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本科毕业生临近毕业时，要按照学校的要求写毕业论文，并在写完论文交给学校后还要进行查重，如果查重率合格就可以顺利毕业，如果查重率不合格则还要修改论文，直到达到查重率要求为止。所以当同学们都顺利毕业后，七年的本科论文还会被查重吗？
一般来说，大学毕业论文在7年后是不会被审查的。一般而言，学校会将本科毕业论文的纸质档留置5~6年，而刻录在光盘上的电子档则是永久留置，教育局相关部门也会在3~5年内对部分本科毕业论文进行抽查，一般抽查7年后再抽查更是罕见。不难理解，如果没有什么非常特别的东西，谁没事还会想去看别人7年前的论文呢？
双非本科毕业后论文会被抽查。
1月7日，教育部印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，要求自2021年1月1日起，启动本科毕业论文（设计）抽检试点工作，要求抽检每年进行一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。
本科毕业论文抽检重点：
《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》强调，本科毕业论文抽检重点将对选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范等进行“合格性”考察。
教育部相关负责人特别强调，博士硕士学位论文抽检重点考察研究生创新性和科研能力，本科毕业论文抽检则重点考察本科生基本学术规范和基本学术素养。
如今，查重率已无法作为单一标准来划定本科毕业论文的合格与否，《办法》要求，省级教育行政部门利用抽检信息平台对抽检论文进行学术不端行为检测，结果供专家评审参考，同时还要采取随机匹配方式组织同行专家对抽检论文进行评议，提出评议意见。
其实我们都知道，我们是越来越重视本科论文的质量的，因为只有这样做才能够让我们的那些认真努力的人有一个更好的机会，这样做才能够促进教育公平，才能够让用越来越多的人都能够去接受教育，让越来越多的人都能够有一个比较好的机会去受教育，这样的话就能够促进教育的发展。其实之前是有一些毕业论文是没有比较好的质量的，而且也不能够受到很多人的重视。但是现在我们是十分重视本科论文的质量的，并且也采取了一定的措施去提高本科论文的质量。本科毕业论文每年抽检一次，这样的措施到底是好还是不好？我认为这样的措施是好的，之所以这么说，主要原因有三个:
第一个原因就是这样做能够提高本科论文质量。其实我认为这样做的话是能够在一定程度上提高论文质量的，并且也能够让那些毕业生有一个比较好的论文写作，这样的话就能够提高本科论文发表的质量，而且也能够让这些论文更好地发挥作用。
第二个原因就是这样做能够提高本科毕业生的能力。其实我认为这样做是能够引起那些本科毕业生的注意的，这样的话他们就会去刻意锻炼自己的论文写作能力，这样的话他们就能够让自己有一个更好的论文写作能力，这样就能够促进那些本科毕业生能力的进步，让那些毕业生能够养成一个更好的习惯去变得更加优秀。
第三个原因就是这样做能够促进教育公平。其实我们如果不去重视那些毕业论文的质量的话，就会导致一些人写的不好，可是还能够拿到毕业证书，这是对于那些认真努力的学生来说不公平的，而且也不一定会对那些人有一个比较好的发展，因此我认为这样做是能够促进教育公平的，也是能够有更多的好处的。
总而言之，我认为这样做是很好的。
这让大学生轻松毕业成为历史，抽查毕业论文，无疑提高了对大学生的要求，是对大学生松进严出的体现。同时，这也更有利于大学生在大学生涯里学到更多东西。
教育部发文规定，本科中论文将进入每年抽检一次阶段，将抽查的重点放在合格性、查重基础上，目的是为了培养本科生初步的科研探索素养和意识，也是对高校教育的一次检测，倒逼高校输出高素质人才。这一次的论文抽查在一定程度上是可以帮助本科生提高其基本素养，培养其专业意识的。
长期以来，我国高校教育存在的最大弊端就在于本科生缺乏一定的创新能力以及学术研究能力。专家认为，本科生论文是对四年的知识总结，需要去从基础知识出发，运用专业知识来初探科研。是高校教育的重要一环，本科生完成一篇高素质的文章也是其四年大学专业的一次完整汇报。
1月17日，我国国家教育部正式开启本科生论文抽检试点工作，该要求明文规定每一学年对于在校大学生的学位论文进行抽检，抽检的比例不低于2%。本次抽检的重点放在了合格性的考察。近些年论文代写、学术造假事件频发，也让公众越来越关注高校教学素质的发展。关于在校大学生在论文上的合理性，大学生写作论文的水平普遍存在为了查重率而随意篡改数据、逻辑混乱。此次抽检在硕博论文上强调学生课题的自主创发性，本科生论文查重上注重基本的学术考察。毕业生论文抽查分为初评和复评两个环节，分别由专家组审评后给出意见，指定存在问题的毕业论文。
本科生论文质量的门槛提高也是对高校的一次质量检验。在抽检的过程中，各高校必须按照相关程序进行调查核实，将抽检结果作为本科教育评估、一流专业建设的一道门槛，通过这个办法来倒逼高校提升自身的教育体系，创造和谐的校园教育。高效在抽检的比例中在后期可能会被提升至5%，在质量保障机制之下，促使高校在第一层审核阶段就提高自身的约束性，强化高校对于本科毕业论文的创造及管理，为社会输送大批量高素质人才。
有助于。论文每年抽检，那么学生在写论文的时候就会更认真，对于知识的把握会更深刻。
毕业后论文抽检不合格的处理：
1、在毕业之后进行抽检的话，一定是学校将论文的原件给查重系统进行查重。那么学校在拿到查重结果的时候，会及时的通知你修改毕业论文。进行修改之后的毕业论文进行上传至学校即可。
2、继续等待毕业论文的查重结果，如果毕业论文查重结果达到了学校的要求即可通过查重。如果还是没有通过则需要继续修改毕业论文，但是在毕业后抽检的论文部分学校只有三次降重的机会。
毕业前论文抽检不合格的处理：
1、在毕业之前，首先毕业论文还没有存入学校的档案，这个时候你就可以根据自己的论文指导老师或者辅导员对论文意见进行修改。
2、直到毕业论文通过查重为止，其实在开始撰写论文之前，我们需要确定好一个框架给老师看，让老师给出一点个人的意见，这样对论文重复率有所帮助。
论文抽检的标准：
其实在抽检的时候也不是所有的人都会被抽检上，学校和查重系统一般按照百分之三到百分之五的比例进行抽检，根据学生的数量确定好抽检的数量即可。
毕业后论文抽检检查的主要内容包括选题、逻辑、研究方法、写作安排、格式规范等。不同程度的主要检查内容不同。
本科毕业论文的抽样检查主要考察学生的学术素养，而硕士论文和博士论文的抽样检查主要考察他们的创新能力和科研能力。论文抽查包括初评和复评两个环节。初步评估由三名专家进行。如果三位专家一致认为学生的论文没有问题，初评就会顺利通过。
否则，该论文将继续参与重新评估，并由另外两名专家进行审查。如果重新评估仍然失败，将被视为有问题的论文。一旦有问题的文章被查实有抄袭、代写、篡改等学术不端行为，论文作者的学位将被取消，学位证书也将被取消。
所以，为了顺利毕业，写论文的时候一定要认真写，保证原创性，否则，即使有幸通过了学校的检查，没能通过毕业后论文抽检也是白搭。
根据教育部近日发布的《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》（以下简称《办法》），自2021年1月1日起，每年进行一次本科毕业论文抽检，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。
对于个人：
《办法》要求，对涉嫌存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为的毕业论文，高校应按照相关程序进行调查核实，对查实的应依法撤销已授予学位，并注销学位证书。
对于学校：
《办法》强调，对连续2年均有“存在问题毕业论文”，且比例较高或篇数较多的高校，省级教育行政部门应在本省域内予以通报，减少其招生计划，并进行质量约谈，提出限期整改要求。
对连续3年抽检存在问题较多的本科专业，经整改仍无法达到要求者，视为不能保证培养质量，省级教育行政部门应依据有关规定责令其暂停招生，或由省级学位委员会撤销其学士学位授权点。
抽检流程：
该负责人介绍，省级教育行政部门采取随机抽取的方式确定抽检名单，抽检论文覆盖本地区所有本科层次普通高校及其全部本科专业。
本科毕业论文抽检分初评和复评两环节。初评阶段，每篇论文送3位同行专家，3位专家中有2位以上（含2位）专家评议意见为“不合格”的毕业论文，将认定为“存在问题毕业论文”。
3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”，将再送2位同行专家进行复评。复评阶段，2位复评专家中有1位以上（含1位）专家评议意见为“不合格”，将认定为“存在问题毕业论文”。
科毕业论文每年抽检一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。
论文的段落与格式、数据库、章节变换、标注参考文献和字数检测。国内绝大多数高校通过论文检测系统来检测毕业论文，检测论文中是否存在抄袭现象，以达到杜绝学术作假的不良风气。
当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
2020年12月24日，《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》提出，本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检比例原则上应不低于2%。
论文特点：
1、学术性。学术论文的学术性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。
2、科学性。学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究。
使感性认识上升到理性认识。学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法。
3、创造性。科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。
4、理论性。指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。
根据教育部近日发布的《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》（以下简称《办法》），自2021年1月1日起，每年进行一次本科毕业论文抽检，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。
对于个人：
《办法》要求，对涉嫌存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为的毕业论文，高校应按照相关程序进行调查核实，对查实的应依法撤销已授予学位，并注销学位证书。
对于学校：
《办法》强调，对连续2年均有“存在问题毕业论文”，且比例较高或篇数较多的高校，省级教育行政部门应在本省域内予以通报，减少其招生计划，并进行质量约谈，提出限期整改要求。
对连续3年抽检存在问题较多的本科专业，经整改仍无法达到要求者，视为不能保证培养质量，省级教育行政部门应依据有关规定责令其暂停招生，或由省级学位委员会撤销其学士学位授权点。
抽检流程：
该负责人介绍，省级教育行政部门采取随机抽取的方式确定抽检名单，抽检论文覆盖本地区所有本科层次普通高校及其全部本科专业。
本科毕业论文抽检分初评和复评两环节。初评阶段，每篇论文送3位同行专家，3位专家中有2位以上（含2位）专家评议意见为“不合格”的毕业论文，将认定为“存在问题毕业论文”。
3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”，将再送2位同行专家进行复评。复评阶段，2位复评专家中有1位以上（含1位）专家评议意见为“不合格”，将认定为“存在问题毕业论文”。
本科毕业论文抽检不合格的需要重新修改提交。
资料扩展：
论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成可有可无。论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。目录是论文中主要段落的简表。
内容提要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
随着计算机技术和因特网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，对于网上各类全文数据库或文摘数据库，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具，为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。
摘要是对论文综合的介绍，使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，
让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。
如果本科毕业论文抽检不合格，你可以考虑以下几个方面：1. 了解具体原因：首先需要了解不合格的具体原因，是因为哪些方面没有达到要求，例如是否存在抄袭、剽窃等问题，是否存在语言表达不清、逻辑不严谨等问题。只有了解具体原因，才能有针对性地进行改进和提高。2. 寻求指导和帮助：如果不知道如何改进和提高，可以寻求导师或其他专业人士的指导和帮助，听取他们的建议和意见，及时纠正和完善论文中存在的问题。3. 重新修改和完善：根据抽检结果和指导意见，重新修改和完善论文，注意避免抄袭和剽窃等问题，同时加强语言表达和逻辑严谨性。4. 重新提交和抽检：在修改和完善后，重新提交论文，并参加抽检，以确保论文符合规定要求。如果仍然不合格，可以再次进行修改和完善，并多次提交和抽检，直至符合要求。总之，本科毕业论文抽检不合格并不是终点，而是一个新的起点，需要认真审视和反思自己的不足，积极寻求指导和帮助，重新修改和完善论文，最终达到符合规定要求的目标。
毕业论文原稿被泄露了，建议你要及时汇报老师。
因为毕业论文是你毕业之前必须要交的作品，文章都写好了，要想临时改也是不可能的事，这个时候，因为写一篇毕业论文，前期需要做的事有很多，有很多工作需要去做。 当你没有时间再去修改的时候，你遇到了，就只有把这种情况汇报给老师，求助于老师，希望老师能给你帮助，并妥善的解决这个问题。
在防止被盗用之余，要考虑的很重要的一件事，就是万一被盗用了咋办，也就是说该如何去维权。一是要学会积极去发现被盗用。
首先你要明白一点，盗用的文章一般都会卖给那些要发表文章或是用于毕业的人，那被发现的概率还是挺大的。如果买家检测论文的时候，你的论文还没有被传上网，那被发现的概率其实极小，除非你们碰到同一个审稿人（期刊审核和毕业审核都有可能），有些期刊或学校可能会在检测过程中发现，有些就不一定了。所以才会出现那种毕业论文被卖掉然后被对方用于毕业的情况。
所以，最好要养成好习惯，没事的时候去查询下网上有没有和自己类似的文章，如果碰到题目摘要过于相似甚至完全一样的文章，可以下载来看看，如果真的碰到了，立马上报自己的学校或单位，如果你不想让老师他们知道，也可以直接向期刊或对方单位进行举报。一般举报后可能会让双方对质，并提供相关的证据，刚才说的那些证据就有用了。
而且目前不管是本科毕业论文还是硕士毕业论文，在毕业后都要被抽检，抽检过程中也是有可能发现有两篇文章过于相仿甚至完全为同一篇的情况的。
如果出现这种情况，唯一的解决办法就是尽可能快的把论文发表出来，一旦你的论文发表，版权所有权都是你的，盗窃你论文的人将无法发表该论文。但如果别人先你一步发表，那么论文就是别人的了。
网上这样的事情太多了，报案可能不会得到预期的结果。
以此为鉴，以后在网上查重时，一定要做好防护，把内容加水印，且降低论文中的图和表的像素，甚至可以把相关的图和表删去后再查重。
主要是因为这让不法分子找到了商机，所以他们不择手段的盗取账号，当然也有一部分原因是因为学生自己没有保护好个人的隐私。
大学生论文查重账号被盗屡禁不止，这种情况频繁出现主要是因为有利可图，当然还有着一些毕业生对自己账号使用的不谨慎。
前两天翟天临在自己的社交平台上发了一些关于毕业论文的言论，当时就有很多网友都在骂翟天临，但是翟天临在自己学术不端被查两年多过去以后，现在心境很明显，已经比当初获得了许多直接就在网上安慰着，因为论文查重不过的学生。由于翟天临的讨论引发了热议，同时正逢毕业季，所以大学生论文查重的事情也就被很多人关注了。
其实毕业生论文查重账号被盗是一个正常的事情，毕竟有利可图，再加上有一些学生着实是不太谨慎。众所周知，毕业论文查重一般一次都要几百块，而且一般论毕业生论文查重的时候学校都会给予1~2次的查重权限，这时候查重权限是需要学校下发一些账号和密码去进行登录检测的，有很多人的账号和密码基本上都是比较简单易理解的，再加上有一些大学生拿了账号以后根本就不更改密码，所以这也就给了许多人可乘之机。
其实我们这么多人现在都在关注毕业论文查重账号的问题，主要还是现在正是毕业季，再加上之前翟天临关于毕业生论文又发了一些言论引发了争议上的热搜，所以现在才有这么多人一直在关注着毕业论文查重的事情。不管怎么说，这个事情有人关注是挺好的，现在大学生论文查重账号被盗屡禁不止，这种现象的发生很明显需要学生自己去对自己的账号做一些防护。我们很多大学生应该在学校下发账户和密码的时候，就应该对这些密码做一个改动，否则很容易就会被一些有心人利用并且最终盗用，毕竟盗用还是有利可图的。
综合以上种种，由于盗用大学生论文查重账号有利可图，再加上有一些毕业生对自己账号的使用有一些不谨慎，这导致了一些违法犯罪分子很容易就可以盗用他人账号，这时候被盗也就成了正常之事了。