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查重率30%是大部分高校论文查重的及格线，一般只有低于30%，学生的论文才能通过学校查重考核环节。
其次，为了保证知网论文查重率30%，还需要注意的是论文的写作格式，因为毕业的论文应该被严格规范，使用引用的时候也要用正确的格式，不然也会导致自己的论文重复率过高。
论文查重技巧：
1、论文中的查重原理是分章比较的，大量的引用将导致极高的重复性。假如可以分成若干小段，并在每段中穿插一些自己的观点，几十个字的小段可能是无法检测到的，因此查重结果就完全不同了。
2、论文查重系统是对已发表的各类学术论文的查重，纸质版数据库是无法收录的。因此，在撰写论文时，要多参考书籍资料，尽量不要引用网上资料。
3、用自己的语言进行阐述所引用相关内容所表达的观点，删除那些不必要的文字，也有助于学生降低学习论文的重复率。
以上内容参考 百度百科-查重
众多高校论文查重的及格线为30％，在低于30％的情况下，学生的论文才能顺利通过学校查重的考核环节，而且大部分杂志社都规定，论文查重率必须控制在30％或20％以内，只有查重率控制在30％以内，才有机会发表论文。查重率低于30％说明论文的大部分内容都是来自作者自己本身的创作。相反，若论文查重率高于30％，对于想要发表论文的来说是比较困难的。查重率30％的论文一般会建议再次修改和优化，否则不仅不能发表，还很难一次性通过毕业答辩。PaperFree便为用户人性化完美实现了“免费论文检测—在线实时改重—全面再次论文检测—顺利通过论文检测“的整个全过程。其次，论文的写作格式也是需要注意的，引用要用正确的格式，否则也会导致论文重复率过高。如果重复率高达30％，就代表与其他的文章相似。
查重率30%算是比较正常的一个重复率，学生在学校的最后阶段就是论文的撰写和毕业答辩，毕业生写的论文最后需要通过老师的检测系统，一旦发现论文查重率在30%左右，那么这篇论文就会判定为不合格，需要退回毕业生手中继续进行修改。
论文初稿一般重复率比较高，这个时候，可以通过查重机构进行查重，如果查重率显示的重复率比较高时，有红色的标记，或者黄色的标记，我们可以根据论文的参考内容，进行红色字体，和黄色字体相近词语的代替，如果是绿色标记的字体，则说明重复率是没有问题的。
写论文还是需要靠大家的真实实力，不要复制抄袭别人的研究内容，如果抄袭别人的内容，重复率在查重期间，查重率一般是比较高的，这样的论文，是达不到学校的标准的，达不到发表的标准。对待论文的写作，要认真。
查重率30%相当于一段话中，将近有一部分语言是重复的，公共的知识，重复可以理解的，但是研究领域的创新点，创新方法，这个重复是让人很难相信的，关键点的关键内容，是每一个写论文要注意的，这是独创性的，是论文的价值所在，这个不能造假，要真实的创新，用创新点，去建立模型，完美比对。
目前最常用的降重方法
1. 改词换句。
即用自己的话重新表达重复的部分，这是最常用的降重方法，对于单篇低相似度有效。改词主要是替换关键词，换句主要是改变描述表达方式，如将原来的句子改为倒装句、被动句、主动句等。
2. 直接删减。
对于标记重复的内容，删除是最直接的降重方法。在不影响整体意思表达的基础上，可对没有实际意义，或是起起修饰作用的内容进行删除。
3. 重新撰写。
如SCI论文中包含有单篇高重复率匹配来源的论文，必须要重新撰写，大力增减文章内容。因为如果是大段引用，即使改变个别词句或者句子结构，而段落结构与借鉴的文章一致，也可能被认定为抄袭。
针对这种情况，除了调整句子结构以外，还需要增加或者删除某些句子；比如把不必要的句子删除，或者用自己的语言表述某些内容。
4. 图表展示。
特别适用于结果部分相似度高的情况。使用统计分析图表替代文中的重复语句，可有效降低重复率。
5. 交叉互译。
这是知名论文指导专家张教授的方法，也是朋友们觉得最有效的方法。也就是把高相似度的英文句子放到可靠的翻译助手（如Google Translate）中，翻译成中文；然后调整中文的句子结构，再翻译成英文。如此反复。
前期初稿查重重复率30%最后，最后定稿根据每个学校的要求而定。
查重率30%算是比较正常的一个重复率，学生在学校的最后阶段就是论文的撰写和毕业答辩，毕业生写的论文最后需要通过老师的检测系统，一旦发现论文查重率在30%左右，那么这篇论文就会判定为不合格，需要退回毕业生手中继续进行修改。
论文初稿一般重复率比较高，这个时候，可以通过查重机构进行查重，如果查重率显示的重复率比较高时，有红色的标记，或者黄色的标记，我们可以根据论文的参考内容，进行红色字体，和黄色字体相近词语的代替，如果是绿色标记的字体，则说明重复率是没有问题的。
写论文还是需要靠大家的真实实力，不要复制抄袭别人的研究内容，如果抄袭别人的内容，重复率在查重期间，查重率一般是比较高的，这样的论文，是达不到学校的标准的，达不到发表的标准。对待论文的写作，要认真。
查重率30%相当于一段话中，将近有一部分语言是重复的，公共的知识，重复可以理解的，但是研究领域的创新点，创新方法，这个重复是让人很难相信的，关键点的关键内容，是每一个写论文要注意的，这是独创性的，是论文的价值所在，这个不能造假，要真实的创新，用创新点，去建立模型，完美比对。
目前最常用的降重方法
1. 改词换句。
即用自己的话重新表达重复的部分，这是最常用的降重方法，对于单篇低相似度有效。改词主要是替换关键词，换句主要是改变描述表达方式，如将原来的句子改为倒装句、被动句、主动句等。
2. 直接删减。
对于标记重复的内容，删除是最直接的降重方法。在不影响整体意思表达的基础上，可对没有实际意义，或是起起修饰作用的内容进行删除。
3. 重新撰写。
如SCI论文中包含有单篇高重复率匹配来源的论文，必须要重新撰写，大力增减文章内容。因为如果是大段引用，即使改变个别词句或者句子结构，而段落结构与借鉴的文章一致，也可能被认定为抄袭。
针对这种情况，除了调整句子结构以外，还需要增加或者删除某些句子；比如把不必要的句子删除，或者用自己的语言表述某些内容。
4. 图表展示。
特别适用于结果部分相似度高的情况。使用统计分析图表替代文中的重复语句，可有效降低重复率。
5. 交叉互译。
这是知名论文指导专家张教授的方法，也是朋友们觉得最有效的方法。也就是把高相似度的英文句子放到可靠的翻译助手（如Google Translate）中，翻译成中文；然后调整中文的句子结构，再翻译成英文。如此反复。
论文查重率30%指的是你的论文经过学校或者查重平台的检测后，论文的内容重复率在30%。毕业论文一般对查重率都有要求，高校对论文查重率一般要求在15%到30%之间，对于高校毕业论文来说，这个政策已经非常宽松了，查重率30%的论文建议再修改优化下，否则很难一次性通过毕业答辩的。
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对于现代大学生来说，要想顺利毕业，必须得过论文这一关，而很多学生都知道，中间有一个论文查重的过程，其查重率对学生来讲，是至关重要的，因为每个学校及学院对论文的重复率都是有要求的。有的同学在查重时发现查重率竟然有30%，很多人不太理解，那么毕业论文查重率30%是什么概念呢？
首先你要了解论文查重率是怎么来的，所谓的论文查重率也就是你的论文与发表过的相关文献，相同的部分多不多，抄袭率如何。一般而言，你的论文和数据库中的论文有超过13个相似的字，可以被认为是论文的重复，相同的内容与论文内容之比，就是论文的重复率。
每个学校对论文查重率也会有个限定标准，对于毕业论文查重率30%而言，论文的重复率相对来说是比较高的了，这说明在网上抄袭的内容比较多，一般这样的论文是需要再次修改优化的，如果直接以这么高的重复率去参加答辩，你是很难一次性通过的。论文内容尽量以自己的语言方式来表述，不违背原意就行，不要直接复制粘贴网上的内容。而且毕业论文一般都需要经过多次修改的，每次去找指导老师时，根据老师的意见修改，也可以提出自己的观点与老师讨论，看是否符合论文的主题，最后指导老师确认内容没问题，重复率符合学校标准后，就能比较顺利的参加答辩了。
论文查重率30%的同学们，要好好用心修改论文了哦！
论文查重后30%，这是一件很正常的事情。现在你最需要做的事情就是如何把你的论文重复率降下来。第一种方式就是找可靠人工降重，可以去paperCool网站进行咨询。第二种方式就是自己修改论文，降低重复率，这里有几个很适合大众使用的方法。
论文降重方法1：知网的规则我们都在说是要连续13个重复就判断为抄袭，可是最近我尝试过后发现，这个规矩怕是已经被改了，我感觉连续8个字原封不动，就会被判定为抄袭。例如“作文教学在培养学生创新能力、提高学生综合素质等方面发挥着重要的作用。”改为“作文教学在造就同学们的创新能力，升华同学们的综合素质中起到了非凡的意义。”虽说强行但并不突兀，这一点很重要,其它例子自行观察。
论文降重方法2：尽虽不用原文的形容词和连接词，一定要换词。例如“培养 : 培育，造就”;“素质 : 本质，实质，本色“;“发挥 : 施展，发扬“;“困境 : 窘境“等等。请尽量确保两者意思等同，特别特别是名词！论文降重方法3：打乱顺序。把句子得顺序打乱，尽量和原文不同，例如123改为321。
例如”从培养学生的观察力、想象力、创新思维三方面实施作文创新教学”.→“ 从培养同学们的创新力、观察力和想象能力这几个方面来实行作文创新教学。”论文降重方法4：知网其实是有模糊识别的一个功能，会识别上下文去判断论文的重复程度。不要去搬运抄袭一篇论文，所以“整合”这两个字要运用好，把握一个度。希望我的回答能帮到你。论文降重方法很多，合适自己的最重要。
查重率30%是大部分论文的门槛，一般来说查重率要低于30%才有机会发表论文。查重率低于30%说明论文的大部分内容都是来自作者自己本身的创作。查重率大于等于30%的论文一般很难一次性通过毕业答辩。
查重率30%相当于一段话中，有一部分语言是重复的，公共的知识，重复可以理解，但研究领域创新点，创新方法，这个重复让人很难相信，关键点的关键内容，是每一个写论文要注意的，这是独创性的，是论文的价值所在，不能造假，要真实的创新，用创新点建立模型，完美比对。
论文初稿一般重复率比较高，这个时候，可以通过查重机构进行查重，如果查重率显示的重复率比较高时，有红色的标记，或者黄色的标记，我们可以根据论文的参考内容，进行红色字体，和黄色字体相近词语的代替，如果是绿色标记的字体，则说明 重复率是没有问题的。
1、在论文送审查重时，各个高校的要求一般都是十分严格的，以本科生的毕业论文为例来进行介绍，当学生的论文查重率在30%-50%之间时，就会视为未通过检测，这时就需在规定时间内进行修改，待复检合格后才可参加答辩。
2、而论文查重率在50%以上的，不仅会被视为未通过检测，还会直接延期参与答辩，若再次申请答辩的论文查重率仍超过50%，则取消其学位申请资格。
一般高校重复率都是低于30%的，所以知网查重率超过30%了是不合格的，如果是自己提前查重的，可以把重复文字改掉，从而让重复率降低下来，重复率可以自己来改，也可以找专业的人来做。
知网论文查重系统检测时，在一句话内，存在8个字或以上重复，或者一个自然段内，存在13个连续字符重复，即判定论文重复。
知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。同学们写完论文以后可以在平台首页选择知网系统检测。
扩展资料：
中国论文查重网利用其代理机构的权威性，致力提高和维护学术诚信。中国论文查重网是世界上首个同时支援英文及中文相似性检测综合评审平台。该平台支援word、txt、PDF的文件格式，并将已提交的文件，送交至相应的检测系统进行比对，然后该系统将会产生详尽的原创性报告以供用户、老师及学生检阅。
平台收录国内外4500多所高校的资料，可以协助教育家不断评估学生写作能力。而且该平台透过其代理的检测系统进行分析，会显示出异常的可读性等级，可以帮助教师识别涉嫌抄袭的文件。
一、将英语论文译成汉语，插入自己的论文中。翻译时，人们的语言习惯会不同，所以翻译的句子也会不同。即使是相同的英语句子，不同的人在翻译后也不会说剽窃，因为语言是一门渊博的知识。但这种外语翻译方法对英语差的学生不友好，太麻烦了。
二、引用相关论文，转换句子进行格式，更换关键词，适当删除关键词，重写文字后，如果我们不连续重复13个类似的关键词，就不会变红。当然，自己的一句话的变更比较花时间分析，但是学生一篇研究论文的每一个非常相似的关键词都不需要重复，答辩时他们会流利。本科毕业论文降重的几个常用方法
三、论文重复率过高的话，可以转换成照片展示。现在的检测系统暂时只能检测文字，所以不能检测图和表。当然，如果字数不够或者插图太多，整篇论文如果照片太多的话，请不要选择这个方法，不要插图太多。
网页链接
论文降重方法：
1、删除。
如果有同学复制粘贴太多的话，很容易出现大段大段“标红”的情况，那么，对于这种情况，可能最快最有效的降重方法就是“删除”，干净利落，不留一点痕迹。
前提是这些内容删除后不影响整个论文的架构，不能是关键信息。
否则，我们只能通过下面的方法来进行重写了。
2、用自己的话复述一遍。
随着人工智能相关技术的发展，“自然语言处理”水平也是越来越高，而论文查重系统使用最基本的技术就是“自然语言处理”，这也让论文查重系统越来越智能，越来越不好“骗”。
不光能通过句子、词语识别来判断你论文的重复率，还能够通过语义分析进行判断，所以，大家千万不要小看现在的论文查重系统。
如果你有大段内容重复的话，可能简单调整语序、被动句改主动句、更换部分关键词、关键句子都不一定有用。所以，这种情况下，我们只能在读懂原文的基础上，使用自己的话再复述一遍，说白了，就是重写。这可能就有点考验我们的文字功底了，不过，大家也不必太紧张，口水一点也没有关系，只要能降重就可以。
3、词语近义词替换、句子语序替换。
一是因为你摘抄的内容太多了二是可能因为你的论文被查重系统收录了
每年的毕业季可谓是不少学生的噩梦，每当这个时候就需要考验同学们的论文是否能够顺利通过论文查重系统了，若是无法顺利通过那么对后续的毕业答辩、毕业时间以及工作情况等都有不小的影响。
因此，大多数的同学在这之前，便会抓紧一切时间对论文进行检测。而有的同学由于一些事情无法无法在这之前对论文进行撰写，以至于最后只能使用几篇论文拼凑的方式对论文进行编排，若是这样得出的论文最后的重复率肯定是很高的，有的同学甚至直接在论文检测中拿到了高达90%的重复率。那么论文查重高达90%重复率该怎么去处理。
一、首先出现论文查重高达90%重复率原因是什么？
其实出现这种问题的学生其实并不多，主要可能有两种原因造成，一是因为你摘抄的内容太多了，无论是摘抄过去的毕业论文，还是网络上的文献资源，这些都很容易被论文检测系统抓取到。
二是可能是因为你的论文被查重系统收录了，知网的论文查重是会入库的！ 如果是准备第二年毕业，第一年千万不要查重！因为间隔的时间太长了，所以你的论文已经被加入检索库了。假设你拿到查重报告你可以先看看重复来源是在哪些内容，好去修改。当然啦，也有可能是别人盗用了你的论文，直接用你撰写的论文。就会导致你的论文重复率高达90%以上。
二、论文查重高达90%重复率该怎么去处理？
1、机器降重：对于没有时间进行降重的同学，使用这个方法降重是最为快捷且有效的，但是相对的重复率越高在价格方面也会越高，因此若是同学们没有很多的时间对论文进行降重的话，还是比较推荐使用这个方法进行。
2、中英互译的降重方法：将论文放入翻译软件中译成英文，再将英文的论文放入另外一款翻译软件译成中文，这样来回多次，最后将论文译回中文，就可以发现论文中许多的文字都发生了变化，这个时候只需要对语义变化过大的句子进行适当的修改，就可以对论文进行降重了。
如果毕业论文被学校查重后，发现相似度超过了学校规定的阈值（比如80%），学校可能会拒绝让你参加答辩。这时，你可以尝试以下几种解决方案：1. 重新写论文：如果你的毕业论文存在较大的抄袭问题，最好的解决方法是重新撰写论文。在重新写论文时，需要注意避免抄袭现象的出现，并认真对待每一个细节。2. 修改论文：如果你的毕业论文只存在一些小的抄袭问题，可以尝试对论文进行修改，并删除抄袭内容。在修改论文时，建议与导师或者指导教师保持沟通，并遵守学校的修改规定。3. 向学校或者导师申诉：如果你认为学校或者导师的判定有误，可以向学校或者导师申诉，并提供相应的证明材料。在申诉时，需要注意表达清楚自己的观点和理由，以及提供充分的证据支持。总之，如果毕业论文被学校查重后发现抄袭问题，需要采取积极的态度，尽可能地解决问题。在进行修改或者申诉时，需要遵守学校和导师的规定，并认真对待每一个细节。
联系老师申请二辩。
写二辩申请报告。
先说明你二次答辩的原因，语言要诚恳。大致意思就是说希望学校给予二次答辩的机会。
举例：本人因为上次答辩时在某某环节没有准备充分，造成成绩不理想。经过反思和改进，希望学校给予我第二次答辩的机会。我会尽全力展示我的所学，好好发挥。
硕士研究生论文查重是不同学校不同院系不同导师都有不同要求。
一般情况下，导师比院系严格，院系比学校严格，学校比厅里抽查严格。
某些学校20%以上30以下可以修改再答辩，但部分学校20%-30%直接延期一年毕业。
具体查重率要求，最好能问清楚导师，或者上学校的教务处网站，或者问一问师兄师姐。不要因为论文查重导致延期毕业。
查重率40%的概念：是指撰写者的论文内容与其它文章内容的重复率占其论文篇幅比例为百分之40。
当前国内大部分院校对论文查重率的要求在15%-30%之间，也有部分院校将论文重复率控制在5%以下。国内大部分杂志社或者学报等都规定作者所撰写并将发表的论文查重率必须低于20%或者30%，这是大多数普刊为了严格打击学术造不端而出台的政策，有利于营造良好的学术氛围。
一、毕业论文查重什么意思？
高校要求大学生毕业的时候写毕业论文，是高校对大学生的最后一次考核，那么论文查重就是为了检测学生们论文写作的原创度，是否存在抄袭的行为。然而论文写作时并不是不可以引用文献资料，只是我们在引用文献的时候需要加上引用符号，只要格式正确，就不会影响重复率。
二、毕业论文查重要多久？
需要60分钟左右可以出查重报告单，论文查重网站是对论文内容进行解析查重检测的，而且现在大型查重平台是拥有庞大的数据库，怎么可能马上就出查重结果？特别是博士论文字数是比较多的，所以是要等待1个小时左右的，一般都是可以快速完成论文查重检测的，但也是要有一定的时间。
论文查重40%表明你得论文至少有40%和网络上的文章等重复，意义是这篇论文40%以上是抄袭的
好改，可以用以下方式1、以图表的形式。一个需要特别注意的表达式。大部分是用文字表达的，但是有些内容可以用图表代替，因为这种表达方式非常直观，数据可以直接整理成表格，基本上可以有效避免被查重引用，因为图片和文字完全不同，但是可以达到不同的效果。因为画面深，数据准，用这种方法可以有效降低重复率，但是内容也要分，不能做成画面的内容还是要自己改。2.语言表达的多样化。论文查重要求比较严格，所以查重的次数可能会多一些。要想快速通过论文查重，就要特别注意语言的表达。如果发现内容检测到重复，我们需要另一种表现形式，这样就不会有大问题。有的同学会先理解原作者的意思，再加上自己的想法，融入自己的理解。用这种形式表达出来，本身就是一种独特的形式，也是原作者思想的升华
首先很遗憾的告诉你。你的论文有40%，不是你自写的，你的自写率只有60%。也就意味着这40%的东西是你窃取别人的研究成果，你的论文不行。