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论文怎么写 一、标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 (一)总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有: ①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ②交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 ⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。 标题的样式还有多种,作者可以在实践中大胆创新。 (二)副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。 另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。 对于标题的要求,概括起来有三点:一要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。二要简炼。.论文的标题不宜过长,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采用非常用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不标新立异,又不落案臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。 二、目录 一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。 设置目录的目的主要是: 1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。 2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。 目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注意: 1.准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。 2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。 3.完整。目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。 目录有两种基本类型: 1.用文字表示的目录。 2.用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的。 三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。 内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于: 1.为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。 2.为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所研究的问题,如果产生共鸣,则再进一步阅读全文。在这里,内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。 因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面,不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。 内容提要可分为报道性提要和指示性提要。 报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。 指示性提要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下: ●市场经济条件下的政府,固然应服从上级规划部署的全局,但主要的着眼点应放在对下负责,对本地的经济发展,对本地的人民生活水平提高负责,这才是发展全局经济的前提,从而也自然在根本上符合对上负责。 ●变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业,应成为部门工作的主要重点。(摘自《政府在市场经济中 如何定位》一文的内容提要) 内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来: 1.内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完整的短文,可以独立使用。 2.重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和结论性意义的内容,其他各项可写得简明扼要。 3.文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌,用精练、概括的语言表述,每项内容不宜展开论证说明。 4.陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况,对工作过程、工作方法以及研究成果等,不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值,自有公论,大可不必自我宣扬。因而,实事求是也是写作内容提要的基本原则。 5.语言要生动。提要既要写得简明扼要,又要生动活泼,引人入胜,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩,以求唤起读者阅读正文的欲望。 四、正文 正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分,其它章节有专门详细论述,这里不再重复。 五、参考文献 参考文献又叫参考书目,它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志,它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处:一是当作者本人发现引文有差错时,便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度,作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。 当然,论文所列的参考文献必须是主要的,与本论文密切相关的,对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分,开列过多。 列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。

一、论文构成 毕业论文格式应规范,必须由封面、目录、正文(包括中外文题名、中外文摘要、中外文关键词、正文、参考文献和致谢)三部分构成。论文装订顺序为外封面开题报告内封面目录中文题名中文摘要中文关键词外文题名外文摘要外文关键词正文参考文献致谢考核意见表。如有附录部分,装订在参考文献后面。 二、纸张及印刷装订规格 毕业论文一律用A4纸张电脑打印。左侧装订。 三、编辑设置 1、页面设置: ①“纸型” ——主要选用“A4”,“纵向”,个别页面可以采用“A4”,“横向”。 ②“文档网格” ——一律使用“无网格”。 ③“页边距” ——上:,下: cm,左:,右: cm。装订线位置居左。 2、段落: ①论文题目居中,每段落首行缩进2字符。 ②“行距”一律为倍。 3、外文字体:一律为Times New Roman 四、封面要求 上交的每份论文都一律采用学校统一印发的外封面(装订线一律在左面)。另附自制内封面一份(A4纸张电脑打印),内容为中外文论文题目、作者的姓名、学号、班级、指导老师的姓名与职称、论文完成时间。 五、开题报告要求 开题报告内容包括:选题的背景与意义(对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研,在此基础上提出选题的研究意义),课题研究的主要内容、方法、技术路线,课题研究拟解决的主要问题及创新之处,课题研究的总体安排与进度,参考文献等方面。开题报告表格至教务处网站下载。 六、论文摘要 (一)字数:中、外文摘要一般各为300~500字。 (二)摘要内容:要求概括地表述论文的研究背景、目的、研究方法、研究重点、结果和主要结论。 (三)字体:中外文均是五号,中文使用宋体。 七、正文要求 (一)字数:文科类专业8000字以上;理科类专业,音乐、美术等专业5000字以上。 (二)字体:正文一般用宋体小四号字打印。中文题名用黑体小三打印,外文题名用小三打印。文章中的各段标题用黑体、小四号字打印,并且前后要一致。全文的文字格式要统一。独立成行的标题后面不再加标点符号。 (三)序号:全文的序号编排要规范。论文的正文层次不宜过多,一般不超过5层次。 中文各层次系统为: 第一层:一、 二、 三、 ……; 第二层:(一)(二)(三)……; 第三层:l. 2. 3. ……; 第四层:(1)(2)(3) ……; 第五层:1) 2) 3)……。 外文各层次系统为: 第一层:A. B. C. ……; 第二层:(A)(B)(C)……; 第三层:a. b. c. ……; 第四层:(a)(b)(c) ……; 第五层:a) b) c)……。 第一、二层次标题应单独成行,第三、四、五层次标题可与文章其他内容同列一行。 每页要插入阿拉伯数字页码,置于右下角。 (四)表名放置在表格正上方,中外文对照;图名放置在图件的正下方,中外文对照。表格一览表采用“三线表”形式,插图需在文中相应处直接给出。图的大小为:半栏图<60mm,100mm<通栏图<130mm。文中计量、计价单位统一采用国际标准单位,公式应独立成行居中斜体排版。 (五)注释:注释指作者对文中某一部分内容的说明。如:对某些名词术语的解释、引文(尤其是直接引用)出处的说明等。中外文均是小五号,中文使用宋体。注释既可以使用脚注,也可以使用尾注。在正文中需加注之处的右上角用注码 ([],一般放在标点符号前)标出。注释的格式参考参考文献的格式。 八、参考文献 参考文献指论文写作过程中所参阅的各种资料,应附在论文末尾加以说明。参考文献有多种意义:作为阐发作者见地的佐证或背景资料;提供有力的理论依据或经典论述;表示对他人理论或成果的继承、借鉴或商榷等,反映作者对情报吸收、利用的程度。 论文主体撰写过程要求参考两篇以上外文文献,文科专业要求必须有10篇以上参考文献,其他专业要求必须有6篇以上参考文献。要求罗列出所有引用的中外文文献资料目录,目录按引用顺序排列。 参考文献具体格式如下: (一)专著(注意应标明出版地及所参阅内容在原文献中的位置) 〔序号〕 作者.专著名[M].出版地:出版者,出版年,起止页. (二)期刊中析出的文献(注意应标明年、卷、期,尤其注意区分卷和期) 〔序号〕 作者.题(篇)名[J].刊名.出版年,卷号(期号):起止页. (三)会议论文 〔序号〕 作者.篇名[C].会议名,会址,开会年. (四)学位论文 〔序号〕 作者.题(篇)名[D].授学位地:授学位单位,授学位年. (五)专利文献 〔序号〕 专利申请者.专利题名[P].专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期. (六)报纸文章 〔序号〕 作者.题(篇)名[N].报纸名.出版日期(版次). (七)标准 〔序号〕 标准名称[S].出版地:出版年,起止页. (八)报告 〔序号〕 作者.题(篇)名[R].报告年、月、日. (九)电子文档 〔序号〕 作者.题(篇)名[E].出处或可获得地址(网址).发表或更新日期/引用日期(任选). 九、附录的要求 毕业论文形成过程中所涉及的实验设计、调查材料及其相应的数据、图表等应整理后用附件形式附在参考文献之后。

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福建自考毕业论文的成绩由论文写作成绩与答辩成绩综合组成;最后成绩由论文指导老师、论文答辩小组和学院论文答辩委员会(小组)综合评定;成绩按百分制记分。毕业论文成绩在答辩结束后一个月内在福建教育学院网站()—学历教育—自学考试栏目公布,考生可上网查询,不再另行通知。自考毕业论文成绩可以采用五种等级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。自考毕业论文的考试成绩一般是分成:优、良好、中等、及格、不及格这五个级别,与百分制相比较,90分及以上为优秀,89~80分为良好,79~70分为中等,69~60分为及格,59分及以下分数为不及格。自学考试优势自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽进严出”,“教考分离(即:办学不办考、办考不办学、命题与辅导分离)”,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业,学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学时间任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书,国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生,由有学位授予权的主考学校依照有关规定,授予学士学位。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

重庆自考本科论文成绩要怎么查询?自考论文答辩成绩去重庆市教育考试院网站查询即可。查询成绩时需要本人的账号和密码,进入系统后即可查询到自己的论文答辩成绩。成绩一般在考试结束的半个月内就能够看到的,也可以到学校直接查看成绩单。对报考要求和院校专业有任何疑问,招生老师在线免费咨询:自考毕业论文怎么查成绩?1、可以在自考主考院校的官网中的继续教育栏目中,查看自考毕业论文成绩的通知。2、可以在自考报名网站上查看自考毕业论文成绩。注意:1、自考毕业论文一般都是在报考自考专业的最后一门课程的时候,才能报名。2、自考毕业论文是由主考院校进行考核的,报名后还需要联系主考院校,查询自考毕业论文的写作格式、考核时间等内容。3、每个省份自考毕业论文的报名方式有所不同,有的省份,如湖南,需要直接联系主考院校报名自考毕业论文。4、自考专科不需要写自考毕业论文。以上是关于成人自考相关内容,自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料:

学生的毕业论文(设计)总评成绩,采用五级计分制计分(优、良、中、及格、不及格),以“结构分”进行综合评定。结构分由指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分三部分组成。指导教师的评分、评阅人的评分各占30%,答辩小组的评分占40%。90分以上为优,80-89分为良,70-79分为中,60-69为及格,60分以下为不及格。 我们学校是这样,朋友的学校也是,不知道对你有没有帮助!

自考毕业论文成绩在哪查询? 自考毕业论文成绩可在自考教育考试院网站查询。考生在查询成绩时,需要提供网站的账号和密码,若是考生毕业论文答辩成绩通过,可在上半年6月份或是下半年12月份,带上准考证、各科成绩单、专接本证明等材料到自考办进行资格审查。至于具体的资格审查时间需要考生查看当地考点的公告。 自考生参加论文答辩有哪些技巧 1、对论文要非常熟悉 有的自考生论文不是自己写的,有的是花钱找人写的,有的是别人的,当老师问论文里的相关内容时候,连自己都搞不清楚,这是个大忌讳。还有就是千万不要在论文里写自己不熟悉的东西,如果答辩的老师随便在论文里拿出几个名词来提问,而自己答不上来会比较尴尬。 2、把握好论文答辩时间 论文答辩的时间只有短短10分钟,因此,不能在答辩的时候“宣读”论文,而是需要进行整理,抽出最主要的假设、最重要的结果,并解释这些结果。有时,答辩委员会的老师更关心考生的具体研究方法,如:为什么要做这个研究?怎样收集的资料?如何利用这10分钟是自考生应该琢磨的问题,原则是扬长避短,多讲一点自己有把握、较擅长的内容。 3、保持好的态度 老师在拿到你的论文时,肯定就是要找问题的,无论谁的论文答辩,老师都会点出问题。这个时候,要点头微笑,多谢老师提出的意见等等。 4、多注意细节 许多时候,由于自考生赶着写论文,所以忽略了许多重要的细节,例如,在论文的语法上,错别字上,引用符号上,引用内容上,都要得当,不允许有错误。所以,在提交或者是定稿的时候,一定要注意这些。千万不要让导师去纠正这些小错误。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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均分这个问题,我认为不大,语言是关键。不管按什么算,只要你本科学校证明了你均分在80或以上就行,国外学校才不看你到底怎么计算的,他看的就是你们学校印章!

这个能不能argue成功就看学校了,UK成绩中论文比重很大的,但是国内不是很注重论文,通过就能拿学位证书。建议现在可以问问学校了,大四成绩完全出来,那个时候时间上要看来不来得及了。学校收了好说,不收还得再看其他学校。还有就是大四如果还有课程,争取再把分数提高是最保险的~ Good Luck!

建议楼主先去找一下平均分和绩点的换算公式或者是分数对照表(毕竟你知道自己的绩点不低一定肯定是有和什么做对比的),尽量找那些能把自己分换算的高的

- 如果是表格,在寄成绩单给学校的时候,附一张这个表格

- 如果是公式,在去找教务处打印英文成绩单的时候,拜托老师把公式放在成绩单最后,也打印进去(老师不肯就自己打,复印店高手多,这些全是合规的,别担心)

然后如果可以的话,拜托老师打印全年级排名表,附在成绩单里,加上自己的解释信,寄出去。

最好再发一封带有所有信息和解释的邮件,写的诚恳一点,表达一下自己想去他们学校留学的欲望,和自己有多优秀。

英国的大学对于招生没有想象中那么刻板,我觉得只要以上都做到了还是很有希望的。但是楼主也还是给自己铺条后路吧。有个网站叫Hotcourses中国,我看上面挺多这种攻略啊什么的,楼主可以去查查看。

我现在就在英国读研,祝楼主好运啊!

大四毕业的时候你需要把成绩单,学位证,什么都寄过去,如果学校觉得你符合要求就会给你unconditional的,如果按照我们学校的四舍五入的算法的话,你应该是正好80的,我想要是没什么意外的话,应该也没多大的问题,如果那个时候学校拒你的话,你再ARGUE,现在好像也没什么需要ARGUE的,因为它已经给了你conditional了,剩下的条件是你自己的事情了~~

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如果不能顺利拿到学位,那么可能最后学位会给一个certificate或者diploma也有可能什么都没有,具体的看学校要求。一般来说就读Master需要修满180个学分,并且后面需要完成一个论文,如果出现挂科或者论文不过的情况就不能拿到学位,但是因为留学几年学校不可能什么东西都不给,所以会以肄业或者结业的形式,给一个certificate或者diploma,但是这两者在原则上都是不被承认的,因为学历认证很重要的一个方面便是指出留学生所获学历与我国相应学历的对应关系,那么肄业和结业就必然得不到认可对于这种情况,在满足一定条件的情况下是可以想到办法。学历认证对于每个留学的同学都非常重要,是留学生回国入职银行、公务员、国有企事业单位、大型外企、以及博士研究生的入学考试都必须提供的重要文件。留学英国的同学需要的材料与其他同学也不一样,不同之处在于签证,分为纸质签证和签证卡,一般签证卡是前面纸质签证到期之后续签拿到的,是一张粉红色背面带有芯片的小卡片,卡片上有个人签字以及标注每周可以打工的时间等等信息。除此之外,学历认证不单单是考察学生最终学位的真实性和有效性,还是对学生取得学位的整个留学经历做出的一次综合评估。评估的标准很多包括:学习时间、签证类型、授课方式、授课地点等等和。对于整个学习经历的连续性和衔接性有很高的要求。当然有其他特殊的情况还需要具体问题具体分析!

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20天-30天。根据查询爱丁堡大学官网信息显示,爱丁堡硕士毕业论文二次提交后要20-30天出结果。外审的审稿专家审理的速度是不一样的,并且在送外审的过程中还有会存在拒审等情况,这些都会影响审稿时间。爱丁堡大学简称爱大,创建于1583年,坐落于英国苏格兰首府爱丁堡市,是一所综合性研究型大学、七所古典大学之一。

60分是合格分以上,爱丁堡大学硕士毕业成绩要求达到50分以上,硕士的最终成绩是由平时成绩、期末考试成绩和毕业论文成绩综合得来,如果没有达到50分,就不能获得研究生学位,只能拿一个研究生文凭证书。毕业成绩越高,之后想要申请更高学位也会更加容易,因此一定要努力学习。,

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大多数的留学生在毕业论文挂了之后第一时间想到的就是修改,但是你有想过么?你的毕业论文为什么挂???这在很大的程度上你需要知道你的毕业论文为什么挂了。我们可能需要与自己的导师商量一下自己的毕业论文挂了的原因,而且大家要知道你的毕业论文挂了之后有没有机会重写或者是修改。如果你的导师告诉你只能修改那么你就好好地修改就好,但是如果你的导师告诉你有一次的重写机会。那么小编是建议你不要自己去胡乱的写作,也不要想着去直接修改,先去问问导师的意见,在接收到导师的feedback之后开始你的重新创作。所以英国环球论文小编在这边是建议大家重写的。如果有机会重写的话希望大家明白一下的重写重点。首先要知道你的论文需要做到创新1、有创新意识。要做到论文创新,主要是写作者有创新意识,关键是需要批判意识或问题意识,生活和学习并不是为了安逸,要有独立思考和独立处理事情的能力。2、科研扫盲。可以了解前人的研究轨迹,即把导师、师兄师姐的文章和学术论文,科学基金的申请成功报告和没有成功的报告,结题报告,横向课题的报告等全部都浏览一遍,知道自己在某一个领域还能做哪些研究,千万不要重复或者相似,以免浪费时间。3、寻找问题和分解问题。做到这些,需要加强科研的基本功和转换科研思考的方式,这就需要学生在大学期间多参加名师的讲座,观察分析讲师是怎么用敏锐的目光去发现问题的,又是怎么用冷静理性客观的方式去思考和分解问题的。就以上的几点讲解到这儿就结束了,希望毕业论文挂了的的留学生能够知道自己之后该干什么。 最后我只想说,如果你的学校是很坑的话,那么恭喜你,你只能拿到diploma了

留学生毕业论文挂了,先看自己是否有重新提交的机会。如果有,就找指导老师看一下论文当中存在的问题,修改过后再次提交。如果没有,可以尝试递交特殊情况申请,看看能不能争取重新提交的机会。一般大部分情况下,留学生只能通过申诉解决论文挂科问题。申诉有3次机会,校内2次校外1次。如果第一次申诉失败,后续成功的概率会比较低,所以一定要找到有力的证据来证明你的观点,不要盲目申诉。

拿到了就没事了 跟老师商量一下改了通过邮箱发过去吧毕竟只是修改论文不是重新答辩 如果需要打印出的论文就先把电子版发给老师看看没问题了再打印出来快递过去最好还是好好对待 学校有些事情真的很不好说 后果的可能性大了 那领导要是跟你较真了申报取消你的学位证也不是没可能 虽然你已经拿到手了 不过网上档案就没有了

本科毕设的工作量一般怎么界定,做够一定量后建议是:不要摆烂。

1、分配毕设指导老师

特别强调一下,这个过程可以自己提前联系导师,也可以等学校分配指定的导师。大家可以根据自己的情况,比如考研考公,下学期需要去企业实习,研究生复试等,或者说下学期想尽可能多休息多玩,这种比较适合选择后两类导师,特别是第四类导师。

2、确定毕设课题

比如包括但不限于做一个项目,研究一个算法。导师分配确定之后,就需要联系导师了,一般一个导师可能会带4~6个学生,需要其中某个同学主动去电话或者微信等方式联系导师,然后拉一个微信群或者QQ群,之后导师可能会有一次线下面谈,跟大家聊一下大四下学期每个学生各自的打算,然后老师会根据自己的要求让学生做自己选好的课题,或者学生自己选课题。

3、提交选题申报表

现在互联网这么普及和发达,应该每个高校都有自己的毕设系统,用来对学生的毕设过程进行过程管理,就是规定每个时间段必须完成毕设的某个阶段任务,提交一些阶段性的材料,比如提交开题报告,任务书等。目的是为了防止有学生拖着不做毕设,等答辩之前来恶补,导致可能毕不了业的情况。比如下面是南昌大学的毕设系统界面。

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