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实习离职毕业论文

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实习离职毕业论文

我帮你写,需要写多少字呢

网上搜一篇不就好了

没什么影响,他让你出来实习是为了积累经验,好回去写毕业论文,和你的感想,在这段实习的时间你所学到了什么?

作为实习结束的 辞职报告,建议:首先要感谢公司给你实习的机会;其次,简单带过你在实习期间学到的知识和技能;三,尤其重点提及公司的领导、人事部 给予你实习的机会;四,说明你辞职的理由---回学校交毕业论文。感谢之类的不可少,无论是实习还是正式员工,怀着感恩之心,总是不错的!

毕业论文职场实习

论文往往不是一蹴而就的,实习期间的感想也许都可以容进论文中,也许还会对论文的水平有提升。

不可以的

本科毕业论文写作是对您专业知识的考察,实习是一门课程,是对学到的理论知识与实践的能力进行评价,所以毕业论文不可以写实习。

本科毕业论文可以写实习单位的一些研究,或者案例可以使用实习单位,不可以直接写实习。

毕业论文写的是理论,是对你这个知识点的理解,而并没有进行过实地操作,真正的去检验,而实习是通过自己的手动操作,亲自感受体验积累经验。

总结 是对实际工作再认识的过程,是对前一阶段工作的回顾。总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结 经验 。下面我给大家整理大学生 毕业 实习总结 范文 ,希望大家喜欢!

大学生毕业实习总结范文1

从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

一、实习目的:

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

二、实习内容及过程

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。

1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

2、实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

3、 实习收获。主要有四个方面。

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业论文积累了素材和资料。

三、实习总结及体会:

在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与 反思 。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!

我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

大学生毕业实习总结范文2

时光荏苒,毕业前为期六个月的实习生涯已接近尾声。半年的实习着实让我成长了很多。在实习中我端正态度,认认真真了解鹭燕公司的概况、 企业 文化 ,使自己能更快的融入该企业,更快的脱下学生的“套装”,走向成熟,睿智的职业道路。虽说只有短短的半年,但其中的艰辛与收获却是不可否定的。半年的实习生活给我留下了深刻的印象。以下我想对自己在这半年中的体会与感受做个总结。以便自己从中吸取经验教训。

一、思想上

政治立场坚定,热爱祖国,拥护共产党各项方针政策。与时俱进,开拓创新,努力改正从前不关心新闻动态的坏习惯,积极通过报纸、手机网等途径关注国内外经济及政治动态,使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

二、工作上

初 入职 场的我还是在校园庇护下的 职场 菜鸟,但在__实习中我积极主动,虚心好学,工作认真,在坎坷中一路走过,已渐渐脱离了幼稚、浮躁、和不切实际,使自己更加成熟、坚定吃苦耐劳同时实践中也扎实了专业理论知识。在此应当感谢学院提供的机会,也要感谢鹭燕医药给我的实习机会以及对我的指导 教育 。

刚到__我的岗位是实习会计,会计的工作是辛苦、枯燥的,但却是对我们的职场新人最好的磨练。我到公司的时候负责往来账的前任已经走了很多天,还是财务部其他人教我一些基本的事情。还好他们都有留记事本。刚到公司前几天我只做些杂事比如整理票据审核普通发票等,时间很空闲。刚到财务部浮躁的我总想着做事的速度,急于表现自己,殊不知会计需要的是细心仔细。我总是很快的把事情做完,询问带我的会计陈姐有什么药我帮着做的。可能和是月中也有关系,财务部没有很多事。陈姐要我熟悉鹭燕财务的电脑账务系统。我在学校的时候接触过的财务系统只有金蝶ERP和用友。但是鹭燕用的是英克是BMS,之前完全没听说过。虽然记事本上都有电脑系统的操作步骤,可是没有实际业务,干巴巴的练习完全不明白每个步骤的意义。有时候会突然要和供应商对应收应付账,可是我却不知道从何查起。有一件事很让我汗颜,在第二天的时候,陈姐问我会装订账本吗?我顿时汗颜,我只在大三手工模拟做账的时候装订过一次,可是印象不深,怕装订错了。而且我刚到公司,打印机,复印机还有传真机都不会用。感觉人们常说大学生高分低能,还是很有道理的。在实习期间我赶紧虚心学习,帮出纳订账本,帮经理跑腿复印传真。总算是把常用的办公设备基本操作学会了。

后来过了一个星期,感觉事情总算上了轨道。我负责的部分,主要做销售收款单管理,付款申请单查存货量,销售明细单审核,还有供应商对账和医院对账。月初做应收账龄分析表,还有集团内部的关联对账表。月初月末比较忙一点,月中很闲,有空的时候帮其他人做点杂事。陈姐有时让我帮忙统计一叠增值税发票的税额,总金额。我计算器老按不好,总出错。算三遍得出三个数。后来用EXCEL计算,我发现自己对数字真是不敏感。老是把数字个位和十位顺序对调,录入一百个数会错一个吧。在一排数里真不好找到底哪个输错了。效率低不说,正确率也不高,这让我很受打击。后来多做几次这事,错误有了明显的改正,但是没有彻底杜绝。以后要有计划的加强这方面的训练。

做会计有一点是跑不了的,那就是月末加班啦。我要做的事情很简单,就是把月末采购账数据导出来就好。但是这个步骤得在月末所有账结平了之后才能开始。所以,加班的时候我其实没什么事做,可是其他人的工作我也帮不上忙。感觉自己要学习的东西还有很多。

我们公司只有一个出纳,而且公司没有开通网银。她经常一天要跑三个银行,有时根本忙不过来。我的工作轻松,时常和她一起去银行办理业务。这样我也重温了一遍银行存款单,汇款单怎么填。记得第一次和出纳出去存钱的时候我真没紧张呢。因为袋子里有两万多的现金。我长这么大,还是第一次拿那么多现金在身上呢,深怕丢了。还好有公司的车送我们去银行,办完事时间差不多就可以直接回家,相当于提前下班,我还是很乐意的。

公司里的人都很照顾我,虽然只有实习短短的几个月,可是我们财务部的经理对我的要求并没有降低。时常指出我工作中的错误和遗漏,教导我熟悉公司账务。陈姐也经常关心的的工作,帮助我解决工作难题。出纳的年龄和我最相近,她还教我打 乒乓球 。实习要结束的时候,我还真舍不得离开大家。

在鹭燕的学习与工作是开心的,也让我受益匪浅,它磨练了我的耐心使我不再容易急躁,它也磨练了我的细心,让我学会仔细。公司里大哥大姐的关心及帮助也让我感受到了工作中温暖。

三、生活上

最后我想说,这半年的工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。半年的鹭燕实习生活教会了我很多,也培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,使我在心理上更加成熟坚定。今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习和改进不足之处,努力把工作做的更好。我也会铭记这段时间所遇到的人和事物,因为有他们,我的实习生活才是完整的才是有意义的。

大学生毕业实习总结范文3

不知不觉中,我已经在社会岗位上度过了六个月的时间,这六个月的日子是我从青葱校园走向复合型社会的过渡期,也是我人生历程中很重要的一个转折点。

作为大学生涯的最后一课,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。

站在时间的这一端倒回去看,五个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。

感触挺深的,总结起来,那就是要认认真真做事,对自己负责。

用姜汝祥博士的话来说就是:

从依附型向独立型转变,坚守原则去执行;从服从型向主动型转变,积极主动去执行;从个体型向团队型转变,协同一致去执行;从避责型向守责型转变,承担责任去执行;从封闭型向分享型转变,开放心态去执行。

总之,作为办公室的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。论辈分,办公室的同事都是我们的长辈,论资历,我们又都只是初出毛庐,没有一点社会工作经验,出于对前辈们的尊重,也是为自己创造学习的机会,办公室的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏,其实,事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能锻炼我们自己。

大学生毕业实习总结范文4

_实习是大学一次重要的实践教学环节,通过_实习不仅可以使我们在实践过程中接触相关实际工作,了解未来的就业工作环境,还能增强我们的感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础知识的能力,通过实习把理论和实际结合起来。在即将毕业之前,我有幸来到海口_照明工程有限公司担任财务出纳人员的实习生。在实习期间,我注意了解公司的财务情况和各个方面的工作情况,以便更好的完成自己的工作报答公司的知遇之恩。

我实习的单位是一家以经营照明灯具为主的公司,所以工作起来并不是很轻松。工作过程中,也出现了一些问题和差错,但正是这些问题和差错的出现与解决,让我认识到了出纳工作的性质,和工作中应坚持的仔细认真的工作态度。刚开始的几周,我感到压力确实很大,感觉做出纳怎么这么难啊,现金的管理更是让我头疼,一不小心就亏钱倒贴,还有就是要隔两三天的跑银行,所以要有吃苦耐劳的精神。所谓万事开头难,所以更要坚持不懈的学习。正是在很大的压力和不断出现的差错中,我不断进步,逐渐熟悉了出纳的基本流程,工作起来也越来越顺手,正是勤奋好学认真仔细的工作态度,使我的工作得到单位领导的认可和赞许。

然而,在实习工作的过程中,我发现出纳工作并不是很简单与无关紧要,它是财会工作的一个重要组成部分,从总的方面来讲,其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面。

通过这段时间的实习工作,使我更加深刻的认识到无论你是做什么工作,面对工作环境是松散还是严格,自己都应该富有认真、细致、负责的工作态度,这样才能在工作中不断提高,锻炼自己的能力。有时现在的努力不是为了现在的回报。也不见得有多大回报。而是为了我们的未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的相处合作能培养我们的人格,而与领导或企业员工及企业领导的交流训练我们的人格品性。人生并不是只有现在而是有更长远的未来。这就需要我们在工作中不断成长和进步。刚步入社会的我,什么方面都是比较欠缺的,一不具备人脉,二不具备工作经验,更不具备很高的语言魅力和处事能力等等。所以要想有更好的发展,首先,要学会自我管理,做好自身的 时间管理 ,要保留独处,思考的时间,好让自己有足够的时间做思考反省或沉淀、消化的时机;其次做好情绪管理,因该控制好自己的工作情绪;再次做好学习管理,学会认知,学会做事,学会与他人相处,学会发展等是迈向成功的必经之路。

对于当今即将毕业的大学生来说,为了能更好地适应当今社会严峻的就业形势,毕业后能尽快的融入社会同时能够为自己步入社会打下基础,_实习是非常重要的环节,通过_实习,培养吃苦耐劳,团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学习实际操作能力,专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位的正式聘用,因此我们学校给我们安排了几个月的_实习,此次实习从找工作到找工作再到工作的过程中发生的点滴给我留下深刻的印象,也让我学到了许多课堂无法学到的知识,同时具备适应社会一些能力,此次经历对我来说是一笔不可多得的财富。我相信经过这次实习,我会有能力以更好的姿态融入社会。最后感谢学校对我的培养和给我的这次实习机会,我会努力工作,积极进取,不辜负学校和父母对我的期望。

祝自己的事业梦不再遥远!

大学生毕业实习总结范文5

不知不觉几个月短暂的实习就过去了,很感谢公司能够提供这次机会让我能有幸和公司的同事们一起度过这段愉快、充实、真切、受益匪浅的实习时光。感谢张总,葛总,张杰经理的经验传授和谆谆教导,跟你们的交谈不仅帮助我加快对公司业务的深入了解,解答了很多工作上的疑问,更重要的是让我走进你们的以往经历,体会到你们的所历、所思、所得,这种人格和心智上的传承,在个人思想的启发上,其意义远远超越了其他一切!

感谢金瑛姐不厌其烦的帮助和业务支持,在繁忙的工作之余能够忍受我这个新人频繁的打扰。我深知公司的商务、采购的每天的工作量之大,而我的一些客户询价很多并不是真心合作,这种不记结果的帮助对我来说是一种莫大的鼓励和支持。由衷感谢!

感谢刘冰哥和梦夏学姐在业务上的指导和鼓励。都是公司销售前辈和精英,冰哥爽快稳重,梦姐干练而不失女性柔美,两种不同的风格让我感触颇深,也有助于结合自己的性格特点更好的做一个销售角色的类型定位。

感谢罗工,姜工,徐哥,小姚哥,康哥,袁哥在技术上培训、指导和帮助,还有徐颖姐在财会税务上的帮助和解答,对于我这个技术上的小菜鸟而言,这些帮助的程度不言而喻。

感谢创捷科技的张工,作为第一个接受我 拜访 请求的客户,在我成长过程中有着里程碑式的意义。

最后还要感谢我们这一批同来的小实习生们,没有大家的互相鼓励和帮助,是不可能坚强的走到现在的!继续加油!Fighting!

要感谢的还有很多很多,公司的同事,认识的朋友,接触的客户,上海相关的一切都成为我实习工作中的源动力!很遗憾不能坚守到实习的最后时刻,因为学校论文答辩的原因必须要提前离开了。昨天跟导师协商过,25号必须返校,答辩时间从1号开始到20号结束,具体由学校安排!虽然回去带的东西不多,但是确有3个月来沉甸甸的收获!

写了这么多,与其说是一篇 实习 报告 ,倒不如说是一篇实习的 心情 日记 ,我是个感情多于理性的人,所以想到什么也就全都写下了,都是些离开的时刻血液里翻滚的感触、心情。

总结是理论的升华,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。

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毕业论文与职场实习

不是的吧,我以前专科学的计算机信息管理,论文题目是老师给安排的,根据那个题目去做相应的信息系统,完成论文,答辩。现在本科,我们还没说毕设论文的事呢,应该是老师给题目,或者你在实习单位有实际项目的话可以跟学校老师商量用那个项目代替毕设。 ———————————————————————————— 自己拟题的话那就自己找你专业相关的课题写论文,这样不是很好么,自由度比较高,相对可能容易些,你学的是通信技术,我想论文绝对不应该写“话务员”...那就是工作报告了,我认为理科的论文是用来论述“技术、学术”的,应该有更深层次的东西。比如现在的3G网络,光纤通信,交换技术等,我没学过这个专业,只是说说,仅供参考。

其实论文也是经过了相当长的一段时间写的,自己已经对自己所写的论文有充分的了解和熟悉,所以在应对答辩的时候,其实是可以利用好下班的时间去准备的。

毕业论文不用与实习单位有关。毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

会是一种特别紧张的体验。因为自己会特别的有压力,感觉每一方面可能都会做不好,特别的紧张。

毕业论文实习岗位职责

高职院校教师岗位职责(精选5篇)

在生活中,岗位职责使用的频率越来越高,岗位职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。一般岗位职责是怎么制定的呢?下面是我为大家收集的高职院校教师岗位职责(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

助教(包括见习期)

1.教师考核中规定的教学和科研工作量。

2.致少承担一门课程的辅导、答疑、批改作业、课堂讨论、习题课、实验课或实习等一至两种教学环节的工作。

3.担任体育、公共外语、政治理论、制图等课程的,要求能担任讲课任务;担任其它课程的,在认真试讲的基础上,经院领导主任批准也可担任部分或全部讲课任务。

4.助教期间,应参加学校组织举办的岗前培训班、马列学习班,至少有半年以上时间从事实验建设、社会实践性工作。担任班主任工作。

5.在导师的指导下,参加各种教学、科研活动,协助指导毕业实习和毕业设计。积极参加教研室活动。

6、积极承担并完成院(部)教研室分配的各项任务。

讲师

1.完成教师考核中规定的教学和科研工作量。

2.系统地担任一门或一门以上课程的讲授,负责组织与指导生产实习、课程设计、毕业设计或毕业论文等。

3.协助研究生导师指导研究生或进修教师。

4.重视实践活动,参加实验室建设、社会调查等工作,根据需要担任班主任工作。

5.参加教学改革、学术研究等科研工作,积极参加教研室活动。

6.积极承担并完成院(部)教研室分配的各项任务。

副教授

1.完成教师考核中规定的教学和科研工作量。

2.系统地承担两门或两门以上课程的讲授(其中专业课教师应有一门为基础课或专业基础课)。任职期间至少开出一门全院或全校性选修课。负责组织课堂讨论、指导实习、社会调查、课程设计、毕业设计及毕业论文等。

3.担任研究生指导教师,或者参加指导研究生、进修教师,承担研究生某些课程的讲授工作。

4.掌握本学科的发展动态和本学科的某一发展方向,负责和参加本学科的某一方面的教学和科学研究工作,积极撰写教学研究和科学研究论文。每年至少作一次全院以上学术讲座,积极参加教研室活动。

5.认真钻研教材、针对教学实际情况参与编写教材或教学参考书。

6.积极参加本学科的学术梯队建设、实验室建设,指导和培养年轻教师。

7.积极承担并完成院(部)教研室根据需要分配的各项任务。

教授

1.完成教师考核中规定的教学和科研工作量。

2.系统地承担两门或两门以上课程的`讲授(其中专业课教师应有一门为基础课或专业基础课)。任职期间至少开出一门全院或全校性选修课,负责组织课堂讨论、指导实习、社会调查、课程设计、毕业设计及毕业论文等。

3.担任研究生指导教师,承担研究生课程的讲授工作。

4.把握本学科的发展方向,领导和参加本学科教学和科学研究工作,积极撰写教学研究和科学研究论文。每年至少作一次全院以上学术讲座,积极参加教研室活动。

5.认真钻研教材、针对教学实际情况编写教材或教学参考书

6.负责本学科和学术梯队建设,实验建设、指导和培养年轻教师。

7.极承担并完成院(部)教研室根据需要分配的各项任务。

1、教授岗职责。每年至少完整讲授一门低年级本科专业必修课程或公共基础课程,开设一门任意选修课程,每学年为全日制本科学生的授课不低于108个课时;完成坐班答疑辅导任务;担任(或协助)本科专业负责人,负责、指导和参与所在专业的建设和发展;参与学生教学实习和社会实践的指导;承担学生毕业论文(设计)的指导;根据安排指导本专业青年教师、助教的教学或师资博士后,每学年不少于1人;负责或参与本专业讲义和教材的编写或审核;承担或参与教学研究和改革项目;积极承担大学生创新活动计划项目的指导和学生课外科研活动的指导。

2、副教授岗职责。每年至少完整担任一门本科生学生专业课程(专业必修课或限定选修课),开设一门任意选修课,每学年为全日制本科学生的授课不低于108个课时;完成坐班答疑辅导任务;承担学生教学见习、实习和社会实践的指导;承担学生毕业论文(设计)的指导;每学年指导本专业青年教师、助教的教学或师资博士后不少于1人;负责或参与本专业教材的编写;承担或参与教学研究和改革项目;积极承担大学生创新活动计划项目的指导和学生课外科研活动的指导。

3、讲师岗位职责。担任本科课程的主讲;完成坐班答疑辅导任务;指导学生教育教学实习或生产实习、社会实践、指导毕业设计或毕业论文,协助教授、副教授指导助教工作;承担或参与教学研究和改革项目。

4、助教岗位职责。配合或部分承担主讲教师授课;担任教学辅导、课外答疑;指导学生课堂讨论、课后作业、课外阅读,指导学生参加见习、实习和社会实践。

5、实验指导教师岗位职责。认真备课,做好实验准备工作,在课程主讲教师的主持下按照实验教学计划安排和指导学生实验,记录学生实验情况,讲解实验原理仪器操作方法及注意事项,认真回答学生提问,批阅学生实验报告,评定实验成绩;管理实验设备;及时处理实验事故。

6、新进教师,若在受聘之前没有任何高校教学经历(含师资博士后经历),必须担任至少2年的助教工作。

7、凡担任上述岗位而未能达到本规定要求的,学校教学管理部门、学院和系科应督促其限期改进。在规定时间内经改进仍未达到上述要求的,应暂停其教学工作的资格,待经学院考核达到要求并经学校教学管理部门审核后方可重新上岗。暂停教学工作后经考核仍未能达到要求的,应予以转岗或不聘。

二 、教学工作的考核

1、学校实行教师教学考核要求与授课资格挂钩,教师教学考核要求与教师专业技术职务聘任和晋升挂钩。教师应认真完成所承担岗位的教学工作及相关工作。对认真完成教学工作、成绩显著者,给予表彰和奖励;对未认真履行职责、未完成岗位职责规定的任务,由学院根据学校和学院的相关规定扣除相应的经济报酬。

2、本科教学工作量较少学院的教师,应积极开设符合自己研究专长的选修课,保证每学年都能承担本科生授课任务。连续两年不承担本科教学工作的教师,不再续聘对应的教师岗位职务。

3、鼓励教师竞争承担各类教学改革任务,鼓励教师积极开展教学研究工作。

4、承担教学岗位而未达到岗位要求的,学院给予批评和相应的经济处罚。教师连续两年未参加学生评教的,或教学质量考核评价较差、学生反映不满意的教师,可暂停其授课资格,或降低一级聘任。连续两年校内教学考核不合格的教师,在教师职务聘任和晋升制度中试行教学考核一票否决制,不再与其续签聘任合同。

5、 本规定自20xx年9月起实行。

1、熟悉本学科的教学大纲,教学基本要求,了解教材的内容和各章节在每册教材中的地位,掌握教材中的重点章节和重点内容,对教材中的习题能做出正确、规范的解答。

2、针对学生特点,激发学生兴趣,培养创新精神和良好的学习习惯。教学中要注意教学内容的趣味性,教学的多样性和教学方法的`灵活性。同时要引导学生明确学习目的,端正学习态度,培养学生学习的主动性。

3、英语教学的全部活动都要坚持面向全体学生,使每一个学生每节课都能得到不同程度的提高,要坚持认知、技能、智力、能力、情感的和谐统一发展,使每个学生都能得到全面发展。

4、遵循英语的教学规律,教学内容要渗透思想品德教育,要寓思想品德教育于语言教学之中,使学生在学好英语的同时,在思想品德和良好行为习惯的养成等方面也受到熏陶和教育。

5、英语教学中尽量使用英语,充分利用实物、图片、幻灯、录音、录像及教师的表情、动作等手段组织教学,创设情境,让学生直接理解所学内容。

6、更新教学观念,改进教学方法,要采用与教材编写指导思想和教材结构内容相适应的教学方法,突出听、说训练,带动读写。

7、要创造条件,有计划、有组织、有目的地开展多种形式的适合学生语言发展水平课外活动,配合课堂教学提高学生整体成绩。

8、要重视学生日常考查,及时检查日常作业完成情况。

9、认真备课,要有明确的教学目标和要求,要体现教学中采取的教学方法和学生的学法,要反映教学目标中的主要环节,课后小记、体会和问题。

10、学习教学理论,积极实践,每学期至少写出一篇教学论文或总结。

1、正确贯彻执行党和国家关于职业学校的教育方针,对全体学生全面负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动做好学生的思想工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理,参加协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加,校本教材、教育、教学研究和集体备课,认真写好教案,制作教具或多媒体课件。

4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确、讲究教学方法,充分调动学生积极性,注重职业学校学生的创新精神和自主能力的培养。完成预定教学计划和任务,注重升学和就业双赢。

5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。

6、根据学生的特点,因材施教,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高全体学生的素质。

7、搞好教学质量的考查工作。按照教学要求的考试规定,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

8、关心、了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教研活动和教改实验,不断提高教学科研水平。

9、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。

1、主讲两门以上主干课程,指导实验实习、社会调查、毕业论文、毕业设计,完成学院规定教学工作量,教学效果优秀;

2、主持本学科科学技术研究或在国内外核心期刊上发表学术论文;

3、指导教学改革,领导本学科建设,主持指导实验室建设;

4、指导讲师及其以上岗位教师、硕士研究生教学与研究工作;

5、主持或指导课程建设和实验室建设,编审教材;

6、服从需要,承担学院交办的其他工作任务。

实习单位就是自己工作单位就可以了。实习内容就写与专业有关系的内容就可以了,少写点,没有多大关系,比如运用所学专业知识,不断指导自己的工作实践,提高了工作效率,改进了方法等等。

毕业实习是指学生在毕业之前,即在学完全部课程之后到实习现场参与一定实际工作,通过综合运用全部专业知识及有关基础知识解决专业技术问题,获取独立工作能力,在思想上、业务上得到全面锻炼,并进一步掌握专业技术的实践教学形式。

它往往是与毕业设计(或毕业论文)相联系的一个准备性教学环节。通过综合运用所学专业知识使学生获得独立工作的能力,并培养学生的综合职业能力;有目的的围绕毕业设计(或毕业论文)进行毕业实习,以便在实践中获得有关资料,为进行毕业设计或撰写毕业论文做好准备。

高等学校毕业生登记表学校系校专业姓名填写日期年月日中华人民共和国教育部制订四川省教育委员会翻印填表说明:

1、毕业生必须实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔或毛笔、字迹要清楚。

2、表内所列项目要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不祥”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。

3、“本人学历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序祥细填写,年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。

4、“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

5、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

6、贴最近一寸正面半身脱帽照片。

7、如有其他问题,需要说明时,可另纸附上。

8、说明:此表用A3纸按顺序双面打印。

大学教师岗位职责

导读:指一个岗位所要求的需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。岗位,是组织为完成某项任务而确立的,由工种、职务、职称和等级内容组成。职责,是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。下面是我整理的大学教师岗位职责,欢迎阅读!

一、助教

(一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导毕业论文、毕业设计,并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。同时在指导教师的指导下,进行系统性听课与培养性讲课,不断改进教学方法,提高教学质量。

(二)参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。

(三)担任班主任、教务员或实验员等方面工作(助教任职期内必须担任两个岗位,工作满一年以上)。

(四)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,积极撰写综述、教学法研究或其他学术论文。

(五)深入学生中间,关心学生思想、学习和生活,引导学生端正学习态度,明确学习目的,参加和指导学生参加第二课堂活动、社会实践活动,参加岗前培训。

(六)参加学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和学生论文答辩等学术活动。

二、讲师

(一)担任一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。

(二)参与实验室的建设工作,组织和指导实验教学工作,编写实验教材及实验指导书。

(三)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究,编写、审议教材和教学参考书,积极撰写科研论文、教学法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教学成果。

(四)根据工作需要协助教授、副教授指导新教师、进修教师、研究生等。

(五)积极撰写高质量的学术报告,每年至少在教研室报告一次。

(六)担任班主任工作或教学、科研等方面的管理工作。

(七)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。

(八)听取同行教师讲课,不断提高授课技巧。

三、副教授

(一)担任一门主干基础课或者二门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。

(二)掌握本学科范围的学术发展动态,参加学术活动并提出学术报告,每学年必须公开面向全院学生做一次学术报告,发表高质量的学术论文。根据需要,担任科学研究课题负责人,负责或参加审阅学术论文。

(三)主持或参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参加教学法研究,每年发表教学法研究文章至少1篇,或取得其他教学成果。

(四)参加实验室建设、设计,革新实验手段或充实新的实验内容。

(五)根据需要,指导硕士研究生,指导新来教师及进修教师,关心和参与学科梯队建设。

(六)结合教学工作,对学生进行专业思想教育,帮助学生树立坚定正确的政治方向和为人民服务的思想,了解学生、青年教师思想状况,做好学生及青年教师思想政治工作。

(七)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。

(八)听取本教研室年轻教师讲课,并提出改进意见。

大学辅导员工作职责:

辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。

第一条辅导员工作守则

辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的医学专门人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。为了搞好辅导员的自身建设,做好工作,要遵循以下原则:

认真学习马列主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针和政策,学习教育学、心理学、管理学等理论知识。自觉坚持党的四项基本原则,政治上与党中央保持一致。

全面贯彻落实党的教育方针。按面向世界、面向现代化、面向未来的要求,培养合格的`医学人才。要根据现实情况,研究学生工作,掌握新规律、解决新问题。努力做好学生的思想工作,坚持思想教育和管理相结合的原则。

对待学生工作要由高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业,脚踏实地,要有奉献精神。要始终把党的利益放在高于一切的地位。自觉服从党的领导,保质保量的完成各项任务。

要时刻关心和爱护学生。严格要求学生,不护短。帮助学生解决各种困难。要经常深入到学生中去,和学生打成一片,了解情况,发现问题,及时解决。坚持思想教育要耐心,工作方法要细心,克服急躁和畏难情绪。加强自身的修养,做学生的良师益友。

要有雷厉风行的工作作风。遇到困难不推诿,积极主动的去解决问题。对重大问题要及时请示汇报。工作要有严格的科学性、计划性,讲究高效率。

讲党性,讲原则,讲团结,讲纪律,不徇私情。办事处理问题要公道,对学生要一视同仁,避免有亲有疏。要勇于同不良现象作斗争。

以身作则,严格要求自己,言行一致,要求学生做的是自己首先要做到,处处给学生做出榜样。要做到言而有信,说了事情就要办。要充分发扬民主,勇于开展批评与自我批评。

要及时认真总结工作,积累经验,摸索规律,锐意改革,勇于创新,开拓进取。

关于职场的实习毕业论文

这个是会计专业的,如此类推,可以参考这个写,希望对你有帮助。目 录前记知己篇第一章 自我盘点�8�3 自身盘点�8�3 朋友盘点�8�3 学校盘点�8�3 家庭盘点第二章 测评分析�8�3 职业生涯规划测评�8�3 职场人际关系的测试�8�3 职业价值观的测评�8�3 职业能力倾向测评�8�3 自我盘点小结知彼篇第一章 社会环境分析第二章 职业与专业环境分析�8�3 行业分析�8�3 专业分析�8�3 职业分析小结知己知彼篇第一章 职业生涯规划�8�3 自身职业定位�8�3 自身职位要求�8�3 自身与职位的差距第二章 具体实施方案�8�3 职业早期计划�8�3 职业中期计划�8�3 职业长期计划第三章 职业生涯规划调整后记前记 今天,如果你不在未来,那么,明天你将生活在过去。 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退! 深处高速发展的世界,面临毕业之际,作为一名会计与审计专业的当代大学生,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?我究竟该何去何从? 海纳百川,有容乃大! 水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。 没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出,才会有收获。 未来,掌握在自己手中。 如今,身为大学生的我们,又站到人生的十字路口,我们即将离开校园步入社会,迎接人生一份工作的挑战。我们要有意识的去寻找最适合自己的工作,并不是说不适合自己的工作就一定不能去做了,我们要有“先就业、再择业”、“先求生存、后图发展”的思想,要认识并去适应这竞争日趋激烈的社会。一份心理调查显示:“如果一个人对某份工作满意,他能发挥其全部才能的80%--90%,并且能长时间保持高效率而不疲倦;相反,如果他对工作不满意,则只会发挥其全部才能的20%--30%,还容易产生厌倦。可见,工作选择的成功与失败决定了你能否将它做好。所以以后无论是找工作还是在社交礼仪中一定要深思熟虑,要实事求是,准确的自我认识和自我评价,认真规划,这样才会有动力继续前进。知己篇第一章 自我盘点一、 自身盘点虽然有句话说得好:当局者迷,旁观者清。但是我们必须明白,当你站在镜子前在镜子中的人不会是别人,总会是你自己。所以在世间没有别人会去看懂自己的心,其实最了解自己的人终归是自己。 自己优点盘点:做事仔细认真、可以踏实的完成每件事物、有善待人、有碶而不舍的精神。 自己缺点盘点:不善于交际、总是怕事、遇到挫折时的恢复能力比较差、害怕失 败、性格较固执,胆小,缺乏自信心与敢于创新的精神,积极主动性不够,惰性较强。 自己兴趣爱好盘点:爱好体育,喜欢和别人聊天,从小学过好多东西,比如:钢琴、绘画、书法,但是都不精,虽然都没在上面取得成绩但是它们也可以成为我生活中的乐趣。喜欢看赛车,喜欢那种超级酷,超刺激的感觉。 生活中成功经验的盘点:从小学到高中一直都在学校中担任着宣传的工作,所以 现在我也拥有了很强的书写画的能力。到了大学又成功的竞选为班中的班长,成功地组织了班会,在学习成绩方面、综合积分也都在班级前列,在学末的评选中又被评选为团推优的人选,可以说在班级中同学们的大力支持与配合才是我最大的财富。这所有的成绩都会在我以后的人生道路上发挥举足轻重的作用。 生活中失败的教训:高考的失败打击较大,总是听到别人在谈论某些道理自己都不知道,感觉自己才疏学浅,遇到特难的事情自己不知道该怎样解决,心里特烦。 二、 朋友盘点人,一个永恒的话题。朋友,在每个人的一生中都至关重要。朋友永远都是人的最大财富之一;友情,在我人生路上是一笔受益匪浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的忠言逆耳,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时的抹去泪水时的一缕春风。�8�4 小学朋友 由于小时候的天真,所以现在看来一切都是那么充满童 趣,所有的一切都是那么纯洁与美好。�8�4 中学同学 这个时期的朋友,因为大家思想都比较成熟,在一起相处的时候建立比较深厚的友谊,由于家庭环境与家庭背景不同所以在对待事情的看法上难免会有效的摩擦,但是我们都会将其化解,在其中我也可以学到很多待人处事的看法与应变方法,所以在这段人生的花样年华中我也结识了很多朋友,我想在这期间的朋友在我今后的日子中会对我有很大的帮助。�8�4 大学同学 进入到大学对于我来说也就是进入了一个小社会,这里面有来自四面八方的人,每人都有自己远大的理想,所以在这里没有纯真与美好的友谊,取而代之的是激烈的竞争。所以大学同学对我来说只是能让我更加懂事了解社会的一个扶助,我能在大学中学到很多东西,这些对我来说是最难忘的。三、 学校盘点学校是神圣的地方,在这里有老师们的遵遵教诲、悉心栽培,有同学们的积极进取。所以在学校时桃李满天下,春晖遍四方。�8�5 小学 人生的启蒙阶段,也是灌输知识最好的阶段,没有烦恼,没有压力,一切都是那么的顺利。�8�5 中学 我的初中在徐州最好的一所中学,可以说同学都很上进,都为了自己美好的未来在争取,所以在那时我也受到了很好的教育。但是到了高中,进了寄宿学校一切并不是事前预想的那样好,那里同学的家庭条件都很好,只有攀比,几乎没有人愿意去努力,去靠自己。�8�5 大学 人生真正进入社会的又一起跑线,在锺山学院,虽说那里不是什么名校, 但是在那里也给了许多同学展示自己才华的空间,让同学可以初步了解竞争的残酷,让我们更加努力进取。学校,是培养祖国栋梁的地方,学校,撑起了我们一代人的脊梁。四、 家庭盘点“屋顶在哪里,哪里就是家。”家,是一个温暖的港湾,是一个可以永远安全给你幸福的地方。家这是个多么实在一抽象的字啊!让我们用一生去追逐,用一生去爱恋,且追逐到来世。�8�7 我的家现在来看是一个很富裕的家庭,但是这一切都是爸妈靠自己的双手打拼出来的,他们为了我以后可以生活得更好,起早贪黑,所以这所有的一切都是爸妈用血汗换来的。以前爸妈就常跟我说:穷人家的孩子早当家。其实我也可以深深体会这句话,可以看出他们对我的失望,我有这么好的家庭条件,有高学历的妈妈,有生意场上头脑灵活的爸爸,但是我却让他们失望了。 第二章 测评分析通过这次的职业生涯规划,我可以清楚的认清自己以后的职业取向。我进入了大学生就业测评网去做各种测试来了解我以后的适合发展职业。一、 职业生涯规划测评类型:事务型(Conventional) 喜欢的活动:组织和处理数据,喜欢固定的、有秩序的工作或活动,希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位。 喜欢的职业:会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、档案文书、税务专家和计算机操作员。 二、 职场人际关系的测试职场关系:我是一个处事用心谨慎的人,固守着岗位是我的坚持,即使有什么突发的时间或不如意的是我依然会按着我自己的脚步走,决不会被迷惑,自乱阵脚。三、 职业价值观的测评价值取向: 志愿取向,自我实现取向。通过职业价值取向的优劣分析,我可以发挥自身的优势和改正自身的缺点,不断完善自己● 希望获得的职业是能够比较充分地展示自己的独特之处●希望工作能够提供自己任务完成后充分的成就体验; ●希望获得的工作能够提供自己自我提升与发展的空间与机会; ●希望在工作中通过自己的努力付出,得到应有的成果。 ●希望在工作中能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处.四、 职业能力倾向测评你的现实取向分数为12分,为较低水平;你的常规取向分数为23分,为较高水平;分数越高,表明你越符合该类型的工作。***现实型的人不重视社交,而重视物质的、实际的利益。他们遵守规则,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们希望从事有明确要求、需要一定的技能技巧、能按一定程序进行操作的工作,如机械、电工技术等。***常规型的人易顺从,能自我抑制,想象力较差,喜欢稳定、有秩序的环境。在职业选择上,他们愿意从事那些需要按照既定要求工作的、比较简单而又比较刻板的职业。如办公室事务员、仓库管理员、非技术操作工等。五、 自我盘点小结通过以上“自身盘点”、“朋友盘点”、“学校盘点”、家庭盘点”四个方面的分析以及各项测评结果分析:可以得出,我是一个心思细腻但是不愿意去冒风险的人,所以也可以确定我的职业倾向是事业类型。如:会计师、银行机构的人员以及行政助理等方面的工作,并结合我自身的专业来看则就是从事会计方面的工作。 知彼篇第一章 社会环境分析随着科学技术的不断进步,经济和其他社会因素不断变化和发展,职业结构更加复杂,职业种类更加多样,行业间差异越来越大,在人们的心目中职业地位的差别更加明显,这使得不少大学生的就业意识发生极大的变化,甚至有的对就业目标发生动摇。大学生如果不能正确对待社会环境的巨大变化,就不可能为就业作好充分准备,就会朝三暮四,结果只会虚度美好的大学时光。 1、确定合理的就业目标和择业标准所谓合理的就业目标,就是指选择的职业即符合个人的特点,也符合社会需要,体现人职合理的匹配,能充分运用自己所学知识,发挥个人优势,多为社会作贡献的就业目标。今天大学生合理的就业目标主要包括两个方面。一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生,在目前的就业形式下,最大的可能是从事与所学专业相关的职业。2、身体素质准备无论哪一种职业,对从事者的身体素质都有一定的要求,不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以,大学生应该始终养成良好的生活习惯,积极参加体育锻炼,自觉遵守作息时间,形成学习和生活的规律,作好身体素质的准备,以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。要打破传统意义上的“就业一终生职业”和“一锤定终生”的择、就业观。建立新型就业观3、知识、能力和技能准备一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。知识是人类认识的成果,是培养能力和提高技能的基础。知识可分为专业知识和一般常识。前者指从事某种专门职业或进行的某种特殊活动所必备的知识,后者指人的日常生活生活或一般活动所需要的普通常识。能力则属于个性心理特征的范畴。能力可分为一般能力和专业能力。一般能力指:(1) 自学能力。 (2) 表达能力。 (3) 环境适应能力。 (4) 创造能力。 (5) 自我教育能力。 (6) 管理能力。 (7) 动手能力。专业能力因专业的不同,有不同的内容和要求。但无论是什么专业的大学生,都要具有一定的专业能力,在就业准备期应该做到:学好专业知识;参加有关的科技活动和科研活动;结合专业参加社会实践活动;认真进行专业实习;认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。第二章 职业和专业环境分析 一、 行业分析 近年来,随着我国社会主义市场经济的建立和逐步完善,会计服务市场得到了空前的发展,注册会计师行业也得到了长足发展,全国现有各类型的会计师事务所6000多家,从业的注册会计师6万多人,全国2000多个县、市、区平均有各类会计师事务所2--3家。这个数量还在继续增加。但我们也应清醒地认识到在迅速发展过程中存在的不足和问题,我国目前会计师事务所呈现出家数多、规模小、市场竞争力不强等基本特征,与国际知名会计公司相比尚有较大的差距,具体表现为:A. 发展历程短,事务所规模小。B. 业务单一,拓展能力不足。C. 人才结构不合理,职业道德低下,执业水平不高。D. 市场竞争的不规范。所以从会计行业的现状来看,社会与国家必须充分挖掘利用现有优势,树立以人为本的管理理念。强化人才的培养,全面提高会计从业人员素质,积极开展对外交流学习,采用“请进来,送出去”办法培养高层次人才。 二、专业分析�8�4 现阶段会计专业的情况:在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。�8�4 会计的基本职能:会计人员是从事会计工作、处理会计业务、完成会计任务的人员。会计人员的职责,概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息,认真贯彻执行和维护国家财经制度和财经纪律,积极参与经济管理,提高经济效益。会计已被公认为现代企业经营管理中不可缺少的基本组成部分,它是特定经济环境的产物,社会经济环境的变化引起会计的职能及其内容的变化。会计为企业管理当局,企业的股东、债权人以及与企业有关联的各种利害关系人提供对他们的决策有用的信息。�8�4 会计的工作任务:1、 根据核对无误的原始凭证编制会计凭证。2、 根据会计凭证主笔暗示的登记银行日记账,有价证卷、财务的增减,债权债务资本、收入费用、成本、财务成果等名袭击总分类账。3、 根据会计核算要求,经常对会计账簿的有关数字与实物、货币资金、往来单位和个人进行相互核对,保证帐证相符,帐帐相符,帐实相符。4、 月末对本期发生额经济业务活动和财务状况进行结账。5、 编制财务报告。6、 每季进行一次财务活动分析。为领导提供合法、真实、完整的会计信息,做好领导的参谋助手。7、 按照国家统一会计制度的规定,将全部报表松本公司领导及财务正税务等门。8、 每月按时向税务申请报税,缴纳各种税款。9、 每月按期对会计凭证进行整理,编号、装订成册,并轨如会计档案。10、 负责对会计档案、财务印章的保管。�8�4 会计人员的职业素质:对于会计人员来说,职业素质体现在两个方面:职业专业素质和职业道德素质。职业专业素质:例如注册会计师:根据目前的市场需求,注册会计师起码要拿到“三证”:注册会计师、注册资产评估师和注册审计师,才能有比较好的职业发展。注册会计师的考证规划一般是这样的:大学毕业后,平均两三年拿一个证,如果拿到包括土地估价师和工程预决算师在内的“五证”,那么起码要有七到八年的职业经历。职业道德素质:职业道德的四项要求是:良好的声誉、高尚的职业精神、优质的服务质量和严谨的保守秘密的工作原则。职业道德所遵循的基本原则是:公正、客观的职业方法,严谨负责的胜任能力,应有的职业谨慎等。�8�4 会计员的工作能力:根据《会计专业职务试行的条例》的规定,担任会计员的基本条件是:初步掌握财务会计知识和技能;熟悉并能认真执行有关会计法规和财务会计制度;能担任一个岗位的会计工作;大学专科或中等专业学校毕业,在会计工作岗位上已见习一年期满。能够负责具体审核和办理财务收支,编制记账凭证,登记会计账簿,能够编制会计报表和办理其他会计事项。�8�4 助理会计师的工作能力:担任助理会计师的基本条件是:掌握一般的财务会计基础理论和专业知识;熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度;能担负一个方面或某个重要岗位的财务会计工作;取得硕士学位或取得第二学士学位或研究生班结业证书,具备履行助理会计师职责的能力,或者大学本科毕业后在财务会计工作岗位上见习一年期满,或者大学专科毕业并担任会计员职务两年以上,或者中等专业学校毕业并担任会计员职务4年以上。能够负责草拟一般的财务会计制度、规定、办法,解释、解答财务会计法规、制度中的一般规定,分析、检查某一方面或某些项目的财务收支和预算的收支情况。�8�4 会计师的工作能力:担任会计师的基本条件是:较系统地掌握财务会计基础理论和专业知识,掌握并能正确贯彻执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度;具有一定的财务会计工作经验,能担负一个单位或管理一个地区、一个部门、一个系统某个方面的财务会计工作、取得博士学位并具有履行会计师职责的能力,或者取得硕士学位并担任助理会计师职务两年左右,或者取得第二学位或研究生班结业证书并担任助理会计师职务2—3年,或者大学本科或专科毕业并担任助理会计师职务4年以上。能够负责草拟比较重要的财务会计制度、规定、办法,解释、解答财务会计法规、制度中的重要问题,分析、检查财务收支和预算执行情况,培养初级会计人才。�8�4 高级会计师的工作能力:担任高级会计师的基本条件是:较系统地掌握经济、财务会计理论和专业知识;具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验,能担任一个地区、一个部门或一个系统的财务会计管理工作;取得博士学位并担任会计师职务2~3年,或者取得硕士学位,第二学士学位或研究生班结业证书,或者大学本科毕业担任会计师职务5年以上。对高级会计师的要求是能够草拟和解释、解答一个地区,一个部门,一个系统或在全国施行财务会计法规、制度、办法,组织和指导一个地区或一个部门,一个系统的经济核算和财务会计工作,培养中级以上会计人才。三 职业分析小结在成功的道路上没有绝对的适合于不适合,有的只是你是不是努力去争取了。在i机会在眼前,成功的大门在向我们打开,要不要更好的生活就要看自己是不是努力了。所以我相信,天上不会掉馅饼,没有努力就不会有成功。知己知彼篇 第一章 职业生涯规划 一、自身的职业定位既然我学的专业是会计与审计,那么我的人生目标就是以后去公司当名会计人员、到会计师事务所或者是到银行去从业。总之要选择跟我所学专业相对口的工作,这就是我的职业定位。 内部优势因素:自身是一个很细心,可以很安静做事的人。 内部劣势因素:没有胆量,没有那种愿意去经商的头脑。 外部优势因素:社会上很需要会计这方面的人才。 外部劣势因素:社会竞争的激烈,对于一个刚要坐上工作岗位的人来说需要一段 长的适应期相当。二、 自身职位要求通过上述的一些对会计师工作能力的介绍,可以看出我需要学的东西还有很多。但是我想要得到的也很多。首先,对于我来说,在大学初期我要从会计师资格证开始一步一步做起,因为如果没有这个会计的上岗证书,其余一切都无从谈起。其次,就是在大学中争取考到助理会计师的资格证书。最后,就是如果有能力、有时间要争取拿到更高等级的会计资格证书。三、 自身与职位的差距对于最基本的要持有会计正。然后会计员对我来说,需要我很熟悉会计法规与财务会计制度,而且需要很熟悉专业知识与专业技能。并且具有一定的实习熟知的能力,能够具体审核和办理财务收支,编制记账凭证,登记会计账簿,能够编制会计报表和办理其他会计事项的能力。助理会计师对我来说就有更高的要求了。除去会计员本身的能力之外,又要求我有更高的学位证书,具有更强的实际操作能力,能够负责草拟一般的财务会计制度、规定、办法,解释、解答财务会计法规、制度中的一般规定,分析、检查某一方面或某些项目的财务收支和预算的收支情况的能力。在具有在两个最基本的资格证外,其他会计能力的要根据在工作中的实际情况来锻炼,并争取在最短的时间内拿到最高的会计证书。第二章 具体实施方案在进行职业生涯的规划和实施过程中,每时每刻都不能忘记自己的最终目标。职业的早期计划(2007年--2009年):在大学的生活中。完成以下任务:1) 在2007年通过英语3级的考试,然后再08—09年争取通过英语四级的考试。2) 在2007年通过会计资格证的考试,拿到证书。3) 在2007年通过普通话的等级考试。4) 在08—09年的实习过程中到会计师事物所将理论与实际相结合,更加系统的巩固在校学习的知识,争取积累多的实习经验。为以后的工作需要打基础。5) 在学校中争取优异的表现,入党、被评为优秀学生干部、拿到奖学金、专转本,都是短期我要奋斗的目标。6) 如果有机会可以去尝试多考到点证书,来为自己以后找工作铺好垫脚石。二、职业中期计划进入了社会,开始了工作,在这期间可以见到形形色色的事物,遇到各种各样的。职业生涯中期计划(2009年—2014年):在刚刚步入社会的五年,是一个调整适应的阶段,要适应从大学那种轻松环境出来然后踏入紧张的社会。在这期间要完成的任务如下:1) 争取拿到高级会计师证书。在平时要多了解新的会计制度改革,为了高级会计师的职位而有重点的学习相关知识,再强化自己的职业会计能力。2) 将在学校中学到的各种文化知识运用于实际当中,使自己融入工作的环境。3) 积极配合主管的工作,留心观察比自己年资高的同时平时对待问题,处理问题的方式、方法,虚心请教,使自己的业务水平可以不断提高。4) 认真、热情、主动地参加单位的所有培训、活动。5) 平时勤于思考,处处踏实小心,主动找有经验的人接触、谈心,不断的充实自己。6) 主动找同事聊天、谈心,增进彼此之间的友谊。 三、职业长期计划没有目标就没有奋斗的动力,没有播下希望,也就没法渴望。职业长期计划(2014--?):每个人天天对这同样的事物,都不会有它大的兴趣,会去讨厌、厌烦这种事物。所以这段时间我们应该做的就是克服这种心理。然后不断的完善自己。需要完成以下任务:1) 若在前五年顺利的通过了高级会计师的考试,则应当对自己的知识有相当的自信,现在应当给自己更多的勇气,去考注册会计师证书。由于注册会计师比较难,则自己更应该多下工夫在专业知识上的学习、钻研,争取可以通过。若一次失败就应当将此作为自己的目标,争取早日完成。2) 每天尽量给自己找些新鲜事物,让自己心情放松不去想枯燥乏味的东西。遇到心烦的时候,多和前辈交流,让他们传授给你他们遇到类似问题时的解决方法。3) 作为一名老的员工,要耐心带领新的员工走上工作轨道,尽自己的一份力。4) 有了经验,有了知识,我们要有远大的目标。放眼于未来。去观摩市场的动态,体察社会,使自己又晋升的机会。 第三章 职业生涯规划整理在职业生涯规划中,简单的说就是主要做到:要有一颗进取心、要友好的心态去面对工作、要用自己的真心来面对所有的同事。这三个时期的计划看起来很简单、很容易,但是再仔细看看这些计划,需要我一直都很努力,不能有丝毫的松懈。如果我不停脚的往前走,这些计划也许在未来的几年就可以实现。如果我不这样呢?也许这些计划就要伴我一辈子。如果做到了上述计划,那么在工作上几乎所有的困难都可以迎刃而解,帮助我们走向成功的彼岸。后记其实,人生就是以方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一颗心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。 收获的喜悦不是我们每个人都能领悟到的,但是.....

朋友,转载一篇给你参考一下。。希望能帮到你哦。。一.×××大学毕业后的十年规划 (2005年-2015年,20岁至30岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方 向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。 已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 2、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。 三.行业环境分析和企业分析 1、行业分析: 本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。 2、企业分析: ××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。 公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。 四.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状: 英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。 (2)测评结果(略) 2.角色建议: 父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。 老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验” 同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。 …… 五.职业目标分解与组合 职业目标:著名外资企业高级管理人员。 1.2005-2008年: 成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试 职务目标:外企企业商务助理 能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。 经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万 2.2005年-2010年: 学历目标:通过注册会计师考试 职务目标:外资企业部门经理 能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。 经济目标:年薪10万 3.2005年-2010年: 学历目标:攻读并取得博士学位 职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师 能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。 经济目标:年薪25万 六.成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。 七.职业生涯规划实施方案 差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。 八、缩小差距的方法: 1.教育培训方法 (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2008年7月以前。 (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期 (3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内 2.讨论交流方法 (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。 (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。 3.实践锻炼方法 (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。 (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。 ××本人对于职业生涯规划的看法: 1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。 2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。 3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

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一、前言

本人所读专业:自动化

对自动化专业及就业前景的分析

自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。

自动化又可分为很多方向,如机械自动化,电气自动化,计算机自动化,热工自动化(电厂,冶金),工业电气自动化,化工自动化等,各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的人才。

自动化的热门话题,主要集中在,自动化控制系统的开发及应用上,从过去的单回路控制系统,多回路控制系统,到现在的集散控制系统,计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。

学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。

本专业毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。正因为如此,有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理,认为自己的自动化专业紧俏,社会需求量大,工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策,你选用人单位,但用人单位也在选你。所以千万不要表现出一种“老子天下第一”的神情,自我感觉很了不起,这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。根据近几年毕业生就业的情况看,他们的工作都非常理想,收入状况也颇为乐观。

与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

二、职业生涯目标

(1)初级目标:去知名企业就业,如上海贝尔股份有限公司、深圳华为、江南造船厂等

(2)终极目标:积累经验,自主创业

三、为达到终极目标的前期准备:

(1)读大学期间:

大一:积累各方面的知识,重视公共平台与基础课程的学习,打牢基础,特别是英语与计算机,需要每天的坚持与积累,争取通过大学英语四级考试、江苏省或全国计算机二级考试。另外,自学金融学专业知识,从图书馆借出相关书籍自修,依次自修课程有:西方经济学、国际金融学、货币银行学、世界经济概论、金融工程学、国际保险、信托与租赁、公司金融、证券投资学、商业银行经营与管理、金融统计分析、国际结算、国际经济法、国际贸易理论与实务。

大二、要提高个人能力,专业课的学习,选择金融学为第二专业,积极的动手实践、实习,努力通过大学英语六级考试、江苏省或全国计算机二级考试。

大三、个性发展阶段,要积极的进行自身素质的提升,主动加深专业课的学习,了解考研的相关专业要求,有选择的参加一些社会组织的“证书”考试。

注:大二大三需认真学习的自动化科目有: 电路、自动控制理论、C/C++、DSP/PLC/单片机。

大四:对个人综合素质与能力进一步完善与提升的过程,特别是综合应用专业知识、独立开展相关专业工作的能力。

确定考研方向:控制理论与控制工程、模式识别和智能系统

(2)读研期间:

研一(学习时期):注意基础知识的学习,一定要扎实,同时拓宽自己的知识面

研二:第三学期——论文材料收集与开题写作学期

在这个学期,开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域的知识,定出好的论文框架。根据以往学长经验,这阶段就应该开始书写发表小论文,并投寄出去,这样才能保证在毕业时能看到正式发表的论文。

第四学期——论文完稿和择业思考学期

这一学期,我的精力应主要放在论文写作上面,书写好的论文可以锻炼组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。这时通过自己对自己的性格和拥有知识的内容的充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解,我可以为自己以后进入什么城市和行业进行初步的估计。

研三:第五学期——发表研究论文:工作重点应放在研究工作上,在选定的学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果后,开始发表论文。

第六学期——写论文答辩:学期初完成论文初稿修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平,作为工科硕士的论文的工作应该以应用或应用基础研究为主,强调研究过程中对基本技能的训练和分析解决问题的训练以及表达(书面和口头)能力的训练,这几方面最好在我的论文里能够有所体现。

三、为达到终极目标的中期准备:

注:确定自己的主要发展方向:1、去做工业自动化中的PLC系统;2、从事硬件的开发;3、研制高新电子产品,努力进入中大型企业,根据确定的方向,努力达到公司的要求,从知名企业中学习书本上没有的东西,拓展自己的'视野,提高自己的能力,为创业做准备)

(1)就业期间:

工作第一年:从小职员做起,不埋怨不放弃,一最认真的工作态度对待每一个任务,以自己所拥有的金融知识,还可积极地位公司出谋划策,从经济学的角度分析人们对产品的需求,从而确定产品的研制方向机价格定位

工作第二年:熟悉公司之后,完成本分工作的同时,利用公司所能提供的条件,自主研究产品,并要及时向公司反映成果(如果得到公司的认可更好,不能则改进产品继续努力,并同时接受别人的意见)

工作第三年:作为呆在公司的最后一年,我可能会因业绩突出而被公司升职,但追求梦想才是我的终极目标,所以在这一年里,开始准备创业(边工作边创业),从各方面开发创业资源,如人际资源、物质资源、精神资源(家人、朋友的支持),并同时了解创业的方向:1、研究自动化市场的发展前景,预测各种相关产品将来的效益;2、从几种相关产品中选择一种自己有能力开发、并有良好的发展前景的产品,以研制开发这种产品为方向

四、为达到终极目标的后期准备:

要创业成功,除却天时、地利、人和等背景因素外,还要不断吸取以往成功人的经验,特别要富有自己的创意,要注意以下几点:

一、重视并评估自己的财务能力 企业是由人才、产品和资金所组成,自有资金不足,往往会导致创业者利息负担过重,无法成足事业。因此,要有“多少实力做多少事”的观念,不要过度举债经营;企业应“做大”而非“大做”,“做大”是有利润后再逐渐扩大,“大做”则是勉力举债而为,只有空壳没有实际,遇到风险必然失败。 要控制好资金流向,把有限的钱用在刀刃上。

二、要有长期规划 企业的发展,“稳健”永远比“成长”重要,因此要有跑马拉松的耐力及准备,按部就班,不可存有抢短线的投机做法。

三、市场调查好的企业必定适应市场的潮流,在创业之前,要在自己所在城市做好市场调查:和自己同行类似的公司有哪些、市民对产品的需求、市场的地区性差异人们生活方式、人们生活观念的变化而产生的市场需求等。

四、先求生存 企业应先求生存再求发展,扎好根基,勿好高骛远、贪图业绩、罔顾风险,必须重视经营体质,步步为营,再求创造利润,进而扩大经营。

五、精兵出击 公司初期规模必须精简、有效率,重实质,努力提高业务量,不要一味追求表面的浮华,以免徒增费用。

六、要有意志力 有年度计划,有目标,有理想,就必须要有坚强的耐心与意志力来贯彻,愈挫折愈勇,不达目标绝不中止。

七、策略联盟 创业要讲求战略,小企业更需要与同业联盟,也就是在自有产品之外,附带推销其他相关产品。用“策略联盟”的方式结合相关产业,不仅能提高产品的吸引力、满足顾客的需求,也能增加自己的竞争力与收益。

八、有前瞻性规划 经营理念、经营方针、与经营策略均需详加规划,结合智慧与力量,扎好企业根基。总而言之,创业前应先调适心理,做好自我评估,了解自己究竟适不适合创业,一旦走上创业之路,就应好好努力,掌握各项创业原则。

一、首先问自己为什么选择做销售?

销售人员选择销售行业一般是出于以下三个原因:

1、企业高层大多数都来源自销售人员。

如果是出于这个原因,则可以往销售管理方向发展。从单行业成功的销售经验发展出销售管理经验、行销策略经验或者是跨行业成功销售经验。

2、从事销售是实现创业的很好途径

3、即使你不想从事高层,或自己创业,你所具备的销售技能依然可以让你的工作、家庭生活事半功倍。

二、销售人员的职业生涯规划内容

清楚自己为什么选择销售行业以后,就明确了自己的职业生涯规划起点。接下来就是正式的开始进行自己的职业生涯规划。

一份完整的职业生涯规划包括十个方面的内容:a.题目及时间坐标;b.职业方向和总体目标;c.社会环境、职业环境分析;d.行业分析、企业分析;e. 角色(贵人)及其建议;f.目标分解、选择、组合;g.明确成功标准;h.自身条件及潜能测评结果;i.差距分析;j.缩小差距的方法及实施方案。

1、题目及时间坐标

在职业生涯规划题目及时间坐标项目中,需要表达四个方面的内容:规划者姓名、规划年限、起止日期、年龄跨度。

写明规划者的姓名,目的是强调规划者的主宰心态。销售人员应该掌握自己的职业生涯命运,因此要在这里写上自己姓名,也是给自己的一份心理合同。

写明规划年限,目的是要分清是阶段性还是终生性职业生涯规划,比如五年、十年或终生职业生涯规划。需要强调的是,终生性是指职业生涯的终点,而不是人生的终点。在这里还要写明开始日期和结止日期,开始日期要详细到年、月、日,结止日期到年就可以了。

我们建议第一次写职业生涯规划的人,并不需要做长期的规划,特别是处于职业生涯初期的年轻人,可以从二年或三年的职业生涯规划开始。需要注意的是,写职业生涯规划的最短时间段是一年。一年以内的事情,可以在职业生涯现状分析中解决。

最后,要写明在本规划周期内,你的年龄跨度是多少,比如从27岁到31岁。目的是提醒自己,人生生命周期是单向性的,不可逆转的,强调时间的紧迫性。

例如,一个叫王小东的销售经理,今年31岁,准备制定一个从2005年4月9日至2007年的两年职业生涯规划,这份职业生涯规划的题目及时间座标就是:王小东两年职业生涯规划;2005年4月9日~2007年;31~33岁

2、职业方向和总体目标

职业方向指的是对职业的选择,比如销售管理人员、企业管理人员、律师、教授、医生等。职业方向的选择反映了规划者的职业生涯动机或主观愿望。

为什么一定要选择职业方向呢?因为新生活是从选定方向开始的。

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