没有新意是不能够评选优秀论文的 但是这个没有新意并不影响毕业
具体一点,说明白详细要求,
硕士学位论文,顾名思义。肯定是硕士研究生为拿到硕士学位而做的结业论文。若您作为硕士研究生有这样的想法或这样想的话。那么您的结业论文多半是写不好的。其学位论文写作的心态非常重要。要有一个清晰的认知和正确的观念。首先您的心态未摆正。观念偏差。也就更无法理会学位论文的意义和目的!
虽然硕士学位论文是学校为检测学生的专业水平。一个检测标准。但实际上更大程度是为了自我检测。自我对自我专业掌握的认知。不仅是一个展现自己的机会。也更是一个检测自己的机会。硕士结业论文可以这样说。是基于几年的学业成果。水平,专业知识于一身。无论是写作质量的高低或好与坏。其结业论文方可见真功夫。虽是一个检测过程。倒不如说是对自己的一个价值检测。对未来的发展的良好指引。
硕士结业论文不仅仅是学校对您的检测。也是国家对您的检测。更是一个自我掌握知识的总结。无论您平时成绩多么好,多么不好。结业论文是一个最具说服力。可最让大家刮目相看的一次检测。自己的价值也将从中体现。每个硕士研究生都应该认真对待硕士结业论文。
如果不想写毕业论文,那么很多中外合作办学的在职硕士免联考项目很多是不需要毕业论文的。
问题一:毕业论文的结论怎么写啊,要求多少字啊? 毕业论文的结论一般是总结前面的东西,再提出以后的发展前景,存在的问题,如何改善。 问题二:论文结语怎么写 你论文不知道准备往哪个方向写,大纲框架确定了没,老师审核同意了没, 老师有什么和你说往哪个方向写比较好? 论文学校具体要求有哪些,你要还有什么不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。 结论的任务是精炼表达在理论分析和实验验证的基础上,通过严密的逻辑推理而得出的富有创造性、指导性、经验性的结果。它又以自身的条理性、明确性、客观性反映了论文或研究成果的价值。结论与引言相呼应,同摘要一样可为读者和二次文献作者提供依据。结论的内容不是对研究结果的简单重复,而是对研究结果更深入一步的认识,是从正文部分的全部内容出发,并涉及引言的部分内容,经过判断、归纳、推理等过程而得到的新的总观点。主要包括: (1)本研究结果说明了什么问题,得出了什么规律性的东西,解决了什么理论或实际问题;对论文创新内容的概括,措辞要准确、严谨,不能模棱两可,含糊其辞。不用“大概”、“也许”、“可能是”这类词,以免使人有似是而非的感觉,从而怀疑论文的真正价值。 (2)对前人有关问题的看法作了哪些检验,哪些与本研究结果一致,哪些不一致,作者作了哪些修正、补充、发展或否定。 (3)本研究的不足之处或遗留问题。如是否存在例外情况或本论文尚难以解释或解决的问题,也可提些进一步研究本课题的建议。 对于某一篇论文的结论,上述要点(1)是必须的,而(2)和(3)则视论文的具体内容可以有,也可以没有;如果不能导出结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。结论段具有相对的独立性,应提供明确、具体的定性和定量的信息。对要点要具体表述,不能用抽象和笼统的语言。可读性要强,如一般不用量符号,而宜用量名称。行文要简短,不再展开论述,不对论文中各段的小结作简单重复。 毕业论文的结尾,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总括全文,加深题意。这一部分要对绪论中提出的、本论中分析或论证的问题加以综合概括,从而引出或强调得出的结论;或对论题研究未来发展趋势进行展望;或对有关论题进行简要说明。结论切记草草收兵,虎头蛇尾,或画蛇添足,拖泥带水。 在毕业论文末尾要列出的参考文献是指在论文中使用过的,包括专著、论文及其他资料。如果是非正式出版物则不必列出。所列的参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列,不能以文献的重要程度或作者知名度为排列的顺序标准。列出参考文献的目的在于:一是表示言之有据;二是对他人研究成果的真正尊重;四是方便他人查找、使用。 研究成果或论文的真正价值是通过具体结论来体现的,所以结论段也不宜用如本研究具有国际先进水平、本研究结果属国内首创、本研究结果填补了国内空白一类语句来作自我评价。 范例论文:长期以来,我国汽车产品主要靠集团消费,20世纪90年代以后,由于微型汽车的价格低廉、经济实惠,在市场中取得了好评。随之而来的是环境问题和燃油价格问题,所以市场下一步的导向应该是向小排放量,低消耗的经济型方向发展。为有效解决该问题,在本次前驱发动机装配设计,采用了电子燃油喷射系统。电子控制的汽油喷射系统由进气系统、燃油系统及包括传感器、电子控制单元、执行元件在内的控制系统组成。其优点在于可以根据控制燃油喷射量,使燃油在汽缸内完全燃烧,从而节约能源,降低有害气体排放。电喷车相对于化油器车具有功率高、省油、噪音低、一次点火率高等性能优点。 设计的任务是前驱发动机装配设计,从实际使用成本来说,前驱车传动路线比较简单,传动效率更高,整备质量相对也轻一点,它的燃油......>> 问题三:求 毕业论文的结论部分怎么写? 结论与建议的撰写要领是:结论是分析讨论基础上,对结果的简要概述(千万要注意不要过多地重复结果,否则就是结果了,而不是结论),是文章的价值所属。结论应该是在结果的基础上根据分析、讨论所做的一种理论上的概括,以一句话概括为宜。他的直接作用是得到新的知识、新的理论,或者是纠正旧的丁识、理论。要求: (1)语言要高度精炼,措词严谨,文字鲜明、具体。 (2)突出成果核心主体。 (3)分点不宜多,语句不宜长,一般在3个左右。 建议同样要鲜明、精确,不能含糊、若无、千万不能杜撰 问题四:毕业论文结论怎么写 结论与建议的撰写要领是:结论是分析讨论基础上,对结果的简要概述(千万要注意不要过多地重复结果,否则就是结果了,而不是结论),是文章的价值所属。结论应该是在结果的基础上根据分析、讨论所做的一种理论上的概括,以一句话概括为宜。他的直接作用是得到新的知识、新的理论,或者是纠正旧的知识、理论。要求: (1)语言要高度精炼,措词严谨,文字鲜明、具体。 (2)突出成果核心主体。 (3)分点不宜多,语句不宜长,一般在3个左右。 建议同样要鲜明、精确,不能含糊、若无、千万不能杜撰 问题五:5000字的论文结论一般要写多少字,急! 一般,结论不需要太长的,篇幅最多一页,结论是你文章的总结,所以主要把你研究的成果概括出来,再评价一下意义就可以了。 问题六:毕业论文的结论怎么写啊,要求多少字啊? 毕业论文的结论一般是总结前面的东西,再提出以后的发展前景,存在的问题,如何改善。 问题七:怎么写论文结论 结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。不福简单重复、罗列实验结果,要认真阐明本人在结业工作中创造性的成果和新见解,在本领域中的地位和作用,新见解的意义。对存在的问题和不足应做出客观的叙述。 问题八:毕业论文的结束语怎么写 毕业论文的结尾,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总括全文,加深题意。这一部分要对绪论中提出的、本论中分析或论证的问题加以综合概括,从而引出或强调得出的结论;或对论题研究未来发展趋势进行展望;或对有关论题进行简要说明。结论切记草草收兵,虎头蛇尾,或画蛇添足,拖泥带水。 在毕业论文末尾要列出的参考文献是指在论文中使用过的,包括专著、论文及其他资料。如果是非正式出版物则不必列出。所列的参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列,不能以文献的重要程度或作者知名度为排列的顺序标准。列出参考文献的目的在于:一是表示言之有据;二是对他人研究成果的真正尊重;四是方便他人查找、使用。 问题九:毕业设计结束语 经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。 在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。 我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。 在此要感谢我的指导老师安艳杰对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。
毕业论文结果和结论是两个非常重要的部分,它们虽然都呈现研究的总结,但是有明显的区别。具体区别如下:
1、结果:毕业论文结果一般在调查、实验等研究过程中得出的数据、绘制的图表或者实验结论等。即对研究对象的数据、事实、现象进行描述,呈现研究的基本情况。结果可以概括地呈现研究的数据和结论,可以通过图表来直观表达。结果呈现的对象是事物的本质特征,是研究的基础和依据。
2、结论:毕业论文结论是在研究过程的基础上,通过对结果的分析、归纳和总结,得出的研究结论。结论是研究的核心问题,研究成果的总结和归纳,是作者对研究问题进行的深入思考和分析的结果。结论是研究最终要达到的目标,是对研究结果的解读和启示,提出了针对性的建议和未来的展望。
毕业论文结果和结论是相互关联的,结果作为数据、事实、现象等的呈现,是结论的基础;而结论则是对结果的分析、总结和归纳,是研究成果的最终呈现。作者在撰写毕业论文时应清晰的展现结果和结论,并充分体现其科学性、可读性、实用性和指导性。
在撰写毕业论文的过程中,需要注意以下几点:
1、结果的呈现要直观明了:在撰写毕业论文的结果部分时,作者需要对所获取的数据、事实、现象等进行描述,可采用图表、文字等方式进行呈现,使读者能够直观地了解研究对象的基本情况。
2、结论的得出要具备逻辑性:在通过研究结果的分析、归纳和总结后,作者需要明确的阐述研究的结论,并确保所得出的结论具有逻辑性、科学性和可读性。此外,结论也要能够清晰地表达研究的价值和意义。
3、结论的启示要有针对性:结论不仅仅是对研究结果的总结,也是对研究价值的发掘和启示。因此,作者需要明确的展示研究结论的指导性意义和未来的发展方向,提供具体、可操作的建议并引领研究领域的发展方向。
4、结论的展望要符合实际:在撰写毕业论文结论部分时,需要保持思维敏锐性,在结论中给出对未来研究和实践的合理展望,并注意对可实现或可操作的展望做出特别的强调,以期对研究领域的发展有所启发。
在撰写毕业论文结果和结论部分时,作者需要充分发掘研究的深度和见解力,保证结果和结论的科学性和可读性,才能切实发挥出研究的真正价值和意义,为后续研究和实践提供可用的参考依据。毕业论文结果和结论是毕业论文的关键组成部分之一,具有促进研究进展、实践应用以及相关领域跨学科传播和应用的重要意义。
撰写毕业论文结果和结论部分遵循原则
1、确保结果和结论部分的逻辑紧密且合理:结果和结论部分是毕业论文的重要组成部分,两者间关系需要紧密相连,确保逻辑严密,才能达到充分体现研究成果的效果。
2、结论部分要表现出研究的创新性和实践性:结论部分应当包含作者对本研究的深入认知和发掘,并在此基础上发挥出创新和实践的作用。应该阐明本文的实际应用意义及可利用的新知识点,为未来的相关研究提供指导和启示。
3、结果部分要描述清晰且严谨:结果部分需要明确描述所采集到的数据、事实、现象等内容,且数据和事实的呈现要清晰且准确,要达到严谨的认证水平。
4、结论部分要综合分析和总结:结论部分要对结果部分的内容进行归纳、分类、比较等综合分析,具有如下特点:做到对所有结果进行综合、准确地描述研究的总体结论,并简要地回答研究问题所提出的内容。
5、结果和结论要具有普适性和规律性:结果和结论的得出不仅限于局部性的研究领域,而要具备普遍性和规律性,促进跨学科间的交流和实践部署。
毕业论文是大学学业的重要组成部分,它主要有以下几个意义:1. 提高研究能力和创新能力:毕业论文是学生自主进行课题研究的重要机会,通过论文可以体验研究和探索的过程,锻炼自己的研究能力和创新能力。在这个过程中,学生需要收集和整理文献资料,思考研究问题,然后进行实证研究,整合推理结果,系统地构建自己的研究框架,逐步提高自己的研究能力和创新能力。2. 提升论文写作能力:毕业论文需要进行严谨的逻辑思考、语言表达和文字写作,不仅要注意论文整体结构和语言风格的协调性,还要注意细节和语法错误的处理,从而提升自己的论文写作能力。3. 明确职业方向和提高学术素养:毕业论文往往是学生对专业领域知识和方法的一个总结和提高,也是学术素养的提升之路,通过论文可以使学生深入思考自己的职业方向和目标,更加全面地认识专业和对未来的发展规划。4. 奠定未来学术研究的基础:对于一些有意进入学术研究领域的学生,毕业论文是学习和研究的起点,也是奠定未来学术研究基础的重要一步,论文质量的高低将直接影响到学生未来的职业发展和学术研究的成果。5. 展示专业知识和能力:毕业论文是一次展示个人专业知识和能力的机会。在撰写毕业论文的过程中,学生需要掌握并运用大量的专业知识,并且通过自己的研究和思考,展示出对专业知识的深刻理解和掌握程度,检验自己是否已经具备进入该领域的能力。6. 促进与导师的深层次交流:撰写毕业论文需要与导师进行密切合作和交流。导师作为学生的指导者和支持者,将给予学生很多关键性意见、建议和指导。在毕业论文的撰写过程中,学生与导师将有更多的机会进行深层次的交流,不仅加深双方的师生情感,还有助于学生提高研究能力和思考水平,促进学术氛围的形成。7. 提高文献检索和综合能力:撰写毕业论文涉及到大量的文献检索和资料整合,需要学生具备良好的综合能力和文献检索能力。撰写论文的过程将锻炼学生的自主学习和独立思考能力,提高其对学术和实践问题的洞察力和解决能力,同时也能增强学生的团队协作和沟通能力。综上所述,毕业论文不仅是学生学业生涯中的重要组成部分,更是学生职业和学术研究生涯的关键性起点。学生通过撰写毕业论文,不仅能提高自己的研究和思考能力,而且能加深对学术认知和专业素养的理解,以及促进自我成长和发展。总之,毕业论文在学生学业生涯中扮演着重要角色,它是对学生独立思考和创新能力的一次检验,也是学生学术素养提高和职业方向明确的关键路径之一。
一般用thesis 博士论文dissertation
论文(Paper)或:dissertation(论文)或:thesis(论文)经常说的:)~Englishdissertation(英语论文)Graduationthesis(毕业论文)
“毕业论文”用英文是dissertation dissertation[ˌdɪsəˈteɪʃn]n. 专题论文,学位论文;学术演讲 毕业论文; 博士论文; 论文; 学位论文 例句: was involved in writing his doctoral dissertation. 他在聚精会神地写他的博士论文.2. I have not yet footnoted my dissertation. 我还没有给我的论文加上脚注.3. I'm working my notes up into a dissertation. 我正在把我的笔记修改成论文.
毕业论文的英文翻译是thesis,音标是英 [ˈθi:sɪs] 美 [ˈθisɪs] 。
n.论文,毕业论文;论点,论题;命题
1、There is no empirical evidence to support his thesis.
他的论文缺乏实验证据的支持。
2、How well does this thesis stand up to close examination?
这个命题经得起推敲吗?
3、He has finished his thesis.
他的论文完成了。
4、She's finished writing her thesis.
她那篇论文写出来了。
5、Please write an abstract of this article 〔 thesis 〕.
请写一份这本书〔这篇论文〕的摘要。
The article has a clear-cut thesis and arguments, but lacks reasoning.
文章论点、论据鲜明,但缺乏论证。
论文的目的、意义也就是要写为什么要研究、研究它有什么价值,一般可以先从现实需求方面去论述,指出现实当中存在这个问题所需要研究解决的内容,本论文的研究有什么实际作用。然后再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体、有针对性的,不能漫无边际地空喊口号。
★论文的目的和意义一般包含哪些方面的内容
一,研究的相关背景,我们是根据什么、受什么启发从而决定研究这个课题的;二,通过学校的教育实际,指出我们为什么会选择研究这个课题,我们要解决什么问题,解决之后会产生什么价值。
具体写作的时候,我们要抓住一点,由于论文本身的创新性和科学性,我们研究的问题一定是前人没有解决的、或是前人没有发现的问题,并且具有一定的学术价值,是值得我们花费时间和精力去研究的。我们可以将前人已经得出的结论作为论据,但必须有针对性,不是随便一个结论都可以作为论据使用的。
其次在写作的过程中,要注意使用书面语,论文是一种专业性很强的文体,不需要太多华丽的修饰,我们要尽可能的使用简洁、高度概括的语言去清晰的阐述事实,得出结论。并且涉及的方面要广泛客观。
论文的实践意义怎么写如下:
1、理论意义与价值:就哲学的高度而言,需要研究的价值意义,就专业或学科角度而言,需要研究的价值意义,就某个理论角度而言,需要研究的价值意义。
2、实践意义与价值:就实际的工作实践活动未来发展趋势、前景而言,需要研究的价值意义,就实际的现在工作的实践活动而言,需要研究的价值意义,就实际的现在工作的实践活动改进而言,需要研究的价值意义。
论文的意义写作方法
1、(你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的。
2、前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证得足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,总之意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的。
3、其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点,也要叙述清楚,否则难以有说服力,在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据,这样才能衬托出你的选题的意义所在。
毕业论文的意义与目的如下:
一方面是为了对学生的知识能力进行一次全面的考核;另一方面就是对学生进行科学研究的基本功的训练,培养学生们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后出入社会打下良好的基础。
毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁,是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。
一篇论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是经过多个高校的实践证明,毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证人才的重要措施。
通过写毕业论文可以有效提高写作水平及干部队伍“四化”建设的需要,党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。
提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。
可能是写的不好,千篇一律,没有创新吧
当然有用啦,如果毕业论文通不过盲审和校内审核,也不能通过答辩的话,这个学生是毕业不了的。所以你看毕业论文是非常重要的。而且毕业论文的话是有一定的查重率的,当重复率达到一定的程度的话,这篇论文理论上来说是不合格的。
研究生阶段是不是应该认真搞科研发论文?这要取决于你的研究生培养计划以及毕业需求。
首先,小编作为一个英语研究僧,以英语专业为例,给大家普及一下专业性质。
英语专业研究生大体分两类:专业硕士和学术硕士。教育部对这两类硕士的培养目标和毕业要求均不一样。
专业硕士更注重于实践,比如英语教学经历或者翻译实践等等,这样能够更好地为学生毕业以后的就业打好基础,因此,专业硕士没有发表学术论文的要求。相比之下,学术硕士更注重于科研,毕业之前必须发表一片学术论文,否则不能参加毕业论文答辩。
从对不同专业的培养要求来讲,学术硕士必须要在研究生阶段认真搞科研发论文,否则不能参加毕业论文答辩,拿不到学位证,这就很严重了。辛辛苦苦上这么多年学,不能只拿个毕业证,没有学位证吧。而且,有一些要求严格的工作单位,即使提前签过了三方协议,最后毕业生没拿到双证,工作单位可以选择不接受你。
其次,研究生阶段认真搞科研发论文意义挺大。
虽然,教育部对专业硕士毕业的要求,没有硬性规定一定要发论文,但是,发表论文对评奖评优和未来都是很有好处的。比如,在评定国家奖学金的时候,竞争特别激烈。如果你能有一篇已经发表的学术论文,那么,在评奖工作中占一定的权重。
再比如,你毕业以后选择当高校教师,曾经发表的论文会在你求职的时候增分不少。因为你已经有了发表论文的经验,在校方眼里你是有科研潜质的,把你招聘进来,肯定对学校以后整体科研实力的提升有好处。在以后工作中评职称,也会有很关键的作用。
综上所述,认真搞科研发论文这件事,必须综合考虑你的专业性质培养目标和毕业要求。无论你的专业有没有要求必须发表论文,你有精力去发论文搞科研,就可以去尝试,这样做好处也不少。
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原因也很简单,绝大部分硕士生处于科研底层,没能力写出值得业内人阅读学习的文章,而几乎所有硕士生都需要所谓的“成果”,所以这个低质量文章很泛滥。虽然我们能力低,但我们眼光高啊。提一个客观现象:作为硕士研究生,除了刚开始接触一个领域时,可能看看硕士论文,但基本上后期是根本不会看的,同样待遇的还有大大小小的中文核心期刊。再问各大毕业生一个问题:自己的硕士毕业论文是垃圾吗?有多少人有勇气说不?问这个问题绝非是责难硕士,以三年制的学硕为例,第一年上课,第二年做研究,第三年前半学期先找工作,找完工作就可以开始准备毕业论文了,很多学校都是过完年没多久就预答辩的,之后盲审一个月。就是说,名义上的科研时间是从研一暑假到研二暑假的一年多点,对于一些学校的学生,还要考虑怎么弄出一篇小论文,而且加上审稿周期、运气等问题研二上学期就得开始发小论文。要是研二下学期才开始弄小论文的话(国内很多期刊审稿周期是以月单位的),再加上运气不好,研三还没小论文的酸爽谁试谁知道,寝不安,食无味,找工作的时候,心里也烦。国内大学,主要是卡小论文,但很少卡大论文。研一结束,花三四个月做点东西,研二上学期结束前写篇小论文,保证能毕业了,没什么压力了,那么大论文自然怎么水怎么来了。那两年制的质量更不用说了吧。在职研究生的还要惨。好的论文无非两种,一、对过去某一个行业简单明了的综述性文章;但行业大佬认真写的才是综述,一般研究生进入这个领域才一两年,写出来的综述要么太浅要么误导人。二、有创新性的文章;说真的,导师全程带着的可能还好些,真的能有点创新性,不是垃圾,(这些人其实挺幸运的);一般人靠自己查文献,找资料,搞不清,哪些文献是有用的,哪些是胡扯的,甚至有的学科,入门都是难如登天。靠硕士这两年,能搞懂这一块就已经是天赋异禀加刻苦努力了,接触行业最前端就更难,在这个基础上做创新,那是难上加难,硕士研究生除非天时地利人和都有,不然不可能做出有价值的东西。很多人都是导师丢一个课题,之后连个问的人都没有,自己瞎摸索,瞎摸索出来的东西能有什么价值呢,能发表这些瞎摸索成果的期刊的是不是垃圾呢。