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答案：是的，金陵科技学院毕业论文需要算绩点。解释：在金陵科技学院，毕业论文是需要计算绩点的。绩点是衡量学生学业成绩的一种指标，毕业论文作为学生的重要成绩之一，自然也会被计入绩点计算中。拓展：除了毕业论文，金陵科技学院的其他课程作业、考试成绩等也会被计入绩点计算中。绩点越高，说明学生的学业成绩越好。在大学里，绩点不仅是学生评价自己学业成绩的重要指标，也是很多用人单位对学生综合素质的重要参考。因此，学生在大学里要认真对待每一门课程，努力提高自己的绩点。
GPA英语全称是Grade Point Average，意思就是平均成绩点数（平均分数、平均绩点），美国普通课程的GPA满分是4分，即A=4，B=3，C=2， D=1。而一些高级课程，如荣誉课程，AP课程等，单科GPA满分可达5分，甚至6分。GPA的精确度往往达到小数点后1到2位，如：、。标准计算方法该计算方法是将大学成绩乘以课程学分并求和再乘以4，再除以总学分与100之积。比较常见的方法还有把各科成绩按等级对应的绩点乘以学分求和再以总学分除之。例如某学生的五门课程的学分和成绩为：A课程四个学分，成绩92（等级A，绩点4）；B课程三个学分，成绩80（等级B，绩点3）；C课程两个学分，成绩98（等级A，绩点4）；D课程六个学分，成绩70（等级C，绩点2）；E课程三个学分，成绩89（等级B，绩点3）。以上五项成绩GPA为：四分制算法GPA=（4*4+3*3+2*4+6*2+3*3）/（4+3+2+6+3）=标准算法GPA=[（4*92+3*80+2*98+6*70+3*89）*4]/[（4+3+2+6+3）*100]=的计算一般是将每门课程的绩点乘以学分，加起来以后除以总的学分，得出平均分。中国中小学一般没有GPA，但是各高等院校从1999年起开始采用GPA衡量在校学生成绩，教育部并作出相关规定。中国高校的分数设置最常见的为五分制或四分制，具体的折合方式视各个学校规定而有所不同。对于四分制，百分制中的90分及以上可视为绩点中的4分，80分以上为3分，70分以上为2分，60分以上为1分；五分制中的5分为四分制中的4分，4分为3分，3分为2分，2分为1分。高校的GPA一般在最终成绩单，尤其是中英文成绩单上出现。在学校官方的记录系统里面也可以查到该生的GPA。虽然GPA一般不作为国内入学标准，但是在奖学金评选和保送生资格评选时都会占到比较重要的地位。最终GPA低于60%-50%很可能会影响到顺利毕业或取得学位。GPA的算法非常复杂，根据论文或研究项目、专业必修课、专业选修课、公共必修课和公共选修课等不同类型课程的绩点与学分之积的总和再除以总学分得出。每个学校的相关规定都有区别，一般都不会是所有成绩简单相加再除以科目数量。所以建议在计算GPA的时候，一定要先准确参考学校的相关规定。美国多数大学对申请人的GPA都有最低规定，不够最低要求的不予考虑。一般美国大学对于奖学金申请者的GPA要求是以上。
金陵科技学院毕业论文的算绩点需要结合学校的成绩评定标准进行计算。通常情况下，学校将不同成绩对应的绩点进行了明确的规定，例如90分以上为绩点，85-89分为绩点，以此类推。要计算毕业论文的绩点，需要先将毕业论文的成绩转化为对应的绩点，然后将所有课程的绩点加起来，再除以总学分数，即可得到毕业论文的绩点。需要注意的是，在计算毕业论文的绩点时，还需要考虑到课程的学分数。通常情况下，学分数越高的课程对绩点的贡献也就越大。因此，在计算毕业论文的绩点时，需要将每门课程的绩点与其对应的学分数相乘，再将所有课程的乘积相加，最后除以总学分数，即可得到毕业论文的绩点。除了上述方法之外，还有一些在线绩点计算器可以帮助你快速算出毕业论文的绩点。不过，在使用这些工具时，也需要注意确保计算结果的准确性。
6月7日 10:02 论文的题目不要定得太大，否则哪里都说，反而写得不细致~总之，题目要定的以小见大是最好的~我建议你，看看英语里哪个方面是自己感兴趣的从而提出来收集资料整理并且做研究来写论文一个题目也许会有人提过，但是你要注意的是一件事情的出发点不同，也决定了你的论文完成后，最后是和别人不一样的！最好不要到网上找什么论文模板~这样的论文写出来也会很生硬~像是被套进去的，少了你自己很多的东西~论文不成熟可以找导师帮助你一起修改，毕竟思路和研究的方法是自己整理出来的，也会从中学习到很多的东西。呵呵~~这样的过程也许会有点枯燥，我们导师带的小组的论文都改过N遍了，虽然有点郁闷，但是感觉却越来越好~~加油吧~：）
GPA英语全称是Grade Point Average，意思就是平均成绩点数（平均分数、平均绩点），美国普通课程的GPA满分是4分，即A=4，B=3，C=2， D=1。而一些高级课程，如荣誉课程，AP课程等，单科GPA满分可达5分，甚至6分。GPA的精确度往往达到小数点后1到2位，如：、。标准计算方法该计算方法是将大学成绩乘以课程学分并求和再乘以4，再除以总学分与100之积。比较常见的方法还有把各科成绩按等级对应的绩点乘以学分求和再以总学分除之。例如某学生的五门课程的学分和成绩为：A课程四个学分，成绩92（等级A，绩点4）；B课程三个学分，成绩80（等级B，绩点3）；C课程两个学分，成绩98（等级A，绩点4）；D课程六个学分，成绩70（等级C，绩点2）；E课程三个学分，成绩89（等级B，绩点3）。以上五项成绩GPA为：四分制算法GPA=（4*4+3*3+2*4+6*2+3*3）/（4+3+2+6+3）=标准算法GPA=[（4*92+3*80+2*98+6*70+3*89）*4]/[（4+3+2+6+3）*100]=的计算一般是将每门课程的绩点乘以学分，加起来以后除以总的学分，得出平均分。中国中小学一般没有GPA，但是各高等院校从1999年起开始采用GPA衡量在校学生成绩，教育部并作出相关规定。中国高校的分数设置最常见的为五分制或四分制，具体的折合方式视各个学校规定而有所不同。对于四分制，百分制中的90分及以上可视为绩点中的4分，80分以上为3分，70分以上为2分，60分以上为1分；五分制中的5分为四分制中的4分，4分为3分，3分为2分，2分为1分。高校的GPA一般在最终成绩单，尤其是中英文成绩单上出现。在学校官方的记录系统里面也可以查到该生的GPA。虽然GPA一般不作为国内入学标准，但是在奖学金评选和保送生资格评选时都会占到比较重要的地位。最终GPA低于60%-50%很可能会影响到顺利毕业或取得学位。GPA的算法非常复杂，根据论文或研究项目、专业必修课、专业选修课、公共必修课和公共选修课等不同类型课程的绩点与学分之积的总和再除以总学分得出。每个学校的相关规定都有区别，一般都不会是所有成绩简单相加再除以科目数量。所以建议在计算GPA的时候，一定要先准确参考学校的相关规定。美国多数大学对申请人的GPA都有最低规定，不够最低要求的不予考虑。一般美国大学对于奖学金申请者的GPA要求是以上。
6月7日 10:02 论文的题目不要定得太大，否则哪里都说，反而写得不细致~总之，题目要定的以小见大是最好的~我建议你，看看英语里哪个方面是自己感兴趣的从而提出来收集资料整理并且做研究来写论文一个题目也许会有人提过，但是你要注意的是一件事情的出发点不同，也决定了你的论文完成后，最后是和别人不一样的！最好不要到网上找什么论文模板~这样的论文写出来也会很生硬~像是被套进去的，少了你自己很多的东西~论文不成熟可以找导师帮助你一起修改，毕竟思路和研究的方法是自己整理出来的，也会从中学习到很多的东西。呵呵~~这样的过程也许会有点枯燥，我们导师带的小组的论文都改过N遍了，虽然有点郁闷，但是感觉却越来越好~~加油吧~：）
毕业论文成绩算法如下：
毕业论文成绩可以采用五级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。以下是一种示例：优秀的比例一般控制在15%以内，优良比例不超过65%。
优（90分以上），良（80-89分），中（70-79），及格（60-69），不及格（59分以下，同时具备以下三条或三条以上者）：
1、在毕业论文工作期间，态度不够认真，有违反纪律的行为。在教师指导下，仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。
2、论文中，理论分析有原则性错误，或结论不正确。论文写作格式不规范，文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。
3、论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范，不能够执行国家有关标准。原始数据搜集不得当，计算结论不准确，不能正确使用计算机进行研究工作。在论文答辩时，不能正确阐述主要内容，经答辩教师启发，仍不能正确地回答各种问题。
如果满绩点是5,那么达到4算优秀。如果满绩点是4,那么达到算优秀。在大学里面分数达到九十分以上就是优秀。一般来说,考60-69分,绩点是绩点是绩点是绩点是。
绩点是评估学习成绩的一种方法，国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点等于学分*绩点=学分*（分数/10-5）（90分以上按90分计算）。绩点在大部分高等学校的研究生保送考核的时候，是一个必要的条件，一般要求平均绩点达到以上才能参与研究生的保送。
对于工作党来说，大一大二是你们考虑日后主要从事什么行业想要进入哪个公司的时间。当然如果你仅仅是想获得一份工作的话，你可以忽略不计绩点。但对于身处211、985，有抱负有梦想的二三本学生，尤其是在北上广深读书的同学们来说，你必须拥有高的绩点。
毕业论文的基本教学要求：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文成绩是否算入出国留学时提交的平均分中，关键看的是毕业论文的成绩是否显示在成绩单中。出国留学时，国外大学看学生的成绩是通过成绩单来看的。成绩单上的所有科目都是要算在内的。如果毕业论文的成绩显示在成绩单中，那么留学申请时会被计算在平均分中；但如果毕业论文的成绩并没有显示在成绩单中， 那么，留学申请时就不会被计算在平均分中。
对于大学生来说，我们学习英语口语更重要的主要原因就是我们大学主要面临的一个就业的问题，因为现在就业的时候，很多公司要求我们过了四六级英语，或者像雅思托福这样的要求，之所以口语更重要。是因为我们在大学毕业以后面临的工作不再需要你像以前有多么大的技巧来答题的，主要是用来交流了，所以说口语更为重要了，举一个简单的例子，就是今年我大学毕业找工作的时候，找了一个外企，然后人家外企的英语要求就是无论你是否过得了四六级，只要你能够简单的和他们的工作人员进行一个简单英语交流，就可以录取你，甚至你的专业知识掌握的好不好也没有关系，只要你的英语口语比较好的话，那就没有任何的问题，所以说现在大学高中口语比你的笔试成绩更为重要，因为有的时候笔试成绩并不能说明了什么，某些同学，他的打击能力是非常强的，而且也有很多的技巧，在答题的时候可容易就能够获得一个高分。但是你让他考的时候那么它的弊端就显露出来了，因为她的口语不好，就会让很多的公司把她拒之门外，因为人家要的员工是能够用英语交流的员工，而不是仅仅会答题的那些员工，所以说现在大学里面很多同学们都在考口语了，现在四六级里边也有了考英语口语的要求，一些人家外国的英语等级考试，比如说雅思或者是托福，专门有一项就是口语对话的考试要求。如果你的口语不好的话，无论你在其他方面考多么高的分数也是考不过的，最后我想说的是，我们学习一门外语，最重要的就是学会他的口语，能用它来交流，而不是说你有多么强的答题经验。
大学生毕业找工作，如果你的英语口语水平高，那么你就比别人多了一些优势，如果你在国际性的企业上班，那么英语就是你日常交流的必备工具。而且不管你在哪上班，一般每个公司都有对外贸易的机会，所以有了英语口语才能更好的工作生活。
首先对于当代大学生来说，尤其是那些外贸专业的同学来说，普遍面临的比较多的就业问题之一大多是英语口语比较差，片面化，在职场上与外国友人交流难度比较大，所以这也是大部分同学面临的通病。
其次，再加上当今学校的英语教育大部分都和社会脱轨特别严重，社会要求的英语人才，听说读写样样精通，最次也要「英语交流无障碍，口语良好」，而学校教我们的是什么？语法！词汇！写作！背书！告诉你，背单词，背课文，背语法，背固定搭配…导致学生一进入社会，彻底懵逼，这跟我学的不一样啊，我不会表达，我口语不好……这到底怪学校还是怪个人呢？但是话说回来为什么学好英语口语这么重要呢？我认为有以下几方面的原因。
一、职场就业形势的需要
当今社会各国之间的贸易往来越来越密切了，但是双方的贸易交流也需要一个媒介，这也必然会提供带来更多的就业岗位，但是竞争激烈的结果只能是复合型人才更容易胜出。
我深刻记得上学期有一次听了一场线上的就业招聘的讲座，其中提到了他（学校的校友）在应聘这个企业面试的时候，他谈到了当时和他一起面试的有三个人，但是不幸的是其中有一个综合素质各方面比他都要强一点，就是口语有点差，我们的这个校友虽然各方面相对比这个差一点，但是英语口语说的贼溜的那一种，他以为自己不会被录用，结果出乎他的意料的是他恰恰被录用了，因为那个企业主要是做外贸类的，所以更看重的是专业能力。
二、社团社交交际的需要
如果大家想要从社团中脱颖而出，成为最靓的一颗仔的话，也是需要掌握一技之长的，那么最有实力的技能莫过于英语口语了，记得上届学长凭借一口出色的演讲夺得了这届社团的社长的岗位，这当然也会吸引不少异性的注意的。
最后，对于大学生来说，学好英语口语对于我们今后职业生涯规划尤为重要，因为它给我们提供了另一种可能。
在小学语文教学中，语文的基本要素是识字、写字、阅读、作文、思维和口语交际。
口语交际不考试，经常被忽略。但在生活中，口语交际是多么的重要啊。
口语交际看似简单，但是要达到基本要求是有很大的难度的。
小语口语交际的要求，就是能够较为准确流畅的表达自己见到的事情，自己的一些感情和感受。说话吐字清晰，语速恰当。说话语气自然，态度大方。语言中充满着喜乐。
提高口语交际：
在口语交际过程中，正确理解对方话语的意思是理顺自己话语头绪、找准谈话切入点、迅速展开话题和提高言语针对性的前提．不论是正确理解对方话语的意思，还是准确表达自己的思想，都需要良好的语言直觉能力。
语言感受从感知开始的，整个过程包括感受、知觉、记忆、联想、思维等复杂的心理因素，对口头语言、书面文字符号的敏锐感知是构成语感的首要条件。
语感的形成过程正如列宁所说：“人的实践经过千百次的重复，它在人的意识中，以逻辑的格固定下来．”经过长时间自觉或不自觉的语言实践，词句的含义、词语的搭配规则等以“格”的形式巩固和积累下来。
储存在大脑里形成一种语言潜规则．大脑中的语言潜规则一旦形成，人们在重新接受言语信息时，这些潜规则就会起到一种“标准”的作用，对新的言语信息迅速作出处理和评判。
因此，语感强的人听别人讲话，一听就明白；表达自己的思想，一说就让人心领神会；阅读文章，一读就懂；写文章，下笔千言，文从字顺．语感不仅能感受语言的形式，而且能够洞察语言的内涵。
大家都知道，毕业论文是学生在毕业前必须做的一个专业课题层面上的研究作业，不也论文对学生是否能够顺利毕业起到很大的左右，是学生必须高度重视的问题。如果毕业论文查重不及格，那就很有可能这位学生无法顺利拿到毕业证书，这是非常严重的一件事情。 那学生在写毕业论文的时候应该考虑哪些问题呢？是不是毕业论文真的难？高校学生在进行论文写作时，通常都是按照自己的专业来进行选题的，学生在选择论文题目的时候可以和指导老师商量，自己选择什么题目，要及时进行资料查找，做好研究分析。 通常是由固定内容构成的。有论文摘要、关键词、正文、参考文献、结论、致谢等内容，总之一篇论文要写完，要了解的内容还是很多的。 学校对学生的毕业论文的要求是非常严格的，毕业论文的完成是学生多年来学习的总结，指导教师能否凭着学生的毕业论文作出判断，归根结底，学生的学业成绩是否合格，归根到底学生的学业成绩是否合格，大家需要正式认知到论文写作与查重的重要性，这样才能顺利获取毕业证书。 或者有的同学对毕业论文查重不太了解，以为这是指导老师和学校故意针对学生，不让他们顺利毕业。其实这样的想法是错误的，学校、老师对论文要求越严格，学生才能真正学到知识。
答辩在毕业论文中的重要性
在教学实践中，我们经常碰到一些学员在写好毕业论文后，对还要举行毕业论文答辩不很理解，对参加毕业论文答辩的态度也不那么积极。因此，有必要对组织毕业论文答辩的目的和意义先作一讨论。 一、什么是毕业论文答辩 毕业论文答辩是答辩委员会成员(以下简称答辩老师)和撰写毕业论文的学员面对面的，由答辩老师就论文提出有关问题，让学生当面回答。它有“问”有“答”，还可以有“辩”。 答辩是辩论的一种形式，辩论按进行形式不同，分为竞赛式辩论，对话式辩论和问答式辩论。答辩就是问答式辩论的简称。与竞赛式辩论相比，论文答辩有以下几个特点： 1．答辩具有明显的不平等性。首先，人数不对等。毕业论文答辩组成的双方人数是不平等，参加答辩会的一方是撰写论文的作者，只有一个人。另一方是由教师或有关专家组成的答辩小组或答辩委员会，人数有3人或3人以上。一般地说，答辩小组或答辩委员会始终是处在主动的、审查的地位上，而论文作者则始终处在被动的、被审查的地位上，并且双方的知识、阅历、资历、经验都方面都相差悬殊。 2．答辩委员会具有双重身份。竞赛式辩论除了参加辩论的双方外，还设有专门的裁判，即有个“第三者”对辩论双方的高下是非作出评判。而论文答辩虽然也要作出评判，但它不是由特设的裁判员来评判，而是由参加答辩会的一方——答辩小组或答辩委员会对另一方即论文作者的论文和答辩情况作出评价。可见在毕业论文答辩会上，答辩老师是具有双重身份的：既是辩论员，又是裁判员。 3．毕业论文作者的答辩准备，范围广泛。为了顺利通过答辩，毕业论文作者在答辩前先需要作好充分准备。然而，毕业论文答辩会上的题目是由参加答辩会的一方——答辩老师根据另一方提供的论文拟就的，所要答辩的题目不是一个，而是多个，一般是三个或三个以上，并且答辩小组拟就的题目对另一方——论文的作者事先是保密的，到答辩会上才亮出来。答辩老师提出问题后，一般有两种情况：一种情况是让学员即论文作者独立准备一段时间(一般是半小时以内)后再当场回答；另一种情况是不给学员准备时间，答辩老师提出问题后，学员就要当即作出回答。因此，虽然在举行论文答辩会以前，学员．也要为参加答辩会作准备，但难以针对答辩会上提出的问题(因为事先不知道)作准备，只能就自己所写的论文及有关的问题作广泛的思考和准备。(这个问题将在本章第二节详细讨论) 4．表达方式以问答为主，以辩论为辅。论文答辩一般是以问答的形式进行，由答辩委员会成员提出问题，论文作者作出回答。在一问一答的过程中，有时也会出现作者与答辩委员会成员的观点相左的情况，这时也会而且也应该辩论。但从总体上说，论文答辩是以问答的形式为主，以不同观点的辩论为辅。
二、毕业论文答辩的目的 毕业论文答辩的目的，对于组织者——校方，和答辩者——毕业论文作者是不同的。 校方组织毕业论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文，即进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力；进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度；审查毕业论文是否学员自己独立完成等情况。 第一，进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。一般说来，从学员所提交的论文中，已能大致反映出各个学员对自己所写论文的认识程度和论证论题的能力。但由于种种原因，有些问题没有充分展开细说，有的可能是限于全局结构不便展开，有的可能是受篇幅所限不能展开，有的可能是作者认为这个问题不重要或者以为没有必要展开详细说明的；有的很可能是作者深不下去或者说不清楚而故意回避了的薄弱环节，有的还可能是作者自己根本就没有认识到的不足之处等等。通过对这些问题的提问和答辩就可以进一步弄清作者是由于哪种情况而没有展开深入分析的，从而了解学员对自己所写的论文的认识程度、理解深度和当场论证论题的能力。
大概就是这样啦：大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。可以懂吗？
毕业论文成绩是否算入出国留学时提交的平均分中，关键看的是毕业论文的成绩是否显示在成绩单中。出国留学时，国外大学看学生的成绩是通过成绩单来看的。成绩单上的所有科目都是要算在内的。如果毕业论文的成绩显示在成绩单中，那么留学申请时会被计算在平均分中；但如果毕业论文的成绩并没有显示在成绩单中， 那么，留学申请时就不会被计算在平均分中。
问题一：绩点不够 毕业论文 学位 根据每个学校的规定应该会有不同，不过大部分的基点都是可以用毕业论文，毕业设计拉上去的，而且毕业设计和论文基点还非常高，我们学校有挂科挂了将近20学分，最后毕业设计通过自己努力再加用关系把毕业设计弄了个良就一下把学分基点都拉够了。我不知道丹们学校的毕业设计和论文是多少基点，我们学校的是16分。实习成绩的话。。有的实习是有基点的有的确没有，一般是参观实习之类的就没有，而生产实习就会有，学分应该是5-6分左右，靠那个拉不了多少学分，这个你还要去你们学校的教务处去核实一下，问问老师，学分基点这样的事是影响你学位的，很重要不要马虎！！毕业的设计和论文是最重要的，要与老师搞好关系，必要的时候要送送礼请吃饭什么的ebu要以为这很腐败，只能说现在这个社会都这样，一般不是太差劲的话能拿个良基点就肯定没有问题。毕业设计和论文是这样的。一个班级的大部分都是中，做的不是很好的是及格，很少部分是良，优基本就1个到2个，所以该怎么做你应该很清楚了。。 问题二：毕业论文成绩算绩点么 论文的概念：论文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。中学阶段，为了教学的方便，常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等，都划归到论文教学中。 二、论文的分类：从写作内容与方式看，可分为两类 问题三：毕业论文和实习算不算学分绩点 有算绩点，另外如果每科都及格的话为什么会绩点不够?肯定够啊 问题四：毕业论文的分数算在总绩点里吗 不会吧，但是我知道 基点过了一般不会 采纳下啊 问题五：最后毕业论文算绩点吗 一般大学都算的，我们学校占的绩点还很高 问题六：毕业论文成绩只有及格会不会影响拿学位证？学校要求绩点就可以拿学位证！目前我是！会不会 50分 不会的，不用担心。 你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！ 学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。 毕业论文开题报告怎么写, 毕业论文开题报告包含哪些部分? 在我们确定了论文题目, 写好论文大纲, 接下来就得面临毕业论文开题报告的撰写了! 下面就来和你分享毕业论文开题报告的那些事. 毕业论文开题报告怎么写 首先我们得清楚毕业论文开题报告由哪些部分组成, 每部分的内容如何填写. 一般来讲, 每个学校毕业论文带队老师都会把毕业论文开题报告模板发给大家. 毕业论文开题报告组成部分: 选题的依据和意义 国内外研究现状及发展趋势[含文献综述] 本课题研究内容 本课题研究方案 研究目标, 主要特色及工作进度 参考文献 如何写毕业论文开题报告 知道了毕业论文开题报告的组成部分, 下面我们就需要对这几个部分一一描述 选题的依据和意义主要描写你的论文选题的相关背景, 你为什么选择这个论题, 你的这个论题能解决什么问题, 你选择的这个论题有什么意义. 这些内容可以用到你的论文的摘要和引文中. 国内外研究现状及发展趋势主要针对你所选论文查找资料的相关情况 本课题研究内容主要就是写你论文的大纲 本课题研究方案就是写你运用了哪些方法来描写你的论文 研究目标及工作进度主要写你所选论题的目标及你们论文各个时段需要完成的相关任务和时间 参考文献只需把你写论文需要参考的资料列出即可, 包括参考书和引文地址. 下面分享我本人写的毕业论文开题报告,仅供参考 论文题目:中德农村人口向城市迁移原因影响之对比分析 一、选题的依据及意义： 农村劳动力流动是工业化进程中的普遍现状.在过去的一百多年时间内,德国在工业化进程中实现了大规模的农村剩余劳动力的转移.改革开放以来,随着我国工业化,城镇化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力转移到城镇和乡镇企业就业.在这个过程中,已形成一个特殊的社会群体,这就是被称为”农民工”的我国现代化建设的一支新型劳动力大军. 目前的德国是高度工业化、城市化的国家,在近8200万人口中,非农就业人口高达96%,大量农村人口在城市工作,已经形成了城乡一体化和农村工业化、农民城市化的格局.本文试图研究中德农村人口流动的原因,及对城市和乡村的影响,并对比中德农村人口流动的相同点和不同点,由此为解决中国”农民工”的问题提供借鉴. 二、国内外研究现状及发展趋势（含文献综述）： 国内学术界尤其是历史学、社会学、经济学等领域都比较关注德国工业化时期的社会经济状况,但专门研究德国工业化时期农村劳动力流动的问题却不是很多,只是在一些研究成果中有所涉及.如邢来顺教授从历史学的角度, 《在德国工业化经济-社会史和迈向强权国家-1830~1914年》、《德国工业化与政治发展研究》两部著作中,研究了德国工业化时期的政治经济社会状况,对德国工业化时期的人口流动、社会政策有所论述,但并不是很多. 就国外学术界的研究情况来看,多是从历史学、人口学的视角进行研究,且多集中于工业化、城市化进程研究,专门研究德国农村劳动力流动的较少. mann 是较早研究德国工业化时期农村劳动力流动对德国经济和城市发展影响的学者,其研究成果有(《Die ......>> 问题七：毕业论文能给学分绩点加多少 各个学校是不一样的呢 问题八：毕业论文算在留学绩点里吗 应该是算的 问题九：毕业论文，毕业实习有学分，但算绩点么 人物的行动要符合生活的本质， 符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、 富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。 人们的所作所为是其思想和性格的表现 问题十：大学最后的毕业设计成绩算不算在平均绩点里的？ 20分 不算，，毕业设计是为了你拿学位证而设计的。 当然 如果你老师要求你 那你得遵从他的要求了。 毕业设计不用烦恼 找坤哥毕业设计
计入。一般毕业论文加学分，加学分就等于计入绩点。绩点是评估学习成绩的一种方法，国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分*绩点=学分*（分数/10-5）（90分以上按90分计算）。
一般都算的，各占一定比例。