发布时间：
现在抄袭事件经常发生。关于抄袭考学位这件事，有关部门拿出严格的处理意见，发现有抄袭行为，立即严格处理，学术方面能发生这种事情是严重违纪行为，抱别人研究成果窃为已有，是不道德的行为，除对本人要严加处理，对相关人员也要给予行政处罚，以此杜绝抄袭行为再次发生。
学位论文评阅意见书学位申请者 所在学院 学号 学科（专业） 申请学位级别 论文题目 评阅说明 评阅时，请参照以下几方面提出意见：（1） 研究成果的理论意义或实际价值；（2） 理论分析是否严密正确，计算和实验是否可靠无误；（3） 掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平，有无创新；（4） 是否同意答辩。评议项目 评 价 要 素 等 级（请打“√”） 优秀90以上 良好75~89 合格60~74 不合格59以下一、选题与综述 选题的理论意义和实用价值，阅读和综述情况，对国内外动态的掌握 二、基础理论与专门知识 是否很好地掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识 三、科研能力与创造性 科研工作能力和创造性情况，成果创新性 四、写作能力 条理，层次，文笔，学风情况 论文的总体评价（百分制） 是否同意答辩（请打“√”） 同意答辩 不同意答辩 您对论文内容熟悉程度（请打“√”）： □很熟悉 □熟悉 □一般对照近年来全国百篇优秀论文，您是否推荐该篇论文参评下届全国优秀论文并请简述推荐理由（请打“√”） 推荐全国优秀□ 推荐省市级优秀□ 不推荐□简述推荐理由：注：请评阅人将结果直接返回该硕士生答辩秘书 答辩秘书 地 址： 邮 编： 电 话： E-mail： 评阅人（签名） 所在单位 职务或职称 对该篇论文的评价： （建议打印，书写请字迹清晰。不够请添页）论文的不足之处：（建议打印，书写请字迹清晰。不够请添页）
硕士学位申请表导师推荐意见1
闵x，吉林省大安市人，中共党员。20xx年9月考入中国农业大学食品科学与营养工程学院攻读博士学位。
该生在攻读博士期间，认真学习"三个代表"重要思想和"十八"大精神，积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。待人诚恳热情，实验认真，刻苦，努力。完成了申请博士学位所要求的全部课程，学习成绩优良，已修学分17，平均成绩81分。在国内《食品科学》，《食品与发酵工业》等相关专业期刊上发表论文5篇。
闵伟红所承担的课题属于国际合作项目。她以我国占积压稻谷中80%的早籼稻为原料，以传统自然发酵生产米粉为基础，首次进行了纯种乳酸菌发酵生产米粉的探索，并对乳酸菌改善米粉食用品质的机理，以及乳酸菌对淀粉改性和凝胶形成机理进行了研究。对乳酸菌发酵米粉的工艺进行了探讨，建立了评价淀粉凝胶类食品如粉皮、粉丝、米粉等食品"筋道感"的评价模型和方法。从而奠定利用早籼米生产高品质米粉的理论基础。
该论文在研究乳酸菌发酵产物对米粉品质改善的结果和建立淀粉凝胶类食品筋道感模型上具有创新性。对乳酸菌发酵米粉的工艺研究具有适用性。
论文作者能较全面地查阅国内外的文献，掌握该研究领域的动态，论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础和熟练掌握先进的微生物学、物理化学和食品工程方面的实验技能，并且具有独立从事上述科研工作的能力。
我认为该博士论文已达到申请博士学位的要求，特同意其进行博士论文答辩，并推荐其申请博士学位。
硕士学位申请表导师推荐意见2
XX同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，注重基础理论知识的学习和实验技能的提高，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。
该生在攻读硕士期间学习认真，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平；该生具有较好的英语
该生在硕士期间，参加了教育厅科研项目的研究，参与教材的编写，并发表了4篇学术论文，表现出较强的科研技能。
该生所完成的毕业论文，研究设计合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论意义。我认为该硕士论文已达到申请硕士学位的要求，特同意其进行硕士论文答辩，并推荐其申请硕士学位。
实际运用能力，具有较强的听、说、读、写、译能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。
硕士学位申请表导师推荐意见3
该生在攻读硕士学位期间，努力学习本学科及相关学科的理论和专业知识，注重基础理论知识的学习和解决问题能力的提高，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。该生在攻读硕士期间学习认真，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。
该生在硕士期间，先后参与了国家863计划项目(863 Program Grant No. )和国家自然科学基金科研项目(Grant No. )的研究，表现出较强的科研技能。在参与研究阶段，对待工作认真负责，工作责任心强，具有发现问题和独立解决问题的能力及较强的组织协调能力。研究工作期间以第一作者身份在SCI杂志Energies发表论文一篇，以第三作者身份在IEEE General Meeting发表论文一篇。
该生能较全面地查阅国内外的文献，掌握该研究领域的动态，论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础。该生所完成的硕士学位论文“微电网储能单元的优化配置与鲁棒控制”，从经济性的角度研究大容量储能装置的定容问题，并给出了有效可行的优化算法;从燃料电池和超导储能建模入手，研究了协调鲁棒控制问题。选题与实际发展紧密结合，落点与行业难点，具有指导和借鉴价值。所完成的毕业论文，研究设计合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论和现实意义。该硕士论文已达到申请硕士学位的要求，特同意其进行硕士论文答辩，并推荐其申请硕士学位。
硕士学位申请表导师推荐意见4
该生在毕业课题_________的研究过程中，大量查阅相关中英文资料，灵活运用已学知识解决课题中遇到的问题，并能够熟练使用_____等工具辅助理论研究，课题研究较深入，针对_______的特点，将_________应用于_________，通过________，对________或者______起了很大的作用，是________中的典型应用。同时通过__________理论分析和仿真，得到________有较大的______。通过_________结合本文______，可以提高_________的性能。这些对________，进一步提高_______有重要意义。发表学术论文___篇，并独立完成了硕士学位论文的撰写。表现出该生具有较扎实的理论基础和较强的科研工作能力，汲取新知识新技术能力强，_____应用能力强、工作作风细致踏实、并具有团结协作精神。该同志具有较强的研究能力和一定的创新精神。
本人认为论文达到硕士学位论文水平，同意该生进行硕士研究生论文答辩和硕士学位申请
硕士学位申请表导师推荐意见5
，xx省xx市人，中共党员。20xx年9月考入xx大学x学院攻读博士学位。
该生在攻读博士期间，认真学习"三个代表"和"十八"大精神，积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。待人诚恳热情，实验认真，刻苦，努力。完成了申请博士学位所要求的全部课程，学习成绩优良，已修学分17，平均成绩81分。在国内<食品科学>，<食品与发酵工业>等相关专业期刊上发表论文5篇。
所承担的课题属于国际合作项目。她以我国占积压稻谷中80%的早籼稻为原料，以传统自然发酵生产米粉为基础，首次进行了纯种乳酸菌发酵生产米粉的探索，并对乳酸菌改善米粉食用品质的机理，以及乳酸菌对淀粉改性和凝胶形成机理进行了研究。对乳酸菌发酵米粉的工艺进行了探讨，建立了评价淀粉凝胶类食品如粉皮、粉丝、米粉等食品"筋道感"的评价模型和方法。从而奠定利用早籼米生产高品质米粉的理论基础。
该论文在研究乳酸菌发酵产物对米粉品质改善的结果和建立淀粉凝胶类食品筋道感模型上具有创新性。对乳酸菌发酵米粉的工艺研究具有适用性。
论文作者能较全面地查阅国内外的文献，掌握该研究领域的动态，论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础和熟练掌握先进的微生物学、物理化学和食品工程方面的实验技能，并且具有独立从事上述科研工作的能力。
我认为该博士论文已达到申请博士学位的要求，特同意其进行博士论文答辩，并推荐其申请博士学位。
现在，无论是出国留学还是国内读研选导师判定一个教授是不是学术大神还是很简单的，但是不是一个好的导师这里面牵杂的事情就多了。下面就来说说英国硕士留学如何选择导师？
1 . 科研方向的前景
俗话说，巧妇难为无米之炊，再优秀的教授也难以在一个本身面临瓶颈的学科里耕耘出重要的学术成果。尽管每个教授个人的学术专攻不同，但是如果一个教授正在参与某个正在蓬勃发展，或者即将狂飙猛进的研究领域，投身于他麾下当然对学生个人的发展前景大有好处。这不仅仅会关系到学术活跃程度，paper发表数量，甚至会影响到学生今后的就业前景和工作能力的宽泛程度。所以在选择教授时，教授科研方向的前景是否广阔，是你应该首先考虑的问题。
2 . 科研能力
教授本身的科研能力水平，基本决定了大部分学生留学期间科研能力的上限。毕竟只有少数天赋异禀的学生能够超越其导师，独立发展出自己的idea和科研创新观点。多数学生在master和PhD期间的科研工作还是在教授的指导下进行。教授本身如果科研攻坚能力和思维扩散能力优秀，会在研究难以推进的困境中帮你指引出路。如何判断教授的科研能力是一个比较容易量化的过程，一般来说通过发表文章的数量和质量，合作方的质量，参与会议的质量，同行教授的评价，就可以简单判断出一个教授大致的科研能力。
3 . network能力
在目前的科学界，任何一个教授都很难单枪匹马地参与到科研工作中来。科研领域的network也是判断教授水平的重要方面。一个教授本身本科毕业学校，PhD的院校，都是他最基础network的起源点;参加会议，给talk，访问他校，与别的教授合作，都是拓展network的机会。这些教授基本情况的信息都可以从他的个人网页了解到，从而对教授的network能力有所了解。如果一个教授的network很宽泛，并且在同行中认知度高的话，对他的学生今后的发展，交流，工作都是有正面影响的。
4 . 教授对学生塑造培养能力
并不是所有自身科研水平高的教授都善于教育学生。有些教授自身科研能力强，但不注重对学生的培养塑造，仅仅安排给学生任务做，却不考虑培养学生自身的学习研究能力，这对学生将来的发展十分不利。这种状况下，教授和学生更接近于一般的雇佣关系，而不是师生之间的言传身教。这样使得学生在从事初期科研的时候，更接近于一个“学术苦力”，而不是未来的科研工作者。这样的教授确实存在，在学生选择教授的时候需要尽力避免。总的来说，牛人自己牛，但并不一定能把学生也教成牛人。有时候，相比这样的学术大拿，追随学术能力稍次但愿意培养学生的教授才是更好的选择。这方面信息的了解渠道来源于：教授主页对培养学生的介绍，同行评价，以及跟教授的邮件交流。
5 . 个性亲和力和人格魅力
怎样衡量一个教授是不是有亲和力和个人魅力，这个问题没有非常明确的标准。大致来说如果教授做事风格考虑别人的感受，待人态度和蔼可亲，会在接下来几年的学习生活中，给和他朝夕相处的学生更好的体验和感受。一定的人格魅力不仅让教授更好的和学生交流，也在教授自身拓展network中提供了大量的方便。当然，聪明的人常常有比较明显的个性，这在学术圈里非常普遍，只要教授对你培养思路的大方向没问题，在沟通和表达方式上有些许障碍，在合理的程度内不应该影响学生对教授个人的评判。这个问题因人而异，但如果你想了解教授的个性特点，可以从教授网页的私人兴趣爱好版块窥知一二。
注意事项：
教授水平的判断需要经验的积累，是一个逐渐熟悉的过程。
不要凭道听途说的信息武断地判断任何一个人，跟本人进行交流(email通信)是最好的了解一个人的途径。
学位论文评阅意见书学位申请者 所在学院 学号 学科（专业） 申请学位级别 论文题目 评阅说明 评阅时，请参照以下几方面提出意见：（1） 研究成果的理论意义或实际价值；（2） 理论分析是否严密正确，计算和实验是否可靠无误；（3） 掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平，有无创新；（4） 是否同意答辩。评议项目 评 价 要 素 等 级（请打“√”） 优秀90以上 良好75~89 合格60~74 不合格59以下一、选题与综述 选题的理论意义和实用价值，阅读和综述情况，对国内外动态的掌握 二、基础理论与专门知识 是否很好地掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识 三、科研能力与创造性 科研工作能力和创造性情况，成果创新性 四、写作能力 条理，层次，文笔，学风情况 论文的总体评价（百分制） 是否同意答辩（请打“√”） 同意答辩 不同意答辩 您对论文内容熟悉程度（请打“√”）： □很熟悉 □熟悉 □一般对照近年来全国百篇优秀论文，您是否推荐该篇论文参评下届全国优秀论文并请简述推荐理由（请打“√”） 推荐全国优秀□ 推荐省市级优秀□ 不推荐□简述推荐理由：注：请评阅人将结果直接返回该硕士生答辩秘书 答辩秘书 地 址： 邮 编： 电 话： E-mail： 评阅人（签名） 所在单位 职务或职称 对该篇论文的评价： （建议打印，书写请字迹清晰。不够请添页）论文的不足之处：（建议打印，书写请字迹清晰。不够请添页）
不知道题主想问的是什么，你是抽中盲审了吗？导师推荐其实就你论文所做内容做一个概述，如果有创新就把创新突出出来，如果没有要把你自己的完成论文的工作量体现出来，建议你问题问的详细点
随着人们自身素质提升，很多地方都会使用到推荐信，一封好的推荐信能为申请人加分。那么你有了解过推荐信吗？下面是我整理的导师推荐信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
某某同学是我所承担的大三下期专业课“课程名字”这门课的学生，该生上课积极主动，勤于思考，善于提问。课后能够及时复习巩固，学习习惯好，学习态度认真。善于与老师沟通交流。有良好的学习方法和学习品质，专业成绩优秀。
该生有梦想，有目标，并且坚定执着，不轻言放弃。他对科研有一定兴趣，在本科生阶段就有意识的培养这方面的潜能，对未来研究生的方向做出一个大致的规划。有较强的责任心和上进心。
该生每年多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：
推荐日期： 年 月 日
四川大学经济学院财政专业06级本科生xx是本人《xx》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。
在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。
该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：
推荐日期： 年 月 日
尊敬的XX：
本人应xx大学xx学院07级xx专业xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。
该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。
本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其xx及xx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。
经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
推荐人：
推荐日期： 年 月 日
亲爱的 领导 :
你好!感谢您在百忙之中阅读XXX的推荐信。
XXX是我校XX大学航海技术专业XX级应届毕业生，主要研究方向为船舶驾驶技术、船舶安全与海商法。
四年来，在老师和朋友们的严格教学和个人努力下，他具有扎实的专业基础知识，系统掌握了航海技术、船舶安全与海商法等相关理论知识;能正常使用导航仪器;熟悉涉外工作的一般礼仪;具备良好的英语听、说、读、写、译能力;能熟练操作电脑办公软件。
同时，XXX利用课余时间广泛涉猎更多的书籍，不仅充实了自己，也培养了自己的各项技能。严谨的学风和正确的学习态度，塑造了他质朴、沉稳、创新的性格。
此外，XXX还参加各种社会活动，抓住每一个锻炼自己的机会。在四年的大学生活中，他深深感到与优秀学生一起工作让他从竞争中受益;具有挑战性的实际困难使他在挫折中成长。他的祖先教导他勤奋、认真、善良和诚实;XX大学培养了他求实进取的 精神 。
XXX热爱贵公司所从事的业务，真诚希望在您的 领导 下能为这一光荣的业务增添更多的钻瓦，在实践中不断学习和进步。
最后，祝贵公司业务蒸蒸日上!
推荐:XXX
20XX 年XX月XX日
本人是吴海江同学硕士学位论文的指导教师，并在其攻读硕士学位的阶段里担任其国际贸易学授课教师。
吴海江同学在其攻读硕士学位的两年中给人留下了深刻的印象：他学习特别努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明确，能积极主动地向人请教。一分耕耘一分收获，该生在两年间以全年级总成绩第一和在核心刊物上发表4 篇 学术论文的的优异答卷获得了荣锋奖学金，这些成绩充分说明该生具有扎实的专业基础知识和突出的科研能力。
吴海江同学个性内敛，做事沉稳，具有科学研究工作所需的坚韧不拔的可贵品质。该生还具有较强的分析与解决问题的能力和独立思考的能力，对科研工作有浓厚的兴趣。在攻读硕士学位期间，这些品质帮助他出色的完成了课题任务。
吴海江同学自学能力强，人品诚实稳重，学习态度严谨，工作认真勤奋，并具有强烈的求知欲和上进心。本人相信若该生能获得名师指点，取得进一步深造与研究的机会，其潜力必能得到相当程度的激发，做出不负期望的成绩。在此，本人愿毫无保留推荐吴海江同学进入贵校攻读博士学位。
此致
敬礼!
签名
日期
敬爱的先生/女士：
您好！
xxx同学，女，xxx年生，系四川农业大学农学院xxxxx专业20xx级学生。作为xxx同学的班主任和本科毕业论文指导老师，该同学多才多艺，品学兼优，心地善良，乐于助人，性格活泼开朗， 思想 积极要求上进，学习刻苦，工作认真负责、积极主动，有较强的文娱才能。大学期间，该生曾担任班级xxx、xxx部部长等职务，思维活跃、团队合作能力强、善于与人沟通，组织过几次班上的活动，并策划、参与了学校、学院各种文娱活动和大型晚会，由于她的表演，唱歌等多方面的才能，为学院争取到了很多的荣誉，得到了学院老师和同学们的支持和喜爱；该生也积极参与学校运动会和学院运动会，并为老师和同学更好服务；xxx同学在三年的各科成绩中取得综合测评80分的好成绩，而且成绩排名不断提高，最终大三学年取得了班级前十的好成绩，以我校的评分准则来看，xxx是一名优秀的学生。
xxx同学对英语学习以及与英语相关的方面具有浓厚的兴趣，且一直以来英语成绩都不错；她有较强的适应能力，在专业学习方面，该生能将专业知识和理论知识运用到科研实践中，能独立自主地思考问题和解决问题。
由于该生学习成绩优秀，有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的潜力，特推荐xxx同学到贵校继续深造。本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发。
推荐人（导师）：
20xx年10月20日
尊敬的 领导 ：
您好！
本人本人系郑州大学大学水利与环境学院一名副教授，应 20xx 年第一学期专业“排水工程”班上11级给水排水专业张笑笑同学恳求，推荐该生参加贵校夏令营。
张笑笑同学是我所任教的大三学期专业课“排水工程”的学生，她每次上课基本都是第一个教室，认真准备预习，上课期间用心与老师互动，学习十分主动，而且能够深入钻研，这点我十分欣赏。该同学严谨务实，下课后经常来问我问题。从她的'问题中，我能够感到她有扎实的数学、水力学功底和清晰的思维方式。她以前请教过我两个有关生物脱氮除磷方面的问题，分别是生物转盘的缺陷和活性砂滤池的自冲洗改良问题。并且以此为课题参加大学生“创青春” 创业 大赛并获得必须名次。她灵活地将经济学的知识和污水处理结合在一齐解决实际问题，具有良好的创造力。
在一年多的相处中，我对她的了解是比较深入的，该同学有梦想、有目标，对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所学知识，对科学研究很感兴趣，在她大二时，就主动参加科技创新活动，在修满创新研修的学分后，大三再次参加科技创新活动。对于本科生来说，两年的科研经历并不容易，但是，我还是总能在周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是，在不懈的坚持和努力下，她出色地完成了各项工作，还在科创活动中提 出自 己独到的见解，在原先体系的基础上有所创新，并阅读了许多科技文献，积累了必须量的科研经验和阅读水平。相信会对将来的研究生工作有很大帮忙。
而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人，与同学相处融洽， 思想 与学习上都要求进步，用心参加各项活动。鉴于上述原因，我将她推荐到贵校，期望能够透过贵校的审核。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的 领导 ：
您好！
本人是该生在本科及硕士阶段的指导老师，该生为某大学某专业学生。xx同学学习成绩优异，本科期间多次获得奖学金。同时能用心各种活动，创新性强，曾参加过“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并在省、国家均取得较好的成绩。
该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的职责心，在研究生学习期间能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题， 总结 分析潜力和文字表达潜力强，参与过本课题组的多项课题，对科研有着浓厚的兴趣。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
毕业一年时间里，该生就职于xxx，任制某专业老师，主教药物合成反应，药用生物制品学，以及有机化学和无机分析化学实验等课程，得到学院 领导 的认可、学生的喜爱。
该生科研的素质与潜力强，故推荐到贵所，望审核透过。同时祝贵所发展顺利！
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的 领导 ：
您好！
我曾担任xxx同学硕士研究生指导教师，三年的教学和科研工作中对他主要印象：
该同学平时表现对人真诚实、热情，对生活态度乐观、向上。对工作认真负责、吃苦耐劳，并具有团队协作 精神 。对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位，有较高的政治觉悟。用心参加学校各项活动，表现很好。
经过硕士阶段的学习和训练，该同学已经具备扎实的生态学专业基础，熟练掌握试验技能。独立完成导师交给实验项目，善于发现规律。有较好英语基础，能够熟练阅读和撰写相关专业文献。
专业课程学习方面，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他相关课程，视野开阔，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了整体的认识。
科研潜力方面，具有独立研究问题的潜力，能开创性的提出解决问题的 方案 ，并不断地提高自己的独立钻研问题的潜力。该同学如果经过博士研究生阶段的培养，将能够进一步发挥其独立科学研究的潜力。
本人愿意推荐该生继续博士阶段学习深造。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的 领导 ：
您好！
我是xxx，xxx学校的校长。得知我校优秀学生xxx想要到贵公司工作，我感到十分高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人就应理解良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。
xxx在大学的四年时间。于闲暇时间超多阅读 参考 有关业务的书籍，虚心向其他教师与学生请教。渐渐地，他开始在各项专业课的学习上取得必须成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，他仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决 方案 为止。鉴于他在校期期间的出色表现，我校强烈推荐他。
此刻，做为我校的一名优秀学生，xxx工作更加认真，负责，努力。为所有同学树立了榜样。付出就有获得，他因此被评为本校优秀学生干部，并享有高额奖金。
中国 有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过他持之以恒地付出，他的语言表达潜力、活动的组织潜力、与人的沟通潜力、独立研究潜力都十分突出，连续获得学校三好学生。个性是对英语，他具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，他的雅思成绩十分高，并获得许多中学生英语竞赛的奖项。正如我当初庆幸地选取他做我的学生一样，您选取她同样会给您带来庆幸。老师不是“推销”学生，而是期望把他交给慧眼识珠的人，让她为社会、为贵单位多做贡献。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的. 领导 ：
您好!
首先感谢您能在百忙之中有时间来阅读我的推荐信!这天向您推荐我校学生xxx。
xxx同学，自高中毕业后，带着童年的梦想，成为xx中医药大学中药学的一名学生。如今怀着青年的理想，离开学校走上工作岗位，有意从事营销工作。
为了成为一名德、智、体、美全面发展的大学生，xxx用心的投入到学习和生活中。无论是在知识潜力还是在个人素质修养方面，他都努力提升自己。在老师的教育培养及个人的努力下，他具备了扎实的专业基础知识：熟悉掌握了GSP认证技术、药品 鉴定 技术、药理学、医药商品学、市场调查分析等药品营销技术;并熟悉的掌握了办公软件office、word操作技术，透过了国家计算机一级考试。
在生活中，xxx勤奋踏实、诚实守信，人际关系较好;性格上，他温和开朗、稳重宽厚，适应潜力较强。在班上担任纪律委员，得到老师和同学的信任，对工作认真负责，对自己严格要求，始终遵循少说大话，多做实事的做事原则。
深知理论与实践结合的重要性，xxx充分利用课余时间，拓展知识视野，完善知识结构。利用暑假在xx药房做实习营业员期间，从必须程度上对部分药品的品种、规格、贮藏、功效及当地居民常用药状况有必须了解，从中培养自己的语言沟通潜力和遇事应变潜力。
在竞争日益激烈的这天，他坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才贴合社会发展和用人单位的需要，才能立于不败之地。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的 领导 ：
您好！
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其 中国 经济研究专题授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
20xx年5月广外大 第四届 研究生学术文化节“以文会友赏奇析疑”论文比赛，该生参赛论文《基于进口视角对影响 中国 农产品贸易逆差因素的实证分析》获全校第二名。在全校答辩比赛现场我对该生的这 篇 论文曾有详细点评。该生很留心，比赛结束后，又把这 篇 论文修改后专门让我再看，文章已大有改观，不下一番功夫是很难做到的。
我在经贸学院主要负责研究生培养工作。该生在08级学生理论课结束时，取得了本专业总分第一名的成绩，说明该生已经具备扎实的专业基础。该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索 精神 。反应快，个性坚韧，作风朴实，对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途，推荐贵单位给予考核和选取培养的机会。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的XX领导： 您好！我是XXXX大学XXXX学院XXXX（XXXX方向）的研究生导师XXX。很荣幸地向贵单位推荐我的学生——XXX。 XXX同学于2012年以综合成绩第一的排行考入了XXXX大学XXXX学院，攻读设计XXXX硕士学位，明年7月他将会顺利毕业并获得硕士学位。该同学不仅仅学习认真成绩优异，理论和实践潜力都比较强。在三年的研究生学习期间，该同学阅读了超多有关本专业和非专业的知识，熟练掌握各种软件技巧，拥有独立创作XXXX作品的潜力，。他撰写的论文曾在XXXX期刊《XXXXX》上发表。 在专业学习的同时，该学生立场坚定，政治觉悟高，用心参加学校各项实践活动，是一名合格的共产党员。该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，虚心向导师请教，和同学之间友好互助。不仅仅如此，他用心参加各类专业比赛，获得了XXXXXXXXXXX奖。正因为如此出色的表现，20XX年XX月，获得了我校“优秀研究生”称号、“文体活动先进个人”称号等。 在完成硕士论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。在写作遇到困难的时候，虚心向导师请教，与同学交流直到找出解决方法，态度端正，用心认真。经过硕士阶段的学习和锻炼，XXX同学已经成为一名贴合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。作为该生的导师，我愿意推荐其到贵单位工作，为贵单位的发展尽其所能。 祝愿贵单位发展顺利！祝愿XXX同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识！谢谢！ 推荐人签章： 学院盖章： 年月日
申请硕士至少是2个推荐人，最好都是专业课的老师，与你没有直接关系的老师不要作为推荐人。建议你咨询一下中介公司，反正咨询不花钱，不过尽量找大公司咨询，比如说金吉列，顾问比较专业。或者直接让中介全部帮你做，那就不用自己麻烦了哦。
现在去英国留学不合算了。费用很贵，年约三十万。 新规定毕业后必须回国，不允许工作了。
英国院校会有规定，要多少推荐信，再按这个人数去找。推荐人当然是越了解你的人越好。如果系主任对你不大熟，那就没什么意思了，他说的东西会很泛泛。国内推荐信不知会怎么写，我是诺丁汉的，申硕士的推荐信只要跟推荐人说一声，他就会帮你写，然后封口，直接寄到你要申请的院校，不会让你过目。至于是否有名气，如果你申请的硕士不是研究类的那种，个人觉得不重要
硕士学位申请表指导老师推荐意见1
该研究生在**大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间，能够充分利用自己"敏于思考，勤于创新"的专长，刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法，特别是在认知发展领域积极探索。在独立研究的基础上注重合作，具备较高的团队协作能力。独立完成硕士学位论文《》，受到了专家的一致认可。
注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合，比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作，有比较丰富的心理临床工作经验。
该研究生的英语已顺利通过CET-6，并在GRE考试中取得优异成绩。具备较高的英语听、说、读、写能力，在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。
硕士研究生xx掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新能力以及英语应用能力，业务水平较高。鉴于其个性特点与学术专长，该研究生非常适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。
硕士学位申请表指导老师推荐意见2
该生在硕士研究生学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线。在学习方面，根据自身研究方向认真研读了课内外有关书籍，查阅专业文献，掌握基础理论知识和专业知识，顺利完成硕士毕业论文。在生活中为人热情，和同学关系融洽，乐于助人。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，取得更大的成绩。
硕士学位申请表指导老师推荐意见3
xx在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，拥护党的路线方针政策，时刻牢记担负的社会责任，政治立场坚定。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部达到国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的研究。在学习之余，该生注重个人综合素质的提升，曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩，平时也经常和同学一起参加课外活动，这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，望该生继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
硕士学位申请表指导老师推荐意见4
该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下：
在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流，口才与演讲能力得到充分的提高。
在平时生活中，她为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。
其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
硕士学位申请表指导老师推荐意见5
该学生在攻读硕士研究生阶段，学习认真刻苦，成绩优异，掌握了仪器科学与技术领域的基本理论和专业知识，具备了较为完善的知识结构和理论水平，在理论研究与工程实践中积极参与相关课题研究工作，能够对项目中出现的问题和关键技术提出有效的解决办法，具备较强的分析问题和解决问题的能力，反映了较高的业务素质和科研能力，具备从事电子科学领域的科研工作能力。
该生在论文研究工作中，查阅和分析了相控阵天线测试诊断领域国内外最新的学术文献，并在此基础上提出了自己的观点。论文撰写中所引用的资料真实可靠、研究方法正确、所得数据详实、写作规范符合要求、文章结构逻辑性强，达到了学位论文的要求。 该生具备良好的外语水平，能够熟练阅读相关专业外文文献，具备较好的英语写作和会话能力。
论文指导老师选择不要专注于老师的头衔来选择导师。
在大概率的情况下，越有声望的老师，他就越可能没有时间来指导你，例如，当你选择院长的话时，但他可能太忙了，根本无法给本科生提供指导论文。当然，要做的是让其他老师或他的博士生带头。
最后，论文就要成型了，再看一遍。只要签上你的名字。（研究生毕业后，可以由教师扔给博士生）。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
选择一个好的毕业论文指导老师对于研究生来说非常重要，因为他们会对研究生的研究方向、论文质量和未来职业发展产生深远的影响。以下是一些选择毕业论文指导老师的建议：1. 了解教师的研究领域和经验：选择一个与自己研究方向相符合的教师，可以让研究生得到更好的指导和支持。此外，教师的学术成果和经验也是选择的重要考虑因素。2. 了解教师的性格和风格：研究生应该选择与自己性格相似或者互补的教师，以便更好地进行沟通和交流。此外，教师的指导风格也很重要，研究生应该选择那些能够给予充分支持和指导的教师。3. 了解教师的工作量和时间：研究生应该选择那些有足够时间和精力来指导自己的教师，以避免出现时间上的冲突和指导不足的情况。4. 了解教师的声誉和评价：研究生可以通过查询教师的学术成果、评价和声誉等方面的信息，来评估其是否是一个好的指导老师。5. 与教师进行交流和沟通：在选择毕业论文指导老师之前，研究生应该与教师进行交流和沟通，了解他们的研究方向、指导风格和工作量等方面的信息，以便做出更加明智的选择。总之，选择一个好的毕业论文指导老师需要考虑多个因素，研究生应该根据自己的需求和实际情况来做出选择。
硕士学位申请表导师推荐意见1
闵x，吉林省大安市人，中共党员。20xx年9月考入中国农业大学食品科学与营养工程学院攻读博士学位。
该生在攻读博士期间，认真学习"三个代表"重要思想和"十八"大精神，积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。待人诚恳热情，实验认真，刻苦，努力。完成了申请博士学位所要求的全部课程，学习成绩优良，已修学分17，平均成绩81分。在国内《食品科学》，《食品与发酵工业》等相关专业期刊上发表论文5篇。
闵伟红所承担的课题属于国际合作项目。她以我国占积压稻谷中80%的早籼稻为原料，以传统自然发酵生产米粉为基础，首次进行了纯种乳酸菌发酵生产米粉的探索，并对乳酸菌改善米粉食用品质的机理，以及乳酸菌对淀粉改性和凝胶形成机理进行了研究。对乳酸菌发酵米粉的工艺进行了探讨，建立了评价淀粉凝胶类食品如粉皮、粉丝、米粉等食品"筋道感"的评价模型和方法。从而奠定利用早籼米生产高品质米粉的理论基础。
该论文在研究乳酸菌发酵产物对米粉品质改善的结果和建立淀粉凝胶类食品筋道感模型上具有创新性。对乳酸菌发酵米粉的工艺研究具有适用性。
论文作者能较全面地查阅国内外的文献，掌握该研究领域的动态，论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础和熟练掌握先进的微生物学、物理化学和食品工程方面的实验技能，并且具有独立从事上述科研工作的能力。
我认为该博士论文已达到申请博士学位的要求，特同意其进行博士论文答辩，并推荐其申请博士学位。
硕士学位申请表导师推荐意见2
XX同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，注重基础理论知识的学习和实验技能的提高，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。
该生在攻读硕士期间学习认真，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平；该生具有较好的英语
该生在硕士期间，参加了教育厅科研项目的研究，参与教材的编写，并发表了4篇学术论文，表现出较强的科研技能。
该生所完成的毕业论文，研究设计合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论意义。我认为该硕士论文已达到申请硕士学位的要求，特同意其进行硕士论文答辩，并推荐其申请硕士学位。
实际运用能力，具有较强的听、说、读、写、译能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。
硕士学位申请表导师推荐意见3
该生在攻读硕士学位期间，努力学习本学科及相关学科的理论和专业知识，注重基础理论知识的学习和解决问题能力的提高，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。该生在攻读硕士期间学习认真，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。
该生在硕士期间，先后参与了国家863计划项目(863 Program Grant No. )和国家自然科学基金科研项目(Grant No. )的研究，表现出较强的科研技能。在参与研究阶段，对待工作认真负责，工作责任心强，具有发现问题和独立解决问题的能力及较强的组织协调能力。研究工作期间以第一作者身份在SCI杂志Energies发表论文一篇，以第三作者身份在IEEE General Meeting发表论文一篇。
该生能较全面地查阅国内外的文献，掌握该研究领域的动态，论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础。该生所完成的硕士学位论文“微电网储能单元的优化配置与鲁棒控制”，从经济性的角度研究大容量储能装置的定容问题，并给出了有效可行的优化算法;从燃料电池和超导储能建模入手，研究了协调鲁棒控制问题。选题与实际发展紧密结合，落点与行业难点，具有指导和借鉴价值。所完成的毕业论文，研究设计合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论和现实意义。该硕士论文已达到申请硕士学位的要求，特同意其进行硕士论文答辩，并推荐其申请硕士学位。
硕士学位申请表导师推荐意见4
该生在毕业课题_________的研究过程中，大量查阅相关中英文资料，灵活运用已学知识解决课题中遇到的问题，并能够熟练使用_____等工具辅助理论研究，课题研究较深入，针对_______的特点，将_________应用于_________，通过________，对________或者______起了很大的作用，是________中的典型应用。同时通过__________理论分析和仿真，得到________有较大的______。通过_________结合本文______，可以提高_________的性能。这些对________，进一步提高_______有重要意义。发表学术论文___篇，并独立完成了硕士学位论文的撰写。表现出该生具有较扎实的理论基础和较强的科研工作能力，汲取新知识新技术能力强，_____应用能力强、工作作风细致踏实、并具有团结协作精神。该同志具有较强的研究能力和一定的创新精神。
本人认为论文达到硕士学位论文水平，同意该生进行硕士研究生论文答辩和硕士学位申请
硕士学位申请表导师推荐意见5
，xx省xx市人，中共党员。20xx年9月考入xx大学x学院攻读博士学位。
该生在攻读博士期间，认真学习"三个代表"和"十八"大精神，积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。待人诚恳热情，实验认真，刻苦，努力。完成了申请博士学位所要求的全部课程，学习成绩优良，已修学分17，平均成绩81分。在国内<食品科学>，<食品与发酵工业>等相关专业期刊上发表论文5篇。
所承担的课题属于国际合作项目。她以我国占积压稻谷中80%的早籼稻为原料，以传统自然发酵生产米粉为基础，首次进行了纯种乳酸菌发酵生产米粉的探索，并对乳酸菌改善米粉食用品质的机理，以及乳酸菌对淀粉改性和凝胶形成机理进行了研究。对乳酸菌发酵米粉的工艺进行了探讨，建立了评价淀粉凝胶类食品如粉皮、粉丝、米粉等食品"筋道感"的评价模型和方法。从而奠定利用早籼米生产高品质米粉的理论基础。
该论文在研究乳酸菌发酵产物对米粉品质改善的结果和建立淀粉凝胶类食品筋道感模型上具有创新性。对乳酸菌发酵米粉的工艺研究具有适用性。
论文作者能较全面地查阅国内外的文献，掌握该研究领域的动态，论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础和熟练掌握先进的微生物学、物理化学和食品工程方面的实验技能，并且具有独立从事上述科研工作的能力。
我认为该博士论文已达到申请博士学位的要求，特同意其进行博士论文答辩，并推荐其申请博士学位。
不知道题主想问的是什么，你是抽中盲审了吗？导师推荐其实就你论文所做内容做一个概述，如果有创新就把创新突出出来，如果没有要把你自己的完成论文的工作量体现出来，建议你问题问的详细点
指导教师毕业论文评语 篇1 该生能比较全面地完成毕业设计(论文)的任务，方案合理、方法正确，能综合运用本专业的基础知识，分析问题和解决问题的潜力较强。能够运用本学科的常规研究分析方法，运用相关开发技术及软件，进行资料收集、加工、处理。 毕业设计过程中工作态度较好，潜力较强，任务完成状况较好。软件设计贴合工程规范，文档及程序清单比较齐全。推荐毕业设计(论文)评为中等。 指导教师(签名) 20xx年xx月xx日指导教师毕业论文评语 篇2 学习态度比较认真，严格遵守校纪校规。能在规定的时间内完成课题设计，并较好地到达了任务书所提出的要求。演示效果良好。 论文书写格式比较标准。界面设计合理，文档齐全。推荐毕业设计评为良好。 指导教师(签名) 20xx年xx月xx日 指导教师毕业论文评语 篇3 该生能圆满地完成毕业设计任务，方案合理，方法正确，能综合运用所学知识分析和解决实际问题。 毕业设计过程中态度端正，勤奋刻苦，论文论点正确，论证充分，软件设计贴合工程规范，文档及程序清单齐全。推荐毕业设计评为优秀。 指导教师(签名) 20xx年xx月xx日 指导教师毕业论文评语 篇4 本文选题的角度较为新颖，文章脉络清晰，文笔流畅，基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题：学生没有完全深入和消化所查找的资料，论据不够充分有力。 此文首先值得肯定的是选题的立意较好。也是较有研究空间的论题。论文在有限的篇幅里，也基本能叙述清楚。该专题属于业内研究程度及第一手资料、文献都积累较多的领域，注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析、研究。 在整个毕业论文设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成论文的撰写。论文结构完整，各部分基本贴合论文的写作规范。作者比较了ADS-B和RNP和传统导航方式，我们能够很清楚的看到ADS-B和RNP的'优势。为了写好这篇论文作者显然查阅了超多的资料，论述比较充分，条理也很清晰。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，不能用心主动的和老师交流工作的进程。期望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步。 指导教师毕业论文评语 篇5 论文选题贴合专业培养目标，基本能够到达综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。 该生查阅文献资料潜力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的潜力较差强。 文章篇幅贴合学院规定，资料不够完整，层次结构安排存在必须问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。 文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。 语言表达较差，格式贴合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分资料与他人成果雷同。 指导教师毕业论文评语 篇6 论文选题贴合专业培养目标，能够到达综合训练目标，题目有必须难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导好处)。 该生查阅文献资料潜力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识潜力一般。 文章篇幅完全贴合学院规定，资料基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮必须的逻辑性，但缺乏个人见解。 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。 语言表达一般，格式完全贴合规范要求;参考了必须的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。 指导教师毕业论文评语 篇7 论文选题贴合专业培养目标，能够到达综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导好处)。 该生查阅文献资料潜力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识潜力强。 文章篇幅完全贴合学院规定，资料完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有必须的个人见解。 文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。 语言表达流畅，格式完全贴合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。 指导教师毕业论文评语 篇8 选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。 论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。 主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。 但论证的深度还不够。 (1).幼儿园指导教师评语简短句子15条 (2).论文指导教师评语不足之处范文（四篇） (3).教师个人政治思想方面考核鉴定评语（四篇） (4).小学教师年度考核简短精辟的评语（六篇） (5).教师听课记录评价表通用的评语（三篇） (6).小学教师年度考核评语简短精辟（六篇） (7).学校对任课教师的考核评语大全 (8).幼儿园新教师考核评语简短句子（四篇） (9).小学教师年度考核评语简短精辟语（六篇） (10).学校领导对教师年度考核评语50句 ;
同学努力学习本学科及相关学科的理论和专业知识，注重基础理论知识的学习和实验技能的提高，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。该生在攻读硕士期间学习认真，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平；该生具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。该生在硕士期间，参与了国家自然科学基金科研项目的研究，表现出较强的科研技能。该生所完成的毕业论文，研究设计合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论和现实意义。该硕士论文已达到申请硕士学位的要求，特同意其进行硕士论文答辩，并推荐其申请硕士学位
随着人们自身素质提升，很多地方都会使用到推荐信，一封好的推荐信能为申请人加分。那么你有了解过推荐信吗？下面是我整理的导师推荐信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
某某同学是我所承担的大三下期专业课“课程名字”这门课的学生，该生上课积极主动，勤于思考，善于提问。课后能够及时复习巩固，学习习惯好，学习态度认真。善于与老师沟通交流。有良好的学习方法和学习品质，专业成绩优秀。
该生有梦想，有目标，并且坚定执着，不轻言放弃。他对科研有一定兴趣，在本科生阶段就有意识的培养这方面的潜能，对未来研究生的方向做出一个大致的规划。有较强的责任心和上进心。
该生每年多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：
推荐日期： 年 月 日
四川大学经济学院财政专业06级本科生xx是本人《xx》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。
在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。
该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：
推荐日期： 年 月 日
尊敬的XX：
本人应xx大学xx学院07级xx专业xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。
该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。
本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其xx及xx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。
经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
推荐人：
推荐日期： 年 月 日
亲爱的 领导 :
你好!感谢您在百忙之中阅读XXX的推荐信。
XXX是我校XX大学航海技术专业XX级应届毕业生，主要研究方向为船舶驾驶技术、船舶安全与海商法。
四年来，在老师和朋友们的严格教学和个人努力下，他具有扎实的专业基础知识，系统掌握了航海技术、船舶安全与海商法等相关理论知识;能正常使用导航仪器;熟悉涉外工作的一般礼仪;具备良好的英语听、说、读、写、译能力;能熟练操作电脑办公软件。
同时，XXX利用课余时间广泛涉猎更多的书籍，不仅充实了自己，也培养了自己的各项技能。严谨的学风和正确的学习态度，塑造了他质朴、沉稳、创新的性格。
此外，XXX还参加各种社会活动，抓住每一个锻炼自己的机会。在四年的大学生活中，他深深感到与优秀学生一起工作让他从竞争中受益;具有挑战性的实际困难使他在挫折中成长。他的祖先教导他勤奋、认真、善良和诚实;XX大学培养了他求实进取的 精神 。
XXX热爱贵公司所从事的业务，真诚希望在您的 领导 下能为这一光荣的业务增添更多的钻瓦，在实践中不断学习和进步。
最后，祝贵公司业务蒸蒸日上!
推荐:XXX
20XX 年XX月XX日
本人是吴海江同学硕士学位论文的指导教师，并在其攻读硕士学位的阶段里担任其国际贸易学授课教师。
吴海江同学在其攻读硕士学位的两年中给人留下了深刻的印象：他学习特别努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明确，能积极主动地向人请教。一分耕耘一分收获，该生在两年间以全年级总成绩第一和在核心刊物上发表4 篇 学术论文的的优异答卷获得了荣锋奖学金，这些成绩充分说明该生具有扎实的专业基础知识和突出的科研能力。
吴海江同学个性内敛，做事沉稳，具有科学研究工作所需的坚韧不拔的可贵品质。该生还具有较强的分析与解决问题的能力和独立思考的能力，对科研工作有浓厚的兴趣。在攻读硕士学位期间，这些品质帮助他出色的完成了课题任务。
吴海江同学自学能力强，人品诚实稳重，学习态度严谨，工作认真勤奋，并具有强烈的求知欲和上进心。本人相信若该生能获得名师指点，取得进一步深造与研究的机会，其潜力必能得到相当程度的激发，做出不负期望的成绩。在此，本人愿毫无保留推荐吴海江同学进入贵校攻读博士学位。
此致
敬礼!
签名
日期
敬爱的先生/女士：
您好！
xxx同学，女，xxx年生，系四川农业大学农学院xxxxx专业20xx级学生。作为xxx同学的班主任和本科毕业论文指导老师，该同学多才多艺，品学兼优，心地善良，乐于助人，性格活泼开朗， 思想 积极要求上进，学习刻苦，工作认真负责、积极主动，有较强的文娱才能。大学期间，该生曾担任班级xxx、xxx部部长等职务，思维活跃、团队合作能力强、善于与人沟通，组织过几次班上的活动，并策划、参与了学校、学院各种文娱活动和大型晚会，由于她的表演，唱歌等多方面的才能，为学院争取到了很多的荣誉，得到了学院老师和同学们的支持和喜爱；该生也积极参与学校运动会和学院运动会，并为老师和同学更好服务；xxx同学在三年的各科成绩中取得综合测评80分的好成绩，而且成绩排名不断提高，最终大三学年取得了班级前十的好成绩，以我校的评分准则来看，xxx是一名优秀的学生。
xxx同学对英语学习以及与英语相关的方面具有浓厚的兴趣，且一直以来英语成绩都不错；她有较强的适应能力，在专业学习方面，该生能将专业知识和理论知识运用到科研实践中，能独立自主地思考问题和解决问题。
由于该生学习成绩优秀，有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的潜力，特推荐xxx同学到贵校继续深造。本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发。
推荐人（导师）：
20xx年10月20日
尊敬的 领导 ：
您好！
本人本人系郑州大学大学水利与环境学院一名副教授，应 20xx 年第一学期专业“排水工程”班上11级给水排水专业张笑笑同学恳求，推荐该生参加贵校夏令营。
张笑笑同学是我所任教的大三学期专业课“排水工程”的学生，她每次上课基本都是第一个教室，认真准备预习，上课期间用心与老师互动，学习十分主动，而且能够深入钻研，这点我十分欣赏。该同学严谨务实，下课后经常来问我问题。从她的'问题中，我能够感到她有扎实的数学、水力学功底和清晰的思维方式。她以前请教过我两个有关生物脱氮除磷方面的问题，分别是生物转盘的缺陷和活性砂滤池的自冲洗改良问题。并且以此为课题参加大学生“创青春” 创业 大赛并获得必须名次。她灵活地将经济学的知识和污水处理结合在一齐解决实际问题，具有良好的创造力。
在一年多的相处中，我对她的了解是比较深入的，该同学有梦想、有目标，对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所学知识，对科学研究很感兴趣，在她大二时，就主动参加科技创新活动，在修满创新研修的学分后，大三再次参加科技创新活动。对于本科生来说，两年的科研经历并不容易，但是，我还是总能在周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是，在不懈的坚持和努力下，她出色地完成了各项工作，还在科创活动中提 出自 己独到的见解，在原先体系的基础上有所创新，并阅读了许多科技文献，积累了必须量的科研经验和阅读水平。相信会对将来的研究生工作有很大帮忙。
而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人，与同学相处融洽， 思想 与学习上都要求进步，用心参加各项活动。鉴于上述原因，我将她推荐到贵校，期望能够透过贵校的审核。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的 领导 ：
您好！
本人是该生在本科及硕士阶段的指导老师，该生为某大学某专业学生。xx同学学习成绩优异，本科期间多次获得奖学金。同时能用心各种活动，创新性强，曾参加过“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并在省、国家均取得较好的成绩。
该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的职责心，在研究生学习期间能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题， 总结 分析潜力和文字表达潜力强，参与过本课题组的多项课题，对科研有着浓厚的兴趣。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
毕业一年时间里，该生就职于xxx，任制某专业老师，主教药物合成反应，药用生物制品学，以及有机化学和无机分析化学实验等课程，得到学院 领导 的认可、学生的喜爱。
该生科研的素质与潜力强，故推荐到贵所，望审核透过。同时祝贵所发展顺利！
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的 领导 ：
您好！
我曾担任xxx同学硕士研究生指导教师，三年的教学和科研工作中对他主要印象：
该同学平时表现对人真诚实、热情，对生活态度乐观、向上。对工作认真负责、吃苦耐劳，并具有团队协作 精神 。对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位，有较高的政治觉悟。用心参加学校各项活动，表现很好。
经过硕士阶段的学习和训练，该同学已经具备扎实的生态学专业基础，熟练掌握试验技能。独立完成导师交给实验项目，善于发现规律。有较好英语基础，能够熟练阅读和撰写相关专业文献。
专业课程学习方面，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他相关课程，视野开阔，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了整体的认识。
科研潜力方面，具有独立研究问题的潜力，能开创性的提出解决问题的 方案 ，并不断地提高自己的独立钻研问题的潜力。该同学如果经过博士研究生阶段的培养，将能够进一步发挥其独立科学研究的潜力。
本人愿意推荐该生继续博士阶段学习深造。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的 领导 ：
您好！
我是xxx，xxx学校的校长。得知我校优秀学生xxx想要到贵公司工作，我感到十分高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人就应理解良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。
xxx在大学的四年时间。于闲暇时间超多阅读 参考 有关业务的书籍，虚心向其他教师与学生请教。渐渐地，他开始在各项专业课的学习上取得必须成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，他仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决 方案 为止。鉴于他在校期期间的出色表现，我校强烈推荐他。
此刻，做为我校的一名优秀学生，xxx工作更加认真，负责，努力。为所有同学树立了榜样。付出就有获得，他因此被评为本校优秀学生干部，并享有高额奖金。
中国 有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过他持之以恒地付出，他的语言表达潜力、活动的组织潜力、与人的沟通潜力、独立研究潜力都十分突出，连续获得学校三好学生。个性是对英语，他具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，他的雅思成绩十分高，并获得许多中学生英语竞赛的奖项。正如我当初庆幸地选取他做我的学生一样，您选取她同样会给您带来庆幸。老师不是“推销”学生，而是期望把他交给慧眼识珠的人，让她为社会、为贵单位多做贡献。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的. 领导 ：
您好!
首先感谢您能在百忙之中有时间来阅读我的推荐信!这天向您推荐我校学生xxx。
xxx同学，自高中毕业后，带着童年的梦想，成为xx中医药大学中药学的一名学生。如今怀着青年的理想，离开学校走上工作岗位，有意从事营销工作。
为了成为一名德、智、体、美全面发展的大学生，xxx用心的投入到学习和生活中。无论是在知识潜力还是在个人素质修养方面，他都努力提升自己。在老师的教育培养及个人的努力下，他具备了扎实的专业基础知识：熟悉掌握了GSP认证技术、药品 鉴定 技术、药理学、医药商品学、市场调查分析等药品营销技术;并熟悉的掌握了办公软件office、word操作技术，透过了国家计算机一级考试。
在生活中，xxx勤奋踏实、诚实守信，人际关系较好;性格上，他温和开朗、稳重宽厚，适应潜力较强。在班上担任纪律委员，得到老师和同学的信任，对工作认真负责，对自己严格要求，始终遵循少说大话，多做实事的做事原则。
深知理论与实践结合的重要性，xxx充分利用课余时间，拓展知识视野，完善知识结构。利用暑假在xx药房做实习营业员期间，从必须程度上对部分药品的品种、规格、贮藏、功效及当地居民常用药状况有必须了解，从中培养自己的语言沟通潜力和遇事应变潜力。
在竞争日益激烈的这天，他坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才贴合社会发展和用人单位的需要，才能立于不败之地。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的 领导 ：
您好！
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其 中国 经济研究专题授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
20xx年5月广外大 第四届 研究生学术文化节“以文会友赏奇析疑”论文比赛，该生参赛论文《基于进口视角对影响 中国 农产品贸易逆差因素的实证分析》获全校第二名。在全校答辩比赛现场我对该生的这 篇 论文曾有详细点评。该生很留心，比赛结束后，又把这 篇 论文修改后专门让我再看，文章已大有改观，不下一番功夫是很难做到的。
我在经贸学院主要负责研究生培养工作。该生在08级学生理论课结束时，取得了本专业总分第一名的成绩，说明该生已经具备扎实的专业基础。该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索 精神 。反应快，个性坚韧，作风朴实，对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途，推荐贵单位给予考核和选取培养的机会。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
硕士学位申请表指导老师推荐意见1
该研究生在**大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间，能够充分利用自己"敏于思考，勤于创新"的专长，刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法，特别是在认知发展领域积极探索。在独立研究的基础上注重合作，具备较高的团队协作能力。独立完成硕士学位论文《》，受到了专家的一致认可。
注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合，比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作，有比较丰富的心理临床工作经验。
该研究生的英语已顺利通过CET-6，并在GRE考试中取得优异成绩。具备较高的英语听、说、读、写能力，在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。
硕士研究生xx掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新能力以及英语应用能力，业务水平较高。鉴于其个性特点与学术专长，该研究生非常适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。
硕士学位申请表指导老师推荐意见2
该生在硕士研究生学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线。在学习方面，根据自身研究方向认真研读了课内外有关书籍，查阅专业文献，掌握基础理论知识和专业知识，顺利完成硕士毕业论文。在生活中为人热情，和同学关系融洽，乐于助人。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，取得更大的成绩。
硕士学位申请表指导老师推荐意见3
xx在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，拥护党的路线方针政策，时刻牢记担负的社会责任，政治立场坚定。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部达到国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的研究。在学习之余，该生注重个人综合素质的提升，曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩，平时也经常和同学一起参加课外活动，这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，望该生继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
硕士学位申请表指导老师推荐意见4
该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下：
在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流，口才与演讲能力得到充分的提高。
在平时生活中，她为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。
其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
硕士学位申请表指导老师推荐意见5
该学生在攻读硕士研究生阶段，学习认真刻苦，成绩优异，掌握了仪器科学与技术领域的基本理论和专业知识，具备了较为完善的知识结构和理论水平，在理论研究与工程实践中积极参与相关课题研究工作，能够对项目中出现的问题和关键技术提出有效的解决办法，具备较强的分析问题和解决问题的能力，反映了较高的业务素质和科研能力，具备从事电子科学领域的科研工作能力。
该生在论文研究工作中，查阅和分析了相控阵天线测试诊断领域国内外最新的学术文献，并在此基础上提出了自己的观点。论文撰写中所引用的资料真实可靠、研究方法正确、所得数据详实、写作规范符合要求、文章结构逻辑性强，达到了学位论文的要求。 该生具备良好的外语水平，能够熟练阅读相关专业外文文献，具备较好的英语写作和会话能力。