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送东阳马生序 宋濂 余幼时即嗜学。家 贫无从致书以观，每假 借干藏书之家，手自笔 录，计日以还。天大寒， 砚冰坚，手指不可屈 伸，弗之怠。录毕，走 送之，不敢稍逾约。以 是人多以书假余，余因 得遍观群书。既加冠， 益慕圣贤之道，又患无 硕师名人与游，尝趋百 平外，从乡之先达执经 叩问。先达德隆望尊， 门人弟子填其室，未尝 稍降辞色。余立待左 右，援疑质理，俯身倾 耳以清2或遇其叱咄，” 色愈恭，礼愈至，不敢 出一言以复Z侯其欣 悦，则又请焉。放余勇 愚，车获有所闻。 当众之从师也，负 置曳展，”行深山巨谷 中。穷冬烈风，大雪深 数尺，足肤越裂而不 知。”全舍，四肢僵劲不 能动，腾人持汤沃灌，“ 以企拥覆，久而乃和。 寓逆旅主人，日再食， 无鲜肥滋味之享。同舍 生皆被给绣，戴朱缨宝 饰之帽，腰白玉之环， 左佩刀，右佩容具产煤然若神人。余则组袍敞 在处其间，”略无慕艳 意，以中有足乐者，不 知口体之奉不苦人也。 盖余立勤且艰苦此。今 虽举老，”未有所成，犹 幸预君子之列，而承天 子之宠光，缀公卿之 后，日侍坐备顾问，四 海亦谬称其氏名，况才 之过于余者乎？ 今诸生学子太学， 县官田有谋稍之供产 父母岁有裘葛之遗，无 冻馁之急矣Z坐大厦之 下而诵诗书，无奔走之 劳矣2有司业、博士为 之师，未有问而不告、 求而不得者也。凡所直 有之书，皆集于此，不 必若余之手录、假诸人 而后见也。其业有不 精、德有不成者，非天 质之卑，则心不若余立 专耳，岂他人之过哉！ 东阳马生君则，在 太学已二年，流辈甚称 其贤。余朝京师，生以 乡人子渴余，撰长书以 为蛰，辞甚畅达；与之 论辩，言和而色夷。自 谓少时用心于学甚劳， 是可谓善学者矣。其将 归见其亲也，余故道为 学之难以告之。谓余勉 乡人以学者，余立志 也；低我夸际遇之盛而 骄乡人者，岂知余者 哉！希望采纳
原文：
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道 ，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；
有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。
余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？
《送东阳马生序》的译文：我小时候就嗜好读书。(但)家境贫寒，没有地方可以得到书来读，常常去有藏书的人家借书，亲手抄写，计算着日期按时还书。天气严寒，砚池里的水冻成坚冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不会停止抄写。抄写完了，赶快送还，不敢稍稍超过约定的期限。
因此人家多愿意把书借给我，我于是能够阅读很多书。到了成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有才学渊博的老师和名人相交往(请教)，曾经跑到百里以外向同乡有名望的前辈拿着书请教。前辈道德、声望高，高人弟子挤满了他的屋子，他从来没有把语言放委婉些，把脸色放温和些。我恭敬地站在他旁边。提出疑难，询问道理，弯着身子侧着耳朵请教。有时遇到他人斥责人，(我的)表情更加恭顺，礼节更加周到，一句话不敢回答;等到他高兴了，就又请教。所以我虽很笨，终于获得多教益。
当我去求师的时候，背着书籍，拖着鞋子，在深山大谷中奔走，深冬刮着凛冽的寒风，大雪有几尺深，脚上的皮肤冻裂了不知道。等走到旅舍，四肢冻僵了不能动弹，服侍的人拿来热水(给我)洗手暖脚，拿被子(给我)盖上，过很久才暖和过来。
在旅馆里，每天只吃两顿饭，没有鲜美的食物可以享受，一起住在旅馆的同学们，都穿着华美的衣服戴着红缨和宝石装饰的帽子，腰上佩戴白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，闪光耀眼好像仙人。而我却穿着破棉祆旧衣衫生活在他们中间，毫无羡慕的心思。因为我心中有自己的乐趣，不感到吃穿的享受不如别人了。我求学时的勤恳艰辛情况大体如此。
现在这些学生在大学里学习，政府天天供给膳食，父母年年送来冬服夏装，(这就)没有挨冻挨饿的忧虑啦;坐在高大宽敞的房屋之下读着《诗》《书》，这就)没有东奔西走的劳累啦;有司业、博士做他们的老师，没有问而不告诉，求知而得不到的啦;一切应有的书都集中在这里，(这就)不必像我那样亲手抄写，向别人借来然后才能看到啦。(要是)他们学业(还)不精通，德行(还)有不具备的，(那就)不是(他的)智力低下，而是(他的)思想不像我那样专注罢了，难道是别人的过失吗?
马生君在大学学习已经两年了，同辈的人称赞他贤能。去官之后进京朝见皇帝，他以同乡晚辈的身份拜见我。写了一篇长信做见面礼，言辞很流畅通达。同论的文相比，语言委婉、神色和悦。自称小时候学习用功、刻苦。是可以称得上爱好学习的人。他将要回家乡探视他的双亲，我特意告诉了他求学的艰难。
原因是这篇文章内容写的特别的好，既感谢所有人，同时也写出了自己想要展望的未来。
中科院自动化研究所的一篇博士毕业论文火遍了整个互联网，而在这一篇论文最后的致谢中，作者并没有想别的论文那般普通的写完了致谢内容，而是描写了为了读大学的艰辛日子，因此让很多网友感到触动。当我们读到致谢的第一句：“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。”，就能够体会到作者当时心怀感激的心情。
这篇论文致谢之所以能够这么火，最主要的原因便是作者黄国平对于自己经历的描述，以及自己心中对于能够读书的一种渴望与感激。看完他的论文致谢后，我们脑海中对于这种情景似乎相当熟悉，回头一想，那便是高中所学的《送东阳马生序》。作者宋濂当时也是“主人日再食，无鲜肥滋味之享 ”、“足肤皲裂而不知 ”，和黄国平家徒四壁，为了赚取读书费用抓黄鳝、养小猪崽如出一辙。
看到这里，许多读者不免同情他的悲惨身世。但是就是这样的一位悲惨少年，却从来没有放弃过自己的理想，他希望自己有机会“重新认识这个世界”，这样他才可以“不辜负这一生吃过的苦”。而这样一位怀着理想的少年，如今进入了我国最大的互联网公司之一的腾讯工作。而未来的他也必将有着光明的前途，因此从这样一位少年的经历中，我们看到了确实是知识改变了命运。
而黄国平也是非常感谢网友们的关注，并且写了一封回信。从黄国平的身上，我们看到了人类的无助、悲惨与痛苦，但是也看到了渴望，努力以及生存下去的冲劲，他身上的品质值得我们每一个人去深思值得，也我们每一个人去学习，他是我们许多人的榜样，是知识改变命运最好的例子。
这是因为他的致谢中有自己非常坎坷的求学之路，而且他一直怀着一颗拳拳之心对于学术非常的热爱，在他的致谢中，感谢了65个人，可以看出他是一个非常感恩的人，所以才让全网的网友非常感动。
古人云：寒门出贵子,逆境出人才。以前越是家境贫寒的孩子越珍惜学习机会，因为他们懂得努力读书是家境贫寒的自己走上光明大道的最大机会。很多大山里的孩子在自己的潜意识里都有走出大山才有出人头地的意识。近日一篇博士论文——《致谢》 在网络上迅速走红，中科院博士背后到底有怎样的故事，让我们打开《致谢》这篇论文，进入黄国平精彩的人生。
这名博士来自偏远乡村，年少时，母亲离家而去，为了生活，他的父亲长期在外奔波，在家的日子并不多，十七岁时，不幸离他而去，同年，一起生活的婆婆也与世长辞，可谓命途多舛，对于多数人而言，面对如此困境，能够勇敢地坚持下来，并且顺利实现逆袭非常不容易，他坦言，自己已经记不清有多少次想要放弃，但一个信念一直在支撑着他：“把书念下去，然后走出去，不枉活一世”。他的理想并不伟大，只是希望自己还有机会去重新认识这个世界，不辜负这一生吃过的苦。
没钱可以去赚，读书也是，穷且益坚，不坠青云之志，放在黄国平的身上再合适不过了。从媒体后续的采访报道中，我们得以更加深入了解到他的坎坷求学路，第一年高考没有考中理想学校，他又复习一年，复读时的班主任对这个刻苦学习的孩子印象很深：特别有主见，就是要考一个好的大学。努力读书上进的人不会被贫困而打到，黄国平是幸运的，高中学校得知他的情况后，免除了他的全部费用。饭堂的老板胡师傅一直资助他，《致谢》中他称为胡叔叔，他的伯父、老师都曾提供帮助。
在《致谢》走红网络后，网友认为和宋濂的《送东阳马生序》 一样触动人心。《致谢》不仅仅是黄国平对自己求学经历的感触和致谢一路上帮助过自己的人，更是许多和和黄国平一样从大山里走出来的贫苦学子的心声。
背后的过程非常的励志，而且他一直在拼命的努力学习，然后也克服了很多艰难困苦的条件。
论文致谢火的原因是人们看到了这个博士的诚意，觉得他的人品很不错。
网上有一则关于南京大学学生毕业论文致谢令全网泪目的新闻登上了微博热搜，也让引发了很多网友的关注，纷纷感叹到求学不易，对这个孩子更是充满了心疼，很多网友将他称之为现实版的《送东阳马生序》，目前他也被保送读博，他的名字叫陈时鑫，是南京大学电子科技与工程学院的一名大四毕业生，在去年的时候他收到了关于香港中文大学的录取通知书，为他的付出而感到值得，为他的努力而感到自豪。
陈时鑫出生于四川凉山的一个小山村，他的父亲和母亲都是农民，家庭收入非常的微薄，他一直也想通过知识来改变自己的命运，经常在农活之余利用一切时间来读书，增加自己的知识，他也顺利的考上了县城的中学，但是他但是由于经济的调经济情况，他选择食宿在家，所以他每天需要骑自行车来回上学，每天要来回三躺，在冬天的时候，他的脚甚至都被冻出了冻疮，夏天的时候，鞋子有时候都装满了雨水，但是这样只是磨练了他更加能吃苦耐劳的意识，他也更加坚定了自己求学道路上的目标，怀揣着走出大山的梦想，最终以优异的成绩进入了成都的高中，在高中的时候，由于自己的老师和同学帮助，自己一点点去努力去进步，最终考入了南京大学，在南京大学期间，他也是获得了各种奖学金和证书，他凭借着勤工俭学自己去赚取自己的学费和生活费，我们也看到了他在求学道路上的不容易，并为他的自强不息而感到折服，想起了那一句，天将降大任于斯人也，必将饿其体肤，劳其筋骨。
他的经历让我们看到了他的不容易，同时也对我们每个人引起激励，我们也应该更加努力去为了自己的梦想去拼搏去奋斗。同样祝福他能够有更好的前程。
尊敬的老师：看过您写给我的赠序,我深深地为您的治学态度所感动,知道您作为对晚辈的殷殷期望和谆谆教诲.现在的学习条件确实比以前好得多.正如您所说的,可以随时向老师求教.可以博览群书.可以坐在大厅读经典古典……从前我自以为已经很珍惜在太子监学习的机会了.也自以为真的珍惜时间了.可读了您对求学经历的自述.我才知道自己做的还远远不够.我知道“学而不思则罔,思而不学则殆”的道理,如今依旧坐在学府中学习,但不同的是,每次我都回想起您的艰苦的学习条件,于是就更认真谨慎地对待学习,丝毫不敢放松.我作为优秀的学生得以到国子监学习,吃穿全然不用顾虑,现在穿着绸缎的衣服、戴着宝石装饰的帽子的贵公子随处可见,我并不以为奇特.只是我从不像他们一样穿戴,我明白学习贵在专心,有了那么多的宝饰,自然不专心,业不精便是自然的事.今天老师您也在赠序中提及这一点,我颇感高兴,同时也感觉到您对我的期望：要一心向学,将来要学有所成.我不会辜负您的期望,我会保持俭朴的生活习惯,与同辈人在一起也会“择其善者而从之”.您从前的学习、生活条件如此艰苦,却能学有所成,遍观群书.而今我作为晚辈,又是国子监的学生,条件优越,是没有理由业有不精、德有不成的.我将借鉴您的学习经验,记住您的教诲,时刻提醒自己要学有所成就得勤奋、专心.再次感谢您对我的殷殷期望和谆谆教诲.祝身体健康、万事如意!
他的很多话都写得非常真诚，而且人们从这里感受到了很多的感情，也有一些人产生了共鸣。
中科院自动化研究所的一篇博士毕业论文火遍了整个互联网，而在这一篇论文最后的致谢中，作者并没有想别的论文那般普通的写完了致谢内容，而是描写了为了读大学的艰辛日子，因此让很多网友感到触动。当我们读到致谢的第一句：“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。”，就能够体会到作者当时心怀感激的心情。
这篇论文致谢之所以能够这么火，最主要的原因便是作者黄国平对于自己经历的描述，以及自己心中对于能够读书的一种渴望与感激。看完他的论文致谢后，我们脑海中对于这种情景似乎相当熟悉，回头一想，那便是高中所学的《送东阳马生序》。作者宋濂当时也是“主人日再食，无鲜肥滋味之享 ”、“足肤皲裂而不知 ”，和黄国平家徒四壁，为了赚取读书费用抓黄鳝、养小猪崽如出一辙。
看到这里，许多读者不免同情他的悲惨身世。但是就是这样的一位悲惨少年，却从来没有放弃过自己的理想，他希望自己有机会“重新认识这个世界”，这样他才可以“不辜负这一生吃过的苦”。而这样一位怀着理想的少年，如今进入了我国最大的互联网公司之一的腾讯工作。而未来的他也必将有着光明的前途，因此从这样一位少年的经历中，我们看到了确实是知识改变了命运。
而黄国平也是非常感谢网友们的关注，并且写了一封回信。从黄国平的身上，我们看到了人类的无助、悲惨与痛苦，但是也看到了渴望，努力以及生存下去的冲劲，他身上的品质值得我们每一个人去深思值得，也我们每一个人去学习，他是我们许多人的榜样，是知识改变命运最好的例子。
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大同市平城区四十五校简介董奇武自媒体董奇武自媒体1年前 · 北京福信吉文化传媒有限公司董事长文章图片1大同市平城区第四十五小学校（原大同市逸夫小学校）始建于1996年，位于大同市平城区新泉街289号。学校占地面积22222平方米，建筑面积15172平方米。学校现有教学班69个，在校在编教师133位，在校学生3710余名。文章图片2学校坚持“一切为了学生的发展”的办学理念，努力“办适合孩子成长的学校，兴适合孩子成长的教育”，始终坚持全面实施素质教育，全力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。文章图片3大同市平城区四十五校顺应大数据时代发展潮流，狠抓数字化建设，以创客教育为入口，全面推行现代化数字办公和教学，多平台的终端互动和网络布局的逐渐完善，微课堂录课设备的升级，助力数字化校园多点布局，全面开花。文章图片4平城区四十五校重视学生的全面发展，着力提升学生的综合素质。在学生潜能的开发上，学校共推出二十余个种类，八十多个兴趣社团，其中涉及机器人、航模、创客、3D打印、击剑等新兴项目和威风锣鼓、围棋、舞蹈、中华武术、剪纸等传承类项目，让学生在探索和实践中培养兴趣，在合作和交流中提高创新能力。文章图片5在教学上，学校从课堂入手，坚持现代教学理念，改革创新，创建了“教学合一，三五二”的课堂教学模式，提高了教学质量；在学生德育的培养上，学校以丰富的校园文化活动为载体，促进学生综合素养的全面发展，以体验教育为基本途径，使德育在实践体验中得以延伸优化环境，以良好的氛围为保障，“浸润”式教育让学生在潜移默化中获得提升；在发展体育上，倡导全民运动，从一年级起开设足球、篮球、长跑等专业课程，经常组织形式多样的竞赛，使学生在竞技中获得荣誉感；在家校共建上，平城区四十五校率先成立家长委员会，召开数十场家庭教育专题讲座，定期开展家长开放日，招募家长志愿者和义工，共同参与学校管理，增进家校互动，提高了四十五校的家长认可度。文章图片6文章图片7校领导班子团结务实，用前瞻性眼光，在党的十八大、十九大的推动下，抓住教育优先发展的机遇，带领全体教职工开拓进取，使学校各项工作顺利开展，教育教学质量不断提高。风华正茂的平城区四十五校得到了上级部门、社会和家长及的认可，先后被评为“全国足球示范学特色学校”，“全国科技优秀示范学校“，“全国冬季冰雪项目特色学校”，“山西省数字化校园示范学校”，“山西省文明学校”、“大同市文明学校”、“大同市城区德育示范校”、“大同市绿色学校”、“大同市体育传统项目学校”等。来源：网络编辑：董奇武
马东贤现任逸夫小学校长，1987年8月参加工作,大学学历，小学高级教师。马东贤是中国教育学会小学教育专业委员会学术委员，学习共同体研究院指导委员会委员、浙江分院副院长，第八期长三角名校长培养对象，浙江省民办学校优秀校长，浙江省教科研工作先进个人，绍兴市十佳师德标兵，绍兴市首届名师培养对象，《小学语文教学》封面人物。
从教以来，马东贤科研成果获奖20余项，其中省基础教学成果奖一等奖2项，省优秀科研成果一等奖2项，省德育精品工程1项，发表或获奖论文30多篇，出版校本教材2本（1本全省推广使用，1本纳入省拓展课程选用目录）；致力于学校管理、教育科研、校本研修研究，为全国各地学校（单位）作讲座百余场。
马登峰 马登航 马邓灰 马迪晨 马迪维 马帝华 马奠彬 马殿杰 马丁丁 马定淼 马定勇 马东成 马东东 马东方 马东海 马东华 马东甲 马东来 马东龙 马东平 马东山 马东顺 马东涛 马东喜 马东先 马东贤 马东翔 马东兴 马东溢 马东志 马冬冬 马冬梅 马董行 马栋天 马端云
1、吉林大学。吉林大学是双一流大学，大连工业大学的硕士论文会送到吉林大学盲审。2、东北大学。东北大学也是著名的双一流大学，也有很大的几率会送到东北大学盲审。
通常情况下，东北大学硕士论文需要送审到学校的研究生院。这是因为研究生院是学校管理硕士研究生教育和管理硕士论文的机构，负责对硕士研究生的学术研究进行指导和管理，以保证硕士研究生的学术水平和论文质量。在研究生院的审核下，硕士论文才能进行答辩和最终通过。
1. 东北大学硕士论文需送审到学校相关部门。2. 各学校的流程可能不尽相同，但一般都是需要先进行论文初审，确认无误后进行论文答辩，最终通过学校的学位授权委员会审核后方可提交。3. 若需要具体了解东北大学硕士论文送审的流程，请咨询该校所在学院/研究生院的相关老师或行政人员，或者查询学校官方网站上的相关信息。