx等老师，正是因为有了他们严格、无私、高质量的教导，我才能在这几年的学习过程中汲取专业知识和迅速提升能力;我还要感谢我的班主任xx老师这几年来对我的关心、帮助与支持;同时也感谢这三年来与我互勉互励的诸位同学，在各位同学的共同努力之下，我们始终拥有一个良好的生活环境和一个积极向上的学习氛围，能在这样一个团队中度过，是我极大的荣幸.
同时也感谢xx人，他们以极大的热情，帮助我完成了第一手语料的收集，感谢他们对本文调查工作所提供的大力帮助与支持。我还要感谢我的家人，我的父母和我的爱人，他们给我极大的鼓励与朴素的帮助。
最后，我要感谢参与我论文评审和答辩的各位老师，他们给了我一个审视几年来学习成果的机会，让我能够明确今后的发展方向，他们对我的帮助是一笔无价的财富。我将在今后的工作、学习中加倍努力，以期能够取得更多成果回报他们、回报社会。再次感谢他们，祝他们一生幸福、安康!
研究生论文致谢辞二 ： 致 谢
值此论文完成之际，衷心感谢我的导师李会庆研究员三年来呕心沥血的培养。
三年来，在课题设计、现场调查、实验室工作、论文撰写等各个方面，导师给予了悉心指导和无私帮助。导师敏锐的洞察力、渊博的学识、严谨的治学态度及忘我的奉献精神，是我永远学习的楷模。
衷心感谢山东大学公共卫生学院赵仲堂院长、谢克勤教授、王志玉教授、王洁贞教授、王束玫教授、王志萍教授、姜宝法教授、徐凌中教授、贾存显老师在学习、研究等方面给予的帮助指导和支持。
衷心感谢李士保老师在生活、学习等方面给予的帮助。
衷心感谢山东省诸城市计划生育服务站丁树奇站长、赵民书记及全体工作人员在现场调查、患者追踪、样品保存、运输等方面所做的大量工作。
衷心感谢我的同学刘洪庆、郑文贵、李林贵、周英智、杨艳芳、郑国华等在学习、生活、实验室工作等方面给予的帮助。
衷心感谢山东省医学科学院施胜芳老师、刁玉涛同志在学习、研究等方面给予的帮助。 衷心感谢潍坊市妇幼保健院妇科周兰英医师在提供Cyto Thin 宫颈取样专用毛刷、缓冲液、预实验所用样本等方面给予的帮助。
衷心感谢山东省皮肤病防治研究所郭教授、潍坊医学院病理学教研室郭文君、刘汝清老师、整形医院唐胜建主任在标本超低温存放、宫颈细胞学检测等方面提供的帮助。
衷心感谢山东大学附属齐鲁医院妇科王立杰大夫在提供HPV 阳性标本方面给予的帮助。
研究生论文致谢辞三： 致 谢
首先，衷心地感谢我的导师赵仲堂教授。当我面对科学的高峰有些彷徨时，是导师在鼓励我，“攻坚莫畏难，只怕肯登攀”;当我在科学的殿堂中步履蹒跚时，是导师在指点我，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”;当我埋头于书本执迷不悟时，是导师在明示我，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”;当我在实际工作中遇到困难时，是导师在引导我，“壁立千仞无欲则刚，海纳百川有容乃大”。我的导师，学识渊博，对专业孜孜以求，精益求精。百忙之余仍然读书不辍，不断探求;为人师表，率先垂范;传道授业，呕心沥血。如果说我从导师那里学会了怎样做好学问，那么首先应该说我从导师那里领略了真正的学术精神，导师严谨的治学态度和坚韧的探索精神将使我终生受益。
衷心地感谢李士雪、王志玉、徐凌中、姜宝法、王束玫、彭绩、方鹏骞、卢祖洵、李立明、曾光等教授的鼎力支持，以及王陇德、姚志彬、江捍平、张丹、钟育新、陈广源、王立新、刘松暖、陈金喜、钟天伦等领导，在我工作和学习中，时常能感受到他们对我的关心和帮助。
衷心地感谢山东大学公共卫生学院的全体老师。当我在千里之外迷茫、徘徊时，是他们慷慨地为我敞开了大门，把我领进了一个深奥而又迷人的殿堂。感谢亲爱的师兄弟们，感谢他们在科研工作中给予的大力帮助!
衷心地感谢深圳市卫生局、宝安区卫生局及各系统、各部门的领导、同事和朋友们在我平时工作及完成论文过程中对我的支持与帮助。
最后，衷心地感谢宝安区委、区政府、区人大、区政协、区编委等各级领导及区人事局、区计划局、区财政局等部门、社会各界对我区公共卫生事业的重视和支持!衷心地感谢宝安区公共卫生系统的各位同仁以卓越的执行力作出的突出贡献!
研究生论文致谢辞四： 致 谢
本课题是在我的导师李会庆研究员的精心指导和悉心关怀下完成的。导师严谨的科研思路、实事求是的治学态度、渊博的学识、敬业的精神、对科研工作敏锐的洞察能力是我毕生学习的楷模。在此，对导师三年来对我学术上的精心指导与生活上的关怀表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。
衷心感谢山东大学公共卫生学院赵仲堂院长、王永杰副书记、姜希宏副书记、李士葆老师等在业务与生活等方面给予的关心与帮助。感谢姜宝法教授、王束玫教授、贾存显老师、王洁贞教授等在我学习上提供的帮助。
感谢山东省医学科学院生物中心高雪芹老师、黄海燕老师等在我实验中给予我的无私帮助。
感谢山东大学齐鲁医院化验室邢杰大夫和山东省医学科学院皮肤病防治所检验科的李娜大夫等在标本采集中提供的帮助与支持。
感谢章丘计划生育服务站、诸城计划生育服务站、岱岳计划生育服务站和无棣计划生育服务站的领导与有关人员在现场调查与标本采集过程中提供的大力支持与帮助。
感谢山东省医学科学院基础所流行病研究室的刁玉涛老师在科研工作中提供的支持与帮助。
感谢师兄弟、师姐妹王志萍博士、郑国华博士、陈会波博士、周英智博士、杨艳芳博士、房学强博士、郑薇硕士和黄克锋硕士在我学习与生活上的关心与帮助。
感谢我的家人对我学习和生活上的全力支持和关怀。
最后感谢在我学习、生活及论文完成过程中给予过我关心和帮助的所有老师和同学。
研究生论文致谢辞五： 致 谢
本课题是在导师的悉心指导和殷切关怀下完成的，在此衷心感谢导师对我的谆谆教导，以及对我在生活、工作、学习、研究等各方面的无私帮助。王老师严谨细致、实事求是的治学态度，认真勤奋、不知疲倦的的工作作风，以及对事业的执着追求都将使我终生难忘，并时时鞭策我努力工作，在科学研究的道路上奋发向上。
特别感谢流行病与卫生统计研究所的王洁贞教授在本课题的统计学分析方面给予的指导。
本课题整个实验过程中得到了王桂亭老师、宋艳艳老师、姚苹老师、许洪芝老师、龚忠发老师的无私帮助，在此向他们致以最诚挚的感谢。
感谢薛永磊、王小凡、王战勇、任桂杰、陶泽新、宋绍霞、张文强、吴冰、刘晓丽等师兄、姐、弟、妹的无私支持和帮助，他们帮助我解决了很多的困惑，帮我完成了实验以及论文写作中的部分工作，希望我们以后能够继续合作，共同进步。特别感谢我的师姐王战勇在我的实验过程中给我的无私帮助。
本课题还得到了卫生毒理学研究所的谢克勤教授、于丽华老师、流行病与卫生统计研究所的王束玫教授、汪心婷老师、医学免疫学研究所的马春红教授、药学院的王凤山教授、刘一红同学、李媛同学、腾莉同学、徐洋同学等人的大力支持，在此一并表示感谢。
感谢我的同学张翠丽、孙秀彬为我的课题提供的帮助。
感谢所有支持和帮助过我的领导、老师和同学们!
感谢我的父母、我的家人对我工作的大力支持，感谢他们对我生活无微不至的关怀和照顾!
和尚被土匪打死了，赵刚，孔捷，李云龙都成为国家干部。最后结尾的时候，李云龙发表毕业论文，题目是亮剑精神，我还记得最后一句是剑锋所指，锁向睥睨
李云龙的毕业论文《论军人的战斗意志——亮剑精神》 小 同志们，我先来解释一下什么叫“亮剑”。古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败尤荣，这就是亮剑精神！ 事实证明，一支具有优良传统的部队，往往具有培养英雄的土壤，英雄或是优秀军人的出现，往往是由集体形式出现而不是由个体形式出现，理由很简单，他们受到同样传统的影响，养成了同样的性格和气质。例如，第二次世界大战时，苏联空军第十六航空团，P－39飞蛇战斗机大队，竟产生了二十名获得“苏联英雄”称号的王牌飞行员；与此同时，苏联空军某部施吴德飞行中队产生了二十一名获得“苏联英雄”称号的模范飞行员。任何一支部队都有自己的传统，传统是什么，传统是一种性格，是一种气质，这种传统和性格是由这支部队组建时首任军事首长的性格和气质决定的，他给这支部队注入了灵魂，从此，不管岁月流逝，人员更迭，这支部队灵魂永在！ 同志们，这是什么？这就是我们的军魂！我们进行了二十二年的武装斗争，从弱小逐渐走向强大，我们靠的是什么？我们靠的就是这种军魂，我们靠的就是我们军队广大指战员的战斗意志！纵然是敌众我寡，纵然是深陷重围，但是，我们敢于亮剑！我们敢于战斗到最后一个人！ 一句话：狭路相逢，勇者胜！亮剑精神就是我们这支军队的军魂！剑锋所指，所向披靡！！！
我觉得这个事情是非常不可思议的，他们这些人就应该有一些好的素质，更多的去研究一些东西。
古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么的强大，就算对手是天下第一的剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神。事实证明，一支具有优良传统的部队，往往具有培养英雄的土壤。英雄或是优秀军人的出现，往往是由集体形式出现，而不是由个体形式出现。理由很简单，他们受到同样传统的影响。养成了同样的性格与气质。任何一支部队都有着它自己的传统。传统是什么？传统是一种性格、是一种气质！这种传统与性格，是由这种部队组建时首任军事首长的性格与气质决定的。他给这支部队注入了灵魂。从此不管岁月流失，人员更迭，这支部队灵魂永在。这是什么？这就是我们的军魂，我们国家进行了22年的武装斗争，从弱小逐渐走向强大，我们靠的是什么，我们靠的就是这种军魂，靠的就是我们的军队广大战地指导员的战斗意志。纵然是敌众我寡，纵然是身陷重围，但是我们敢于亮剑，我们敢于战斗到最后一人。一句话，狭路相逢勇者胜。亮剑精神，精神我们国家军队的军魂。剑锋所指，所向披靡。
问题一：毕业论文封面指导老师的职称怎么填 一般是教授 副教授 讲师 问题二：毕业论文指导老师职称写什么 指导老师 问题三：毕业论文封页中的职称应怎么填写 5分 职称指的是指导教师的职称，教授、副教授、高级工程师之类的，本科毕业论文指导老师也可以是讲师、高级实验师！ 问题四：毕业论文封面指导老师没有职称怎么填 一般是教授 副教授 讲师 问题五：毕业论文封面指导老师的职称怎么填 wmhqgefk51evaa88setk 问题六：职称论文和毕业论文有什么区别 区别相当大啊！比如说论文要求，格式骸标准不同，论文写作格式也不同，完成的难易程度也不同，另外如果你想要知道更多这方面的论文写作方法和技巧可以到中国月期刊网看看。 问题七：写毕业论文时怎样查看导师的职称 上学校官网去查，院系网页上有。 问题八：职称论文怎么写呢？ 5分 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献订是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 问题九：怎么评职称，职称论文怎么写 毕业论文是教学科研过程的一个环节，也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。 标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ③交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注重，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 问题十：毕业论文指导外聘老师的职称怎么写 wmhqgefk51evaa88setk
1、每个导师都有自己的专业研究领域，简单了解一下自己是否感兴趣！2、看导师的性格，如果想认真完成毕业设计就选择一个严肃的，如果想容易一些，就选一个平时好说话的。3、看导师的个人魅力，毕业设计期间要频繁接触导师，你要是原来就很厌他，那么这半年估计自己心情都不会好！
选讲师，会更负责，你的论文会完成的好一点，选教授，人家时间少，给你的指导也少，但教授的学生，答辩内审什么的，其他老师会给点面子
这个要找个跟自己关系好的老师，因为论文到时候会与很多问题，老师可以给你细心讲解，有的老师不爱搭理你，有错误都不给你指出让自己找，那找得到啊，不要找事多的，事多的老师论文会让你改无数遍。
如实写，是副教授就写副教授，绝对没错。
问题一：毕业论文封面指导老师的职称怎么填 一般是教授 副教授 讲师 问题二：毕业论文指导老师职称写什么 指导老师 问题三：毕业论文封页中的职称应怎么填写 5分 职称指的是指导教师的职称，教授、副教授、高级工程师之类的，本科毕业论文指导老师也可以是讲师、高级实验师！ 问题四：毕业论文封面指导老师没有职称怎么填 一般是教授 副教授 讲师 问题五：毕业论文封面指导老师的职称怎么填 wmhqgefk51evaa88setk 问题六：职称论文和毕业论文有什么区别 区别相当大啊！比如说论文要求，格式骸标准不同，论文写作格式也不同，完成的难易程度也不同，另外如果你想要知道更多这方面的论文写作方法和技巧可以到中国月期刊网看看。 问题七：写毕业论文时怎样查看导师的职称 上学校官网去查，院系网页上有。 问题八：职称论文怎么写呢？ 5分 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献订是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 问题九：怎么评职称，职称论文怎么写 毕业论文是教学科研过程的一个环节，也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。 标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ③交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注重，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 问题十：毕业论文指导外聘老师的职称怎么写 wmhqgefk51evaa88setk
问题一：毕业论文封面指导老师的职称怎么填 一般是教授 副教授 讲师 问题二：教师职务是什么？ 教师是一种职业，教师职务是指教师在所在单位承担的具体分工，一般是指行政职务，并不是什么老师能力或级别，而如果是老师级别方面的，那叫做老师职称。 （1）职务：教师、教导主任、总务主任、教研室主任，系主任、学院院长、校长助理、副校长、书记、校长等等。 （2）职称：中教一级、中教二级、高教、讲师、副教授、教授、研究员等等。 问题三：学校老师的职称都有什么啊？博士生导师是不是职称啊？ 博士生导师不是职称，教师职称包括，初级（助教，助讲），中级（讲师），副高（副教授），高级（教授） 问题四：请教导师这种情况，网申时职称和职务该怎么写 如实填写，这么问只能说明你没有哦。填无就行 问题五：大学老师的职称有哪些 大学里教师的职称分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。 助教 新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作，以熟悉大学的基本教学条件和教学的组织。助教也可以由正在攻读博士学位的研究生担任。在很多国家都由博士研究生承担助教的工作，而不再专门设置助教这一级别的教职。 助教的主要任务是协助教学。助教辅助大学教育的主导方面是协助由教授和学生共同构成的课程教学系统正常工作。他的工作方式主要呈现为两种：一种是协助教授工作；另一种是协助一门课程的展开，而这门课程可能是由多个教授共同承担，也可能是由教授指导，由助教本人开设的。教授从自己的研究生里挑选两位来协助备课、整理资料和组织课堂教学，这种是最初级的“助教”。 讲师 能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。讲师也有不同的等级。优秀的讲师完全可以把他的课程开设成对本门学科有巨大贡献的基础课，而他的教学方法、实验方法和基本规范将成为学生必修的一级台阶，借以达到大学教育的基本要求。讲师也可以做一些初级的工作，基本上是去填补教授和副教授正常教学所遗留下来的空缺，来使整个教学系统趋于完善。另外，常常有这样的情况，一些完整的教学单位，会特聘讲师来讲授一些自己的教授不能承担而学生又必须学习的课程。比如，当年的北大，只有专职教员才可能成为教授，而 *** 的一律称为讲师。在当时著名的讲师中有梁漱溟、鲁迅等。这就说明，讲师的水平不一定比教授差，只是他们承担的任务有所不同。 副教授 副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。他一方面向学生传授相关的知识授业，一方面训练学生去掌握获得知识的方法传道。所以严格地说，一个副教授既然已经是一个“教授”，他就必然已经具备了足够的能力指导他本专业所有“求学的人”包括本科生、硕士和博士研究生的学习，并完成毕业论文。上面提到，副教授在知识水平上未必要求比讲师高，但其任务的性质不同，在知识和方法的教学中，他也比讲师在大学系统中有更大的责任。在知识上，要求他对本专业的全部知识有通盘的了解，同时在一个问题上有专深的研究；在方法上，要求他对本专业的所有方法都了解，而他自己对其中一种方法有着熟练的掌握。他不仅可以指导本专业方向的学生完成研究，而且在博士研究生所采用的方法略超出本学科已有的方法甚至是采用全新的方法时，同样能够根据本学科方法的规范保证论文高水平的完成。 教授 教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。教授的职能与副教授不同。在知识上，对教授的要求与副教授没有什么两样。但是在方法上有个重大的差别：一个教授不仅掌握并能熟练运用本学科已有的方法，并且他必须对本学科的方法论作出过贡献，也就是说，他在遇到一个课题时不仅知道如何运用已有的方法来解决它，而且能够或者已经创造出某种方法来为解决相关问题提供思路和手段。教授和副教授一样要承担本科生教学和指导研究生的工作，特别是指导研究生在现有的知识、方法储备中没有现成的东西可以利用时，去完成开创性的工作。除此之外，教授还要促进本学科全世界范围内的发展。他必须对本学科有清晰的了解，和本行的专家有便利的交流，通过定期主持学术会议和学术项目的方式来培养和训练本学科的高级研究人员，领导他们进行集体协作，以完成科学所提出的任务。 博士生导师 教育部学位办公室对博导的解释是：博导不是职称，也不是荣誉称号，仅仅只是一个工作岗位。北京师范大学文学院教授杨联芬这样定义博导：“跟教授差不多，博导一直被当作职称来用，而且是比教授更高级的职称，因......>> 问题六：教师资格证认证中的专业技术职务怎么填写? 朋友你好！专业技术职务是根据实际工作需要设置的，有明确职责、任职条件和任期，并需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。在中小学序列里包括： 正高级教师、高级教师、一级教师、 二级教师、三级教师 。 这里有个前提，就是你必须首先被某个中小学聘用了，才可以有专业技术职务。否则就在这一栏里填写“无”。 好好加油！以后会慢慢提高的！祝福你好运！ 问题七：博士生导师是技术职称还是职务？ 博士生导师是职务，不是职称。 问题八：硕士生导师的最低职称是什么？ 副教授及以上 问题九：毕业论文指导老师职称写什么 指导老师 问题十：指导老师的职称写什么 正高级教授、副教授