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今年研一，想把本科毕业论文发表，但需要署硕导的名字才能发，这样本科论文指导老师肯定是不会不开心的。但是规定就是不可以更改的，想把论文发表，就必须要照做才可以。
本科论文主要的作者是你自己，指导老师只提供指导意见，并不会在论文作者上署名。所以，你的硕导要你的本科毕业论文上署名，又不是在你的本科论文指导老师的文章上署名，他不会有意见的。
今年研议想把本科毕业论文发表，但需要领导名字采访，这样本科论文指导老师会觉得不开心吗？不会的他们会感觉到很开心。
一般老师是不会在乎一篇文章的，这种情况感觉应该属本科指导老师的名字，建议和两位老师提前商量好，看属谁的名字
第一点：注意学术细节注意学术规范，尤其是论文第一章绪论部分，引言要全面，文献综述不能单纯罗列别人的研究成果，最后要总结论文全文框架及思想路线。注意错别字和语句。不要定式思维，论文中尽量不要用排比句，主动被动皆可以。在降重后，尽量可能多的找亲朋好友阅读，因为有很多东西只有别人才能看到缺点和错误。第二点：注意定稿格式联系上届师兄师姐，看看导师喜欢的写作格式是啥样的，给导师的第一印象很重要的，可以使用中教数据库智能写作助手进行写作，一边写作一边保存，不怕数据丢失，另外写完了保存后就是标准的论文格式了。当然你可以参照上届师兄师姐的论文格式模板。论文写作严谨性。文档命名要你的姓名加上题目。封面信息别漏了，页眉页脚要正确，正文排版不要有空白页和空行哦。第三点：检查论文字体样式1.标题一般用黑体2.正文一般为宋体3.英文字母和数字要用罗马体4.字号大小要区分注意5.公式中的变量要用斜体6.参考文献上的上标也要注意第四点：注意序号顺序1.论文中参考文献、图标、公式都需要排序，序号编写一定要统一、正确。2.参考文献与正文引用序号要对应。3.涉及到论文标题等的排序也要检查。4.注意正文中的“如图1-1所示”和所插入的图1-1是否匹配。第五点：英文摘要要检查1.论文开始时，盲审中英文摘要要注意。2.不要有语病错误，尽量用被动语态。3.英文单词之间要有空格。4.一般盲审老师都会格外注意写作格式，通常论文都会被戴上“格式不正确”的帽子。5.千万不要将翻译软件的结果直接复制。看完以上注意点，大家都明白了吗?祝大家顺利毕业。
把毕业论文发给老师应该怎么说1.在给老师发毕业论文邮件的时候该如何措辞使用敬语，但要不卑不亢，你也不欠他什么，他也不欠你什么，你是学习，他是工作。平常心就好。XXX老师，您好，近些天，在您的帮助指导下，我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了，现在递上我的毕业论文给您，希望您提出些修改和指导意见，看看还有哪些方面需要完善，祝，工作顺利，身体健康。写些敬语您的学生XXXx年x月x日附上电话等联络方式就这样吧，我也就这么写，见笑见笑（ˇ?ˇ）2.怎么简洁明了地给老师发短信让她当你的毕业论文指导老师前段时间刚经历过这步，我们是已经分配了指导老师，直接给老师发短信约时间见面短信内容大致如下，给你个参考老师您好，我是XX学校XX专业的XXX，今年的论文写作我很幸运的分到了您的组里，我们同组的四个人都各自准备了一些论文选题，希望您能给我们做一些指导，您看，您什么时候有时间我们去找您？可是你们这是自己找导师？自己找导师的话，也基本一样，先说明你是谁，什么专业，然后说说你对老师的了解，然后表达想要让老师成为你毕业论文导师的心愿，并征求老师的同意，然后约时间见面指导3.给导师发邮件格式电子邮箱使用方法：例：电子邮箱用户名：XXX@密码：******使用方法：（第二种更方便，会自动清空邮箱）1.登陆网页，输入以上用户名和密码登陆，左上角选择写信或收信，写信“发给”栏填对方电邮地址或在地址本中选择，另可选择“添加多个附件”-“浏览”-选择电脑中的文件.2.设置OutlookExpress：“开始”-程序-OutlookExpress-工具-帐户-添加-邮件-第三步接收邮件服务器填（不同邮箱可到该网页查询），发送邮件服务器填.完成后再到OutlookExpress-工具-帐户-邮件-选中点属性-服务器-发送邮件服务器选要求安全验证（不然发不了信）。以后连上网就可以打开OutlookExpress收信（“发送/…”键）和发信（“创建邮件”键：要发送电脑中文件的话可插入附件）了。注：有的网站服务器不规则，如。4.有关毕业论文里对教师的答谢词应该怎么说致谢本文是在导师XX教授的悉心指导下完成的。承蒙X老师的亲切关怀和精心指导，虽然有繁忙的工作，但仍抽出时间给予我学术上的知道和帮助，特别是给我提供了良好的学习环境，使我从中获益不浅。X老师对学生认真负责的态度、严谨的科学研究方法、敏锐的学术洞察力、勤勉的工作作风以及勇于创新、勇于开拓的精神是我永远学习的榜样。在此，谨向X老师致以深深的敬意和由衷的感谢。还要感谢我的父母，他们在生活上给予我很大的支柱和鼓励，是他们给予我努力学习的信心和力量。最后，感谢所有关心我、支持我和帮助过我的同学、朋友、老师和亲人。在这里，我仅用一句话来表明我无法言语的心情：感谢你们。
感觉没啥用，就是一个荣誉吧。反正我的是没啥用。
优秀毕业论文的作用分为以下3个方面：1、学校给予奖励：学校在奖励优秀毕业生方面还是比较大方的。如果你的毕业论文真的质量很好，被一致评选为优秀毕业论文，你可以得到学校的奖金。钱的数额可能不多，当是一份回报。而且我相信，如果你选择留在学校深造或者继续当老师，无疑会为你打开一条道路，毕竟你的能力很强，学习也很优秀。2、硕博学生含金量高：优秀的毕业论文是很有用处的。只要能写出导师认可的优秀论文，尤其是硕士、博士阶段，这是一门学术研究的经验。如果能在研究方面写出优秀的毕业论文。如果你的毕业论文能在国家重要期刊上发表，获得省级优秀毕业论文，含金量很高，对以后的工作或学习深造会有帮助。3、个人加薪或职称需要：在事业单位工作的员工可能印象更深。当他们需要被评估职称和提升时，他们需要撰写和发表论文。如果你有优秀毕业论文证书，并且你的论文创作和发表在这个时候，你会比其他人更有竞争力。
毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求，这也是考核论文成绩的基本依据之一。这里先说说毕业论文写作的一些原则要求，以供即将撰写论文的同学们参考。
一、关于论文的选题
关于论文的选题我想提几个建议：第一、无论你选了多难的题目我们希望你能用你这个题目提出自己的问题。你的论文写作要有针对性，要解决什么问题要回答什么问题，你必须做到心里有数。如果这一点你提不出来，我们就说你这个论文的选题可能不太合适。比如，我选了一个题目《未来人力资源管理的发展趋势》，这题目很大。你选的这个的题想要回答一个什么问题，有同学讲这不很简单吗？答一下发展趋势就行了。那你的这个问题是不是已经有人回答过了，如果有人已经回答了就不能再做了。你要提出你的问题，你要对这个问题提出回答。我们发现有抄袭的现象基本上问题都在这。他写不出什么新东西用人家的东西来变成自己的。所以这个问题的症结就在于你能不能提出一个问题，这是请大家考虑的第一个问题。第二、所选题目所涉及内容的范围要尽量的小，就是平常我们讲的论文的写作要小题大做，不能大题小做。就象前面刚才说的《论现代人力资源管理》这个题目就太大了，从哪个角度写都行。作为一个本科生几千字的论文要完成这样一个任务实际上是很难的。就这个题目而言可以洋洋洒洒的写出一本几十万字书，那你一篇短短几千字的论文又怎么能说的清楚这个题目呢？只能是蜻蜓点水似的写出一点皮毛，不可能谈论到具体问题进而解决问题。所以我们希望选题要小，我也看到一些小的论题目，比如《某某企业员工流失问题》讲的就是他工作的企业或是他了解的企业，我们把他当作个案来分析。我们鼓励大家做这样的论文，这样的论文作出来非常有新意并且具有针对性，最后通过答辩应该说是最容易的。如果你写的论文大家都知道，那你的这篇文章新意在哪？没有新意的文章是有问题的，别说得高分了我想这样的论文通过都很难，因为那肯定不是你自己的。所以建议大家在选题上一定要狠、准、稳。第三、避免题目的空泛，就是说避免题目太大。如果题目太大写半天也写不出来内容只能是空讲道理。人力资源管理是应用专业，你的论文也应该是应用性的论文。所以，这一点也是大家需要注意的。如果题目太空泛，最后你的论文肯定是编材料。这篇文章摘一段那篇文章摘一段把他一剪裁一综合。我们有个规定如果重复的段落到达一定数量我们就认定你是抄袭。抄袭现象是不允许的。
二、关于资料的综述
资料综述是我们进行论文写作的基础。论文写作是很严谨的。资料综述是你对你所收集的资料的归纳和总结。如我看了20篇材料包括书和论文，要归纳出8个问题第一是．．．第二是．．．归纳的问题要和论文材料的范围有关。有的材料可以归纳到论文中来，有的则作背景材料当论文的基础。不是说所有的材料你都拿到论文里去用。我们发现有的同学写到作者张三写的这篇文章，然后作者李四写的什么文章加起来一共20来段。这只是一段资料而不是综述。也就是没有经过你思考和加工只不过是抄下来。还有不要把你归纳的几个小方面组成论文的小题目。我们应该在技术上解决这个问题，应该是先有资料后有题目，有的同学说：“我写了7个题目但写了3个方面行不行啊！”这是不可以的！因为资料的问题实际上考察你论文水平。
三、开题报告和写作大纲
论文的开题报告分3个方面。开题报告要和导师商量，我们一般要求开题要写什么东西、选题的目的是什么、你有什么样的想法，再有就是你写作的基础资料，查了多少资料。实际上开题报告是你论文的可行性语言。再有你论文有些什么新意。我不想讲创新，本科生讲创新这题目太大了，不是低估大家的水平，创新用在研究生的论文上特别是博士生的论文上。这个新意是让人看到你的论文有新点子。关于大纲我想主要是表现你的论文结构。大纲有两个方面，一方面要反映论文的结构也就是论文的框架是什么样的；另一方面要体现你论文的立意也就是说你要说什么，所以我们对大纲要求是三级标准。章是第一级标准节是第二级标准．．．．．这三级标准要体现一定的逻辑性。论文写作是讲逻辑性的，要给读者看出一种层次感。前面是因，后面是果。不能前面没让人看出因来后面冒出果来。这样逻辑性不是很强。现在是“论”文嘛，所以要强调一定的逻辑性。我想大家要注意这一点。层次的划分一定不要太勤，你写到三级足可以了。
四、论文
第一、写论文要有论文的写作计划，我们总体上要有一个安排。什么时候完成大纲，什么时候完成开题报告等等，要按计划按部就班的实施。当然提前也行最好不要往后拖。让我们的论文最好有一个科学的写作规划。后面的修改也有时间，不要让答辩时间卡住了。因此大家要特别注意和指导老师商量交稿的时间，这是比较关键的。大纲时间你要定，写完大纲你要交初稿。第二、论文一定要注释。例如《浅论国有企业的人才流失》这一论题，论文中只要不是你自己写的就一定注明出处。所谓注释，一个是要说明的问题，一种是你的引言，比如说你抄了三行你就要注上三行出自何处。只要注上就不叫抄袭。但注释不能太多，如果每一行都有注释就会让人觉得是拼凑的。收集完的材料要用自己的话写在论文上。我想这一点要提醒大家，有注释但不必太多。八千字的论文有六七处注释就差不多了。数字性的东西比如说举例海尔有多少人,职工有多少人,领导有多少人.这必须都要有注释注明出自什么地方，是广告还是介绍海尔的一本书里。因为这处肯定不是你创造的除非你做了调查。一定要注明出处，出处增加这个数据的可信度。关于参考文献我们要求你的论文后面必须注上参考文献，要在一开始收集资料的时候就要把参考文献全列出来不要写完论文再补。把特别重要的列到后面，不要到最后再去做这个工作。注上出版社，出版时间，版次….参考目录把你认为重要的列在后面就行，可以是专著可以是论文也可以是教材。论文不能写成讲义，不要用写教材的方法去写论文。论文一定要象论文，一个是语言的问题，再一个是层次不要太多。比如企业人才流失按讲义的方法：国有企业，第一、企业环境影响;第二、企业内部环境影响；第三、员工个人影响，无非三大影响。一定要注意层次语的运用，我认为企业外部环境这是过渡语然后再写内部环境，这一点请大家注意有的同学和老师联系非常密切，两三周找老师一回，有的同学中间环节不清楚改动相当大，从同学的角度一定要自己对自己负责任，学会见缝插针常与导师沟通。我希望同学多与导师面谈、发个邮件、打电话作沟通。其中定期面谈很重要，它要比邮件和电话交流的更清楚。导师非常愿意帮助同学们完成最后的学位论文。
最后，祝各位同学取得好成绩。
毕业论文的写作，是本科学生的一门重要的必修课程，是本科各专业成人教育教学计划中最后一个重要的、综合性的实践教学环节，是其它各个教学环节的继续、深化、补充和检验，是对学生自学能力、思维能力、写作能力、科研能力的综合训练，也是培养学生独立思考，把所学理论知识与自己实际工作成果进行结合的一种有效方式。下面就我们如何指导学生进行成人教育财经类本科论文写作的方法、技巧和要注意的问题，谈几点看法，以供参考。一、指导学生选择合适题目选题，即选择研究课题。要成功地完成毕业论文，学生的论文选题是最关键的一步，论文的成败与否，论文成绩高低，在很大程度上取决于题目的选择，因此我们必须慎重对待题目的选择。动笔前须认真推敲，资料准备充分、妥当，这样对成功完成毕业论文就创造了条件。针对成人学生的教育，在选题过程中应注意以下几点：（一）要注意题目的现实性要选择专业性强、结合现实的论文题目。对于成人教育的本科学生，写毕业论文一定要注意题目的现实性，也就是说要结合社会生活中的现实和工作实际，选择自己熟悉的内容，不能脱离实际，凭空捏造；要联系实践中所迫切需要解决、说明的理论，如：金融专业的“对当前人民币升值问题的思考”，会计专业的“浅谈房地产公司的税收筹划”，工商专业的“跨国并购企业的文化管理”等均在可选之列。（二）注意选题的可行性，要量力而行学生选择课题要充分考虑主观条件与客观条件的可行性，从实际出发，实事求是，量力而行，切忌大而空。主观条件主要是指个人兴趣与爱好、知识水平和理论基础等统筹考虑，切不可好高骛远，强行为之。实践也证明，凡是勉强为之的题目，是不可能写出好的文章来的。而选题适中，难易适度，通过努力可以取得成功。因为成人教育的学生，大多数都已有了实际工作经验，每个学生从事论文写作的基本条件有所不同，因而选题基本上是不会相同的，我们必须在注意上述要求的基础上，寻求适合自己的基本条件，才能取得事半功倍的效果。二、指导学生充分利用网络、图书馆等查找、收集资料根据选题搜集必要的资料是论文写作的基础和前提。搜集资料是件花时多、费力繁而大的艰巨的工作，要占有丰富的资料，不仅仅需要勤奋，还必须掌握科学方法。资料来源包括经典著作、法规、政策文件、理论专著、学术争论、典型材料、有关统计资料以及实践中的情况和问题等。在资料搜集过程中，可通过网上资料的查询、学校图书馆的使用等来收集资料，具体说有以下要求：1、搜集资料的方法是：先宽后窄，由粗到细、由近到远、由表到里地进行筛选；2、不要选用过时资料，注意实时性，新颖性，要具有学术价值和实践意义，要学会抓新鲜、抓重点。如金融专业有的同学在写人民币汇率方面的问题时，说“目前我国的外汇储备已达2000多亿美元”，这显然过时了，这是两年前的资料，而实际上我国目前的外汇储备已达5000多亿美元；3、数据资料要真实可信，具有权威性，不可胡编乱造。如有的同学现在写论文还说“目前我国的通货紧缩情况严重”，这显然是不真实的；4、运用要恰当，具有较强的说服力；5、切忌大篇幅抄书和大篇幅抄袭相关资料。三、指导学生精心撰写有了新颖的观点与丰富的材料，并不意味着就有了好文章。观点加材料算不上理论文章。一篇好的文章，必须形成自己的理论系统，使观点与材料高度统一，形成一个有机的整体：鲜明的提出问题，严密的分析论证问题，科学解决问题，所以，要精心撰写。（一）提纲和初稿提纲，即文章的纲要，是文章的“骨架”、“经济”。撰写文章，尤其是理论文章，应该首先编写好提纲。它是撰写论文的重要步骤，也是保证文章结构完整和合理的重要手段，因为一篇论文能否取得好一点的成绩，文章结构占有重要地位，这样可以确保提高文章质量，避免大幅度返工。指导教师在学生论文提纲写作过程中，要提出具体要求，尤其是把握好文章的结构和逻辑关系，这一点对论文的成败非常重要。提纲的内容一般包括大标题、基本观点、文章的结构（包括提出问题、分析问题、提出解决问题的对策等）。1、标题的确定。标题被视为“文眼”，可见其重要性。文章也应力求拟好标题。文章的标题一般不借助于修辞手段加强标题，而特别强调鲜明、准确、醒目、宽窄适度，或鲜明地提出命题，如“人民币汇率制度的选择”、“国有商业银行的竞争力比较研究”、“浅谈香港联系汇率制的何去何从”等。文章的标题不能含蓄，更不能朦胧，而应做到明白、具体和一目了然。如金融专业有的同学写“对人民币问题的思考”，这个题目显然不明确，到底是说“人民币”哪一方面的问题呢？题目给人的感觉不是一目了然，是写“人民币的利率”还是“人民币的汇率”或者“人民币升值”，标题应明确指出。在确定文章标题过程中学生较容易犯的错误有三类：一是文不对题。一些学生的论文标题与自己的论文内容不完全相吻合，甚至脱节，或关系不大。如标题是“对我国人民币升值问题的思考”，而文章的大部分内容是在写人民币的利率内容，这显然文不对题。二是新闻性标题。一些同学受新闻的影响，常常喜欢使用报刊新闻性标题，如“沉舟侧伴千帆过，开放式基金何时越过万重山？”，“欧元与美元：谁主沉浮？”等等。三是标题过大。标题过大，与文章表达的内容观点难以完全吻合，写起来文章显得大而空。如标题为“浅谈我国经济体制改革的现状与问题”，这是很广泛范围的，涉及的内容太多，6000字左右的文章写出来，肯定是很空洞的。2、基本观点即文章论述的中心。它是文章的灵魂。文章的基本观点必须正确、鲜明、并力求深刻新颖。基本观点要用主题句的形式表示出来。文字应力求简明、准确。在确定文章的基本观点过程中，学生最易犯的错误是观点含糊不清，让人看完整篇文章，不知所云，摸不着头脑，不知道作者赞成什么，反对什么。3、文章的结构。文章的结构要严谨，严格遵循写作规律。一般要求学生写出来的文章结构上要有三部分内容，即提出问题、分析问题、解决问题。具体的可通过一级标题、二级标题、三级标题来分别列示提纲。提纲的编写要慎重，力求完整、缜密，切不可草率从事，否则就失去拟定提纲的意义。通过拟定详细的提纲，可以使作者的思想文字化、明朗化、系统化，从而来确定文章的基调、重点，当然提纲拟定后还要反复修改、充实、提高，拟定提纲的过程，就是深思熟虑的过程。提纲编写就绪后，文章的撰写就进入了起草阶段，即对研究内容进行具体描述。（二）修改与成文1、认真推敲，反复修改好文章是改出来的。没有精雕细刻，反复修改，就没有好文章。大到文章的结构要修改，小到文章的标点符号都要修改正确。修改文章时首先要审查文章的内容，这是因为内容决定形式，文章的内容和文字均须仔细推敲，宜简则简、应删则删，对虎头蛇尾、罗哩罗嗦的章节、句子要舍得忍痛割爱；其次对形式进行审查。形式反作用于内容，没有完美的形式，内容就无法得到表达。2、修改时要求学生应特别注意的问题（1） 中心观点是否鲜明突出，是否有一定的独立见解，是否得到了充分论证。（2）结构是否完整、层次是否分明、论证逻辑是否严谨；结构不合理、层次不清晰的要修改。（3）文章的语言要通顺、流畅。要精心推敲，使语言明快，文字流畅，易于理解，语句尽量写得简洁，用词要通俗易懂，概念使用要准确。论文虽然要求要有很强的专业性，但并不等于说语言越是让人难懂越说明水平高，相反，一篇好的论文往往是通俗易懂。（4）资料是否充足、详实、新颖，运用是否准确、恰当、具有说服力，对于运用不准确、过时的资料一定要学生修改。3、文章内容修改好了以后，再要求学生严格按照规定的格式排版、打印成文。
毕业论文是高等院校本科教育人才培养计划中重要的组成部分,是本科教学过程中最后一个,也是重要的实践教学环节,对培养与训练学生综合运用基础理论、基础知识和基本技能去解决实际问题的能力,实现培养目标,使学生毕业后能更好、更快地适应工作岗位起着重要的作用。因此,许多高校非常重视这项工作,进行了一些探索与研究[1,2,3,4]。在这一特殊的教学工作实践中,经不断思考、实践,改革了指导本科毕业论文的教学方法。本文为近年来在这方面的一些做法与体会。毕业论文题目的拟定毕业论文是本科生取得学士学位的一个重要教学环节,使学生在指导教师的指导下独立完成一个实验的设计、操作、数据处理与结果分析过程,进一步掌握所学的基础理论、培养学生分析和解决问题的能力,锻炼学生独立工作能力。同时,根据本科生自身特点,在毕业论文选题时应考虑到如下几个方面。 专业的培养目标淮海工学院海洋学院生物技术专业的培养目标是培养学生德、智、体、美、劳全面发展,使之具备生命科学的理论基础和系统的生物技术理论、基本知识与技能,能在科研机构及高等院校从事科学研究或教学工作,能在医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林、海洋生物工程等行业的企事业单位和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的专门人才。在学生毕业论文选题时,首先要考虑与这一专业培养目标相吻合。学校的现有条件明确了专业的培养目标,选题时还要结合学校的现有条件,根据学校实验室仪器设备条件充分利用学校的现有条件进行较高水平、较新内容的实验研究。指导教师的课题与经费情况在选题时最好结合指导教师的科研课题或项目进行,尤其是目前本科毕业论文的实验经费有限的情况下,如果指导教师没有科研课题很难保质保量的完成学生的毕业论文实验。学生的层次与能力指导教师在选题时还应考虑到学生的实际情况,拟定适合不同层次学生能力的难度(较难、适中、较易)课题项目,一方面要使具较好学习基础的学生可做出高质量的论文,另一方面还要照顾到底子较差的学生能够完成一个完整的实验,达到学士论文所要求的水平。 毕业论文的实验设计与实施毕业论文实验是培养学生实践能力的关键,在学生进行实验的过程中指导教师应该投入足够的精力全程跟踪管理。通过双向选择,学生选择了自己喜欢的课题和老师,进入实验室开展实验研究。指导教师要精心指导、周密安排、教会学生做实验研究的基本思路和方法。在指导学生毕业论文过程中定期召开会议,由学生汇报实验进行情况,提出实验中遇到的问题,同学们共同讨论,最后教师做总结与答疑,及时指导和解决学生在实验研究中问题。同时,安排学生每周值班,让学生自主管理、人人有机会参与管理,锻炼学生的为人处世、管理事物和协调人际关系的能力。在学生的具体实验中指导教师应把握实验方案、实施实验和实验总结三个关键步骤。教师指导学生设计实验方案在教师的指导下,学生经过阅读大量的文献资料独立设计实验方案,这是锻炼学生创新能力的重要环节。一般是在老师的指导下学生写出实验方案的草稿、指导教师提出修改意见、学生再修改、指导教师审定。 在不断的修改和思考中,让学生渐渐地明白自己的实验是做什么内容、为什么要做这些实验、以及怎样做自己的实验。学生自主管理独立完成实验、指导教师随时指导定期检查实验的实施过程是培养学生动手能力和综合训练最重要的阶段。在此阶段应该避免两种极端现象:一种是老师放手不管,什么都由学生自己决定,学生得不到正规的专业训练;另一种是教师松不开手,什么是都带着学生做,学生没有独立思考与实践的机会,不利于对学生能力的培养。因此,在培养学生能力时,要注意从小事做起,如洗器皿、配药等等。同时,注意培养学生严谨的科学态度,真实记录实验结果。阶段总结不断完善实验学生的实验每2-3周要进行一次阶段小结,及时发现问题,不断完善实验。那种推着做,无计划、无检查,“秋后算帐”的工作方式是不可取的,因为如果这样做一旦出现问题,没有任何可补救的机会与可能。
把自己的论文发送给导师修改的时候，首先应该保持礼貌，多用敬语跟老师问好，然后再提出自己的问题，希望老师能够解答。
1. 格式要正式
在大家提交毕业论文这段时间，导师的邮箱肯定是被同学们的论文塞满了的，这时候就需要我们在发送邮件的时候注意邮件的标题和格式，避免被当作垃圾邮件清除出去。在论文添加到附件时，命名写清楚是“xx论文修改第x版－姓名－日期”，便于老师查看，也方便自己后续修改。
2. 要有礼貌
导师加班加点为同学们指导论文是一件苦差事，所以我们在交流上一定要注意礼貌，做到大方得体，让大家都舒服。开头写清楚你是哪个班的同学，希望老师批评指正。结尾写上期待您的回复，麻烦老师了。这样的话语让人更加舒服也更亲切。
这里有个模板可以借鉴
尊敬的xx老师：
您好！ 我是xxx，就读于xx大学xx级，非常冒昧的给您写信。经过三年多的学习和实践，在导师的精心指导以及实验室良好的学术氛围影响下，我在设计实验、操作能力，以及论文撰写方面积累了一定的经验。这里是我写的毕业论文，希望老师批评指正。
冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！
此致
祝身体健康 工作愉快
学 生：xxx
2022年x月x日
本科论文发给导师要调格式。不弄格式的话一般不会通过的。毕业论文有格式要求，且每个学校的要求有所不同。大学生撰写毕业论文的作用，主要有两个方面：一是对学生的知识能力进行一次全面的考核；二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
把毕业论文发给老师应该怎么说1.在给老师发毕业论文邮件的时候该如何措辞使用敬语，但要不卑不亢，你也不欠他什么，他也不欠你什么，你是学习，他是工作。平常心就好。XXX老师，您好，近些天，在您的帮助指导下，我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了，现在递上我的毕业论文给您，希望您提出些修改和指导意见，看看还有哪些方面需要完善，祝，工作顺利，身体健康。写些敬语您的学生XXXx年x月x日附上电话等联络方式就这样吧，我也就这么写，见笑见笑（ˇ?ˇ）2.怎么简洁明了地给老师发短信让她当你的毕业论文指导老师前段时间刚经历过这步，我们是已经分配了指导老师，直接给老师发短信约时间见面短信内容大致如下，给你个参考老师您好，我是XX学校XX专业的XXX，今年的论文写作我很幸运的分到了您的组里，我们同组的四个人都各自准备了一些论文选题，希望您能给我们做一些指导，您看，您什么时候有时间我们去找您？可是你们这是自己找导师？自己找导师的话，也基本一样，先说明你是谁，什么专业，然后说说你对老师的了解，然后表达想要让老师成为你毕业论文导师的心愿，并征求老师的同意，然后约时间见面指导3.给导师发邮件格式电子邮箱使用方法：例：电子邮箱用户名：XXX@密码：******使用方法：（第二种更方便，会自动清空邮箱）1.登陆网页，输入以上用户名和密码登陆，左上角选择写信或收信，写信“发给”栏填对方电邮地址或在地址本中选择，另可选择“添加多个附件”-“浏览”-选择电脑中的文件.2.设置OutlookExpress：“开始”-程序-OutlookExpress-工具-帐户-添加-邮件-第三步接收邮件服务器填（不同邮箱可到该网页查询），发送邮件服务器填.完成后再到OutlookExpress-工具-帐户-邮件-选中点属性-服务器-发送邮件服务器选要求安全验证（不然发不了信）。以后连上网就可以打开OutlookExpress收信（“发送/…”键）和发信（“创建邮件”键：要发送电脑中文件的话可插入附件）了。注：有的网站服务器不规则，如。4.有关毕业论文里对教师的答谢词应该怎么说致谢本文是在导师XX教授的悉心指导下完成的。承蒙X老师的亲切关怀和精心指导，虽然有繁忙的工作，但仍抽出时间给予我学术上的知道和帮助，特别是给我提供了良好的学习环境，使我从中获益不浅。X老师对学生认真负责的态度、严谨的科学研究方法、敏锐的学术洞察力、勤勉的工作作风以及勇于创新、勇于开拓的精神是我永远学习的榜样。在此，谨向X老师致以深深的敬意和由衷的感谢。还要感谢我的父母，他们在生活上给予我很大的支柱和鼓励，是他们给予我努力学习的信心和力量。最后，感谢所有关心我、支持我和帮助过我的同学、朋友、老师和亲人。在这里，我仅用一句话来表明我无法言语的心情：感谢你们。
这句话的意思是论文经过多次修改后可以通过了，定稿指的是论文最后一版。
论文定稿前，往往需要征求导师的意见，之后针对导师的建设性意见进行多次修改。论文的修改包括思想观点的修改、论文引用的材料修改、结构修改以及语言和标点的修改等。论文思想表达应清楚而简练，要有个完整的结构和清晰的中心论点。
论文还要氛围绪论、本论、结论三大部分，协调一致，即要有引人入胜的开头，有材料有分析的论证，有鲜明有力的结尾。同时还要审视各个部分的主次、详略是否得当。
每所大学要求的定稿格式不同，一般学校会发文通知。而定稿后的论文主体部分主要包括：目录、中文摘要、关键词、英文摘要、关键词，正文、注释，有的还要求参考文献作为附录。
扩展资料
毕业论文定稿后检查完排版问题就可以打印出来进行答辩了。论文答辩者该做的准备事项：
1、要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义，所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。
如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死一切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做到心中有数、临阵不慌、沉着应战。
2、要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了的程度、存在的争议、代表性观点、代表性著作和文章、自己倾向的观点及理由；重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。
3、论文还有哪些应该涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题，还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少，而研究过程中确已接触到了并有一定的见解，只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。
4、对于优秀论文的作者来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等。
对上述内容，论文作者在答辩前都要很好地准备，经过思考、整理，写成提纲，记在脑中，这样在答辩时就可以做到心中有数，从容作答。
参考资料来源：百度百科--论文定稿
参考资料来源：百度百科--毕业论文答辩